第一篇：2010年中考語(yǔ)文專題訓(xùn)練——修改病句五十題

2010年中考語(yǔ)文專題訓(xùn)練——修改病句五十題

1.沒有語(yǔ)病的一句是

Ａ．正太路的路軌窄，敵人把平漢路的車頭無法移用到這里。

Ｂ．美術(shù)家和掐絲工人的合作，使景泰藍(lán)器物推陳出新，博得多方面人士的愛好。’ Ｃ．大街上，商場(chǎng)里，到處是游玩的、購(gòu)物的人，熙熙攘攘，不絕如縷。

Ｄ．這首交響樂是作者在列寧格勒被法西斯圍困，并瘋狂叫囂要占領(lǐng)這座城市的時(shí)候趕寫的。

2.下面各句沒有語(yǔ)病或歧義，表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

Ａ．我黨在幼年時(shí)期，我們對(duì)于馬克思列寧主義的認(rèn)識(shí)和對(duì)于中國(guó)革命的認(rèn)識(shí)是何等膚淺，何等貧乏，則現(xiàn)在我們對(duì)于這些的認(rèn)識(shí)是豐富得多，深刻得多了。

Ｂ．能否保持為政清廉，是關(guān)系到黨和政府能否取得廣大群眾信任的重大問題。’

Ｃ．沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，侃侃而談地亂說一通并不能解決問題。

Ｄ．老張的衣服比老李的衣服做得好。

3.下面五種說法，哪種沒有語(yǔ)病，選出來。

Ａ．世界上第一次對(duì)子午線測(cè)量的是在我國(guó)唐代天文學(xué)家僧一行的倡議和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。

Ｂ．倡議和領(lǐng)導(dǎo)世界上第一次測(cè)量子午線的是我國(guó)唐代天文學(xué)家僧一行。’

Ｃ．世界上第一次測(cè)量子午線的是我國(guó)唐代天文學(xué)家僧一行倡議和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。

Ｄ．倡議和領(lǐng)導(dǎo)世界上第一次測(cè)量子午線的工作是我國(guó)唐代天文學(xué)家僧一行。

4.下面幾組句子里，哪組沒有病句：

Ａ組：

１）黑暗勢(shì)力的迫害，使她更堅(jiān)決地把我們兄弟幾個(gè)送到革命隊(duì)伍里去。

２）從祥林嫂悲慘的一生中，使我們深刻地認(rèn)識(shí)到封建禮教吃人的本質(zhì)。

３）“四人幫”之流把無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)袖神化、偶像化，其目的就在于把自己冒充成“超人”。

Ｂ組：

１）大量觀測(cè)的數(shù)據(jù)告訴我們，要掌握天氣的連續(xù)變化，最好每隔半個(gè)小時(shí)就觀測(cè)一次。

２）許多運(yùn)動(dòng)員的文化水平都不高，這無疑是個(gè)缺點(diǎn)，在體育院校的教學(xué)中是應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)的。

３）當(dāng)家長(zhǎng)的助長(zhǎng)、遷就孩子的缺點(diǎn)是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

Ｃ組：

１）聽了老山戰(zhàn)士的報(bào)告，使我激動(dòng)得熱淚盈眶，我一定要向老山戰(zhàn)士學(xué)習(xí)。

２）我們有一些同學(xué)，他們?nèi)狈Φ氖菦]有遠(yuǎn)大的理想。

３）考場(chǎng)里一片寂靜，過了一個(gè)多小時(shí)，才有人陸續(xù)交卷。

Ｄ組：

１）在學(xué)習(xí)上有成就的人，大多是在比較困難的條件下，經(jīng)過頑強(qiáng)努力才取得成功的。

２）我們并不否認(rèn)這部作品有某些不盡乎人意之處，比如某些細(xì)節(jié)不夠真實(shí)、個(gè)別人物的語(yǔ)言還不夠性格化。

5.選出沒有語(yǔ)病的一句

Ａ、這個(gè)結(jié)論，既然很有根據(jù)，但是如果不能說明地球上的無數(shù)生物怎樣經(jīng)歷變異而達(dá)到它們的極其完善的結(jié)構(gòu)和相互適應(yīng)，因而難以令人滿意。

Ｂ、這個(gè)結(jié)論，既然很有根據(jù)，但是如果不能說明地球上的無數(shù)生物怎樣經(jīng)歷變異而達(dá)到它們的極其完善的結(jié)構(gòu)和相互適應(yīng)，仍然是難以令人滿意。

Ｃ、這個(gè)結(jié)論，即使很有根據(jù)，但是如果不能說明地球上的無數(shù)生物怎樣經(jīng)歷變異

而達(dá)到它們的極其完善的結(jié)構(gòu)和相互適應(yīng)，因而難以令人滿意。

Ｄ、這個(gè)結(jié)論，即使很有根據(jù)，但是如果不能說明地球上的無數(shù)生物怎樣經(jīng)歷變異而達(dá)到它們的極其完善的結(jié)構(gòu)和相互適應(yīng)，仍然是難以令人滿意。’

6.選出沒有語(yǔ)病的一句：

Ａ．從中國(guó)人民認(rèn)識(shí)到再也不能錯(cuò)過歷史機(jī)遇之日起，就開始了新的長(zhǎng)征。

Ｂ．學(xué)習(xí)語(yǔ)文不能僅憑小聰明，一定要下苦功不可。

Ｃ．不遠(yuǎn)處有片樹林，這是我練習(xí)打太極拳的地方。

Ｄ．在退休者中，有許多繼續(xù)為四化建設(shè)貢獻(xiàn)余熱的專家學(xué)者。’

7.選出沒有語(yǔ)病的一句。

Ａ．他這個(gè)人太果斷，什么事都不愿聽取群眾的意見。

Ｂ．我說趙武靈王是英雄，因?yàn)樗粌H僅是筑了一條長(zhǎng)城，更重要的是因?yàn)樗矣诎l(fā)布“胡服騎射”的命令。

Ｃ．雅琪將士用不屈的斗志和協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神化作戰(zhàn)斗力，使得勁旅申花怏怏而歸。

Ｄ．我現(xiàn)在還痛感有周密研究中國(guó)事情和國(guó)際事情的必要。’

8.選出沒有語(yǔ)病的一句。

Ａ．一位農(nóng)民向國(guó)家贈(zèng)獻(xiàn)了一枚古代玉佛珠，具有很高的工藝美術(shù)價(jià)值。

Ｂ．一位農(nóng)民為國(guó)家贈(zèng)獻(xiàn)了一枚古代玉佛珠，它具有很高的工藝美術(shù)價(jià)值。

Ｃ．一位農(nóng)民向國(guó)家贈(zèng)獻(xiàn)的一枚古代玉佛珠，具有很高的工藝美術(shù)價(jià)值。’

Ｄ．一位農(nóng)民向國(guó)家捐獻(xiàn)了一枚古代玉佛珠，其工藝美術(shù)價(jià)值很高。

9、找出下列句子中沒有語(yǔ)病的一句。

Ａ．重點(diǎn)學(xué)科比較集中的院校，將自然形成既是教育中心又是科學(xué)研究的中心。

Ｂ．婦女們秧插得又密、又齊、又快、又漂亮。’

Ｃ．這樣一直漂到潼南鎮(zhèn)，才被派來?yè)岆U(xiǎn)的機(jī)動(dòng)船把他們從昏迷中救上來。

Ｄ．一條弧所對(duì)的圓周角等于所對(duì)的圓心角的一半。

10.請(qǐng)找出沒有語(yǔ)病的一句：

Ａ．他很后悔，不該和自己同過患難，共過生死的好朋友分道揚(yáng)鑣。

Ｂ．愿意參加革命的，我們歡迎；愿意回家的，我們發(fā)給路費(fèi)。一切由大家自己決定。’

Ｃ．這本雜志的對(duì)象，主要是面向中小學(xué)語(yǔ)文教師及其他語(yǔ)文工作者。

Ｄ．這個(gè)村連續(xù)兩年獲得大豐收，不但向國(guó)家交售了六萬斤大米，而且不吃國(guó)家的救濟(jì)糧了。

11.從下面四個(gè)句子中，把沒有語(yǔ)病的一句選出來。

Ａ．宋慶齡同志為了祖國(guó)的統(tǒng)一、民族的興亡和人民的利益奮斗一生，尤其是為培養(yǎng)祖國(guó)的下一代，為社會(huì)主義造就人才，做出了很大的貢獻(xiàn)。

Ｂ．雖然目前國(guó)家還有困難，有些問題短期內(nèi)不可能很快解決，但確實(shí)有不少問題，只要我們盡力去做，還是可以得到改善的。

Ｃ．我們生產(chǎn)的直流鏑燈與國(guó)外的炭精燈相比,耗電量只有炭精燈的四分之一，而有效的照明度卻提高了百分之五十，它的重量只有炭精燈的五分之一。

Ｄ．這四畝試驗(yàn)田共有七十七株結(jié)果的梨樹。一九七七年總產(chǎn)五萬九千三百多斤，平均畝產(chǎn)一萬四千八百多斤，其中好果占百分之九十五以上，好果中一級(jí)果又占百分之六十五。’

12.選出沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)

Ａ．他是一位有三十多年教齡的五十多歲的語(yǔ)文有經(jīng)驗(yàn)的教師。

Ｂ．林沖在高衙內(nèi)派人一次又一次害他性命時(shí)才走上反抗的道路。

Ｃ．隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，電腦已成為人們不可或缺的工具，在人們的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮著重要的作用。’

Ｄ．她細(xì)心操勞家務(wù)，把家里安排得井井有條。

13選出下面沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)。

Ａ．放在穿堂中的大屏風(fēng)，除作裝飾外，還有遮蔽作用，以免人們剛進(jìn)入穿堂就直見正房。

Ｂ．我們都聊起了三十年前的過去和三十年后的今天。

Ｃ．這部60萬字的長(zhǎng)篇小說，構(gòu)思精巧，敘述嚴(yán)密；簡(jiǎn)直無隙可乘。

Ｄ．我們要根據(jù)作者看法的廣度，對(duì)于他所接觸到的那些現(xiàn)象的理解是否正確，描寫是否生動(dòng)來判斷。

14選出沒有語(yǔ)病的一句。

Ａ．和外國(guó)朋友一樣，我們自己也是喜歡民族的、傳統(tǒng)的形式和生動(dòng)活潑、富有時(shí)代感的反映人民生活的作品。

Ｂ．人類文化史上的大浩劫，秦始皇的焚書，中世紀(jì)的精神桎梏，各個(gè)王朝的文字獄，法西斯對(duì)文化的殺戮……并不曾使任何一個(gè)時(shí)代、任何一個(gè)民族的文化真正中斷、滅亡。’

Ｃ．學(xué)校沒有一個(gè)人否認(rèn)今年能在教學(xué)上開創(chuàng)一個(gè)新局面不是師生共同努力的結(jié)果。

Ｄ．是靠天等雨，還是靠人找水？是人定勝天，還是聽天由命？這是兩種截然不同的思想。

15指出沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)

Ａ．應(yīng)用這種羅盤，無論在陰云密布以及黎明或傍晚看不到太陽(yáng)的時(shí)候，也不會(huì)迷失方向。

Ｂ．在我們中間，一個(gè)人發(fā)生困難，就有上百、上千、上萬個(gè)素不相識(shí)的人熱切地

伸出手，不遺余力地幫助你。

Ｃ．文章關(guān)于環(huán)境污染問題作了比較具體的分析，引起人們對(duì)環(huán)境科學(xué)的重視。

Ｄ．荔枝是亞熱帶果樹，……現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，使荔枝北移，將來也許不是完全不可能的事。

16選出句意明確，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)。

Ａ．他是一個(gè)有缺點(diǎn)但對(duì)生活無比熱愛的人，這比對(duì)生活失掉信心的人更為可愛。

Ｂ．和他十年前離鄉(xiāng)時(shí)一樣，依然是孑然一身，兩手空空。

Ｃ．北京故宮博物院收藏的中國(guó)古代繪畫非常豐富，在世界上可以說是首屈一指了。’

Ｄ．人們清醒過來后，發(fā)現(xiàn)他們已倒在血泊中，一發(fā)彈片正中咽喉部。

17以下句子沒有語(yǔ)病一句是

A．他們擔(dān)心過多的變革會(huì)導(dǎo)致原來的社會(huì)格局受到破壞，原來的社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)受到障礙。

B．他這次訪問日本是要同日本國(guó)會(huì)和朝野各界人士共同探討如何進(jìn)一步鞏固和發(fā)展中日睦鄰友好關(guān)系的問題。’

C.洞中的歷代刻石，大概屬于“四舊”，早已鏟除殆盡，無一幸存，只剩下傷痕累累的石壁。

D.最讓人高興的是，在全廠職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，日夜奮戰(zhàn)下，全年的生產(chǎn)指標(biāo)終于超額完成了。

18下列句子中沒有語(yǔ)病的一句是

Ａ．在同學(xué)們觀看了電影《焦裕祿》后，受到了深刻的教育。

Ｂ．某廠研制新產(chǎn)品的技術(shù)人員，經(jīng)過半年多的艱苦奮戰(zhàn)，終于試制成功了。

Ｃ．不管氣候條件怎樣惡劣，他都堅(jiān)持下來了。’

