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童年讀后感

時間:2019-05-14 04:47:16下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《童年讀后感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《童年讀后感》。

第一篇:童年讀后感

《童年》 高爾基

《童年》是高爾基自傳體三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關心著,保護著。在學校,有老師的教導和同學們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

步入大學的我回憶起童年是多么美好的時光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著,可如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會感受到自己的幸福,去主動幫助媽媽工作!這本書告訴我們,要珍惜現在!

高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環境下,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,真是了不起!他發表過的文章數也數不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰,他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克里母.薩姆金的一生》,但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現了俄國社會生活,反映了各個階級和社會集團在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》,我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗,當時人民生活的痛苦。相比之下,我們現在的社會是多么美好!我認為,如果我們在這樣的好環境中浪費時間實在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經說過“時間就是生命”“珍惜時間是成功的秘訣”。我們現在有如此好的環境,是多么難得呀!所以我們不是更應該去努力嗎?這本書告訴我們,要把握未來!

每個人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節日,火災是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!

高爾基的《童年》蘊含著一種直接訴諸感性動人的能量,我找不到那些深刻而凄美的語句,有的只是最直接的文字,哪怕是在描述死亡的時候。

高爾基的童年,經歷了太多人的離開,其中有他的父親,他的母親,這些都是他最最親近的人,對于一個孩子來說,過早地認識死亡,無非是一種折磨;當他寄宿在外祖父家的時候,常常目睹家里的親人為了錢財兇狠地爭吵、斗毆,自己也常因犯一些小錯而被外祖父毒打,如此小小的身心怎能承受這樣的痛苦和壓力?至于外祖母,則是他童年時唯一親近的人。

讀著《童年》,我感受到那時候的俄羅斯人,有太多的不可理喻,太多的冷酷無情,但是事情的背后常常又存在著太多的無奈和感人。復雜的人際關系,社會底層殘酷的生存環境,許許多多人都為這場沒有硝煙的戰爭付出了沉重的代價。

但生活,也畢竟會有陽光,就像外祖母的童話,不會永遠只充斥著艱辛和困苦。高爾基那些不幸但卻同樣向往未來的小伙伴們是他童年生活中輝煌的翅膀,一起拾破爛,一起上學,一起玩耍,一起惡作劇……

比起高爾基的童年,我的童年也許比他要幸運的多,我的眼睛,看到的是親人間相互關愛,每個人都健康地活著;我可以大肆地讀書,玩樂,不必為生存擔心,可以和伙伴們蕩秋千,QQ聊天,卻不必忍受長輩們對于身世、地位的封建批評。但我總覺得自己缺少些什么,自己的童年意味深長的事幾乎沒有,就這樣混混沌沌長到了20歲,雖然純真快樂,卻的確少了些經歷,少了這個年齡我覺得應該懂的一些真理。

還是要感謝《童年》,為我的記憶增加了一些重量。

童年,每個人都擁有的時光,沒有人可以逃避,沒有人可以刻意經營,但同時它又為每個人安排了不同的角色,因此,童年只是童年,沒法用任何詞來形容,所以,我為這段感受取名《童年》。

第二篇:童年讀后感

《童年》閱讀筆記

我們生活在社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,更沒有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環境下都能成為一代名家,我們也一定要好好學習,實現自己的人生理想。

每個人的童年都是精彩的,都是值得回味的,都是人生的一大財富,當你有了這種財富,你的一生將不會孤獨。而我所要說的就是不要對任何不堪的現實失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富有同情心的人,那么你的光明定會到來。我們不能在困難面前,對困難、犯錯誤和丟面子恐懼已經破壞了無數人!

第三篇:《童年》讀后感

《童年》讀后感

前幾年看了《童年》,印象頗深,時值幾年之后,我再一次重溫這本高爾基所著的《童年》,感觸更深了。

故事生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的,高爾基四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。

故事生動地展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是沒有痛苦的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一種善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。

高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。但是卻鼓舞著我不停的前進,不斷地拼搏和進步!

