第一篇:高分子材料加工工程專業(yè)
高分子材料加工工程專業(yè)
專業(yè)簡介
學科:工學
門類:材料類
專業(yè)名稱:高分子材料加工工程專業(yè)
高分子材料加工工程專業(yè)是1953年由中國科學院院士徐僖教授主持創(chuàng)建的,是原輕工部教學指導委員會主任單位和教材編寫委員會主任委員單位,在全國居領先地位,是國內名牌專業(yè)。
專業(yè)信息
培養(yǎng)目標:本專業(yè)以培養(yǎng)面向世界、面向未來,具有國際競爭能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、管理能力的高分子材料加工工程專門人才為目標。
主要課程:高分子材料加工機械、機械設計、高分子材料與應用、塑機控制技術、塑料制品設計、塑機與模具制造、模具工程設計、塑料成型工藝學、金屬材料及熱處理、化工原理、高分子物理及化學、模具CAD/CAE、材料力學等。本專業(yè)通過工程制圖、機械零件設計、塑料模具設計、塑料加工工程實驗和模具CAD/CAE運用等實踐環(huán)節(jié)訓練,使學生除了掌握必要的專業(yè)基礎知識和技能外,還具有熟練的工程技術應用技能。畢業(yè)生能從事塑料制品的成型原理、成型工藝、配方設計、產(chǎn)品與模具設計、成型機械設計、新型高分子結構材料及功能材料的理論研究、技術開發(fā)應用、生產(chǎn)管理以及教學工作。修業(yè)年限:4年。
授予學位:工學學士學位。
專業(yè)就業(yè)狀況
輕工、化工、建材、電子電器、通訊、機械、交通、醫(yī)療和航天航空等大中型企業(yè)、科研院所和大專院校,以及石化、合成樹脂企業(yè)。
院校分布部分
四川大學。
第二篇:高分子加工助劑名詞解釋
1助劑是某些材料和產(chǎn)品在生產(chǎn)或加工過程中所需要添加的各種輔助化學品用以改善生產(chǎn)工藝和提高產(chǎn)品性能,樹脂和生膠加工成塑料和橡膠制品這一過程中所需要的各種輔助化學品。
2噴聚:固體助劑的析出; 發(fā)汗:液體助劑的析出。
3焦燒現(xiàn)象:是指橡膠膠料在加工過程中產(chǎn)生的早期硫化的現(xiàn)象。
4促進劑的后效應:在硫化溫度以下,不會引起早期硫化達到硫化溫度時則硫化活性大的這種性質。5色母粒:是一種把超常量的顏料或染料均勻載附于樹脂之中而制得的聚集體。
6增塑劑:是加進塑料體系中增加塑性同時又不影響聚合物本質特性的物質。
外增塑劑:一般為外加到聚合體系中的高沸點的較難揮發(fā)的液體或低熔點固體物質。
內增塑劑:在聚合物的聚合過程中引入能降低了聚合物分子鏈的結晶度增加了塑料的塑性第二單體物質。主增塑劑:分子既能插入聚合物的無定形區(qū)域同時又能插入結晶區(qū)域的增塑劑。
輔助增塑劑:分子僅能插入部分結晶的聚合物的無定形區(qū)域的增塑劑,此增塑劑又叫非溶劑型增塑劑。7相容性:增塑劑與樹脂相互混合時的溶解能力,是增塑劑最基本要求之一。
8聚能密度(CED):單位體積溶劑的蒸發(fā)能。9溶解度參數(shù):單位體積溶劑的蒸發(fā)能的平方根所得值。1濁點(Tc):聚合物與增塑劑的稀均相溶液,在冷卻下變成渾濁時的溫度。
2塑化效率:使樹脂達到某一柔軟程度的增塑劑用量稱為該增塑劑的塑化效率。
3聚合物的氧化是指隨著時間的增加聚合物的性能降低,又稱為自動氧化。分為誘導期、強烈氧化期。4抗氧劑:是指對高聚物受氧化并出現(xiàn)老化現(xiàn)象能起到延緩作用的一類化學物質。
主抗氧劑:主抗氧劑被認為是一種自由基的清洗劑,它通過偶合反應(即終止反應)或給出一個氫原子來阻止聚合物中的自由基的破壞作用。輔助抗氧劑:助抗氧劑的作用是可分解聚合物氧化所產(chǎn)生的過氧化物。5金屬離子鈍化劑:具有防止重金屬離子對聚合物產(chǎn)生引發(fā)氧化作用的物質。
