第一篇:2011石橋小學(xué)跑操方案
2011范水鎮(zhèn)石橋小學(xué)陽光體育冬季跑操活動(dòng)方案
為積極響應(yīng)教育局關(guān)于開展中小學(xué)生陽光體育冬季跑操活動(dòng)的號(hào)召,進(jìn)一步強(qiáng)化我校 的體育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)課間的體育鍛煉,增強(qiáng)全校師生的身體素質(zhì)。特制定我校陽光跑操 活動(dòng)的方案。
一、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂
二、跑操時(shí)間:利用每天上、下午陽光體育活動(dòng)的時(shí)間,改廣播體操為跑操活動(dòng)。
三、參加對(duì)象:全體師生
四、跑操分組、線路及人員安排:
1、分組:
一、二年級(jí)為一組;
三、四年級(jí)為一組;
五、六年級(jí)為一組。
2、線路安排:①一、二年級(jí)繞西大樓前水泥場(chǎng)四周跑2至3圈;
②三、四年級(jí)繞東操場(chǎng)跑道逆時(shí)針跑3圈;
③五、六年級(jí)繞西操場(chǎng)跑道逆時(shí)針跑3圈;
④結(jié)束后各組放松走1圈;
3、人員安排:
①一、二年級(jí)由姚志華老師領(lǐng)跑,其后依次為二(2)班、二(1)班、一(2)班、一(1)班;
②三、四年級(jí)由韓玉明老師領(lǐng)跑,其后依次為三(1)班、三(2)班、四(2)班、班四(1)班;
③五、六年級(jí)由秦向方老師領(lǐng)跑,其后依次為六(3)班、六(2)班、六(1)班、五(1)班、五(2)班。
④原則上各班主任老師領(lǐng)跑本班,科任老師隨后,遇特殊情況,可提前微調(diào)。
五、跑操的基本要求:
1、每班四列縱隊(duì),體育科代表在前引領(lǐng)。各班主任要在本班隊(duì)伍的左面領(lǐng)跑,并 喊口令指揮,把握步子的大小,把握與前面班級(jí)之間的距離(不少于5米)。
2、跑操時(shí)步子不宜過大,本班隊(duì)伍同學(xué)間的前后間距不超過10cm,全班形成一個(gè) 整體。步調(diào)必須整齊、劃一,步伐要求整齊有力。
3、跑操時(shí)要喊適量的口號(hào),用以協(xié)調(diào)步驟,鼓舞斗志??谔?hào)可以自編自練,要求簡(jiǎn) 捷、明了、積極、向上、有節(jié)奏感,用以體現(xiàn)班級(jí)的正氣,展示班級(jí)的風(fēng)貌。
六、注意事項(xiàng):
1、集隊(duì)入場(chǎng):(配樂5分鐘)
上午8:00運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起以后,各班同學(xué)在體育委員的指揮下,在各自教室門口 的走廊上集合,然后以兩路縱隊(duì)小踏步的形式,整齊有序地把隊(duì)伍帶到原做操指定地點(diǎn),做準(zhǔn)備活動(dòng)。8:10運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起以后開始跑操。每班要有指定的學(xué)生領(lǐng)跑。
2、體育委員和班主任負(fù)責(zé)召集本班學(xué)生,分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師維護(hù)跑操秩序。
3、跑操前檢查場(chǎng)地,排除安全隱患。要求學(xué)生不準(zhǔn)插兜或手縮入衣,不準(zhǔn)戴帽子,不準(zhǔn)推、拉、打鬧,不準(zhǔn)說笑。注意學(xué)生之間、班級(jí)之間的間隔。
4、跑操時(shí),采用鼻吸為主,輔以口吸。采用口呼吸時(shí),嘴要半張,舌尖上卷頂住上顎。方法是三步一吸,三步一呼或兩步一吸,兩步一呼。
5、跑中操有特殊情況發(fā)生應(yīng)離開隊(duì)伍到旁邊解決,不能在跑步時(shí)蹲下。
6、加強(qiáng)跑操安全教育,上下樓梯要慢走。因病因傷不適合跑步的學(xué)生一定要立即停止,以免病情加重。各班班主任要及時(shí)了解,每天做好記錄。