Ｄ．經(jīng)過大家的努力，產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量都顯著地提高了。

19、用下列詞和短語(yǔ)（詞組）組成一個(gè)句子，排列后有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

①飄升 ②細(xì)細(xì)的 ③冉冉（的）④青煙 ⑤一縷縷的 ⑥在夜的空虛中

Ａ．② ⑤ ③ ④ ⑥ ① Ｂ．⑥ ⑤ ② ④ ③ ①

Ｃ．⑤ ② ④ ③ ① ⑥ Ｄ．② ⑤ ④ ⑥ ③ ①

20選出沒有語(yǔ)病的一句

Ａ．人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看到，所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊兩邊的墻壁上。

Ｂ．吳蓀甫似乎厭見那些燈光，獨(dú)自踱到那小池邊，在一只藤椅里坐了，深深地吸了一口氣。

Ｃ．如果我們能夠研制出一種類似鷹眼的搜索、觀測(cè)技術(shù)系統(tǒng)，就能夠提高和擴(kuò)大飛行員的視野和視敏度。

Ｄ．湖色越遠(yuǎn)越深，由遠(yuǎn)到近，是銀白、淡藍(lán)、深青、墨綠，非常分明。

21下列句子沒有語(yǔ)病的一句是：

Ａ．生物變異及相互適應(yīng)的原因和方法，對(duì)于我們需要有個(gè)明確的了解。

Ｂ．雷鋒同志有善于擠和善于鉆的“釘子”精神作為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

Ｃ．秋天的岳麓山是觀賞紅葉的最好的季節(jié)。

Ｄ．秋天的陰山，像一座青銅的屏風(fēng)安放在它們的北邊，從陰山高處拖下來的深綠色的山坡，安閑地躺在黃河岸上，沐著陽(yáng)光。這是多么平靜的一個(gè)原野！

’

22無語(yǔ)病的一項(xiàng)是

Ａ．這種全封閉的“蠶豆”式自行車，最高時(shí)速可達(dá)７５．６公里／小時(shí)。

Ｂ．這種全封閉的“蠶豆”式自行車，最高時(shí)速為７５．６公里以上。

Ｃ．這種全封閉的“蠶豆”式自行車，最高速度為７５．６公里／小時(shí)。

Ｄ．這種全封閉的“蠶豆”式自行車，最高時(shí)速約為７５．６公里。

23下面的句子里沒有語(yǔ)病的是哪句：

Ａ．用“光尺”測(cè)量幾十公里長(zhǎng)的距離，誤差比人的頭發(fā)還細(xì)幾倍。

Ｂ．如何防備展覽會(huì)的貴重展品免遭盜竊，這是西方國(guó)家深感頭痛的問題。

Ｃ．故宮博物院新近展出了一批兩千多年前新出土的文物。

Ｄ．張教師退休了，但他無時(shí)無刻不在牽掛著那些孩子們。’

24下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是

Ａ．我們要下大決心，花大力氣，爭(zhēng)取在本世紀(jì)末把我國(guó)的教育事業(yè)達(dá)到世界先進(jìn)水平。

Ｂ．焦裕祿這個(gè)名字對(duì)青年人可能還有些陌生，可對(duì)四十歲以上的人卻是很熟悉的。

Ｃ．楊輝返校后對(duì)搶救落水兒童的事只字未提，直到一封感謝信送到校長(zhǎng)室，這件好人好事才為大多數(shù)人知曉。

Ｄ．作者著力刻畫了兩位主要人物，這兩位主要人物的一言一行、一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了作者對(duì)這兩類不同女性的深刻理解和深切同情 ’。

25指出沒有語(yǔ)病的一句

Ａ．一個(gè)人能否成才，要看以后學(xué)習(xí)的程度。這里一是要有信心，相信自己能成才；二是有沒有毅力和決心，能否堅(jiān)持學(xué)習(xí)一輩子。

Ｂ．一個(gè)人能否成才，要看以后學(xué)習(xí)得怎樣。一看有沒有信心，相信不相信自己能成才；二看有沒有毅力和決心，能否一輩子堅(jiān)持下去。’

Ｃ．一個(gè)人要能成才，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這里一是有沒有信心，相信不相信自己能成才；二是要有毅力和決心，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)一輩子。

Ｄ．一個(gè)人要能成才，要看以后學(xué)習(xí)得怎樣。這里一是要有信心，相信不相信自己

能成才；二是要有毅力和決心，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)一輩子。

26選出一個(gè)不會(huì)產(chǎn)生歧義的句子。

Ａ．這個(gè)人誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。

Ｂ．貪小便宜的人看不起。

Ｃ．天色晚了，自行車沒修好，修車的急壞了。

Ｄ．請(qǐng)打針的在注射室外等候。’

27選出沒有語(yǔ)病的句子

Ａ．出租車確實(shí)便利交通，可是如果它不敲竹杠，不亂收費(fèi)，我就要舉雙手高呼：“ＴＡＸＩ，萬歲！”

Ｂ．出租車司機(jī)們已經(jīng)從敲竹杠、亂收費(fèi)上升到參與賭博、盜竊等犯罪活動(dòng)了，其個(gè)中原因，主要還是為了多撈錢。

Ｃ．陳松軍想打退堂鼓，廠長(zhǎng)就來幫助他認(rèn)識(shí)青年工作的重要性，讓他看到現(xiàn)在的青年一代積極向上的特點(diǎn)，不要只看到少數(shù)青年的不良行為，使他改變了對(duì)青年人的片面看法，鼓起了工作的勇氣。

Ｄ．一九七七年九月，美國(guó)發(fā)射了一個(gè)不載人的宇宙飛船，叫“旅行者一號(hào)”，想飛向太陽(yáng)系之外。

28下面四項(xiàng)只有一項(xiàng)無語(yǔ)病，請(qǐng)把它選出來

Ａ．還有些作物品種，所以能夠抗病，是因?yàn)轶w內(nèi)缺少侵入的病菌所需要的某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，病菌侵入以后無法生存。’

Ｂ．還有些作物品種，雖然能夠抗病，但因?yàn)轶w內(nèi)缺少侵入的病菌所需要的某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，病菌侵入以后無法生存。

Ｃ．還有些作物品種，如果能夠抗病，那么體內(nèi)缺少侵入的病菌所需要的某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，病菌侵入以后無法生存。

Ｄ．還有些作物品種，不但能夠抗病，而且因?yàn)轶w內(nèi)缺少侵入的病菌所需要的某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，病菌侵入以后無法生存。

29下列有語(yǔ)病的一句是

Ａ．在歡迎的人群中，既有７０多歲的老人，也有在人們懷抱里的兩歲的孩子。

Ｂ．經(jīng)過刻苦的練習(xí)，在選拔賽上他射擊的五次成績(jī)平均都在９５環(huán)以上。’

Ｃ．語(yǔ)文是各門學(xué)科的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)自然科學(xué)如果不掌握語(yǔ)文這一工具，就不可能正確理解概念和原理，不可能有嚴(yán)密思維的能力。

Ｄ．畫家蔡若虹到延安附近卻受阻，只好繞道香港、河內(nèi)、昆明，歷時(shí)七個(gè)月才到達(dá)理想之地。

30．下面句子有語(yǔ)病的一句是

Ａ．他盡管前幾年遇到了許多挫折，但是一點(diǎn)也不灰心。

Ｂ．王芳那篇作文昨天已經(jīng)寫好了，今天交給了老師。

Ｃ．文章對(duì)環(huán)境污染問題作了比較具體的分析，同時(shí)也概括地介紹了關(guān)于環(huán)境科學(xué)的基本知識(shí)，人們對(duì)環(huán)境科學(xué)引起了重視。’

Ｄ．我有一個(gè)印象，喜歡搞理論的人多，肯在觀察、實(shí)驗(yàn)上用功夫的人少。

31沒有語(yǔ)病或歧義的句子是

Ａ．這本書記載了陳毅同志在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的斗爭(zhēng)業(yè)績(jī)，刻畫了他可敬、可愛的形象，再一次激起了人們對(duì)這位革命前輩的深切懷念。’

Ｂ．曹丕與曹植本是親兄弟，然而由于爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)，曹丕不是竟然依仗權(quán)勢(shì)，威逼曹植，要他在七步之內(nèi)吟成一首詩(shī)，否則便“決不姑恕”。

Ｃ．澳大利亞人麥?zhǔn)繋资陙碓谠S許多多廁所的門上畫了彩畫，給人們?cè)鎏砹松钋槿ぁＫナ篮螅罕婋m然很懷念他，但是藝術(shù)界卻不把他列為藝術(shù)家。

Ｄ．這個(gè)觀點(diǎn)，最近報(bào)刊上提出了一些異議，我以為是正確的。

32下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是

Ａ．一篇議論文觀點(diǎn)正確、論據(jù)充分、結(jié)構(gòu)完整，是衡量其好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。

Ｂ．由于《古文觀止》具有特色，自問世以后近三百年來，廣為傳布，經(jīng)久不衰，至今仍不失為一部有價(jià)值的選本。

Ｃ．采取各種辦法培養(yǎng)餐飲業(yè)服務(wù)人員的水平，尤其是青年同志的水平，是當(dāng)務(wù)之急。

Ｄ．市領(lǐng)導(dǎo)在檢查某市屬國(guó)營(yíng)企業(yè)工作時(shí)，提醒他們要向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手南方企業(yè)學(xué)習(xí)。’

33下列各句沒有語(yǔ)病的一句是

Ａ．比賽采用馬拉松競(jìng)賽方法，取男女各前三十名。

Ｂ．丈夫看著妻子黑發(fā)中夾藏著的白發(fā)，妻子看著丈夫臉上的皺紋，兩個(gè)人都覺得又增加了幾根。

Ｃ．可當(dāng)他經(jīng)過原來的辦公室時(shí)，卻聞到撲鼻的酒香，刺耳的狂笑，窗口上那前仰后合的黑影，使他頭皮發(fā)炸。

Ｄ．有關(guān)專家認(rèn)為，這部專著標(biāo)志著我國(guó)的巴克萊研究朝世界一流水平邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)有力的一大步。’

34.選出沒有語(yǔ)病的一句。

Ａ、沒有石油工業(yè)，交通運(yùn)輸?shù)雀鞣N工業(yè)的發(fā)展都是不可想象的。

Ｂ、這樣重復(fù)的課程當(dāng)然增加了同學(xué)們很大的負(fù)擔(dān)，對(duì)于青年的健康問題是個(gè)極大的矛盾。

Ｃ、就在這時(shí)，機(jī)器忽然發(fā)生故障，鍋爐不得不熄火了。’

Ｄ、老干部和新干部要搞好團(tuán)結(jié)。

35.選出沒有語(yǔ)病的一句。

Ａ、對(duì)于黑板報(bào)的藝術(shù)質(zhì)量問題，應(yīng)該引起班委會(huì)的重視。

Ｂ、這位老藝術(shù)家的表演，可以說已經(jīng)達(dá)到維妙維肖、出神入化的境界。’

Ｃ、有些炎癥，西藥中藥都能治。不但中藥能與一般抗菌類媲美，而且副作用小，成本也較低。

Ｄ、三年當(dāng)中，這個(gè)縣的糧食總產(chǎn)量，以平均每年遞增百分之二十的速度，大踏步向前發(fā)展。

36.選出沒有語(yǔ)病的一句

Ａ、為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。

Ｂ、不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利攀登到峰頂。

Ｃ、該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對(duì)這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨椋瑧?yīng)給予嚴(yán)厲打擊。

Ｄ、馬教授領(lǐng)導(dǎo)的科研組研制出能燃用各種劣質(zhì)煤并具有節(jié)煤作用的劣質(zhì)煤穩(wěn)燃器，為節(jié)能作出了重大貢獻(xiàn)。’

37.選出沒有語(yǔ)病的一句

Ａ、這個(gè)單位連續(xù)發(fā)生事故，我們不能不說他們?cè)诎踩婪渡蠜]有漏洞。

Ｂ、誰(shuí)能否定努力鉆研科學(xué)技術(shù)是沒有用的呢？

Ｃ、有明確的學(xué)習(xí)目的和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力，就不難不取得好的成績(jī)。

Ｄ、他連續(xù)三天無故曠課，我們能不指出他不遵守學(xué)校紀(jì)律嗎？ ’

38.選出沒有語(yǔ)病的一句

Ａ、作品深刻地控訴了極左路線對(duì)知識(shí)分子的迫害，使我們深深感到，這是對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的一種最可怕的、難以彌補(bǔ)的破壞和損失。

Ｂ、只有充分掌握了主觀世界和客觀世界的情況，才能發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)。’

Ｃ、所謂“膜如紫綃”，是指殼內(nèi)緊貼殼的內(nèi)壁的白色薄膜。

Ｄ、選集中收入了他注釋《阿Ｑ正傳》和《理水》兩部作品的成績(jī)，證明他是較早注意到普及魯迅著作的工作。

39.選出沒有語(yǔ)病的一句

Ａ、這幾年，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力有了相當(dāng)明顯的進(jìn)步，市場(chǎng)較以前豐富得多了。

