第一篇：潘建華 圖書館工作心得

圖書館工作心得

東區流通書庫組長 潘建華

不知不覺，我已經做了兩個多月的組長了，時間過得真快，雖然在這一個月過得很平靜，好像沒有發生什么大事，但就我個人的感覺，還是想說說這個月的心得。

第一，圖書館的館員漸漸熟悉了工作的基本要領和方法，比以往的工作效率高了不少，整架，上架，衛生打掃速度都大大地提高了，也得到老師的認可；館員更加自覺的服從我的管理；館員之間也漸漸增加了交流，感情也比之前好多了。

第二，我利用了這個月對我們館內的學生館員進行了一個小小的調查，一方面是通過詢問老師對我們學生館員的意見和建議，畢竟工作期間，老師與學生館員的接觸比較多，老師可以比較客觀的給予我更加真實的意見；另一方面是通過查看學生館員的工作量記錄表，了解哪些館員工作得多，哪些工作得少，對于工作量，我還是比較客觀的了解的，因為有一部分學生館員在工作期間，上架比較多，早上打掃衛生比較多，拉書比較多等等，這樣才能夠給館員一個公平的評價。鄧小平說過，“實踐是檢驗一切真理的唯一標準”。因為這些在去年作為圖書館館員的我都做過，知道哪里工作比較辛苦，哪里工作比較輕松，哪里工作比較無聊與有趣。

第三就是對我自己的一個總結。我當了組長這么久，想過什么，說過什么，做個什么，都做了一個清晰的概括。最后發現，其實我做得真的微不足道。僅僅就是去主館開開會，傳遞一下信息給館員。平時也和其他館員一樣，做著圖書館的工作，雖然相對于其他館員來說，我是老館員，可以更加熟悉的工作。

不過，做了這么久的組長，我收獲了不少，收獲了友情，收獲了經驗，為以后就業做好小小的鋪墊。

2013/5/29

第二篇：圖書館工作心得

從踏進大學校園時迷茫的我，到第一學期整天無所事事痛苦的我，到第二學期成為一名圖書管理員喜悅的我，到現在為學習、為工作忙忙碌碌，但依然開心的我，當中所經歷的酸甜苦辣，用語言已無法表達??這一路走來，多虧有高老師，還有圖書館這幫兄弟姐妹們陪我走過，陪我一起走過無數個漫長的日夜。

我是一個多愁善感的人，這是很多人對我的評價，也是我對自己的評價，自己很容易因為一件小事或一些人的某些話語而郁悶，是你們大家一次又一次給我力量，讓我重新振作起來，走出那黑暗的深淵??自從進了圖書館，我發現自己突然成長了好多。以前自己總像個三歲小孩一樣，動不動就發脾氣，動不動就哭，動不動就不理人，搞得別人好無奈，也搞得自己很郁悶，整天悶悶不樂。而現在呢？？雖然還是會偶爾像個小孩子，但我已漸漸明白自己想要的是什么，自己應該為著那看似遙遠的目標好好的奮斗一番了??你們大家的鼓勵與支持就是我行動的最大動力，謝謝你們！要是沒有你們，我可能還在十字路口艱難地徘徊著，可能會一直頹廢下去，正是我融入到圖書館這個大家庭里，我才會慢慢“長大”，慢慢體會到：這個社會并不像我想象中那么現實，關心自己、在乎自己的人還是占大部分的，只是自己一直都未發覺，我是身在福中不知福啊！

圖書館是學習知識，陶冶情操的好地方，走進圖書館你會有種神清氣爽的感覺，讓你在不知不覺中融入其中，越“陷”越深，最后自己完完全全地、全身心地投入其中，忘卻了所有的煩惱，好像失憶一樣，那種感覺很美妙??在我受到委屈，不開心的時候，我會到圖書館轉轉，靜靜地坐在那發呆，思考著一些似是而非的問題，或是找一本自己喜歡的書，認真地看下去，慢慢地，我便忘記了那些不愉快，整個人都輕松了好多??

到圖書館“工作”已有半年多了，自己所得到的并不僅僅是那一個月兩三百塊錢的工資，更多的是做人的道理，還有我們這幫兄弟姐妹之間真摯的友誼。我覺得自己是幸運的，能加入到圖書館這個大家庭，是很多人可遇而不可求的，而自己卻碰上了??人家都說機會是靠自己去把握的，而我卻是個例外，我能進入圖書館，完全是老師給我的一個機會，要是按照那種嚴格的面試，我根本就不可能成為其中的一員，現在也就不可能有那么多的感動，謝謝老師!

