第一篇：在沖刺高考最后一個月誓師集會上的發言

老班在沖刺高考最后一個月誓師集會上的發言

同學們：

今天，在距離高考僅剩30天的時候，在這備考最為重要的時候，我們高三（7）班全體同學做高考沖刺集體誓師，其意義是非同尋常的。

最后30天的特點是風云變幻，對一個班級而言，這30天可以使一個好的班級一落千丈，也可以使一個差的班級變成數一數二；對個人而言，30天也可以產生翻天覆地的驚人變化。有的同學問了，到了這個時候，還不大局已定嗎？平時達線了，高考還不達線嗎，平時連本二線都很少達到甚至于一次都沒達到過，高考又有什么指望呢？那我告訴你，30天可以創造奇跡。

同學們，我們即將走過高三，在這最后30天里，你打算留下什么呢？我想，留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影！應該明白：拼搏人生，無怨無悔；人生拼搏，無怨無悔。只有拼搏過，才能無怨無悔。人生能有幾回搏，此時不搏待何時。

從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對你們寄予美好的期望；從你們上小學的第一天起，你們就插上了理想的翅膀！從你們邁進二高校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方！三十天，時間太短，對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學，將更加奮發努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總是由強者創造的。

成功的人分三種，一是一路領先，志在必得的，這樣的同學身上有一股霸氣；二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學身上有一種志氣；三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學有一身的骨氣。

面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人；第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復失敗；第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動，去迎接下一次的挑戰，因為他明白，生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。

你選擇做怎樣的人呢？

高考是一場特殊的成人儀式，經歷這場考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個身心也將經歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵，對待高考的態度正是你對待人生態度的反映，經歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是有缺憾的。高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側分明是不同的人生。同學們，為了含辛茹苦的你所深愛的親人；為了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護作為一名學生、一個人的尊嚴，請努力吧！

30天，720個小時，作為你們的班主任，將伴隨著你們迎來你們人生關鍵的一刻，我感到無比榮幸和自豪。

我堅信，在這最后的30天的日子里，高三（7）班的高考一定會創造二高歷史上一個新的奇跡！

最后送同學們六個字，那就是：堅持，堅持，堅持！因為成功就在這最后一刻的的堅持當中。讓我們共同努力吧，同學們，奮戰30天，勝利一定是屬于我們的！

第二篇：沖刺最后一個月演講稿

九年級最后一個月沖刺

時間過得真快，一晃三年過去了，馬上就要畢業了。昨天剛剛召開百日沖刺誓師大會，沖刺的誓言還在耳畔回蕩，今天掐指一算，時間僅剩一個月了。突然想起了朱自清的匆匆：于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身邊垮過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。請思考朱自清寫的是不是正好是你？

時間飛快，匆匆而逝。距離中考還剩最后30天，在這人生重要的時刻，只要你努力，這30天完全可以提高四五十分。關于學習我想說幾點：

首先、生物和體育考試

生物考試分數還未下來，體育考試已經結束。很多人學生考的很好，得了滿分。個別人考的不太好。首先，我想說：塞翁失馬焉知非福。好了，別驕傲，你僅僅是高出別人一兩分，你稍微一松懈，600分的文化課別人會超出你四五十分！同樣，考得不好，別氣餒，只要你努力，文化課可以超出別人四五十分。以前，有學生體育考了3分、五分的也照樣考上了一中公費。所以我說體育上沒差距，關鍵還是文化課。你回憶以下，為了體育考試70分，我們流了多少汗水，付出了多少心血。70分我們都這么珍惜，我想大家一定會付出更多的心血去爭取未來的600分。

其次、我想說一下文化課。我知道，你想考好體育，更想考好文化課。在接下來的時間里，要想使自己在文化課上取得比體育更大的輝煌，我覺得還得從以下幾點做起：

第一、要自信

一個人要做事，必須要有堅定的信心。自信是激勵自已奮發進取、換得昂揚斗志的靈丹妙藥。

中考是擺在15、16歲同學面前的重要挑戰，自信是贏得挑戰勝利的良方，自信的人最有魅力，自信的人也最有收獲。每位同學都要有“別人不行，我行，別人行，我更行，別人很行，我比他還行”的豪邁信心。有了這種信心才會在余下的關鍵時段里，始終保持旺盛的精力和堅定的步伐。

能做出成績的人有兩種：一是一路領先，不斷超越自我，志在必得的人；二是異軍突起、力挽狂瀾的人，這樣的同學身上有一身的骨氣，是自信的骨氣。

做不出成績的人也有兩種：第一種是逃避不如意，不敢面對的人，他們一直生活在不如意的陰影中；第二種是不屑于不如意，無所謂的人，他們仍我行我素，這樣的人可以稱其為麻木，終將重復不如意；

有成績的人多如意，成績不理想的人多不如意；面對如意，我們要為自己高聲喝彩！那是我們汗水的結晶，我們有理由為自己自豪！面對不如意，我們更要振奮自己，更要奮起直追，不屑于不如意只能讓我們一路萎靡下去，要知道在挫敗中建立起來的自信，才是定居在人心靈深處、洋溢在人的周身的真正的自信。

第二、.我們先來聽一個故事，相信聰明的你們用心體會后，定能悟出我想要說什么。有一個探險者，在途中突遭暴雨，危在旦夕。這一刻，他多么想抓住能拯救生命的東西，哪怕是塊木板!然而，湍急的洪水中除了翻卷的泥沙，什么也抓不到。他心中暗想：這回算死定了，沒救了。誰知，這個念頭剛冒出來，他便立刻像散了架一般，再沒有一點掙扎的力氣。整個人隨著洶涌的波濤沉淪，漂浮......。此時的探險者可謂是萬念俱灰呀!突然，他的腦袋被洪水中滾動的石頭碰了一下，驟然的疼痛使他猛然清醒過來.剎那間，他想起去年夏天他和朋友到這條河來漂流探險時，曾在這條河的下游見到一顆粗壯的老樹，老樹有一個碩大的枝椏，正好斜長著橫貼在水面上，只要能抓住這根樹杈，就能保住自己的生命。一想到這里，他的心中便充滿了希望，渾身上下頓時力氣倍增，心也不慌了，僵硬的四肢也靈活了。探險者心里默念著那棵救命的老樹。因而一直在洪水中頑強地支持著，拼命地掙扎著……，歷盡艱辛，他終于到了那棵老樹跟前。但是，當他拼命抱住伸向河面的樹枝時，誰知那樹杈早已枯朽，使勁一拽，便“咔嚓”一聲斷為兩截，探險者只好抱著斷樹杈，繼續隨水漂流，最后被河邊搶險隊員救上來。

大家想想看，是什么使這名探險者死里逃生呢?(信念!堅定的信念)這就是信念的力量!事后，那位探險者說，如果他早知道那棵樹是枯朽的，他興許根本不可能堅持到那兒。信念讓死神望而卻步!只要你的心中時時燃燒著堅定的信念，你就會獲得一種無堅不摧的力量，憑借著這份力量，執著向前，永不言棄，一切都可以戰勝!同學們，可能你學習中有缺陷，可能你的基礎不太好，可能你遇到的困難還很多，這些都不能挫傷你這最后30天奮戰的勇氣。因為我們只有通過這最后的奮戰，才能彌補我們學習中的缺陷，才能夯實我們不牢的基礎，才能化解我們所遇到的困難，我們生命下游也有一根“樹杈”在召喚你奔向遠方。老師希望你們記住，我們可能不成功，但我們不能不努力!努力學習，既是一種學習態度，也是一種人生態度。這里我真誠的希望臨淇一中的學子能譜寫出屬于自己的精彩故事!第三、合作。堅定了信念，我們就具有了勇往直前的思想動力;但在學習的過程中我們還要注意方法，以求取得實效。老師們都綜合了歷屆中考優勝者的成功經驗，從中提煉出他們一個共性的做法，就是：注重合作，在合作中走向了成功。首先要與老師合作。復習階段，一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師一套復習模式，另起爐灶，否則就會舍本逐末。因為教師的教學是針對中考，針對學生的實際，具有極強的實效性。老師布置的習題一定要動手做，只看不做就會出現看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，眼高手低。實際中考中，難題只占10%，歷年中考中學生的失誤多為答題不規范或不全面。所以復習備考雖只是一個知識的重現，但也不可產生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學習這一主渠道，認真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養成規范答題和良好的解題習慣。2.與同學合作。成立學習小組。。。第四、要有準備有計劃

六月初就要中考報名了，我想問but are you ready? 我國有句古話，叫做“凡事預則立，不預則廢”，它的意思是說，不論做什么事情，有準備、有計劃，就有成功的把握；沒有準備、沒有計劃，就會失敗。具體地說要明確自己所要達到的目標。本次動員會后，每個學生都要重新制定中考目標，明確目標考取的學校或目標的中考分數，并制定出實施目標的具體措施。然后統一把自己的目標再次寫到教室外面。時時刻刻提醒自己向目標努力。實施目標的措施必須具體，既要時間上具體。。。，又要學科上具體。。

