第一篇:新學(xué)期班級(jí)建設(shè)計(jì)劃書
新學(xué)期班級(jí)建設(shè)計(jì)劃書
眾所周知,班級(jí)是我們的第二個(gè)“家”,而怎樣才能更好的建設(shè)我們的班級(jí)呢?
首先,我認(rèn)為班級(jí)的建設(shè)除了要有老師的管理,同學(xué)的配合外,其次就是班干部的協(xié)助。一個(gè)班級(jí),如果只靠班主任隨時(shí)隨刻來監(jiān)督的話,那我想老師的時(shí)間和精力也會(huì)不允許吧,所以,一個(gè)班級(jí)的優(yōu)異,也與班干部有著密不可分的關(guān)系。具體建設(shè)計(jì)劃如下:
班委會(huì)成員及職責(zé)。
班長:1.協(xié)助班主任全面負(fù)責(zé)總體班級(jí)事務(wù),及時(shí)報(bào)告班主任班級(jí)內(nèi)的各種問題和現(xiàn)象。
2.每周召開班干部例會(huì),讓班干部就近一周來做小結(jié)及存在的問題。同時(shí)和同學(xué)及老師商討解決方法。
學(xué)習(xí)委員:1.每天向課代表抄寫一份同學(xué)各科作業(yè)完成情況和沒寫的名單,對(duì)這些人加以監(jiān)督,并向班主任匯報(bào)。
2.努力檢查,監(jiān)督平常同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài),(如有問題,待班會(huì)時(shí)仔細(xì)商量)統(tǒng)計(jì)班上每次考試情況,及時(shí)公布,對(duì)于成績較差同學(xué)予以幫助。
3.監(jiān)督同學(xué)及時(shí)做好各科筆記。準(zhǔn)備錯(cuò)題本,并有所利用。
衛(wèi)生委員:1.每天督促檢查值日生做好本班衛(wèi)生區(qū)和室內(nèi)衛(wèi)生。
2.每周到德育處摘抄量化成績拋分處,并在班會(huì)上匯報(bào)及改進(jìn)方法。
紀(jì)律委員:1.監(jiān)督同學(xué)課上及課間的紀(jì)律情況,看是否有違紀(jì)行為。(包括早上遲到現(xiàn)象和給班級(jí)扣分現(xiàn)象)如有違紀(jì)情況,作好記錄,及時(shí)反饋老師。
2.自習(xí)課維持紀(jì)律
體育委員:1.帶頭做好課間操,并維護(hù)秩序和整隊(duì)。協(xié)助體育老師上好體育課,如有缺勤,做好記錄,幫助不達(dá)標(biāo)同學(xué)加強(qiáng)體育鍛煉。
2.有體育活動(dòng)時(shí),積極組織同學(xué)并做好準(zhǔn)備工作。
宣傳委員:1.認(rèn)真負(fù)責(zé)班級(jí)板報(bào)和宣傳欄問題,及時(shí)根據(jù)學(xué)校要求修改板報(bào)內(nèi)容。
2.有效積極的宣揚(yáng)班級(jí)榮譽(yù),風(fēng)氣和成果,成為班級(jí)顧問,推廣班級(jí)知名度。
生活委員:1.負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)產(chǎn)保管問題,(桌椅損壞情況)。每天放學(xué)后及時(shí)檢查門窗和燈及電子白板關(guān)閉情況。
2.檢查校服,頭型,指甲,團(tuán)徽佩戴等情況
3.檢查同學(xué)每天出勤情況,同學(xué)生病及時(shí)報(bào)告班主任。
團(tuán)支部書記:及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)團(tuán)支部下達(dá)的任務(wù)。
(也許初二的學(xué)習(xí)時(shí)間緊,班干部不能全身心的投入到班級(jí)當(dāng)中去,也許做不到以上所述,但我相信,他們也都會(huì)盡自己最大所能來建設(shè)我們的班級(jí),讓班級(jí)能建設(shè)得更好。)
學(xué)習(xí)方面
初二上半學(xué)期,我們班級(jí)取得了驕人的成績,但在興奮之時(shí),我們也應(yīng)該反映班級(jí)內(nèi)存在的不足,例如:
