第一篇：三年級童話作文

垃圾食品大變化

“報告垃圾食品國王，今天有26人拉肚子，7人被送去醫(yī)院，10人沒來上學(xué)。”“哈哈——竟然有這么多人生病了，看來我們的食品很受小朋友喜歡啊！好，我一定好好獎賞出這個好點子的人！”我提出了這個好點子，當(dāng)然也就理所當(dāng)然的升官了，國王讓我當(dāng)他的軍師，太好了，以后我的好點子就能更大的得到推廣了；首先我讓垃圾食品的士兵變身成為小學(xué)生，把垃圾食品帶給小朋友們品嘗，讓他們都喜歡這個味道；這個點子還真好，先是有幾個班的小朋友鬧肚子，最后是全校的小學(xué)生都天天想吃垃圾食品，不想吃自己家里的飯了，有的拉肚子，有的送醫(yī)院了，好多學(xué)生都不能到學(xué)校來上課了；家長和老師都不知如何是好，也不知是什么原因，更不用說學(xué)習(xí)成績了，大家都驚慌失措，就在這時，我一下子驚醒了，渾身冒冷汗，這才知道剛是做了一個噩夢，我想：“還好，剛是做的夢，不是真實發(fā)生的，我怎么能幫垃圾國王做壞事呢！我也是個小學(xué)生，我一定要幫助人們。”想著這些，我又睡著了，一會又進(jìn)入了夢里：“我走在大街上，親眼目睹了一個小孩吃垃圾食品后拉肚子的全過程，聽到一個士兵說：“又有一個小孩拉肚子了，以后會有更多的小孩生病，回去后國王會獎勵我們的。”聽到這些話后才知道這些主意可都是我出的，是我把他們害成這樣的，這次我非常后悔。”這次回來才知道我已經(jīng)當(dāng)上垃圾食品國的國王了，我下了道命令：以后不要再放有危害小朋友身體健康的東西了！剛開始大家都特別吃驚，但我是國王，還好也沒人敢當(dāng)面反對，我又說：“以后的零食都做成小朋友們喜歡吃的、綠

色、對身體有益的健康食品，吃完這些零食后，讓小朋友們更愛吃飯，更愛運(yùn)動，身體更健康，誰能做到這些，我就會獎勵誰！”

這個辦法可太好了，好幾位士兵都提出了好的方法，很快做出了美味的食品，看到小朋友們吃的津津有味，不會吃壞身體，我心里美滋滋的。從此以后，零食成了人們天天吃的一種食物，拉肚子的人數(shù)逐漸減少，學(xué)校里的孩子們又能開開心心的上學(xué)了。

第二篇：三年級童話作文

三年級童話作文 篇1

文具盒里的爭吵

在一個夜深人靜的夜晚，小朋友睡覺了，而文具盒里的文具卻沒有休息，開始爭吵誰的本領(lǐng)大。

首先上場的是自動筆哥哥，它穿著碧綠碧綠的衣服，耀武揚(yáng)威的說：“我的功勞最大，如果沒有我，主人就寫不了字，而且我的身上還有個小橡皮。”

“不一樣意！不一樣意……”在大家大吵大鬧的'聲音中，穿著一身粉紅衣服的橡皮小姐得意洋洋的上場了，她驕傲自滿地說：“要是沒有了我，主人寫錯字的時候就不能改了，我還能幫主人得個好分?jǐn)?shù)呢！”

“抗議！抗議！……”三角尺飛快地奔到舞臺上，說：”如果沒有我，主人就量不了直角、銳角、鈍角，所以我的功勞最大！”大家嘰嘰喳喳地爭吵著。

這時文具盒叔叔上臺了，語重心長地說：“你們的用處都很大，少了一個也不行！”

大家聽了都啞口無言，面紅耳赤！

三年級童話作文 篇2

一天，動物王國要開一場表彰會，動物們聽到這個消息后，紛紛跑向邀功會的現(xiàn)場。

“這次表彰會現(xiàn)在開始！”獅子國王又說道，“現(xiàn)在有請青蛙先生發(fā)言。”

只見青蛙仰起頭自豪地走上講臺說：“女士們，先生們，我是這個世界上最有益的動物，我可以捉住很高很高的飛蟲，一下子吃掉它，人們也不用擔(dān)心受到害蟲的侵害，他們都非常感謝我，你們說，我厲害不厲害？”

臺下一下子鴉雀無聲，只能聽到一陣陣的呼吸聲，突然，蜻蜓評委高聲說道：“等等，其實你也有一些壞處。”

“什么？”青蛙對這突如其來的質(zhì)問，感到非常生氣，不高興地說：“我怎么會有壞處？”

“聽我慢慢說，”蜻蜓不緊不慢地說，“我每天飛過人們的房子時，都聽到人們在責(zé)備你，說你太吵了，大晚上還在不停的叫著，害得他們做不了美夢。”

“對呀，對呀！”觀眾們不約而同地說。

“肅靜，肅靜！”獅子國王生氣了，它“咚咚”地敲了兩下桌子，接下去說，“現(xiàn)在請青蛙來說一說。”

青蛙聽了，哭喪著臉說：“對不起，我錯了。我給人們帶來了不少麻煩，我以后一定改正！”

公民們響起了熱烈的掌聲，青蛙不好意思地笑了。

三年級童話作文 篇3

“媽媽、媽媽，我的肚子好餓。”“家里的蘑菇好像沒有了。”兔媽媽說。“那怎么辦呢？”小兔子想了想又說：“我們一起去采蘑菇吧？”兔媽媽應(yīng)了一聲，于是，它們便朝森林里走去。

森林里高大挺拔的大樹擋住了夏天的炎熱，綠油油的草地上長滿了五顏六色的小花，連勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶也被這光彩迷人的景色吸引而來，融匯成了一幅美麗的圖畫。小兔子蹦蹦跳跳的在這幅畫中追逐蝴蝶，采摘小花，玩的不亦樂乎，完全忘記自己是來采蘑菇的。這時兔媽媽提醒它：“太晚了，我們趕快找蘑菇吧。”于是，小白兔跟著媽媽繼續(xù)往前走，突然，它看到一棵大樹下有許多五顏六色的蘑菇，它剛要去采，媽媽趕忙叫住它，告訴它這種花蘑菇是有毒的，不能吃。小兔子聽了趕緊把手收了回來，和媽媽繼續(xù)朝深林走去……

這個故事告訴我們：有的事物看起來很漂亮，但是不一定有用，所以我們要學(xué)會善于觀察、學(xué)會思考、學(xué)會區(qū)別美好的事物。

第三篇：三年級童話作文

三年級童話作文 篇1

一顆蒲公英在山谷里。一天，從山外飛來了一只小鳥，住在了它的旁邊。一開始，它們誰都不說話，漸漸地，小鳥開始和蒲公英做朋友了。

一天，小鳥的窩被獵人打掉了，小鳥傷心極了，因為再過幾天，它的好朋友就要來這里玩了，鑰匙它們看見了它沒有窩就會笑自己的。這時，蒲公英說：“你不用著急，我和你一起再造一個窩吧。”小鳥說：“來不及吧。”蒲公英說：“來得及。”小鳥說：“好吧。”小鳥和蒲公英一起又造了一個窩，比原來那個好看多了！

過了幾天，小鳥的好朋友來了，看到這么美麗的窩，可喜愛啦！

這個故事告訴我們：只要有好朋友在身邊，就沒有不完成的事情。

三年級童話作文 篇2

習(xí)作目標(biāo)：

1、選擇一種或幾種喜歡的小動物做故事的主人公。

2、注意寫清故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

3、合理的運(yùn)用想象，使故事更加生動具體。

教學(xué)重難點：

激發(fā)學(xué)生想象的興趣，引導(dǎo)學(xué)生有不同的想象，不要人云亦云；

怎樣讓學(xué)生把說的故事寫下來。

教學(xué)過程：

一、擴(kuò)展思路引入作文：

師：同學(xué)們，你們讀過童話嗎？你們都讀過那些童話呢？

生：《青蛙王子》、《丑小鴨》、《小壁虎借尾巴》??