第四篇:《童年》讀后感

《童年》讀后感

我第一次接觸到《童年》這本書,是因為小學時語文老師向全班推薦購買這本書。身為書蟲的我,怎能放過這樣一個機會呢?于是在那周的周末,我家的藏書柜里新增了一本書,名為《童年》。

童年這本書講述了主人公阿廖沙從三歲到十歲時的經歷。小說從母親投奔外祖父寫起,到外祖父叫我到人間混飯吃結束。這本書是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,由于書中黑暗的社會背景與高爾基小時經歷的種種磨難,讓我明白了一個真理:自古英雄多磨難,從來執绔少偉男。

我第一次讀這本小說時,被書中人物、社會的黑暗所震撼,并對此產生了畏懼感。從那以后,我大約半年都沒有再碰過它。但是,就在一個暑假,和小伙伴們打水仗的快樂勾起了我對《童年》中阿廖沙的草鞋大戰的回憶。我仔細回想,卻始終回憶不起細節,只記得書中有這一件事。懷著好奇而又恐懼的心理,我又一次翻開這本被我塵封了半年的書,細細地找。慢慢的,我發現這本書中雖然使人悲傷、難過的事情很多,但卻不乏充滿歡樂的小片段。我開始認真欣賞書中的每一個角落。經過這番欣賞,我還發現:雖然書中的黑暗色彩濃厚,但是,這本書以阿廖沙的視角寫成的,所以這些“鉛一般沉重的往事”便蒙上了一層小孩子的天真爛漫,讀起來令人悲哀但又不過于沉重,不會使人失去閱讀興趣。書中大多數的、黑暗的人物(例如外祖父、阿廖沙的兩個舅舅等),襯托了少數人的光輝形象(例如外祖母、小茨岡等)。其中,外祖母是阿廖沙最愛的人。她不僅身材高大,在阿廖沙的心里,她的形象也很高大。她猶如一盞明燈,燃燒自己,為她的外孫阿廖沙照亮前行的路。當然,正直的老工人的格里戈里,善良樂觀的小茨岡、堅持不懈、獻身科學的好事情,都給過阿廖沙很大的幫助。這些人在阿廖沙的童年里,占據了十分重要的地位。阿廖沙的童年,也就是《童年》這本書,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的力量。

《童年》就是這樣的一本好書。

第五篇:《童年》讀后感

《童年》讀后感

“自古英雄多磨難”,世界上許多偉大人物小時候都曾歷經磨難,蘇聯作家高爾基就是其中的一位。一提起高爾基,自然而然地就想起他的三步曲《童年》《在人間》《我的大學》,他出身貧苦,親身經歷資本主義殘酷的剝削與壓迫對他的思想和創作發展具有了重要影響,書中反映了俄國最低階級人民的貧苦生活,也是作者的親身經歷。

《童年》是高爾基以自身經歷為原型創 造的自傳體小說三部曲中的第一部,馬克西姆.高爾基幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養活他,只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家,外祖母是他唯一最親近的人。之后,他經歷了許許多多磨難。他只上過三年學,11歲就走向社會,過早的開始了自食其力的生活。他當過學徒工、搬運工、守夜人、面包工等。16歲時,他只身來到喀山,進入了“社會大學”,在與命運的斗爭中他深入俄國社會的最低層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經驗,而且當時受封建沙皇主義統治的社會十分黑暗,加之耶穌教條盛行,人們都信奉圣母與上帝,每天都要在胸前劃“十字”作祈禱,但高爾基不為 所動,因為他有自己的人生信念。當然,在他遭遇挫折的時期,也曾有過自殺的念頭。那一次,他買了一把手槍要自殺,但幸好沒打中心臟,不然就結束了他那年輕寶貴的生命。不過高爾基還是憑著堅定的革命信念和堅強的毅力戰勝了自我,重新樹立起生活和學習的信心。他依然酷愛學習,在艱苦的勞動之余仍堅持寫作實踐和閱讀大量的書籍。而且他還經常創作一些詩歌之類的作品,1889年開始他的小說創作生涯,最終成為聞名歐洲的作家,也為我國廣大讀者所熟悉和喜愛。

有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那?一家子蠢貨?的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。所以高爾基又感慨地說:“她(外祖母)一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來,織成五光十色的花邊,……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的。” 只要還對光明充滿希望,那么,這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落!而我所要說的就是不要對任何不堪的現實失去信心,難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請你相信,黑暗過去之后,太陽總會出來!只要你仍能保持不滅的信心,即就是你眼前可能還是黑暗,即就是你的生活還有悲傷,但你堅持讓自己做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么,你一定會迎來生命的輝煌!

我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。

時代在不斷進步,相對阿廖沙來說,我們是如此的幸福,從小就是家里的小寶貝,也正因為如此,我們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。

當我們遇到困難和挫折時,只要想想阿廖沙受的磨難,想想阿廖沙外祖母的積極樂觀,就沒有什么過不去的??沒有邁不過的坎,懷著一顆感恩的心,淡然看待生活中的磨難,這是上帝賜給我們的禮物,不經歷風雨怎么見彩虹?

無論何時何地,讓我們保持一顆樂觀,善良和陽光的心,心中充滿希望,對那些困難說聲“一切都會成為過去”??

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