班級(jí)成績總體說不錯(cuò),但在細(xì)分開來會(huì)發(fā)現(xiàn)班內(nèi)優(yōu)差學(xué)生成績相差幅度較大,這樣對(duì)于較差學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)不利,以致成績不能很理想。
班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)熱情高漲,但仍有個(gè)別同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)存在懈怠心理,本身學(xué)的知識(shí)就不能熟練掌握,再加之本身的懶惰會(huì)更導(dǎo)致成績不理想。
對(duì)于以上存在的問題,有這樣幾個(gè)提議:
.可以采取首尾互相幫的形式來整體提高班內(nèi)同學(xué)成績,這樣不僅可以使優(yōu)生更優(yōu)同時(shí)也可以幫助較差學(xué)生提高成績,重拾信心。
2.在首尾互相幫助的基礎(chǔ)上,可以分成小組,根據(jù)學(xué)習(xí)互助小組的人員,適當(dāng)調(diào)換座位,以小組為單位開展競爭。從各方面進(jìn)展評(píng)比,1周一評(píng),可以在每次考試后,對(duì)互相幫助顯著的小組給予鼓勵(lì),從而激發(fā)學(xué)習(xí)的信心。
3.初二的我們可以利用中午午休時(shí)間,每個(gè)小組之間做一些基礎(chǔ)練習(xí),對(duì)于成績較差的同學(xué)可以數(shù)學(xué)只做一道題,語文可以只背一首詩,英語則可以默幾個(gè)單詞,積少成多,扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。
4.經(jīng)常召開學(xué)習(xí)交流會(huì),開設(shè)學(xué)習(xí)特長班,由每科學(xué)習(xí)優(yōu)異者組成,統(tǒng)一在課下解答疑難問題。
衛(wèi)生
相對(duì)于初一的衛(wèi)生情況,初二上學(xué)期我們有所進(jìn)步,但還存在著些許不足。就班級(jí)衛(wèi)生來言,我們存在的問題及改正計(jì)劃有:
.有些許同學(xué)不能在自己值日的時(shí)候及時(shí)做好衛(wèi)生,或等到衛(wèi)生委員提醒時(shí)才做,或直接交予衛(wèi)生委員完成,將值日歸為衛(wèi)生委員的義務(wù)。
2.一些同學(xué)值日的質(zhì)量卻不能保證,一些角落或易扣分點(diǎn)都沒有注意到。
3.以前的小組人員不均,分布不當(dāng),有問題常互相推脫,有些人不能真正明白自己的工作范圍及應(yīng)干事宜。
4.之前的值日時(shí)間是以期中前后為分界線,但有些同學(xué)家離得遠(yuǎn),早上一到學(xué)校已經(jīng)來不及了,如果再遇沒吃早飯等問題,則會(huì)大大影響衛(wèi)生質(zhì)量.建議:1.將值日生分成若干小組,每小組選出一個(gè)負(fù)責(zé)人。
2.每周班會(huì)上根據(jù)量化評(píng)比情況加以分析。
3.有缺勤人員,則空缺職位由小組負(fù)責(zé)人向衛(wèi)生委員說明,由小組負(fù)責(zé)或班干部頂替
4.值日生調(diào)配。衛(wèi)生委員應(yīng)重新編排值日小組,使其分配均勻,工作崗位分配清晰合理,全面。
5.衛(wèi)生時(shí)間的調(diào)配。時(shí)間不以期中前后為界限,可以一天一換,或者一星期一換,具體詳情待定。
另附計(jì)劃:1.班級(jí)內(nèi)增添班級(jí)日記,由全班同學(xué)輪流記錄班級(jí)的成長經(jīng)歷,在班級(jí)日記中充分寫出我們的不足及改進(jìn)的方法,讓同學(xué)充分融入這個(gè)班集體。
2.讓每人制定一份新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃表,請(qǐng)同學(xué)和家長督促。
3.定期開展文化活動(dòng)談?wù)勑睦镌挼然顒?dòng),幫助同學(xué)解決心里的困難,使同學(xué)更好的成長
4.定期召開班級(jí)總結(jié)會(huì),對(duì)班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)繼已發(fā)揚(yáng),同時(shí)對(duì)班級(jí)的不足明確指出,找出方法解決。