師：一說起童話，你們是那么的高興。是啊！童話，猶如一顆閃閃發(fā)光的寶石，照亮了你們成長的道路；童話，像一個知心的朋友，伴隨著你們成長的歡樂與痛苦！這些童話給你們留下了深刻的印象。還記得我們學(xué)過的《小壁虎借尾巴》嗎？想不想看一看這個童話故事的動畫片？

生：想。

師：（播放課件《小壁虎借尾巴》）

師：看了這部童話，你知道了什么？

生：各種小動物尾巴的作用。

生：還有些小動物尾巴還有再生功能。

師：小結(jié)：通過回顧這個童話，我們知道了一些小動物尾巴的作用、功能，這是我們從中學(xué)到的知識。

師：我們上學(xué)期還學(xué)過《丑小鴨》這個童話故事，你從中又知道了什么呢？生：我知道了我們要善待別人，正確對待自己的道理。

師：小結(jié)：的確，通過學(xué)習(xí)我們知道了要善待別人，正確對待自己的道理。師：它們都是童話故事，有什么相同之處和不同之處？

生：相同之處是寫的都是小動物，把小動物當(dāng)人來寫。不同之處是：《丑小鴨》這個童話故事我知道了我們要善待別人，正確對待自己的道理；《小壁虎借尾巴》講的各種小動物尾巴的作用，有些小動物尾巴還有再生功能。

師：小結(jié)；你們說的太好了！有的童話是通過一個故事讓我們受教育，有的呢，是讓我們學(xué)到新的知識。這是他們的不同點。相同點就是：童話故事的主人公不管是動物、植物、還是沒生命的橡皮鉛筆，它們都能說，能笑，能思考問題，也就是把它們當(dāng)人來寫，賦予它們?nèi)说男愿瘛?/p>

師：讀了別人的童話我們能學(xué)到知識，或者受教育，那你們想不想編寫童話故事，讓別人也從中有收獲？

生：想！

師：有志氣！我們今天就一起來寫童話故事！（板書：編寫童話故事）

二、觀察圖畫指導(dǎo)寫作：

師：要想編寫童話，首先必須要找到故事中的主人公，老師想讓你們以小動物為主人公好嗎？

生：好。

師：那請你們閉上眼睛，我們現(xiàn)在就坐上汽車，駛過田野、越過高山，穿過河流，來到了一片美麗的大森林，同學(xué)們，快看哪，這么多小動物！這大樹后面還藏著很多小動物，等著你去找呢！

比如：我要選可愛的小兔子和聰明的小鴨子做我故事的主人公。那你想選誰呢？

生：我要寫熱心腸的小猴、兇惡的大灰狼、惹人喜愛的小羊和臨危不懼的牧羊犬。

生：我要寫狡猾的狐貍、可憐的小鳥和助認(rèn)為樂的小狗。

師：為什么可憐？發(fā)生了什么事呢？

生：

師：你不僅選擇了故事的主人公，還說出了想寫什么事。真了不起。好，請坐。

師：在這些可愛、聰明、淘氣的小動物之間會發(fā)生一些什么事呢？請同桌互相說一說。

（生同桌說發(fā)生了什么事，師參與小組討論并指導(dǎo)。）

師：現(xiàn)在呀，就把你們剛才同桌說的，誰之間發(fā)生的什么事，說給全班小朋友聽一聽。誰來說一說？

生：我要寫一個小狗幫助朋友的故事。

師：故事是怎么發(fā)生的？

生：是小狗出去玩，遇到了他的朋友有困難。

師：這是我們寫故事要交代清的起因。（板書：起因）之后又發(fā)生了什么？生：小狗熱心地幫助它的朋友們。

師：這是故事的經(jīng)過。（板書：經(jīng)過）結(jié)果怎樣呢？

生：小狗的朋友們到它的家里去感謝它。

師：這是故事的結(jié)果。（板書：結(jié)果）

師：我們寫好一個故事必須把故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果向大家交代清楚，寫明白。（板書：清楚明白）這樣大家讀了你的故事一下子就知道了故事的來龍去脈。

師：誰還來說一說，自己故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果？好，請你來。

生：

師：你的發(fā)言聲音不僅宏亮，而且故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果說的很清楚。可是，有了這些內(nèi)容，我們的故事只是有了一個輪廓，怎樣把這個故事寫得更生動更具體呢？

師：在描寫主人公時要抓住它的語言、動作、神態(tài)、心理活動，（師板書：動作語言神態(tài)心理）還要有豐富的想象和聯(lián)想。這樣，故事才能具體生動。（板書：生動具體）

師：請看大屏幕，自己讀一讀這段話，注意紅字的地方。

（師出示幻燈片：[受盡欺負(fù)的]丑小鴨來到[一望無際的]沼澤地，[眼巴巴地]望著天上[自由自在飛翔的美麗]的白天鵝，[不由得]驚呆了：“[難道世界上會有這么漂亮的鳥兒？]”他[自言自語地]說：“我要是能和他們一起飛該多好哇！”）

生：自由讀。

師：你從這段話中體會到了什么？

生：它只有一個人，很可憐。

生：它在沒有人煙的地方，顯得很孤獨。

生：它沒有一個朋友，很凄慘。

生：

師：是呀，我們從中體會到了丑小鴨的孤獨、無助，孤獨。

師：老師把紅字部分去掉，你們再讀一讀，感覺有什么不同？

生：就是知道丑小鴨羨慕白天鵝，感覺不到可憐。

師：是呀，加上紅字這段話不僅抓住了丑小鴨的動作、語言、神態(tài)，心里進(jìn)行描寫，而且用詞十分豐富，讓我們感受到了丑小鴨的可憐、孤獨，無助和凄慘。

師：通過剛才的研究你們知道了怎么把童話故事寫清楚、生動、具體，現(xiàn)在請把你要想寫的'故事自己說一說再講給同桌聽，然后再把你的故事和大家分享。

生：（同桌講）

師：（參與指導(dǎo)）

師：誰來向大家說一說你的故事呢？

師：你來說，請其他同學(xué)注意傾聽，聽清楚他故事的內(nèi)容，是否生動具體，提出你自己的意見。

生：講故事。

師：他說得怎樣，誰來評一評？

生：說清楚了童話故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果，但是不夠生動。

師：**的發(fā)言值得我們學(xué)習(xí)，他在評價別人作文的時候，首先肯定了他人作文中成功的地方，那就是把故事說清楚了，然后再誠懇地指出存在問題，就是描寫得還不夠生動、具體。

師：怎樣修改才能使這篇作文生動具體呢？大家一起出謀劃策，給**出出點子。

你能幫他改一改嗎？

生：加上動作、語言、神態(tài)、心理活動

生：

師：你們說得非常好，**同學(xué)一定會采納的。

三、小結(jié)：

師：今天你們的表現(xiàn)非常出色，回家把你們的故事講給你家人或小朋友聽，下節(jié)課我們把故事寫下來。

四、板書設(shè)計：

三年級童話作文 篇3

中秋節(jié)的晚上，全家人在烤肉賞月，當(dāng)我在吃月餅的時候天上突然出現(xiàn)了一張臉，我目不轉(zhuǎn)睛地看著他，后來才發(fā)現(xiàn)自己到了月球。

我覺得不可思議，因為我看到一群食人玉兔在烤人肉，當(dāng)它們看到我的時候，我馬上大叫：“救命啊！”我嚇得拔腿就跑，后來我撞到了一群天鵝，那群天鵝身上的羽毛都是用柚子皮做的。其中有一只天鵝的羽毛是用玻璃做成的，那只天鵝把玻璃當(dāng)成武器攻擊我，結(jié)果我的腳被割傷了，血一直流個不停！