在圖書館工作的每一天，我都嚴格要求自己，熱情服務每一位讀者，做好自己份內的工作，努力做到更好，但事情并非總是如我所愿，自己也經常犯錯，但你們只是對我說：以后不要犯同樣的錯誤就好！一個個認真地幫我改正，原諒我的過錯，讓我從自責中解脫出來，謝謝你們的包容！有時我耍小孩子脾氣，你們也一樣，沒說什么，只是默默地鼓勵我，安慰我，讓我從悲傷中解放出來，謝謝你們的關心！總之，你們給與我更多的是精神上的幫助，謝謝你們！

帶給我最大的震撼的莫過于高老師您了。老師，在我看來，您是一位學識淵博的古人，是一位嚴厲而又和藹的老師，更是一位慈愛的母親，您給與我們的不僅僅是知識，是做人的道理，更多的是慈母般無私的愛。老師，您知道嗎？？？我們一直都把圖書館當成自己的另外一個家，因為在這里我們可以毫無顧慮地說出自己的心理話，苦與樂都彼此承擔和

分享，而您就是那一家之主，是我們敬佩的學者，是我們永遠愛戴的慈母。老師，謝謝您！謝謝您從一開始就注意到我，注意到我的憂慮，猜懂了我內心想些什么，還經常給我鼓勵，您是我一直不放棄自己的強大精神支柱。正是有您的鼓勵，我才可以一步步走到今天；正是您的愛與關懷，我才不再感到孤獨和無助；正是你的嚴格，培養了我做任何事都時刻警醒自己要細心、要耐心??高老師，我永遠都不會忘記您的好！我衷心地感謝您！

其次就是**老大了。老大，給我的感覺就是：友好、嚴厲、有責任心、好強、公私分明、說一不二。在工作中，他會“毫不留情”地指出我們的錯誤；而在日常生活中，他也會經常關心我們，就像是我們的大哥哥，總是在最關鍵的時刻出現，給與我們鼓勵，給與我們關懷。正是老大的大公無私，才造就了現在的我們，做任何事情之前都先考慮后果，做任何事都盡自己百倍的努力，即使結果并非如自己所愿，我們也不再抱怨，因為我們已經盡力而為了；正是老大的關心，我們才會彼此關心，總是站在對方的角度考慮問題，而不是像社會上的一些人，把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。我們一直都很敬佩老大，他是我們學習的榜樣，更是我們永遠的朋友，永遠的兄長??我要感謝老大的無私，感謝老大的嚴厲，感謝老大對我的培訓，感謝老大對我的包容，感謝老大為我們所做的一切??

再次就是**師弟了。可能是因為他是我們當中唯一一個師弟的緣故吧？？我們大家總是會聯合起來“欺負”他，搞得他“不知所措”。在我的印象中，**是一個可愛、安靜、單純而又有點叛逆的小弟弟，從第一次見到他就給我留下了好深的印象，那時候我覺得，怎么會有那么害羞的男生？那時候我還不知道他是師弟，就覺得他有點與我們大家不同，感覺有點陌生，但漸漸地，我發覺他并不是我想象中那樣，那么得“害羞”只是因為他還不認識我們，與大家熟悉之后，他也慢慢開朗起來??我們大家都很喜歡他，他在我們眼中就是一位任勞任怨，整天被我們大家“欺負”，但依然開心的、可愛的小師弟。我也謝謝曉松，謝謝你給我們帶來的歡樂，謝謝你容忍我的“殘忍”，謝謝你！

再有就是**、**、**、**、**、**、**，你們都是我永遠的朋友，永遠的兄弟和姐妹，永遠的合作伙伴??我也謝謝你們大家對我的幫助，對我的關心，謝謝你們！

在圖書館度過的每一天，我都是快樂了，與大家的相處還算融洽，雖然偶爾有小摩擦，但是沒過多久，我們又把它拋到九霄云外了。在這里，我能感到家的溫暖，能感到朋友間的親密無間，能感到從未有過的輕松，即使再忙，我也感到開心，因為有你們在，我什么也不怕！以前我總是抱怨：為什么自己那么差勁？別人樣樣都好，而自己卻沒有一樣呢？為什么別人可以做到，而自己卻不可以呢？？為什么自己要背著那么大的思想包袱生活呢？？久而久之，我那僅有的一點點“驕傲”也消磨殆盡，開始變得自卑，變得冷漠，變得不可理喻，變得誰也不認識自己了。在進入圖書館之前，我一直都這樣，讓人難以接近，在別人的眼中，我就是個異類。自從我有了這份工作，我慢慢懂得：原來世界還是美好的，至少你們對我是關心的。我開始改變自己，努力讓自己快樂起來，讓自己擺脫煩惱，與你們一起開開心心地學習、工作和生活，Let

bygonesbybygones!因為過去的都已成為事實，自己無回天之術，能做的只是好好地把握今天，開創更加美好的明天??在別人眼中，自己永遠是個長不大的孩子，自己也覺得自己的思想比小孩子偏激，但自從進了圖書館，我每天都在進步，都在成長，都在學知識、學做人。老師說得對，只有自己才會對自己所說的話、所做的事負責，別人只是旁觀者，又何必太在乎別人的想法呢？？而且，部分并不代表全部，在別人不懂自己的同時總有人會理解自己，接受自己，那些人才是真正值得自己去在乎的。

