第一篇：名著閱讀階段測驗(yàn)2——《魯賓遜漂流記》

名著閱讀階段測驗(yàn)2——《魯賓遜漂流記》

班級：姓名：座號：

一、填空題。（每空2分，共30分）

1、《魯濱遜漂流記》是主義的小說作品。

2、《魯濱遜漂流記》小說采用第小說中的主人公是，他在荒島上生活了年，他收有一個(gè)土人為奴叫做。

3、請自擬寫出魯濱遜在荒島上救人的兩個(gè)故事得名稱。（六個(gè)字以內(nèi)）

4、《魯濱遜漂流記》寫魯濱遜次到那條大船上，把可能有用的東西都搬到住處后，感到暫時(shí)棲息之處不宜久住，要找一個(gè)新的住所，他認(rèn)為新住處要符合四個(gè)條件，分別是：、、、5、魯濱遜第二次出海是去

二、綜合題。（每空2分，共8分）

我愛讀書。我讀吳承恩的《》，領(lǐng)略了齊天大圣的；我讀的《魯濱遜漂流記》；品嘗那漂流者在荒島上的； 我讀的奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》，走近保爾·柯察金的勇敢堅(jiān)毅。

三、判斷題。（10分）

1、《魯濱遜漂流記》的主人公熱衷于航海，性格堅(jiān)毅，他在小人國、大人國歷險(xiǎn)多年，吃盡千辛萬苦，終于得到可觀的財(cái)富。（）

2、魯濱遜在巴西買了一塊莊園，在那里過了28年的生活。（）

3、魯濱遜第一次出海的目的地是倫敦，但是失敗了。（）

4、魯濱遜到達(dá)巴西后就淪為奴隸。（）

5、1686年12月9日魯濱遜帶著仆人離開了海島。（）

四、問答題。（52分）

1、請用簡潔的語言為《魯濱遜漂流記》寫一個(gè)內(nèi)容提要。（100字左右）（10分）

2、這部小說共分為個(gè)部分，分別寫了什么內(nèi)容？（16分，其中空格4分）

第一部分：

第二部分：

第三部分：

3、這部小說在內(nèi)容上有什么特色。（10分）

4、說說下列人物的性格特點(diǎn)？(16分)

魯濱遜：

星期五：

魯濱遜：

克魯伊茨內(nèi)：

第二篇：名著《魯賓遜漂流記》讀后感450字

在一次偶然的情況下，我讀了《魯賓遜漂流記》這本書，深有感觸。

這本書記敘了17世紀(jì)有個(gè)叫魯濱遜的英國人，在航海中遇險(xiǎn)，孤身一人流落到一個(gè)荒無人煙的小島。為了戰(zhàn)勝死亡，他依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活用品，同大自然展開了頑強(qiáng)的斗爭。他憑著艱苦的勞動(dòng)，成功地在荒島上建起了房舍，開墾了農(nóng)田，營造了羊圈，使荒島面貌有了改變。經(jīng)過xx年多的孤苦生活，魯濱遜終于脫險(xiǎn)，返回故鄉(xiāng)。

魯濱遜讓我非常敬佩。讀到他流落到一個(gè)荒無人煙的小島的情節(jié)時(shí)，我覺得他只有死路一條了，但是，魯濱遜積極地面對生活，十分自信和樂觀，總能從絕望中看到希望，從而獲得堅(jiān)持下去的信心。

讀了《魯賓遜漂流記》這本書，我想了很多。如果我是他，一定難以在無人島上生存。如果我是他，我見到野人時(shí)還會(huì)跟他們斗志斗勇嗎？我一定會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。如果我是他，我絕對不能在無人島上生活xx年多……我還想起了身邊的同學(xué)們。生活在幸福的家庭中，很多同學(xué)遇到困難、挫折就只會(huì)哭，不會(huì)想想該怎么去解決。

魯濱遜自立、自強(qiáng)、自尊的精神激勵(lì)著我，我要以他為榜樣，在生活和學(xué)習(xí)中，以更加積極、樂觀的態(tài)度和堅(jiān)韌的精神去戰(zhàn)勝困難。

第三篇：名著《魯賓遜漂流記》讀后感450字

在一次偶然的情況下，我讀了《魯賓遜漂流記》這本書，深有感觸。

這本書記敘了17世紀(jì)有個(gè)叫魯濱遜的英國人，在航海中遇險(xiǎn)，孤身一人流落到一個(gè)荒無人煙的小島。為了戰(zhàn)勝死亡，他依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活用品，同大自然展開了頑強(qiáng)的斗爭。他憑著艱苦的勞動(dòng)，成功地在荒島上建起了房舍，開墾了農(nóng)田，營造了羊圈，使荒島面貌有了改變。經(jīng)過xx年多的孤苦生活，魯濱遜終于脫險(xiǎn)，返回故鄉(xiāng)。

魯濱遜讓我非常敬佩。讀到他流落到一個(gè)荒無人煙的小島的情節(jié)時(shí)，我覺得他只有死路一條了，但是，魯濱遜積極地面對生活，十分自信和樂觀，總能從絕望中看到希望，從而獲得堅(jiān)持下去的信心。