就在我血流不止的時候嫦娥出現(xiàn)了，她說：“我可以救你，可是你要在這里陪我一天。”我心想：這有什么問題呢？但是我萬萬沒想到在月球的一天是在地球上的一年，當(dāng)我回家的時候媽媽竟然不相信我是她的女兒。我告訴家人我在月球上發(fā)生的事情，居然只有兩歲的弟弟相信我。

那天晚上，弟弟偷偷跟我說：“姐姐，我也有去過月球唷！”

三年級童話作文 篇4

狼不想再爭辯了，就往小羊身上撲去。

小羊害怕極了，撒腿就跑……眼看著就要被追上了，小羊突然停下來對狼說：“狼大哥，我不是在逃跑，而是在引路。我告訴你吧，我這么瘦小，還不夠你吃一頓呢！前面那個山洞里有好幾只又肥又壯的羊，我?guī)闳グ桑　?/p>

狼心里想：世界上還有這么聽話的羊呀！就急忙說：“好好好，你快點帶我去吧！”

到了山洞，小羊說：“羊就在這里面，你進(jìn)去吧！”狼不放心，怕小羊跑掉就說：“你先進(jìn)去。”小羊說：“那好吧！”小羊就先進(jìn)去了。

進(jìn)去的時候，小羊心里想：主人挖的陷阱就在前面，我得小心別讓狼知道這里有陷阱。小羊偷偷避開陷阱，說：“快來吧，羊就在里面。”

狼開心極了，迫不及待地沖了進(jìn)去。狼掉進(jìn)了陷阱里。小羊靠自己的機(jī)智、勇敢戰(zhàn)勝了兇狠的大灰狼！

第四篇：三年級童話作文

關(guān)于三年級童話作文4篇

三年級童話作文 篇1

從前，有個叫“樂樂森林”的地方。

里面有兩個和平的國家，一個是飛禽國，由百鳥之王鳳凰管理，另一個是走獸國，由萬獸之王麒麟管轄。可蝙蝠很壞，仗著自己有爪子，有翅膀，不去參加一些隆重的活動。

有一次，百鳥之王鳳凰過生，百鳥朝鳳，只有蝙蝠沒來，鳳凰很生氣，立刻讓大使喜鵲把它叫來，蝙蝠來了，下巴抬的高高理直氣壯地張開那對利爪說：“我有爪子是走獸國的，你管不著。”這可把鳳凰說愣了，好像還真有點道理。

過了不久，麒麟過生了，萬獸都來給它祝賀，蝙蝠又沒來，麒麟氣憤極了，叫獅子將軍把蝙蝠叫來，蝙蝠大搖大擺地說：“我有翅膀是飛禽國的，你管的.太多了吧？”麒麟也無話可說。

樂樂森林怎么生了一個不禽不獸的族群呢？

三年級童話作文 篇2

從前，烏鴉的羽毛是雪白雪白的，像白云般無瑕，像絲綢樣柔軟，真是一套漂亮的衣服。

太陽剛從頭上升起，烏鴉就出來，她想到小河邊去洗臉，看見熊哥哥向她走來，她站下來等著熊哥哥，熊哥哥看了一眼烏鴉身上的白羽毛，不好意思地說：“美麗的烏鴉妹妹，你的羽毛真美，能不能借借我呀?”“我身上的羽毛，借你有什么用呢?”烏鴉有些吃驚，熊哥哥解釋道說：“哦，我要到北極去旅游，因為那里是冰天雪地，到處是白色，我一身黑黑的，這么難看，怕人家笑話我，所以``````”烏鴉猶豫了，她說“那``````那``````“熊哥哥性急地說：“求求你，我回來一定還給你!”烏鴉勉強(qiáng)答應(yīng)了：“那好吧!”于是烏鴉和熊哥哥交換了衣服，熊哥哥穿著一身白衣服高興地走了，烏鴉卻變成黑的了，她安慰自己說熊哥哥很快就會回來。

可是日復(fù)一日，年復(fù)一年，烏鴉把嗓子都快哭啞了，熊哥哥還不回來，同學(xué)們，你們猜熊哥哥在北極怎么樣了?

三年級童話作文 篇3

小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙向它走來，慌慌張張地對小白兔說：“小白兔，小白兔快跑啊！獵人快要追來了”。小白兔說“可是我們躲在哪里呢？要不我們躲在山洞里，那兒洞口小，獵人看不見我們了。”于是它們飛快地跑到了一個小山洞里躲了起來，終于擺脫了獵人的追捕，一場危險就這樣過去了。

我希望每個人都要愛護(hù)動物，給它們一個安靜的生活空間。

三年級童話作文 篇4

山中大王獅子召開會議，下一季度舉行跑步比賽。動物們紛紛報名參加，其中兔子、猴子還有大象被分在一組。猴子知道后，輕蔑地對大象說：“瞧你這身肥肉，體重超標(biāo)，跑起步來肯定會氣喘吁吁，而我身材苗條，行動敏捷，你肯定跑不贏我。”兔子也沒好氣地對大象說：“我可是上屆比賽的冠軍，這回你肯定是我的手下敗將。”大象聽了他倆的話，并沒有反駁，只是在邊上沉默不語。

回家后，大象就開始進(jìn)行訓(xùn)練。不管自己有多累，大象都堅持鍛煉，而猴子卻整天吃喝玩樂，好吃懶做，一直都沒有訓(xùn)練，兔子也是每天打電游，玩得暈頭轉(zhuǎn)向，估計把比賽的事情給忘了。

比賽的日子終于到了，裁判一聲槍響，他們便開始向前跑去，兔子和猴子領(lǐng)先，大象不慌不忙的向前跑著。過了一陣后，猴子就因體力不支，累倒在地上。兔子就因昨晚打電游打得太晚，沒休息好，這下也筋疲力盡了，大象努力向前跑，經(jīng)過沖刺后，第一個到達(dá)終點，當(dāng)上了冠軍。猴子和兔子覺得很沒面子，灰溜溜地跑了。

我想大象獲得冠軍的原因，是因為他能每天堅持不懈地訓(xùn)練。而擅長跑步的兔子和猴子卻每天玩耍。由此看來，“光說不練假把式”，行動才是最重要的，能產(chǎn)生巨大的力量。

第五篇：三年級童話作文（熱門50篇）

篇1：三年級童話作文

一天中午，風(fēng)和日麗，萬里無云，螞蟻國王陪同大臣出來游玩。

走到河邊，突然，國王看到自己那英俊的臉龐，不禁笑了起來。這時，一陣狂風(fēng)吹來，國王一個不小心，一頭栽到了水里，便失聲大叫：“救命啊！來人啊！我不會游泳！”可是沒有一個螞蟻敢去救它，生怕自己被淹死。

有一對機(jī)智勇敢的雙胞胎螞蟻跑了過來，它們先扔給國一片樹葉，讓他再堅持一會兒，自己則去找材料，做木船，弟弟在邊上看了看拔腿就跑：“哥哥，我去找材料了。”“什么材料？”哥哥問。“呆一會你就知道了。”弟弟接著說。

不一會兒，弟弟拿來了一片樹葉。“你干嘛？”哥哥奇怪的問。“做帆啊！人類的船上也有這個東西，聽說可以加快速度。”弟弟回答著。哥哥半信半疑，兄弟兩人坐上了船，微風(fēng)吹來，小船就像離弦的箭。哥哥心想弟弟還真不賴。

小船飛快的向國王劃去，國王的命被這兄弟倆給救了。國王上了岸，抖了抖身上的水，說：“現(xiàn)在，因螞蟻兄弟倆救了我的命，我特在此封它們?yōu)橄亣⑿邸！痹趫龅娜俗园l(fā)的鼓掌。掌聲久久不息……

篇2：三年級童話作文

小白馬從小愛畫畫。一天，它想畫一只機(jī)智可愛的小老鼠。正當(dāng)它專心致志地畫著時，一只松鼠看見了，對小白馬說：“小白馬，你看我的尾巴多粗，多美呀！再看看那只老鼠的尾巴細(xì)得像針，丑死了，快改改吧。”松鼠的話音剛落，小白馬就把老鼠的尾巴改粗了。

