第一篇：高一7、8班朗誦串詞

高一7班薛騰《青春的贊歌》串詞：有人說青春是一本書，一本圖文并茂的書；有人說青春是一首歌，一首激情澎湃的歌；有人說青春是一朵花，一朵嬌艷無比卻芳香四溢的花。我說：青春恰似一輪朝陽，議論噴薄而出的朝陽。下面請欣賞由高一7班薛騰帶來的詩歌朗誦《青春的贊歌》。

高一7班集體《我驕傲，我是中國人》串詞：中國人，是偉大的，他們永遠不會倒下。中國人，是堅強的，他們永遠不會讓困難擊倒。作為一個中國人，我驕傲。作為一個中國人，我自豪。下面請欣賞高一7班集體詩歌朗誦《 我驕傲 我是中國人 》

高一8班章紫燕《祖國啊親愛的祖國》串詞：歷史的車輪滾滾向前，浩浩蕩蕩，勢不可擋。我們偉大的祖國已經走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明睿智，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。下面請欣賞由高一8班章紫燕帶來的詩歌朗誦《祖國啊親愛的祖國》

高一8班集體《沁園春長沙》串詞：您從韶山的小徑走來，在橘子洲頭迎風佇立；您登上岳麓山的峰頂，悵望萬里江天楓葉如染。長夜漫漫的日子，您的“新民學會”，是南國一顆耀眼的啟明星；黑如磐石的歲月，您的《湘江評論》，是冬天里一聲響亮的驚雷。您“自信人生兩百年，會當擊水三千里”；您豪邁地宣稱：國家者，我們的國家，我們不做，誰做？下面請欣賞由高一8班帶來的詩歌朗誦《沁園春長沙》

第二篇：朗誦串詞

一、百年風雨，世紀滄桑。

憶往昔歲月崢嶸，育人之校，萬世澤名播四海；

庠序科教，桃李芬芳萬世同。

薪火烈烈，再創理工新輝煌！我們愿用自己的行動來證明這一宣言，壯大我理工校園，壯大我文法學院！沒有校園，便沒有自己的成長;而沒有祖國，便沒有自己的一切！美麗祖國，美麗中華。下面有請中文12級1班給我們帶來《理工賦》《中華頌》

二、有一種誓言，亙古不變。

有一種精神，歷久彌新。

民族危亡時，團旗下的誓言是革命先烈奮勇拼搏的堅定信念。國家復興時，五四精神又是我們繼往開來的不懈動力。

下面有請法學12級3班給我們帶來《理工賦》《團旗下的誓言》

三、我為作為中國人而驕傲

我為身為理工學子而自豪

中國夢，我的夢

一起拼搏，從不后悔

下面有請法學11級2班給我們帶來《理工賦》《我驕傲，我是中國人》

四、百年理工，千年礦魂，譜寫一篇驚世駭俗中華頌

莘莘學子，風華正茂，謳歌一段蕩氣回腸理工賦

九十二載歷史滄桑，風雨激蕩；九十二載英雄輩出，風雨兼程。歷史不會忘記，是鐵錘鐮刀開辟了一番天地，帶領我們在鮮艷的黨旗上書寫新篇章。

下面有請中文12級三班給我們帶來《理工賦》《黨的新篇章》

五、歷史就象一場夢，有太多的痛心跟悲憤。盛開在五月的青春中國，一代熱血的中國青年，在悠悠歲月中無怨無悔的青春，那一座座壯志凌云的豐碑唱響一個騰飛的中國。今天，讓我們讀得更加的生動、更加的自豪。下面請欣賞法學11級3班《理工賦》，《青春中國》。

六、厚德載物，百年歲月塑造了你；明德任責，志士仁人成就了你。理工啊，我的母親，我們愿搭乘青春這班列車，帶著自由的夢，追逐永恒的太陽，為你譜一曲贊歌，頌一段深情。下面有請中文11級2班同學朗誦《理工賦》《黃河頌》

七、根深所以葉沃，源遠才能流長，中國之夢，志在少年。中華少年，不僅傳承著民族的薪火，更肩負著未來的使命，下面請聆聽中文11級1班為我們詮釋的《理工賦》和《中華少年》。在《理工賦》開始之前，是中文一班原創的文言文作品《中國夢》。

八、在巍巍太行、連綿群山的腳下，一所弦歌不息的百年學府，一百年滿載風雨，造就精英無數，一百閱盡滄桑，培育桃李滿園。今天，我們滿懷赤子之情，為你——我的母校，送上最真摯的祝福

