第一篇：考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)如何學(xué)會(huì)做題后要會(huì)總結(jié)分析 中公考研

給人改變未來的力量 考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中最重要的就是做題。然而同是做相同的題目，不同的人收獲的卻大相徑庭。其中一個(gè)很重要的原因就是：做題后的總結(jié)和分析。中公考研名師指出，無論是做教材上的習(xí)題還是歷年真題，都應(yīng)該從宏觀和微觀兩個(gè)層次上去總結(jié)分析題目的考點(diǎn)，歸納題目的解題方法，對(duì)于獨(dú)特的處理方法和運(yùn)算技巧還需要特別的留意，解答中的關(guān)鍵點(diǎn)和入手點(diǎn)要認(rèn)真琢磨是如何在題目條件中挖掘出來的。

再者練習(xí)題目一定要準(zhǔn)備一個(gè)專門的本完整的寫下自己的解答，而不是在腦中進(jìn)行大體地勾勒，也不是在演草紙上稍加書寫覺得會(huì)做就放過去了。在暑假的復(fù)習(xí)階段可以說時(shí)間是充裕的，不要感覺寫那些步驟太浪費(fèi)時(shí)間，寫下解答的好處是每做一個(gè)題目都能夠整理一下思路，按照題目的解答邏輯清晰的展示推理過程，步驟環(huán)環(huán)相扣，中間過程完整，這也正是考試對(duì)解答題目的解答要求；另外這樣做也便于如果答案不正確時(shí)的檢查核對(duì)。

做題練習(xí)的另一個(gè)重要的工作就是學(xué)會(huì)把題目分類。通過去練習(xí)大致可以把題目分成四類。

第一類：如果你學(xué)習(xí)完本章節(jié)知識(shí)內(nèi)容后，能夠輕松地將該題目解答出來，并且條理清悉，運(yùn)算順利，那么將這類題目歸入第一類。這類題目對(duì)你而言已經(jīng)是真的學(xué)會(huì)并已經(jīng)掌握的題目，我們就不用在這類題目中花更多的時(shí)間和精力了，將其標(biāo)注為“通過”。

第二類：如果有些題目你需要花費(fèi)一定的時(shí)候(15分鐘左右)才能將其它基本解答出來，那這類題目暗示著你對(duì)其所考知識(shí)點(diǎn)或是入手點(diǎn)亦或是關(guān)鍵點(diǎn)不熟悉，在以后的復(fù)習(xí)中要有意的訓(xùn)練自己這類知識(shí)或方法的學(xué)習(xí)。

第三類：再有些題目，如果只是依靠自己分析并花了很多時(shí)間也未能將其解答出來，但是在答案的幫助下能夠動(dòng)手解答出來，那這些題目就被分為第三類。這類題目將是你進(jìn)入第二階段復(fù)習(xí)是必須要攻克的目標(biāo)。從而就為自己下一階段的復(fù)習(xí)明確了復(fù)習(xí)目標(biāo)，找到了復(fù)習(xí)重點(diǎn)。

最后，如果有些題目你即使是在答案的幫助下也無法完成，只知其然，不知其所以然的話，則說明這些題目所考察的知識(shí)點(diǎn)在目前階段是你的一個(gè)知識(shí)盲點(diǎn)。中公考研名師指出，這就要求你在以后的復(fù)習(xí)中多多注意這些知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。而這一點(diǎn)題目也就成了你下一階段復(fù)習(xí)要努力掌握的一類題型了。

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第二篇：2015考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)階段如何制定做題方法 中公考研網(wǎng)

給人改變未來的力量 數(shù)學(xué)命題的基本原則是重在考查能力，在考查數(shù)學(xué)的基本概念，基本方法和基本原理的基礎(chǔ)上注重對(duì)考生的運(yùn)算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力、空間想象能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題能力的考查，特別是對(duì)考生綜合能力、應(yīng)用能力和建模能力等創(chuàng)新能力的考查。中公考研提醒考生，大家一定要了解考研數(shù)學(xué)考察的出發(fā)點(diǎn)在哪，這樣才能有的放矢，確定作戰(zhàn)目標(biāo)，準(zhǔn)確制定作戰(zhàn)方法。

做題不能“干瞪眼”