5.讓同學(xué)們積極辦借書卡,借閱圖書。在課余時(shí)間豐富同學(xué)們的文化素養(yǎng)。
第二篇:新學(xué)期班級(jí)計(jì)劃書
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新學(xué)期班級(jí)計(jì)劃書
陽春三月,乍暖還寒。
新的學(xué)期也在三月明媚的春光中拉開了序幕。站在新學(xué)期的新起點(diǎn)上,回首剛剛過去的一學(xué)期的班級(jí)工作,不禁頗有感慨。
總體來說,上學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)搞得還是有聲有色、熱熱鬧鬧。無論是軍督山的跋涉還是果園的野炊,無論是新生杯辯論賽的躍躍欲試還是新生運(yùn)動(dòng)會(huì)的吶喊助威,無論是籃球賽的緊張激烈還是元旦游園的輕松暢快,無論是“圓桌會(huì)議”的坦誠相見還是宿舍聯(lián)誼的縷縷溫馨??豐富多彩的活動(dòng)背后,都體現(xiàn)出整個(gè)班級(jí)的凝聚力,都飽含著同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的期許與熱情。因此,回望過去的一學(xué)期,總體覺得班級(jí)的生活還是十分充實(shí)的。其中不僅有接連不斷的集體活動(dòng)讓每個(gè)同學(xué)都能有一個(gè)平臺(tái)來展示自我、發(fā)現(xiàn)自我,參與到集體的活動(dòng)中,同時(shí)也仍然有相對(duì)較充足的時(shí)間支配和私下交流。因此,從私下和同學(xué)的交談中我們也總能感到同學(xué)們對(duì)班級(jí)工作的支持和總體肯定,感受到大家對(duì)自己大學(xué)生活的滿意和對(duì)新學(xué)期的期待。
然而,在一些成績的背后,作為班委,我們總是會(huì)不斷感覺到自己肩上的責(zé)任與壓力,害怕辜負(fù)了同學(xué)們的期待與信任。我們也總在不斷反思,反思自己的工作是不是真正能夠最大限度地符合同學(xué)們的真正需求,我們的思維會(huì)不會(huì)是掛一漏萬,會(huì)不會(huì)耽誤了大家的時(shí)光呢?
因此,在不斷地自我反思中,新學(xué)期伊始,班委會(huì)和團(tuán)支部全體成員開始靜下心來,認(rèn)真地討論新學(xué)期的計(jì)劃,提出一些設(shè)想。雖然還不成熟,但我們?nèi)耘υ噲D更清晰地勾勒出班委和團(tuán)支部對(duì)新學(xué)年的期許,從而有利于對(duì)整個(gè)學(xué)期進(jìn)行宏觀的把握。現(xiàn)在我就參照集體討論的結(jié)果具體說說新學(xué)期的工作計(jì)劃:
1.進(jìn)一步明確班委定位,努力為大家服務(wù)。“服務(wù)”是班委基本也是必須的意識(shí),班委一定要進(jìn)一步明確服務(wù)意識(shí),全身心地為整個(gè)班級(jí)和全班同學(xué)服務(wù)。班委不僅要配合院里的各項(xiàng)工作,使之確實(shí)落實(shí)到位,更要積極開動(dòng)腦筋,從各個(gè)細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)班級(jí)聯(lián)絡(luò),擴(kuò)大情感交流,增進(jìn)班機(jī)凝聚力,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧友愛的班集體。經(jīng)過初步設(shè)想,具體可以采取如下措施:
(1)不定期召開班會(huì),針對(duì)普遍感興趣的話題,有話大家談。努力建立一種大家積極發(fā)表意見、參與班級(jí)建設(shè)的良好和諧的民主氛圍,從而使班級(jí)工作透明化,使班級(jí)活動(dòng)更能代表大多數(shù)同學(xué)的心愿。