下面有請中文11級3班的同學給我們帶來《理工賦》《祖國萬歲》

九、曾經，在華夏母親的危險之際，有這樣一群青年人抬起了頭顱，挺起了胸膛，他們在狂風暴雨中凝聚出一種精神——五四精神。下面有請法學12級2班的同學給我們帶來《理工賦》《五四精神——永不磨滅的傳承 》

十、科舉廢，學堂興，書院改，焦工生。戊戌年，礦院成。新紀初，理工勝。百年來河南理工大學為國家建設，人才培養做出了巨大貢獻。90多年來，為了民族的獨立和解放，無數革命先驅在這面旗幟下不屈不撓，英勇戰斗，用生命為共和國奠基，用鮮血染紅這面旗幟。請欣賞中文12級2班的朗誦《理工賦》《黨旗頌》

十一、人文興，文法情，普公平，文法夢。強特色，理工盛；圖騰飛，中國夢。今夜，他們用“hpu”來寄托他們心中的文法夢，理工夢，中國夢，接下來有請法學11級1班的同學為我們帶來《理工賦》，《中國夢》朗誦

十二、誰言寸草心，報得三春暉。一首《理工賦》，一支《黃河頌》，法學12級1班的學子們將為我們的母校和母親河帶來最美的頌歌。

第三篇：朗誦串詞

男：尊敬的給位領導，各位老師 女：親愛的同學們 合：大家下午好

男：昨天三四年級的同學們給我們帶來了一場場精彩的朗誦，今天我們再次感受由五六年級給我們帶來朗誦的盛宴。

女：下面介紹一下本次比賽的評分標準

男：我來介紹一下本次比賽獲獎

女：鮮艷的紅領巾，飄蕩胸前，它是我們驕傲的名稱；飄揚的紅領巾，系滿夢想，載著我們揚帆起航；那夢想是風，吹醒沉睡的心；那夢想是火，點燃熄滅的燈；那夢想是燈，照亮前行的路；那夢想是路，引領“紅領巾”與中國夢相約；請欣賞五5班為我們帶來《紅領巾相約中國夢》，請五1班做好準備

男：不論我們是否關注，不論我們是否紀念，1935年12月9日確實在歷史上留下了它濃重的一筆，而那一天也絕對應該在每一個中國人的心里占據一定的位置，因為那一天中國從苦難到幸福又邁進了一大步。有請五1班為大家朗誦詩歌《最后一分鐘》。請五 7班做好準備

女：如今中國在東方巋然屹立，我們應該延續希望，成為能夠支撐起責任的少年，下面請欣賞五7班為我們帶來詩朗誦《少年中國說》。請五3班做好準備

男：今天，一個騰飛的中國在世界的東方噴薄而出，這就是在中國共產黨領導下的輝煌的我的祖國。請欣賞五3班為大家朗誦詩歌《我的祖國》，請五10班做好準備 女：中國工農紅軍以血肉之軀譜寫了人類歷史上無與倫比的英雄史詩，它那傳奇式的犧牲和堅韌不拔的革命英雄主義精神激勵著每一個中國人。請欣賞五10班為大家朗誦詩歌《二萬五千里長征》，請五6班做好準備

男：北國風光，千里冰封，萬里雪飄。一幅北國風光圖令人魂牽夢縈，一代領袖毛澤東引領著我們走入了如此多嬌的江山畫面，請欣賞五6班為我們帶來詩歌朗誦《沁園春雪》請五2班做好準備

女：我少年中國與天不老，我中國少年與國無疆，曾記否“少年富，則國富，少年強，則國強！了不起的中國少年，我為你自豪，我為你驕傲。下面，請欣賞五年級2班帶來的朗誦《中華少年》。請五8班做好準備

男：論遠在天涯海角，無論身處異國他鄉。對祖國，我們有一種不解的情懷，叫中國結；對母親，我們深藏著一顆依戀之心，叫中國心。下面請欣賞五8班為我們朗誦《我的中國心》請五4班做好準備

女：當五星紅旗在天安門前冉冉升起的時候，當雄壯的國歌聲伴隨響起的時祖國啊，作為你的兒女，我為你驕傲，作為你的子孫，我為你自豪，請聽五4班詩朗誦《祖國啊，我為你自豪》。請五9班做好準備

男：謝謝五4班的精彩朗誦，接下來我們一起來欣賞由五9班的同學們用他們優美動聽的聲音歌頌《我的祖國》，請六6班做好準備

女：讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗。下面請聽六6班為我們朗誦《我愛綠色的家園》請六10班做好準備

