第一篇：包鋼四中2011年中高考動員會主持

包鋼四中2011年中高考動員會主持

老師們、同學們下午好：

今天我們初

三、高三的師生在此聚集一堂，就是要表達我們全體同學那種“十年礪劍試鋒芒、百日策馬闖雄關”的士氣。今天距高考還有97天，距中考還有111天，在這中高考最緊要的關頭，我們應該一起宣誓、共同加油、鏖戰百日，鑄就輝煌。

第一項內容：請初

三、高三的師生代表做大會宣言。（希望同學們認真聽講、保持安靜）（發言順序）

1初三學生代表

2、初三老師代表

3、高三學生代表

4、高三老師代表第二項內容：請教務處王主任講話。小結：

剛才兩個畢業年級的師生代表都表達了一個共同的心聲：那就是珍惜100天、拼搏100天，用勤奮鋪平成功的道路，用拼搏躍上理想的金榜。而且王主任也從近幾年來我們在中高考過程中行之有效的一些好方法的角度，給我們怎樣抓緊、有效利用好這100天的時間，提出了中肯的指導性建議。希望我們能夠細心體會、認真琢磨并努力學習，爭取在今年的中高考中我們每位同學都能創造出自己那份兒應有的輝煌。

同時，在此我們還應該感謝那些三年來為我們伏案筆耕、風雨無阻的老師們，我們應把為我們默默耕耘的所有老師都永久的定格在我們記憶的最深處。（讓我們用熱烈的掌聲來表達我們心里對老師的那一份謝意）

同學們，在這最后的100天里，包鋼四中的全體師生還將會和你們一如既往的前行，我相信，在我們師生的共同努力下，我們一定會一舉沖天、創造奇跡。最后，真誠的祝愿同學們夢圓兔年、夢圓六月！謝謝。

安排學生有序退場。

第二篇：中考動員會主持

今天，我們九年級的71名同學應該感到很榮幸，學校的主要領導和各科老師來參加我們的中考動員會。這說明學校對我們九年級同學的重視和關心。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨和指導。

同學們，本學期已經悄悄的過去了一個月了，這意味著每一位同學還有94天就要面對2011年中考，還有23天將要參加體育考試，后面理化生實驗操作考核也接踵而來。九年的辛苦勞累，所有的付出，都將在94天后收獲。94天，對于即將參加中考的每一位同學來說，如果能夠很好的利用，可以讓我們完成對九年所學知識的系統回顧，可以讓我們的各科成績達到一個嶄新的高度。關鍵的94天，足可以改變一個同學的命運！中考將翻開每個同學生命中嶄新的一頁，而這一切的實現，除了拼搏，還是拼搏！

下面請九年級年級領導李主任講話，大家歡迎……

剛才李主任主要就九年級后期的工作進行了周密的安排，而這一切工作都是圍繞每一位同學的中考目標而進行，只有大家全力的配合，才能順利完成中考的目標。接下來讓我們聽一聽學生代表熊山清、李靖、喬根、楊海平同學的發言……

目標和信心正是我們一部分同學所缺乏的，有了明確的目標和堅定的信心，再加上前面兩位同學制定的詳盡的復習備考的做法，并嚴格執行。那么每一位同學中考的目標就一定能實現。

1、今天學校主要領導也來參加我們的班會了，大家歡迎他們的到來，首先請教導處李主任講話……

2、接下來歡迎蔣校長講話……

最后請李校長講話，大家歡迎。

幾位領導對同學們提出了殷切期望，表達了衷心的祝福，寄予了厚望。也代表了九年級全體教師的心聲。從今天開始，2011年中考沖刺的戰役正式打響。希望我們全體同學不負厚望，用實際行動向2011年中考沖刺，為母校爭光添彩。

