第一篇：名著魯賓遜漂流記小學(xué)生讀后感600字

這部小說主要記敘了：魯賓遜·克羅索。他是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的人。一次他遇難了，到了一個(gè)荒島上。他通過自己的努力開墾了田地，建起了羊圈。搭起了房屋，收了一個(gè)隨從......最后，他回到了與他闊別了整整27年的家鄉(xiāng)。

這篇小說的文字通俗易懂，故事情節(jié)引人入勝，真實(shí)自然，富有傳奇色彩。魯賓遜對生活充滿了熱愛和希望，有著勇于面對生活的酸甜苦辣咸，不畏艱難的精神，他是我們懂得了生活是靠自己的雙手創(chuàng)造的。這本書還向我展示了魯賓遜是靠自己的誠實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)強(qiáng)生存著。

讀完這部小說之后，我不僅對作者獨(dú)特的寫作手法和豐富的想象力為贊嘆，更對魯賓遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出剛毅，堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩之極。

我深刻體會到魯賓遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開的。而我正缺乏這種精神品質(zhì)。

我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒受過生活的磨礪，根本無法體會到幸福生活的來之不易。成天安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，只會空談理想，缺乏認(rèn)真扎實(shí)的奮斗精神。

在學(xué)習(xí)中，我常遇到一些困難，但這點(diǎn)困難與魯賓遜自己生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比是微不足道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難呢？

“一本好書能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之百相信這句話。我想我們應(yīng)該向魯賓遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種對生活充滿希望和熱愛，并用敢于面對現(xiàn)實(shí)的精神。

第二篇：魯賓遜漂流記名著讀后感600字

自從讀了《魯賓遜漂流記》以后，我的心久久不能平靜。魯賓遜——他那永不退縮與頑強(qiáng)不屈的意志早已定格在我的心中。

故事主人公魯賓遜從小愛冒險(xiǎn)，希望走遍天涯海角。一次乘船時(shí)不幸遇到大風(fēng)，他被沖上了荒島：荒無人煙野草叢生的荒島，但他是怎樣活下來的呢?對，可他時(shí)怎么熬過的——他是多么的勇敢，戰(zhàn)勝了一切一切困難與險(xiǎn)阻，他的勇氣可嘉，精神可敬。

魯賓遜在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前，沒有低頭退縮，而是敢于挑戰(zhàn)，克服種種困難，他這種精神與意志深深打動了我。

在這荒無人煙，野草叢生的孤島上，他克服了千萬種磨難，熬過了無數(shù)個(gè)黑夜，生存了下來。正如，“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明”這句話所說。到底是什么使他克服了重重困難，生存了下來? ——就是那永不退縮的精神與意志。

人的精神，就像一個(gè)人的靈魂，沒有了正義精神，這個(gè)人的靈魂也會慢慢消失。人的精神是至關(guān)重要的，他的力量是偉大的。

我對魯賓遜的崇拜之情日益俱增，因?yàn)槲腋械經(jīng)]有他身上那可貴的精神，沒有他的堅(jiān)強(qiáng)意志和面對困難毫不退縮的勇氣。自己總是依靠父母。父母成了我們的“保護(hù)墻”可是太短。我們還能再依靠這道“保護(hù)墻”嗎？

第三篇：名著魯賓遜漂流記讀后感700字

在我的書柜里，擺放著許多書，可我最喜歡的一本，還是那本《魯賓遜漂流記》。

有個(gè)英國人叫魯賓遜，他喜歡航海和冒險(xiǎn)。一天，他乘船前往南美洲，中途遇上大風(fēng)，同伴們都死在了海里，只有他一個(gè)人被浪沖到了荒島上。但他并不畏懼，在島上整整生活了二十八年。終于有一天，他被他救下的野人“星期五”給叫醒了。原來，一艘船正停靠在附近，船上發(fā)生了叛變，水手綁架了船長，魯賓遜和星期五救下了船長，最后，船長帶他回到了英國。

我默默沉思著：魯賓遜一個(gè)人在島上生活，不害怕嗎？他看見野人在島上留下的生火痕跡時(shí)，不緊張嗎？他是如何一個(gè)人修建房屋的？他又是怎樣度過這一個(gè)個(gè)寂寞難熬的日子的？這一個(gè)個(gè)的猜想，在我讀了這本書后，終于有了一個(gè)答案：幫他克服困難的，是他那顆堅(jiān)強(qiáng)的心，是他那顆不畏懼困難的心，是他那顆積極向上的心。當(dāng)然，這也與他的幫手，星期五有小小的一點(diǎn)關(guān)系。

我時(shí)常想我身上具有魯賓遜這種品質(zhì)嗎？

記得有一次，媽媽晚上加班，我在上完課后，面臨著必須一個(gè)人走夜路的困境。我的心怦怦直跳，遇到鬼怎么辦？當(dāng)時(shí)路上的人很稀少，在燈光暗淡的街上，我嚇得后背都浸濕了，有什么辦法呢？只好硬上弓，鼓起勇氣，頭也不敢回地向家奔去。后來我才知道這世上根本沒有鬼。