(2)開辦班級(jí)博客,吸引全班參與。這個(gè)博客可以作為表達(dá)每位同學(xué)心聲的平臺(tái),也是增進(jìn)同學(xué)們溝通了解的橋梁,更是我們整個(gè)班級(jí)的成長日記。博客開通后,由全班同學(xué)自發(fā)(或者班委牽頭)負(fù)責(zé)管理,每位同學(xué)都可以在上面寫下想說的話,貼上有趣的照片,記錄下每天生活的趣聞趣事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心得感悟與大家分享,也可以發(fā)表自己的觀點(diǎn),參與班級(jí)事務(wù)。總之,這個(gè)博客就是班級(jí)網(wǎng)上的家。同時(shí),班委也可以從中把握整個(gè)班級(jí)的狀況,了解同學(xué)們的需求,更好的為班級(jí)服務(wù)。其中好的片斷還可以載入我們的班級(jí)大事記。
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(3)建立生日簿,由生活委員和組織委員具體負(fù)責(zé),提前動(dòng)作。
(4)定期拍班級(jí)照片,作為青春留念。
2.在征得廣泛意見的基礎(chǔ)上,在緊抓學(xué)業(yè)的同時(shí)積極思考策劃一系列由班級(jí)特色的活動(dòng)。具體想法如下:
(1)舉辦集體健身活動(dòng),倡導(dǎo)進(jìn)行晨練。
健康的身體是正常學(xué)習(xí)和生活的保證,其重要性不言自明,但它卻往往被大家忽視。新學(xué)期開始了,我們希望同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng)起來,為健康加分。晨練活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)體魄,為健康加分,同時(shí)為同學(xué)間尤其是男女生間的交流與溝通提供一個(gè)更生動(dòng)更輕松的舞臺(tái)。同時(shí),如果策劃出色,這項(xiàng)活動(dòng)無疑會(huì)成為班級(jí)的亮點(diǎn)和特色,其經(jīng)驗(yàn)可以在整個(gè)法大良性推廣。
經(jīng)商議,現(xiàn)初步計(jì)劃組織班級(jí)晨練小組,每星期進(jìn)行不同項(xiàng)目的練習(xí),主要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目定為中長跑.統(tǒng)一時(shí)間,以宿舍為活動(dòng)單位,盡量動(dòng)員全班同學(xué)參加,.以”堅(jiān)持”為口號(hào),以”努力”為信念,凝聚同學(xué)們積極參與。具體可行的詳細(xì)計(jì)劃正在討論中,希望可以在天氣轉(zhuǎn)暖后正式啟動(dòng)。
(2)舉辦方言大賽:以各省份為單位,把班級(jí)分為七八個(gè)小組,每個(gè)小組用自己本省份的方言來演繹一些經(jīng)典的影視劇作品或小品,或新奇或搞笑,演出異樣的風(fēng)格,來加強(qiáng)各省份之間的了解,了解各地文化,給同學(xué)們帶來歡聲笑語。(3)加強(qiáng)班際和級(jí)際之間的學(xué)習(xí)生活交流.定期邀請(qǐng)04、05級(jí)的師兄師姐傳授在法大的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),幫助同學(xué)們更好的了解法大,了解社會(huì)學(xué),努力建立同學(xué)們學(xué)習(xí)生活和與師兄師姐交流的便捷通道。
(4)開展社會(huì)學(xué)班趣味運(yùn)動(dòng)賽和趣味知識(shí)競賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)具體比賽項(xiàng)目可以是三人四足,夾球傳遞,疊報(bào)紙等經(jīng)典游戲項(xiàng)目也要有一些新奇好玩的游;知識(shí)競賽可以搞生活百科甚至十腦筋急轉(zhuǎn)彎。一般選擇周末進(jìn)行,以增進(jìn)同學(xué)間聯(lián)系,促進(jìn)同學(xué)間感情。