男：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇，請聽六10班詩朗誦《中華少年》請六2班做好準備

女：回顧歷史，我們心潮澎湃；展望未來，我們熱血沸騰！在這個莊嚴、神圣的時刻，我們用優美的詩歌祝福你，我的祖國。請欣賞六2班詩朗誦《中國夢》請六3班做好準備 男:作為中國人，我們都無比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經深深植根于每個中國人的心中，接下來我們將欣賞到兩位小朋友的錚錚鐵骨，浩然正氣。請欣賞六3班詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。請六4班做好準備

女：中華少年是神州的希望，中華少年對祖國的熱愛將以詩歌的方式表達出來，請欣賞六4班帶來的詩歌朗誦《中華少年》請六7班做好準備

男：我親愛的祖國，美麗富饒，繁花朵朵，蒸蒸日上，生機勃勃，讓我們一起高歌贊美你——請欣賞六7班詩朗誦《我的祖國》請六5班做好準備

女：我們腳下的每一片土地都是神圣的,我們熱愛這片土地,愛我們的祖國,請聽六5班詩朗誦《這片土地是神圣的》請六1班做好準備

男：在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明睿智，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。請欣賞六1班朗誦《 我驕傲 我是中國人 》請六8班做好準備

女：閉上眼睛去感受人與自然的親密無間；體會山雨的韻味。下面有請六8班為我們帶來的詩朗誦《山雨》。請六9班做好準備

男：五千年大浪淘沙，多少愛恨情仇吟詠成千古絕唱。五千年滄海桑田，多少歷史華章沉淀著歲月芳香。將歷史的燭火重新點燃，共看那盈盈燭光。將亙古的詩行再次喚醒，共吟那中華頌歌。最后請大家以熱烈的掌聲有請六9班為大家深情朗誦《中華頌》。

男：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。

女：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意中，敞開心扉，釋放激情，男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們在詩歌里茁壯成長

女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結束今天的詩歌朗誦會

第四篇：高一串詞

一年級組班級介紹

1號

這是一個團結拼搏的班集體

這是一個個性張揚的班集體

這是一個永爭第一的班集體

揚帆起航，劈波斬浪，舍我其誰，誰與爭鋒，這就是

2號

自強不息，是他們的精神

朝氣磅礴是他們的風貌

挑戰人生是他們的信念

放飛夢想，成就人生是他們的目標

他們是最棒的他們就是頑強拼搏的69班

3號

他們文韜武略，放飛夢想，在陽光下微笑 他們充滿朝氣，所向披靡，在風雨中翱翔 他們團結和諧，勇于創新，在舞臺上歌唱 他們就是意氣風發的71班同學

70班。

4號

瞧！一群意氣風發，精神抖擻的年輕人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。就是這樣一個由49人組成的團體，他們團結友愛，勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠團結一心的73班！

5號

高一67班是由67位優秀的同學組成的一個大家庭，他們的臉上洋溢著青春的笑容，綻放著自信的光芒。不懈努力，不倦追求，是他們的心聲，爭創第一是他們的目標。他們堅信：機會屬于有準備的人，成功屬于有自信的人。帶著這樣的信念，他們必定會像展翅翱翔的雄鷹一樣展現自己獨特的風采。

6號

下面將要上場的是汽修1202班，汽車行業是一個蓬勃發展的行業，更是我們國家的支柱行業。汽修班也同樣是一個熱情奔放，魅力四射的群體。未來，他們將會在中國頂天立地。他們以“團結拼搏，求實創新”為班訓。他們努力拼搏，昂揚奮進，永遠向前，向前，向前。

7號

這是一個團結的集體，一個充滿活力的集體，一個不甘落后的集體，一個飽含熱情的集體。它不會因為矛盾而分散，不會因為壓力而沉寂，不會因為失敗而喪失，不會因為競爭而冷漠。這就是74班。

8號

多情的秋風，吹來了屬于秋天的氣息。樹葉兒，跳著輕快的舞蹈，也來參加這節日的盛會.......秋天因繁花似錦，碩果飄香而更加美麗。我們的校園也因有朗朗的書聲，靈動的藝術而更加精彩！現在上場的就是來自藝術1203班的同學們。這是一個團結的集體，一個積極向上的集體.......這個集體不僅承載著我們校園的文化氣息，更體現著藝術的靈動.......瞧！他們來了.......9號