大家都說過了18歲就算是成年人了，已經長大了，而我卻是個例外！因為過去的20年我是個“名副其實”的孩子，現在的我，才是真正的成年人，才算是長大了，而這一路都是圖書館、高老師、還有你們這幫兄弟姐妹陪我一起走過的，圖書館陪伴我走過了無數個黑暗的、孤獨無助的日夜，讓我從一個黃毛丫頭變成一個真正的大人了！謝謝你們！謝謝你們帶給我的一切！有你們的日子，真的很幸福！以后，我一定會幸福快樂下去，不辜負你們大家對我的好，讓我們大家一起為自己、也為圖書館美好的明天奮斗吧！

第三篇：工作心得——何潘

工作心得

幾個月的磨刀煉陣，按理說，自己是寶刀還是銹鐵，應該可以從這些日子的點點滴滴表現中露出應有的光澤了。然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信息——雖然我堅信自己不是銹鐵！

在這段工作期間，我收獲了很多：在這里我學會了如何去和別人和睦相處；如何同別人一起合作；學會了如何運用自己所學的知識去解決問題。讓我感受到了學以致用。讓我們從中提高了自己的動手能力。當我做完意見工作得到上級領導的認可時，我有成功的喜悅；當我賣出意見寶貝，我有成就的興奮。當我疲憊時，我會給自己加油。因為我相信——我們是可以的！

但美中不足的是，我們為了這份工作，我們會也失去了很多。正所謂有得必有失。我們的自由時間打折了，但我們的學習增強了；我們的生活被約束了，但變得有規律了；我們一直在忙碌，但我們的額動手能力提升了，不再是僅僅的理論知識在大腦里盤旋。它讓我變得很充實，雖然很累，但我很快樂。這就剛好印證了“吃得苦中苦，方為人上人。” 我在工作中的收獲主要有：1.基本學會了使用和維護網站；2.基本掌握使用photoshop處理圖片（很高興的是:我們網店的美工主要由我負責。嘻嘻！）;3.基本學會一些計劃書等公文的一些寫法和技巧等。在這期間，我還配合其他成員一起完成了兩次的大型宣傳活動，活動舉行得非常成功，也得到了我們活動的期望。

在工作中，也有很多很多不足的地方：1.工作質量不夠，沒能預期完成工作任務；2.網頁設計不夠新穎，缺乏新意，沒能受到廣大網名的青睞；3.產品信息不夠直觀全面，主次不突出；4.缺乏基本的工作知識，在開展具體工作中，常常表現生澀，甚至有時還覺得不知所措；5.對我們的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關工作的進程；6.對電腦知識的掌握度較低，這直接影響到相應的工作質量。

在此之中，我也做出了一定的成績。如獨立完成了成批套的圖標；配合其他同事開展各項活動等。

就總體的工作感受來說，這里的工作環境對目前的我而言是比較滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善，給了我們工作的動力；其次是同事間的關懷及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感；第三就是目前正在營造形成我們網店特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

何潘

2010.9.14

第四篇：大學生圖書館義務館員工作心得

圖書館義務館員工作心得

近年來，隨著高校招生規模的不斷擴大，學生人數不斷增加。另外，我校為了完善學校的教學硬件，滿足生均藏書的規定指標，圖書館大量采購新書，采編部門加工新書的任務就加重了，而且加工時間緊迫，但我校圖書館人手明顯不足，這就要求我們作為義務館員、借助義務館員的力量參與編目工作。

隨著我校學生人數的不斷增加，圖書館需要購進越來越多的圖書滿足讀者的需要。而購進的新書必須經過采編人員的加工后才能上架，但我館的編目人員不可能在短時間內解決上萬冊圖書的加工問題。在現有人力資源無法滿足日益加重的業務負擔和短期內無法通過行政調配解決的情況下，培訓義務館員編目，把義務館員作為一支生力軍，可以彌補圖書館人力資源的不足，減輕圖書館編目人員的工作壓力。

圖書館都希望能夠及時將購買回來的新書上架流通供讀者借閱，但如果僅靠少數的編目人員完成加工任務是無法實現在短時間內流通的，有了義務館員幫助編目，就可以加快加工新書的進程，使新書早日上架流通。

在正式工作之前，相關人員前來講解，我們認真做好了培訓，做好準備工作是有效培訓的前提。理論對實踐起著指導作用。工作要求工作人員掌握一定的理論基礎，因此在義務館員上崗前我們先對義務館員進行基礎理論知識培訓，讓他們先熟悉本館需要著錄的主要字段、著錄規則、分類要求、叢書及多卷書著錄時應注意的問題等。