(5)如果條件允許,在爭得廣泛認(rèn)同的基礎(chǔ)上,盡力組織一些走出校園的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。比如可以有計(jì)劃地做一些有關(guān)“民生”問題的調(diào)查,讓同學(xué)們親歷社會(huì)點(diǎn)滴;組織大家去參觀一些有特色的社會(huì)場所,比如少管所、孤兒院、同性戀酒吧,讓大家有機(jī)會(huì)見識(shí)到形形色色的社會(huì)群體;組織“抱抱團(tuán)”甚至行為藝術(shù)等時(shí)下流行的另類活動(dòng),增加大學(xué)生活的實(shí)驗(yàn)性和趣味性。
(6)近期抓緊時(shí)間組織一次春游,找到合適的時(shí)間地點(diǎn),盡力組織全員參加,希望在春游的歡暢與輕松中加強(qiáng)交流。
當(dāng)然,組織各項(xiàng)活動(dòng)的前提是班委首先應(yīng)該把本職工作盡力做到最好,為大家的學(xué)習(xí)生活提供最大便利。
誠然,學(xué)期才剛開始,很多事情還無法預(yù)見,現(xiàn)在訂計(jì)劃可能為時(shí)過早。但是我們會(huì)努力制定出詳細(xì)的方案計(jì)劃盡力把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,使新學(xué)期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中,使我們的新學(xué)期更加豐富多彩。由于我們的工作計(jì)劃還很初步很粗略,我們懇請(qǐng)?jiān)豪镱I(lǐng)導(dǎo)和
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第三篇:新學(xué)期,班級(jí)計(jì)劃書
新學(xué)期,班級(jí)計(jì)劃書
一、總目標(biāo)
1.建立求實(shí)務(wù)實(shí),勤學(xué)好問的良好班風(fēng)。
2.在全班每位同學(xué)的努力下,讓我們班的成績更上一層樓。
二、分目標(biāo)
1.學(xué)風(fēng)營造
①成立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心
在班中選出成績優(yōu)秀的同學(xué),其他同學(xué)有不懂的問題可以問他們。在課余時(shí)間里,輔導(dǎo)中心成員會(huì)幫助后進(jìn)的同學(xué),實(shí)行一對(duì)一輔導(dǎo),讓他們的成績有所提高。
②設(shè)立每日一題
利用黑板一角作為學(xué)習(xí)的平臺(tái),設(shè)立每日一題欄目,由3名理科課代表分工協(xié)作,課間出題,放學(xué)講解,以期通過出題、解題充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
③確立早讀制
“一日之計(jì)在于晨”,且天氣日趨轉(zhuǎn)暖,故決定利用每日的早晨30分鐘時(shí)間,針對(duì)英語或語文這類需記誦的科目進(jìn)行練習(xí)與積累。
④制定成績計(jì)劃
先算出班級(jí)第一次考試平均分,然后制出第二次考試平均分在幾分以上,使我們有明確的目標(biāo)。若第二次考試成績退步了,則找出原因和給出相應(yīng)的措施。
希望到本學(xué)期期中考試時(shí),理科平均分能與其他班縮小差距;期末考試時(shí),各學(xué)科成績能與其他班平行。
⑤定期回顧總結(jié)
每個(gè)月進(jìn)行學(xué)習(xí)情況總結(jié)。先讓同學(xué)自我考察,看看這一個(gè)月里,對(duì)所學(xué)的知識(shí)是否掌握,然后分成三組;第一組為掌握,第二組為基本掌握,第三組為不掌握。
讓這三組同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,總結(jié)得失原因,讓其他同學(xué)借鑒和改進(jìn),使全班每位同學(xué)能根據(jù)實(shí)際情況探索出符合自己實(shí)際的學(xué)習(xí)方法,促使班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。
2.班級(jí)管理
①嚴(yán)格值日班長制,每天由2名班干部負(fù)責(zé)當(dāng)天班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等。
