第一篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在高考沖刺動員會上的發(fā)言

大戰(zhàn)五十七天，讓高考不留遺憾

-------***領(lǐng)導(dǎo)在高考沖刺動員會上的發(fā)言

各位老師、各位同學(xué)、家長朋友們;

下午好!

又一次在這召開高考沖刺動員大會，又看到了許多熟悉的面孔，又有幸邀請來許多家長朋友們，我的心情非常不平靜。首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校對各位家長朋友們的到來表示熱烈的歡迎，對奮戰(zhàn)在高考一線的同學(xué)們表示最誠摯的問候:你們辛苦了！

看一個(gè)家庭的興衰，看他們的子孫后代；看一個(gè)學(xué)校的未來，看他們學(xué)生的風(fēng)采。你們是父母的驕子，能以優(yōu)異的成績坐在這里；你們是二中高三的精英，能在七百多名學(xué)生中出類拔萃。

離高考只剩下57天了。回首我們起早摸黑辛苦學(xué)習(xí)的11年，我們有什么理由懈怠剩下的50天？是沖刺的時(shí)候了！

看看我們辛苦奔波、日夜操勞的父母，我們有什么借口讓他們心力憔悴、失望至極？是報(bào)答的時(shí)候了！

放眼當(dāng)下競爭激烈的社會，我們憑什么自立發(fā)展壯大創(chuàng)一方事業(yè)？是堅(jiān)強(qiáng)自立的的時(shí)候了。

但是，通過對幾次模考成績的分析，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)匀粚W(xué)不得法，沒有全身心的投入進(jìn)去，考試不用心、不細(xì)心，做過的題照錯不誤，該得的分照丟不重視，老師講的知識技巧，不用心聽講，不主動積極學(xué)習(xí)。通過課余時(shí)間的觀察，我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們根本沒有臨近高考的那種緊張狀態(tài)，那種應(yīng)該有的精神風(fēng)貌。上課松松塌塌，下課散散漫漫，走路萎靡不振。該休息時(shí)不好好休息，該學(xué)習(xí)時(shí)又皮皮塔塔。一句話，不在備考狀態(tài)。月盡看黃歷了，12年來的打拼，只剩下57天了。現(xiàn)在睡覺，你將做夢；現(xiàn)在學(xué)習(xí)，你將圓夢。努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度

人之所以能，是因?yàn)橄嘈拍埽〔坏阶詈笠豢蹋^不輕言放棄。含淚播種的人一定能含笑收獲。

年輕不是理由，幼稚不是借口，高考不會縱容你的粗心。搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲；樹自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母。遇難心不慌，遇易心更細(xì)。不為失敗找借口，要為成功找方法。唯有不到最后一刻決不放棄的拼搏精神和行動才有可能最終點(diǎn)亮我們前進(jìn)路上的星星之燈。

春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,今年高考誰怕誰。我們不和別人比，只和自己比。僅有一點(diǎn)的時(shí)間絕不浪費(fèi)，做過的會做的題絕不丟分，不放過每一個(gè)考點(diǎn)，不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)。拿出自己的最佳狀態(tài)，考出自己最佳的水平。大戰(zhàn)50天，高考不留遺憾。

同時(shí)，我希望家長朋友們，在這剩下的57天時(shí)間里，做好你們孩子的后勤保障工作，保障我們學(xué)生的正常飲食營養(yǎng)，保障我們學(xué)生的充足睡眠，保障我們學(xué)生的出行安全，保障我們學(xué)生的良好平穩(wěn)的心情。你們的孩子就是我們的學(xué)生。我們學(xué)生的成績牽著你們的心。為了你們的孩子，為了我們的學(xué)生，為了我們共同的目標(biāo)，祝愿他們高考如愿以償，創(chuàng)造輝煌！

第二篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在高考動員會上的講話（模版）

搶抓機(jī)遇埋頭苦干

再創(chuàng)墊江實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考新輝煌

——在2012級高考總結(jié)會暨2013級高考動員會上的講話

墊江實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長xxx

（2012年11月13日）

老師們、同學(xué)們：

今天的高2012級高考總結(jié)會暨高2013級高考動員會，是貫徹落實(shí)全縣教育工作會議和全縣高三畢業(yè)班工作會議精神，謀求我校高中質(zhì)量提升和創(chuàng)造明年高考新輝煌的一次十分重要的會議。為了貫徹落實(shí)好上級主管部門對2013級高中畢業(yè)班工作要求，進(jìn)一步解放思想、搶抓機(jī)遇、明確目標(biāo)、爭創(chuàng)佳績，再創(chuàng)我校高考新輝煌，下面我講三點(diǎn)意見。