首先，考生必須牢牢掌握和理解數(shù)學(xué)的基本概念、基本定理、重要的數(shù)學(xué)法則、重要的數(shù)學(xué)結(jié)論等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，這些是數(shù)學(xué)的基本要素，不打牢這個(gè)基礎(chǔ)，其他一切都談不上。中公考研提醒考生，大家要通過平日的訓(xùn)練，切實(shí)提高數(shù)學(xué)的解題能力，做到面對(duì)任何一道題都能有條不紊地一步步展開分析和運(yùn)算。考數(shù)學(xué)的同學(xué)一般都會(huì)有過這樣的體驗(yàn)，自己沒有做出來的題，經(jīng)別人一說，馬上就能恍然大悟，這就是解題能力不強(qiáng)所致，而并不是全然不會(huì)做，其實(shí)往往就是某一個(gè)或兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)沒有突破，形成卡殼，中公考研提醒考生，數(shù)學(xué)并沒有太多花里胡哨的技巧，一般來說大都是基礎(chǔ)知識(shí)變換形態(tài)之后出現(xiàn)在你面前而已，大家一定要把基礎(chǔ)工作做好，這樣才能保證自己在面對(duì)數(shù)學(xué)題時(shí)不會(huì)“干瞪眼”。

注意重點(diǎn)知識(shí)的銜接與轉(zhuǎn)換

數(shù)學(xué)題目千變?nèi)f化，有各種延伸或變式，同學(xué)們要在考試中取得好成績(jī)，一定要認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí)，華而不實(shí)靠押題碰運(yùn)氣是行不通的，必須要重視“三基”，多思多議，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，做到融會(huì)貫通。何謂“三基”？第一，基本概念和定義；第二，基本性質(zhì)和定理；第三，基本方法和結(jié)論。中公考研提醒考生，現(xiàn)階段，大家要完成對(duì)歷年真題的一次性全面的瀏覽，因?yàn)椋瑑H僅靠看教材，一般來說是不能做出歷年真題的，有時(shí)候看懂都可能是個(gè)問題，所以，你這一次看真題主要做到兩點(diǎn)：一是盡可能消化真題的解答詳細(xì)過程；二是了解考研數(shù)學(xué)的命題形式和結(jié)構(gòu)，感受下考卷的深度和命題方式，做到知己知彼，以明確自己目前的水平與考研數(shù)學(xué)難度的差距以確定自身該下多少工夫。

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第三篇：考研英語復(fù)習(xí)模擬做題把握三要素 中公考研

給人改變未來的力量 首先，模擬題的選擇。很多同學(xué)會(huì)問，現(xiàn)在是做比較難的題還是做比較簡(jiǎn)單的題。有的人主張做比較難的題，因?yàn)榛谶@樣的一個(gè)理論，所謂平常練的難一些，在考 場(chǎng)上如果看到比較簡(jiǎn)單的題目你就會(huì)有一個(gè)比較好的水平的發(fā)揮，這樣講是有一定的科學(xué)根據(jù)的。但是，它只適合于哪些同學(xué)呢?適合于水平比較高的同學(xué)。如果你 估計(jì)自己的英語成績(jī)?cè)?5分以上，就是你現(xiàn)在考研英語目標(biāo)在75分以上，你現(xiàn)在可以找一些比較難、比較怪、比較偏的題做。但是如果你的考研英語的要求只是過線，或者50分，或者60分，或者65分，中公考研建議考生首先一定要樹立自己的信心，在做題的過程中怎么樹立信心呢?要選擇比真題稍微容易，或者和真題水平差不多的題目來做就可以了。

有同學(xué)說我怎么看這個(gè)題到底是比真題難還是比真題容易呢?很簡(jiǎn)單，你上來就先開始做，如果你覺得做著做著，你的文章也看不懂，寫作也寫不下去，你就把 這套題放棄掉，它肯定比你平常練的真題、復(fù)習(xí)的真題難的，你再選一套題，如果你看這套套是比較容易的，你就把它做下來就可以了。這是第一點(diǎn)，選擇題目要選 擇比較容易的題。

