第一篇:百日沖刺 為夢想而戰
戰火已點燃!讓我們同舟共濟,勇往直前,讓大成中學2012屆高三(11)班成為經典!
百日沖刺,為夢想而戰!——班主任寄語
200天變成100天,恍若昨日,這就是時間。
一路走來,我們跨過坎坷書山,渡過茫茫學海。這求學的路漫長而崎嶇,而今,十二載馬拉松的征程,我們進行的是最后百米的沖刺。
曙光在前,勝利在望!
100天,可以收獲累累;100天,可以突飛猛進;100天,可以創造奇跡;100天,可以鑄就輝煌!但是不要忘了拿破侖的那句話:“最困難之日,就是我們離成功不遠之時?!蔽覀冏约阂灿芯涔旁捊小靶邪倮镎甙刖攀!钡拇_,越接近成功,道路便越艱險。放下包袱,輕裝上陣,艱難困苦,玉汝于成。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰勝困難的人才會贏得最后的勝利。
高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。雖然不能說,這100天的拼搏將決定同學們的未來,但是完全可以確定,同學們的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。作家柳青說,人生的路雖然很長,可最關鍵的只有幾步。同學們,這100天就是你們人生最關鍵的時候,此時不搏何時搏?是雄鷹就要搏擊長空,是海燕就要勇斗風雨!
為高考而戰,只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!
為高考而戰,調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準的目標,鑄就無悔的青春!
為高考而戰,我們有堅持不懈的意志,也有直面現實的勇氣,更有笑對挫折的豪情!
要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞明燈;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的花朵。
走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏去面對坎坷和荊棘。
在日后的100天里,讓我們全身心地投入緊張的復習當中,講方法,要效率,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想。無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風景,抒寫人生的詩篇。
在這最后的沖刺階段,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規律等待探索,還有很多技巧需要總結,還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事情,而每個人又都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態,潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發現的驚喜。
“定局論”必須拋棄,“編筐窩簍,全在收口”,只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!“悲觀論”沒有必要,弱者只能贏得同情,不會贏得尊重。煩躁于事無補,扎實的足跡才能譜成華美的樂章。輕言放棄者,是今天的失敗者,也必將是明天的懦夫。
我有理由堅信:在高考中,在未來的日子里,你們必將帶給愛你和你愛的人更多的驚喜,更多的驕傲!
100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天。100天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成長、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。當然,大家更應該團結一心,多為別人著想,多些換位思考,共同營造最佳的學習環境。
請記?。号Q定實力,態度決定高度。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!無論你現在成績如何,努力就能成功,堅持確保勝利。只有不斷地“挑戰自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。也許,我們就是那匹黑馬!
照一照鏡子吧!你會發現青春昂揚!把一把脈搏吧!你會感覺激情澎湃!
我們攜手前行,我們信心百倍!
前方,鮮花似海,掌聲如潮。前方,祥云高照,海闊天空!
高三,一次難忘的經歷,一生寶貴的財富,請珍惜!祝同學們:夢想成真!——班主任 殷美春
第二篇:百日沖刺 為高考而戰--高考百日沖刺寄語
200天變成100天,恍若昨日,這就是時間。
一路走來,我們跨過坎坷書山,渡過茫茫學海。這求學的路漫長而崎嶇,而今,十二載馬拉松的征程,我們進行的是最后百米的沖刺。
曙光在前,勝利在望。
100天,可以收獲累累;100天,可以突飛猛進;100天,可以創造奇跡;100天,可以鑄就輝煌!
但是不要忘了拿破侖的那句話:“最困難之日,就是我們離成功不遠之時?!蔽覀冏约阂灿芯涔旁捊小靶邪倮镎甙刖攀?。”的確,越接近成功,道路便越艱險。放下包袱,輕裝上陣,艱難困苦,玉汝于成。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰勝困難的人才會贏得最后的勝利。
高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。雖然不能說,這100天的拼搏將決定同學們的未來,但是完全可以確定,同學們的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。作家柳青說,人生的路雖然很長,可最關鍵的只有幾步。同學們,這100天就是你們人生最關鍵的時候,此時不搏何時搏?是雄鷹就要搏擊長空,是海燕就要勇斗風雨!