第五、要意志頑強

在這剩下的30天里，學習的要求將進一步提高，練習考試將更加頻繁。從現在開始進行第二輪復習開始，各種中考模擬考試將要進行.因此同學們要有頑強的毅力來應對這段時間的磨煉和壓力。要有“為了金榜題名，在這短短的30天中脫他一層皮，掉他幾斤肉，增加幾十分”的心理，要有提高10分，干掉千人的堅定信念。在這關鍵的30天中，要有不管遭受什么挫折，不管考試成績是優還是劣，都要以積極的態度正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從考試失誤中找準努力方向。要不灰心，不言棄，要堅信成功總在最后時刻出現！

第六、要珍惜時間

中考也好，高考也罷，或是從事各種各樣的工作、學習，都離不開競爭。我們的中考，就象運動員長跑，在這場長跑中我們用了9年的時間，我們都知道長跑到最后階段正是沖刺的時刻。在這場賽跑中，在賽跑即將結束的時候，正是毅力的比拼，沖刺的時候。你是跑道上的主角，學校、老師、家長是你的加油者和引導者；那么沖刺是什么呢？沖刺就是要比平時抓得更緊。就是更要有明確的奮斗目標，有夢想才有追求；沖刺就是不浪費學習時的一分一秒。時間的流逝誰也無法攔堵；能不能在中考中取得特別突出的成績，原因是多方面的。當我們回首時，查找什么原因都可以，就是不能說差在時間上。那可是最讓人后悔不已的事情。有的同學上課抓得不緊，靠補課來彌補；還有的同學白天抓不緊，晚上抓的都很緊，舍本逐末，成績面前自然分出了高低，同學們，讓精力高度集中起來，全身心的投入到關鍵的30天，把時間牢牢的握在你自己的拳下，記住：成在時間，敗也在時間！借用哈佛大學的一個訓誡獻給同學們：此刻學習，你在圓夢，此刻打盹，你在做夢！

要做到珍惜時間，更要注重效率，講究方法，若能做到以下幾點，你一定能圓自己一個好夢！

一是合理安排時間。根據個人實際，將自由支配的時間主要用在薄弱學科，薄弱知識點、重要考點上。

二是抓緊時間也要講勞逸結合，張馳有度；不搞疲勞戰術。三是更需要我們有入微的細致；字斟句酌，甚至是咬文嚼字的程度，如果覺得差不多就行了，最后就會差很多。

四是要做到問題不過夜，現在復習的很多知識，根本沒有時間再來一遍。所以只能是，周周清、日日清、堂堂清。五是把平時當考試的人定能做到把考試當平時；這就要求我們平時就要訓練自己的答題速度。要知道考場就是戰場，考場的每一份鐘都是最寶貴的，解題迅速在平時的訓練中猶為重要。

六是遵師命，跟上老師。一是要按老師的安排去做，各科老師在中考復習上都很有經驗，要相信老師；二是要勇于提問、善于問問題；不愿意問問題不是沒問題，而是最大的問題，等把問題都帶進考場的時候就無處可問了啊！

七是要有“每臨大事有靜氣”的平穩心態。要將激情、緊迫感與沉著冷靜相拌。要有我努力了，我拼搏了，我無怨無悔了的平常心。

最后，我想說些紀律

1、上課說閑話，不能安靜自習；回到寢室說閑話，不能按時休息。首先，這些人素質低下，經常危害他人！你就不知道影響別人的事情不能做，還以為那樣做很正常。其次是品德問題，道德低下，因為你知道，經常做那些你自己認為很好，但別人認為很不好的事情，就是不道德的行為。最后，能力低下，上了九年學，沒有學會自我管理，能力低下。

2、上網，很多人都會利用午休或者晚上偷偷地背著老師去上網。我想說你上的是網，但你傷的是你父母的心。不要在你父母的心上上網，你的手指每一次都沒有敲在那可愛的鍵盤上，而是每一次，都敲在了你父母帶血的心上。你的父母會很痛很痛！

3、吸煙，教務處知道，個別人會利用下課后到廁所吸煙。甚至，去二中體育考試期間，還有好幾個人偷偷地跑到廁所吸煙。在此，我想說，你抽的是煙，但你吸的是你父母的血。因為，你的抽煙的錢都是你父母用血、用汗辛辛苦苦掙來的錢。

4、打架斗毆。到九年級以后，這種現象少了，但還有。1）誰都不沾光。要么出錢，要么受痛。有人說，我爸是李剛，有錢又有權，我怕誰？最終還不是鋃鐺入獄！你自己想想有誰打了一輩子架，又總是贏家？你從身邊找出或者想出一個這樣的人，沒有一個！我給你舉幾個例子，賴昌星，劉漢不打架的沾光。你又賴昌星或劉漢厲害嗎？

5、感恩。小羊跪乳，烏鴉反哺咱們大家都聽說過。羊羔和烏鴉都還知道采取一定的行動來表示對父母的感恩之情。你是個人，有感情的人，你知道感恩嗎？你父母給了你生命，給你奠定了物質基礎；老師給了你知識，給了你智慧保障。這兩類人都是最值得你感激的，但個別學生對父母無微不至的關心漠然視之或視而不見；對老師的諄諄教誨置之不理，甚至惡語相向。再想一下烏鴉和小羊，烏鴉是禽類、小羊是獸類，小羊尚且知道跪乳，烏鴉尚且知道反哺。你那樣對待老師和父母，你是不是就是禽獸不如呢？我真心希望大家都能一個知道感恩的人，一個道德情操高尚的人，絕不做禽獸不如的人。所以，我希望同學們能嚴格遵守學校紀律，平穩、安全、愉快、充實地度過剩下的30天

在此，我再引用朱自清的話來結束這個話題“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？”我想，你再赤裸裸地回去也沒什么，但決不能沒有赤裸裸地回去，而是由于自己的放縱給自己留下無盡的遺憾，給父母留下傷心的淚水，給社會或他人留下永遠的傷疤。希望同學們在剩余的30天能嚴以律己，給自己、同學、老師、母校留下美好的回憶。

少年自有少年狂，磨劍九年試鋒芒。烈火再煉30天，敢叫地覆天也翻。同學們，努力吧，我們向30天挑戰，為30天加油，為30天奮斗！希望，我們來實現；奇跡，我們來創造。同學們，你們是在臨淇鎮一中這方沃土上成長起來的雄獅，你們將撐起這一方的晴空，鑄造人生的第一個輝煌。

最后，愿同學們努力拼搏，祝同學們中考成功！。

第三篇：中考最后一個月沖刺必備

名師指點語文：中考最后一個月沖刺必備2010-05-21 10:28:36 來源：智康教育 文章

作者：智康老師 我要投稿

2010年中考再過一個月就要開鑼了，同學們現在正在緊張的復習中吧，最后一個月的時間里，我們有哪些沒有弄清楚的知識點？為什么我總是因為粗心丟分？為什么總是找不到解題的技法？??

智康教育的幾位名師為大家答疑解惑。以下是我們總結有關中考語文的精彩解答。

網友：最后30天，語文該怎樣準備？

智康語文鄭老師：您好！在語文學科沖刺中考的最后30天里。請根據你的一模試卷情況給自己制定一個完備的復習計劃。

基礎知識：根據自己的得分情況，主要集中復習中考說明上的內容。確保基礎知識和文言文部分不要失分。

閱讀部分：現代文閱讀部分需要你進行歸納總結，對記敘文、說明文、議論文常考的題型及答題方法進行歸納總結，形成一定的答題套路。這樣可以節省你在考場上的答題時間，也可以讓你的答案更加標準。

作文部分：作文最根本上是要重視積累，如果僅僅是本次中考沖刺的話，建議你給自己準備幾篇范文。可以根據“情感”“勵志”“成長”“社會”等類型分別準備。對自己以前比較優秀的文章和段落進行精心修改，也可以每天摘抄精彩的段落，給自己的中考作文做好積淀。

網友：語文學科的話可根據孩子的薄弱環節進行沖刺。

智康語文鄭老師：如孩子作文不好，可教給孩子最容易得分的作文格式(如五段式、小標題式、小排段式等)，讓孩子積累好的范文和段落。如孩子閱讀不好，可先抓說明文閱讀和議論文閱讀的分數，此兩類閱讀題目簡單，答案易找，中上的孩子都可以保證得到滿分。記敘文多歸納總結答題格式。預祝您的孩子考出好成績！