一、認(rèn)真總結(jié)2012級高中畢業(yè)班工作的成績和經(jīng)驗(yàn)，不斷堅(jiān)定再創(chuàng)高考新輝煌的信心和決心

過去的一年，通過全校廣大師生特別是全體高三畢業(yè)班教師的辛勤耕耘、刻苦鉆研、無私奉獻(xiàn)，2012級高中畢業(yè)班工作取得可喜成績。主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：

第一，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)。本屆畢業(yè)班任課教師全部從高二直接升入高三，個(gè)個(gè)都在各自的崗位上施展才華，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌成績，高中教師隊(duì)伍合理配備且進(jìn)入良性循環(huán)，我校辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)。

第二，兩個(gè)狀元享譽(yù)墊江。周盛同學(xué)以649分勇奪全縣高考理科應(yīng)往屆總狀元，萬雙榮同學(xué)以648分（含加分10分）勇奪全縣高考理科第二名，許曦予同學(xué)以625分勇奪全縣高考文科應(yīng)屆狀元，創(chuàng)下了墊江實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考狀元的新輝煌。

第三，重本人數(shù)領(lǐng)先對手。本屆高考重本上線138人，超額完成教委下達(dá)的重本目標(biāo)，刷新了我校領(lǐng)先xxx重本上線人數(shù)的記錄（38人），連續(xù)五年保持全縣第二名，為今后遙遙領(lǐng)先xxx打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1

第四，藝體高考成績突出。本屆高考藝體考生重本上線人數(shù)占全縣60%，連續(xù)九年保持全縣第1，創(chuàng)下了我校藝體高考上線人數(shù)占全縣藝體高考上線人數(shù)比例的歷史新高。

成績的背后蘊(yùn)含著值得傳承和借鑒的工作經(jīng)驗(yàn)，也閃爍著崇高和寶貴的“高三精神”。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)筑牢保障。學(xué)校緊緊圍繞高三工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，通過“承包班級、承包學(xué)生”，落實(shí)追蹤管理，加強(qiáng)組織保障，形成了“齊心協(xié)力為高三服務(wù)”的良好氛圍。二是目標(biāo)管理把握關(guān)鍵。學(xué)校將目標(biāo)任務(wù)分解到年級，年級將目標(biāo)分解到班級，最終落實(shí)到教師個(gè)人。同時(shí)學(xué)校將目標(biāo)的管理和考核，納入了月考考核管理方案和高考獎金分配方案，形成了盯緊目標(biāo)強(qiáng)管理的局面。三是實(shí)驗(yàn)中學(xué)精神得到弘揚(yáng)。作為高三工作的主力軍，全體老師甘于淡泊、無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔、開拓進(jìn)取，為畢業(yè)班工作注入了忘我拼搏、負(fù)重奮進(jìn)的巨大活力，形成了全面提升高考質(zhì)量銳不可擋、勢如破竹的強(qiáng)大氣勢。曹道榮、孔凡廷等分管行政起早摸黑，率先垂范，長期扎根辦公室與全體教師共甘共苦；王乾智、楊川等老師上三個(gè)班或跨年級上課，長期超負(fù)荷工作；程志平等老師的父母、妻子生病臥床，但他們?yōu)榱藢W(xué)生，毅然放棄了親情，堅(jiān)守三尺講臺，無暇顧及家人，這成為了他們心中永遠(yuǎn)的痛；王乾智、付俊佳、劉云菊等老師家在重慶，一月才與親人團(tuán)聚一次；汪明德等老師真情付出，愛生如子，送錢送物，他們用自己的真誠，融化了學(xué)生、征服了學(xué)生。我們?nèi)w高三教師，用青春與智慧，用激情與奉獻(xiàn)，匯聚了“敬業(yè)奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取”的精氣神，迸發(fā)了再創(chuàng)高考新高的不竭動力。這些成績經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型是我們“實(shí)驗(yàn)中學(xué)精神”的生動詮釋，是我們爭創(chuàng)巴渝名校的信心源泉，在這里，我代表學(xué)校全體行政，代表全校5000余名師生，向大家致以崇高的敬意和衷心的感謝！