②認(rèn)真記錄班級(jí)日記,并于每天放學(xué)后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。做到問題不過夜。
③班長負(fù)責(zé)每天同學(xué)出缺勤的統(tǒng)計(jì)工作,若有情況及時(shí)向班主任匯報(bào)。
④生活委員除負(fù)責(zé)各項(xiàng)收費(fèi)外,還要做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)的保管工作,提醒同學(xué)愛護(hù)公物,做到學(xué)期結(jié)束學(xué)校大檢查時(shí),我班無惡性破壞事件。此外還負(fù)責(zé)班級(jí)外出時(shí)關(guān)門關(guān)燈關(guān)窗工作。
⑤文娛委員于學(xué)期前預(yù)先制定主題班會(huì)的活動(dòng)計(jì)劃,現(xiàn)初設(shè)“三八”婦女節(jié)時(shí)的感恩母親;植樹節(jié)時(shí)的感恩自然;學(xué)雷鋒時(shí)的感恩社會(huì)。
3.團(tuán)委建設(shè)
①在保持上學(xué)期良好態(tài)勢的同時(shí),開始思考更多有時(shí)代感、有創(chuàng)新意識(shí)、貼近同學(xué)們的熱門話題,進(jìn)行討論與研究,以此提高團(tuán)員活動(dòng)的積極性。
②在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)這方面,像上學(xué)期一樣,認(rèn)真完成與社會(huì)的每一次接觸,使團(tuán)員們?cè)诨顒?dòng)中更好的鍛煉自己,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。使團(tuán)員們更有愛心,學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的人。
③在每一次的黑板報(bào)評(píng)比中,不僅要保持按時(shí)高質(zhì)量的完成任務(wù),而且還要將我們的黑板報(bào)出的更有聲有色。讓我們的黑板報(bào)從內(nèi)容上更能體現(xiàn)出同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活和業(yè)余生活,使我們的老師也能從平時(shí)的黑板報(bào)中更多的了解同學(xué)。達(dá)到師生互相溝通交流的目的。
4.環(huán)境保潔
①每天的值日生堅(jiān)持早、中、晚兩拖三掃。
②勞動(dòng)委員每兩節(jié)課進(jìn)行教室環(huán)境檢查。要求:*走道的玻璃門窗保持明亮、粉筆槽無積灰、地面無垃圾、講臺(tái)無堆積物、桌面(生活柜)上無堆積物。
③我們更希望同學(xué)們能夠自我督促,多注意周圍環(huán)境,經(jīng)常檢查各自周圍,及時(shí)清理,坐在過道的同學(xué)應(yīng)及時(shí)清理過道的垃圾,時(shí)刻保持地面清潔,為自己也為他人建造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。勞動(dòng)委員經(jīng)常督促。
以上為我班于本學(xué)期內(nèi)的基本計(jì)劃,我們?nèi)w班委、團(tuán)委定會(huì)團(tuán)結(jié)班內(nèi)同學(xué)們,努力把計(jì)劃順利完成,與班主任攜手把班級(jí)建設(shè)得更美好。
xx班班委、團(tuán)委
xxxx年xx月xx日
第四篇:新學(xué)期班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書
新學(xué)期班級(jí)計(jì)劃書
上學(xué)期本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校開展的各種活動(dòng),給大家營造了一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!