3、最后請工會李主席做總結發言，大家歡迎

最后讓我們再次用熱烈的掌聲祝愿各位領導和老師們身體健康，家庭和睦！祝同學們學業進步，心想事成！班會到此結束。

沖刺2011中考

入班即靜入座即學決戰中考志在必贏

三分不注定七分靠打拼會拼才會贏

人爭一口氣事成一股勁

刻苦努力一百天成功收獲在眼前

流血流汗不流淚爭秒爭分爭學位

同學們，我們應該感謝生活，給我們留下了94天去努力。更應該感謝各位領導和老師們的諄諄教導和良苦用心。在面臨中考的日子里，每一位老師都是我們最好的參謀，更是我們最堅強的后盾。在這有限的時間里，讓我們一起精誠團結，通力合作，積蓄能量厚積薄發。在搏擊六月的激流中，揚帆遠航，決勝中考！

第三篇：高考動員會

投“民間語文資料”欄目

高考動員會

武漢市光谷第二高級中學（430205）徐斌

班會主題：高考倒計時100天誓師大會 班會時間：2008年2月27日

班會準備：前一天在班上作了動員，要全班同學寫：高考只剩下100天了，你應該怎么度過？當天晚上寫好交給我看，我27日早自習看完了，選了六篇寫得好的稿子，也注意不同層面的代表。我馬上提筆，用兩節課的時間寫好了發言稿，到第二節課下時臨時決定上午第四節課召開班會。

邀請校長、年級主任、本班科任老師參加班會。

我給班長寫好了會場布置要求和簡單的會議議程。

會場布置很簡單，黑板上分兩行寫（班長安排會寫美術字的同學寫的）：

辛苦100天，幸福100年

高考倒計時100天誓師大會 會議議程：

一、主持人宣布會議開始。

二、同學代表講話。

1、左漢橋《我的100天》

2、辛娟娟《年輕沒有失敗》

3、魯潔《我的高考只剩100天》

4、艾婷《決戰高考100天》

5、魏敏《最后的戰役》

6、陳勇《跌倒了，那就爬著前進》

三、班主任致辭。

四、校長講話。

五、全班齊頌《高考誓詞》

學生發言稿：

我的100天

左漢橋

時間如白駒過隙，很快我就要面對競爭激烈的沖刺階段，那么在剩下的100天里，我該如何規劃自己的學習呢？

也許二月調考的進步帶給了我充足的自信和堅強，心里還有些高興的我很快也要思考自己出現的問題，而與此同時也要認真安排好以后的學習。勝不驕敗不餒，以前有許多次的失敗，但這次的勝利更加堅定了我在此基礎上的目標。落實到實際上，就要攻克學科中的薄弱環節，不管風雨如何肆虐，我會憑著自己的毅志力頑強地完成任務，為自己的人生大干一場。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。高考求學路乍看起來還很長，但用拼搏堅強的淚水滋潤的內心，便不再心情迷茫、沉重，將笑與淚熔鑄自己的夢想，便心境坦然、放松。以前失敗跌倒后的傷痕至今仍郁結在心中，似乎抹不平，因為我明白它是我拼搏后的印證，它讓我清楚地看到前方的道路，讓我有勇氣承擔痛投“民間語文資料”欄目

苦、失敗，以便再次爬起來，帶上理想繼續拼搏，讓其永遠在內心深處，作為我人生中的不竭動力。

而高考路程只有100天了，我似乎有些按捺不住自己的心情，難以平靜，但想想前后的征程，我時時提醒自己：戒驕戒躁。高考真是一場考驗人心態與意志的戰役，它讓我理解人生的意義。面臨競爭殘酷的高考，面臨人生重要的關口，思考以后自己的求學路，更想想自己12年來的追求，我清晰地告訴自己：奮發拼搏，贏得高考！我想無論我以后是否能達到預期的目標，當回想這段經歷時，我心富足。我也告訴自己已努力過，我給自己播下了奮斗的種子，在以后的人生中心懷拼搏，相信自我，也一定能結下智慧的果實！

不管怎樣，現在我激情滿懷，充滿自信，在以后的100天里，我完全有理由相信自己，我能行，一定能??