理論要與實踐結合。我們義務館員經過一定的理論培訓后，再實踐操作才能更加容易并且深入理解之前所學的知識。一個館員帶多個個義務館員，在操作實踐中遇到問題時，隨時提問隨時解決。對于我們學生來說，以前都沒接觸過圖書館工作，剛接觸時他們會感到迷迷糊糊，懵懵懂懂。好在圖書館老師耐心、反復不斷地重復相同的內容，認真解決好他們提出的每個問題。

我們這一批義務館員被安排到圖書館一樓參與圖書的分類整理工作，需要將舊書進行整齊的捆扎。在圖書館老師的指揮下，同學們分工合作，以最快的速度完成了任務。

勞動創造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下，一堆堆圖書被整齊的擺放，這凝聚了我們的無盡心血。

勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發揚吃苦耐勞的優秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

勞動培養了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。

勞動還培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識

到：職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。

這次勞動也培養了我們的團結合作的精神，我們分工合作，不僅勞動效率高，也保證了勞動質量。因為這是義務勞動，在這個三月學雷鋒的時段，也讓我們體會到了當志愿者獻愛心的快樂和意義。

義務勞動是忘我的勞動，她培養了我們關心公共事業的熱情，塑造了我們的美好心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的志愿服務活動，使我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。更使我體會到了集體的力量、集體的溫暖。雖然工作很累很辛苦，但是我樂在其中，我體會到了勞動的光榮和價值，體會到了團隊工作的重要性。

這次的志愿服務經歷使我學到了很多，最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的工作、學習生活中，我將以這次志愿服務經歷鞭策自己，繼續弘揚志愿精神，為社會做出自己應盡的義務和貢獻。

第五篇：彼得潘讀書心得

彼得潘讀書心得15篇

彼得潘讀書心得1

這幾天，我看了一部電影，名叫《彼得潘》。這部電影詩很少接觸到的完美的東西。

彼得潘是一個不能長大的孩子，他需要別人對他的關愛，他可以在這些關愛里撒嬌，就像在草地上打滾的孩子，可是他卻不關愛別人。或者說他一點都不懂得怎么樣去關愛別人。這本書讓我懂得了想要別人關心你，那么你也要關心別人。

這部電影生動，詳細地表現了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經歷的事情。還有那些快樂的場面，讓我也隨著故事的發展心情時起時伏。表情也跟隨變化，一會兒緊皺眉頭，一會兒開懷大笑，過了一會兒又熱淚盈眶。可以肯定的一點是，這部電影是十分成功的。

故事是這樣的：一天夜里，溫迪在她的屋里發現了一個穿著綠葉衣的小男孩兒——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下，溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的想象世界——夢幻島。在那里，他們開始了一段令人回味的旅程。

當我看到他們智斗兇惡的虎克船長時，我仿佛身臨其境與他們“并肩作戰”。我一邊看，一邊為他們的出逃而“出謀劃策”，同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。

看完這部電影后，哦意猶未盡，并且明白了相信就會發生！于是我也像其他孩子一樣，向往起與溫迪一樣的經歷來。

彼得潘讀書心得2

暑假里，我讀了一本好書，它的名字叫《彼得·潘》。

文中的彼得·潘—————這個長著一口乳牙，不肯長大的男孩，現在不僅是西方世界無人不曉的人物，隨著他的傳奇故事的遠播，他也被越來越多的人所認識和喜愛。

《彼得·潘》最開始是英國著名作家杰·姆·巴里的一部童話劇，于19在倫敦首演，當時便引起了轟動，獲得了廣泛的贊譽。后來，巴里將它改編為一部中篇童話之后，這部童話被譯為多種文字，在世界各地廣為流傳，受到各國兒童甚至成人的的青瞇。除此以外，以彼得·潘故事為內容的連環畫，紀念冊，郵票也風行了歐美各國：而每年圣誕節，西方各國就會吧這一故事搬上舞臺，作為送給孩子的禮物。

讀了這本書我覺得彼得·潘是一位很勇敢的小男孩，他曾經過茂密的叢林中冒險，去過人魚的礁湖與人魚做殊死搏斗，它小小的年齡接打敗海盜胡克。救出溫迪，邁克爾，圖圖，約翰，尼布斯，斯萊特利，卷毛。它更是非常調皮，他曾經拿過膠水擠在溫迪的床上，讓溫迪起不來。他還讓圖圖、邁克爾互相碰撞。

我覺得我們應該向文中的彼得潘學習，應該學習他勇敢的精神，應該學習他互相幫助的精神，應該學習他不怕死的精神。

只要相信彼得·潘，相信仙子，每個人都將有一顆至善至美的童心，成為永遠也長不大的孩子。

彼得潘讀書心得3

本學期我在教師的指導下讀了《彼得潘》這本書，我覺得這本書我一本十分適合我們小朋友讀的書。在那里我把自我讀時的感受，和感想寫下來，供所有小朋友們欣賞。也期望你們多讀一些有意義的書籍。