網友：求解答120分鐘的語文要怎么分配時間呢？

智康語文林老師：你好首先糾正一下，北京中考語文考試時間是150分鐘，不是120分鐘。如果你

所在地區是120分鐘的話，建議如下分配：原則是一分鐘做一分的題，但選擇題用時一般會較短，綜合性學習和名著閱讀難度較低，注意語言表達即可，個人建議20分鐘內解決，然后文言文用5-8分鐘左右，因為基本考課本上的文章，比較簡單，注意細節和語言表達即可。然后把主要時間用在記敘文閱讀上。這部分內容容易失分，難度相對較大，建議用15-20分鐘完成。議論文和說明文閱讀基本上是從文章中找答案，兩篇文章15分鐘即可完成。作文非常重要，審題立意理思路是關鍵，建議用8分鐘左右時間，一定不要怕花這個時間，真正寫作600字半個小時一定能完成。然后留十分鐘左右時間檢查試卷即可。

網友：小孩的英語老是在135徘徊，再往上總是很難。首字母填空問題要扣6-8分，作文要扣3分。怎么辦？

老師：英語作文的準備應該從文章結構，句式和詞匯的級別上下功夫當然對于開放型作文，立意一定要對吆，多分析高考真題

網友：我想知道今年中考作文有什么訣竅？

智康語文林老師：確切的說作文是沒有訣竅的，尤其是形式還不明朗的情況下，追求訣竅其實不是高招。但中考作文還是有些套路可循的，這也要看你自己的作文水平和寫作風格，不同的學生需要準備的也不一樣。常規的可以在審題立意、謀篇布局、材料選擇、語言文采等方面下些功夫，分親情、勵志、感恩、愛國等不同題材準備幾篇像樣的文章，說不定中考中就能用到。去年我的一個學生作文相當不好，我就這么輔導他，結果考了55分，大大超過預期。希望能給你一些啟發。

網友：老師您好，我是安徽的考生，還有二十多天就要中考了(我們這邊提前到14號)，一些問題卻還沒解決，在這里看到了這篇帖子，想咨詢一些問題我的數學成績不還錯，但總是會因為一點小錯誤(比如粗心)而失分，我應該怎么避免？怎樣能讓解答題的步驟更完美，沒有漏洞？語文是我的弱項，我在現代文閱讀部分，應該用什么樣的答題格式？還有哪些詞語，是回答問題經要常用的？英語的作文部分，我應該背一些范文嗎？填詞部分只會提問考綱中的單詞嗎？物理部分，今年安徽的考綱里沒有浮力，就不會考嗎？我化學的基礎知識不牢固，我應該多做幾套模擬題，還是抓住課本？ 總的來說：我想問，到現在這時候，應是抓住基礎知識的復習，還是做一些好的猜想、模擬卷？

老師：中考的話，現代文閱讀的題型并不復雜，答題格式也相對簡單，可以在短時間內掌握。

題型一：說明對象考查類型：直接讓學生回答：“這篇文章(或文段)的說明對象是什么？”

對策：事物說明文一般標題就是說明的對象；事理說明文找準開頭結尾的總結句。因為說明對象是一篇文章所要介紹的事物或事理，一般是一個名詞或名詞短語，可以從兩個方面入手：一看文題二看首

尾段。事物說明文指出被說明事物即可。事理說明文指出說明內容，形成一個短語：介紹了??的??(對象加內容)。

題型二：說明對象的特征

類型

1、直接找出說明事物的特征的句子

對策：A、看題目B、在首段中找C、抓關鍵詞句(比如：運用了說明方法的語句、中心句)

類型

2、概括說明事物的特征

對策：分析文章結構，抓中心句及連接詞，如“首先”“其次”“還”“也”“此外”等詞語

答題技法：

盡量從原文中找原詞原句，若沒有，則注意段意、中心句

題型三：說明方法【重點】

類型

1、直接讓考生回答文章或段落的說明方法

對策：了解常見的說明方法(舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數字、列圖表、引用說明)的主要特點，然后根據文段內容分析判斷。

類型

2、文章某段或某句運用何種說明方法，簡要說明它的作用？

對策：找出運用的說明方法，再根據說明方法的作用具體回答。

題型四：說明順序

1、類型：本文使用了什么說明順序？有何作用？

對策：(1)、了解說明順序的基本常識：說明文有三種寫作順序。⑴空間順序：說明事物的形狀、構造，多在建筑物的結構，如上下、遠近、左右、內外、東西南北中等。⑵時間順序：說明事物的發展變化。⑶邏輯順序：說明事理，多說明事物之間的內在聯系。邏輯順序的具體分析：主——次、原因

——結果、現象——本質、特征——用途、一般——個別、概括——具體、整體——局部、總—分(2)、掌握答題格式：本文使用了的說明順序對加以說明，使說明更有條理性，便于讀者理解。(第一空應該填具體的說明順序，第二空應該填寫具體的事物名稱或說明的事理。如果是事理性說明文，但又不能準確表述，可用“事理”、“科學事理”等模糊性的語言表述。)

2、說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序(總分、主次、概括到具體、現象到本質、總體到局部)。邏輯順序中的“由主到次”與空間順序中的“由整體到局部”要分清。近幾年說明文選段多為科技類說明文，此類說明文一般是事理說明文居多，故多用邏輯順序。

題型

五、說明語言 【重點】

類型

1、加點字詞有何作用？

對策：抓住說明文語文準確這一特點答題，格式：準確/生動形象/ 地說明了事物“??”的特征/事理，類型

2、能否替換為另一個詞語？并說明理由。

對策：(2)原詞的意思或內容。(3)所換詞語的意思或內容。(4)換了后意思有何改變，與不符合實際。

類型

3、限制性詞語能否刪去？

對策：(1)表態(刪還是不刪)。(2)定性。如：“比較”“幾乎”“相當”等詞表程度修辭；“大約”“可能”“左右”等表估計，“多”“有余”等表數量。(3)若刪去，原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了，不符合實際，太絕對了。(4)xx詞體現了語言的準確性、周密性、科學性。

類型

4、從文章中找出一個能體現說明文語言“準確”特點的詞句，并體會。

對策：找限制性詞語，例如：“一般”、“從現在起”、“大多數”等。

類型5：指代——“這些條件”、“這種現象”“同樣道理”等在文中具體指代什么。

對策：一般指的就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。有時要注意可能不是整句話，而是其中的一部分。

題型

六、概括信息【重點】

類型：概括提煉相關信息

對策：①提取要點，直接找到有關中心句。這種方法適合于中心明確、論述簡潔鮮明的文章。②抽象說明，即自己組織語言對文章的主要內容進行揭示。這種方法適用于評價事理、剖析事理、闡明特性等各類文章。抽象說明的關鍵在于全面把握文章內容，抓住本質。③綜合歸納。這種方法適用于比較復雜的內容。它要求首先明確有關的若干要點，然后再把幾個要點歸納起來進行整合。

段意概括：句式：說明了??介紹了??方法：找中心句；結合本段說明特征概括，摘要聯合，結合標點，尤其注意分號，認真提煉。

題型

七、文段作用

類型：說明某段或某句的作用

對策：

這種題目答題的角度有二：

(1)、結構、內容作用：引出下文、承上啟下、總結全文/前文。有時在文章在開頭，還起

著引出說明對象/說明事理的作用。

(2)、結合說明方法談。

通過??的說明方法，說明了??(事物特征或事理)，使說明??(作用)。

題型

八、補寫相關語句

類型

1、在空格處補寫一句話，與下文語意相連貫

對策：

空格在開頭結尾處往往是要補寫中心，要分析文段的內容再思考。

類型

2、請你運用畫線部分運用的說明方法補寫一段話。

對策：

補寫內容緊扣所說明的事物，并且準確合理地使用上文中的說明方法。

題型

九、中心句

類型

1、直接讓考生找出文中的中心句。

對策：

在開頭結尾或中間找，個別的在文段中間。

類型

2、概括文段的中心句。

對策：

(1)思考該段說明的內容，不僅要注意主要的，還要注意次要的。

名師指點物理：中考最后一個月沖刺必備2010-05-21 10:34:20 來源：智康教育 文章作者：智康老師 我要投稿

2010年中考再過一個月就要開鑼了，同學們現在正在緊張的復習中吧，最后一個月的時間里，我們有哪些沒有弄清楚的知識點？為什么我總是因為粗心丟分？為什么總是找不到解題的技法？??網友：老師好 我想知道物理這塊今年難的題可能會出現在哪里？