為高考而戰,只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!
為高考而戰,調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準的目標,鑄就無悔的青春!
為高考而戰,我們有堅持不懈的意志,也有直面現實的勇氣,更有笑對挫折的豪情!
要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞明燈;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的花朵。
走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏去面對坎坷和荊棘。
在日后的100天里,讓我們全身心地投入緊張的復習當中,講方法,要效率,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想。無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風景,抒寫人生的詩篇。
在這最后的沖刺階段,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規律等待探索,還有很多技巧需要總結,還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事情,而每個人又都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態,潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發現的驚喜。
“定局論”必須拋棄,“編筐窩簍,全在收口”,只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!“悲觀論”沒有必要,弱者只能贏得同情,不會贏得尊重。煩躁于事無補,扎實的足跡才能譜成華美的樂章。輕言放棄者,是今天的失敗者,也必將是明天的懦夫。
過去的日子,我們擁有了那么多的歡喜與榮耀,普通的高中,普通的班級并沒有阻遏你們創造神奇的步伐,我有理由堅信:在高考中,在未來的日子里,你們必將帶給老師、帶給親人、帶給母校更多的驚喜,更多的驕傲!
100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天。100天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成長、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。當然,大家更應該團結一心,多為別人著想,多些換位思考,共同營造最佳的學習環境。
第三篇:2011年高考100天誓師寄語——百日沖刺 為高考而戰
2011年高考100天誓師寄語——百日沖刺 為高考而戰
在日后的100天里,讓我們全身心地投入緊張的復習當中,講方法,要效率,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想。無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風景,抒寫人生的詩篇。在這最后的沖刺階段,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規律等待探索,還有很多技巧需要總結,還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事情,而每個人又都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態,潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發現的驚喜。“定局論”必須拋棄,“編筐窩簍,全在收口”,只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!“悲觀論”沒有必要,弱者只能贏得同情,不會贏得尊重。煩躁于事無補,扎實的足跡才能譜成華美的樂章。輕言放棄者,是今天的失敗者,也必將是明天的懦夫。
過去的日子,我們擁有了那么多的歡喜與榮耀,普通的高中,普通的班級并沒有阻遏你們創造神奇的步伐,我有理由堅信:在高考中,在未來的日子里,你們必將帶給老師、帶給親人、帶給母校更多的驚喜,更多的驕傲!
100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天。100天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成長、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。當然,大家更應該團結一心,多為別人著想,多些換位思考,共同營造最佳的學習環境。
請記?。号Q定實力,態度決定高度。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!無論你現在成績如何,努力就能成功,堅持確保勝利。只有不斷地“挑戰自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。照一照鏡子吧!你會發現青春昂揚!把一把脈搏吧!你會感覺Ji情澎湃!我們攜手前行,我們信心百倍!
前方,鮮花似海,掌聲如潮。前方,祥云高照,海闊天空!