這本書的主人公是彼得和溫迪。彼得想讓溫迪做孩子們的小母親，在達林太太出去的時候，彼得就教溫迪她們學會了飛行，他們飛到了“永無鄉”，可是卻遭到了海盜胡克的攻擊。彼得帶領孩子們一齊打敗了胡克。溫迪和她的弟弟想家了，所以不久以后她們就飛回了家。

其中，我最喜歡彼得，因為他被胡克的鐵鉤扎傷了。還是堅強地與胡克做斗爭。他這種勇于向困難挑戰的精神值得我們學習。在我們學校的雛鷹藝術節中，我很不愿意參加，因為我缺乏自信。可是在教師的鼓勵下我還是參加了，并且獲得了主持人比賽的第一名。

我最厭惡的人是胡克，因為他讓孩子們從木板上跳到了深深的大海里，我最羨慕的人是彼得，因為他能在天空中自由飛翔。如果是我的話，我也要去永無鄉看看，看看彼得在不在，看看溫迪在不在!

我們的童年像夢一樣多姿多彩!

彼得潘讀書心得4

彼得潘是一個永遠不想長大的小孩，他純真、勇敢、聰明、樸實、善良，但有點自私，總能突破胡克的陰謀他的朋友溫迪在這個大家庭著媽媽的角色，她和彼得潘的有點一樣，但他沒有缺點，她厭倦吵鬧，不喜歡海盜的侵襲，總能化險為夷，和彼得一樣，快樂無邊，和彼得爸爸一起帶著七個孩子生活在永無島。你一定認識永無鳥吧?她就是那個救了彼得潘的鳥，他也生活在永無島。你也一定認識達林太太，他是溫迪、約翰、邁克爾的媽媽，是個美麗、可愛的女人，有一個充滿幻想的腦子。她那讓人迷戀，永遠上翹的嘴角，每當有一個孩子看見就永遠想親一口。達林先生是達林太太的丈夫，他為了懲罰自己當初把娜娜栓起來。如今，娜娜死了，達林先生住在了狗舍里，直到孩子們回來。胡克是讓人痛恨的海盜，無惡不作，幸好，他死了，他用炸藥想跟彼得他們同歸于盡可是他自己卻死了。還有叮叮，他的心地非常善良，有一次，還把彼得潘救了，幸好他沒死。大家一定想和他們一起生活吧?溫迪讓自己的孩子簡來當彼得潘的媽媽，簡的女兒瑪格麗特做彼得潘的媽媽……就這樣周而復始。

大家一定也想飛到永無島吧!

彼得潘讀書心得5

在此之前，我一直不相信神仙。但是看完這本書，我意識到——相信會發生。

《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯嗎？巴里為我們所有人寫的。這本書給我的頭腦帶來了巨大的沖擊。同時我不得不佩服詹姆斯？巴里豐富的想象力。

這本書生動而詳細地描述了溫迪與彼得潘和一群可愛的孩子的冒險經歷。還有溫馨快樂的場景，讓我覺得隨著故事的發展跌宕起伏。表情也變了，有時候皺著眉頭；有時候會笑；有時我會流淚。可以肯定的是，這本書的作者詹姆斯。巴里非常成功。

這個故事是這樣開始的：

一天晚上，四歲的溫迪在她的房子里發現了一個小男孩——彼得潘。他們互相介紹，成了好朋友。在小飛俠的勸說下，溫迪帶著兩個弟弟，跟著小飛俠飛到了想象中的世界——烏托邦，那是每個孩子的。在那里，他們開始了一段難忘的旅程。

當我讀到島上的孩子們為溫迪建了一棟漂亮的房子時，我很感動，也很羨慕。每個孩子的夢想都是得到一所按照自己意愿建造的房子，我也為溫迪感到高興。

當他們智取兇猛的胡克船長時，我在那里和他們“并肩作戰”。我看著，為他們的逃跑“提建議”。同時，他們也為自己的勝利歡呼。

后來看到小飛俠美麗的小仙女——小叮當，我就忍不住想，我會有一個小仙女時刻守護著我，這讓我感到無比的興奮。

看完這本書，我還有很多話要說，我明白我相信會發生的！

所以，和其他孩子一樣，我期待和溫迪一樣的經歷！

彼得潘讀書心得6

《彼得潘》原為一部童話劇，19在倫敦首演。一百年以來，《彼得潘》在各國舞臺上反復上演，多次被拍為電影，并被譯成各種文字。

彼得潘來自己們想象中的國度“永無鄉”，他具有所有小男孩共有的心思和特點：害怕上學，拒絕長大，熱衷冒險，行俠仗義，純潔無邪，勇敢無畏。一天夜里他飛進達林家三個孩子的臥室，把溫迪、約翰和邁克爾帶到了“永無鄉”。

