第一篇:查擺問題工作安排上報材料
關于公司進一步征求意見和查擺問題工作安排上報材料 公司領導:
根據公司對進一步征求意見和查擺問題的工作安排,我部門對此做了以下剖析:
一.公司領導班子,成員及部門
1.為民務實清廉的要求已經落實到位。
2.對于四風的落實,公司狠抓作風和思想工作,認真開展學習《把信送給加西亞》活動,結合黨的群眾路線教育實踐活動,已經在工作中得到了印證和實踐
3領導班子,成員在應對市場危機和經濟下行的形式下應對困難方面,沉著冷靜,第一時間制定工作方法和具體措施,有思路,有方法。
4.領導班子,成員及我部門接受職工的群眾的監督,機制健全,渠道暢通。
5.領導班子,成員及我部門中沒有懶散,畏難,浮躁及老爺病的表現。
二.企業生產經營管理和發展方面
1.企業在試生產階段運行,車間員工要熟悉工藝流程,嚴格控制好工藝指標,加強員工的安全培訓和安全技能。
2.公司在新建項目建設管理方面的各項工作符合公司各項規定。
3.加大安全設施投入,改善安全生產條件。
三.干部職工關心關注及要求解決的問題方面
1作為企業員工,企業的發展和員工息息相關,職工關心的問題主要是企業盡快投產,產出合格產品,在細心經營和嚴格管理下,把產品推銷出去。
2對于職工薪酬,工資待遇,福利,勞保沒有意見。職工的培訓和業余文化活動還要加強。餐飲需要改善。
安全環保部2013年9月7日
第二篇:查擺問題階段安排
勝觀鎮機關干部作風整頓建設活動
查擺問題階段工作安排
根據區委[2011]37號《關于開展機關干部作風整頓建設活動的實施意見》和勝觀鎮機關干部作風整頓建設活動實施意見精神,結合實際情況,現對機關干部作風整頓建設活動查擺問題階段作出如下安排:
一、總體要求
緊密結合勝觀實際,廣泛聽取意見,深入查找并認真解決突出問題,全面加強我鎮機關干部思想作風、學習作風、工作作風、領導作風和生活作風建設,不斷加強思想政治教育和業務能力培養,不斷提高工作效能和廉潔行政水平,切實增強作風整頓建設活動的針對性和實效性,確保活動取得實效。
二、具體安排
1、廣泛征求意見和建議。1月10日至20日通過召開座談會、設立意見箱、開展調查問卷等多種渠道,廣泛征求意見和建議,1月21日對群眾反映的問題進行匯總整理。
2、認真搞好“五對照五檢查”活動。1月22日至31日采取自己找、領導點、群眾提、互相幫等形式,組織機關干部對照“思想作風、學習作風、工作作風、領導作風、生活作風”五個方面認真查找機關作風整頓方面存在的突出問題。要求每人寫出自我剖析材料,剖析材料要結構完整,重點突出,“畫像”要準確。查
1擺問題要勇于批評與自我批評,要敢于面對問題,揭露問題。把查擺問題的過程作為進一步解放思想,統一認識,自我教育的過程。
3、撰寫個人剖析材料。按照方案要求,2月1日至10日,黨委要緊密聯系思想工作實際,認真查找在作風方面存在的突出問題,認真分析原因,研究改進措施,形成共識,經班子討論修改后,形成班子剖析材料。全體干部也要聯系近兩年來思想工作情況,深刻進行自我解剖,寫出個人剖析材料。
4、開好民主生活會。黨委于2月11日至20日組織召開專題民主生活會,踴躍開展批評與自我批評。每位領導干部都要以剖析材料為基礎,寫出發言提綱,做好充分準備,保證會議質量。屆時,區紀委、區委組織部領導要參加專題民主生活會,確保會議不走調,不流于形式。
三、基本要求
1、領導干部要帶頭。查擺問題階段工作搞得好不好,能否達到目標要求,關鍵在于領導干部能否高度重視,發揮表率作用。領導干部要從自身做起,帶頭查擺問題,帶頭開展批評與自我批評,帶頭剖析原因,帶頭明確整改方向和整改措施,從而帶動全校查擺問題工作的深入開展。
2、堅持事實求是。查擺存在的突出問題,必須堅持實事求是的原則,有什么問題就查什么問題,什么問題突出就重點查擺什么問題。對存在的問題,既不能有意掩蓋,避重就輕,把自身
存在問題說成是別人的問題,把屬于個人的責任說成是整個單位的責任,推卸個人責任;也不能把屬于主觀因素造成的問題推倒客觀原因上,把作風、能力上的問題說成是體制機制上的問題,逃避主觀責任。要把求真務實的作風體現在查擺問題的整個過程中。
3、堅持邊查邊改。在查找突出問題、深刻剖析原因、明確整改方向的同時,對于查擺出來的問題,具備條件馬上改的要立即改,并把邊查邊改的結果反饋給相關的服務對象。