還有一次，我們班上的小嘉帶來了一條假蛇，同桌小雯看見了便想拿它嚇我，我害怕的都哭了，還說要告訴老師她恐嚇我的事。

我常常在想，要是我有魯賓遜一半兒的機(jī)智勇敢就好了，這樣我就不會怕走夜路和假蛇了，然而常常事與愿違。

魯賓遜，在這里，我想問你幾句話：你是如何克服困難的？又是如何種莊稼、產(chǎn)糧食的？再讀這本書，我發(fā)觀，原來魯賓遜在島上克服困難，有兩個(gè)原因：一是保持了一顆感恩的心，因?yàn)樗]有像同伴一樣溺水死亡，也沒有被餓死在這不毛之地，他心存感激；二是他放平了自己的心態(tài)，有一顆樂觀的心，因?yàn)樗耄咸鞝斀o了你這么多，你還想要什么？

謝謝你！魯賓遜，帶給我這么多啟示！我將會常懷一顆感恩之心，對待我身邊的每一個(gè)人！

第四篇：小學(xué)生《魯賓遜漂流記》讀后感

小學(xué)生《魯賓遜漂流記》讀后感

五(2)班　林若曦

我讀了《魯賓遜漂流記》這本書，我感概萬分。我被魯賓遜的智慧和勇敢深深地吸引住了。

作者笛福從現(xiàn)實(shí)主義的筆觸，講述了魯濱遜流落孤島的時(shí)候，魯濱遜在進(jìn)退無路，絕望的時(shí)侯，魯濱遜開始自救——做木筏、造房子、種糧食……魯濱遜靠著自己的雙手創(chuàng)造出了奇跡。魯濱遜在孤島生活了28年，是多么的了不起啊！

我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，魯濱遜不管歷經(jīng)了多少磨難，他都沒有退縮。我們要做一個(gè)百折不撓、不屈不撓、頂天立地的人。我們要挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)信心和勇氣，我們才能創(chuàng)造出奇跡。

智慧是我們不可缺少的法寶。在遇到困難的時(shí)候，我們要開動腦筋，就一定能戰(zhàn)勝困難。智慧是多么的神奇，擁有智慧的人才能銳意進(jìn)取，獲得成功。不管在怎樣的境遇里，我們要時(shí)刻提醒自己：不能受到一點(diǎn)欺凌就不敢去面對困難。只要勇往直前，我們才可以成為大家心目中的榜樣。

魯濱遜身上還擁有著樂觀向上的精神。魯濱遜在一個(gè)無人荒島上他樂觀向上。雖然感到非常孤單，但是魯濱遜每天生活得很快樂。從來都沒有覺得自己生活得很痛苦。

我們要擁有樂觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓的品質(zhì)。

第五篇：《魯賓遜漂流記》讀后感600字

《魯賓遜漂流記》讀后感

前幾天，我讀了英國作家笛福著的《魯賓遜漂流記》，《魯賓遜漂流記》讀后感600字。

《魯賓遜漂流記》講述了在中等階級家庭出生的魯濱遜不顧父親的阻攔，執(zhí)意出海旅行，在海上遭遇了風(fēng)暴，全船的人都葬身海底，只有他一人到了荒島上得以幸存。他到了島上，想了自己的處境，列出了自己在島上的幸與不幸，好處與壞處。他還把船上的東西都搬了下來，并找了一處安全的山洞作為自己的“王國”。他還把從船上搬下來的一點(diǎn)兒麥子種了下去，并制作了幾個(gè)罐子以便生活。他還抓了幾只山羊，圈養(yǎng)了起來，可以嘗嘗喝羊奶、吃羊肉。他就這么生存了下來，讀后感《《魯賓遜漂流記》讀后感600字》。他在島上生活了很多年，有一天，他發(fā)現(xiàn)有野人。過了幾年，一群野人帶著將被吃掉的野人上了岸，他便從食人野人中救了一個(gè)野人，并給他取名“星期五”。又過了很多年，他幫助一個(gè)船長制服了叛亂的水手，回到了英國。

讀了這本書，我意識到了“學(xué)會生存”四個(gè)字是多么重要。是呀，每個(gè)人都必須學(xué)會生存，學(xué)會自救。如果魯濱遜不會生存，他也就不會從船上取下那些有用的東西，他就沒有槍可以打獵，他就沒有麥子可以播種，就不會選一處安全的地方搭帳篷，就會餓死或凍死。由此可見，學(xué)會生存是多么的重要啊!如果我們學(xué)會了生存，當(dāng)我們遇見了火災(zāi)，我們就知道用濕毛巾捂住口鼻從緊急通道爬出去;當(dāng)我們遇見了煤氣泄漏，我們就知道打開門窗打120;當(dāng)我們遇見了地震，我們就知道從樓梯跑到空曠的地方或躲在桌子、墻角下…學(xué)會生存是多么的重要啊!

每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會生存，只有學(xué)會了生存，我們才有了安全的保障!