一、班風(fēng)建設(shè)
為保證我班有良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓優(yōu)秀向上的學(xué)風(fēng)活動(dòng)計(jì)劃在我班有步驟有計(jì)劃地開展。根據(jù)我班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況制定了以下學(xué)風(fēng)建設(shè)方案:
(一)成立學(xué)風(fēng)建設(shè)小組
首先把我班同學(xué)分成若干個(gè)小組,再讓學(xué)習(xí)、品德優(yōu)秀的同學(xué)成為小組長,帶領(lǐng)各自小組進(jìn)行有針對(duì)性的相互學(xué)習(xí)。學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo):結(jié)合我班實(shí)際情況,學(xué)風(fēng)建立的目的是通過一定時(shí)間的努力,在我班形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
(二)階段目標(biāo):
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)出現(xiàn)新的氣象,即學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)意識(shí)。
2、在今后的學(xué)習(xí)中要培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度使大家的積極性有較明顯的提高。
(三)具體措施:
1、利用班會(huì)進(jìn)行宣傳、把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來;
2、通過各種形式的活動(dòng)的開展來推動(dòng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè);
3、落實(shí)建設(shè)方案,嚴(yán)抓到課率,上課出勤率,嚴(yán)格檢查,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)力度。
(四)落實(shí)責(zé)任.為了確保我班學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),必須加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任制,加大檢查力度。我班班委要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),認(rèn)真抓好本班級(jí)建設(shè)
及日常事務(wù)工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)考勤工作,積極組織本班同學(xué)參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
二、班集體凝聚力與向心力
我班凝聚力與向心力建設(shè)主要從以下幾點(diǎn)開展:
1、精神指路:根據(jù)我班的具體情況,提倡積極向上,勤奮、踏實(shí)的精神,讓這種精神貫穿到我班同學(xué)的學(xué)習(xí)生活的各個(gè)細(xì)節(jié)中去。
2、活動(dòng)開展:在每個(gè)學(xué)期精心組織有特色的班級(jí)活動(dòng),這樣能使我班同學(xué)身心愉快,充分享受班極大家庭的溫暖,從而提高我班同學(xué)的凝聚力。
3、目標(biāo)激動(dòng):確立班級(jí)體共同的奮斗目標(biāo),這是一個(gè)班級(jí)體形成的前提條件。有了全班同學(xué)共同奮斗的方向,從而提高了我班的向心力,把握了我班同學(xué)的整體思想。
三、班級(jí)特色與創(chuàng)新
班級(jí)特色與創(chuàng)新也是一個(gè)優(yōu)秀班集體的一方面的體現(xiàn);根據(jù)我班專業(yè)和各位同學(xué)的學(xué)習(xí)、性格等特點(diǎn)準(zhǔn)備從以下幾點(diǎn)來體現(xiàn)我班的特色與創(chuàng)新。
1、為了能給我班營造一個(gè)良好學(xué)習(xí)和互相交流學(xué)習(xí)方法、心得的良好環(huán)境,每周末晚自習(xí)組織各色各樣的班級(jí)活動(dòng)。
2、建立屬于我班的QQ群,在網(wǎng)絡(luò)上加強(qiáng)班里同學(xué)交流的同時(shí)展現(xiàn)我班班級(jí)風(fēng)采。
3、記錄每次活動(dòng)的進(jìn)展情況,收集好資料圖片,以此宣傳班級(jí)建設(shè)工作及班級(jí)風(fēng)貌。
4、組織一個(gè)較為有意義的“收藏愿望“活動(dòng),由生活委員組織,讓同學(xué)們將自己愿望寫下,然后折成各種形狀,再放入精致的盒子里,由生活委員統(tǒng)一保存,最后在畢業(yè)會(huì)上讓大家共同分享。
四、集體活動(dòng)安排
九月:
1、展望新學(xué)期。制定新學(xué)期計(jì)劃。
2、感恩教師節(jié)。組織班委向各科老師獻(xiàn)禮送祝福。開展主題班會(huì)活動(dòng)。
3、文明從我做起。強(qiáng)調(diào)日常規(guī)范,做文明人,辦文明事,講文明話。
4、關(guān)注釣魚島,熱愛中國土。針對(duì)釣魚島事件,談感受,落實(shí)處,心懷祖國。
十月:
1、中秋佳節(jié),團(tuán)圓美。在中秋節(jié)來臨前,談中秋,讀中秋,歌頌中秋。
2、喜迎國慶,培養(yǎng)愛國主義精神、情懷。
3、重陽節(jié),孝敬長輩,弘揚(yáng)中華
十一月:
1、打開心靈之門,擁抱彼此快樂。設(shè)想畢業(yè)后的我們,設(shè)想我們的未來。人生展望。
2、學(xué)期期中總結(jié),承上啟下的過程,總結(jié)教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃下半期沖刺。
3、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,有集體榮譽(yù)感。
4、我運(yùn)動(dòng)我成長。了解鍛煉的益處,了解體育精神。
十二月:
1、期末復(fù)習(xí),你準(zhǔn)備好了嗎?