“永無鄉”里居住著孩子們心目中所有有趣的、刺激的、神秘的人物：印第安人、海盜、美人魚、鱷魚…彼得潘和兇狠狡詐的海盜頭子胡克船長是勢不兩立的死對頭。孩子們在這里過著無憂無慮而冒險刺激的生活。一天，孩子們被胡克船長抓走了，他要讓他們走跳板淹死……回到家中的孩子們漸漸長大了，所有發生過的這一切都逐漸被淡忘了，他們甚至不再相信這些都是真的。不過這一切并沒有結束。許多年以后，溫迪也成為一個母親，一個春天的夜晚，那個長著一口乳牙的小男孩又飛回來了……

“彼得潘”——這個不肯長大的男孩，已經成為西方世界無人不知的人物，象征著永恒的童年和永無止境的探險精神。

彼得潘讀書心得7

最近，我讀了一本書，名字叫做《彼得·潘》。這本書曾被改編為音樂劇，電視節目以及兩部有聲電影，劇作于1904年12月27日在倫敦首演，以后的每年的圣誕節都會在各國演出。通過讀了這一本書，讓我懂得了“友情是最重要的”!

這是一個名叫溫迪小女孩的冒險故事。溫迪出生于一個不裕的家。溫迪喜愛和弟弟約翰、邁克爾在一起玩游戲。一天晚上，彼得·潘飛到了溫迪的窗前，把溫迪和她的兩個弟弟一起帶去了永無島。最后，他們在永無島上度過了大半個童年。

“彼得·潘”這個會飛的男孩已經成為西方世界家喻戶曉的人物。通過讀完這一本書，使我的生活變的更加充實。彼得·潘“永遠都不想長大”的思想真正的說出了許多孩子們的心聲。彼得·潘是一個調皮的男孩，害怕上學，不想長大，天真無邪……每個孩子的童年都是豐富多彩的，他們有的在歡聲笑語中度過了美好的童年，有的在無憂無慮中度過難忘的童年……

我們都應該好好珍惜這個美好的童年，在快樂中成長，在勤奮中努力學習，為將來做個有用之人打下堅實的基礎。在童年時光中我們也要像彼得·潘那樣注重友情，當朋友需要幫助時應該第一時間伸出援助之手，當朋友難過時應該去主動分擔憂愁。“友情是最重要的”!

彼得潘讀書心得8

這幾天我認真品讀了《小飛俠彼得潘》。本書講述了一個名叫溫迪的小女孩在一個夜晚意外地遇見了小飛俠彼得，并和弟弟們一起來到了空空島開心的生活。他們還在彼得的帶領下與虎克一幫海盜斗智斗勇最后戰勝海盜回到家的故事。讀了這部小說我感受很多。我不僅深深感受到偉大的母愛，更是敬佩彼得的勇敢機智。

文中有著許多感人的片段給我留下深刻的印象。其中印象最深的還是彼得和海盜戰斗中冷靜、機智、勇敢的表現。“彼得和虎克對視著，彼得并不害怕，表現的很冷靜很勇敢，他知道誰首先慌亂誰就會敗下陣來。一個孩子面對強大的敵人會有這樣的表現使虎克很意外，所以當小精靈一干擾他時，他自己不戰而敗掉進海里。”所以說遇事冷靜是最重要的。

讀到這里不禁想到我的第一次滑沙。前些天我和姨媽一起來到秦皇島海邊滑沙。在等著買票時，看著一些人只坐在一個墊子上從又高又陡的山上尖叫著滑下來，我的心“砰砰”直跳，手心里全是汗。心想：“這個太危險了，萬一我從墊子上摔下來該多狼狽呀。我還是逃走吧。”于是我撒了個慌偷偷溜走了。想想小彼得的勇敢再看看我的表現我很真是慚愧，我沒有被敵人打倒而是敗在自己的怯懦中。現在當我再遇到挑戰時，我會對自己說：“要冷靜、要勇敢!想想和你一樣大的小彼得，你也會和他一樣勇敢的。”

彼得潘讀書心得9

在這個暑假，我讀了《彼得？潘》一書，感覺十分真實。

這本書中介紹了：溫迪和邁克爾兩姐弟在永遠長不大的孩子——彼得潘的陪同下，去了有著仙子、人魚、海盜、印第安人的小島——永無島。于是，她們便開始了一段童話般的生活，永無島上有一個仙子很厭惡溫迪，她就是丁克鈴，丁克鈴總是針對溫迪，還經常說溫迪煩人，要把溫迪送回自我家去，丁克鈴還總是捉弄彼得。故事的最終，在溫迪的強烈要求下，善良的彼得把溫迪和邁克爾送回了家，而丁克鈴卻被當做空氣。