一只小貓從它身邊走過看見了，對小白馬說：“你看，我身上的花紋猶如老虎般神氣，再看看那只老鼠，身上黑乎乎的，讓人看了多不順眼，快給它添上花紋吧。”小白馬想都不想，就給小老鼠添上了一身花紋。

一只小白鴿從它頭頂飛過看見了，對小白馬說：“小白馬，你看我這對翅膀人見人愛，花見花開，要是給小老鼠也加上一對翅膀，那該有多好啊！”小白馬聽了自言自語地說：“對啊，有翅膀多好，我這就加。”于是，小白馬又給小老鼠加上了一對翅膀。就這樣，小白馬把小老鼠畫成了一只大怪物。

小白馬把畫好的畫給媽媽看，媽媽看了看摸著它的頭意味深長地說：“孩子，做事要用大腦思考，不能盲目聽從別人的意見啊！”

篇3：三年級童話作文

在一片美麗的森林里，住著一只溫柔可愛的貓媽媽和一只淘氣的小貓咪咪。貓媽媽很愛咪咪，咪咪也很愛貓媽媽，他們過著幸福快樂的生活。

有一天，貓媽媽打掃完衛(wèi)生，就大聲地喊：“咪咪，來喝牛奶。”可她喊破了嗓子，也沒有聽到咪咪的聲音。貓媽媽想：平常我一喊就來了，今天是怎么了?貓媽媽在院子里四處尋找，可是連小貓的影子也沒有找到。貓媽媽急得直掉眼淚，眼淚把衣服都打濕了。貓媽媽著急地說：“咪咪，咪咪，你先出來，我們待會兒再玩捉迷藏好嗎?”貓媽媽嘴里這么說，心里卻想：咪咪呀咪咪，你要是有個三長兩短，叫媽媽怎么活呀!

貓媽媽哭了好久，心想：光哭也不是辦法，還是找咪咪要緊。于是她擦干了眼淚，心想：咪咪最喜歡吃魚了，會不會去釣魚了呢?貓媽媽眼前一亮，直奔池塘，可池塘邊空無一人，根本就沒有小貓的影子。她猛地一拍大腿，自言自語說：“上次我?guī)瓦溥滟I了一張游樂場的門票，他會不會去游樂場玩了呀?”貓媽媽飛快地趕回家一看，果真，門票沒了。她三步并作兩步地來到游樂場，原來小貓咪咪正在和小猴跳跳玩碰碰車呢。貓媽媽深深地吸了一口氣，心里懸著的石頭終于落地了。

小貓一看見媽媽來了，立刻撲到媽媽的懷里，和媽媽高高興興地回家了。回家的路上，貓媽媽語重心長地說：“咪咪呀，你以后再出去玩可一定要先告訴媽媽一聲。你不知道，媽媽找不到你心里有多著急!”咪咪吐了吐舌頭，紅了臉：“對不起，媽媽，讓您擔(dān)心了。我下次一定會注意的。”

篇4：三年級童話作文

2月12日，森林里可熱鬧了，因為今天要舉行蘑菇選美大會！即使你不是蘑菇也沒有關(guān)系，看熱鬧照樣激動萬分吶！

“咳咳，各位來賓請安靜，請安靜！”帥氣的蘑菇先生首先發(fā)話，“下面有請四位選手做自我介紹。”首先發(fā)話的是衣著光鮮的毒菇。“大家好，我就是美貌與智慧并存的毒菇。請大家投我一票，謝謝大家！”“大家早上好，我是平菇，請你們伸出手，投我一票喲，謝謝！”其貌不揚(yáng)的平菇說。緊接著，輪到了又白又瘦的'金針菇，她像一個羞澀的小姑娘：“你們好，我叫金針菇，歡迎你們投我一票。”最后，就是妖嬈十足的野生毒菇嘍，“嗨！我名叫野生毒菇，去年的冠軍，請大家繼續(xù)為我投票吧！”

四名選手做完自我介紹后，就到投票時間了，臺下的觀眾拿起手機(jī)給四位選手投票。坐在我旁邊的楊樹先生有些遲疑不決，不知道該投給誰。“去年我們大家選的是野生毒菇，長得是沒話說，可惜毒性也不小，聽說中毒的人不少，看來這票不能投給她了。”我聽了連連點頭：“是啊，我今年的票也不投給毒菇了，看人不能只看外表。”

“女士們、先生們，現(xiàn)在公布投票結(jié)果！”蘑菇先生一臉嚴(yán)肅：“毒菇，0票；平菇，99票；金針菇，99票；野生毒菇，0票。”“啊，太好了！”平菇和金針菇興奮地跳了起來，而毒菇和野生毒菇像泄了氣的皮球一樣，將頭埋了下去。

篇5：三年級童話作文

自從獅子被選為森里之王后，老虎就一直監(jiān)視他的生活。久而久之，老虎看不下去獅子那么慈祥的笑容，決定去和獅子再比一場賽。

就這樣，比賽在森林里展開了，熊當(dāng)裁判。老虎怕自己又會輸，在比賽的前一天晚上，去了比賽場地，他用油倒在獅子的賽道上，用膠水涂在呼啦圈上，把單杠的釘子拔下來，故意把籃球的氣放完。做完后，老虎心想：嘿嘿！這回你不可能贏了。獅子卻把一切看在眼里。

第二天，比賽開始了，比賽場地里人山人海，比菜市場還要熱鬧。“安靜！安靜！今天，老虎和獅子國王要來比賽，請大家認(rèn)真觀看！”解說員小猴說。

賽場上，獅子和老虎走到跑道上。“一，二，三。”“砰！”獅子如同箭一樣快，老虎一看獅子的腳，他今天居然穿防滑鞋，老虎拼命追上去。

到了轉(zhuǎn)呼啦圈，老虎心想：這會讓你知道我的厲害。獅子拿起呼啦圈就轉(zhuǎn)，沒有受到絲毫影響，老虎不可思議地看著獅子，獅子轉(zhuǎn)完后迅速跑向單杠。原來，獅子把呼啦圈換啦。

獅子往上一跳便做了起來，老虎看著那顆釘子，已經(jīng)擰緊了，老虎想：這是誰干的？

獅子跑向籃球，每球都投中，而且每個球的氣都非常足，最后，獅子獲得了勝利。

獅子后來把它昨天看到的情景說給警察聽，并找出了老虎的作案證據(jù)，老虎后來被逮捕了。

人不能耍小聰明，這樣可能會害了自己。

篇6：三年級童話作文

一天，大公雞、小鴨、小烏龜、小青蛙在一起玩，他們正玩得高興，忽然，下起大雨，他們得趕快回家了。他們經(jīng)過小貓家門口，小貓正好出門，手里拿著一把雨傘。小貓看見小烏龜、小青蛙、小鴨、大公雞，冒著雨回家，小貓覺得他們很可憐，就想借傘給他們。她問小青蛙：“小青蛙，你需要傘嗎?”小青蛙說：“謝謝你，我不需要傘，因為我識水性，不怕雨淋，用不著你的傘。”小貓對小烏龜說：“小烏龜，你需要傘嗎?”小烏龜說：“謝謝你，我不需要傘，因為我有堅硬的殼，用不著你的傘。”小貓又對小鴨說：“你需要傘嗎?小鴨說：“我不需要傘，因為我識水性，又會游泳，我還想喝上幾口雨水呢!”只有大公雞一句話也不說，他漂亮的衣服被雨水打濕了。他渾身濕淋淋的。小貓問：“大公雞，你需要傘嗎?”大公雞抬頭一看，原來是小貓。大公雞說：“我需要傘。”小貓就把傘借給了大公雞。大公雞感激地說：“要是有機(jī)會我一定報答你。”小貓笑著說：“這是我應(yīng)該做的。”

有了傘的保護(hù)，大公雞很快就回到家。

篇7：三年級童話作文

一天,小豬想吃糖了,因為以前吃糖吃著把牙吃疼了,所以豬媽媽便把糖藏了起來。

小豬好久沒吃糖了,今天突然想起來,就下定決心去找。過了一會兒,他在廚房的柜子上隱隱約約看到了一瓶東西,他去搬來了一個椅子，站了上去，拿到了那個盒子，打開一看，全都是五彩繽紛的糖果，他只拿了一顆吃了下去，因為怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，所以只拿了一顆。

過了一會兒，豬媽媽回來了，首先走進(jìn)了廚房，拿起了那個盒子，123......“哎，不對呀，怎么少了一顆？”豬媽媽自言自語起來。

豬媽媽掃地的時候，發(fā)現(xiàn)了小豬的床下有一個糖的紙屑，心想：不會是他吃的吧？

到了晚上，小豬的牙突然疼的歷害，豬媽媽立刻帶小豬去了醫(yī)院。豬媽媽帶小豬到了醫(yī)院，一看，醫(yī)院關(guān)門了，豬媽媽再往手上的手表一看，“都11：30了呀。”

小豬只好忍著疼痛進(jìn)入了夢鄉(xiāng)......