其次，做模擬題一定要成套做。有的同學(xué)做模擬題，閱讀理解比如分四篇文章，分成周一、周二、周三、周四各做一篇，周五對(duì)一下答案，這樣做是不行的。模擬題主要是練大家考場(chǎng)上做題的節(jié)奏以及你對(duì)于整體考試時(shí)候的時(shí)間把握。所以中公考研建 議大家一定要做模擬題一定要連著三個(gè)小時(shí)。因?yàn)槲覀兛佳杏⒄Z的真正考試時(shí)間就是三個(gè)小時(shí)，而且這三個(gè)小時(shí)一定是要從下午的兩點(diǎn)開始，因?yàn)榭佳杏⒄Z考試的時(shí) 間就是下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)這三個(gè)小時(shí)，一般建議大家去大學(xué)的自習(xí)室找一個(gè)位置坐下來，三個(gè)小時(shí)不要?jiǎng)樱?80分鐘一口氣從頭到尾把所有的題目全都做下來。做完 以后再對(duì)答案。這是第二點(diǎn)。

再次，關(guān)于對(duì)答案。這個(gè)答案怎么對(duì)。首先，你可能要算一下分，但是大家注意，沒必要太過于注重分?jǐn)?shù)的高低或者是分?jǐn)?shù)的好壞。重點(diǎn)是對(duì)的題你可以不看，但是你做錯(cuò)的題一定要仔細(xì)研究一下，再花三個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，把自己一套題目中凡是做錯(cuò)的地方都進(jìn)行認(rèn)真的分析。我們知道一套題目中，大家做錯(cuò)的地方一定 代表的是你的知識(shí)盲點(diǎn)、知識(shí)的弱點(diǎn)，把這些東西補(bǔ)起來，會(huì)對(duì)于你的考試的成績(jī)的提高有一個(gè)比較大的幫助。這就是關(guān)于做模擬題大家所需要注意的三個(gè)要素。

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第四篇：2015考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)做題過程中的方法與技巧 中公考研

給人改變未來的力量 數(shù)學(xué)對(duì)于考研來說當(dāng)做重要科目一點(diǎn)不為過，總以為考研的“重頭戲”也是當(dāng)之無愧的，那么要想肯下兩個(gè)“重”，或許只有掌握到復(fù)習(xí)的要訣或者方法了，在做題過程中需要具有一定的方法和技巧，對(duì)于取得高分是很重要的必要條件。

首先是確定做題順序

確定做題順序，可以采用填空、計(jì)算、選擇、證明的順序。因?yàn)楸M管選擇題的分?jǐn)?shù)相對(duì)要少一些，但它們一般對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)要求較高，選項(xiàng)迷惑性大，有時(shí)需要花很多時(shí)間去分析也難以取舍，而且有些選擇題的計(jì)算量也是很大的，如果在做題的開始就感覺不順而花太多時(shí)間的話，會(huì)影響考試的心理狀態(tài)。證明題考查的是嚴(yán)密的邏輯推理，難度也比較大。把這兩類題型可以放在后面做，而先做相對(duì)簡(jiǎn)單的。中公考研名師建議考生，平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候要盡量從自己薄弱的方面“榨取”分?jǐn)?shù)，而正式考試時(shí)，先通觀整個(gè)試卷，迅速客觀地評(píng)估自己的實(shí)力，明確哪些分?jǐn)?shù)是必得的，哪些是可能得到的，哪些是根本得不到的，再采取不同的應(yīng)對(duì)方式，才能鎮(zhèn)定自若，進(jìn)退有據(jù)，最終從整體上獲勝。

其次是掌握答題方法

同學(xué)們可以先解答填空題，一般講填空題是基本概念，基本運(yùn)算題，得分比較容易，當(dāng)然試題中計(jì)算題或者證明題以平時(shí)看書或者參加輔導(dǎo)班老師所講的例題類似的也可以先做；其次做計(jì)算題；最后解單項(xiàng)選擇題，因?yàn)橛行﹩雾?xiàng)選擇題概念性非常強(qiáng)，計(jì)算技巧也比較高。中公考研名師指出，求解單項(xiàng)選擇題一般有以下幾種方法：推演法；它適用于題干中給出的條件是解析式子。圖示法；它適用于題干中給出的函數(shù)具有某種特性，例如奇偶性、周期性或者給出的事件是兩個(gè)事件的情形，用圖示法做就顯得格外簡(jiǎn)單。舉反例排除法；排除了三個(gè)，第四個(gè)就是正確的答案，這種方法適用于題干中給出的函數(shù)是抽象函數(shù)的情況。逆推法；所謂逆推法就是假定被選的四個(gè)答案中某一個(gè)正確，然后做逆推，如果得到的結(jié)果與題設(shè)條件或盡人皆知的正確結(jié)果矛盾，則否定這個(gè)備選答案。賦值法；將備選的一個(gè)答案用具體的數(shù)字代入，如果與假設(shè)條件或眾所周知的事實(shí)發(fā)生矛盾則予以否定。