7、冬季跑操活動(dòng)結(jié)束時(shí),學(xué)校將統(tǒng)計(jì)每個(gè)班級(jí)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。此記錄將成為 評(píng)選校級(jí)先進(jìn)集體、優(yōu)秀組織的依據(jù)之一。
8、學(xué)校將擇日進(jìn)行全校陽光體育冬季跑操活動(dòng)比賽,各組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)(具體比 賽時(shí)間待定)。
范水鎮(zhèn)石橋小學(xué)
2011年11月
第二篇:跑操方案(模版)
八年級(jí)跑操方案(草案)
為磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì),拉開學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)的帷幕。結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此課間操跑步方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):孫東寶(副校長(zhǎng))
成員:孫守倉(cāng)(組織)、班主任(監(jiān)跑)、科任教師(協(xié)助)
二、跑操地點(diǎn):東側(cè)校園甬路
三、跑操時(shí)間:7:30—7:50
四、工作流程
1、準(zhǔn)時(shí)下課迅速整隊(duì)——
2、安全有序下樓梯——
3、到指定地點(diǎn)集合——
4、跑操——
5、有序退場(chǎng)
具體要求:
1、跑操信號(hào)發(fā)出,任課教師立即結(jié)束課務(wù),并命令學(xué)生及時(shí)到教室前整隊(duì)。然后體育委員迅速召集本班同學(xué)成二路縱隊(duì)(男、女各一路)集合。要求:快、靜、齊
2、按緊急疏散的要求,低樓層班級(jí)學(xué)生先下,然后再高樓層學(xué)生下,具體順序:八
1、八
6、八5、八
7、八8五個(gè)班走西樓梯,八
2、八
3、八
4、八
10、八九五個(gè)班按順序走東
樓梯。
3、班主任在指定地點(diǎn)等候。體育委員領(lǐng)隊(duì)跑步(下樓后)到達(dá)指定地點(diǎn)后,迅速將二路縱隊(duì)變成四路縱隊(duì)。并立即清點(diǎn)人數(shù),明了學(xué)生身體狀況,檢查學(xué)生穿戴做好跑操準(zhǔn)備。各班指定場(chǎng)地詳見附表。
4、聽到體育教師口令時(shí),即開始跑步。
動(dòng)作:抬頭,挺胸,上體直立。雙手握拳夾腰,主要依靠肩部前后擺動(dòng)。腳步的步伐主要依靠膝關(guān)節(jié)上下擺動(dòng),抬起腳與地面的距離保持大約20厘米。
⑴、跑操時(shí)不要講話,穩(wěn)住腳步,保持班級(jí)整體秩序有序。不許中途離隊(duì)或偷懶。
⑵、跑步過程中,必須保持好班級(jí)與班級(jí)之間的距離,后面班級(jí)不允許超越前面的班級(jí)。⑶、在跑步過程中每個(gè)學(xué)生應(yīng)聽從指揮,嚴(yán)禁說話、打鬧,推、擠、撞等現(xiàn)象發(fā)生。⑷、在跑步過程中學(xué)生在體育委員地指揮下喊適量的口號(hào)(簡(jiǎn)潔明了、積極上進(jìn),能協(xié)調(diào)節(jié)奏,鼓舞士氣,體現(xiàn)出班級(jí)特色)。
⑸、跑操過程中,各方陣整體保持整齊、勻速行進(jìn),不能太快,也不能太慢,行進(jìn)途中原則上不準(zhǔn)停頓,若前面沒有空間,相應(yīng)班級(jí)務(wù)必原地跑步,各班步伐整齊,同學(xué)之間保持適當(dāng)?shù)木嚯x,每名同學(xué)前后左右都要兼顧到,方陣橫看成行,豎看成排。
⑹、若在跑步中發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶脫落,切記不得原地蹲下系鞋帶,而是適宜地離開隊(duì)伍,在隊(duì)伍的邊上系好鞋帶后重新歸隊(duì)。
⑺、體育委員須在隊(duì)伍最前面領(lǐng)跑。
⑻、班主任在本班隊(duì)伍的側(cè)面或后面監(jiān)跑。