第四篇:為夢想奠基,為榮耀而戰(目標制定)
為夢想奠基,為榮耀而戰
23日開學,此時距離學業水平測試僅25天。在假期中謀劃了很久,該如何上好第一堂班會課。猶記得每學期的第一堂班會課“夢想在這里起航”“讓夢想輕舞飛揚”,我個人比較喜歡“夢”這個字眼。定位我們班,就是讓更多的學生,爭更多的A,為自己加更多的分,這不正是為自己的夢想而奠定厚實的基礎嗎?想到此,題目有了“為夢想奠基,為榮耀而戰”。這樣既延續了我的“夢”計劃,又讓學生感到很親切。不覺為自己的想法叫好。下面是這堂班會課的主要構思:
步驟一:題目釋義
有了自己的想法,關鍵還在于讓學生明白,因此首先就是讓學生明白題目的含義。我是這樣來解釋的:從我們踏入要塞中學的第一天起,我們都是懷著夢想來的,我們的目標很明確——考大學,考自己理想的大學,不管你的學習經歷如何,成績如何,至少我們最初的夢還在,注定我們每個人都將為夢想而打拼,因為夢想我們的人生才會精彩,因為夢想我們才會充滿斗志,因為夢想我們才會一路前行。沖刺學業水平測試,爭取多加分,為自己的夢想奠基。
步驟二:明確形勢
1、時間緊
2、任務重
步驟三:我付出,我收獲(學生談新學期打算)
假期中,我就聯系好了學生,讓她們精心準備,但要注意學生代表的選擇,其中袁夢婷作為學習認真的學生代表;郭依慧作為學習不踏實學生代表。
步驟四:明確目標
1、班級目標(班主任制定,讓學生明確作為班級一份子的職責)
2、個人目標
步驟五:具體落實
落實三個字“實”“準”“狠”
1、“實”:沉下心來,踏實應對。
2、“準”:基礎點要準;攻關點要準。(做完自己該做的,才做自己想做的)
3、“狠”:基礎題不失分,難題多得分。反復做,做反復。
步驟六:班主任寄語
25天的沖刺路是我們人生路上的一道靚麗的風景,從風景中我們將收獲繼續奮進的動力;收獲攻堅克難的信心;收獲共同面對的友情。在這里我們將發現自身更多的 “美麗”。25天的沖刺路是艱辛的,但更是美麗的,因為一路上有你也有我。加油,高二7班的全體勇士們!
第五篇:為成果而戰--演講稿
為成果而戰
經不在西天,而在路上!西游記師徒四人西天取經,如果是你,你想做其中的哪個人物?有人說做唐僧,他是領導,每天騎著馬,但他每天面對各種美色、權利的的誘惑,想留卻不敢留,這種內心的掙扎是何等的痛苦,面對向左還是向右的問題,他需要明智的決定,否則就南轅北轍,這需要何等的智慧。有人說做孫悟空,本領大,可以上天入地,但誰人知曉面對妖魔鬼怪隨時可能犧牲,這需要何等的付出和勇氣。有人說做沙僧,平平淡淡,沒心理負擔,但他必須每天挑擔,做體力勞動,打妖精的時候還是照樣也要出力去打,這是何等的痛苦和不公平。有人說做八戒,他八戒舒服,牽著馬、唱著歌,但他樣貌如此丑陋,這需要何等的勇氣和傷自尊。每個人都有坎坷的經歷,每個人都有辛勤的付出,但只有當你付出拿到了成果你的價值才會得到證明,如果在取經路上最后一刻孫悟空死了,那么圣人里面就少了他一個,他的價值就沒有被證明,得不到尊重,最多也就是個同情。
很多人每天忙忙碌碌,但結果是:他的領導為他的勞而無果大發雷霆,自己為自己的勞而不獲十分郁悶,為何會這樣?面對這種困境,很多人找借口,什么是借口?借口就是一件任務沒有得到成果的解釋。借口彰顯你的無能!
一個人的價值靠什么來證明?學歷?資歷?經驗?結果? 學歷不代表能力!學歷只是你學習的經歷。
資歷不代表資格!資歷只代表你干的時間長,但不代表你干得很好。經驗不代表結果!經驗只是說明你曾經做過,但不帶代表你做出很好的成績。結果不代表成果!結果只是說你有了個結果,但不代表你拿到了成果!樹上結了果實,不成熟之前叫做結果,成熟后賣成錢才叫成果。
“因為有你,公司才有今天,但也因為有你,公司可能失去了將來”,這就是你的資歷,如果你不進取,阻礙別人的進取與發展,你將成為公司的障礙,“你是真心向明月,但卻總是讓明月很為難”!
馮小剛為什么能混到今天?——票房(因為他的成果就是:良好的票房); 趙本山為何能在春晚20年?——笑聲(因為他的成果就是:觀眾的笑聲); 中國足球為何人人喊打?——失?。ㄒ驗樗某晒褪牵好看味际鞘。?; 郭德綱為何永紅不墜?——開心(因為他的成果就是:觀眾開心)所以我們要在上司面前提供執行成果,能力是靠成果體現的。
我們應該怎樣做?