希望以上兩點(diǎn)考生朋友們可以結(jié)合自己的實(shí)際情況發(fā)現(xiàn)自己的不足，豐富自己的知識(shí)，來彌補(bǔ)自己的缺陷，進(jìn)步自己的思維，升華自己的認(rèn)識(shí)。最后，中公考研名師預(yù)祝大家2015夢(mèng)想成真！

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第五篇：2015考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)如何突出重點(diǎn)精益求精 中公考研

給人改變未來的力量 基本訓(xùn)練，反復(fù)進(jìn)行

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，要做一定數(shù)量的題，把基本功練熟練透，但我們不主張“題海”戰(zhàn)術(shù)，而是提倡精練，即反復(fù)做一些典型的題，做到一題多解，一題多變。中公考研名師提醒考生，大家要訓(xùn)練抽象思維能力，對(duì)些基本定理的證明，基本公式的推導(dǎo)，以及一些基本練習(xí)題，要做到不用書寫，就象棋手下“盲棋”一樣，只需用腦子默想，即能得到正確答案，這樣才叫訓(xùn)練有素，“熟能生巧”。基本功扎實(shí)的人，遇到難題辦法也多，不易被難倒。相反，作練習(xí)時(shí)，眼高手低，總找難題作，結(jié)果，上了考場(chǎng)，遇到與自己曾經(jīng)作過的類似的題目都有可能不會(huì)；不少考生把會(huì)作的題算錯(cuò)了，將其歸結(jié)為粗心大意，確實(shí)，人會(huì)有粗心的，但基本功扎實(shí)的人，出了錯(cuò)立即會(huì)發(fā)現(xiàn)，很少會(huì)“粗心”地出錯(cuò)。

全面復(fù)習(xí)，把書讀“薄”

從歷年試卷的內(nèi)容分布上可以看出，凡是考試大綱中提及的內(nèi)容，都有可能考到，甚至某些不太重要的內(nèi)容，也可以以大題的形式在試題中出現(xiàn)。由此可見，以押題、猜題的復(fù)習(xí)方法來對(duì)付考研靠不住的，很容易在考場(chǎng)上痛失分?jǐn)?shù)而敗北，應(yīng)當(dāng)參照考試大綱，全面復(fù)習(xí)，不留遺漏。當(dāng)然，全面復(fù)習(xí)不簡(jiǎn)單的就是生記硬背所有的知識(shí)，相反，是要抓住問題的實(shí)質(zhì)和各內(nèi)容、各方法的本質(zhì)聯(lián)系，把要記的東西縮小到最小程度。中公考研名師提醒考生，不記則已，記住了就要牢靠，事實(shí)證明，有些記憶是終生不忘的，而其它的知識(shí)又可以在記住基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用它們的聯(lián)系而得到。這就是全面復(fù)習(xí)的含義。

突出重點(diǎn)，精益求精

在考試大綱的要求中，對(duì)內(nèi)容有理解，了解，知道三個(gè)層次的要求；對(duì)方法有掌握，會(huì)達(dá)到兩個(gè)層次的要求，一般地說，要求理解的內(nèi)容，要求掌握的方法，是考試的重點(diǎn)。在歷年考試中，這方面考題出現(xiàn)的概率較大；在同一份試卷中，這方面試題所占有的分?jǐn)?shù)也較多。“猜題”的人，往往要在這方面下功夫。一般說來，也確能猜出幾分來。但遇到綜合題，這些題在主要內(nèi)容中包含著次要內(nèi)容。這時(shí)，“猜題”便行不通了。中公考研名師提醒考生，大家不僅要在主要內(nèi)容和方法上多下功夫，更重要的是要去尋找重點(diǎn)內(nèi)容與次要內(nèi)容間的聯(lián)系，以主帶資，用重點(diǎn)內(nèi)容提挈整個(gè)內(nèi)容。主要內(nèi)容理解透了，其它的內(nèi)容和方法迎刃而解。即抓出主要內(nèi)容不是放棄次要內(nèi)容而孤立主要內(nèi)容，而是從分析各內(nèi)容的聯(lián)系，從比較中自然地突出主要內(nèi)容。

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