年輕沒有失敗

辛娟娟

隨著二月調考的結束，又一段的學習征程開始了。

有位老師曾對我們說，二月調考是高考之前最重要的一次考試，是高三的一次轉折，也基本可以看出高考的成績。若照這樣看，我的高考不就是失敗了嗎？然而，我相信，年輕是沒有失敗的。既然還有100天，那結果就不能輕易斷定，現在的失敗，不能代表100天后高考就會失敗，一切還是個未知數。現在我要做的是吸取教訓，總結經驗，面向高考。

從這次考試中，我看到了自己很多不足之處以及考試中存在的問題。老師曾經說過，我們要把平常的每一次考試、測試當作高考，把高考看作是平常的測驗。以前我很不以為然，然而通過這次考試，我真正體會到了這一點。其實老師強調的就是要我們在平時的學習做題過程中樹立謹慎、認真、踏實的心態。這次考試，出現了許多非智力因素的失誤，看題錯誤，計算失誤，緊張不在狀態。考完后才知道不應該，在那里憤憤不平，但沉下心一想，那都是自己平時學習的真實反應。回想以前做題和平時做試卷，總抱著“不是高考，沒什么大不了的”心態，馬馬虎虎，寫字潦草，沒有時間限制，可以說，以前的努力和精力大部分都白費了。“效率”這個詞在這次考試后真的給我留下了深刻的教訓。

我要越挫越勇，我必須以這種心態來面對高考。雖然這次沒有發揮好，但相對于上次，我又有所進步，這并非以分數來衡量的，這也給了我信心和力量。其實在我心里總憋著一股勁，不服輸，不放棄。現在，值得我慶幸的是我還有100天，而又讓我感到緊迫，因為我只有100天了。在這100天的時間里，如何度過，我已拿定主意。

在今后的學習中，不管是作業還是自己做試卷，一定要認真，一點不得馬虎，也容不得馬虎，一定要嚴格限制時間，真正做到有效率并且只有平時保持一顆高考的心，那面對考試，就不會再慌張，能夠遇難不亂，良好的心理素質是平時訓練出來的。

既然我不愿服輸，那我就得拿出成績，推翻那個老師的話，二月調考并不能決定我的高考。起伏、失誤總是有的，但我不怕！我改正，我進步！投“民間語文資料”欄目

決戰高考100天

艾婷

當倒計時牌上只剩下最后100天，我在心中叩問自己：我該如何度過這100天呢？

之前，我認為我很努力，每天都是三點一線的生活，可現在才發現那根本不夠，或者說那只是表面功夫。曾經一段時間，我每天很茫然，很失落，甚至很想放棄，就這樣猶猶豫豫走完了前面漫長而又短暫的歲月。放寒假前，我嚴肅地對自已說：不能玩，否則你將會失敗得很慘很慘！可是一放假，我將自已豪言壯語、遠大志向拋于腦后，很失敗地度過了這個寒假，直到放假的最后一天，我才猛然醒悟：糟了，我該怎么辦？我內心很痛苦，很后悔，很恨自已，恨自已為什么不守自已的諾言，為什么要讓關心自已的人失望？為什么？當時我哭了，母親知道后也沒說什么，只是一臉的失望與無奈，最后對我說：再努力吧！果然不出所料，二月調考考得很失敗。也許有人會驚奇，為什么考得這樣還一點傷心的樣子都沒有，因為以前考差了總會哭泣。難道我已放棄，已對失敗麻木了嗎？直到今天，我才鄭重告訴我自已：不，這不是放棄，這是對自已的行為所導致的后果的冷靜思索。我沒有任何理由抱怨，因為我沒有付出自已最大的努力。我會以此為戒，將這次失敗永遠埋藏在內心深處，警醒著自已在這僅有的100天里，不要重蹈覆轍。

在我們每個人的心中，都有一個夢想，也許不盡相同，但畢竟是我們對未來的憧憬。夢想是不容放棄的！我要在一次次坎坷中堅強，在摔倒中重新站起。

現在，開始了高考倒計時，眼睜睜地看著時間一分一秒地溜走，而我還在猶豫什么呢？為什么不趕緊拉響高考進行曲呢？只有100天了，對我而言這100天又意味著什么呢？是人生的重大轉折還是人生的低谷？我想，無論是什么，我都要努力去嘗試，努力充實地過完這僅有的100天。也許，在這100天的拼搏中將會布滿荊棘，但那又能怎樣，只要我心中永遠堅守那美麗的夢，即便失敗，我也無悔，只要我已努力，并且盡自已的最大努力。