我們是為客戶“提供最優質產品和最好的服務”還是“我們努力了,我們盡力了,對不起,沒辦法,我們改善”?
我們對待上司交待的工作是找借口“條件不好”、“缺少環境”、“沒有辦法”還是積極想辦法、制定措施、有條件要上沒條件創造條件也要上地拿到成果?
我們對待工作只是為了完成任務、交個差事的任務體現還是自身能力和價值的實現?完成任務不一定等于有成果,結果也不一定就是成果。獲得成果才是能力和實力的憑證
過程好只能說明你努力的調度,但成果好是顯示你能力的最有效的證據。很多人經常掛在嘴邊“我沒有功勞也有苦勞,沒有苦勞也有疲勞”,這種苦勞思維十分要不得,如果一個乞丐如果今天出去了一天沒有任何收獲,試想他今天晚上是不是要餓肚子?如果每天都是沒有收獲,試想他是不是要餓死?乞丐走了一天,累不累?他很累,腰酸背痛腳抽筋;有沒有苦勞?有,一直在走街串巷;有沒有乞討過?有,一直在沿街乞討,逢人就要;但是,他沒有成果,所有的努力,所有的苦勞、所有的做過,所有的付出都是兩個字“白費”,還是一樣要橫死街頭,這就是他的命運。一個企業也是一樣,你們都說自己很努力,但是今年不盈利,明年不盈利,后年還是不盈利,試想這個老板會怎么樣?要么直接把你們炒掉,要么自己申請破產,你們還是間接地被炒掉。所以我們要為成果而戰。
任務往往就會只做程序而不講價值,只講苦勞而不講功勞,這是一種病,一旦染上還會傳染、毒到一大片、直至整個團隊,慢慢這就形成你這個團隊的做事風格和工作作風,這樣的團隊你的命運是可想而知的,只會跟那個乞丐一樣,死路一條!
成果是什么?應付工作是任務,提供價值是成果;不為完成任務而工作,只為拿到成果而戰斗!
1、成果是產品:產品是可以賣錢的,成果也是可以衡量的,轉化為價值的;
2、成果是底線:我們企業的底線就是贏利 我們要對成果負責,對工作價值負責,我們做成果就是“把上司要的東西交給上司”,而不是“把你的工作按流程做完”,成果改變命運,價值彰顯尊嚴。
不要做一天和尚撞一天鐘,而是要用心的撞好每一天的鐘,多一點用心,從認知改變開始:你是在做成果不是在做任務,差之一毫,失之千里。
如何做到成果?要做到成果:思維要對、能力要好、信念要強
有一個大師以前在麥當勞里做清潔工作,每天混混沌沌,覺得沒意思也沒有前途,很迷惘,有一天麥當勞的總裁走到他的跟前對他說:“你知道為什么那么多人都喜歡來麥當勞消費嗎?”,大師說:“不知道”,總裁很嚴肅的告訴他:“我們調查過,不是因為我們的招牌產品漢堡包好吃,而是因為我們的廁所清掃得比別人家里的還干凈”,從此因為這么一句話讓大師對他的工作產生了新的認識“因為我的工作干得好才造就了麥當勞今天的非凡業績,所以我一定要干得更好,清掃得更干凈”,從此他就起早貪黑賣命的干活,一遍又一遍的擦洗,一遍又一遍的拖地,他的努力與付出自然很多人看在眼里,他也就自然而然的一步步的遷升。
怎么樣才能能夠讓領導滿意,得到你的成果?
A、給領導的答案最好要有2—3個,給領導一個選擇的機會; B、讓上司做選擇題而非問答題
最好的工作方法就是:匯報工作講成果,請示工作列方案; 考核工作談成果,關心下屬談過程; 否則就是上司干下屬的工作,這是折薪。
C、為客戶創造價值,而非搞定他