第一篇：愛鳥 護鳥倡議書

愛鳥護鳥倡議書

鳥類和野生動物是人類的朋友，是大自然不可缺少的組成部分，隨處都能見到它們的蹤影，也正是它們把我們的生存環境點綴的多姿多彩，顯示出生機勃勃的景象。

鳥類和野生動物在維持生態平衡和生物多樣性方面發揮著重要作用，如一只貓頭鷹每年能吃掉1000多只田鼠，一只灰喜鵲每天能吃掉60條松毛蟲，一只燕子一個夏季能吃掉50萬只蚊子和蒼蠅。同時，鳥還可以傳播花粉和種子。

鳥類和野生動物為人類作出了很大貢獻，經馴化后的家禽家畜為人類的生產生活提供了諸多幫助，也豐富了人們的美味佳肴。鳥還在傳遞信息、航天科研、神經生理等研究方面發揮著重要作用。此外，鳥類和野生動物還是判斷環境質量的一個極好標準。

保定地處華北平原中部，上有太行，下有白洋，環境優美，四季分明，魚蝦豐富，水草茂盛，是一個野生動物資源非常豐富的地區，在這里生活的候鳥和旅鳥多達200多種，每年夏秋季節，成千上萬只的候鳥在白洋淀濕地自然保護區周邊棲息覓食，其中包括大鴇、丹頂鶴、灰鶴、天鵝等國家一、二級重點保護鳥類和珍稀瀕危鳥類，場面十分壯觀。

保護野生動物，維護生態平衡，不僅關系到人類的生存與發展，也是衡量一個國家、一個民族、一個城市文明進步的重要標志。作為保定野生動物保護協會的會員，更應該提高自己的生態保護意識，積極投入到野生動物保護的行列中來。為此，我們倡議：

一、樹立保護野生動物就是保護人類自己的理念，不斷提高對生態保護的認識；

二、主動學習鳥類知識和野生動物保護的法律法規，搜集整理野生動物相關的資料和信息；

三、積極宣傳野生動物保護的法律法規和愛鳥護鳥的重大意義，引導廣大群眾自覺加入到保護野生動物的行動中來；

四、配合相關部門，制止捕殺野生動物的不法行為，發現傷害、販賣野生動物的行為應及時向有關部門舉報；

五、拒絕食用鳥類和野生動物，并勸誡親朋好友不食用鳥類和野生動物；

保護鳥類和野生動物，人人有責，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，共創人與自然和諧發展的綠色家園！

愛鳥護鳥倡議書

鳥是人類的朋友，是翱翔藍天的精靈，是與人類關系最為密切的野生動物。鳥類以它特有的鮮艷羽色、優雅動人的體態和婉轉動聽的鳴聲，為人類帶來了多彩的春天、歡樂的夏天、豐收的秋天和純潔的冬天，贏

得了人們由衷的喜愛。鳥類是自然生態系統不可缺少的重要組成部分，在人與自然和諧日趨受到關注和重視的今天，人們應該倍加愛護鳥類。

遼寧省地處東亞-澳大利亞候鳥遷徙通道上，地理位置特殊，地勢復雜，生境多樣，氣候溫和，鳥類資源豐富。據統計，全省現有鳥類383種，其中國家重點保護的鳥類有71種，列入中日候鳥保護協定的有202種，列入中澳候鳥保護協定的有54種，分別占協定種類總數的89%和66%。遼寧省的鳥類資源有許多顯著特點：一是世界性瀕危鳥類丹頂鶴繁殖的最南限，二是世界級珍稀鳥類黑臉琵鷺在中國唯一的繁殖地，三是世界瀕危鳥類黑嘴鷗的最大繁殖地。每年有數千萬只的候鳥在春、秋遷徙季節進入我省停歇、繁殖或越冬。

隨著人口的增長和經濟的快速發展，人口與資源的矛盾，經濟建設與生態保護的矛盾日益突出，鳥類保護面臨的形勢非常嚴峻，非法獵捕、出售、收購、加工、利用等破壞鳥類資源行為還比較嚴重。為了有效保護鳥類資源，我們向全社會發出倡議：

一．主動學習保護鳥類的科學知識和相關法律法規，牢固樹立保護鳥類光榮，破壞鳥類違法的理念，養成愛鳥護鳥的良好習慣。

二．從我做起，摒棄陋習，拒食野鳥等野生動物，勸誡親朋不食用野鳥等野生動物，樹立健康、科學的飲食觀念和文明的生活風尚。

三．“勸君莫打三春鳥，兒在巢中盼母歸”。不傷害、不籠養、不捕殺野生鳥類，保護鳥類的棲息環境，為其取食、飲水和隱蔽創造良好的條件。

四．自覺遵守野生動物保護法律法規和有關規定，不非法出售、收購、加工、運輸鳥類或其產品。

五．對傷害鳥類者主動勸說，發現亂捕濫獵、傷害、販賣鳥類等野生動物的不法行為，及時檢舉和控告；發現受傷、病弱、饑餓、受困、迷途的鳥類，及時報告當地野生動物保護部門，確保鳥類得到及時救護。