Ｂ、他所指揮的15000軍隊(duì)在傷亡過半后，不得不轉(zhuǎn)移陣地。

Ｃ、近幾年，享受專家津貼的人員名單上，人數(shù)不斷有所增加。’

Ｄ、生了病，不知求醫(yī)，一味求神拜佛，只會(huì)更加嚴(yán)重。

40.下面是一則廣告，有人對(duì)其中六處提出修改意見，這些意見分成四組，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這個(gè)工廠經(jīng)工程技術(shù)人員精心研究設(shè)計(jì)，推出新產(chǎn)品彩色搪瓷浴缸，具有造型美觀，瓷面光滑，色彩鮮艷，質(zhì)量穩(wěn)定，經(jīng)久耐用等特點(diǎn)，適應(yīng)中、高檔賓館、飯店及現(xiàn)代住宅理想衛(wèi)生潔具。

(1)“經(jīng)久”改為“堅(jiān)固”(2)“潔具”改為“用具”

(3)“適應(yīng)”改為“適宜作”(4)“理想”前加“的”字

(5)“衛(wèi)生”前加“的”字(6)“新產(chǎn)品”后加破折號(hào)

Ａ、(1)(4)(6)Ｂ、(1)(2)(6)Ｃ、(2)(3)(4)’ Ｄ、(3)(5)(6)

下面41-43各題都是病句，從“A用詞褒貶失當(dāng) B句子承接不當(dāng) C語(yǔ)意自相矛盾 D詞語(yǔ)位臵錯(cuò)亂”四個(gè)病癥選項(xiàng)中選出各題應(yīng)屬哪一項(xiàng)。

41.經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，期末考試，他6門功課平均都在90分以上。

42.考試開始后，大約過了半個(gè)小時(shí)，就有人陸續(xù)交卷了。

43.如果作者的想象脫離了人物的思想實(shí)際，過于夸大人物的事跡，反而可能給人一種不真實(shí)的感覺。

44.下列句子中的成語(yǔ)，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

Ａ、剛才放的那幾首歌都不大好聽，只有這一首還差強(qiáng)人意。’

Ｂ、他爸爸是樂隊(duì)指揮，媽媽是歌唱家，平日耳聞目睹，所以他也愛好音樂。Ｃ、小明犯了錯(cuò)誤總好狡辯，你說他一句，他就舉一反三，還你好多句。Ｄ、這本書的情節(jié)引人入勝，讀起來真讓人津津樂道。

45.下列句子中成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

Ａ、自然環(huán)境里有整飭的規(guī)劃，野生的動(dòng)物植物襯托出人工飼養(yǎng)和栽培的匠心獨(dú)運(yùn)。Ｂ、外國(guó)朋友來武漢作客，往往會(huì)盛情約請(qǐng)他們品嘗一下漢味小吃。’

Ｃ、他們把我寫的文章，全都記在魯迅先生的名下，并且施展叭兒狗的伎倆，指桑罵槐，向魯迅先生“嗚嗚不已”。

Ｄ、由于剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn)，這里就豁然開朗了，而先前無論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。

46．下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A.實(shí)踐證明，一個(gè)人知識(shí)的多寡，成就的大小，關(guān)鍵在于勤的程度。’ B.記者又到學(xué)校采訪了許多張老師的事跡。

C.這次回到故鄉(xiāng)，我又看到了闊別多年的母親那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音和那爽朗的笑聲。

D.就目前來講，我國(guó)人民的文化程度普遍偏低，還確切地需要大大提高。

47．下列句子中，沒有語(yǔ)病、句意明確的一句是

A．我們來到這舉世聞名的博物館，看到琳瑯滿目的藝術(shù)珍品，無不使人感到自豪。B．大約在西漢時(shí)期，我們祖先就開始使用儀器進(jìn)行氣象觀測(cè)了，但那時(shí)比較簡(jiǎn)單。C．傳統(tǒng)畫竹采用直幅，因?yàn)檫@樣能較好地體現(xiàn)篁竹的挺拔、氣勢(shì)與高潔。

D．經(jīng)過幾年試行，實(shí)踐證明，頒發(fā)《考試說明》有利于實(shí)驗(yàn)考試的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化，也有利于考生復(fù)習(xí)備考，減輕不必要的負(fù)擔(dān)。’

48.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是

A.這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員，除北大本校人員外，還有來自清華大學(xué)等15所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。

B.我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物，更有責(zé)任作出表率，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象，增加使用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)。

C.在新的千年里，中華民族這條巨龍一定會(huì)昂首騰飛于無垠的天際，創(chuàng)造出令世界驚異的奇跡來。’

D.這家工廠雖然規(guī)模不大，但曾兩次榮獲省科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)，三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國(guó)各地和東南亞地區(qū)。

49.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。

B.“崇尚科學(xué)文明，反對(duì)迷信愚昧”圖片展，將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致，使觀眾深受教育

C.本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。

D.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個(gè)孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場(chǎng)的專家也驚嘆不已。

50．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是

A.他作詩(shī)不存祈譽(yù)之心，生活中有了感觸就訴諸筆墨，并且從不矯飾，一切如實(shí)說來，率真而又自然。’

B．不知是曾幾何時(shí)，報(bào)紙書刊雜志上出現(xiàn)了越來越多的緬懷往事的文章，慨嘆現(xiàn)代生活中人與人之間關(guān)系的冷漠。

C．我們順利地按照高老頭畫的那張簡(jiǎn)圖找到了深山中的那位獵手。

D．他取得成績(jī)的關(guān)鍵在于他善于動(dòng)員和啟發(fā)同學(xué)們參加體育活動(dòng)的積極性。

病句修改答案解析參考

1.B．Ａ．“無法”應(yīng)提到“把”前。Ｃ．“不絕如縷”不妥。Ｄ．“作者……瘋狂叫囂”不對(duì)。2.B．Ａ．“膚淺”“貧乏”與“豐富”“深刻”沒有分別對(duì)應(yīng)。Ｃ．“侃侃而談”不妥。Ｄ．有歧義。3.B．Ａ．Ｃ．Ｄ．均為主謂不配。

4.D． Ａ組：２）無主 Ｂ組：２）“缺點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)”不配。Ｃ組：１）誰(shuí)“使我……”？不清。２）“缺乏的是沒有遠(yuǎn)大的理想”多了否定詞。３）“有人”“陸續(xù)”應(yīng)換位。5.D．Ａ、Ｂ“既然”應(yīng)“雖然”。Ｃ、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)不當(dāng)，“因而”改“也”。6.D．Ａ．“從”應(yīng)置“中國(guó)人民”后。Ｂ．“不可”累贅。Ｃ．“這”應(yīng)改為“那”。

7.D．Ａ．“果斷”褒義貶用了，應(yīng)“武斷”。Ｂ．“因?yàn)樗睉?yīng)置“不僅僅是”之后。Ｃ．“用””應(yīng)改為“把”。

8.C．Ａ．“一位農(nóng)民，具有很高價(jià)值”不當(dāng)。Ｂ．“它”指代不明。Ｄ．“其”指代不明。9.B．Ａ．“既是教育中心又是科學(xué)研究的中心”應(yīng)為“教育中心和科學(xué)研究的中心”。Ｃ．“才”前應(yīng)有主語(yǔ)“他們”；……。Ｄ．“等于”后應(yīng)加 “這條弧” 或 “它”。

10．B．Ａ． “自己”多余；或在“自己”前加“與”。Ｃ．“主要”和“及其他……”不宜并存。Ｄ．“不但……而且”中內(nèi)容應(yīng)遞進(jìn)，不應(yīng)“遞退”。

11.D．Ａ．“亡”字壞事。Ｂ．“問題”不能“做”，應(yīng)“解決”。Ｃ．先后連貫不好，“它的重量……”應(yīng)放在“耗電量”前。

12.C．Ａ．“語(yǔ)文”和“有經(jīng)驗(yàn)”應(yīng)換位。Ｂ．“派人”和“一次又一次”換位。Ｄ．“井井有條”為“清楚而有條理”，不妥。

13．A．Ｂ．參照物偷換。Ｃ．“無隙可乘”貶義，不妥。Ｄ．“對(duì)于”冗贅。

14．B．Ａ．應(yīng)“喜歡具有民族的、傳統(tǒng)的形式和生動(dòng)活潑、富有時(shí)代感的反映人民生活的內(nèi)容的作品”。Ｃ．多了一個(gè)否定詞“不”。Ｄ．“這”指代不明。

15．D．Ａ．“無論……也”不配，應(yīng)“無論……都”或“即使……也”；“在陰云密布以及黎明或傍晚看不到太陽(yáng)的時(shí)候”也不當(dāng)。Ｂ．“你”應(yīng)為“他”；約數(shù)“上百、上千、上萬”中頓號(hào)應(yīng)去掉，如不說“成千、上萬”、“

三、五個(gè)人”；……。Ｃ．“關(guān)于”應(yīng)改為“對(duì)于”。

16．C．Ａ．“這”不能代“他”，應(yīng)刪。Ｂ．“和”“他”換位。Ｄ．誰(shuí)“一發(fā)彈片正中咽喉部”？不明。17．B．A．“障礙”改為“阻礙”。C.不懂“殆（將近）盡”，與后“無一幸存，只剩下……石壁”矛盾。D.“在……下”多余。

18．C．Ａ．無主語(yǔ)。Ｂ．“技術(shù)人員……終于試制成功了”主謂搭配不當(dāng)。Ｄ．“數(shù)量”不說“提高”。

19．A.“冉冉”只修飾動(dòng)詞。

20．B．Ａ．“所有”應(yīng)刪去或移到“關(guān)于澳門歷史的”之后。Ｃ．應(yīng)“提高飛行員的視敏度和擴(kuò)大飛行員的視野”。Ｄ．“由遠(yuǎn)到近”應(yīng)“由近到遠(yuǎn)”。

21．D．Ａ．“對(duì)于”多余。Ｂ．雜糅。Ｃ．應(yīng)“岳麓山秋天”。

22．C．Ａ．“最高”“可達(dá)”只需其一。Ｂ．“最高”“以上”只需其一。Ｄ．“最高”“約”只需其一。23．D．Ａ．“細(xì)”不能說“幾倍”。Ｂ．“免”多余。Ｃ．“兩千多年前”與“新出土”換位。24．D．Ａ．“把……達(dá)到”錯(cuò)。Ｂ．主客體顛倒。Ｃ．“這件好人”錯(cuò)。25．B．Ａ．Ｃ．Ｄ．都是正反兩面呼應(yīng)不周。26．D．Ａ．Ｂ．Ｃ．均有歧義。

27．D．Ａ．“可是”多余。Ｂ．“個(gè)中”多余，也不合體色彩。Ｃ．“鼓起”的主語(yǔ)不明確，可刪“使”。28．A．Ｂ．“雖然”“但”贅余。Ｃ．“如果……那么”關(guān)聯(lián)不妥。Ｄ．“不但”“而且”多余。29．B．“平均”“都”只能用其中一個(gè)。30．C．“引起了”應(yīng)置“人們”前。

31．A．Ｂ．“不是”后差“嗎？”。Ｃ．“群眾”“雖然”應(yīng)換位。Ｄ．什么“是正確的”有起義。32．D．Ａ．應(yīng)分別在“正確”、“充分”、“完整”后加“與否”。Ｂ．“由于”不刪則此句無主語(yǔ)。Ｃ．“培養(yǎng)……水平”似不妥，也應(yīng)“尤其是培養(yǎng)餐飲業(yè)服務(wù)青年的水平”。

33.D．Ａ．“取”應(yīng)放在“各”后。Ｂ．起碼錯(cuò)在“皺紋”不能“增加了幾根”……。Ｃ．“聞到……狂笑”不配。

34.C．Ａ、“不可想象”所言不確。Ｂ、“對(duì)于”應(yīng)為“對(duì)”；“問題”可刪；“極大的矛盾”所言不確。Ｄ、有歧義。

35.B．Ａ、“對(duì)于”多余。Ｃ、“不但”與“中藥”換位。Ｄ、“大踏步向前發(fā)展”應(yīng)為大幅度增長(zhǎng)”。

36.D．Ａ、“防止”“不再”只需其一。Ｂ、“不管”應(yīng)“盡管”。Ｃ、“仿造偽劣產(chǎn)品”。37.D．Ａ、Ｂ、Ｃ、各多了一重否定。

38.B。Ａ、“這”指代不明；“難以彌補(bǔ)的破壞”也不對(duì)。Ｃ、主賓搭配不當(dāng)。Ｄ、“收入了…成績(jī)”不妥。

39.C。Ａ、“市場(chǎng)……豐富”搭配不對(duì)。Ｂ、“15000軍隊(duì)”搭配不對(duì)。Ｄ、什么“嚴(yán)重”？不明。40.C 41.C．“平均都”矛盾。42.D．“有人”“陸續(xù)”應(yīng)換位。43.B．“反而”承接不當(dāng)，應(yīng)用“就”。

44.A．Ｂ、“耳聞目睹”似應(yīng)“耳濡目染”；“所以他”也宜放在“耳濡目染”前。Ｃ、“舉一反三”褒義，也不當(dāng)。Ｄ、“津津樂道”應(yīng)“回味無窮”。45.B．“往往”前應(yīng)加“武漢人”。