4、加強督促檢查。領導小組要加強對這一階段工作的領導,認真開展督促檢查,對查擺工作敷衍應付、弄虛作假,落實不到位的個人責令補課,嚴防走過場、搞形式。
5、加強信息宣傳工作,營造良好的輿論氛圍。辦公室要力爭多宣傳在機關干部作風整頓方面取得的成效。
中共高坪區勝觀鎮委員會
2012年1月9日
第三篇:查擺問題階段安排
黨校機關作風整頓活動
查擺問題階段安排
根據《縣委辦公室[2011]21號關于在全縣開展機關作風整頓的安排意見》和黨校作風整頓建設活動實施方案進程,結合本單位實際情況,現對機關作風整頓查擺問題階段作出如下安排:
一、總體要求
緊密結合實際,廣泛聽取意見,深入查找并認真解決突出問題,全面加強我校教職工學習作風、思想作風、工作作風、生活作風和領導作風建設,不斷加強思想政治教育和業務能力培養,不斷提高工作效能和廉潔行政水平,切實增強作風整頓建設活動的針對性和實效性,確保活動取得實效。
二、具體要求
1、深入進行思想發動。做到“三個清”:弄清為什么要查擺問題、重點查擺什么問題、怎樣剖析根源明確整改方向。實現認識問題要有高度、查找問題要有深度、解決問題要有力度,思想認識要到位、工作謀劃要到位、嚴于律己要到位、作風改進要到位、解決問題要到位,真正沉下心來,把我校機關作風整頓中存在的突出問題查擺清楚。
2、廣泛征求意見和建議。通過發放征求意見表征求意見和建議,召開座談會、設立意見箱、開通熱線電話廣泛征求意見和建議,于4月15日前將征求到的意見和建議歸類整理后在單位公布。
3、認真查找存在的突出問題。4月16日后采取自己找、領導點、群眾提、互相幫等形式,組織干部認真查找機關作風整頓方面存在的突出問題。要求每人寫出自查報告。查擺問題要勇于批評與自我批評,要敢于面對問題,揭露問題。把查擺問題的過程作為進一步解放思想,統一認識,自我教育的過程。
4、深刻剖析原因。我校將于將于4月下旬召開專題討論會,對查擺出來的問題進行深入分析。把造成問題的各種原因列出來,進行全面分析。對一個問題,要看它是否因為責任感不強,工作作風不正造成的,還是因為機制體制不完善,辦事程序不合理造成的,或是因為個人素質不高、工作能力不強造成的。通過剖析原因,切實抓住問題的實質,找準問題產生的根源。
5、做好查擺問題的分類匯總。對個人查擺出來的突出問題,進行認真梳理,分類匯總,確定本單位集中整改的重點問題,并于4月26日前將《黨校機關作風整頓查擺問題情況表》匯總。
6、研究提出整改方向、措施。在對存在問題進行分析,找出原因的基礎上,針對共性的問題、集中的問題和特別重點的問題,研究提出整改方向。屬于責任感、工作作風不正的問題,主要在加強思想教育、轉變工作作風上下工夫整改;屬于機制體制、職能配置的問題,主要在深化機制改革,創新管理機制優化工作程序上下工夫整改;屬于個人素質、工作能力的問題,主要在加強學習培訓,提高干部素質和業務工作能力上下工夫整改。
三、基本要求
1、領導干部要帶頭。查擺問題階段工作搞得好不好,能否達到
目標要求,關鍵在于領導干部能否高度重視,發揮表率作用。領導干部要從自身做起,帶頭查擺問題,帶頭開展批評與自我批評,帶頭剖析原因,帶頭明確整改方向和整改措施,從而帶動全校查擺問題工作的深入開展。
2、堅持事實求是。查擺存在的突出問題,必須堅持實事求是的原則,有什么問題就查什么問題,什么問題突出就重點查擺什么問題。對存在的問題,既不能有意掩蓋,避重就輕,把自身存在問題說成是別人的問題,把屬于個人的責任說成是整個單位的責任,推卸個人責任;也不能把屬于主觀因素造成的問題推倒客觀原因上,把作風、能力上的問題說成是體制機制上的問題,逃避主觀責任。要把求真務實的作風體現在查擺問題的整個過程中。
3、堅持邊查邊改。在查找突出問題、深刻剖析原因、明確整改方向的同時,對于查擺出來的問題,具備條件馬上改的要立即改,并把邊查邊改的結果反饋給相關的服務對象。
4、加強督促檢查。校支部要加強對這一階段工作的領導,認真開展督促檢查,對查擺工作敷衍應付、弄虛作假,落實不到位的個人責令補課,嚴防走過場、搞形式。
5、加強信息宣傳工作,營造良好的輿論氛圍。辦公室要力爭多宣傳支部在機關作風整頓方面取得的成效。
2011年4月2日
第四篇:第二階段“查擺問題、開展批評”工作安排