⑼、學(xué)生都應(yīng)參加跑操,對(duì)因身體原因而不能參加跑操的學(xué)生,須出具醫(yī)院診斷證明,交班主任審批(特殊體質(zhì)學(xué)生需學(xué)生家長(zhǎng)向班主任請(qǐng)假),這部分學(xué)生集中到教學(xué)樓前甬路上適量活動(dòng),不得在班內(nèi)逗留,等跑操活動(dòng)結(jié)束后方可歸隊(duì)退場(chǎng)。
跑操活動(dòng)既是對(duì)各班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的檢閱,也是學(xué)校整體工作是否協(xié)調(diào)的最好說明。通過跑操,在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),全校各部門整體聯(lián)動(dòng)確保跑操取得高質(zhì)量的成效。
第三篇:跑操方案
跑操方案
地點(diǎn):南苑足球場(chǎng)
時(shí)間:07:10集合、整隊(duì)、起跑
工作安排:
一、集合與整隊(duì)
① 各班體委帶領(lǐng)各班同學(xué)到達(dá)指定位置,按橫五豎九的方式進(jìn)行站隊(duì)。整隊(duì)完畢后,通知紀(jì)委核查人數(shù);
② 各班紀(jì)委在接到核查人數(shù)的通知后,即對(duì)各班人數(shù)進(jìn)行清查,并將清查的情況匯報(bào)給紀(jì)總;
③ 體總負(fù)責(zé)調(diào)整各班的位置,并維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序;
④ 紀(jì)總負(fù)責(zé)對(duì)各班考勤狀況做記錄,并協(xié)助體總維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
二、跑操與解散
① 由各班體委帶隊(duì)領(lǐng)跑,跑完三圈后即可帶隊(duì)離場(chǎng)。事后將跑操情況向體總匯報(bào);
② 各班紀(jì)委時(shí)刻關(guān)注各班紀(jì)律,對(duì)嬉笑打罵等行為作適當(dāng)提醒或警告。事后將跑操情況向紀(jì)總匯報(bào);
③ 紀(jì)總對(duì)跑操過程中可能出現(xiàn)的違紀(jì)行為進(jìn)行監(jiān)督,并對(duì)出現(xiàn)的問題予以糾正。事后同體總據(jù)跑操情況進(jìn)行交流、評(píng)價(jià),最終由總負(fù)責(zé)人做一份書面工作報(bào)告作為記錄。
注意事項(xiàng):
一、關(guān)于請(qǐng)假
① 有請(qǐng)假需求的,須提前上報(bào)審批。除極個(gè)別緊急情況外,不得事后補(bǔ)假;
② 假條以輔導(dǎo)員提供的標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)假條為準(zhǔn),并于跑操前一天交輔導(dǎo)員審批簽字方可生效。跑操當(dāng)天,將簽好字的請(qǐng)假條(若無法到場(chǎng),須托人帶來)交于紀(jì)委處,由紀(jì)委呈報(bào)紀(jì)總做記錄。
二、關(guān)于集合與整隊(duì)
① 集合要快、靜、齊。體委、紀(jì)委要做好分工、各司其職,同時(shí)注意協(xié)調(diào)、相互配合。各班班委直接對(duì)各班負(fù)責(zé),體總直接對(duì)體委負(fù)責(zé),紀(jì)總直接對(duì)紀(jì)委負(fù)責(zé)。非接到直接負(fù)責(zé)人的通知,一般情況下,不得對(duì)原有安排做出調(diào)整;
② 紀(jì)委在清點(diǎn)人數(shù)時(shí),若人數(shù)與總?cè)藬?shù)相符,則直接上報(bào)紀(jì)總;若與總?cè)藬?shù)不符,則落實(shí)到個(gè)人,對(duì)其進(jìn)行記錄并呈報(bào)紀(jì)總。此時(shí)無須對(duì)其再做任何形式的通知,暫時(shí)統(tǒng)一按遲到處理。事后再對(duì)具體事實(shí)進(jìn)行調(diào)查、核實(shí),并根據(jù)事實(shí)做出相應(yīng)處理。