二、深入分析當(dāng)前高2013級畢業(yè)班工作面臨的形勢與任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)再創(chuàng)高考新輝煌的責(zé)任感和緊迫感

隨著學(xué)校的成功創(chuàng)重，中考高考成績的穩(wěn)步上升，學(xué)校在取得良好經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，獲得了良好的社會效益，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量受到了上級主管部門、社會各界、家長及學(xué)生的一致好評。收生質(zhì)量逐年提高，這為學(xué)校將來取得更輝煌的成績奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高2013級畢業(yè)班主要有來自3個(gè)方面的挑戰(zhàn)：一是發(fā)展提出新要求。上級主管部門多次表示，希望我校在不斷提升教學(xué)質(zhì)量的前提下，著力打造體育、藝術(shù)、課改等特色品牌，創(chuàng)建巴渝名校。目前，我校高中教育發(fā)展現(xiàn)狀離這些目標(biāo)要求還有較大差距，必須認(rèn)真謀劃，深入研究，努力實(shí)現(xiàn)。二是群眾充滿新期望。人民群眾對我校作為重點(diǎn)中學(xué)的期望值進(jìn)一步升高，更加看重重點(diǎn)本科上線人數(shù)，更加關(guān)注升入清華、北大等名校情況，更加期望子女接受更加規(guī)范、更高質(zhì)量、更具特色的高中教育。三是競爭面臨新挑戰(zhàn)。在我縣，高中教育“三足鼎立”形勢已經(jīng)形成，xx、試驗(yàn)中學(xué)、xx已經(jīng)進(jìn)入了你追我趕的競爭格局，我們要不斷縮小與xx的差距，同時(shí)進(jìn)一步拉大與xx的差距，爭取今年高考重本人數(shù)是xx的兩倍，這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，還需要我們繼續(xù)努力。

老師們、同學(xué)們，迎來新機(jī)遇，我們必須搶抓；面臨新挑戰(zhàn)，我們必須應(yīng)對。為此，我們只有當(dāng)機(jī)立斷，增強(qiáng)信心，堅(jiān)定斗志，增添措施，周密部署，準(zhǔn)確把握高中畢業(yè)班工作大勢，進(jìn)一步增強(qiáng)再創(chuàng)高考輝煌的責(zé)任感和緊迫感，才能不錯失發(fā)展良機(jī)，才能有效破解難題，才能積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，確保2013級高中畢業(yè)班工作取得新佳績，再創(chuàng)新輝煌。

三、準(zhǔn)確把握2013級高中畢業(yè)班工作的目標(biāo)與方向，全面落實(shí)再創(chuàng)高考輝煌的要求與措施

2013級我校高考的總體要求是“一清二百三比”，我們一定要圍繞目標(biāo)、把握方向、對照要求、明確措施、落實(shí)責(zé)任，奮力拼搏，確保明年畢業(yè)班工作交出滿意答卷。為此，我分別向2013級的年級管理，教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)提出以下要求：

一、對年級要求

一要牢固樹立目標(biāo)意識。建立逐級分解落實(shí)的目標(biāo)管理機(jī)制，迅速將責(zé)任目標(biāo)、奮斗目標(biāo)合理、具體分解到班級、落實(shí)到人頭上。二要實(shí)施科學(xué)的年級管理。要立足實(shí)際、緊跟形勢、放眼全局，切實(shí)完善本校高中畢業(yè)班工作方案。并按方案在教學(xué)研討、學(xué)月考試、學(xué)生管理等方面大膽實(shí)施管理。三要完善畢業(yè)班考核獎懲方案。通過建立科學(xué)的激勵機(jī)制，充分調(diào)動廣大教師的積極性和創(chuàng)造性。