樂至縣寶林鎮中心小學
開展黨的群眾路線教育實踐活動
第二階段工作安排
根據中共樂至縣教育局委員會《關于做好教育實踐活動查擺問題、開展批評環節工作的通知》(樂教黨委“2014”24號)文件要求,結合學校實施方案的實際情況,現就開展黨的群眾路線教育實踐活動第二階段工作作如下安排:
一、找準找實突出問題(6月2—15日)
(一)開展?四風?具體表現討論。①要認真梳理收集到的意見建議,②召開 ?會診會?討論,③逐一查找?四風?突出問題,④形成本班子?四風?具體表現材料。學校班子?四風?具體表現材料經教育局督導組審閱后,報群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室備案。
(二)突出重點查找問題。在查找問題時,既要查找?四風?方面的共性問題,更要緊密結合實際,有針對性地查找個性問題。學校重點查找有令不行、有禁不止,弄虛作假、欺上瞞下,上有政策、下有對策,教育行風方面突出的?五重五輕?問題,師德師風方面?三心缺失?問題,校園及周邊環境安全?三大隱患?問題等。
重點從革命意志衰退、奮斗精神消減上認清實質,從世界觀、人生觀、價值觀上深挖根源;對奢靡之風問題,重點從腐朽生活方式上認清實質,從思想墮落、物欲膨脹、鋪張浪費等方面深挖根源。
三、認真撰寫對照檢查材料(6月16—25日)學校領導班子、班子成員要自己動手認真撰寫對照檢查材料。各級領導班子的對照檢查材料,黨支部主要負責同志要親自主持起草、集體討論,并在一定范圍內征求意見,對照檢查材料要向群眾公示。
(一)明確對照檢查材料的內容。對照檢查材料要體現聽取意見、查擺問題、談心談話等情況,真正把自己擺進去,逐項列出?四風?問題的具體表現、典型事例,從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律等方面剖析根源。內容一般應包括四個方面:一是遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規定等要求情況;二是?四風?方面存在的突出問題,關系群眾切身利益方面存在的問題,聯系服務群眾?最后一公里?方面存在的問題;三是產生問題的原因分析;四是今后的努力方向和改進措施。
(二)對照檢查材料的送審程序。學校領導班子及成員的對照檢查材料,由教育局群眾路線督導組組長審核并交教育系統黨的群眾路線領導小組辦公室備案。
(三)撰寫對照檢查材料的要求。
1.領導班子的對照檢查材料由主要負責同志親自主持起草,提交領導班子會議審議通過,并在一定范圍內征求意見。
2.突出?三重?要求。對照檢查材料要寫得實、畫像準。按照?重在寫問題、重在找原因、重在查自身?的要求,領導班子和領導干部重點要寫清?四風?突出問題,列舉具體表現和典型事例,對群眾提出的意見和上級黨組織、督導組點明的問題作出回應。撰寫對照檢查材料要單刀直入、直面問題、觸及靈魂,不能羞羞答答、不搞遮遮掩掩,不說虛話、空話。更不能評功擺好,把對照檢查材料寫成工作總結或報告。避免出現?不夠、不大、不強、不理想、不到位、不具體、不及時、有所不足?等詞語,特別要防止不敢揭短亮丑、不愿?刺刀見紅?等現象。
3.對查擺問題不全面不深入、沒有列出具體表現的,剖析原因不透徹,整改措施沒有回應問題、操作性不強的,要督促修改或者退回重寫。
四、開好黨員領導干部專題民主生活會(7月上旬)領導班子要以為民務實清廉為主題,以?反對‘四風’、服務群眾?為重點,召開一次高質量的專題民主生活會。
(一)關于時間安排。召開領導班子專題民主生活會,要堅持時間服從質量,防止為趕進度?搶?時間,準備不充分不能開會。學校初步安排在7月上旬召開。
(二)關于報送召開民主生活會的專題報告
織生活會,認真進行批評和自我批評,并開展民主評議黨員工作。
(一)召開專題組織生活會。督導組要派人參加學校黨支部召開的專題組織生活會,進行點評,加強指導。在此基礎上,召開全體黨員大會,通報支部對照檢查情況,聽取黨員意見建議,研究提出加強黨支部建設的意見。
(二)搞好黨員民主評議。民主評議黨員要依據黨章,采取切合實際、簡便易行的方法進行。重點圍繞履行黨員義務、立足崗位發揮作用等開展評議。
樂至縣寶林鎮中心小學
2014年5月28日
第五篇:查擺問題材料