經過這件事我明白了不能夠對別人沒有理貌，有然也會像丁無鈴一樣被人當成看不到的空氣，而要像彼得一樣善良，勇敢，與人為善。

彼得潘讀書心得10

在業余時間，我經常閱讀一些有趣的課外書籍。在這些書中，我更喜歡《小飛俠彼得潘》。

這本書的主要內容是一個叫彼得的人。潘的小男孩丁和玲闖進了溫迪、邁克和約翰的家，帶他們去了夢幻島，并在島上遇到了四個小獵人。他們一起解救了被海盜斯邁利和瑞恩綁架的印度公主坦丹華。

娟丹花很感激。但是強盜是如此強大，他們設計欺騙彼得哭。潘和其他人想抓住它們，把它們扔到海里去喂鱷魚。最后，彼得。潘、丁、玲、溫迪、邁克和約翰聯合起來，與海盜進行了勇敢的戰斗。他們抓住了所有的海盜，把他們扔到水里喂鱷魚。看了這個故事，感覺受益匪淺。我真的很喜歡彼得。

潘，一個淘氣又正直的小男孩，在多次冒險中用智慧戰勝了邪惡。還有，這個故事告訴我們，團結的力量是如此強大！

同時，關心和幫助對方也是如此重要。如果你幫助別人，你就會贏得別人的幫助。以后還會看更多這樣的故事！

彼得潘讀書心得11

今天我讀了一本名叫《小飛俠彼得。潘》的書，故事中所描述的'彼得潘是個長著滿口珍珠般乳牙，穿一身用樹葉和樹漿做的衣服，不愿意長大也永遠不會長大的可愛小男孩。他天真、活潑、嫉惡如仇，勇敢而富有正義感。接下來我就講講他的冒險之旅。

彼得·潘是個仙子，而溫迪呢是個小女孩。另外溫迪媽媽還生了個——約翰和邁克爾。溫迪的媽媽一直認為沒有叫《彼得》這個名字好，溫迪卻說有。溫迪媽媽還給他們還請了個狗保姆——娜娜。有一天晚上，彼得·潘進了溫迪的房間，原來他是和小仙女——丁卡·貝兒找自己的影子，丁卡·貝兒找到了彼得·潘的影子，彼得·潘一興奮，就把丁卡·貝兒忘了，隨手關了抽屜。

每當夜深人靜的時候，小飛俠就會來到文迪家里去盡情玩耍。直到有一天他的影子被一只狗扯了下來，因為他沒法安上影子，所以他坐在地上哭了起來。他的哭聲驚醒了文迪，文迪幫彼得潘縫上了影子，然后他叫醒了邁爾克和約翰同彼得一起去了只有歡歌笑語的地方：神秘島。在神秘島他們玩了美人魚礁湖，在那里他們看到了真正的美人魚，她們有的在游泳有的在玩水，還有的在和彼得說話。不過有天孩子們被邪惡的黑胡子海盜虎克給抓走了，只有彼得沒有被抓走。最后是彼得。潘殺死了虎克救了大家，成了部落里的英雄。

讀完這本書我深深的感受到正義和友誼是多么的重要，邪惡是多么的可恨。讓我們開發自己的正能量來壓倒負能量。讓我們一起維護正義。共同進步，在正義的道路上更進一步吧!

彼得潘讀書心得12

借著夕陽的余暉，聽著天空中鳥兒微微扇動翅膀的聲音，看著一幅孩子們圍坐在一起聽故事的畫面，我輕輕翻開英國作家詹姆斯m巴里寫的《小飛俠彼得潘》，進入了一個驚心動魄的世界。

《小飛俠彼得潘》講述了這樣一個故事：來自夢幻島的孩子彼得潘來到達林夫婦家，帶著溫迪、約翰和邁克爾去了夢幻島，在那里孩子永遠長不大。當他們看到美人魚、海盜、印第安人、夢鳥等東西時，也展開了神奇的冒險。最后，孩子們用他們的勇氣和智慧征服了邪惡的霍克船長。經歷了這一切，除了永遠留在島上的小飛俠，其他的孩子都相繼長大。

這本書的內容引人入勝，新鮮有趣。它把島上的美景描寫得栩栩如生，把各種冒險過程描寫得細致而環環相扣，緊緊抓住我們的好奇心，讓人渴望繼續閱讀，激發讀者強烈的閱讀興趣。