是的，只有100天了，也許很短暫，也許對你而言是漫長的，不管怎樣，每天過三點一線的生活，我也會滿懷激情地度過這100天。在這最后的100天里，我將用自已辛勤的汗水為自已心中的夢搭建一個放飛的平臺，讓夢想飛得更高更遠！

我的高考只剩100天

魯潔

白天的時間越來越長，而距離高考的日子越來越短了。每天忙忙碌碌什么也不想管，只為著每月一次的調考拼命的掙扎。不知何時教室里多了一塊倒計投“民間語文資料”欄目

時牌，也不知日子是從什么時候開始倒計的，其實每天都只是過得一樣，只是那號碼在悄悄地翻過。驚訝寒冬不期而至，大雪紛飛；驚嘆春風吹來寒冬已過。猛然抬頭望見那牌子，赫然“100”竟血淋淋地掛在眼前，卻不曾記得那已悄然離去的265天是如何溜過。日子竟這般易逝么？

高考的坎坷路喲，我竟已走過三分之二，多少跌跌撞撞多少起起落落，有歡笑，有淚水。最近我深深地陷入了二月調考的失敗之中，在距離高考只有100天的日子前，我竟跌得如此之重。恐懼，如漫長的黑夜襲來；沮喪，如一江春水斬不斷。白天不想抬頭見人，晚上就想嚎啕大哭。想到高考，我害怕，我顫抖。我想過老師這次肯定不會原諒我，肯定對我失望透頂，同學們一定很取笑我??我想跑去跟老師說：“老師，您就別管我了吧，讓我自生自滅吧，因為我辜負了您。”我想到父母失望的表情，想到今后這世上又多了一個沒文化的打工妹??短短幾天,我竟想了一生的事,簡直要爆炸了。然而當我再次看到那號碼牌，我深深感到自己的愚蠢，膽小與懦弱。

高考還有100天，地球依然在轉，時間也不停地在向前。高考有什么可怕的？未來還是一片明朗。我突然想起了一個人——楊光。正如他的名字一樣，他充滿陽光，可誰也沒有想到他竟從小失去觀賞這大千世界的機會。但他沒有放棄自己，雖然失去視力，但他卻練就了千變萬化的聲音。他不僅彈得一手好鋼琴，而且歌唱得也非常棒。一曲《等待》讓我潸然淚下，“我為什么還在等待”？我為什么不能創造一片“燦爛的春天”？楊光終于以自己的努力走上了“星光大道”，走上了春晚的舞臺，走出了一個熠熠生輝的人生！

楊光，謝謝你，是你讓我懂得事在人為，不斷努力，不斷追尋自己的夢想，不管痛苦或坎坷，終將無憾。對，我不能跌倒，不能自暴自棄。既然選擇拼搏，就不再回頭，就算前面還是綿延的路，也沒有停下腳步的理由。用一首詩表達現在的感受：

有一個未來的目標，總能讓我們歡欣鼓舞，就像飛向火光的灰蛾，甘愿做烈火的俘虜。

擺著的是你不停的腳步，飛旋著的是你美麗的流蘇。

在一往情深的日子里，誰能說清什么是甜，什么是苦，只知道確定了就義無反顧。

要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福！

最后的戰役

魏敏

當高考倒計時牌上赫然顯示著100天的時候，我的心陡然一動，不得不感慨時光飛逝，歲月不待人。回首走過的日子，卻發現它不曾留下一絲勝利的痕投“民間語文資料”欄目

跡。心中暗下決心：“最后100天，無論如何都要拼了！”

終有一天，我在彌留之際，那時我唯一能夠做的事大概就是回憶吧，倘若回憶到高中三年時是一片空白，那該有多可悲啊！在即將結束的高中征途中，看不到奮斗的足跡，那又該有多遺憾呢？為了彌補曾經虛度的年華，現在唯一能夠做的也只是拼搏最后100天了。