過了一晚，豬媽媽帶著小豬再一次來到醫(yī)院，醫(yī)生說：“吃的藥就可以了。”

回到了家，豬媽媽嚴(yán)肅的問小豬：“你是不是偷吃了糖果？”小豬傷心的說：“對不起，媽媽，我不應(yīng)該偷吃糖果的。”豬媽媽說：“好孩子就要承認(rèn)錯誤，咱們回家吧！”

最后，小豬和豬媽媽高高興興的回到了家......

篇8：三年級童話作文

一天早晨，太陽公公剛露出了笑臉，熊媽媽就對小熊貝貝說：“寶貝兒，今天外婆過生日，你把這盒蛋糕和這束鮮花送給外婆，好嗎？”貝貝聽了高興極了，胸有成竹地說：“好的，媽媽，保證完成任務(wù)！”說完就一手拎著蛋糕，一手捧著鮮花，一蹦一跳地上路了。

走呀走呀，不知不覺一條洶涌的河流擋住了貝貝的去路。河水嘩嘩嘩地流著，河面上沒有橋，只有一根細(xì)長的木頭，小熊看了后害怕極了，但是今天媽媽交給了光榮的任務(wù)，自己是答應(yīng)了媽媽的，可不能半途而廢呀。想到這里，小熊只好硬著頭皮走上木頭橋。剛走了兩步，木頭橋就“嘎吱嘎吱”搖晃起來，小熊立不穩(wěn)、站不牢，嚇得直冒冷汗，連忙退回到原地，大哭道：“媽媽，媽媽，快來呀，快來抱小熊過橋吧！”可是媽媽離得太遠(yuǎn)了，根本聽不到。這時，河里的小鯉魚躍出水面，大聲鼓勵小熊說：“小熊，你是小小男子漢，不要害怕！只要你張開雙臂，保持平衡，眼睛向前看，一步一步慢慢走，就一定能走過橋的！”小熊聽了，立刻有了自信，它擦干眼淚，壯起膽子，照著小鯉魚的方法去做，一步、兩步、三步……哈哈！小熊果真有驚無險地過了橋。它回頭望著身后的獨木橋，興奮地大喊：“媽媽，我成功啦！我成功啦！”

謝過小鯉魚，小熊又開開心心地向外婆家奔去。

篇9：三年級童話作文

清澈的小湖里，住著一群可愛的小魚，岸上，住著一只貓。

每天都有人到這兒來游玩，他們隨手亂扔垃圾。慢慢地，小湖里的水變混濁了，每天都有翻著白肚皮的魚浮到水面上來，剩下的魚也只能焉焉得呆在家里等死。人們不再到這兒來了。

有一天早上，小貓跑到水邊，透過魚兒們的玻璃房子，隱隱約約地看到了幾條活魚。它搖了搖尾巴，想出了一個鬼點子。它端來一盆凈水，放在小湖邊，自己則跑到一棵樹后看熱鬧去了。

魚兒們聞到了久違的凈水氣味，當(dāng)它們冒著生命危險游上岸來的時候，它們高興極了：一盆凈水!于是，它們不顧一切地跳進(jìn)了小貓為它們設(shè)下的圈套里……

當(dāng)晚，小貓有了一頓可口的晚餐。

童話作文四：一粒種子

本學(xué)期第一周的星期日，我種了一粒種子，到第二周的星期五的時候，竟然長出了一小苗。

春天來了，種子從沉睡中醒來，覺得很暖和，就把身子挺一挺。春風(fēng)輕輕地吹拂著大地。

種子問蚯蚓：“外面是什么聲音?”

蚯蚓說：“那是春風(fēng)，春風(fēng)在向咱們招手呢。”

“外面是什么樣的?也這么黑嗎?”

“不，外面很亮。”蚯蚓一邊說著，一邊往外鉆，“我?guī)湍闼赏粒愫勉@出去呀。”

種子聽了很高興，又把身子挺一挺。

春風(fēng)在唱歌，種子聽見外面很熱鬧，又把身子挺了挺。眼前突然一亮，啊!好一個光明的世界!

一粒種子竟然有這么強(qiáng)的生命力!于是，我要下定決心，珍惜生命，決不讓它白白流失，讓自己活得更加光彩!

篇10：三年級童話作文

冬天過去了，美麗的春天又來了。睡了一個冬天的小動物們醒來了，寂靜的森林頓時熱鬧非凡。

天空一碧如洗，就像一顆美麗的藍(lán)寶石；幾朵白云輕輕地漂浮在天邊，它們形態(tài)各異；有的像可愛的小白兔、有的像寬敞的大禮堂、還有的像溫柔的綿羊……遠(yuǎn)處的山巒層層疊疊，連綿起伏；近處的樹木高大挺拔、郁郁蔥蔥，美麗極了。

瞧！一只可愛的小松鼠正在一棵高大的松樹上活蹦亂跳，只見它先作好準(zhǔn)備動作，然后后肢一用力，“呼”地一下，就輕松地躍上了另一棵更為高大的松樹上，簡直像一位出色的芭蕾舞演員。一會兒，它可能肚子餓了，就拿起一個又大又圓的松果狼吞虎咽地吃了起來。它太貪心了，吃了第一個還不算，又接二連三地吃了第二個，第三個……這時，小松鼠的頭頂上突然傳來了一個熟悉的聲音：“松鼠哥哥，你在吃什么呀？我能吃嗎？”小松鼠猛地往上一看，原來是小燕子妹妹呀！小燕子妹妹真漂亮！它的尾巴就像一把黑色的大剪刀，神氣極了！小松鼠見它如此漂亮，不忍拒絕，便說：“好，好，就拿給你吃。”說完，就拿了一個松果送給了小燕子。小燕子看了看說：“原來是松果呀！謝謝你，松鼠哥哥！”小松鼠說：“不用謝，燕子妹妹，反正我們已經(jīng)是老朋友了。”

它們吃完了松果，一起跳呀，笑呀，整個森林里回蕩著它們的歡聲笑語，所有的小動物都被它們的歡樂感染了，紛紛走出了它們的洞穴一起游戲，森林成了歡樂的海洋。

篇11：三年級童話作文

自從小木偶的紅背包被搶之后，一直過著吃不飽、睡不好的日子。

直至二00X年奧運(yùn)會開始，事情才有了機(jī)，根據(jù)自己腿長、跑得快的特點，小木偶報名參加了好幾個跑步項目。

比賽開始了，裁判一聲令下：“預(yù)備——起！”緊接著，隨著一聲響亮的槍聲，小木偶撒開兩條長長的腿，拼命地往前沖，速度之快，象一支離弦之箭，哇米的距離，小木偶僅用了0。6秋秒，這樣的成績不但令小木偶得了第一名，還突破了吉尼斯的世界紀(jì)錄。

小木偶出名以后，常常接濟(jì)窮人，一天，他遇到曾經(jīng)搶過她背包的小紅狐，看到小紅狐貧困潦倒的樣子，小木偶決定幫她一把，小紅狐感動得哭了，緊緊握著小木偶的手，激動地說：“我搶了你的紅背包，你不但不怪我，反而處處幫我，我該如何報答你呢？”