三、關(guān)于跑操與解散
① 全體整隊(duì)完畢后,按排列順序依次起跑??刂扑俣?,保持間距,維持基本隊(duì)形。集中注意力,勿東張西望、左顧右盼,以免發(fā)生前后沖撞等事故;
② 在跑操過程中,若有同學(xué)出現(xiàn)身體不適等狀況,從隊(duì)列兩側(cè)出列,到紀(jì)總處說明情況并做登記。紀(jì)總根據(jù)實(shí)際情況決定對(duì)該同學(xué)的處理辦法(詳細(xì)內(nèi)容,再做討論)。除極個(gè)別緊急情況外,不得早退;
③ 在跑操過程中,若出現(xiàn)某些突發(fā)狀況,導(dǎo)致前方隊(duì)伍停滯或散亂,后方隊(duì)伍須暫緩腳步,從旁繞行。體總則須立即把出現(xiàn)問題的隊(duì)伍領(lǐng)至跑道一旁,將其整頓完畢之后,再帶入跑道;
④ 跑操結(jié)束后,隊(duì)伍按班級(jí)序號(hào),分單雙,由指定通道有序解散,避免擁堵。
溫馨提示:
一、最近天氣變化無常,請(qǐng)各位同學(xué)在出操前能夠自備雨具,未雨綢繆;
二、早晨天氣較冷,跑操結(jié)束又容易出汗,請(qǐng)各位同學(xué)注意跑前與跑后的衣物增減,防止感冒;
三、周一、周三晚上,請(qǐng)各位同學(xué)盡量早睡,以保證第二天早上跑操的時(shí)候,能有充沛的精力。
處罰條例:(參見《西南政法大學(xué)行政法學(xué)院13級(jí)年級(jí)紀(jì)檢條例》)
第四篇:第二小學(xué)跑操方案
第二小學(xué)跑操方案
第二小學(xué)跑操方案提要:跑操時(shí)要?jiǎng)幼饕?guī)范,聽好口令,緊跟隊(duì)伍,步伐一致,不可凌亂,凌亂易引發(fā)安全事故。務(wù)必教育好學(xué)生按音樂節(jié)奏跑操。在操場(chǎng)的拐角處跑操時(shí)拐彎不要太急,不要太快 來自
第二小學(xué)跑操方案
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為進(jìn)一步提升我校學(xué)生體質(zhì)健康水平,根據(jù)教育部對(duì)第七屆全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的要求,決定于2017年12月至2017年4月開展學(xué)生陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:“陽光為伴,快樂奔跑”
二、活動(dòng)時(shí)間:課間操時(shí)間
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)
四、跑操對(duì)象:全校學(xué)生
五、跑操形式:以班級(jí)為單位實(shí)施慢中慢曲線跑,強(qiáng)調(diào)隊(duì)形整齊,口號(hào)響亮。
六、跑操流程:
1.準(zhǔn)時(shí)下課→2.迅速整隊(duì)→3.安全有序下樓梯→4.跑步到操場(chǎng)集隊(duì)→5.體育老師整隊(duì)→6.組織跑操→7.出操情況點(diǎn)評(píng)
七、跑操環(huán)節(jié)管理要求和主要責(zé)任人
1.準(zhǔn)時(shí)下課
責(zé)任人:課間操前一節(jié)課的任課老師,體育老師,班主任
督查人:教務(wù)處、政教處、輔助員
要求:
(1)聽到下課鈴聲或出操喇叭聲,任課老師立即結(jié)束課務(wù),首先走出教室,并命令學(xué)生及時(shí)到教室前整隊(duì)。
(2)體育老師聽到下課鈴聲立即廣播,催促集隊(duì)。
(3)班主任迅速到班督促學(xué)生集隊(duì)。
(4)輔助員在各個(gè)進(jìn)出口站好督促隊(duì)伍的整齊度。
2、迅速整隊(duì)
責(zé)任人:班級(jí)體育委員或跑操帶帽的學(xué)生
督查人:班主任、副班主任
要求:
(1)體育委員在本班教室前及時(shí)整隊(duì),男左女右兩路縱隊(duì)慢跑進(jìn)到操場(chǎng)集合地進(jìn)行排隊(duì)。
(2)第一節(jié)課的老師要輔助體育委員做好整隊(duì)工作。
3、安全有序下樓梯
責(zé)任人:班級(jí)體育委員或跑操帶帽的學(xué)生
督查人:班主任、班長(zhǎng)