二、對教師的要求

一要明確自己的工作目標(biāo)。工作目標(biāo)包括自己的教學(xué)成績目標(biāo)、重本本科分解目標(biāo)、培優(yōu)補(bǔ)差對象目標(biāo)，要做到“心中有目標(biāo)、眼中有學(xué)生，手中有措施”。二要提高課堂教學(xué)的有效性。每位教師要認(rèn)真鉆研大綱、考綱，認(rèn)真研究考題、學(xué)生，精心挑選每一道經(jīng)典例題，精心設(shè)計(jì)每一道作業(yè)練習(xí)，真正做到激活學(xué)生思維，真正形成學(xué)生終身受用的能力。三要認(rèn)真開展培優(yōu)補(bǔ)差。做到“四有”、“四補(bǔ)”，“四有”即補(bǔ)差“有對象、有時(shí)間、有措施、有實(shí)效”，“四補(bǔ)”即“缺知識補(bǔ)知識，能力低補(bǔ)能力，心理素質(zhì)差補(bǔ)心理，師生感情差補(bǔ)感情”。四要傾情關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。每位教師不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，更要關(guān)心學(xué)生的課余生活、思想動態(tài)，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，要讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所樂、學(xué)有所成。

三、對同學(xué)的要求

一要樹立理想。遠(yuǎn)大的理想是一個(gè)人奮斗的不竭動力。我們每個(gè)同學(xué)都要結(jié)合自身實(shí)際，給自己確立一個(gè)跳一跳才能實(shí)現(xiàn)的高考目標(biāo)。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想考名校的學(xué)生不是好學(xué)生。我們要有考名校的豪氣，要有突破自己超越他人的勇氣和自信。二要勤奮學(xué)習(xí)。世界上任何成功都不是一蹴而就的，在學(xué)習(xí)的道路上，我們肯定會碰上很多困難，但面對困難，我們不能退縮，要用古人“頭懸梁、錐刺股”的刻苦精神去攻克一個(gè)一個(gè)的難題。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”只要

我們付出了艱辛，就一定能收獲成功。三要遵章守紀(jì)。鐵的紀(jì)律是獲取勝利的根本保障，我們要自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，要排除一切干擾，拒絕一切誘惑，把自己的思想統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)上來，把自己的精力全部投入到學(xué)習(xí)之中。同時(shí)，要注重自身安全，學(xué)會理解，學(xué)會欣賞，懂得謙讓，懂得感恩，與同學(xué)和諧相處，對老師以禮相待，給自己營造一個(gè)良好的人際關(guān)系、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。四要勞逸結(jié)合。我們鼓勵苦學(xué)，但不能人為的制造疲勞循環(huán)癥，中午不午休，晚上少睡眠，上課打瞌睡，都是得不償失的。吃飯一定要吃好，保證充足的營養(yǎng)；午休的時(shí)間不要占用，晚上也不要開夜車，要保證自己的睡眠時(shí)間。人不是機(jī)器，即使是機(jī)器也要定期進(jìn)行檢修保養(yǎng)，以利再戰(zhàn)。必要的課間休息、課間鍛煉、體育課、課外活動對高考沖刺尤為重要。

最后，也希望高

一、高二的同學(xué)們能以高三畢業(yè)班的同學(xué)們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在開始，從現(xiàn)在開始，從今天抓起，早作準(zhǔn)備，早作努力，早點(diǎn)收獲，早日成才！

同學(xué)們，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所有著光榮傳統(tǒng)的學(xué)校，在過去的高考中取得過無數(shù)輝煌的成績，我相信，有學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，正確指揮，有高三年級教師的忘我勞動，無私奉獻(xiàn)，有全體畢業(yè)班同學(xué)的拼搏進(jìn)取，頑強(qiáng)奮斗，我們高2013級一定能夠再接再厲，再鑄輝煌！

謝謝大家！

第三篇：在高考沖刺動員會上的講話

校長在高考百日沖刺動員會上的講話

同學(xué)們晚上好：

首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位高三同學(xué)致以最親切的問候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快，夢想成真！

每年的這個(gè)時(shí)段，學(xué)校都要召開高考質(zhì)量分析會，給即將振翅高飛的高三學(xué)子鼓勁加油。今天我們又在這里，吹響沖刺2014高考的號角，為我們美好的理想加油，用最堅(jiān)強(qiáng)的意志和最勤奮的努力，向著既定的目標(biāo)沖鋒!祝愿你們從現(xiàn)在開始，以傲視群雄的信心，投入到緊張的高考競爭中去，以前所未有的毅力，投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)中去，正像一首歌中唱的：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”。

為了幫助同學(xué)們以良好的心態(tài)備戰(zhàn)高考，我想借助已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子的備考經(jīng)驗(yàn)給同學(xué)們談幾點(diǎn)建議：