讀了《魯賓遜漂流記》這本書，我想了很多。如果我是他，一定難以在無人島上生存。如果我是他，我見到野人時(shí)還會(huì)跟他們斗志斗勇嗎？我一定會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。如果我是他，我絕對不能在無人島上生活xx年多……我還想起了身邊的同學(xué)們。生活在幸福的家庭中，很多同學(xué)遇到困難、挫折就只會(huì)哭，不會(huì)想想該怎么去解決。

魯濱遜自立、自強(qiáng)、自尊的精神激勵(lì)著我，我要以他為榜樣，在生活和學(xué)習(xí)中，以更加積極、樂觀的態(tài)度和堅(jiān)韌的精神去戰(zhàn)勝困難。

第四篇：名著魯賓遜漂流記讀后感700字

在我的書柜里，擺放著許多書，可我最喜歡的一本，還是那本《魯賓遜漂流記》。

有個(gè)英國人叫魯賓遜，他喜歡航海和冒險(xiǎn)。一天，他乘船前往南美洲，中途遇上大風(fēng)，同伴們都死在了海里，只有他一個(gè)人被浪沖到了荒島上。但他并不畏懼，在島上整整生活了二十八年。終于有一天，他被他救下的野人“星期五”給叫醒了。原來，一艘船正停靠在附近，船上發(fā)生了叛變，水手綁架了船長，魯賓遜和星期五救下了船長，最后，船長帶他回到了英國。

我默默沉思著：魯賓遜一個(gè)人在島上生活，不害怕嗎？他看見野人在島上留下的生火痕跡時(shí)，不緊張嗎？他是如何一個(gè)人修建房屋的？他又是怎樣度過這一個(gè)個(gè)寂寞難熬的日子的？這一個(gè)個(gè)的猜想，在我讀了這本書后，終于有了一個(gè)答案：幫他克服困難的，是他那顆堅(jiān)強(qiáng)的心，是他那顆不畏懼困難的心，是他那顆積極向上的心。當(dāng)然，這也與他的幫手，星期五有小小的一點(diǎn)關(guān)系。

我時(shí)常想我身上具有魯賓遜這種品質(zhì)嗎？

記得有一次，媽媽晚上加班，我在上完課后，面臨著必須一個(gè)人走夜路的困境。我的心怦怦直跳，遇到鬼怎么辦？當(dāng)時(shí)路上的人很稀少，在燈光暗淡的街上，我嚇得后背都浸濕了，有什么辦法呢？只好硬上弓，鼓起勇氣，頭也不敢回地向家奔去。后來我才知道這世上根本沒有鬼。

還有一次，我們班上的小嘉帶來了一條假蛇，同桌小雯看見了便想拿它嚇我，我害怕的都哭了，還說要告訴老師她恐嚇我的事。

我常常在想，要是我有魯賓遜一半兒的機(jī)智勇敢就好了，這樣我就不會(huì)怕走夜路和假蛇了，然而常常事與愿違。

魯賓遜，在這里，我想問你幾句話：你是如何克服困難的？又是如何種莊稼、產(chǎn)糧食的？再讀這本書，我發(fā)觀，原來魯賓遜在島上克服困難，有兩個(gè)原因：一是保持了一顆感恩的心，因?yàn)樗]有像同伴一樣溺水死亡，也沒有被餓死在這不毛之地，他心存感激；二是他放平了自己的心態(tài)，有一顆樂觀的心，因?yàn)樗耄咸鞝斀o了你這么多，你還想要什么？

謝謝你！魯賓遜，帶給我這么多啟示！我將會(huì)常懷一顆感恩之心，對待我身邊的每一個(gè)人！

第五篇：魯賓遜漂流記名著讀后感600字

自從讀了《魯賓遜漂流記》以后，我的心久久不能平靜。魯賓遜——他那永不退縮與頑強(qiáng)不屈的意志早已定格在我的心中。

故事主人公魯賓遜從小愛冒險(xiǎn)，希望走遍天涯海角。一次乘船時(shí)不幸遇到大風(fēng)，他被沖上了荒島：荒無人煙野草叢生的荒島，但他是怎樣活下來的呢?對，可他時(shí)怎么熬過的——他是多么的勇敢，戰(zhàn)勝了一切一切困難與險(xiǎn)阻，他的勇氣可嘉，精神可敬。

魯賓遜在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前，沒有低頭退縮，而是敢于挑戰(zhàn)，克服種種困難，他這種精神與意志深深打動(dòng)了我。

在這荒無人煙，野草叢生的孤島上，他克服了千萬種磨難，熬過了無數(shù)個(gè)黑夜，生存了下來。正如，“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明”這句話所說。到底是什么使他克服了重重困難，生存了下來? ——就是那永不退縮的精神與意志。

人的精神，就像一個(gè)人的靈魂，沒有了正義精神，這個(gè)人的靈魂也會(huì)慢慢消失。人的精神是至關(guān)重要的，他的力量是偉大的。

我對魯賓遜的崇拜之情日益俱增，因?yàn)槲腋械經(jīng)]有他身上那可貴的精神，沒有他的堅(jiān)強(qiáng)意志和面對困難毫不退縮的勇氣。自己總是依靠父母。父母成了我們的“保護(hù)墻”可是太短。我們還能再依靠這道“保護(hù)墻”嗎？