46．A．B.“許多”“張老師的”換位。C.“看到……笑聲”搭配不當(dāng)。D.就目前來講，我國(guó)人民的文化程度普遍偏低，還“確切地”應(yīng)改為“確實(shí)”。

47．D．A．“使人”多余。B．“那時(shí)的觀測(cè)比較簡(jiǎn)單”才妥。C．“高潔”不一定要直幅才能表現(xiàn)，可刪。

48.C。A.“還有……參加學(xué)習(xí)”雜糅。B.“增加……意識(shí)”搭配不當(dāng)。D.“工廠”“被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)”錯(cuò)。

49.B．A.“汗牛充棟”是形容書籍多，讓牛拉得出汗，裝滿整個(gè)房屋。用于此處不妥。C.“洗心革面”意為清除舊思想，改變舊面目。比喻徹底悔改。用于此處不妥。D.“左右逢源”：處處都可以遇到源頭，指造詣深，積蓄廣，可以取之不盡，用之不竭。用于此處則嫌夸大，或大詞小用。50．A。B．“不知是曾幾何時(shí)”有誤。C．“順利”應(yīng)置于“圖”后D．“動(dòng)員和啟發(fā)……積極性”搭配不當(dāng)。

第二篇：修改病句五十題

修改病句五十題（附答案）1.沒有語(yǔ)病的一句是

Ａ．正太路的路軌窄，敵人把平漢路的車頭無法移用到這里。Ｂ．美術(shù)家和掐絲工人的合作，使景泰藍(lán)器物推陳出新，博得多方面人士的愛好。’ Ｃ大街上，商場(chǎng)里，到處是游玩的、購(gòu)物的人，熙熙攘攘，不絕如縷。Ｄ．這首交響樂是作者在列寧格勒被法西斯圍困，并瘋狂叫囂要占領(lǐng)這座城市的時(shí)候趕寫的。2.下面各句沒有語(yǔ)病或歧義，表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

Ａ．我黨在幼年時(shí)期，我們對(duì)于馬克思列寧主義的認(rèn)識(shí)和對(duì)于中國(guó)革命的認(rèn)識(shí)是何等膚淺，何等貧乏，則現(xiàn)在我們對(duì)于這些的認(rèn)識(shí)是豐富得多，深刻得多了。Ｂ．能否保持為政清廉，是關(guān)系到黨和政府能否取得廣大群眾信任的重大問題。’Ｃ．沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，侃侃而談地亂說一通并不能解決問題。Ｄ．老張的衣服比老李的衣服做得好。

3.下面五種說法，哪種沒有語(yǔ)病，選出來。

Ａ．世界上第一次對(duì)子午線測(cè)量的是在我國(guó)唐代天文學(xué)家僧一行的倡議和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。

Ｂ．倡議和領(lǐng)導(dǎo)世界上第一次測(cè)量子午線的是我國(guó)唐代天文學(xué)家僧一行。’

Ｃ．世界上第一次測(cè)量子午線的是我國(guó)唐代天文學(xué)家僧一行倡議和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。

Ｄ．倡議和領(lǐng)導(dǎo)世界上第一次測(cè)量子午線的工作是我國(guó)唐代天文學(xué)家僧一行。

4.下面幾組句子里，哪組沒有病句：

Ａ組：

１）黑暗勢(shì)力的迫害，使她更堅(jiān)決地把我們兄弟幾個(gè)送到革命隊(duì)伍里去。

２從祥林嫂悲慘的一生中，使我深刻地認(rèn)識(shí)到封建禮教吃人的本質(zhì)。３）“四人幫”之流把無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)袖神化、偶像化，其目的就在于把自己冒充成“超人”。

Ｂ組： １）大量觀測(cè)的數(shù)據(jù)告訴我們，要掌握天氣的連續(xù)變化，最好每隔半個(gè)小時(shí)就觀測(cè)一次。２）許多運(yùn)動(dòng)員的文化水平都不高，這無疑是個(gè)缺點(diǎn)，在體育院校的教學(xué)中是應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)的。

３）當(dāng)家長(zhǎng)的助長(zhǎng)、遷就孩子的缺點(diǎn)是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

Ｃ組： １）聽了老山戰(zhàn)士的報(bào)告，使我激動(dòng)得熱淚盈眶，我一定要向老山戰(zhàn)士學(xué)習(xí)。

２）我們有一些同學(xué)，他們?nèi)狈Φ氖菦]有遠(yuǎn)大的理想。

３）考場(chǎng)里一片寂靜，過了一個(gè)多小時(shí)，才有人陸續(xù)交卷。Ｄ組： １）在學(xué)習(xí)上有成就的人，大多是在比較困難的條件下，經(jīng)過頑強(qiáng)努力才取得成功的。

２）我們并不否認(rèn)這部作品有某些不盡乎人意之處，比如某些細(xì)節(jié)不夠真實(shí)、個(gè)別人物的語(yǔ)言還不夠性格化。

5.選出沒有語(yǔ)病的一句

Ａ、這個(gè)結(jié)論，既然很有根據(jù)，但是如果不能說明地球上的無數(shù)生物怎樣經(jīng)歷變異而達(dá)到它們的極其完善的結(jié)構(gòu)和相互適應(yīng)，因而難以令人滿意。

Ｂ、這個(gè)結(jié)論，既然很有根據(jù)，但是如果不能說明地球上的無數(shù)生物怎樣經(jīng)歷變異而達(dá)到它們的極其完善的結(jié)構(gòu)和相互適應(yīng)，仍然是難以令人滿意。

Ｃ、這個(gè)結(jié)論，即使很有根據(jù)，但是如果不能說明地球上的無數(shù)生物怎樣經(jīng)歷變異而達(dá)到它們的極其完善的結(jié)構(gòu)和相互適應(yīng)，因而難以令人滿意。

Ｄ、這個(gè)結(jié)論，即使很有根據(jù)，但是如果不能說明地球上的無數(shù)生物怎樣經(jīng)歷變異而達(dá)到它們的極

其完善的結(jié)構(gòu)和相互適應(yīng)，仍然是難以令人滿意。’ 6.選出沒有語(yǔ)病的一句：Ａ．從中國(guó)人民認(rèn)識(shí)到再也不能錯(cuò)過歷史機(jī)遇之日起，就開始了新的長(zhǎng)征。

Ｂ．學(xué)習(xí)語(yǔ)文不能僅憑小聰明，一定要下苦功不可。

Ｃ．不遠(yuǎn)處有片樹林，這是我練習(xí)打太極拳的地方。

Ｄ．在退休者中，有許多繼續(xù)為四化建設(shè)貢獻(xiàn)余熱的專家學(xué)者。’ 7.選出沒有語(yǔ)病的一句。Ａ．他這個(gè)人太果斷，什么事都不愿聽取群眾的意見。

Ｂ．我說趙武靈王是英雄，因?yàn)樗粌H僅是筑了一條長(zhǎng)城，更重要的是因?yàn)樗矣诎l(fā)布“胡服騎射”的命令。

Ｃ．雅琪將士用不屈的斗志和協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神化作戰(zhàn)斗力，使得勁旅申花怏怏而歸。

Ｄ．我現(xiàn)在還痛感有周密研究中國(guó)事情和國(guó)際事情的必要。’8.選出沒有語(yǔ)病的一句。

Ａ．一位農(nóng)民向國(guó)家贈(zèng)獻(xiàn)了一枚古代玉佛珠，具有很高的工藝美術(shù)價(jià)值。

Ｂ．一位農(nóng)民為國(guó)家贈(zèng)獻(xiàn)了一枚古代玉佛珠，它具有很高的工藝美術(shù)價(jià)值。

Ｃ．一位農(nóng)民向國(guó)家贈(zèng)獻(xiàn)的一枚古代玉佛珠，具有很高的工藝美術(shù)價(jià)值。’

Ｄ．一位農(nóng)民向國(guó)家捐獻(xiàn)了一枚古代玉佛珠，其工藝美術(shù)價(jià)值很高。

9、找出下列句子中沒有語(yǔ)病的一句。

Ａ．重點(diǎn)學(xué)科比較集中的院校，將自然形成既是教育中心又是科學(xué)研究的中心。

Ｂ．婦女們秧插得又密、又齊、又快、又漂亮。’

Ｃ．這樣一直漂到潼南鎮(zhèn)，才被派來?yè)岆U(xiǎn)的機(jī)動(dòng)船把他們從昏迷中

救上來。

Ｄ．一條弧所對(duì)的圓周角等于所對(duì)的圓心角的一半。

10.請(qǐng)找出沒有語(yǔ)病的一句：Ａ．他很后悔，不該和自己同過患難，共過生死的好朋友分道揚(yáng)鑣。Ｂ．愿意參加革命的，我們歡迎；愿意回家的，我們發(fā)給路費(fèi)。一切由大家自己決定。’

Ｃ．這本雜志的對(duì)象，主要是面向中小學(xué)語(yǔ)文教師及其他語(yǔ)文工作者。

Ｄ．這個(gè)村連續(xù)兩年獲得大豐收，不但向國(guó)家交售了六萬斤大米，而且不吃國(guó)家的救濟(jì)糧了。11.從下面四個(gè)句子中，把沒有語(yǔ)病的一句選出來。

Ａ．宋慶齡同志為了祖國(guó)的統(tǒng)一、民族的興亡和人民的利益奮斗一生，尤其是為培養(yǎng)祖國(guó)的下一代，為社會(huì)主義造就人才，做出了很大的貢獻(xiàn)。

Ｂ．雖然目前國(guó)家還有困難，有些問題短期內(nèi)不可能很快解決，但確實(shí)有不少問題，只要我們盡力去做，還是可以得到改善的。

Ｃ．我們生產(chǎn)的直流鏑燈與國(guó)外的炭精燈相比,耗電量只有炭精燈的四分之一，而有效的照明度卻提高了百分之五十，它的重量只有炭精燈的五分之一。

Ｄ．這四畝試驗(yàn)田共有七十七株結(jié)果的梨樹。一九七七年總產(chǎn)五萬九千三百多斤，平均畝產(chǎn)一萬四千八百多斤，其中好果占百分之九十五以上，好果中一級(jí)果又占百分之六十五。’

12.選出沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)

Ａ．他是一位有三十多年教齡的五十多歲的語(yǔ)文有經(jīng)驗(yàn)的教師。Ｂ．林沖在高衙內(nèi)派人一次又一次害他性命時(shí)才走上反抗的道路。Ｃ．隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，電腦已成為人們不可或缺的工具，在人們的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮著重要的作用。’

Ｄ．她細(xì)心操勞家務(wù)，把家里安排得井井有條。

13選出下面沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)。Ａ．放在穿堂中的大屏風(fēng)，除作裝飾外，還有遮蔽作用，以免人們剛進(jìn)入穿堂就直見正房。

Ｂ．我們都聊起了三十年前的過去和三十年后的今天。

Ｃ．這部60萬字的長(zhǎng)篇小說，構(gòu)思精巧，敘述嚴(yán)密；簡(jiǎn)直無隙可乘。Ｄ．我們要根據(jù)作者看法的廣度，對(duì)于他所接觸到的那些現(xiàn)象的理解是否正確，描寫是否生動(dòng)來判斷。

14選出沒有語(yǔ)病的一句。Ａ．和外國(guó)朋友一樣，我們自己也是喜歡民族的、傳統(tǒng)的形式和生動(dòng)活潑、富有時(shí)代感的反映人民生活的作品。

Ｂ．人類文化史上的大浩劫，秦始皇的焚書，中世紀(jì)的精神桎梏，各個(gè)王朝的文字獄，法西斯對(duì)文化的殺戮??并不曾使任何一個(gè)時(shí)代、任何一個(gè)民族的文化真正中斷、滅亡。’

Ｃ．學(xué)校沒有一個(gè)人否認(rèn)今年能在教學(xué)上開創(chuàng)一個(gè)新局面不是師生共同努力的結(jié)果。

Ｄ．是靠天等雨，還是靠人找水？是人定勝天，還是聽天由命？這是兩種截然不同的思想。

15指出沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)

Ａ．應(yīng)用這種羅盤，無論在陰云密布以及黎明或傍晚看不到太陽(yáng)的時(shí)候，也不會(huì)迷失方向。Ｂ．在我們中間，一個(gè)人發(fā)生困難，就有上百、上千、上萬個(gè)素不相識(shí)的人熱切地伸出手，不遺余力地幫助你。

Ｃ．文章關(guān)于環(huán)境污染問題作了比較具體的分析，引起人們對(duì)環(huán)境科學(xué)的重視。

Ｄ．荔枝是亞熱帶果樹，??現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，使荔枝北移，將來也許不是完全不可能的事。

16選出句意明確，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)。

Ａ．他是一個(gè)有缺點(diǎn)但對(duì)生活無比熱愛的人，這比對(duì)生活失掉信心的人更為可愛。

Ｂ．和他十年前離鄉(xiāng)時(shí)一樣，依然是孑然一身，兩手空空。Ｃ．北京故宮博物院收藏的中國(guó)古代繪畫非常豐富，在世界上可以說是首屈一指了。’