我曾經總以為讀書并不重要，所以對學習十分倦怠。“也許讀書并不是唯一出路，但它一定是成功的捷徑。”老師曾無數次地這樣對我說。現在，我們已經開始數著日子進行備考，時間對于我們顯得越發珍貴了，我們已經沒有理由去揮霍了，再苦再累也只有100天了。

就如冰心所言：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”人類成功的過程又何嘗不是這樣呢？

我也深知，每一顆種子都可能發芽，然而只有被土層埋葬的種子才會有破土而出的喜悅，當它獨自承受黑暗的痛苦后享受那份光明才更顯得珍貴。

我也要做一顆深沉的種子，讓我的心靈再接受最后100天的考驗吧！我相信我的未來之花不會比別人差。

現在我已整裝待發了，我已踏上了最后戰役的征途了，我的信心和決心告訴我：堅持就是勝利！

摔倒了，那就爬著前進

陳勇

我曾嘗試著奔跑，但每一次都狠狠地摔倒在地，而每一次我都是輕松地跳起來，繼續著向前奔跑，卻又重復地摔倒。一滴滴流淌的鮮血，一個個鮮紅的傷疤，一顆顆失落的淚珠深深地刺痛了我的心。我開始思考：也許我并不是一個奔跑者，因為有太多太多的東西拖住了我的后腿，也許我應該學習楚霸王破釜沉舟，既然摔倒，索性就爬著前進！

隨著二月調考的結束，我的心就像昨天的天空一樣陡然陰沉了下來。天氣的變化是難以預料的，而我此刻的心情卻在很久以前就開始醞釀了，不是我不夠自信而是殘酷的現實讓我不得不感到心酸。人說現實是自己創造的，但我在學習上并沒有比別人少花時間，我的汗水也不比誰少流一滴，然而我卻總是比別人多流下一顆失落的淚珠。是因為我的智商？可我也過輝煌。不，不是我比別人要愚笨，只是我的學習方法上有些許缺陷。

抬起頭便總能看見前方計時牌上的數字——100,一個遙遠卻隨時都能體會得到的數字。高考一天天臨近了，也許是因為近視的原因，眼前這“高考”的字眼卻一天天模糊起來，它不再是以前的那種神秘，取而代之的是各種的不安與焦慮。

每次迷惘地望著窗外蔚藍的天空時，好友便問我一句“你放棄了？”我先是坦然地望著天空哂笑一聲，但當我瞥見墻角那顆掙扎著穿出泥土的綠芽時，我回過頭來毅然地對好友說：“不，我會為我的理想繼續奮戰！”

07年的夏季，滿懷豪情的我懷著對高考的期待邁入了高三的殿堂，而在投“民間語文資料”欄目

臨近高考的今天卻只能以失敗者的身份度過這短暫的100天嗎？我不甘心，我投入了360個日日夜夜的光陰，也流盡了我十多年積累的所有汗滴，更忘卻了所有我應該關切的親朋好友，卻換來今天這個落魄的模樣，我心不甘，我要用這僅有的100天來作最后的搏擊。我要再用10倍的汗水來澆灌屬于我的花朵，我要用最后的勝利來證明我的價值。為了理想，我決不放棄，即使再次摔倒，也要毅然爬著前行。

窗外飛雪隕落，散落在大地，融進土壤，孕育著新生，停駐在屋檐，化著春水瀉下，匯成溪流，注入江河，最后奔向大海。也許這就是我們需要的豪情。此時，我找回了08年第一場風雪時我立志的感慨：

望雪

江山萬里銀素裹，斜陽暖輝雪競融。

悉聽細水催人醉，躑躅反復覓花香。

癡人夢醒方覺曉，春光彩砌非我物。

且為功名避紛擾，潛心文字去凡心。

班主任的講話稿：

高考，我們一起過大關

親愛的同學們：

2007年8月4日晚，在組建新的高三（7）班時，我說的第一句話是：高三（7）班由51名同學和班主任共同組成。200多個日日夜夜在艱難困苦中走過，我的這句話得到了驗證，同學們已經完全接納了我的思想、我的理念、我的感情，我也深深地融入到大家親切、友好、勤奮、上進的氛圍中來。忘不了07年暑假補課期間持續高溫，酷暑難耐，教室里沉悶窒息、汗臭撲鼻，但師生揮汗如雨，心靜如水，神情專注，勤奮學習，不受任何事情的影響；忘不了開頭的一個多月里，我每天給大家講一兩個勵志故事，對知識的追求、對成功的渴望寫滿了你們稚嫩的臉，從你們深邃而專注的眼神里，我明白，我的激情得到了你們熱烈的回應。