智康物理孫老師：難題方面主要是電學，力學綜合大題，實驗大題以及填空最后一個

網友：老師我做題特別的慢 從來做不完，但是我基本上可以保證做的都對！你說怎么辦呢？我總是這樣到了高中咋辦？

智康物理孫老師：基礎類的題目應該快速準確，為復雜題目留出足夠的時間，這樣能保證分數。

網友：老師您好：我是安徽的考生，還有二十多天就要中考了(我們這邊提前到14號)，一些問題卻還沒解決，在這里看到了這篇帖子，想咨詢一些問題。我的數學成績不還錯，但總是會因為一點小錯誤(比如粗心)而失分，我應該怎么避免？怎樣能讓解答題的步驟更完美，沒有漏洞？語文是我的弱項，我在現代文閱讀部分，應該用什么樣的答題格式？還有哪些詞語，是回答問題經要常用的？英語的作文部分，我應該背一些范文嗎？填詞部分只會提問考綱中的單詞嗎？物理部分，今年安徽的考綱里沒有浮力，就不會考嗎？我化學的基礎知識不牢固，我應該多做幾套模擬題，還是抓住課本？總的來說：我想問，到現在這時候，應是抓住基礎知識的復習，還是做一些好的猜想、模擬卷？謝謝老師！

學而思物理郭威老師：考綱里沒有肯定是不會考的，不過液體壓強部分就需要注意了，有的題目表面看很像浮力，容易干擾學生把問題想復雜。

網友：物理最后沖刺有什么訣竅？是否需要把課本再看一遍還是多做題？

學而思物理郭威老師：抓基礎的訣竅很多，不過現再來大量看教材是意義不太大了，只用把教材上的基礎實驗好好看看和記一下就行。要想基礎快速突破，需要用練習加自測的形式來完成，中考網2010中考討論區中就有相關的“中考點睛基礎全覆蓋練習題集”每周發一套，共三套，還會發答案。

網友：孩子物理一直學不好，我們也找不出原因，背過的東西總也記不住，現在快考試了我們該怎么辦

智康物理孫老師：現在從新講一遍基礎已經來不及了，關鍵是解題能力要提高，通過做題對孩子進行輔導更好一些。

名師指點化學：中考最后一個月沖刺必備2010-05-21 10:39:01 來源：智康教育 文

章作者：智康老師 我要投稿

網友：孩子化學基礎不好，該怎么復習啊

智康化學劉老師：現在就剩一個月的時間了，應該是復習基礎的時候了。

首先：要將課本上的基礎知識從頭到尾復習一下，要記得很清楚。

然后可以做一下5+3的知識清單，最好是能每周復習一章。然后在拿出原來做過的試卷，看一下試

卷上的錯題。

網友：老師您好：我是安徽的考生，還有二十多天就要中考了(我們這邊提前到14號)，一些問題卻還沒解決，在這里看到了這篇帖子，想咨詢一些問題。我的數學成績不還錯，但總是會因為一點小錯誤(比如粗心)而失分，我應該怎么避免？怎樣能讓解答題的步驟更完美，沒有漏洞？語文是我的弱項，我在現代文閱讀部分，應該用什么樣的答題格式？還有哪些詞語，是回答問題經要常用的？英語的作文部分，我應該背一些范文嗎？填詞部分只會提問考綱中的單詞嗎？物理部分，今年安徽的考綱里沒有浮力，就不會考嗎？我化學的基礎知識不牢固，我應該多做幾套模擬題，還是抓住課本？總的來說：我想問，到現在這時候，應是抓住基礎知識的復習，還是做一些好的猜想、模擬卷？謝謝老師！

智康化學劉老師：現在是應該抓基礎的時候，如果基礎不是很好的話，一定要先將課本好好的看一下，然后做一些基礎性的練習，把基礎弄好了也會取得不錯的成績的！

學而思化學時老師：化學狠抓課本。按照大綱復習。

網友：各科如何能最快速提分？

學而思化學時老師：拿考試說明，從3星考點開始看書復習，中考化學主要考查基礎知識的簡單綜合，看好書，看好考試說明，就能復習好。

網友：中考化學填化學反應方程式有什么訣竅嗎？

學而思化學時老師：填工業制火堿和實驗室制氧氣。

網友：老師我做題比較慢！經常答不完題。但是我做的基本上都對。這樣怎么處理呀？

智康化學劉老師：針對這個問題，現在應該有意識的進行練習了，自己在做每套試卷的時候要規定好時間，只有平時掌握好這個時間考試的時候不會出現那樣的問題。還有就是做題慢可能是對知識點的把握不是很全面，因此需要對知識要不斷的把握和加強。

名師指點英語：中考最后一個月沖刺必備2010-05-21 10:45:32 來源：智康教育 文章作

者：智康老師 我要投稿

網友：老師講講答題技巧吧，考場上的學而思數學李老師：考試常用技巧總結

一、考前準備考前要摒棄雜念，排除一切干擾，提前進入思維狀態。閉眼想一想平時考試自己易出現的錯誤，然后動手清點一下考場用具，輕松進入考場。這樣做能增強信心，穩定情緒，使自己提前進入“角色”。

二、考前5分鐘拿到試卷后，而要通覽一下全卷，摸透題情。看無印刷問題等。此時不能動手答題，但可以閱讀試題，因此可以根據自己的情況，有選擇地閱讀一些試題，如題目比較長的，或者有一定難度的題。這個是考前小技巧；

三、開始答題后(1)把自己容易忽略和出錯的事項在草稿紙上作好記號(2)仔細審題(3)由易到難 就是先做容易題，后做難題。考試開始，順利解答幾個簡單題目，可以產生“旗開得勝”的快感，促使大腦興奮，有利于順利進入最佳思維狀態。(4)分段得分近幾年中考數學解答題有“入手容易，深入難”的特點，第一問較容易，第二、三問難度逐漸加大。因此，解答時應注意“分段得分”，步步為營(5)跳躍解答 就是指當不會解(或證)解答題中的前一問，而會解(或證)下一問時，可以直接利用前一問的結論去解決下一問(6)先改后劃 當發現自己答錯時，不要急于劃掉重寫。這是因為重新改正的答案可能和劃掉的答題無多大區別。其次，看著空白的答案紙重新思考很費神。另外，劃掉后解答不對會得不償失。(7)聯想猜押 首先，當遇到一時想不起的問題時，不要把注意力集中在一個目標，要換個角度思考，從與題目有關的知識開始類比聯想。如“課本上怎么說的等等(8)速書嚴查 卷面書寫既要速度快，又要整潔、準確，這樣既可以提高答題速度和質量，又可以給閱卷的老師以好印象；草稿紙書寫要有規劃，便于回頭檢查。

網友：英語實在是太差了，一點信心都沒有今天請假在家也休息不好。

智康英語代老師：中考前一定要狠狠抓住八個字“信心十足，腳踏實地”對于英語的學習首先要規劃好：1從現在起到中考中考說明中的詞匯，你還可以背至少遍，第一遍：前兩周第二遍：6月7日到6月13日第三遍；6月14日到6月20日第四遍：6月21日-24日中考完形的考點主要集中在詞義辨析上2，英語一定要抓住必可提分的項目和必考項目單選中的賓語從句和被動語態等 見我的中考英語備考帖子

網友：孩子英語不太好，最后一個月有沒有什么快速提分的方法啊？

智康英語代老師：中考英語備考1，先攻必考和必提分項目中考賓語從句，被動語態，代詞中的人稱代詞，物主代詞，疑問代詞，形容詞比較級，時間介詞in on at 動詞時態中的一般過去式，現在完成時和過去進行時等必提分項目中考聽力，完成句子，選擇性閱讀的A，B篇，任務型閱讀前四題2，每天都要有完形的積累和閱讀的訓練。且閱讀一定將技巧熟練3，作文注意審題，要點齊全是第一位，書寫工整，使用邏輯連詞，必須使用中考句式4，中考說明上的單詞記憶規劃好，考前還能背至少5遍

網友：還要1個月就要中考了、怎樣快速提高英語呢？

智康英語代老師：1，先找出自己的失分點2，單選差：將北京近三年的中考單選進行匯編，同時總結出針對某一個知識點的方法，比如被動語態

先看選項法3完形差：重點攻動詞，形容詞和副詞還有由動詞轉化的名詞 比如direction，instruction等抽象名詞4，閱讀差：熟練使用各種技巧，分析句子，學會猜詞和跳句子5完成句子：攻下中考五十句型 嚴格按照做該題的方法進行，先劃去已有信息，剩下的信息一個字一個字的翻譯，想句式和詞組，調整主謂一致和時態語態6。