Ｄ．人們清醒過來后，發(fā)現(xiàn)他們已倒在血泊中，一發(fā)彈片正中咽喉部。

17以下句子沒有語(yǔ)病一句是

A．他們擔(dān)心過多的變革會(huì)導(dǎo)致原來的社會(huì)格局受到破壞，原來的社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)受到障礙。

B．他這次訪問日本是要同日本國(guó)會(huì)和朝野各界人士共同探討如何進(jìn)一步鞏固和發(fā)展中日睦鄰友好關(guān)系的問題。’

C.洞中的歷代刻石，大概屬于“四舊”，早已鏟除殆盡，無一幸存，只剩下傷痕累累的石壁。D.最讓人高興的是，在全廠職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，日夜奮戰(zhàn)下，全年的生產(chǎn)指標(biāo)終于超額完成了。

18下列句子中沒有語(yǔ)病的一句是Ａ．在同學(xué)們觀看了電影《焦裕祿》后，受到了深刻的教育。Ｂ．某廠研制新產(chǎn)品的技術(shù)人員，經(jīng)過半年多的艱苦奮戰(zhàn)，終于試制成功了。

Ｃ．不管氣候條件怎樣惡劣，他都堅(jiān)持下來了。’

Ｄ．經(jīng)過大家的努力，產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量都顯著地提高了。

19、用下列詞和短語(yǔ)（詞組）組成一個(gè)句子，排列后有語(yǔ)病的一項(xiàng)是①飄升 ②細(xì)細(xì)的 ③冉冉（的）④青煙 ⑤一縷縷的 ⑥在夜的空虛中Ａ．② ⑤ ③ ④ ⑥ ①Ｂ．⑥ ⑤ ② ④ ③ ①

Ｃ．⑤ ② ④ ③ ① ⑥Ｄ．② ⑤ ④ ⑥ ③ ①

20選出沒有語(yǔ)病的一句

Ａ．人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看到，所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊兩邊的墻壁上。Ｂ．吳蓀甫似乎厭見那些燈光，獨(dú)自踱到那小池邊，在一只藤椅里坐了，深深地吸了一口氣。

Ｃ．如果我們能夠研制出一種類似鷹眼的搜索、觀測(cè)技術(shù)系統(tǒng)，就能夠提高和擴(kuò)大飛行員的視野和視敏度。

Ｄ．湖色越遠(yuǎn)越深，由遠(yuǎn)到近，是銀白、淡藍(lán)、深青、墨綠，非常分明。

21下列句子沒有語(yǔ)病的一句是：Ａ．生物變異及相互適應(yīng)的原因和方法，對(duì)于我們需要有明確的了解。

Ｂ．雷鋒同志有善于擠和善于鉆的“釘子”精神作為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

Ｃ．秋天的岳麓山是觀賞紅葉的最好的季節(jié)。

Ｄ．秋天的陰山，像一座青銅的屏風(fēng)安放在它們的北邊，從陰山高處拖下來的深綠色的山坡，安閑地躺在黃河岸上，沐著陽(yáng)光。這是多么平靜的一個(gè)原野！’22無語(yǔ)病的一項(xiàng)是

Ａ．這種全封閉的“蠶豆”式自行車，最高時(shí)速可達(dá)７５．６公里／小時(shí)。

Ｂ．這種全封閉的“蠶豆”式自行車，最高時(shí)速為７５．６公里以上。Ｃ．這種全封閉的“蠶豆”式自行車，最高速度為７５．６公里／小時(shí)。

Ｄ．這種全封閉的“蠶豆”式自行車，最高時(shí)速約為７５．６公里。23下面的句子里沒有語(yǔ)病的是哪句：

Ａ．用“光尺”測(cè)量幾十公里長(zhǎng)的距離，誤差比人的頭發(fā)還細(xì)幾倍。Ｂ．如何防備展覽會(huì)的貴重展品免遭盜竊，這是西方國(guó)家深感頭痛的問題。

Ｃ．故宮博物院新近展出了一批兩

千多年前新出土的文物。

Ｄ．張教師退休了，但他無時(shí)無刻不在牽掛著那些孩子們。’ 24下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是Ａ．我們要下大決心，花大力氣，爭(zhēng)取在本世紀(jì)末把我國(guó)的教育事業(yè)達(dá)到世界先進(jìn)水平。

Ｂ．焦裕祿這個(gè)名字對(duì)青年人可能還有些陌生，可對(duì)四十歲以上的人卻是很熟悉的。

Ｃ．楊輝返校后對(duì)搶救落水兒童的事只字未提，直到一封感謝信送到校長(zhǎng)室，這件好人好事才為大多數(shù)人知曉。

Ｄ．作者著力刻畫了兩位主要人物，這兩位主要人物的一言一行、一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了作者對(duì)這兩類不同女性的深刻理解和深切同情 ’。

25指出沒有語(yǔ)病的一句

Ａ．一個(gè)人能否成才，要看以后學(xué)習(xí)的程度。這里一是要有信心，相信自己能成才；二是有沒有毅力和決心，能否堅(jiān)持學(xué)習(xí)一輩子。Ｂ．一個(gè)人能否成才，要看以后學(xué)習(xí)得怎樣。一看有沒有信心，相信不相信自己能成才；二看有沒有毅力和決心，能否一輩子堅(jiān)持下去。’

Ｃ．一個(gè)人要能成才，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這里一是有沒有信心，相信不相信自己能成才；二是要有毅力和決心，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)一輩子。Ｄ．一個(gè)人要能成才，要看以后學(xué)習(xí)得怎樣。這里一是要有信心，相信不相信自己能成才；二是要有毅力和決心，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)一輩子。26選出一個(gè)不會(huì)產(chǎn)生歧義的句子。

Ａ．這個(gè)人誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。Ｂ．貪小便宜的人看不起。

Ｃ．天色晚了，自行車沒修好，修車的急壞了。Ｄ．請(qǐng)打針的在注射室外等候。’27選出沒有語(yǔ)病的句子

Ａ．出租車確實(shí)便利交通，可是如

果它不敲竹杠，不亂收費(fèi)，我就要舉雙手高呼：“ＴＡＸＩ，萬歲！”Ｂ．出租車司機(jī)們已經(jīng)從敲竹杠、亂收費(fèi)上升到參與賭博、盜竊等犯罪活動(dòng)了，其個(gè)中原因，主要還是為了多撈錢。

Ｃ．陳松軍想打退堂鼓，廠長(zhǎng)就來幫助他認(rèn)識(shí)青年工作的重要性，讓他看到現(xiàn)在的青年一代積極向上的特點(diǎn)，不要只看到少數(shù)青年的不良行為，使他改變了對(duì)青年人的片面看法，鼓起了工作的勇氣。Ｄ．一九七七年九月，美國(guó)發(fā)射了一個(gè)不載人的宇宙飛船，叫“旅行者一號(hào)”，想飛向太陽(yáng)系之外。28下面四項(xiàng)只有一項(xiàng)無語(yǔ)病，請(qǐng)把它選出來

Ａ．還有些作物品種，所以能夠抗病，是因?yàn)轶w內(nèi)缺少侵入的病菌所需要的某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，病菌侵入以后無法生存。’

Ｂ．還有些作物品種，雖然能夠抗病，但因?yàn)轶w內(nèi)缺少侵入的病菌所需要的某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，病菌侵入以后無法生存。

Ｃ．還有些作物品種，如果能夠抗病，那么體內(nèi)缺少侵入的病菌所需要的某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，病菌侵入以后無法生存。

Ｄ．還有些作物品種，不但能夠抗病，而且因?yàn)轶w內(nèi)缺少侵入的病菌所需要的某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，病菌侵入以后無法生存。

29下列有語(yǔ)病的一句是

Ａ．在歡迎的人群中，既有７０多歲的老人，也有在人們懷抱里的兩歲的孩子。

Ｂ．經(jīng)過刻苦的練習(xí)，在選拔賽上他射擊的五次成績(jī)平均都在９５環(huán)以上。’

Ｃ．語(yǔ)文是各門學(xué)科的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)自然科學(xué)如果不掌握語(yǔ)文這一工具，就不可能正確理解概念和原理，不可能有嚴(yán)密思維的能力。Ｄ．畫家蔡若虹到延安附近卻受阻，只好繞道香港、河內(nèi)、昆明，歷時(shí)七個(gè)月才到達(dá)理想之地。30．下面句子有語(yǔ)病的一句是Ａ．他盡管前幾年遇到了許多挫折，但是一點(diǎn)也不灰心。Ｂ．王芳那篇作文昨天已經(jīng)寫好了，今天交給了老師。

Ｃ．文章對(duì)環(huán)境污染問題作了比較具體的分析，同時(shí)也概括地介紹了關(guān)于環(huán)境科學(xué)的基本知識(shí)，人們對(duì)環(huán)境科學(xué)引起了重視。’Ｄ．我有一個(gè)印象，喜歡搞理論的人多，肯在觀察、實(shí)驗(yàn)上用功夫的人少。

31沒有語(yǔ)病或歧義的句子是

Ａ．這本書記載了陳毅同志在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的斗爭(zhēng)業(yè)績(jī)，刻畫了他可敬、可愛的形象，再一次激起了人們對(duì)這位革命前輩的深切懷念。’Ｂ．曹丕與曹植本是親兄弟，然而由于爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)，曹丕不是竟然依仗權(quán)勢(shì)，威逼曹植，要他在七步之內(nèi)吟成一首詩(shī)，否則便“決不姑恕”。Ｃ．澳大利亞人麥?zhǔn)繋资陙碓谠S許多多廁所的門上畫了彩畫，給人們?cè)鎏砹松钋槿ぁＫナ篮螅罕婋m然很懷念他，但是藝術(shù)界卻不把他列為藝術(shù)家。

Ｄ．這個(gè)觀點(diǎn)，最近報(bào)刊上提出了一些異議，我以為是正確的。32下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是Ａ．一篇議論文觀點(diǎn)正確、論據(jù)充分、結(jié)構(gòu)完整，是衡量其好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。

Ｂ．由于《古文觀止》具有特色，自問世以后近三百年來，廣為傳布，經(jīng)久不衰，至今仍不失為一部有價(jià)值的選本。

Ｃ．采取各種辦法培養(yǎng)餐飲業(yè)服務(wù)人員的水平，尤其是青年同志的水平，是當(dāng)務(wù)之急。

Ｄ．市領(lǐng)導(dǎo)在檢查某市屬國(guó)營(yíng)企業(yè)工作時(shí)，提醒他們要向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手南方企業(yè)學(xué)習(xí)。’

33下列各句沒有語(yǔ)病的一句是Ａ．比賽采用馬拉松競(jìng)賽方法，取男女各前三十名。

Ｂ．丈夫看著妻子黑發(fā)中夾藏著的白發(fā)，妻子看著丈夫臉上的皺紋，兩個(gè)人都覺得又增加了幾根。Ｃ．可當(dāng)他經(jīng)過原來的辦公室時(shí)，卻聞到撲鼻的酒香，刺耳的狂笑，窗口上那前仰后合的黑影，使他頭皮發(fā)炸。

Ｄ．有關(guān)專家認(rèn)為，這部專著標(biāo)志著我國(guó)的巴克萊研究朝世界一流水平邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)有力的一大步。’ 34.選出沒有語(yǔ)病的一句。

Ａ、沒有石油工業(yè)，交通運(yùn)輸?shù)雀鞣N工業(yè)的發(fā)展都是不可想象的。Ｂ、這樣重復(fù)的課程當(dāng)然增加了同學(xué)們很大的負(fù)擔(dān)，對(duì)于青年的健康問題是個(gè)極大的矛盾。Ｃ、就在這時(shí)，機(jī)器忽然發(fā)生故障，鍋爐不得不熄火了。’

Ｄ、老干部和新干部要搞好團(tuán)結(jié)。35.選出沒有語(yǔ)病的一句。Ａ、對(duì)于黑板報(bào)的藝術(shù)質(zhì)量問題，應(yīng)該引起班委會(huì)的重視。Ｂ、這位老藝術(shù)家的表演，可以說已經(jīng)達(dá)到維妙維肖、出神入化的境界。’

Ｃ、有些炎癥，西藥中藥都能治。不但中藥能與一般抗菌類媲美，而且副作用小，成本也較低。Ｄ、三年當(dāng)中，這個(gè)縣的糧食總產(chǎn)量，以平均每年遞增百分之二十的速度，大踏步向前發(fā)展。36.選出沒有語(yǔ)病的一句

Ａ、為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。

Ｂ、不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利攀登到峰頂。

Ｃ、該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對(duì)這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨椋瑧?yīng)給予嚴(yán)厲打擊。

Ｄ、馬教授領(lǐng)導(dǎo)的科研組研制出能燃用各種劣質(zhì)煤并具有節(jié)煤作用的劣質(zhì)煤穩(wěn)燃器，為節(jié)能作出了重大貢獻(xiàn)。’

37.選出沒有語(yǔ)病的一句

Ａ、這個(gè)單位連續(xù)發(fā)生事故，我們不能不說他們?cè)诎踩婪渡蠜]有漏洞。

Ｂ、誰(shuí)能否定努力鉆研科學(xué)技術(shù)是沒有用的呢？

Ｃ、有明確的學(xué)習(xí)目的和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力，就不難不取得好的成績(jī)。Ｄ、他連續(xù)三天無故曠課，我們能不指出他不遵守學(xué)校紀(jì)律嗎？ ’ 38.選出沒有語(yǔ)病的一句