我應該感謝你們！是你們的這種追求和渴望，以及回應，激發了我的工作熱情和對生活的熱愛，使我在初來乍到、遠離家庭、遠離親人、物質生活和文化生活極其匱乏的環境中能夠保持飽滿的工作熱情和昂揚的斗志。忘不了在田徑運動會期間，幾個同學和我圍坐在一起談心，大家對我說：“老師，我們覺得一天不見你的身影，我們的生活中就缺少了什么！”忘不了左漢橋同學對我說：“老師，你每天起那么早，我下決心要和你比賽，看誰到得更早！”有了你們這些話，我還能偷懶嗎？我能不早中晚時時陪著大家一起奮戰嗎？以至于在50年不遇的大雪災里，天凍地寒，滴水成冰，寒風凜冽，雪花飛舞，每天早上鬧鐘一響，我便像彈簧一樣彈起來，唯恐落在同學們的后面。

我忘不了陳勇同學在那次班會上逼問我：“我們班上究竟能考幾個一本？”這句話里有懷疑，有迷惘，更有渴望和期許；我忘不了艾婷同學在一次月考失利之后向我哭訴：“我要考一本！”忘不了章娟和曹佩佩同學在給我的信中說：“我們基礎雖然比較差，但我們會努力，老師，請你別放棄我們！”我忘不了，投“民間語文資料”欄目

年前雪災不能補課，被迫放假，我為同學們的學習擔心，情緒低落，魯潔和辛娟娟同學到辦公室里安慰我；第二天周菌同學也打來電話關心我的生活，詢問我能否安全回家，并安慰我：“老師請放心，我會安排好學習的。”還有更多更多令我感動的人和事，所有這些感動讓我工作不敢懈怠，只有努力，更努力，才能不辜負同學們對我的信任和期許。

想來，我更像一只老母雞，有時將你們這50幾只小雞捂在翅膀下，有時領著你們在草叢在場地啄食，更多的時候是帶著你們頂風冒雨一路狂奔一路成長。其實，盡管我只是一只老母雞，但我卻不愿意你們只是小雞，我希望你們是雄鷹、是鳳凰、是鯤鵬、是蛟龍，從我的翅膀之下一飛沖天、一鳴驚人！

在高考只剩下100天的時候，我有一個夢想，夢想我們每一位同學都能實現自己心中的大學夢。通過這個夢想，我仿佛看到大家領到大學通知書時欣慰的笑容、幸福的淚花、歡呼雀躍的身影。

在我像同學們這么大的時候流行一首歌《年輕的朋友來相會》。歌里唱道：“再過二十年我們來相會，光榮屬于你，光榮屬于我??”我想，再過二十年，我們高三（7）班的同學來相會，我們大家那時都成為了社會的棟梁之材、中流砥柱，你們當中一定會有政壇新星、工商巨頭、業界大亨、記者作家、高級白領、教師公務員??總之，你們都是社會上的成功人士！

但我要提醒大家，二十年后的成功，乃至一生的成功就取決于剩下的一百天我們努力的程度。我希望大家像剛才幾位同學發言中說的那樣做，用我們100天的努力換來人生最輝煌的成功！