第四篇：在高考百日誓師會上的發言

老師們、同學們：大家好！

首先請允許我代表高三年級全體教師向同學們說一聲：你們辛苦了！

在過去的日子里，你們憑借自己的智慧和頑強拼搏的精神取得了一個又一個令人欣喜的成績：在安徽省統一舉行的學業水平測試中，你們當中有接近一半的同學以全“a”的成績通過；在全國奧林匹克競賽中，你們當中有幾十人榮獲安徽省賽區的等級獎，獲獎人次一百多個；在這項賽事中，你們還取得了前所未有的突破，有三位同學分別參加了全國數學和全國化學冬令營并捧回了三塊獎牌——一金，一銀，一銅；在全國各名牌大學舉行的保送生和自主招生考試中，你們捷報頻傳，幾十位同學已將一只腳跨進了大學的門檻……在此，向你們表示熱烈祝賀！

今天，我們在這里集會。這既是一次表彰大會，又是一次誓師大會。在這個特別的日子里，我要代表高三年級全體教師為同學們鼓勁加油，為同學們吶喊助威。

同學們，你們風雨拼搏十幾年，距離期盼的大學越來越近了。從今天算起，距離高考還有一百天的時間。一百天，可以很短，短到彈指一揮間；也可以很長，長得可以成就一切。現在，假如你暫時領先，請不要驕傲，前路漫漫，你能保證每一次都那么幸運嗎？假如你與失敗相撞，請不要憂傷，這正是生活給你的考驗！

許多同學都知道“亮劍”精神。“亮劍”的精髓就在于，不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，亮出自己的氣勢，就是倒下也要倒在沖鋒的路上，就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能讓自己在懦弱中滅亡。在此，我要對那些暫時落后的同學說：你們不為高考而生，更不會為高考而死，但高考既然已經擋在了你們生與死的道路之間，你們就別無選擇，唯有跨過去！跨過去就會別有洞天！同學們，此“劍”不亮更待何時？我還要對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學說：高考就是一場比賽。要贏得這場比賽的勝利，你們既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度。也許你們每個人面臨的不是同一條起跑線，但誰又能說起跑位置在前的人，一定就是第一個到達終點的勝利者呢？

同學們，高考即將翻開你們生命中嶄新的一頁，它會讓你們的夢想絢麗如畫，讓你們的前程燦爛似錦，讓你的生命完美如歌，而這一切，只有兩個字能夠助你們實現——拼搏！猶豫是滋生懶惰的溫床，行動是治愈浮躁的良藥。大家一起行動起來吧，讓我們集中所有的智慧，運用最好的方法，把今天的學習做得盡善盡美！

沖刺的號角已經吹響。在這振奮人心的時刻，我還要代表高三年級全體教師在此鄭重承諾：我們將更新理念，眾志成城，用激情去拼，用豪情去搏，讓XX年高考成為生命中華美的篇章，讓XX年高考成為生命中永恒的紀念！

最后祝大家高考成功，夢想成真！

謝謝大家。

第五篇：2015高考政治最后一個月 必備

經濟

1.怎么樣關注社會公平？

效率是公平的前提和基礎。關注社會公平須落實科學發展觀，保持經濟持續穩定增長，努力把蛋糕做大。

堅持以按勞分配為主體多種分配方式并存的分配制度為 關注公平提供制度保障。提高居民收入在國民收入中的比重，提高勞動報酬在初次分配中的比重。（提高最低工資標準，建立企業職工工資正常的增長機制和支付保障機制）

再次分配須關注社會公平。政府須強化稅收調節，整頓分配秩序，健全社會保障制度，縮小差距。發揮財政在關注社會公平、改善民生的物質保障的作用。正確處理好效率與公平的關系。

統籌城鄉發展區域發展，縮小城鄉、區域發展差距。（協調行業發展，縮小行業發展差距）

2.如何營造良好的市場秩序？

只有具備公平公正的市場秩序，形成統一開放競爭有序的現代市場體系，市場才能合理配置資源。良好的市場秩序必須依賴市場規則維護。

誠信是現代市場經濟正常運行必不可少的條件。形成以道德為支撐、法律為保障的社會信用體系，是規范市場秩序的治本之策。建立健全社會信用制度，加大信用監督和失信懲戒力度。每一經濟活動參加者須遵守相關的法律法規，樹立誠信意識，遵守市場道德。國家要加強宏觀調控，綜合運用各種手段加大市場監管，規范市場秩序。3.生產與消費的關系

生產決定消費（對象、方式、質量水平、動力）消費反作用于生產 消費拉動生產發展，推動經濟增長。

消費是生產的目的。生產出來的產品被消費了，這個生產過程才得以完成。消費是生產的動力。一個消費熱點的出現帶動相關產業的出現和成長。消費對生產的調整和升級起導向作用。

消費為生產創造新的勞動力，提高勞動力的質量。4.怎樣做一名有理智的消費者。量入為出，適度消費。

避免盲從，理性消費。(注重物質消費與精神消費協調發展)保護環境，綠色消費。

勤儉節約，艱苦奮斗。5.宏觀調控的手段

(1)加強宏觀調控，綜合運用各種手段，以經濟法律手段為主，輔之以必要的行政手段。(2)經濟手段：國家運用經濟政策和計劃，通過對經濟利益的調整來影響和調節經濟活動的措施。財政政策和貨幣政策是國家在宏觀調控中常用的經濟手段。國家還可以通過制定和實施經濟發展規劃、計劃等，對經濟活動參與者進行引導，以實現國民經濟持續健康發展。(3)法律手段： 國家通過經濟立法：制定相關的法律法規規范經濟活動參與者的行為，調整社會經濟關系 國家通過經濟司法：依法打擊各類經濟違法犯罪行為。

(4)行政手段：行政機構采取強制性的行政命令和規定調節和管理經濟的手段。6.公司經營成功的因素

（1）制定正確的經營戰略。（戰略定位準確）

（2）提高自主創新能力，依靠技術進步、科學管理等手段，形成自己的競爭優勢。（3）公司要誠信經營，樹立良好的信譽和形象。（提高產品的質量和服務，開展正當競爭）

Shawn（4）遵守法律和市場道德，自覺承擔社會責任，堅持經濟效益與社會效益的統一。7.影響消費的因素

（1）生產決定消費。大力發展生產力，努力尋求新的經濟增長點。（2）增加就業，努力增加城鄉居民收入，擴大消費需求。

（3）增加財政投入，建立健全社會保障制度，制定相關的消費政策，擴大消費預期。（4）深化分配體制改革，關注社會公平，縮小收入差距，提高社會整體消費水平。

（5）加強宏觀調控，綜合運用各種手段，加強市場監管，穩定物價，營造誠實守信的消費環境。

（6）引導消費者樹立正確的消費觀，倡導綠色消費、適度消費、理性消費。

（7）堅持擴大內需的方針，推動經濟增長向主要依靠消費、投資、出口協調拉動轉變。8.效率與公平的關系 效率與公平具有一致性.效率是公平的物質前提和基礎（只有在生產力發展社會財富增加的基礎上才有可能實現公平）； 公平是提高效率的保證。（只有公平分配，才能激發勞動者發展生產提高經濟效率的積極性）效率與公平存在著不一致性，兩者強調不同方面 9.市場調節的優點

市場在資源配置中起決定性作用。

市場通過價格及時準確反映供求從而實現資源優化配置；面對競爭，企業通過調整生產經營，推動科技發展，加強內部管理，從而實現資源優化配置和效率的提升。10.怎么樣大力發展生產力

（1）人是生產力中最具決定性的因素，因而須全面提高勞動者的素質（2）科技是第一生產力。須大力推動科技創新

（3）改革是發展中國特色社會主義的強大動力。改革是社會主義的自我完善和自我發展。通過改革調整生產關系使之與生產力相適應，調整上層建筑使之與經濟基礎相適應，從而使社會主義煥發生機與活力，進一步解放發展生產力。11.科學發展觀的內涵

科學發展觀是經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義的重大戰略思想。第一要義是發展（著力把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、提高經濟發展質量和效益，實現經濟又好又快發展）

核心是以人為本（實現好維護好發展好最廣大人民的根本利益）

根本方法是統籌兼顧（統籌城鄉發展、區域發展、經濟社會發展、人與自然）

基本要求全面協調可持續（全面推進五個建設；調整兩對關系；堅持生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，實現經濟社會永續發展）12.怎樣提高開放型經濟水平