這是一個團結的群體，一個充滿活力的群體，一個不甘落后的群體，一個飽含熱情的集體。它不會因為矛盾而分散，不會因為失敗而喪失，不會因為壓力而沉寂，不會因為競爭而冷漠。這就是由70位學生組成的大家庭——高一68班。

10號

計算機1202班，這是一個團結向上的班集體，每一顆青春的心都朝氣蓬勃斗志昂揚！在這里，56顆心在人海中凝聚，春夏秋冬，我們體味著自然的輪回；春華秋實，我們收獲凝聚的精彩。本著誠信，自信，拼搏，成功的宗旨，我們一起體驗著職高生活的歡樂與苦澀，共同享受著班級親如一家的幸福和溫暖。

11號

現在上場的是機電1204班。這個班共有60名同學，其中男生40人，女生20人。他們團結互助，積極向上，并且緊緊圍繞在張老師構建的一個溫暖，和諧的大家庭中。在來到學校的一個多月中，他們逐漸學會了尊敬師長，愛護同學；珍惜自己的學習，生活環境；友好的幫助他人。相信不久的將來，這個班級，將會充分地發揮優勢，成為大家的驕傲。

12號

現在上場的是機電1205班的全體師生！

機電1205班自2012年8月建班以來，在“拼三個春夏秋冬，換一生無怨無悔”的學習信念支撐下，以“練一手漂亮的鋼筆字”為文化引領，團結奮進，務實求真，以更高更遠，更實更新的拼搏精神，去挑戰前進之路上的一個又一個困難，迎接學習征途中的一個又一個勝利！

13號

接下來上臺的是風華正茂、意氣風發、昂首闊步、颯爽英姿的72班全體同學。

72班，一個充滿自信、充滿活力、充滿激情的班級。

72班，一個不怕困難、從不畏懼、永不服輸的團隊。

72班，一個勇于創新、勇于拼搏、勇于進取的集體。

我們滿懷信心，因為我們相信不屈不撓的努力，相信戰勝失敗的決心，信心自己的實力。

我們的口號是：

齊心協力 團結一心 奮力拼搏 共鑄輝煌

14號

接下來上場的是財旅1201班。

財旅班是財會和旅游兩個專業的集合。財會指導我們認識生活、學會生活，旅游則引領我們感知世界、了解世界。財旅是充滿朝氣的專業，而財旅班更是充滿朝氣的班級。

“朝氣蓬勃、奮斗不已”是他們的班訓。

“夢寄蒼空，展翅翱翔”是他們的信念。

財旅1201班為我們帶來的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》和《校歌》。

第五篇：經典朗誦串詞

男：童年是一團火，點燃絢爛的夢； 女：童年是一首歌，串起歡樂的音符； 男：童年是一本書，記載了多少童真； 女：童年是一首詩，蘊含了幾許幸福。

男：在這里，就讓我們循著古人的腳步，加入小朋友的游戲，一起沉醉在童年的幸福里。

女：布谷鳥聲聲鳴啼，驚醒了沉睡的大地；鵝黃的柳芽咬碎了嚴寒的包裹，春芽萌動。春天來了大人們忙著春耕，小孩子也不閑著：《田家》

男：春光明媚，風和日麗。學習了一天的小朋友放學了，他們沐浴著春光，呼吸著新鮮空氣，在田野上放飛著他們的理想：《村居》

女：這邊小兒追逐春風放紙鳶，那邊頑童靜坐莓苔垂釣忙。《小兒垂釣》

男：春色漸濃，春意盎然，美麗的田野被油菜花染黃，天真爛漫的小朋友看著被追逐的蝴蝶飛入菜花叢中，是那么的無奈?！端扌率行旃辍?女：歲月流轉，夏天邁著輕悄悄的腳步來到我們身邊。夏天是那不甘寂寞的鳴蟬，夏天是那剛出水的白蓮。你看：《所見》

《池上》

男：頑皮的兒童偷采白蓮，不懂得藏匿蹤跡，多么天真、憨厚，但他們也不乏聰明伶俐。《舟過安仁》

曖曖遠人村，依依墟里煙。小溪潺潺，芳草茵茵的茅舍里，住著其樂融融的一家人，你看那無拘無束剝吃蓮蓬的小兒子是那么活潑、頑皮！《清平樂.村居》 女：童年的時光最難忘;男：童年的故事最動人。

女：一串串童年的腳印會深深印在我們的記憶里;男：一首首童年的歌謠會時時飄蕩在我們耳畔，女：一組組童年的畫面會常常浮現在我們眼前，合：讓我們永遠都保存這美好的記憶。