Ａ、作品深刻地控訴了極左路線對(duì)知識(shí)分子的迫害，使我們深深感到，這是對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的一種最可怕的、難以彌補(bǔ)的破壞和損失。Ｂ、只有充分掌握了主觀世界和客觀世界的情況，才能發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)。’Ｃ、所謂“膜如紫綃”，是指殼內(nèi)緊貼殼的內(nèi)壁的白色薄膜。Ｄ、選集中收入了他注釋《阿Ｑ正傳》和《理水》兩部作品的成績(jī)，證明他是較早注意到普及魯迅著作的工作。

39.選出沒有語(yǔ)病的一句Ａ、這幾年，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力有了相當(dāng)明顯的進(jìn)步，市場(chǎng)較以前豐富得多了。

Ｂ、他所指揮的15000軍隊(duì)在傷亡過半后，不得不轉(zhuǎn)移陣地。

Ｃ、近幾年，享受專家津貼的人員名單上，人數(shù)不斷有所增加。’Ｄ、生了病，不知求醫(yī)，一味求神拜佛，只會(huì)更加嚴(yán)重。

40.下面是一則廣告，有人對(duì)其中六處提出修改意見，這些意見分成四組，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這個(gè)工廠經(jīng)工程技術(shù)人員精心研究設(shè)計(jì)，推出新產(chǎn)品彩色搪瓷浴缸，具有造型美觀，瓷面光滑，色彩鮮艷，質(zhì)量穩(wěn)定，經(jīng)久耐用等特點(diǎn)，適應(yīng)中、高檔賓館、飯店及現(xiàn)代住宅理想衛(wèi)生潔具。

(1)“經(jīng)久”改為“堅(jiān)固”(2)“潔具”改為“用具”

(3)“適應(yīng)”改為“適宜作”(4)“理想”前加“的”字

(5)“衛(wèi)生”前加“的”字(6)“新產(chǎn)品”后加破折號(hào)

Ａ、(1)(4)(6)Ｂ、(1)(2)(6)Ｃ、(2)(3)(4)’ Ｄ、(3)(5)(6)＊下面41-43各題都是病句，從“A用詞褒貶失當(dāng) B句子承接不當(dāng) C語(yǔ)意自相矛盾 D詞語(yǔ)位置錯(cuò)亂”四個(gè)病癥選項(xiàng)中選出各題應(yīng)屬哪一項(xiàng)。

41.經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，期末考試，他6門功課平均都在90分以上。42.考試開始后，大約過了半個(gè)小時(shí)，就有人陸續(xù)交卷了。43.如果作者的想象脫離了人物的思想實(shí)際，過于夸大人物的事跡，反而可能給人一種不真實(shí)的感覺。44.下列句子中的成語(yǔ)，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

Ａ、剛才放的那幾首歌都不大好聽，只有這一首還差強(qiáng)人意。’ Ｂ、他爸爸是樂隊(duì)指揮，媽媽是歌唱家，平日耳聞目睹，所以他也愛好音樂。

Ｃ、小明犯了錯(cuò)誤總好狡辯，你說他一句，他就舉一反三，還你好多句。

Ｄ、這本書的情節(jié)引人入勝，讀起來真讓人津津樂道。

45.下列句子中成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

Ａ、自然環(huán)境里有整飭的規(guī)劃，野生的動(dòng)物植物襯托出人工飼養(yǎng)和栽培的匠心獨(dú)運(yùn)。

Ｂ、外國(guó)朋友來武漢作客，往往會(huì)盛情約請(qǐng)他們品嘗一下漢味小吃。’

Ｃ、他們把我寫的文章，全都記在魯迅先生的名下，并且施展叭兒狗的伎倆，指桑罵槐，向魯迅先生“嗚嗚不已”。

Ｄ、由于剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn)，這里就豁然開朗了，而先前無論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。

46．下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A.實(shí)踐證明，一個(gè)人知識(shí)的多寡，成就的大小，關(guān)鍵在于勤的程度。’ B.記者又到學(xué)校采訪了許多張老師的事跡。

C.這次回到故鄉(xiāng)，我又看到了闊別多年的母親那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音和那爽朗的笑聲。

D.就目前來講，我國(guó)人民的文化程度普遍偏低，還確切地需要大大提高。

47．下列句子中，沒有語(yǔ)病、句意明確的一句是

A．我們來到這舉世聞名的博物館，看到琳瑯滿目的藝術(shù)珍品，無不使人感到自豪。

B．大約在西漢時(shí)期，我們祖先就開始使用儀器進(jìn)行氣象觀測(cè)了，但那時(shí)比較簡(jiǎn)單。

C．傳統(tǒng)畫竹采用直幅，因?yàn)檫@樣能較好地體現(xiàn)篁竹的挺拔、氣勢(shì)與高潔。

D．經(jīng)過幾年試行，實(shí)踐證明，頒發(fā)《考試說明》有利于實(shí)驗(yàn)考試的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化，也有利于考生復(fù)習(xí)備考，減輕不必要的負(fù)擔(dān)。’ 48.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是

A.這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員，除北大本校人員外，還有來自清華大學(xué)等15所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。

B.我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物，更有責(zé)任作出表率，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象，增加使用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)。

C.在新的千年里，中華民族這條巨龍一定會(huì)昂首騰飛于無垠的天際，創(chuàng)造出令世界驚異的奇跡來。’D.這家工廠雖然規(guī)模不大，但曾兩次榮獲省科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)，三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國(guó)各地和東南亞地區(qū)。

49.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸

梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。

B.“崇尚科學(xué)文明，反對(duì)迷信愚昧”圖片展，將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致，使觀眾深受教育

C.本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。

D.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個(gè)孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場(chǎng)的專家也驚嘆不已。

50．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是

A.他作詩(shī)不存祈譽(yù)之心，生活中有了感觸就訴諸筆墨，并且從不矯飾，一切如實(shí)說來，率真而又自然。’

B．不知是曾幾何時(shí)，報(bào)紙書刊雜志上出現(xiàn)了越來越多的緬懷往事的文章，慨嘆現(xiàn)代生活中人與人之間關(guān)系的冷漠。

C．我們順利地按照高老頭畫的那張簡(jiǎn)圖找到了深山中的那位獵手。D．他取得成績(jī)的關(guān)鍵在于他善于動(dòng)員和啟發(fā)同學(xué)們參加體育活動(dòng)的積極性。■

第三篇：病句修改二十題

病句修改二十題

1、下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()（2分）

A．大陸目前正積極籌組赴臺(tái)采購(gòu)團(tuán)，大約有7至9個(gè)以上的采購(gòu)團(tuán)計(jì)劃在5至9月間先后赴臺(tái)考察并洽談采購(gòu)事宜。

B．金融危機(jī)時(shí)期，我國(guó)出臺(tái)的一系列產(chǎn)業(yè)振興舉措，是進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

C．我們不贊成應(yīng)試教育，決不是主張取消考試，而是不贊成以應(yīng)付升學(xué)考試為唯一目的來開展教育教學(xué)活動(dòng)的做法。

D．最近，某煤炭公司召開了一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，通報(bào)了本公司最近發(fā)生的一起嚴(yán)重責(zé)任事故的調(diào)查結(jié)果及其處理意見，以避免同類事情不再發(fā)生。

2、選出下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()（2分）

A.通過開展“創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市”活動(dòng)，使我們臨沂的環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。B.一個(gè)人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。

C.予人玫瑰，不僅今天手留余香，而且明天還有可能得到別人回贈(zèng)的一座玫瑰園。D.“改善民生、保障民生、關(guān)注民生”成為今年“兩會(huì)”大家關(guān)注的熱點(diǎn)問題。3.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A.最近區(qū)里舉行的愛國(guó)歌曲響徹了河?xùn)|大地。B.提高質(zhì)量是語(yǔ)文教學(xué)的當(dāng)務(wù)之急。

C.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效的措施。

D.通過第六次鐵路運(yùn)行大提速，使我國(guó)鐵路運(yùn)輸能力有了顯著提高。

4、下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是()(2分)

A．能否認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，是我們?nèi)〉脙?yōu)秀成績(jī)的保證。

B．聯(lián)歡結(jié)束后，她那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽的歌聲還在我耳邊回響。C．中國(guó)人正在努力為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)

D．中學(xué)生閱讀和理解大量的文學(xué)名著，有利于開闊視野，陶冶情操。

5、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）

A.為了搞好工作，我們要虛心接受并廣泛征求群眾意見。B.在老師的悉心輔導(dǎo)下，使我的數(shù)學(xué)成績(jī)迅速提高了。C.我不得不承認(rèn)我確實(shí)是做錯(cuò)了。

D.專家告誡：觀看日食時(shí)要有防護(hù)措施，不能用眼睛直接觀看，以免不要灼傷眼睛。

6、下列句子中沒有語(yǔ)病的是（）（2分）

A、在同學(xué)們的熱心的幫助下，使他更加堅(jiān)定了追求美好人生理想的信心。B、中國(guó)人民有信心有能力把自己的國(guó)家建設(shè)得更加美好。C、老師那和藹可親的笑臉和諄諄教誨總是浮現(xiàn)在我面前。D、他邁著強(qiáng)壯有力的步伐正面向我們走來。

7、下列各句中，有語(yǔ)病的一句是（）（2分）

A．在信息時(shí)代，一個(gè)人是否具有快速閱讀、捕捉有效信息決定著一個(gè)人成就的大小。B．中央電視臺(tái)將焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境，呼喚社會(huì)對(duì)未成年人給予更多的關(guān)注。C．藝術(shù)教育的根本目的在于提高人們的審美素養(yǎng)，使人們學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。D．在轉(zhuǎn)基因技術(shù)還不成熟的情況下，消費(fèi)者應(yīng)謹(jǐn)慎食用轉(zhuǎn)基因食品。

8、下列句子沒有語(yǔ)病的一句是（）（2分）

A、誰(shuí)能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會(huì)是人類自掘的陷阱呢？ B、我們要大力開展法制教育，防止青少年不違法犯法。C、人們看見了美麗的瀑布和震天的響聲。

D、經(jīng)過幾個(gè)月的培訓(xùn)，使我掌握了使用多媒體的技術(shù)。

9、下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)

A．看到眼前的照片，小新不由想起三年來大家一起玩耍、同桌共讀。

B．面對(duì)禽流感疫情，各級(jí)政府都及時(shí)采取防范措施，確保人民群眾生命安全。C．能正確選擇畢業(yè)后的去向，是一個(gè)人走向成熟的標(biāo)志。

D．不管鳥兒的翅膀多么完美，如不借助空氣，鳥兒永遠(yuǎn)無法飛上藍(lán)天。

10、下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()（3分）

A.在本屆世乒賽上，經(jīng)過運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團(tuán)體冠軍。B．為了防止校園安全問題不再發(fā)生，各個(gè)學(xué)校都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。C.在“五個(gè)一工程”的推動(dòng)下，我市的文藝創(chuàng)作呈現(xiàn)出百花齊放的新局面。D.他的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。

11、下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A．世博軸全長(zhǎng)約一千米左右，由浦東延伸到黃浦江邊。

B．電視劇《杜拉拉升職記》的杜拉拉扮演者王珞丹，向現(xiàn)眾展現(xiàn)了她熱情洋溢。C．馬拉多納說，當(dāng)阿根廷國(guó)家隊(duì)在世界杯上慘敗給法國(guó)隊(duì)時(shí)，他感到非常痛苦。D．《教育規(guī)劃綱要》是今后一個(gè)時(shí)期指導(dǎo)我國(guó)教育發(fā)展和改革的綱領(lǐng)性文件。

12、下列句子無語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）

A．既然美國(guó)政府采取了一系列措施，美國(guó)金融危機(jī)卻愈演愈烈。

B．法國(guó)軍方配合巴西軍方在出事海域展開了搜尋和打撈失事飛機(jī)黑匣子。C．大家都講究衛(wèi)生，我們的健康就有保障了。

D．面對(duì)災(zāi)后重建工作，共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員和先進(jìn)分子要沖在前面。

13、選出有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）

A、通過理論學(xué)習(xí)，全體干部進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)水平。B、西部地區(qū)擁有豐富的自然資源和文化資源。C、大學(xué)畢業(yè)后，他被分到這所學(xué)校當(dāng)英語(yǔ)老師。

D、據(jù)有關(guān)專家鑒定認(rèn)為，這一科研成果總體上達(dá)到了國(guó)家先進(jìn)。

14、下列各句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）(2分)

A．教育局通知說，新分配的教師于本月15日前去報(bào)到。

B．考試前有三忌：一忌考前不可心浮氣躁，亂了陣腳；二忌考前不可顧此失彼，粗心大意；三忌考前不可自尋煩惱，自添壓力。

C．經(jīng)過精心篩選和廣泛征集，上海世博會(huì)事務(wù)協(xié)調(diào)局最終確定“海寶”為上海世博會(huì)的吉祥物。D．一個(gè)好的比喻，或?yàn)樾嗡疲驗(yàn)樯袼疲驗(yàn)樾紊窦嫠疲偸请x不開相似這一根本特點(diǎn)。