（1）堅持引進來和走出去相結合，提高開放型經濟水平和質量（2）創新利用外資方式，優化利用外資結構

（3）創新對外投資和合作方式，積極開展國際化經營，培育跨國公司和知名品牌（4）堅持獨立自主自力更生的原則，把發展的立足點放在依靠自身的基礎上

（5）增強規則意識，提高利用WTO規則的能力；增強風險意識，提高防范風險化解風險的能力

（6）抓住機遇，積極參與，趨利避害，防范風險，迎接挑戰 13.影響財政收入的因素及其措施

（1）經濟發展水平對財政的影響是基礎性的，因而提高經濟發展水平才能從根本上保證 財政的穩步增長

Shawn（2）分配政策影響財政收入。因而，制定合理的分配政策，既要保證財政的穩步增長，也要保證企業的可持續發展和人民生活水平的提高。14.怎么擴大內需？

（1）深化經濟體制改革，推動科技創新，保持經濟持續穩定發展（2）增加就業，增加收入（統籌城鄉發展，努力增加農民收入）

（3）增加財政支出，制定完善相關的消費政策，健全社保體系，擴大即期消費（4）深化分配體制改革，關注社會公平，縮小差距，提高社會總體消費水平

（5）加強宏觀調控，綜合運用各種手段加強市場監管，穩定物價，營造誠實守信的市場環境

（6）引導消費者樹立正確的消費觀，倡導綠色消費、適度消費和理性消費

政治

1.政府職能的有關知識

我國的國家性質是人民民主專政的社會主義國家。我國政府是人民的政府，是國家行政機關。保障人民民主和維護國家長治久安的職能

組織社會主義經濟建設職能。（發揮政府的經濟調節、市場監管、社會管理、公共服務的職能）組織社會主義文化建設職能。（加強思想宣傳，提高素質，推動科教文衛體事業的發展）提供社會公共服務職能。（加大公共基礎設施建設，完善市場就業機制，建立健全社會保障制度和公共醫療衛生制度，保護環境）

2.為什么要堅持依法行政？

政府的一切權力由法律賦予。因而，政府權力須依法行使。

堅持依法行政，是貫徹依法治國方略，提高行政管理水平的要求，也是對人民負責原則的要求。堅持依法行政，有利于保障人民的合法權益；

有利于防止政府權力濫用，提高行政管理水平，加強廉政建設，樹立政府權威； 有利于帶動全社會尊重法律，維護法律，遵守法律，從而推動社會主義民主法制建設。3.財政的作用

(1)財政是促進社會公平、改善人民生活的物質保障。（通過再分配，促進教育公平、建立社會保障體系與基本醫療衛生制度，保障和提高人民生活水平促進社會和諧。）

(2)財政具有促進資源合理配置的作用。（通過財政加大行業地區的建設，有助于資源合理配置。（產業、區域、能耗資源、基建、經濟發展）

(3)財政具有促進國民經濟平穩運行的作用。（通過平衡社會總供給和總需求的關系，促進經濟平穩運行）4.中國共產黨的執政方式

中國共產黨堅持科學執政、民主執政、依法執政。

科學執政：遵循規律，以科學的思想方法領導中國特色社會主義事業

民主執政：堅持靠民執政，為民執政，堅持完善人民民主專政，堅持民主集中制，以黨內民主帶動人民民主，壯大愛國統一戰線組織。

依法執政：堅持依法治國、領導立法、帶頭守法、保證執法，不斷推進經濟、政治、文化、社會生活的法制化和規范化。:5.中國共產黨執政

（1）內涵：就是堅持依法治國，領導立法、帶頭守法、保證執法，不斷推進經濟、政治、文化、社會生活的法制化和規范化。

（2）地位和意義：依法執政是中國共產黨執政的基本方式。（科學、民主執政通過依法執政體現，又靠依法執政保證）依法執政有利于保證黨始終發揮總攬全局、協調各方的領導核心的作用（3）怎么樣：支持人大依法履行職能，使黨的主張通過法定程序上升為國家意志。

Shawn 6.我國的人民代表大會制度的知識結構體系

（1）人大的法律地位和職權：人大是國家權力機關，全國人大是最高國家權力機關，擁有立法權、決定權、任免權、監督權

（2）人大代表的產生和職責：人大代表由人民民主選舉產生，行使審議權、提案權、質詢權、表決權，代表人民的意志依法行使權力，協助憲法和法律的實施，密切聯系群眾，自覺接受人民的監督。（3）人民代表大會制度：

A人民代表大會制度是我國的根本政治制度，從根本上保障了人民當家作主的權力 B 民主集中制原則是人民代表大會制度的組織活動原則 7.國際關系的決定性因素

（1）國家利益的重要性：國家利益是國際關系的決定性因素，國家利益是主權國家對外活動的根本出發點和立足點，國家間的共同利益是國家合作的基礎，利益的對立則是引起國家沖突的根源。（2）堅定地維護我國的國家利益： 是什么：安全利益、經濟利益、政治利益

為什么：我國的國家性質決定國家利益和人民的利益在根本上是一致的。因此，維護國家利益就是為了維護廣大人民的根本利益，完全是正當的，正義的。

怎么樣：堅定地維護本國的國家利益，尊重其他國家的正當利益，維護世界各國人民的共同利益，反對任何國家以維護國家利益為由損害我國國家利益的行為。8.公民參與民主決策的意義

（1）有利于決策更好地反映民意，集中民智，增強決策的科學性民主性。

（2）有利于促進公民對決策的理解，進而推動決策的實施；提高公民政治參與的熱情與信心，增強公民的社會責任感。

（3）有利于推動社會主義民主政治建設。9.政府的責任

（1）我國政府的宗旨是為人民服務，政府工作的基本原則是對人民負責（2）堅持為人民服務的工作態度（深入群眾、關注民生、體察民情、尊重民意）（3）樹立求真務實的工作作風（完善公共服務體系，提高行政效率）

（4）堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法（廣泛收集群眾意見和建議，誠心誠意為群眾辦實事）10.公民的民主監督

意義：有利于國家機關及其工作人員改進工作；

有利于激發廣大公民關心國家大事，為現代化建設出謀劃策的主人翁精神；

有利于推動社會主義民主政治建設

措施：勇于依法行使監督權，堅持實事求是的原則，負責任地行使監督權，不能干擾公務活動。（堅持權利和義務相統一的原則，堅持個人利益和國家利益相結合的原則）12.政府權威的樹立

是什么：政府的權威是由國家性質決定的。一個有權威的政府必定是依法行政的政府，必定是廉潔高效、全心全意為人民服務的政府。怎么樣：

（1）政府及其工作人員要優化公共服務，完善社會管理，審慎用權科學決策、依法行政，要自覺地接受人民的監督，與人民群眾保持和諧的關系。

（2）政府及其工作人員要有良好的業績。應成為科學發展觀的忠實執行者、社會和諧的促進者。（3）政府工作人員要重品行、作表率、堅持權為民所用、情為民所系，利為民所謀。應成為社會主義榮辱觀的自覺實踐者。

13.對政府權力進行制約和監督

原因：（1）權力是一把雙刃劍。為了防止權力的濫用，需要對權力進行制約和監督。

Shawn（2）政府接受監督是堅持依法行政、做好工作的必要保證。（才能提高行政水平和工作效率，才能防止權力濫用，加強廉政建設，才能作出正確決策，才能真正做到權為民所用，樹立政府權威）

（3）自覺接受監督是法治政府的基本要求。建立信息公開和公開辦事制度，增強了政府工作的透明度，便于群眾加強對政府工作的監督。措施：

（1）有效制約和監督權力的關鍵，是建立健全制約和監督機制。這一機制，一靠民主，二靠法制。（切實保障人民的知情權、參與權、表達權、監督權；加強法制對權力的制約和監督，用制度管人管事，健全質詢、問責、審計等制度）

（2）建立全面的行政監督體系包括行政系統內部監督和行政系統外部監督。

（3）建立信息公開和公開辦事制度，增強了政府工作的透明度，便于群眾加強對政府工作的監督。14.走和平發展道路

（1）這是中國政府和人民根據時代發展潮流和自身根本利益作出的戰略抉擇。（2）和平與發展是當今時代的主題。以往列強通過侵略擴張道路已走不通。

（3）我國的國家性質、國家利益和獨立自主的和平外交政策決定我國不會侵犯別國，堅持在和平共處五項原則的基礎上同所有國家發展友好合作關系，為我國改革開放和現代化建設爭取有利的國際環境，也有利于化解威脅論，實現中華民族偉大復興。

（4）我國是負責任的大國，自覺承擔國際責任，與世界各國一道共同致力于促進世界和平與共榮。15.公民的民主管理

（1）人民：發展基礎民主，以保證人民群眾依法直接行使民主權利，是人民當家作主最有效的途徑。同時，增強人民參與基層民主管理的能力，強化參與的責任感。

（2）社會：發展基礎民主是發展社會主義民主政治建設的基礎性工程，是社會主義民主最廣泛最深刻的實踐。

改進村委會工作，擴大基層民主，有利于推動社會主義民主政治建設和新農村建設。16.獨立自主的和平外交政策的知識

（1）原因：我國的國家性質和國家利益決定了我國須奉行獨立自主的和平外交政策（2）內容：維護世界和平，促進共同發展是我國外交政策的宗旨。

維護我國的獨立和主權，促進世界的和平發展是我國外交政策的基本目標。

獨立自主是我國外交政策的基本立場

和平共處五項原則是我國處理對外關系的基本準則。

（3）作用：我國已成為維護世界和平與發展的重要力量，在國際事務中發揮建設性作用（4）運用：我國是負責任的大國，堅持走和平發展道路

文化

1.文化與經濟（政治）關系

（1）文化與經濟相互影響。文化由經濟決定，又反作用于經濟。

（2）文化與經濟相互交融。（科技的作用越來越重要；教育、提高勞動者素質對經濟作用越來越重要；文化產業發展，文化生產力在現代經濟格局中的作用越來越突出。）

（3）文化是經濟社會發展的重要支撐，提高文化軟實力，為經濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。