高考誓詞：

我是太陽

——高三（7）班高考誓詞

我是一輪紅彤彤的太陽

我有無窮無盡的光

我有無窮無盡的熱

我用我的光照亮我的人生

我用我的熱熔鑄我的理想

無論烏云多么厚重，我都能將它驅散

無論道路多么崎嶇，我永遠有我的方向

青春是光

青春是熱

青春是太陽

青春是希望

我用我澎湃的激情迎接勝利的曙光

——我行，我能行！

第四篇：畢業班動員會主持講話稿

全面提升，再創輝煌（暫定）

——六年級畢業班誓師大會

老師們、同學：

大家下午好：

今天我們聚在一起，召開我校六年級畢業班復習動員會，此時此刻，我感受更多的是今天是一個給將要出征奔赴戰場的精英們召開的誓師動員大會。到六月下旬，你們將迎來你們人生中第一個重要的考試——小學畢業測試，有的同學認為，現在的考試沒什么大不了的，反正我都可以上中學，其實不然，同學們，六年來的日日夜夜，撒下了我們的汗水，印下了我們拼搏向上、努力進取的足跡。回首過去，不管你的求學之路是荊棘坎坷，還是一馬平川。，測試是你六年學習的肯定，你的測試成績是你獻給母校最好禮物，你的測試成績是你給中學老師的第一印象，是下一階段學習的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁，在這一個多也的時間里，要復習小學階段所有的內容，時間緊，任務重，希望同學們提高思想認識，樹立緊迫感和危機意識。

今天動員會有四個程序：

第一項：由王校長作重要講話

第二項：班主任發言介紹復習方法，提出復習中應注意的一些要求。

第三項：學生代表發言介紹自己的學習方法，代表全體學生表決心。

第四項：宣誓。

誓詞：沖刺小考，不留遺憾；勤奮作舟，刻苦為槳；放飛夢想，奮力拼搏；全面提高，再創輝煌！

同學們，我們擁有的畢業班的老師是一支有著豐富教學經驗、高度責任感的教師隊伍，他們兢兢業業，開拓創新。我們在座的245位畢業班同學，是一個積極進取、努力拼搏的最為優秀的方陣，加上我們的任課老師，我們就是一個強有力的精銳部隊。在將來的二十多個日日夜夜里，在復習迎考的日子里，我們都應該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環。測試在即，我希望每一位六年級的同學都能根據自己的切身情況，制定一個明確的目標，并為之一鼓作氣進行三十多天艱苦卓絕地努力。因為只有自由心存高遠，才能激發自己的潛力，讓自己真正動起來，才能做到心中有活兒，眼里有事。同學們：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應是一種永恒的心態，沒有人

永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻要永遠進取。為此，我希望今后的一段日子里在晨讀中多一些學習、背誦的身影，在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景，在操場上少一些拼命三郎，課堂上少一些搗蛋，甚至夢周公的現象，要合理的分配時間、利用時間，真正能夠全身心的投入的復習中去。我堅信只要大家共同努力，一定會超越過去，超越自我，在即將臨近的畢業考試中考出最優異的成績，讓父母感到自豪，讓老師感到驕傲，同時也為我校的小考創造更加輝煌的成績。

最后祝老師們身體健康、工作順利，祝同學們學習進步，心想事成。散會，各班帶回。

第五篇：烏蘇四中中考家長動員會

烏蘇四中中考家長動員會

（信息來源：烏蘇市第四中學羅生勇）2013年8月31日，烏蘇市第四中學召開了初三中考家長動員會。學校徐振副校長、工會主席王保華、教務主任姚詠菊、初三年級組主任劉俊紅、初三年級組全體教師、九年級學生家長及九年級全體學生參加會議。會議由工會主席王保華主持。此次動員會是讓同學們在中考前勤學苦練，為實現自己的人生目標而努力。

會議首先由教務主任姚詠菊對歷年中考成績進行分析，對當前學生學習情況和學生成績進行了分析，其次教師代表、家長代表、學生代表和年級組長分別作了發言。會議最后由副校長徐振進行了總結，希望并鼓勵全體同學注重基礎，提高能力，力爭在中考中取得滿意的成績。他堅信，只要大家齊心協力，勤奮進取，相信通過大家的共同努力，四中中考考試一定會取得理想的成績。

這次大會，為畢業班師生們指明了前進的方向，為家長明確了目標，極大地鼓蕩起了師生迎戰中考的豪情壯志，營造了濃厚的備考氛圍，誓師大會雖然很短，但它是出征的戰鼓、拼搏的號角、成功的前奏。