保護鳥類資源，是建設生態文明的重要內容，關系到人類的生存與發展，也是衡量一個國家、一個民族文明進步的重要標志。同一個遼寧，同一個責任。讓我們積極行動起來，為保護鳥類資源，建設鳥語花香的綠色遼寧而共同努力。同在藍天下，人鳥共家園。

環境保護主題—

愛鳥護鳥倡議書

古蓮小學六年級

第二篇：愛鳥護鳥倡議書

愛鳥護鳥倡議書

春意盎然，萬物復蘇，正是候鳥北歸遷徙的時節，我們迎來了全省第29個“愛鳥周”。為進一步在全社會加強環保教育，普及鳥類知識，增強愛鳥護鳥意識，珍惜自然資源，養成愛鳥護鳥的良好習慣，團支部、少先隊向全校師生發出倡議，希望大家攜起手來，爭做保護鳥類的衛士。

鳥類是自然界的精靈，是人類的朋友，它不僅具有觀賞、科研價值，而且是森林害蟲、害鼠的重要天敵，保護鳥類就是保護我們自己，愛鳥護鳥，人人有責。為此，特提出如下倡議：

1、主動學習鳥類保護知識，遵守野生動物保護法律、法規，積極宣傳愛鳥護鳥、保護野生動物的重大意義。

2、做好遷徙候鳥的監控，嚴防禽流感入侵。

3、愛護花草樹木，保護濕地，保護鳥類的棲息環境。

4、不傷害、不捕殺野鳥，不掏鳥窩，不拾鳥蛋，不籠養野生鳥類。

5、對傷害鳥類者主動勸說，發現捕殺販賣鳥類的不法行為，要及時向有關部門舉報。

6、拒食野鳥等野生動物，并勸誡親朋不食用野生動物。

7、見到傷鳥、病鳥，及時與野生動物主管部門聯系，并妥善救治。

同學們，讓我們從現在做起，從自身做起，積極加入到愛鳥護鳥的文明行列中，自覺維護環境，以愛鳥護鳥、保護生態環境為榮，以打鳥、捕鳥、破壞鳥類棲息地為恥，自覺保護與我們一起生活的“小鄰居”，為建設文明和諧的家園貢獻自己的一份力量。

云臺小學團支部、少先隊

二0一0年四月二日

第三篇：愛鳥護鳥倡議書

愛鳥護鳥倡議書

鳥兒是人類的朋友，是翱翔藍天的精靈。“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，這是多美的景色！然而，這樣的景色正逐漸離我們遠去。自從人類出現以后，鳥類已從史前的1萬多種減少到現在的3000多種，而人類活動的直接和間接侵害，就是鳥類銳減的主要原因。自古以來，人類不僅把射殺一般鳥類作為獵趣和食物，而且把射殺大型鳥類冠上“射雕英雄”等榮譽。50年前，人們甚至還把麻雀列入“四害”之一，組織起全國性的“打麻雀”運動，待到后來農作物病蟲害嚴重發生后，麻雀才得以“平反昭雪”。

鳥類和人類一樣，是地球大家庭的一員。試想：如果沒有鳥類，自然界的食物鏈將被打破，害蟲、鼠患肆虐，生態將失去平衡，人類將受到各種各樣的威脅；如果沒有鳥類，很多植物將無法繁衍；如果沒有鳥類歌舞飛翔，世界將變得單調寂寞。愛護鳥類，保護鳥類的生存環境，就是保護我們人類自己。

1992年，國務院以法規的形式明確將“愛鳥周”確定下來，4月初正是候鳥們大量遷徙到我省繁殖的時期，因此我省把每年4月2日——4月8日定為“愛鳥周”。在這個特殊的日子里，我們向大家提出以下倡議：

一、主動學習鳥類保護知識，遵守野生動物保護法律、法規，積極宣傳愛鳥、護鳥以及保護野生動物的重要意義；

二、愛護花草樹木，保護濕地，減少農藥的使用，保護鳥類的棲息環境；

三、不傷害、不撲殺野鳥，不掏鳥窩，不拾雞蛋，不籠養野生鳥類；

四、對傷害鳥類者主動勸說，發現撲殺、販賣鳥類的不法行為及時向有關部門舉報；

五、拒食鳥類等野生動物，并勸誡親朋不食用野生動物；

六、見到傷鳥、病鳥及時與當地野生動物主管部門和市野生動物救護中心聯系，妥善救治；

七、在林地、小區等處置鳥巢，為鳥類繁殖營造舒適溫馨的家。

如果你是一個愛鳥使者，那么，別猶豫，加入到我們的行列中來吧！即刻起，你將成為鳥兒的知己，你為它們所做的點點滴滴、一絲一毫，都將令它們感激不盡。

邛崍市鶴山文化研究會

邛崍市文昌中學生物教研組

2013年4月

第四篇：《愛鳥護鳥》演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們，我今天演講的題目是《愛鳥護鳥》。