2.文化在綜合國力競爭中的重要性

地位：文化越來越成為民族創造力和凝聚力的重要源泉，越來越成為經濟社會發展的重要支柱，越來越成為綜合國力競爭的重要因素。

作用：提高文化軟實力，為經濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。

文化成為發展中國家維護國家利益和文化安全的重要的精神武器。

Shawn

增強綜合國力，化解中國威脅論，實現中華民族的偉大復興，助推中國夢。3.文化對人的影響

（1）表現：文化對人的影響來自于特定的文化環境，也來自于各種形式的文化活動。文化影響人的交往方式和交往行為。

文化影響人的實踐活動、認識活動和思維方式。（2）特點：文化影響人具有潛移默化、深遠持久的特點

（3）作用：文化塑造人生，優秀的文化能豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展。4.文化多樣性

（1）內涵：文化既是民族的，也是世界的

（2）尊重文化多樣性的原因：文化多樣性是人類社會的基本特征，也是人類文明進步的重要動力。尊重文化多樣性是發展本民族文化的內在要求，也是繁榮世界文化的必然要求。（3）措施：既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化 遵循各民族文化一律平等的原則

首先尊重本民族文化，培育發展好本民族文化 5.傳統文化的繼承

（1）傳統文化的特點：傳統文化具有相對穩定性（在世代相傳中保留基本特征，其內涵因時而變）；傳統文化具有鮮明的民族性。（是維系民族生存發展的精神紐帶）；傳統文化能夠順應社會生活變遷，就能對社會和人的發展起促進作用。

（2）對待傳統文化的態度：取其精華，去其糟粕，批判繼承，故為今用。對于符合生活變遷的傳統文化，要繼承發揚，不符合生活變遷的，要改造剔除。6.文化的繼承與發展的關系

（1）關系：文化的繼承與發展是同一過程的兩個方面，繼承是發展的基礎，發展是繼承的必然要求。（2）怎么辦：推動文化在繼承的基礎上發展，在發展的過程中繼承。要批判繼承傳統文化，還要推陳出新革故鼎新。7.文化在交流中傳播

（1）教育、商貿、人口遷徙是文化傳播的重要途徑（2）大眾傳媒已成為現代文化傳播的主要手段。（3）中外文化交流---爭做文化交流的使者

意義：有利于各國優秀文化在中國傳播，也有利于中華文化走向世界，增強中華文化的國際影響力，有利于增進了解、相互溝通、求同存異；有利于尊重世界文化多樣性，促進世界文化的繁榮。

8.化創新的源泉和作用

（1）文化創新的源泉和動力：社會實踐是文化創新的源泉和動力

（2）文化創新的作用：文化創新推動社會實踐的發展，推動民族文化的繁榮（是民族文化永葆生命力和凝聚力的重要保證）

（3）呼喚文化創新的時代：人民群眾是文化創造的主體。文藝創作要從人民群眾的生活和實踐中汲取營養 9.化創新的途徑

（1）立足于中國特色社會主義發展的實踐，是文化創新的根本途徑。

（2）繼承傳統，推陳出新。（一方面不能離開傳統文化，另一方面又要體現時代精神）（3）面向世界，博采眾長

文化多樣性是文化創新的重要基礎。

以世界優秀文化為營養，加強不同民族文化的交流借鑒。以我為主、為我所用。堅持文化創新的正確方向，正確處理民族文化和外來文化的關系。

（4）堅持文化創新的正確方向，正確處理傳統文化與現代文化、民族文化與外來文化的關系。10.各民族文化對中華文化的貢獻

（1）地位：各民族文化都是中華文化之瑰寶，民族之驕傲

Shawn（2）作用：各民族文化相互交融、相互促進，共同熔鑄了燦爛的中華文化，彰顯了中華民族深厚的文化底蘊，增強了各族人民對中華文化強烈的認同感和歸屬感，顯示了中華民族強大的民族凝聚力 11.弘揚民族精神的重要性和必要性

重要性：中華民族精神是維系各族人民共同生活的精神紐帶，支撐各族人民生存和發展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮強大的精神動力，是中華民族之魂。必要性：弘揚中華民族精神是提高全民族綜合素質的必然要求，是不斷增強我國國際競爭力的要求（凝聚動員民族力量），是堅持社會主義道路的需要（保證方向）。

12.中華文化的包容性

（1）內涵：中華的包容性即求同存異、兼收并蓄。求同存異就是與其他民族文化和睦相處，兼收并蓄就是在文化交流中吸收其他民族文化之長

(2)意義：有利于與其他民族文化在和睦的關系中交流，增強對自身文化的認同和對其他民族文化的理解 13.持走中國特色社會主義文化發展道路的必要性

（1）走中國特色社會主義文化發展道路是實現中華文化復興的必然選擇（2）走中國特色社會主義文化發展道路是建設文化強國的必由之路。（這一路徑是由我國的社會制度、發展道路和黨的性質宗旨決定的；是由繼承和創新中華民族優秀歷史文化的要求決定的；是由我國文化自身發展規律和人民的根本意愿決定的；是由增強國家文化軟實力的現實需要決定的。）14大力發展社會主義核心價值體系 原因：

（1）地位;社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著社會主義發展方向（2）意義：社會---用社會主義核心價值體系凝魂聚氣、強基固本

人民---是各族人民團結奮斗的共同的思想道德基礎

意識---是社會主義意識形態的本質體現（增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力）

措施：

（1）把社會主義核心價值體系融入精神文明建設全過程，使之成為全體人民的自覺追求

（2）以社會主義核心價值體系為內核，用社會主義核心價值體系凝魂聚氣、強基固本（3）弘揚時代精神和民族精神，樹立社會主義榮辱觀（4）努力培育踐行社會主義核心價值觀

（5）既要尊重差異，包容多樣，又要用社會主義核心價值體系引領社會思潮 15.大力發展文化事業

（1）深化文化體制改革，進一步解放發展文化生產力（2）大力發展公益性文化事業，保障人民的基本文化權益（3）加快發展文化產業，使之成為國民經濟的支柱性產業（4）努力為人民提供廣闊的文化舞臺，激發全民族文化創造活力 16文化的繼承與發展的關系

（1）關系：文化的繼承與發展是同一過程的兩個方面，繼承是發展的基礎，發展是繼承的必然要求。（2）怎么辦：推動文化在繼承的基礎上發展，在發展的過程中繼承。要批判繼承傳統文化，還要推陳出新革故鼎新。

17走中國特色社會主義文化發展道路

（1）走中國特色社會主義文化發展道路是實現中華文化復興的必然選擇

（2）走中國特色社會主義文化發展道路是建設文化強國的必由之路。（這一路徑是由我國的社會制度、發展道路和黨的性質宗旨決定的；是由繼承和創新中華民族優秀歷史文化的要求決定的；是由我國文化自身發展規律和人民的根本意愿決定的；是由增強國家文化軟實力的現實需要決定的。）

（3）走中國特色社會主義文化發展道路的關鍵是增強全民族文化的創造活力，要求樹立高度的文化自覺和文化自信。

Shawn 18加強社會主義精神文明建設

（1）以培育四有公民為根本任務。（提高全民族的綜合素質）

（2）發展教育科學和文化事業。深化文化體制改革，進一步解放發展文化生產力；大力發展公益性文化事業，保障人民的基本文化權益；加快發展文化產業，使之成為國民經濟發展的支柱性產業；為人民提高廣闊的文化舞臺，激發全民族文化創造活力。

（3）開展精神文明創建活動（精神文明建設的創建活動是億萬人民群眾參加的文化建設的偉大實踐，有利于培育良好的社會風尚）19.加強思想道德建設

（1）思想道德建設的地位：思想道德建設是文化發展的中心環節，體現了社會主義文化發展的性質和方向，因而要緊緊抓住思想道德建設這一中心環節。（2）大力加強社會主義核心價值體系建設： 措施：