2、將壓力化為動(dòng)力。
3、元旦迎新會(huì)。
相信,有這樣一個(gè)班,有這樣一群可愛的人們的努力,我們初二零一四級(jí)六班定會(huì)越來越優(yōu)秀,越來越團(tuán)結(jié),成為一個(gè)39人溫暖的生活學(xué)習(xí)的樂土。春華秋實(shí),今天付出多少,明天我們就會(huì)收獲多少。恍惚間,我們似看見未來茁長成長的美麗六班。
初二零一四級(jí)六班全體班委
第五篇:班級(jí)建設(shè)計(jì)劃書
總負(fù)責(zé):李蘇秀、袁瀟
一、學(xué)風(fēng)建設(shè)【主負(fù)責(zé):丁微微、李蘇秀】
1、小組競爭機(jī)制——繼續(xù)推進(jìn)和完善。
根據(jù)上學(xué)期的分組情況,在全體班委討論和班主任的審核后,已重新完善競爭考核細(xì)則。繼續(xù)將班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)、團(tuán)日活動(dòng)、寢室文化、考勤紀(jì)律等內(nèi)容作為小組競爭的依據(jù),實(shí)現(xiàn)“你追我趕,互幫互助”的良性競爭。
2、考勤管理——嚴(yán)格要求、加強(qiáng)管理。
本學(xué)期是最后一個(gè)有早晚自修的學(xué)期,因此在班主任對(duì)自修與平時(shí)上課的考勤提出了更嚴(yán)格的要求。此外,班級(jí)的座位安排仍然附帶著了小組元素,加強(qiáng)小組競爭力。
二、團(tuán)日活動(dòng)【主負(fù)責(zé):袁瀟】
1、主題評(píng)議——入黨積極分子考評(píng)大會(huì)。
“以評(píng)促建,以評(píng)促優(yōu)”
2、班級(jí)博客——
3、清明掃墓——
4、主題班會(huì)——
三、班級(jí)活動(dòng)【主負(fù)責(zé):胡蘇萍、周君、鄧德建】
1、春游踏青——戶外鍛煉和游玩。
①蘇州經(jīng)典二日游:開學(xué)第六周已開展
②其他:待定。
2、晚會(huì)聚餐——待定。
3、趣味體育——共慶奧運(yùn)年。
①跳繩、拔河、接力賽:開學(xué)第三周已開展完畢。
②籃球賽、排球賽等,具體待定。
四、內(nèi)務(wù)后勤【主負(fù)責(zé):高洋、劉陳意】
1、寢室文化——迎接公寓文化建設(shè)月。
①寢室門標(biāo)設(shè)計(jì):每個(gè)寢室在4月初設(shè)計(jì)好寢室門標(biāo),班委指導(dǎo)完善和維護(hù),并攝影記錄做成海報(bào)。
②寢室“1幫1”:一男一女寢室作為一對(duì),互相監(jiān)督寢室衛(wèi)生、裝飾寢室環(huán)境,班委與班主任適時(shí)抽查。
2、財(cái)務(wù)公開——完全透明化、公開化。
五、班級(jí)特色【主負(fù)責(zé):李蘇秀、胡蘇萍、周君】
1、特色晚自修——豐富課余,共迎校慶。
改變上學(xué)期特色早自修的想法,每逢過節(jié)或正值校慶,班級(jí)會(huì)適時(shí)選擇晚自修作為活動(dòng)時(shí)間,推出小聚會(huì)、茶話會(huì),豐富課余,共迎喜慶。(具體事項(xiàng)策劃中)
2、班級(jí)專刊——憶舊推新,再續(xù)特色。
自XX年年12月6日開始,我班已推出班級(jí)專刊——《hua之青春手記》共兩期,班委擬定每月發(fā)行一刊,本學(xué)期擬推出兩至三期。推出班級(jí)專刊旨在總結(jié)我班每月班級(jí)活動(dòng)與團(tuán)日活動(dòng),為我班同學(xué)的日常生活增添一道亮點(diǎn);另一方面也希望以此向平行班級(jí)展示我班最具特色的一面。
2010年4月8日李蘇秀