“如果不是你搶走了我的背包，令我走投無路，我又怎知生活的真諦，又怎會有這一番事業(yè)呢？說到底，我還應(yīng)該感謝你。”你小木偶謙虛地回答。

過了一段時間，奇跡出現(xiàn)了——小木偶變成了一個人，一個有血有肉、有思想有頭腦的人。

從一個木偶變成人的例子，告訴我們：

只要擁有一顆善良的心，以德服人，以誠待人，許多不可能的事情，都會變成可能的。

篇12：三年級童話作文

大象壯壯和黃鸝鳥麗麗是好朋友。

麗麗經(jīng)常唱歌給壯壯聽，壯壯經(jīng)常保護(hù)麗麗。

有一次，麗麗在地上抓蟲子吃，突然出現(xiàn)了一只大灰狼，把麗麗抓住了。壯壯看見了，立馬用長鼻子一卷，大灰狼就“飛”起來了。它們就這樣快快樂樂地過日子，但好景不長。一天，森林里出現(xiàn)了一種叫“人”的高級動物。“人”一出現(xiàn)，森林里的安寧便被打破了。“人”大量捕殺動物，還把動物關(guān)起來飼養(yǎng)，只要它們一犯差錯，便揚(yáng)起皮鞭打它個半死不活，壯壯和麗麗也不例外。

有一天，一個“人”走來，發(fā)現(xiàn)了壯壯和麗麗，便把它們帶回了家。這個“人”對壯壯和麗麗很好，每天供養(yǎng)周到，給吃給喝，而且不打罵它們，它們感到無比幸福。但幸福很快就結(jié)束了，因為它們換了一個新主人。新主人每天讓壯壯干活，不干不許吃東西；每天讓麗麗唱歌，不唱不許喝水。這樣一天又一天，一月又一月……壯壯和麗麗一直在尋找逃跑的機(jī)會。

終于有一天，主人出門買東西去了，壯壯趁這個機(jī)會從象圈跑出來，用長鼻子把鳥籠掰開，壯壯和麗麗自由了。因此，它們十分珍惜彼此，最終過上了快樂、幸福、美好的生活。

篇13：三年級童話作文

我的名字叫鋼筆，是主人的媽媽在小主人二年級暑假的時候，把我送給小主人的。也許在別人眼里，我是一只外表普普通通的鋼筆。銀白色的帽子，銀白色的項圈，軍綠色的身體和銀白色的鞋子，看起來毫不起眼，可是我自己卻覺得我這個樣子漂亮極了！

每當(dāng)小主人想寫字的時候，就會從文具盒哥哥那里把我拿出來，去掉我的“小禮帽”，就能看見我的櫻桃小嘴，我的上嘴唇尖尖的，里面有顆鐵片做的牙齒。每次，我都是用嘴巴里尖尖地牙齒，來幫小主人寫字的。當(dāng)我寫不出字時，就證明我餓了。主人發(fā)現(xiàn)的時候，都是先將我下半身的“外套”脫下來，再把我穿在“外套”里面的一層“防護(hù)衣”也脫下來，就能看見我的肚子了。他在將我的嘴巴朝向已經(jīng)被打開的墨水瓶口，然后把我的嘴巴完全浸入墨水里，最后反復(fù)幾次擠壓我的肚子，很快我就吃飽了。

當(dāng)小主人上三年級之后，我和他幾乎形影不離，每天幫他完成他的語、數(shù)、外作業(yè)。每當(dāng)看著小主人在我的協(xié)助下，完成了一次又一次的學(xué)習(xí)任務(wù)，取得了一次又一次的好成績，我就特別有成就感！我會一直陪著我的小主人，陪著他工作或?qū)W習(xí)，因為小主人說我是他的好伙伴！

我喜歡我的小主人，小主人喜不喜歡我呢？我想他肯定也很喜歡我吧！

篇14：三年級童話作文

拇指、食指、中指、無名指和小指是五兄弟，但是他們不團(tuán)結(jié)，經(jīng)常為一點小事吵架。

有一天，他們的媽媽說：“孩子，一會兒我用一個盤子裝一盤綠豆來，你們挨著順序單獨把盤子里的綠豆撿到另一個盤子里。”說著，它們的媽媽就端來一盤綠豆，叫拇指、食指、中指、無名指和小指自個兒把綠豆撿到另一個盤子里去。

開始撿了，拇指、食指、中指、無名指和小指個個胸有成竹，都覺得這么點小事，不費“吹灰之力”就能完成。

拇指開始撿了。可是，今天的綠豆仿佛抹了油，一顆又一顆的從他的指尖滑落下去，怎么也撿不起來。

其它手指也像拇指那樣，誰也沒能把一顆綠豆撿起來。五兄弟大眼瞪小眼，沒有一點辦法。

這時，媽媽叫他們一起來撿綠豆。奇跡出現(xiàn)了，綠豆仿佛長了腳，一顆又一顆地被撿到了另一個盤子里。媽媽說：“孩子們，團(tuán)結(jié)就是力量。你們不要看不起別人。世界上的很多事情都是要靠大家的團(tuán)結(jié)合作才能完成的。”

五兄弟聽了媽媽的話，不好意思地低下頭，然后又慢慢抬起頭來，相互看了看，似乎明白了什么。

篇15：三年級童話作文

在清晨陽光的照耀下，一滴水珠在寬大的荷葉上滾著。忽然，它產(chǎn)生了一個大膽的想法：外面的世界是怎樣的呢？我一定要去看看！一陣風(fēng)吹過來，水珠滾入了荷葉下的溪流中。下面接著聽我把這個故事講完吧！

溪流淙淙地流著，好似在歡快地唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌兒，也似在把一個動人的故事訴說。水珠在溪流中歡快地唱著歡樂的歌兒。過了一會兒，溪流流到了一個果園。走到果園外邊時，水珠變得眼花繚亂，各式各樣的水果在它眼前晃來晃去，譬如：紅通通的蘋果、黃澄澄的梨、紫盈盈的葡萄……真讓水珠目不暇接。穿過果園后，溪流流到了一座美麗無比的花園。花園中盛開了五顏六色的鮮花，譬如：鮮麗的百合花、紅艷艷的玫瑰、黃澄澄的菊花……十里之外也有一股芬芳撲鼻而來。有時，整個花園浸在芬芳中。穿過花園后，水珠被溪流流到了遼闊的大海中。流進(jìn)大海的那一刻，水珠情不自禁地說：“真是大好了，我的愿望終于要實現(xiàn)了！”頓時，水珠的心情從烏云密布到晴空萬里。

從此以后，水珠在大海里自由自在、無憂無慮的生活著。

篇16：三年級童話作文

春天來了，陽光明媚，大地一片生機(jī)勃勃的景象。

這天，一只狐貍渴的口干舌燥，它正在盤算著騙一瓶水喝。突然，它想起小白兔家里存放著一瓶清涼新鮮的泉水。于是，它便去小兔家了。

來到了小兔家門口，狐貍嘻皮笑臉的說：“兔妹妹，能借灌水嗎？”小兔聽了，生氣的說：“想的美，想的還真美呢，你們狐貍那么狡猾上回還把我弟弟的胡蘿卜青菜漢堡搶走了，打死我，我也不給！”狐貍看這招不成，又說：“好不好嘛！這不白紙黑字！”小兔一看狐貍這樣，心像海綿一樣軟了下來，不由自主的把一灌清涼的泉水遞你給了狐貍。

一天、二天、三天......第六天的早上，小兔望著借條最后一句話在發(fā)呆：“一星期內(nèi)還兩瓶。狐貍。小兔開始后悔了，早知道當(dāng)初不給他水了，我又被該死的狐貍騙了。可它又一想，都怪自己太心軟了，我也要鍛煉出花崗石一樣的心。