15、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）

A．通過這次社區(qū)勞動(dòng)，使她更喜歡參加青年志愿者活動(dòng)。B．我們只有相信自己的能力，才能在各種考驗(yàn)面前充滿信心。

C．市文明辦、城管局、綠化委聯(lián)合開展、策劃的“我給城市添抹綠”大型愛心志愿活動(dòng)，得到了市民很多的響應(yīng)。

D．北京2008年奧運(yùn)會(huì)火炬接力的主題是“和諧之旅”，它向世界表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)內(nèi)致力于構(gòu)建和諧社會(huì)，對(duì)外努力建設(shè)和平繁榮的美好世界。

16、下列沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：（）

A．我們班級(jí)不但信任他，連以前反對(duì)過他的其它班級(jí)而且也信任他。

B．照片拍得好壞，詩(shī)歌寫得有味無味，是由一個(gè)人深刻的思想認(rèn)識(shí)與藝術(shù)修養(yǎng)所決定的。C．記者又到學(xué)校采訪到了許多鄧?yán)蠋煹氖论E。

D．睡眠三忌：一忌睡前惱怒，二忌睡前飽食，三忌臥處擋風(fēng)。

17、下列各句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）(4分)

A．教育局通知說，新分配的教師于本月15日前去報(bào)到。

B．考試前有三忌：一忌考前不可心浮氣躁，亂了陣腳；二忌考前不可顧此失彼，粗心大意；三忌考前不可自尋煩惱，自添壓力。

C．經(jīng)過精心篩選和廣泛征集，上海世博會(huì)事務(wù)協(xié)調(diào)局最終確定“海寶”為上海世博會(huì)的吉祥物。D．一個(gè)好的比喻，或?yàn)樾嗡疲驗(yàn)樯袼疲驗(yàn)樾紊窦嫠疲偸请x不開相似這一根本特點(diǎn)。

18、下列各句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）

A、缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，缺乏創(chuàng)新的精神，都會(huì)障礙企業(yè)的健康發(fā)展。B、命運(yùn)之神給他的第一個(gè)驚喜首先是找到一份稱心的工作。C、在節(jié)能環(huán)保型社會(huì)里，人們的低碳意識(shí)正在進(jìn)一步增強(qiáng)。

D、在中國(guó)館的高超的建造藝術(shù)上，充分體現(xiàn)了我國(guó)科技人員非凡的智慧。

19、下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)

A.世博園內(nèi)的中國(guó)館用高科技手段完善地展示了中國(guó)的強(qiáng)盛、城市的美好。B.經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí)，他對(duì)自己能否考上理想的高中充滿信心。

C.經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日定為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。D.據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上的森林每天大約有2000萬公頃左右被砍伐或毀壞。20、下面這段話中，沒有語(yǔ)病、表意正確的一句是（3分）（）

A．由于青少年心智尚未成熟，好奇心又強(qiáng)，對(duì)事物缺乏分辨力，容易被網(wǎng)絡(luò)中的不良信息誘導(dǎo)，從而產(chǎn)生思想上、行為上的偏差。

B．所謂“皮革奶”，是利用已經(jīng)廢棄的動(dòng)物皮革制品、動(dòng)物毛發(fā)水解為皮革水解蛋白后，混入到牛奶中，以提高產(chǎn)品中的蛋白質(zhì)含量。

C．在邗江中學(xué)舉行的第四屆“運(yùn)河情”揚(yáng)州市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)開幕式，歷時(shí)大約一個(gè)多小時(shí)。D．經(jīng)過十年的不懈努力，“煙花三月”節(jié)已成為我市知名度最高、影響力最廣、成效性最強(qiáng)的旅游節(jié)慶品牌。

修辭

1.下列句子中運(yùn)用比喻不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.清晨滾動(dòng)在荷葉上的露珠，好似粒粒鉆石，閃閃發(fā)光。

B.毛毛細(xì)雨，無聲地飄落著，像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲。千萬條細(xì)絲，蕩漾在半空中，黑油油的田野披上了迷漫的輕紗。

C.東方漸明，天空出現(xiàn)萬道霞光，猶如一朵含苞欲放的鮮花。

D.那柿樹的千枝萬杈挑起了一盞盞紅燈籠，在秋風(fēng)里搖蕩，在藍(lán)色天幕上閃爍。2.和例句所使用的修辭手法一致的一項(xiàng)是（）

示例：生長(zhǎng)在劍葉心中的菠蘿，從院子里的綠葉叢中好奇地探著頭，張望著，窺探著來往的旅客。A.孩子燦爛的笑容像陽(yáng)光下盛開的百合花。B.前面不遠(yuǎn)處走來了一隊(duì)紅領(lǐng)巾。

C.朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。

D.船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。

3.對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭手法及其表達(dá)作用分析不正確的一項(xiàng)是（）

A.白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。（運(yùn)用比喻修辭，強(qiáng)調(diào)了內(nèi)心的愁緒之濃。）

B.陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。（運(yùn)用擬人修辭，生動(dòng)地寫出了在春雨的滋潤(rùn)下，梨樹由“沉睡”到“復(fù)蘇”的情態(tài)。）

C.如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符；如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花；如果說人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。（運(yùn)用排比和比喻，生動(dòng)形象地說明了在人生旅途中，挫折是不可避免的，提醒人們要直面挫折。）D.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（運(yùn)用反復(fù)和擬人的修辭，突出了人們對(duì)于春天的渴望與期盼之情。）

5.在鞭炮齊鳴的除夕夜，用手機(jī)發(fā)短信表達(dá)祝福已成了一種新年的新時(shí)尚。請(qǐng)給你的老師發(fā)一條短信，表達(dá)新春的祝福。（至少用一種修辭方法）

6.對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭手法及其表達(dá)作用分析不正確的一項(xiàng)是（）

A.“客路青山外，行舟綠水前。”（運(yùn)用對(duì)偶修辭，通過“客路”、“行舟”表達(dá)了詩(shī)人行走異鄉(xiāng)的飄泊之感。）

B.書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟智慧之門；書籍猶如一束陽(yáng)光，它能照亮我們前行的道路。（運(yùn)用排比和比喻的修辭手法，形象而深刻地說明了書籍對(duì)于我們的重要意義。）

C.難道你認(rèn)為有人比愛因斯坦更偉大嗎？（運(yùn)用設(shè)問修辭，強(qiáng)調(diào)了愛因斯坦的偉大。）

D.大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個(gè)霹靂，震得那山岡也動(dòng)了。（運(yùn)用夸張修辭，把老虎的吼聲惟妙惟肖地描繪了出來。）

7.“魚讀月，鳥談天”是一副三字對(duì)聯(lián)。請(qǐng)根據(jù)擴(kuò)展后的下聯(lián)，在橫線上填寫兩字，組成一副對(duì)仗工整的五字聯(lián)。

8.對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭方法及表達(dá)效果分析不正確的一項(xiàng)是（）

A.秋日的天暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。（運(yùn)用了比喻，把“天”比作“纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂”，形象地突出了天空的陰沉，讓人感到秋日的蕭瑟。）B.只有墻角的桂花，枝頭已經(jīng)綴著幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊，小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下，透露出一點(diǎn)新生命萌芽的希望。（運(yùn)用了比喻和擬人，生動(dòng)地寫出了點(diǎn)綴著嫩蕊的桂花所表現(xiàn)出來的生命力量，抒發(fā)了作者對(duì)生命的禮贊。）

C.一把雪再也撐不住了，撲哧一聲，將冷臉笑成花面。（運(yùn)用擬人修辭，通過豐富的想象生動(dòng)形象地寫出了春天到來時(shí)的勃勃生機(jī)，格調(diào)清新活潑，意境如詩(shī)如畫。）D.所有的鳥全不是好的數(shù)學(xué)家，他們唧唧喳喳地算了又算，核了又核，終于還是不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。（運(yùn)用比喻，突出表現(xiàn)了春天里鳥語(yǔ)花香、生機(jī)盎然的熱鬧景

參考答案1、3、C(B成分殘缺，句末加上“的迫切需要”； A數(shù)字表述自相矛盾，去掉“以上”；D“以避免同類事情不再發(fā)生”，否定詞用錯(cuò)，“不再”改為“再次”。)

2、C3、B4、D

5、C6、B7、A（成分殘缺——“具有”后缺少中心詞）

8、A

9、A（成分殘缺，“想起”缺少中心詞）

10、A11、C12、D13、D14、(4分)D（解析：此題綜合考查辨析語(yǔ)病、句意的能力。A項(xiàng)句意不明，可理解為新教師必須在本月15日以前去報(bào)到，又可理解為新教師必須在本月15日這天去報(bào)到。B項(xiàng)有語(yǔ)病，“忌”就是不宜，“一忌”、“二忌”、“三忌”后用三個(gè)“不可”，誤用了雙重否定，與“忌”的內(nèi)容正好相反。C項(xiàng)也有語(yǔ)病，屬語(yǔ)序不對(duì)，“精心篩選”和“廣泛征集”要互換位置。D項(xiàng)沒有語(yǔ)病、句意明確。）

15、B16、D17、(4分)D（解析：此題綜合考查辨析語(yǔ)病、句意的能力。A項(xiàng)句意不明，可理解為新教師必須在本月15日以前去報(bào)到，又可理解為新教師必須在本月15日這天去報(bào)到。B項(xiàng)有語(yǔ)病，“忌”就是不宜，“一忌”、“二忌”、“三忌”后用三個(gè)“不可”，誤用了雙重否定，與“忌”的內(nèi)容正好相反。C項(xiàng)也有語(yǔ)病，屬語(yǔ)序不對(duì)，“精心篩選”和“廣泛征集”要互換位置。D項(xiàng)沒有語(yǔ)病、句意明確。）

18、C19、C20、D（3分，A.濫用介詞，致使主語(yǔ)缺失，去掉“由于”即可；B.成分殘缺，在最后加上“而生產(chǎn)出來的乳制品” ；Ｃ項(xiàng)錯(cuò)在“大約”與“多”不兼容，應(yīng)刪除其中一個(gè)）；

第四篇：2013年中考語(yǔ)文病句修改專題訓(xùn)練

2013年中考語(yǔ)文病句修改專題訓(xùn)練

1、選出沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)（）

A．全班同學(xué)和團(tuán)員在課堂上都能積極發(fā)言。

B．一只狗在一只麻雀看來該是多么大的怪物啊！

C．通過這次豐富多彩的活動(dòng)，使我們明白了許多做人的道理。

D．我國(guó)的人口占世界的五分之一是世界上最多的國(guó)家。

2、選出沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)（）

A、東方歌舞團(tuán)所到之處，無不受到群眾的熱烈歡迎。

B、英法帝國(guó)主義聯(lián)軍燒毀并洗劫了舉世聞名的圓明園。

C、人非圣賢，就是圣賢，也難免犯錯(cuò)誤。

D、管教人員對(duì)犯罪青少年進(jìn)行苦口婆心的教育，使自己加深了對(duì)問題的認(rèn)識(shí)，提高了覺悟。

3、沒有語(yǔ)病的是()

A.生物學(xué)專家給大家講了有關(guān)許多人類起源的知識(shí)。

B.天空中飛揚(yáng)的塵沙污染了路上行人的衣服。

C.他這個(gè)人有不少值得表?yè)P(yáng)。

D.我把成功的經(jīng)驗(yàn)，向他做了介紹。

4、下列句子沒有語(yǔ)病的一句是：（）

A、校門對(duì)面又開了一家賣飲料和汽水的小店。

B、新建的班委會(huì)健全并建立了一系列班級(jí)管理制度。

C、我們一些足球運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)水平?jīng)]有多大改善。

D、小張明天要去北京參加全國(guó)青少年計(jì)算機(jī)知識(shí)競(jìng)賽。

5、下列句子沒有語(yǔ)病的一句（）

A．學(xué)校熱情表?yè)P(yáng)了劉明見義勇為行徑。

B．有沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。

C．他雖然已經(jīng)超越了別人，那么，今后的任務(wù)就是超越自我。

D．以美國(guó)為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行，是對(duì)人類文明的肆意踐踏。6下列句子中。沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．能否熟練規(guī)范地書寫漢字，是《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生漢字書寫的基本要求。

B．5月21日清晨，福州市民如愿以償?shù)赜^賞到日環(huán)食奇觀。

C．各地中小學(xué)完善和建立了校園安全工作機(jī)制。

D．由于張麗莉老師舍己救學(xué)生，被網(wǎng)友譽(yù)為“最美女教師”。

7.選出下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)。(2分)

A、學(xué)校把這項(xiàng)任務(wù)交給我們班，大家都有光榮的感覺是難以形容的。

B、畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)過后，小雅那優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽的歌聲，時(shí)常縈繞在我的耳畔。

C、在“建設(shè)書香校園”活動(dòng)中，校刊開通了“詩(shī)韻玲瓏 ” “思想蘆葦”等小欄目。

D、也許，青春本身就是一本成長(zhǎng)的流水賬，需要我們小心地記錄，精心地收藏。

8、請(qǐng)按要求修改下面一段話。

乘車時(shí)希望能有個(gè)座位，這無可厚非，坐著畢竟比站著要舒服。但是，也應(yīng)該看到，那些年紀(jì)大的老人，(a)只能站在車廂內(nèi)隨著車輛的顛簸而搖搖晃晃，(b)由于體質(zhì)弱“競(jìng)爭(zhēng)”不過年輕人，(c)他們會(huì)

不會(huì)因體力不支而跌倒?車廂內(nèi)有人想過這個(gè)問題沒有?“老吾老以及人之老”，尊重老人，古人都推崇備

至，我們?cè)跄苓B古人都不如呢?