.市民族宗教事務局加強機關紀律作風建設活動
查擺剖析總結
根據《牙克石市開展加強機關紀律作風建設活動實施方案》的要求,市民族宗教事務局開展了機關紀律作風建設的查擺工作。廣大干部職工要通過學習加強紀律作風建設有關文件精神,對照紀律作風方面的各項制度和有關規定,從工作落實、服務意識、工作作風、工作紀律、廉潔自律和工作效率六個方面,認真開展自查自糾,重點檢查存在的問題,現將自查剖析情況結如下:
一、查擺工作情況
市民族宗教事務局機關紀律作風建設活動查擺剖析階段時間為3月16日—4月10日,查擺的采取方式為承諾簽名活動、“清潔家園,志愿先行”志愿服務活動、征求意見活動、談心活動、觀看反腐倡廉電教片、召開民主生活會等形式,查擺的目的是深入查找我局機關紀律作風建設中存在的問題,并進行認真總結分析,提出整改意見,改進不足,切實轉變機關作風。在查擺中堅持全面與重點相結合,個人與集體相結合,批評與自我批評相結合的方式進行。查擺的重點一是查執行市委、政府重大決策的力度和措施情況,看是否存在有令不行、有禁不止等問題;二是查服務承諾、限時辦結和行政效率情況,看是否存在服務不到位、不作為、亂作為、行政效率低等問題;三是查政務公開和行政審批服務情況,看是否存在公開不到位、假公開、行政審批吃拿卡要等問題;四是查依法行政意識、執法程序和執法公開、公平、公正情況,看是否存在執法不嚴、執法不公等問題;五是查群-1-
眾反映的熱點、難點和焦點問題解決的力度和措施,看群眾是否滿意;六是查遵守組織紀律、工作紀律和機關規章制度情況,看是否存在作風渙散、紀律松弛的問題。
機關作風建設征求意見表給相關科局、宗教活動場所共計發放30余份,深入宗教活動場所開展機關紀律作風建設征求意見活動1次,專題民主生活會1次。領導班子成員及干部對照黨紀法規和機關工作制度,開展了深刻自檢自查,對每一條、每一款進行了梳理。
二、自檢自查中出現的問題
一是個別干部政治學習不夠,學習標準不高。平時只滿足于各種形式的會議學習,但對科學發展觀等的領會不夠深刻,鉆研不夠,聯系實際有待進一步加強。
二是個別干部創新意識不強,工作方法簡單。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,工作作風還不夠扎實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單、表面,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三是個別干部自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習和工作中,沒有很好地堅持理論聯系實際,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格,缺乏工作的主動性、進取性,安于份內工作,經常是處于奉命行事,落實任務,不能站在全局的高度思考問題、處理矛盾。
四是個別干部職工存在惰性思想,上班遲到、早退、跑崗的現象時有發生。認為在機關工作沒有什么硬任務,不象其他辦事部門那樣有較強崗位責任,從而產生了懶惰、散慢思想。
三、具體措施
一是加強對機關紀律作風建設工作的領導,從班子成員到干部職工均按工作規定要求嚴格律已,領導率先垂范,自我約束,落實責任,認真實施,針對存在的突出問題認真解決、切實整改、不留隱患。二是加強思想教育,不斷提高思想認識,開展各種方式的學習,形成愛崗敬業、勇于奉獻、創先爭優的良好工作氛圍。建立機關作風建設的長效機制,完善崗位工作責任追究制,增強責任感和使命感,創新工作思路,提出新穎的工作舉措來提高工作效率。
三是加強學習,提高業務水平。采取以日常學習為主,集中學習為輔,個人學習為主、集體學習為輔,業務知識學習為主、全面加強為輔的方式進行知識補充和更新。每人一本學習記錄本,制定學習制度和學習計劃,利用學習日集中學習。
四是強化紀律意識,大興廉政勤政之風。加強機關紀律整頓工作,進一步健全和規范機關管理制度,加強督促落實。要嚴格執行干部請銷假制度和干部考勤制度,糾正一些干部的散漫行為。嚴禁工作期間上網聊天、玩游戲。嚴肅政治紀律、廉政紀律,為深入開展紀律作風建設活動打下堅實的基礎。
牙克石市民族宗教事務局
2012年4月10日