一、學(xué)習(xí)沒有捷徑，但要有策略。最后的這些天主要用于復(fù)習(xí)，所以要講究系統(tǒng)性。如果說，整個(gè)高中階段是我們“編網(wǎng)”過程，那最后三四個(gè)月該是“收網(wǎng)”的時(shí)候了。對各學(xué)科的學(xué)習(xí)，都要力求能形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)，在腦海中，一棵棵從小到大的“知識樹”的構(gòu)建過程就是“把書讀薄”的過程；在能力和技巧的提高方面，最后這些天，建議同學(xué)們對老師講授的每一種解題方法，都要力求滲透三個(gè)問題——它是怎么生成的？它適用于哪一類(而不是哪一個(gè))問題？它還可以生成出哪些變式？要通過思考“把招用活”。做題的關(guān)鍵不在于“多”，而在于“到位”和“醒悟”，要“做一題像一題”，不少成績優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐們的一條重要的經(jīng)驗(yàn)就是：對每次作業(yè)和考試中做錯的題目，都要把它們分別記到各科的錯題筆記上，然后用黑筆做出正確答案，用紅筆標(biāo)出產(chǎn)生錯誤的原因（按照嚴(yán)重性，還可標(biāo)上不同的星級），高考前的一個(gè)月時(shí)間，不一定再去做很多所謂的“壓軸題”，更重要的是把各學(xué)科的錯題筆記從上到下仔仔細(xì)細(xì)地整理一遍，在高考前幾天，“糾錯本”能讓你溫故而知新。其實(shí)，消滅錯誤就是提高分?jǐn)?shù)!

二、抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。一般來說，高三的老師對于高考考綱的理解、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握，肯定比同學(xué)更有經(jīng)驗(yàn)。因此，你的學(xué)習(xí)計(jì)劃最好按照老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度來制訂：必須完成老師布置的每項(xiàng)復(fù)習(xí)任務(wù)、包括作業(yè)和習(xí)題，關(guān)注老師的要求，記住老師所提醒的一些常犯錯誤。特別是課堂上的45分鐘，一定要好好珍惜，腦子跟著老師的思路去“轉(zhuǎn)”，這可以說是高考成功的重要法寶。

三、保持良好的競爭心態(tài)。高考不僅是一場知識、能力的較量，而且也是一場心理素質(zhì)的較量。考前這段時(shí)間，一要注意生活一定要有規(guī)律，生活有規(guī)律，才能有充沛精力；精力充沛，才能頭腦清醒；頭腦清醒，才能思維敏捷；有敏捷的思維，才能有學(xué)習(xí)的高效率；二是切忌把同學(xué)當(dāng)敵人。不可否認(rèn)，你的每一個(gè)同學(xué)都是你潛在的高考競爭對手，但是如果你把競爭的對手限定在班級里，限定在同學(xué)之間，相互防范，相互壓制，就會造成很大的內(nèi)耗，結(jié)果同學(xué)的競爭力下來了，你的競爭力也沒上去，當(dāng)高考來臨，全市、全省的對手都在與你競爭時(shí)，你就心有余而力不足了。如果你與同學(xué)之間一如既往地互學(xué)互助，這樣就形成了一種非常融洽的班級氛圍。這種融洽的氛圍既有利于及時(shí)消除你的壓力和焦慮，同時(shí)也有利于形成一種團(tuán)體戰(zhàn)斗力，你能不斷從同學(xué)身上學(xué)到好的東西，同時(shí)也不斷把你獲得的好東西與同學(xué)分享。最終的結(jié)果是，你們的競爭力都提升了。當(dāng)你置身于高考這個(gè)超大的競技場的時(shí)候，你就會清晰地看到，你真正意義上的競爭對手其實(shí)并不是你的同學(xué)，從某種意義上說，你與同學(xué)之間更多的是一種“一榮俱榮，一損俱損”的關(guān)系。三是不要輕視“跑道”上的任何一個(gè)障礙，哪怕那僅僅是一根“稻草”。也許你并不滿足你的現(xiàn)狀，但“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變，敢于創(chuàng)造奇跡，敢于后來居上。人活著為了結(jié)果，更為了過程，在過程中收獲開心，就是最大的成功。或許你的成績一向很好，但“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中，笑到最后才是最好。

四、樹立必勝的信心。信心是成功的基石。充滿信心，是決勝高考的前提。我們要充分相信自己的能力，相信老師的指導(dǎo)，昂首面對，勇往直前。擁有了信心，才可能擁抱成功；樹立了信念，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。堅(jiān)定的信念，將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發(fā)揮，使每個(gè)人都能做一個(gè)最好的自己。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬盞燈火；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行！我們堅(jiān)信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。

