第一篇：小學食品安全教育計劃

小學食品安全教育計劃

一、指導思想

認真貫徹上級文件精神，建立健全食品安全知識教育工作機制，切實把學校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好，提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力。但倡導科學合理的飲食習慣，嚴防食品安全事故的發生。

二、教育目的通過教育引導青少年兒童養成良好的飲食習慣，掌握一定的食品安全知識和營養知識，提高食品消費的自我保護能力，從而為打造一個健康、科學、文明的民族奠定扎實的基礎。

三、教育措施

（一）、加強領導，明確職責

切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。學校成立食品衛生領導小組，明確職責，責任細化，層層抓落實。

組長：張麗娜

組員：黃興華 安興君 各班主任

（二）、加大宣傳，營造氛圍

利用學校宣傳媒體營造宣傳的氛圍，采用集中與分散相結合的教育方式學習食品安全知識。

利用周一升旗儀式進行兩次及以上的食品安全國旗下講話。

每班出一期食品安全知識的板報，開展一次以此為主題的綜合實踐或班隊活動。

大隊部出一期食品安全的宣傳報，發放一份以此為主題的倡議書。各班主任根據計劃上好每學期的食品安全專題課的班會。

2014年3月31日

第二篇：六年級小學食品安全教育計劃

六年級食品安全課教育計劃

一、指導思想

認真貫徹上級文件精神，建立健全食品安全知識教育工作機制，切實把學校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好，提高全班學生食品安全意識和自我保護能力。但倡導科學合理的飲食習慣，嚴防食品安全事故的發生。

二、教育目的

通過教育引導青少年兒童養成良好的飲食習慣，掌握一定的食品安全知識和營養知識，提高食品消費的自我保護能力，從而為打造一個健康、科學、文明的民族奠定扎實的基礎。

三、教育措施

課堂和實踐活動結合，學以致用，開展適當知識競賽。

四、加大宣傳，營造氛圍

利用班級黑板報，手抄報等營造宣傳的氛圍，采用授課與競賽相結合的教育方式學習食品安全知識。

每人出一期食品安全知識的板報，開展一次以此為主題的綜合實踐或班隊活動。

每學期不少于8次食品安全方面的授課。

2015年3月5日

第三篇：食品安全教育計劃

食品安全教育計劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，以構建和諧社會為目標，認真貫徹市政府《關于進一步加強食品安全工作的決定》，提高班級學生食品安全意識和自我保護能力。

二、教育目的通過教育引導青少年兒童養成良好的飲食習慣，掌握一定的食品安全知識和營養知識，提高食品消費的自我保護能力，從而為打造一個健康、科學、文明的民族奠定扎實的基礎。

三、教育措施

（一）、加強領導，明確職責

切實加強對班級食品衛生安全工作的領導。班委成立食品衛生領導小組，明確職責，責任細化，層層抓落實。

（二）、加大宣傳，營造氛圍

營造宣傳的氛圍，采用集中與分散相結合的教育方式學習食品安全知識。

（三）、突出重點、狠抓落實

借助學校的力量整治和管理校外無證攤點，約束和教育學生不得到無證攤點購買零食。

第四篇：學校食品安全教育計劃

學校食品安全教育計劃

老萊鎮中心學校

學校食品安全教育計劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，以構建和諧社會為目標，認真貫徹市教育局《食品安全整治方案》指示精神，建立健全食品安全知識教育工作機制，切實把學校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好，提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力。但倡導科學合理的飲食習慣，嚴防食品安全事故的發生。

二、教育目的

通過教育引導青少年兒童養成良好的飲食習慣，掌握一定的食品安全知識和營養知識，提高食品消費的自我保護能力，從而為打造一個健康、科學、文明的民族奠定扎實的基礎。

三、教育措施

（一）、加強領導，明確職責

切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。學校成立食品衛生領導小組，明確職責，責任細化，層層抓落實。

組 長：張發 副組長：于秀秋 李成軍 組 員：關富敏 郭洪俠 魯亞芝

李忠華 李慧波 鄒繼海

（二）、加大宣傳，營造氛圍

利用學校宣傳媒體營造宣傳的氛圍，采用集中與分散相結合的教育方式學習食品安全知識： 利用周一升旗儀式進行兩次及以上的食品安全國旗下講話； 開展一次及以上的食品安全講座；

每班出一期食品安全知識的板報，開展一次以此為主題的綜合實踐或班隊活動；

大隊部出一期食品安全的宣傳報，發放一份以此為主題的倡議書；

各班主任根據計劃上好每學期5次的食品安全專題課。

（三）、突出重點、狠抓落實

1、加強校外攤點治理

與有關執法部門聯系，緊密工作，借助他們的力量整治和管理校外無證攤點。同時學校大隊部通過檢查，約束和教育學生不得到無證攤點購買零食。

2、加強對學生進行 “向小食品說不”教育，培養學生養成良好的飲食習慣。

（四）加強業務培訓工作、提高監管水平

認真參加好上級部門組織的師資培訓班，同時，學校對教師進行一次及以上的培訓，讓教師首先自己學會食品安全的有關知識和有關法律常識，以此更好地教育學生。

第五篇：2018學校食品安全教育計劃

2018年學校食品安全教育計劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，以建設“平安濰坊”，構建和諧社會為目標，認真貫徹市政府《關于進一步加強食品安全工作的決定》，建立健全食品安全知識教育工作機制，切實把學校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好，提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力。但倡導科學合理的飲食習慣，嚴防食品安全事故的發生。

二、教育目的通過教育引導青少年兒童養成良好的飲食習慣，掌握一定的食品安全知識和營養知識，提高食品消費的自我保護能力，從而為打造一個健康、科學、文明的民族奠定扎實的基礎。

三、教育措施

（一）、加強領導，明確職責

切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。學校成立食品衛生領導小組，明確職責，責任細化，層層抓落實。

（二）、加大宣傳，營造氛圍

利用學校宣傳媒體營造宣傳的氛圍，采用集中與分散相

結合的教育方式學習食品安全知識：利用周一升旗儀式進行兩次及以上的食品安全國旗下講話；邀請有關專業人員開展一次及以上的食品安全講座；每班出一期食品安全知識的板報，開展一次以此為主題的綜合實踐或班隊活動；每班出一期食品安全的宣傳報，發放一份以此為主題的倡議書；

各班主任根據計劃上好每學期5次的食品安全專題課，按濟南教育出版社出版的《安全教育》上課，同時也可圍繞濰坊市政食品安全委員會辦公室和食品藥品監督管理局發放的食品藥品宣傳材料進行教育。

（三）、突出重點、狠抓落實

1、加強學校食堂安全監管

學校食堂監管從源頭抓起，嚴把進貨渠道關，加強食品衛生日常管理；并有專人負責，積極配合衛生監督部門落實衛生防病和食品衛生管理措施，規范食品烹飪方法選擇的科學性，禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品，依法強化學校食品衛生后勤管理，讓學生吃上放心的飯菜，堅決控制學生食物中毒事故的發生。

2、加強校外攤點治理

與有關執法部門聯系，緊密工作，借助他們的力量整治和管理校外無證攤點。同時學校大隊部通過檢查，約束和教育學生不得到無證攤點購買零食。

（四）加強業務培訓工作、提高監管水平

認真參加好上級部門組織的師資培訓班，同時，學校對教師進行一次及以上的培訓，讓教師首先自己學會食品安全的有關知識和有關法律常識，以此更好地教育學生。