①把社會主義核心價值體系融入精神文明建設全過程，使之成為全體人民的自覺追求

②以社會主義核心價值體系為內核，用社會主義核心價值體系凝魂聚氣、強基固本 ③弘揚時代精神和民族精神，樹立社會主義榮辱觀 ④努力培育踐行社會主義核心價值觀

⑤既要尊重差異，包容多樣，又要用社會主義核心價值體系引領社會思潮

（3）加強公民的思想道德素質：公民的思想道德素質是思想道德建設的基本任務。（榮辱觀是社會主義思想道德的集中體現，是核心價值體系的基礎。）20.思想道德修養與科學文化修養

（1）含義：在科學知識、文史知識、藝術欣賞等方面自我教育自我提高的過程就是科學文化修養。

通過自省自律方式不斷提高思想道德認識和判斷水平，陶冶道德情操，養成良好行為習慣，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高理想的過程就是思想道德修養。

（2）關系：良好的科學文化修養能促進思想道德修養。加強思想道德修養，能促進科學文化修養。怎么辦：不斷提高科學文化修養和思想道德修養，不斷追求更高的思想道德目標。

在遵守公民基本道德規范的基礎上，不斷地改造主觀世界。腳踏實地，重在實踐。

哲學

1.意識的能動作用

（1）意識具有能動作用。人能夠能動地認識世界。意識活動具有目的性計劃性，自覺選擇性和主動創造性。（2）人能夠能動地改造世界。意識對改造客觀世界具有指導作用，意識對人的生理活動具有調節和控制的作用。

（3）一切從實際出發，實事求是。要把尊重客觀規律和發揮主觀能動性有機地結合起來。2.規律的普遍性與客觀性

規律是事物運動過程中固有的、本質的、必然的穩定的聯系。規律是普遍的、客觀的，不以人的意志為轉移。

因而，須按客觀規律辦事，不能違背客觀規律，一旦違背就要受規律的懲罰。

人在規律面前不是無能為力的。人可以發揮主觀能動性，認識和把握規律；并在認識把握規律的基礎上根據規律發生作用的條件利用規律，造福于人。

3.實踐是認識的動力

（1）認識產生于實踐的需要。實踐不斷產生新問題，提出新要求，推動著人們進行新的探索和研究。（2）實踐的發展為人們提供日益完備的認識工具，這些工具延伸了人類的認識器官，促進人類認識的發展。（3）實踐鍛煉和提高了人的認識能力。因為人類在改造客觀世界的同時，也改造這自己的主觀世界，提高

Shawn 自己判斷和推理的能力，從而推動認識的不斷深化。4.真理的三個特征

真理的基本屬性是客觀性。真理只有一個，真理面前人人平等。真理是有條件的。任何真理都有自己適用條件和范圍。真理是具體的。任何真理都是主客觀具體歷史的統一。

真理與謬誤相伴而行，須正確對待錯誤。一切以時間地點條件為轉移。5.認識反復性與無限性的原理表述及其原因 認識活動具有反復性。

（由于受主客觀條件的制約。對事物的正確認識須經過一個反復的過程。）

認識主體上看，受社會實踐水平制約，受立場、認識角度等主觀條件制約； 從認識客體上看，客觀事物復雜多變，其本質的暴露需要一個過程。

認識活動具有無限性。（追求真理是一個永無止境的過程）

認識主體世代繁衍，認識客體不斷發展，認識基礎實踐也在不斷發展 6.聯系的特征及其方法論

（1）聯系是普遍的，須堅持聯系的觀點

（2）聯系是客觀的，不以人的意志為轉移，因而須善于從事物固有聯系中把握事物。

（3）聯系是多樣的，具體的，有條件的，須善于分析把握事物存在發展的各種條件，一切以時間、地點、條件為轉移。（既注重客觀條件，又要恰當地運用主觀條件；既要把握事物的內部條件，又要關注事物的外部條件；既要認識事物的有利條件，又要重視事物的不利條件；既要看到眼前的、表面的、直接的聯系，也要看到事物間接的、本質的和長遠的聯系）7.整體與部分的關系

（1）整體與部分相互區別相互聯系

（2）整體居主導地位，統率著部分，整體功能影響部分，因而須樹立全局觀念，立足整體，統籌全局。

（3）整體由部分組成，部分功能影響整體，關鍵部分甚至起決定性作用。因而須重視部分，搞好局部，用局部發展推動整體的發展。8.系統優化方法

系統優化的方法要求我們采用綜合思維方式。著眼于事物發展的整體性，立足整體，統籌全局。遵循事物內部結構的有序性（相適應、相協調、相銜接，分工協作，合力推進）把握事物內部結構的優化趨向（把各個部分統籌起來，實現整體功能大于部分功能之和）9.發展觀

（1）發展的實質是事物的前進上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡。世界是永恒發展的，發展具有普遍性。須堅持發展的觀點。

（2）事物發展的前途是光明的，道路是曲折的。須堅定信念，支持新事物的成長；做好充分的思想準備，勇于戰勝困難和挫折

（3）量變是質變的前提和必要準備，質變是量變的必然結果；質變又為量變開辟道路，使事物在新質的基礎上開始新的量變。因而須重視量的積累，不失時機地促成飛躍。10.矛盾的同一性與斗爭性 矛盾就是對立統一。

矛盾雙方具有斗爭性：矛盾雙方相互斗爭相互排斥

矛盾雙方具有同一性：矛盾雙方相互依賴相互貫通。堅持一分為二的觀點（有機統一起來）11.矛盾普遍性與特殊性

矛盾是普遍的，須承認矛盾、分析矛盾、大膽地解決矛盾。

矛盾具有特殊性。不同事物具有不同矛盾，同一事物在不同的發展階段具有不同矛盾，矛盾著的雙方各有

Shawn 其特點。須具體問題具體分析。

矛盾普遍性與特殊性相互聯結。一方面，普遍性寓于特殊性之中，通過特殊性表現出來，沒有特殊性就沒有普遍性；另一方面，特殊性也離不開普遍性。一事物再怎么特殊，與同類事物肯定會存在共性。12.堅持兩點論和重點論相統一的觀點

（1）主次矛盾和矛盾主次方面的辯證關系要求堅持兩點論和重點論相統一的觀點。

（2）兩點論就是在復雜事物中既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在同一矛盾中，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面

（3）重點論就是要著重把握主要矛盾和矛盾的主要方面

（4）兩點是有重點的兩點，重點是兩點中的重點，反對一點論和均衡論。

13.辯證否定觀

（1）含義：辯證的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己發展自己。

（2）特征：辯證的否定是聯系的環節（新事物產生于舊事物，總是吸取、保留和改造舊事物中的積極因素作為自己存在和發展的基礎）辯證的否定是發展的環節。（是實現新事物產生和舊事物滅亡的根本途徑）（3）實質：辯證的否定是既肯定又否定，既克服又保留，實質是揚棄。（4）方法論：樹立創新意識 14.社會發展規律 一對關系：

社會存在決定社會意識，社會意識具有相對獨立性。社會意識具有反作用，先進的社會意識推動社會發展。兩大矛盾：

（1）物質資料生產方式是人類社會存在和發展的基礎。生產方式決定社會的性質和面貌。（2）生產力決定生產關系，生產關系反作用于生產力（3）經濟基礎決定上層建筑，上層建筑反作用于經濟基礎。一個趨勢：

社會發展的總趨勢是前進的，道路是曲折的。

改革是發展中國特色社會主義的強大動力。改革是社會主義的自我完善和自我發展。通過改革調整生產關系使之與生產力相適應，調整上層建筑使之與經濟基礎相適應。15.經濟基礎和上層建筑的辯證關系 經濟基礎決定上層建筑；

上層建筑反作用于經濟基礎；（當上層建筑適應經濟基礎時，會鞏固經濟基礎，推動生產力的發展）經濟基礎和上層建筑的相互作用和矛盾運動表明了須遵循上層建筑一定要適應經濟基礎發展的客觀規律。

16.價值判斷與價值選擇

價值選擇是建立在價值判斷的基礎上作出的。

價值判斷和價值選擇是在社會實踐的基礎上作出的，是對社會存在的反映。價值判斷價值選擇具有社會歷史性。（一切以時間地點條件為轉移）

作出正確的價值判斷和價值選擇須自覺遵循社會發展的客觀規律。價值判斷和價值選擇往往具有主體差異性。

作出正確的價值判斷和價值選擇須自覺地站在最廣大人民利益的立場上，把人民的利益作為最高的價值標準。

17.價值的創造與實現

（1）堅持在勞動和奉獻中創造價值。（投身于為人民服務的實踐是實現人生價值的必由之路。）（2）堅持在個人與社會的統一中實現價值。（社會提供的客觀條件是實現人生價值的基礎）

（3）堅持在砥礪自我中走向成功。（發揮主觀能動性，發揚艱苦奮斗、自強不息的精神，全面提高個人素質，堅定理想信念，樹立崇高理想，樹立正確價值觀）

Shawn