我們曾用智慧培養(yǎng)理想，曾用汗水澆灌希望，曾經(jīng)踏過書山坎坷，也曾渡過學(xué)海茫茫，我們走過的每一步，都已經(jīng)奠定了成功的基石。

同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺上走過，留下什么呢？留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊Ｇf不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢沒有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！

照一照鏡子吧！你會發(fā)現(xiàn)你青春正盛！把一把脈搏吧！你會感覺你激情正濃！

青春給了我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀睿磺啻航o了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時(shí)刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔。

再努力奮斗不到100天，飛翔的夢就會張開翅膀，雄心與智慧就要閃光。在距高考還有這不到100天的時(shí)候，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工，向參加2014年高考的全體同學(xué)獻(xiàn)上誠摯的祝福：

今朝出征擂戰(zhàn)鼓，壯志未酬誓不休。

他日考場顯身手，金榜題名譜春秋。

第四篇：在高考60天沖刺動員會上的發(fā)言

在高考60天沖刺動員會上的發(fā)言

尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

春潮傳喜訊，萬物正盎然。今天，距離我們叩擊夢想之門的日子還有整整六十天，此刻，我們在這里隆重集會，舉行我校2021年成人儀式暨高考六十天沖刺誓師大會。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的高三老師們表示衷心的感謝！向奮力拼搏的高三同學(xué)們表達(dá)美好的祝愿！向任勞任怨的高三家長們致以崇高的敬意！老師們、家長們、同學(xué)們，您們辛苦了！

同學(xué)們，光陰似箭，高中三年即將逝去；斗轉(zhuǎn)星移，21高考就在眼前。六十天，意味著什么?六十天，能使筆掃千軍整理自己從幾十名、幾百名上升到前幾名、幾十名；六十天，能使自己的前途發(fā)生一個(gè)天翻地覆的變化……因此，六十天，我們必須百分之百的投入和毫不懈怠的堅(jiān)持，去換取一個(gè)期待了三年的勝利，十年寒窗，一舉成名！今天，在這里，我們?yōu)楦呷瑢W(xué)們的高考60天倒計(jì)時(shí)舉行隆重儀式。

生活本就需要儀式感。“儀式感是人們表達(dá)內(nèi)心情感最直接的方式，可以讓人們記住一些重要時(shí)刻。”是的，儀式感會讓平凡又瑣碎的日子產(chǎn)生詩意，會讓我們的心里升起對生命的熱愛和尊重，會把本來單調(diào)普通的事情，變得不一樣。會讓你心存溫暖的火光，會讓你堅(jiān)定前進(jìn)的步伐，也會給你不會將就生活的信念。孩子們，你們長大了，你們成人了，你們懂事了，你們肩上的責(zé)任更大了。親愛的你們，在距離高考60天的今天，我希望你們，讓60天的每一天都具有儀式感，尊重每一天，珍愛每一天，一步一個(gè)腳印，努力成長自己。

同學(xué)們，“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。”抱緊自己的理想，堅(jiān)定自己的意志，向著自己的目標(biāo)沖鋒！有三句話送給你們。

從現(xiàn)在起，“聽好老師話，用好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的每一分鐘。”每天做好老師布置的作業(yè)，記好老師提出的要求，避免老師提醒的容易出現(xiàn)的錯誤。讓每一個(gè)45分鐘踏實(shí)有效，讓每一張?jiān)嚲碛?xùn)練高效，讓每一次糾錯準(zhǔn)確見效，讓每一個(gè)24小時(shí)過得誠實(shí)、踏實(shí)、充實(shí)。