有人說：“沒有森林就沒有人類”，其實這句話并不夸張，森林是糧食生產安全保障的基礎，對保護農田、維護自然界生態平衡和美化環境都十分重要。在我國的各民族中，傣族的生態生命意識和生態保護意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里：沒有森林就沒有水，沒有水就沒有農田，沒有農田就沒有糧食，而沒有糧食，人就不能活命；人與生態的關系順序應該是林、水、地、糧、人。所以，每遷到一個新的地方，傣族人都要起誓像愛護生命一樣愛護森林。

在森林中，動物與植物的關系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木，就有鳥類來吞噬這些蟲子，使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林，不僅為動物提供了大量食物，而且提供了棲息之所。反過來，許多動物，特別是鳥類，又保護了綠色森林。

森林中有許多害蟲，它們威脅著植物的生存和發展。有的害蟲特別猖狂，能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲，就是森林的大敵。情況嚴重的時候，需要人工滅蟲。但是，人工滅蟲常用的是化學藥品，有很大的副作用，最好的辦法，還是給害蟲的天敵——鳥類創造良好的條件，以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫生。鳥不僅是森林的保護神，也是我們人類的朋友。一只貓頭鷹．一個夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護人類，就要保護森林；要保護森林，就要保護鳥類。我們可以制作許多木箱子，掛在樹上，為小鳥們提供優越的棲息之所，讓它們生兒育女，更好地生存發展。這樣，既有利于它們的生長繁殖，又能保護森林。

只有保護森林，保護鳥類，人類才能真正保護自己。同學們，你們一定愿意為鳥兒造一個溫暖的家吧？那就快快行動起來！

謝謝大家！我的演講完畢！

第五篇：愛鳥護鳥作文[模版]

愛鳥護鳥作文

護鳥行動

（226002）江蘇省南通市十里坊小學四年級楊磊

指導老師黃躍進

一天下午放學后，我哼著歌獨自走在回家的路上。走到一棵枝葉茂盛的大樹旁，我見一只羽毛烏黑的鳥兒飛進了樹叢中，一會兒工夫，又從里面飛了出來。我很好奇，走到樹下仔細觀察，發現樹權上有一個還沒搭好的鳥窩。我悄悄地離開了。

第二天放學后，我來到樹下，發現鳥窩做好了。又過了兩天，那只鳥已經在窩里了。我走過去看的時候，它還把身子往里縮了縮，我知道它一定是在孵蛋了。老師講過，鳥兒孵蛋可辛苦了，一般要三個星期左右，還不能長時間離開鳥窩，怕焐熱的鳥蛋涼了。我待了好一會兒，也沒見其他鳥兒給它送吃的。它一定很餓，我得想個辦法。

我連忙回到家里，找了個方形的小紙盒，在盒子的四個角上分別穿上線，在里面裝滿米，提著就往外跑。我頭也不回，一口氣跑到那棵樹下。撥開樹枝，我發現那只鳥兒還靜靜地待在窩里。我輕輕地將米盒掛在一個比較隱蔽的地方，然后對著鳥兒自言自語：“鳥兒啊，你餓了就來吃吧，吃完了我再給你送。”說完，我就蹦跳著回家了，心里特別高興，好像是完成了一項重大的任務。

以后的十幾天，我給鳥兒送過兩次米，有時還捉些蟲子放進去，給鳥兒改善生活。一天早晨，我從小樹下經過，看到那只鳥兒從樹叢里飛了出去。不一會兒，它又叼著蟲子飛了回來。我興奮地喊起來：“小鳥孵出來了！”

來到學校，我把這個秘密告訴了好朋友王元松。我們約定：每天多捉些蟲子放進小盒子，讓小鳥快快長大。我還要求他保守秘密，他爽快地答應了。我們常常捉些螞蚱、小青蟲放進盒子里，而每次去盒子里總是空的。

一天，我們去送蟲子時，鳥窩已經空了。我知道小鳥已經飛走了。(作文大全)雖然看不到它們了，但我們心里非常快樂。

【簡評】

這篇習作寫的是“我”的一次護鳥行動。小作者非常有愛心，為了讓鳥兒順利孵出小鳥，開始了護鳥行動，保證鳥兒每天有食物吃。習作對整個護鳥過程描寫得十分生動、具體：行動開始前對鳥兒的細心觀察、精心為鳥兒準備食物的快樂??字句間洋溢著“我”對鳥兒拳拳的憐惜之情。