6穩(wěn)定劑:是防止或延緩聚合物在加工、貯藏和使用過程中老化變質的化學藥品。
熱穩(wěn)定劑:主要用于PVC和其他含氯的聚合物,既不影響其加工與應用,又能在一定程度上起到延緩其熱分解的作用的一類助劑。光穩(wěn)定劑:凡能抑制或減緩光氧老化進行的的物質稱為光穩(wěn)定劑或紫外光穩(wěn)定劑。7自由基捕獲劑:是一類具有空間位阻效應的哌啶衍生物類光穩(wěn)定劑,簡稱為受阻胺類光穩(wěn)定劑(HALS)。8光氧老化或光老化:分子材料長期暴露在日光或短期置于強熒光下,由于吸收了紫外線能量,引起了自動氧化反應,導致了聚合物的降解,使得制品變色、發(fā)脆、性能下降,以致無法再用。
9阻燃劑:能夠增加材料耐燃性的物質叫阻燃劑。0燃燒速度:指試樣單位時間內燃燒的長度。1協(xié)同效應:指兩種或兩種以上的助劑配合使用時,其總效應大于單獨使用時各個效應的總和。
協(xié)同作用體系:阻燃劑的復配是利用阻燃劑之間的相互作用,從而提高阻燃效能,稱為協(xié)同作用體系。2燃燒速度:是指試樣單位時間內燃燒的長度。燃燒速度是用水平燃燒法和垂直燃燒法等來測得。3氧指數(shù):是指試樣像蠟燭狀持續(xù)燃燒時,在氮-氧混合氣流中所必須的最低氧含量。
4外摩擦:高分子材料在成型加工時,聚合物熔體與加工設備表面間的摩擦。內摩擦:高分子材料在成型加工時,熔融聚合物分子間存在的摩擦。5潤滑劑:為減少高分子內摩擦和外摩擦,改進塑料熔體的流動性,防止高分子材料在加工過程中對設備的粘附現(xiàn)象,保證制品表面光潔度而加入的物質稱為潤滑劑。6脫模劑:對加工模具和被加工材料完全保持化學惰性的物質稱為脫模劑。
7發(fā)泡劑:是一類能使處于一定粘度范圍內的液態(tài)或塑性狀態(tài)的橡膠、塑料形成微孔結構的物質。
發(fā)泡助劑:發(fā)泡過程中,能與發(fā)泡劑并用并能調節(jié)發(fā)泡劑分解溫度和分解速度的物質,或能改進發(fā)泡工藝,穩(wěn)定泡沫結構和提高發(fā)泡體質量的物質。物理發(fā)泡劑:依靠在發(fā)泡過程中本身物理狀態(tài)變化來達到發(fā)泡目地的一類化合物;化學發(fā)泡劑:在一定溫度下會熱分解而產(chǎn)生一種或多種氣體,使聚合物發(fā)泡。
8抗靜電劑:添加在樹脂、燃料中或涂附在塑料制品、合成纖維表面的用以防止高分子材料和液體燃料靜電危害的一類化學添加劑統(tǒng)稱為抗靜電劑。外用抗靜電劑:采用涂布、噴霧、浸漬等方法使它附在塑料、纖維表面,耐久性較差,所以又叫做暫時性抗靜電劑。內用型抗靜電劑(或混煉型抗靜電劑):在樹脂加工過程中(或在單體聚合過程中)添加到樹脂組成中的抗靜電劑,因其有較好的耐久性,又稱為永久性抗靜電劑。9偶聯(lián)劑:是能改善填料與高分子材料之間界面特性的一類物質。
0著色劑:在聚合物中加入的改變制品顏色,提高制品美觀性的助劑。
著色力:指顏料影響整個混合物料顏色的能力,著色力大,使用著色劑量就小,成本也低。
1遮蓋力:指著色劑阻止光線穿透著色制品的能力。2增透劑:能改善結晶聚合物透明性的助劑。3遷移性:指著色劑向介質滲色或向接觸的物質遷移的現(xiàn)象。一般地說,有機酸的無機鹽(色淀性顏料)遷移性比較小;分子量較高者比較低者遷移性小。4防霉劑:(生物抑制劑)有抑制霉菌生長和殺滅霉菌的功能。5熒光增白劑:能增加塑料制品的白度、亮度使色彩更加鮮艷奪目的物質。
6防霧劑:又稱流滴劑,是防止透明材料霧害的一類添加劑。
7老化:高分子材料在成型、貯存、使用過程中發(fā)生結構變化,逐漸地失去使用價值的現(xiàn)象。
第三篇:材料加工工程專業(yè)自薦信
各位求職者,還在為如何準備好一封個人求職自薦信而煩惱嗎?以下這篇自薦信,或許能幫到你!