從現(xiàn)在起，“聽清自己的心聲，保持積極向上的競爭狀態(tài)。”高考，考實(shí)力，還考心理。我看過無數(shù)個(gè)憑借良好的精神狀態(tài)在高考和人生中逆襲的例子。學(xué)習(xí)，會遇到挫折、會碰到困難，這時(shí)最需要的就是愈挫愈勇、永不服輸?shù)木珰馍瘢{(diào)適自己的心理，保持健康、樂觀的心態(tài)，建立良好的人際關(guān)系，創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時(shí)間緊，任務(wù)重，短短的時(shí)間，必須要求高效率、高質(zhì)量，需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。我們要摒棄雜念，把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來。沖刺高考筆掃千軍整理是我們當(dāng)前人生中最主要的目標(biāo)，它將決定著你一生的發(fā)展方向。在經(jīng)歷了高三這一年的知識和意志的磨練，我相信同學(xué)們不會迷失方向，更不會因小失大。我們會理順心態(tài)，管理情緒，高考的這個(gè)過程將會成為我們每位同學(xué)實(shí)現(xiàn)自我管理，自我約束和自我成長的人生路徑。同學(xué)們，保持好健康的競爭狀態(tài)，鼓足干勁，奮力拼搏，一定能實(shí)現(xiàn)自己美好的人生理想。

從現(xiàn)在起，“聽從集體要求，凝聚團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力量。”同學(xué)之間一定要一如既往地互學(xué)互助，形成融洽的班級氛圍。這種融洽的氛圍有利于及時(shí)消除我們的壓力和焦慮，也有利于形成我們的團(tuán)體戰(zhàn)斗力，在“擰成一股繩”的班級里，在“讓每一個(gè)生命都有更好的成長”的一中的環(huán)境里，你沖刺的路上一定不會孤單。有你們，就有老師和家長的長情陪伴。“能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣”。同學(xué)們，凝聚眾志成城的力量，懷著責(zé)任和感恩之心，激發(fā)堅(jiān)定的斗志和信心，在60天里并肩學(xué)習(xí)，集中心力，發(fā)揮能力去做好該做的事。當(dāng)下，最有意義的就是你課堂上的專注和思考，就是你筆下的鞏固和積累，就是你亮劍前最后的砥礪和淬煉。別忘了，集體的力量里學(xué)校、老師、家長是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！

同學(xué)們，“三年磨一劍，六月試鋒芒”。全力以赴，青春不負(fù)。60天，我們程門立雪；60天，我們聞雞起舞；60天，我們牛角掛書。不久后的六月，我們一起喜看鵬北海，鳳朝陽，從此，同學(xué)少年蟾宮折桂、青云直上。

我相信，首戰(zhàn)新高考的我們一定會“直掛云帆濟(jì)滄海！”

第五篇：在2010年高考動員會上的發(fā)言

在2010年高考動員會上的發(fā)言

春風(fēng)浩蕩，征鼓催程。2010年的高考已經(jīng)漸行漸近，漫長的高考征程已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。12年的寒窗苦讀，12年的艱苦跋涉，你們懷揣著自己多年來夢寐以求的理想，你們肩負(fù)著父母的殷切希望，你們承載著學(xué)校老師的全部重托，去迎接人生的一次重要的挑戰(zhàn)。

可能有人會說七十二行，行行出狀元，不高考我也能做出一番事業(yè)來。是的，可在座的同學(xué)大部分是農(nóng)村的孩子，我們既無經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)也無上層建筑，我們不可否認(rèn)：高考不是唯一的出路，卻是我們走向成功和成才的最簡單快捷的方式。

高考似大山，人人欲攀登；高考似戰(zhàn)爭，人人爭勝負(fù)。在大山面前，是望而卻步還是迎難而上？在戰(zhàn)爭面前，是臨陣脫逃還是勇往直前？這是對面臨高考的你們嚴(yán)峻的考驗(yàn)。有時(shí)候，成功只是來自于我們內(nèi)心深處的一種或隱或現(xiàn)的信念，哪怕這種信念當(dāng)時(shí)看起來很幼稚，不被別人所理解，但靠著執(zhí)著，人生的樹上也會結(jié)出累累的碩果。記住：這世間，沒有一種美麗東西，可以在瞬間展現(xiàn)出華彩，因此你們需要有堅(jiān)定的信念和忍耐力。

我們必需向前走，這是唯一的路，誰都不知道將來會發(fā)生什么，有一些事我們無法預(yù)料更無從選擇，但只要我們努力去做，總會有所收獲。人生其實(shí)真的可以改變，只要你努力，只要你付出。要相信：別人能做到的，你通過努力，一定也能做到，因?yàn)槟悴槐葎e人笨。

詩人汪國真說過：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只能風(fēng)雨兼程”同學(xué)們，你們既然選擇了高考，也只能勇往直前，義無返顧。我堅(jiān)信，等待你們的，除了凱旋，還是凱旋。

謝謝大家