忽然，兔子眼前閃過一個身影：“是狐貍！”只見狐貍不費吹飛之力，從懷中拋出兩個眼藥水大的瓶子，說：“喂還你水了！”小兔見了嚎啕大哭起來。狐貍又說：“兔妹妹，這

就是你不對了，我還你兩瓶你應(yīng)該高興才對！”說完：“狐貍邊哼著小曲回家了。”

黃牛伯伯路過此地，問明原因：“便說狐貍你走著瞧！”

第二天，黃牛伯伯也向狐貍家去借水，也借到了一瓶。

第三天，黃牛伯伯去還水，狐貍一看，肺都快氣炸了：“你、你！”黃牛伯伯笑著說：“你只說要兩瓶，并沒說要水啊！？”

篇17：三年級童話作文

一個風(fēng)和日麗的下午，小鴨子感覺天氣不錯，可以游泳，于是跑到外面去了。

小鴨子一到河邊，就迫不及待的跳進(jìn)水里，濺起了美麗的水花。它高興的潛水，跳躍。玩的非常盡興。

不知不覺中，天要黑了，紅色的晚霞提醒小鴨子該回家了。小鴨子很不情愿的爬上了岸，抖抖身上的羽毛，準(zhǔn)備回家。就在這時，一只兇惡狼跳了出來，擋住了小鴨子的路。狼奸笑著，“哈哈，肥嫩的小鴨子，你就是我今晚的小點心。”小鴨子嚇壞了，不過還是故作鎮(zhèn)定，不緊不慢的說：“狼大俠，在你吃我之前，能聽我說句話嗎？”

“說吧，一個小小的鴨子，看你能有什么花招。”狼惡狠狠的說。“狼是森林里最厲害的，動物們都害怕你。我以前就特喜歡聽狼叫，但是一直沒學(xué)會，你能教會我嗎？這樣我也死而無憾了。”鴨子說。“哈哈，太可笑了。一只小鴨子想學(xué)狼叫。反正你也死到臨頭了，那我就成全你吧。”狼痛快的答應(yīng)了。

“嗷”狼裝出老師的樣子，對著小鴨子叫了一聲。

小鴨子學(xué)著，“嘎”。

“錯了，是嗷不是嘎。嗷……”狼不耐煩的說到.

“嘎……”小鴨子繼續(xù)叫。

“嗷……”

“嘎……”

這時，一只大黑狗跑了出來。狼再也顧不上小鴨子，慌忙跑了。

原來，小鴨子和大黑狗是好朋友，小鴨子知道大黑狗的耳朵靈，就讓狼叫一聲，自己叫一聲，大黑狗就明白它跟誰在一起，跑來救它了。

小鴨子和大黑狗開開心心回家了。

篇18：三年級童話作文

清澈的小湖里，住著一群可愛的小魚，岸上，住著一只貓。

每天都有人到這兒來游玩，他們隨手亂扔垃圾。慢慢地，小湖里的水變混濁了，每天都有翻著白肚皮的魚浮到水面上來，剩下的魚也只能焉焉得呆在家里等死。人們不再到這兒來了。

有一天早上，小貓跑到水邊，透過魚兒們的玻璃房子，隱隱約約地看到了幾條活魚。它搖了搖尾巴，想出了一個鬼點子。它端來一盆凈水，放在小湖邊，自己則跑到一棵樹后看熱鬧去了。

魚兒們聞到了久違的凈水氣味，當(dāng)它們冒著生命危險游上岸來的時候，它們高興極了：一盆凈水!于是，它們不顧一切地跳進(jìn)了小貓為它們設(shè)下的圈套里……

當(dāng)晚，小貓有了一頓可口的晚餐。

童話作文四：一粒種子

本學(xué)期第一周的星期日，我種了一粒種子，到第二周的星期五的時候，竟然長出了一小苗。

春天來了，種子從沉睡中醒來，覺得很暖和，就把身子挺一挺。春風(fēng)輕輕地吹拂著大地。

種子問蚯蚓：“外面是什么聲音?”

蚯蚓說：“那是春風(fēng)，春風(fēng)在向咱們招手呢。”

“外面是什么樣的?也這么黑嗎?”

“不，外面很亮。”蚯蚓一邊說著，一邊往外鉆，“我?guī)湍闼赏粒愫勉@出去呀。”

種子聽了很高興，又把身子挺一挺。

春風(fēng)在唱歌，種子聽見外面很熱鬧，又把身子挺了挺。眼前突然一亮，啊!好一個光明的世界!

一粒種子竟然有這么強(qiáng)的生命力!于是，我要下定決心，珍惜生命，決不讓它白白流失，讓自己活得更加光彩!

【三年級童話作文【薦】】

篇19：三年級童話作文

在湛藍(lán)的天空下，有一片茂密的森林。森林里，鳥兒在枝頭唱歌;小兔子在開心的采蘑菇;梅花鹿歡樂地跳舞。

有一天，鳥兒們玩，到了晚上，鳥兒們帶著滿身的疲倦，回到了自己的家園。可咱現(xiàn)在養(yǎng)在眼前，是這樣的`景象：樹木被砍伐，只剩下一個個可憐的樹樁，房子被熊熊大火燒成了灰燼，山羊伯伯、梅花鹿阿姨、松鼠姐姐和小兔子哥哥僥幸逃亡，有的動物卻被人們捉走。

一只小鳥氣憤地說：我們的家園變成這樣，一定是人類干的，我們和人類無冤無仇，他們?yōu)槭裁匆@樣做!另一只小鳥的悲傷地說：我們的家園被毀了，我們已經(jīng)是流浪的孤兒了，我們現(xiàn)在好可憐呀!聽到這番話，小鳥們情不自禁地哭了起來。我想對我們?nèi)祟愓f：如果我們不保護(hù)樹木，要砍伐樹木，還不保護(hù)環(huán)境，必將會受到大自然的懲罰!我也要對同學(xué)們說：讓我們一起行動起來，一起保護(hù)森林，保護(hù)動物!

篇20：三年級童話作文

晚上，雞窩里的小雞們都睡覺了，老鼠三兄弟偷偷地爬出來準(zhǔn)備偷東西吃。

老鼠老大叫喳喳，老二叫吱吱，老三叫車車。它們看見小雞就直流口水。雞媽媽醒了，看見老鼠嚇得直發(fā)抖，不敢出聲。小雞弟弟看見了一點兒也不怕，還學(xué)貓叫。喵，喵，喵......三只老鼠聽到貓的叫聲嚇壞了，以為貓要來了，三只老鼠跑回洞里去了。雞媽媽摸摸小雞的頭笑了，說：你真是個又聰明又勇敢的好孩子!

第二天，雞媽媽讓其它小雞們也學(xué)貓叫。

篇21：童話三年級作文

從前，有一只小鼴鼠它說它的本領(lǐng)很大，上天入地，下水游泳，反正他什么都會。

小動物們聽到消息后，小動物們都跑到了小鼴鼠的家門口，都要找小鼴鼠比式本領(lǐng)，小鼴鼠剛把門一打開，就看見有很多小動物要找他比式本領(lǐng)，小鼴鼠說：“那好吧，輸了以后別再別來煩我。小魚說：“我要跟你比式游泳，看誰先游到那邊的樹下，誰就是贏家，還不準(zhǔn)作弊，小鼴鼠說：“好的，小魚說預(yù)備開始，不一會兒小鼴鼠就跑到了樹下，小魚還在后面游著，小鼴鼠贏了小魚。

小猴子說：“我要跟你比賽爬樹，誰下爬到樹頂誰就是贏家，你也可別玩把戲，小鼴鼠說：“好的，小猴子說預(yù)備開始，突然，它看見小鼴鼠不見了，原來小鼴鼠早就爬到了樹頂。