在這本書里，彼得潘是我最佩服的一個。彼得潘在這本書里是“永恒”的象征，他帶領孩子們進行的冒險是我渴望經歷的。在我們天真的心中，這些冒險象征著樂趣和冒險。畢竟在孩子中，誰不想飛呢？誰不想去沙漠冒險呢？哪個不期待和壞人戰斗？因為每一個孩子都夢想著這種經歷，作者描述的精彩經歷是如此的吸引人，這也是本書的一大亮點。寫這本書的目的是為了展示孩子永恒的精神。作者也通過這本書提醒我們，這個世界的主人是永遠的青春。這也是我崇拜小飛俠的真正原因，因為他是唯一會永遠擁有永恒青春的孩子。

這本書讓我感慨萬千，也讓我明白，青春是每個人都應該珍惜的東西。畢竟日月飛逝，光陰似箭。如果我們不珍惜，時間會讓我們永遠失去它！

彼得潘讀書心得13

《彼得·潘》這本書，誕生于英國作家杰姆·巴里的筆下。是杰姆·巴里最著名的童話劇。

這部童話，主要講了一天晚上，彼得·潘來到了小姑娘溫迪家里，教溫迪和她的兩個弟弟在空中飛翔。并把他們帶到了永無島上。他們一到島上，歷險就接連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由于海盜胡克作惡多端，導致戰爭不斷爆發。雖然麻煩事一件之后一件，不幸的事情就像蟲子一樣多。但是聰明的彼得總能發揮他的智慧，大顯身手，讓事情有一個好的結局。

這本書中的彼得·潘，雖說也是一個小孩，但是他很勇敢，還會飛，計策多端，還會舞劍，就連兇殘的海盜船長胡克也被他制伏了。比較彼得·潘的勇敢，再想想我自己，是多么的膽小，晚上一個人上衛生間都不敢去。有一回，一只蟋蟀蹦到了我的腿上，差點把我嚇哭了。我還是個不負職責的人，什么事都推給別人，犯了錯誤，也不敢承認。看看人家彼得·潘，連海盜都敢打，你還害怕一個小蟲子。看完這本書，我對自己有了信心，膽子變大了，我要做一個敢作敢當的小男孩。

人總要長大的，這部寫永遠能夠不長大的故事。卻讓我成熟了許多，彼得的勇，溫迪的善，也讓我變得更加完美了。

彼得潘讀書心得14

寒假里，我讀了《彼得.潘》這本書。主人公彼得.潘是一個無憂無慮，永遠長不大并且會飛的小男孩。他把小姑娘溫迪和她的兩個弟弟約翰、邁克爾帶到了“夢幻島”上，在島上，他們碰到了另外六個小男孩，開啟了他們的歷險旅程。他們與以霍克為首的海盜斗智斗勇，最終贏得了勝利。后來，溫迪和弟弟們安全回到了家里，漸漸地長大成人。

在這本書中，我最喜歡彼得.潘，因為他不但會飛，而且還很聰明，與海盜大戰了幾百回合，把敵人耍得團團轉，把大家救了出來。雖然他有點傲慢，不過如果把這些小問題和他所做的事情比起來，根本不值得一提。我也很羨慕彼得.潘會飛，如果我會飛，那我一定要飛到“夢幻島”去，和男孩們一起冒險，和溫迪一起做家務，在島上快樂地玩耍。

我也很欣賞《彼得.潘》中的仙子鈴叮鐺，雖然她嫉妒溫迪，但她為了救彼得.潘的性命，義務反顧地喝下毒藥，最后被彼得.潘救了過來。從這件事中我看出了呤叮鐺具有舍己為人的精神，在朋友有危險的時候能夠挺身而出，這就是所謂的“患難見真情”吧!

讀完這本書，我意猶未盡，那些溫馨、快樂的畫面還時不時地在我眼前閃現，我也憧憬和溫迪一樣的經歷。

彼得潘讀書心得15

我讀了一本名叫《彼得潘》的書。因為故事書叫彼得潘，所以故事的主人公也是彼得潘。

這本書講述了彼得·潘和溫迪、約翰和邁克永遠不會著陸的故事。在去永武祥的路上，他們遇到了海盜，并勇敢地打敗了他們。最后，他們成功地逃脫了。當他們到達永武鄉時，又遇到了海盜，他們用自己的智慧打敗了海盜。最后，溫迪、約翰和邁克回到了他們家。從那以后，他們長大了，長大了，變得強壯和健康。

這個故事里我最喜歡溫迪。因為她溫柔又樂于助人。例如：溫迪當了媽媽后，她把家里收拾得井井有條，讓邁克像個嬰兒一樣睡在籃子里，每天做各種各樣的美食。她很忙，但很高興。

我最討厭的人是叮叮，因為她既貪婪又自私。當她看到彼得·潘和溫迪交朋友時，她想毀掉他們。

我最羨慕彼得·潘，因為他會飛。如果我能飛，我會發明一種飛行服讓人們自由飛翔。我也希望有一個像溫迪一樣好的媽媽，對我更溫柔，對我更寬容，更寬容。我想學習孩子們的禮儀和教養，做一個人們喜歡的好孩子。