尊敬的先生/小姐:
我是一名即將要走上社會的畢業(yè)于武漢理工大學材料加工工程專業(yè)的應屆碩士生。希望從事光學工程、膜系設計、器件研發(fā)、鍍膜工程師,及以上相關領域的工作。
我對有關光學原理、薄膜激光損傷、膜系設計、鍍膜工藝等方面的知識有扎實的理論功底。熟悉Macleod,Zemax及TFCalc等膜系設計軟件,pro/E及CAD/CAM等機械設計軟件,熟悉材料科的各種測試手段(XRD、XpS、AFM、SEM、TEM、分光光度計、橢偏儀)的原理及其相關軟件的應用。熟練操作國產(chǎn)國投南光鍍膜機;熟悉離子輔助蒸發(fā)制備各種光學薄膜材料(ZnO、SiO2、MgF2、TiO2、Ta2O5等)的工藝;熟悉各種增透膜、增反膜、濾光片的膜系設計和制備;熟悉光學薄膜材料(HfO2、ZrO2等)的激光損傷機理。
雖然有三年的學習經(jīng)驗和一定的社會實踐能力,但我覺得在許多方面還要去提高和完善。但我相信,只要你們能給我一個機會,給我一個展示的舞臺,外加一點點的時間,我會在很短的時間內不斷積累經(jīng)驗來提高和完善自己。并給你們帶來意外的驚喜。我有信心,我相信自己有這個能力!
能接受知識固然重要,但我相信更重要的是運用知識的能力,而且在以后的工作中,我認為這種能力能作為一個人是否更好的擔任其工作的判斷標準。
感謝你們能在百忙之中翻看我的求職信,現(xiàn)附上簡歷一起呈上,再次真誠的希望你們能給我一個展示的舞臺。相信您的眼力,相信我的實力。如果你們認為我的條件還不能完全符合你們的要求,我會繼續(xù)努力,也會繼續(xù)關注你們企業(yè)的發(fā)展,真誠的希望你們的事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績!我會真誠的等待你們的佳音!
此致
敬禮
自薦人:好范文
20XX年X月
第四篇:高分子專業(yè)自薦書
高分子專業(yè)自薦書
尊敬的貴公司領導:
您好!
衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份自薦書,誠待您的指導。
我叫xx,是20XX屆天津渤海職業(yè)技術學院高分子材料與工程專業(yè)的畢業(yè)生。我所學的專業(yè)叫高分子材料工程,隸屬于化工系,不但學習了化工方面,如無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、化工原理、化工設備等學科的一系列知識,還進一步深造學習了高分子材料及其聚合方法、設備等所關聯(lián)的包括聚合物共混改性化學纖、高分子物理、高分子化學、高分子合成工藝學、成型工藝學、化工cad、高分子材料成型工藝設計、高分子材料加工原理等學科的一系列知識。除了專業(yè)知識的積累,還重新塑造了自己包括待人處事、注重團隊精神等優(yōu)秀思想,而且經(jīng)常鍛煉身體,為成為一名德智體全面發(fā)展的新時代人才而努力。
此外,我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:
無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:
第五篇:高分子專業(yè)自薦信參考格式
四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了材料科學基礎、物理化學、有機化學、分析化學、材料實驗學、機械原理及化工原理等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的日語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;吉林大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求: 無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
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