要求:
(1)按照學(xué)校安排要求,南北棟樓三樓學(xué)生先下,然后再二樓班級(jí)學(xué)生下,靠右行走,左邊留有一人通道。
(2)在一樓的按班級(jí)先后順序集隊(duì)在教室走廊邊。
4、跑步到操場(chǎng)集合
責(zé)任人:班級(jí)體育委員或跑操帶帽的學(xué)生
督查人:班主任
要求:班主任與體育委員一同維護(hù)集隊(duì)紀(jì)律,要求做到快靜齊。
5、整隊(duì)
責(zé)任人:體育老師
督查人:班主任
要求:隊(duì)伍橫向縱向要整齊
6、組織跑操
責(zé)任人:體育老師
督查人:輔助員
要求:體育老師發(fā)出跑操指令,控制跑操速度,提示跑操注意點(diǎn),即時(shí)點(diǎn)評(píng)各班跑操質(zhì)量。
7、操場(chǎng)集隊(duì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
責(zé)任人:體育老師
督查人:輔助員
要求:
體育老師對(duì)當(dāng)天跑操質(zhì)量進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)存在的問題及待改進(jìn)的地方提出要求和建議,對(duì)跑操過程中出現(xiàn)的不正之風(fēng)進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)。
八、跑操要求
1、集合整隊(duì)時(shí)間為5分鐘,各班帶隊(duì)同學(xué)要提前整理好隊(duì)伍、提醒同學(xué)做跑操的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、跑操田徑場(chǎng),各年級(jí)各班以班級(jí)為單位有序進(jìn)行跑步,要求步伐整齊、按音樂節(jié)奏勻速跑操。
3、要控制好兩人的間距(約1-2米),各班在遇有跑道堵塞的情況,須以跑步的姿態(tài)進(jìn)行調(diào)整,嚴(yán)禁以走代跑,如有臨時(shí)身體不適、掉鞋帶、掉物品等情況,應(yīng)跑出跑道及時(shí)妥善處理,然后迅速插入本班隊(duì)伍繼續(xù)跑操。
4、值日老師應(yīng)蹲點(diǎn)站位好各個(gè)容易出現(xiàn)安全問題與曠跑現(xiàn)象的節(jié)點(diǎn)嚴(yán)格進(jìn)行管理。
5、原則上,班主任應(yīng)跟班跑操,歡迎科任老師加入跑操隊(duì)伍。教師在體力不支的情況下,在跑步一兩圈后可停下休息,但應(yīng)繼續(xù)履行好跑操的監(jiān)管責(zé)任。
九、注意事項(xiàng)
1.跑操時(shí)要?jiǎng)幼饕?guī)范,聽好口令,緊跟隊(duì)伍,步伐一致,不可凌亂,凌亂易引發(fā)安全事故。
2.務(wù)必教育好學(xué)生按音樂節(jié)奏跑操。
3.在操場(chǎng)的拐角處跑操時(shí)拐彎不要太急,不要太快,否則易引起絆倒、摔傷。
4.跑步時(shí)萬一有同學(xué)不慎在隊(duì)伍中摔倒,后面的同學(xué)應(yīng)立即停下并予以積極救助,不要不管不顧,否則容易引發(fā)踩踏事故。
5.對(duì)跑操過程中部分學(xué)生出現(xiàn)的易誘發(fā)安全事故的行為應(yīng)嚴(yán)肅教育,對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生更應(yīng)按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理,以起到警誡作用。
十、宣傳方式
電子屏、宣傳欄、橫幅、跑操標(biāo)志設(shè)計(jì)、海報(bào)等。
此方案解釋權(quán)在校長(zhǎng)室,如有不解之處,歡迎向校長(zhǎng)室征詢。如覺得有不妥之處,誠(chéng)盼給予建議。
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第五篇:初三跑操方案
高平四中初三跑操方案
為了提高四中中考體育科目的成績(jī),恢復(fù)過去的學(xué)科領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),現(xiàn)制定跑操方案:
一、思想建設(shè)
1.學(xué)校改變管理理念,不是放手給教師自己來決定出操、上課的辦法和課程設(shè)置,而是統(tǒng)一管理,合理安排,科學(xué)教學(xué)。用管理上教學(xué)質(zhì)量,用統(tǒng)一提高及格率,用全員的激情參與來促使優(yōu)生涌現(xiàn)的最終辦法。
2.教師得改變以往的教學(xué)思路和模式,聽從學(xué)校管理,虛心借鑒三中幾年來的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。
3.學(xué)生全面培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,建立起良好的作息時(shí)間觀念。有效提高學(xué)生體質(zhì),特別是力量素質(zhì)、耐力素質(zhì)。
4.文化課教師的45分鐘的時(shí)間觀念,不拖堂,不影響學(xué)生的出操時(shí)間。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):(副校長(zhǎng))
成員:教導(dǎo)處管理領(lǐng)導(dǎo)、班主任、專任教師。職責(zé): 1.召集 2.集合 3.指揮
三、跑操地點(diǎn):田徑場(chǎng)
四、跑操時(shí)間:下午課間
五、工作流程
1.準(zhǔn)時(shí)下課迅速整隊(duì):負(fù)責(zé)人以及辦法 2.集合:負(fù)責(zé)人以及整隊(duì)辦法 3.跑操:指揮 4.伴跑音樂 5.有序退場(chǎng) 具體要求:
1.下課信號(hào)發(fā)出,任課教師立即結(jié)束課務(wù),并命令學(xué)生及時(shí)到指定地點(diǎn)整隊(duì)。
2.班主任在指定地點(diǎn)等候。并立即清點(diǎn)人數(shù),明了學(xué)生身體狀況,檢查學(xué)生穿戴做好跑操準(zhǔn)備。
4.聽到體育教師口令時(shí),即開始跑步。
(1)跑步過程中,必須保持好班級(jí)與班級(jí)之間的距離,后面班級(jí)不允許超越前面的班級(jí)。
(2)跑步過程中要求
每個(gè)學(xué)生應(yīng)聽從指揮,嚴(yán)禁說話、打鬧,推、擠、撞等現(xiàn)象發(fā)生。
各方陣整體保持整齊、勻速行進(jìn),不能太快,也不能太慢,行進(jìn)途中原則上不準(zhǔn)停頓,若前面沒有空間,相應(yīng)班級(jí) 2 務(wù)必原地跑步,各班步伐整齊,同學(xué)之間保持適當(dāng)?shù)木嚯x,每名同學(xué)前后左右都要兼顧到,方陣橫看成行,豎看成排。
班級(jí)在體育委員地指揮下喊適量的口號(hào)(簡(jiǎn)潔明了、積極上進(jìn),能協(xié)調(diào)節(jié)奏,鼓舞士氣,體現(xiàn)出班級(jí)特色)。
若在跑步中發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶脫落,切記不得原地蹲下系鞋帶,而是適宜地離開隊(duì)伍,在隊(duì)伍的邊上系好鞋帶后重新歸隊(duì)。
(3)體育委員須在隊(duì)伍最前面領(lǐng)跑。
(4)班主任監(jiān)督,也可監(jiān)督隨跑。(5)學(xué)生出勤
對(duì)因身體原因而不能參加跑操的學(xué)生,須出具醫(yī)院診斷證明,交班主任審批(特殊體質(zhì)學(xué)生需學(xué)生家長(zhǎng)向班主任請(qǐng)假),這部分學(xué)生集中到操場(chǎng)適量活動(dòng),不得在班內(nèi)逗留,等跑操活動(dòng)結(jié)束后方可歸隊(duì)退場(chǎng)。
六、跑操的意義
跑操活動(dòng)既是對(duì)各班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的檢閱,也是學(xué)校整體工作是否協(xié)調(diào)的最好說明。通過跑操,在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),全校各部門整體聯(lián)動(dòng)確保跑操取得高質(zhì)量的成效。