(1)文中有一個(gè)句子由于用詞不當(dāng)造成表意重復(fù)，應(yīng)該刪去是：。

(2)文中畫直線的句子(a)(b)(c)順序不恰當(dāng)，應(yīng)調(diào)為：

9、下面語(yǔ)段中劃線處有語(yǔ)病，請(qǐng)修改。（3分）

①“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動(dòng)新格局的局面正在我市形成。創(chuàng)作

和發(fā)送紅色短信已蔚然成風(fēng)。②通過開展發(fā)送紅色短信，使我們可以③在發(fā)展文化和傳承文化的同時(shí)，進(jìn)一步提升市民的素質(zhì)。

10、下面語(yǔ)段中畫線的三個(gè)句子都有語(yǔ)病，請(qǐng)把它們找出來加以改正。（3分）

龍蝦肉中的一種物質(zhì)與維生素C能起反應(yīng)，生成對(duì)人體有害的三價(jià)砷，①吃龍蝦切忌不能同時(shí)服用維生

素C。②龍蝦還不宜與豬肉、狗肉、雞肉等獸類肉同食，③支氣管炎、過敏性鼻炎吃龍蝦，會(huì)導(dǎo)致病情的加重。

11、下面是某同學(xué)習(xí)作中的一個(gè)片段，有兩個(gè)錯(cuò)別字和一個(gè)病句，請(qǐng)找出來并幫助改正。

初中時(shí)，我對(duì)《社戲》是了解不深的。但課文里乘船觀戲的插圖，卻給我產(chǎn)生了極為深刻的印象。一條

小船沿著潺潺水道，穿梭于古老而悠長(zhǎng)的水巷。于是從那時(shí)起，夢(mèng)里水鄉(xiāng)就時(shí)時(shí)招喚著我。如今我終于

來到社戲故鄉(xiāng)，一睹她的風(fēng)彩。

12、下面這段文字有三句話，各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)加以修改。

①為了給百姓創(chuàng)立更為優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境，衛(wèi)生部準(zhǔn)備在全國(guó)推廣“先診療后結(jié)算”的服務(wù)模式。②

所謂“先診療后結(jié)算”，是指患者在門診診療時(shí)，先交納押金，統(tǒng)一待本次所有診療結(jié)束后再去結(jié)賬。③

實(shí)施“先診療后結(jié)算”的服務(wù)模式，患者就診時(shí)間可節(jié)省大約20%以上。

13、下面這段文字畫線的兩句話，各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)加以修改。（2分）

人的一生，有三分之一時(shí)間在睡眠中度過。①人的健康對(duì)于睡眠，就像呼吸和心跳一樣重要。②我們必

須全面改善公眾睡眠的健康水平。③為此，中國(guó)睡眠研究會(huì)提出了“良好睡眠，健康人生”的口號(hào)。

14.下面兩個(gè)句子各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)修改。(2分)

(1)晚會(huì)以后，她那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽的歌聲還回響在我的耳邊。

改為：

(2)不但他在詩(shī)詞方面造詣很深，而且對(duì)書法、繪畫也很有研究。

改為：

15．請(qǐng)對(duì)下列病句提出修改意見。（2分）

（1）為了防止這類交通事故不再發(fā)生，交警部門加大了執(zhí)法力度。

修改意見：

（2）改革開放30年來，人民的物質(zhì)生活水平有了明顯的改變。

修改意見：

第五篇：語(yǔ)文中考病句修改

1、是否具有安全保障措施，這是韓、日兩國(guó)保證本屆世界杯足球賽成功的重要條件之一。

2、京市將努力改善生態(tài)環(huán)境，保證了“綠色奧運(yùn)”對(duì)北京環(huán)境質(zhì)量的要求。

3、通過中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識(shí)到具有良好的心態(tài)是非常重要的。

4、們的報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)和宣傳媒體，更有責(zé)任做出表率，杜絕用字不規(guī)范現(xiàn)象。

5、正的勇士是倒了又能頑固地爬起來的，是能知恥而后勇的。

6、老師告訴同學(xué)們，凡是被醫(yī)院確診為假性近視的同學(xué)，都得一律到醫(yī)院用霧視法加以治療。

7、國(guó)家發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的是改善人民的生活水平。

8、增加質(zhì)量是語(yǔ)文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。

9、當(dāng)外國(guó)友人來長(zhǎng)沙時(shí)，受到了長(zhǎng)沙人民的熱烈歡迎。

10目前，推行素質(zhì)教育是教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。

11、我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神，也不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。

12、平潭海濱水溫凈，浪輕柔，是天然的一個(gè)海水浴場(chǎng)。

13、為了防止大災(zāi)之后無大疫，駐榕某部隊(duì)醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員日夜巡查，吃住都在堤岸上。

14、福廈高速公路是連接省會(huì)福州和特區(qū)廈門的重要交通要道。

15、不是亞洲金融危機(jī)嚴(yán)重，就是世界經(jīng)濟(jì)增速減緩，都無法阻擋中國(guó)前進(jìn)的步伐。

16、語(yǔ)文學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，只要多讀多寫，日積月累，才能真正學(xué)好語(yǔ)文。

17、人眼從外界獲得的信息雖然比其他感官多得多，但有些是其他感官所不能獲得的。筆記本電腦顯示了快捷、穩(wěn)定、方便而成為奧運(yùn)新聞報(bào)道的重要工具。

18幾年學(xué)校取得巨大成就的原因是全校師生共同努力的結(jié)果。

19到義務(wù)工作者們?nèi)娜鉃椤熬胚\(yùn)”忘我工作，使我很受教育。

20母親從頭到腳凝視著面前的兒子，激動(dòng)得熱淚盈眶，一句話也說不出來。

21、在建設(shè)三峽大壩的過程中，無論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前。

22、在列車長(zhǎng)粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。

23、為了防止非典疫情不再反彈，市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理，制定嚴(yán)密的防范措施。

24、老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食、處心積慮。

25、楊林同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)不僅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。

26、在第四十七屆世乒賽上，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員精神矍鑠，奪得了四塊金牌。

27、人們被老人那清晰的思路，樂觀的情緒深深感染了。

28、專家告誡：觀看日食時(shí)要有防護(hù)措施，不能用眼睛直接觀看，以免不要灼傷眼睛。

29、在閱讀文學(xué)名著的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。

30、從報(bào)刊上了解到你們的事跡，使我們非常感動(dòng)。

31、人的一生難免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心喪氣，那他就很難取得事業(yè)上的成功。

32、因?yàn)榉堑鋪韯?shì)兇猛，所以義務(wù)工作者臨危不懼，忘我的奮斗在“抗非”的第一線。

33、一個(gè)熱愛讀書的人，既然不能擁有舒適的書房，寧?kù)o的夜晚，也會(huì)始終保持著一份純潔的讀書情感。

34.電站每年的發(fā)電量，除了供應(yīng)給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。

35.道希望通過多渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法犯法。

36.把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為既有豐富的知識(shí)又有高尚的品質(zhì)。

37.他上學(xué)的那天起，語(yǔ)文對(duì)他就產(chǎn)生了濃厚的興趣。

38.將媽媽的一張張笑臉和一句句言語(yǔ)攝入鏡頭，制成相冊(cè)。

39.你們已經(jīng)取得了不少成績(jī)，今后希望你們繼續(xù)努力。

40.央工藝美術(shù)學(xué)院的每個(gè)大學(xué)生將來都希望自己能夠成為一個(gè)出色的美術(shù)家。

41、中國(guó)文物展覽館展出了春秋和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期新發(fā)現(xiàn)的陶瓷一批。

42、班主任黃老師把我們幾個(gè)班的干部召集到辦公室開會(huì)，研究校運(yùn)會(huì)的宣傳工作。

43、這次補(bǔ)習(xí)，只能去一個(gè)人，他因?yàn)槿チ耍裕揖筒蝗チ恕?/p>

44、我國(guó)向太平洋預(yù)定海域發(fā)射的首枚運(yùn)載火箭圓滿成功。

45、為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象，至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢？

46、經(jīng)過老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息，最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。

47、無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會(huì)主義法則。

48、具有不同專長(zhǎng)的大學(xué)生暑假里愿意登門為您的令郎、令愛輔導(dǎo)功課。

49、我們很喜歡退休干部李大伯，一來這里就有說有笑，十分高興。

50、今年來，王芳幾乎無時(shí)無刻不忘收集、整理民歌，積累了大量的資料。

51、該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對(duì)這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨椋瑧?yīng)給以嚴(yán)厲的打擊。

52、晚會(huì)上，他們神情自若，舞姿瀟灑，誰(shuí)能相信他們不是年過花甲甚至年逾古稀的老人呢？

53、會(huì)議室里的座位真是座無虛席，好多人站著聽了一下午。

54、新的班委會(huì)健全并建立了一系列班級(jí)管理制度。

55、我們一些運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)水平?jīng)]有多大改善。

56、通過這次展覽，使同學(xué)們更加清醒地認(rèn)識(shí)到偽科學(xué)的危害。

57、五十多年來，這位海外游子時(shí)刻不在眷戀自己的祖國(guó)。

58、每篇文章的字?jǐn)?shù)約二千字左右，不得抄襲。

59.工作中，我們要防止以偏概全，一葉蔽目的片面、急躁情緒。

60.熱烈歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來我校蒞臨指導(dǎo)。

61.許多附近的居民都在他的帶動(dòng)下，認(rèn)真搞好環(huán)境衛(wèi)生。

62.鋼鐵是怎樣煉成的》這部電視劇對(duì)我來說有較大的興趣。

63、一到宿營(yíng)地，大家放下行李，把帳篷支起，搭起爐灶，生火做起飯來。

64、寄上我近來寫的一篇小說，請(qǐng)拜讀。

65.王的衣服做得真好看。

66.們提倡節(jié)儉，像這種不愛惜勞動(dòng)成果，任意浪費(fèi)是極端可恥的。

67.在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我國(guó)勞動(dòng)力供大于求的矛盾將長(zhǎng)期存在。練習(xí)鞏固

參考答案：

1、去掉“是否”

2、“保證了”改為“以保證”

3、去掉“通過”或“使”

4、將“和”改成“等”

5、將“頑固”改成“頑強(qiáng)”

6、刪掉“一律”

7、將“改善”改為“提高”

8、將“增加”改為“提高”

9、刪除“當(dāng)……時(shí)”

10、刪除“目前”或?qū)ⅰ爱?dāng)務(wù)之急”改為“首要任務(wù)”

11、將“要求”改為“發(fā)展形勢(shì)”

12、將“天然的”掉到“一個(gè)”后面

13、將“無”刪除

14、刪除“重要”

15、將“不是”“就是”改為“無論”“還是”

16、將“只要”改為“只有”

17、將“顯示”改為“因?yàn)椤?/p>

18、刪除“的原因”或“的結(jié)果”

19、刪除“使”20、將“凝視”改為“看”

21、將“卻”改為“都”

22、刪除“使”

23、刪除“不”

24、“處心積慮”用詞不當(dāng)

25、遞進(jìn)關(guān)系前后順序顛倒

26、“精神矍鑠”用詞不當(dāng)

27、刪除“清晰的思路”

28、刪除“不要”

29、刪除“使”30、刪除“使”

31、將“所以”改為“如果”

32、將“因?yàn)椤薄八浴备臑椤半m然”“但是”

33、將“既然”改為“即使”

34、將“發(fā)電量”改為“所發(fā)的電”

35、刪除“不”

36、句末加“的人”

37、將“語(yǔ)文對(duì)他”改為“他對(duì)語(yǔ)文”

38、刪除“一句句語(yǔ)言”

39、將“今后”調(diào)到“你們”之后40、將“將來”放到“自己”后面

41、將“一批”放到“陶瓷”之前、將“新發(fā)現(xiàn)”放到“春秋”之前

42、將“幾個(gè)”放到“干部”之前

43、將“他”放到“因?yàn)椤敝?/p>

44、刪除“的”

45、刪除“對(duì)于”

46、刪除“經(jīng)過”

47、刪除“毫無例外”

48、刪除“您的”

49、有歧異50、將“不忘”改為“不在”

51、將“仿造”改為“生產(chǎn)”

52、刪除“不”

53、刪除“的坐位”

54、將“健全并建立”改為“建立并健全”

55、將“改善”改為“提高”

56、刪除“通過”或“使”

57、將“時(shí)刻”改為“無時(shí)無刻”

58、刪除“約”或“左右”

59、刪除“以偏概全”60、刪除“來我校”61、將“許多”放到“居民”前62、將“對(duì)我”改為“我對(duì)”且放到句首。63將“把帳篷支起”該“支起帳篷”64、將“拜讀”改為“斧正”65、有歧義66、在“成果”后加“的行為”67、刪除“在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)”