突然，一只鬣狗來了，小動物們看見了就趕快跑掉了，可是，小鼴鼠跑呀跑，可是，他還是逃不出鬣狗的手掌心，最后，被鬣狗叼走了。

小動物夢說，說謊真的會遭到報應(yīng)呀。

篇22：童話三年級作文

烏鴉自從被狐貍騙走了到嘴的肉以后，一直很后悔，總想教訓(xùn)教訓(xùn)狡猾的狐貍。它想了三天三夜，終于想到了一個好辦法。

烏鴉找來了它的好朋友蜜蜂、小白兔、小熊和小猴。它把自己的計劃一一說了出來，大伙們聽了非常滿意。

小白兔、小熊和小猴在狐貍的家門口挖了一個深深的洞，在洞口上用野草編成密密的籬笆，再把土蓋到籬笆上，然后，小密蜂把蜂蜜涂在上面。這時，狡猾的狐貍剛好回來了。啊！是什么那么香呀？看來又能美餐一頓了，狐貍想。于是，它隨著香味找去，原來是在自己家門口有那么多又香又甜的蜂蜜，它恨不得立刻撲上去吃那蜂蜜。可狡猾的狐貍轉(zhuǎn)念一想，里面會不會有什么陷阱呢？它圍著那蜂蜜轉(zhuǎn)了一圈又一圈，最后，還是經(jīng)不住那蜂蜜的誘惑，它不由自主地?fù)渖先コ浴？蛇€沒吃到那蜂蜜，就&“撲通&”一聲掉進(jìn)洞里去了。

篇23：童話三年級作文

從前，有一座大山，它以前是一座城堡。這座城堡以前總是遭到鄰國猛烈的進(jìn)攻，所以城堡里的國王才不得不把城堡變成一座普通的山。

一天，鄰國的國王野心勃勃，覺得自己國家領(lǐng)土面積還不夠大，想要繼續(xù)朝周邊國家擴(kuò)張領(lǐng)土。于是集齊七十萬大軍，加上五萬精兵，再加上五萬水軍，共八十萬大軍，號稱百萬，去尋找可以攻打的國家。

“山”里的國王一聽聞鄰國要擴(kuò)張領(lǐng)土，嚇得臉色蒼白，覺得自己的國家也要被他攻打。他的手下大將說：“您還是別傷心了，先想計策阻止進(jìn)攻吧”，國王聽后點點頭。

商量片刻后，手下大將想到了一個好辦法：先把山里的人趕出來，然后等敵軍進(jìn)入山內(nèi)，再安上炸藥。砰！敵人全軍覆沒！他的辦法得到了國王的贊賞。

可是令人驚訝的事發(fā)生了！原來，鄰國并不打算攻打這座山，而是攻打其他國家去了。國王一聽差點暈倒！因為做炸藥消耗了大量物資！

他可真倒霉啊！

篇24：童話三年級作文

我是一株成年的爬山虎，我的葉子能把整個墻鋪得十分均勻，不留一點縫隙。我的葉子翠綠無比，綠得那么新鮮。

可是最讓我驕傲的是我的腳，這是別的植物沒有的。我不像其他植物只能長半人多高，我有腳，只要我巴住墻，墻有多高我就能長多高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，我還是站著的呢！

開始我的腳是枝狀的六七根細(xì)絲，之后因為我的腳觸到了墻，六七根細(xì)絲的頭上長出來小圓片，巴住墻。再之后，我的腳逐漸變成灰色的了，你可不要小瞧這些灰色的腳，它的力量大得很呢！每次我的小主人來看我時，都要拽拽我的莖葉，可是每次都像打了敗仗一樣地走了。因為我的腳巴在墻上相當(dāng)牢，要是他的手指不費一點勁，休想拉下我的一根莖。

這就是我――一株成年的爬山虎。

篇25：童話三年級作文

我的名字叫爬山虎，是一種植物。我的莖又細(xì)又長，就像葡萄的莖那么柔軟。

我剛長出來的葉子是嫩紅的，葉子長大，就變成綠色的了。葉尖一順兒朝下，在墻上均勻的鋪開，沒有重疊起來的，也不留一點空隙。

大家可能不明白，我有腳。我的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲象蝸牛的觸角，這就是我細(xì)小的腳。

我想大家還不明白我是怎樣爬的吧！我的腳觸著墻的時候，六七根細(xì)絲的頭上會變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲彎曲一下，把我的莖往上拉一把，好讓它緊緊的貼在墻上。我就是這樣往上爬的。

我和墻的關(guān)系十分密切，我如果沒有墻的幫忙，可就沒法施展我的綠色了。

可是，我可不怎樣喜歡往上爬，因為爬一步，我的腰就要疼上兩三天。我喜歡曬著太陽，暖洋洋的，喝著充足的水，舒服極了。我還喜歡蝴蝶在我身上落下，把我打扮的漂漂亮亮的。

篇26：童話三年級作文

嗚——沙沙——嗚……轉(zhuǎn)眼間，冬季來臨了，大雪紛飛，寒風(fēng)怒號，小河上結(jié)了一層厚厚的冰。河邊孤零零地坐落著一座小房子，房里的小女孩生了大病，母親每日為女孩掙錢買藥，但還是治不好女孩的病。

一天早上，女孩看著鵝毛大雪，嘆了口氣。正在這時，她發(fā)現(xiàn)墻縫里伸出了兩片小葉子，葉子嫩綠嫩綠的，非常柔軟，女孩驚訝極了。

過了幾天，兩片葉子之間長出了一個小巧玲瓏的玫瑰花苞，真可愛！女孩每天獨自待在小屋里，這朵花苞便成了她的朋友。花苞越長越大，女孩十分歡喜，日日守著她的朋友，陪伴它長大。

某天上午，碩大的玫瑰花苞綻放了，從美麗的玫瑰花里飄出了銀鈴般的聲音：“不管遇到什么困難，都要頑強(qiáng)拼搏，努力堅持，這樣才會成功！”女孩聽后深受啟發(fā)，于是每天樂觀向上。

最終，女孩的病好了，生機(jī)勃勃的春天也到來了，她們一家努力拼搏，過上了幸福的生活。

篇27：童話三年級作文

春天，森林里住著蜂鳥一家。不幸的是蜂鳥們的鄰居是一只狡猾的狐貍。

一天，小蜂鳥單獨一個人去野外玩耍。狡猾的狐貍知道了這件事，暗暗心想：今天，我的大餐終于要送上門了。狐貍馬上追上了小蜂鳥，對小蜂鳥說：“你能做我的朋友嗎？如果你愿意做我的朋友，我就會帶你去一個好玩的地方。”小蜂鳥心想：聽說狐貍都是很狡猾的，那他說的好地方就是他的肚子。狐貍等得不耐煩了，生氣地說：“你到底要不要做我的朋友啊！”小蜂鳥不慌不忙地回答：“別急，我現(xiàn)在就和你做朋友，你馬上帶我去好地方玩。狐貍把他帶到了一個陰森森的地方，小蜂鳥想：狐貍肯定想害我，千萬要鎮(zhèn)定。然后他對狐貍說：‘‘啊喲，我肚子疼，快幫我采點藥好嗎？”“好。”狐貍想：一只小鳥，應(yīng)該不會耍什么花樣。狐貍走后，小蜂鳥就在那里埋了陷阱，然后悄悄地飛走了。等狐貍找草藥回來后既找不到小蜂鳥，又中了陷阱。

小蜂鳥真是聰明啊。

篇28：童話三年級作文

在一片無邊無際的草原上，有一只大兔子叫靜靜。它的耳朵跟兩片葉子似的，豎了起來。它的兩只眼睛就像兩顆紅寶石。一天，大兔子靜靜坐在一棵又粗又壯的大樹上，兩條長腿緊緊地夾著樹枝。它想：洞，洞，有比住在洞里還要無聊的事嗎？

黃鼠狼知道這件事后，來到大樹旁，邊用鋒利的爪子爬樹，邊大聲喊：“大兔子！我對大草原外面的世界非常了解！”大兔子說：“大草原外面都有什么？”黃鼠狼奸笑著說：“那里有上海迪士尼，里面有米奇和米妮……”大黃兔興奮地說：“我也要去！”小兔子們都從洞里伸出頭來，說：“老大，你帶上我們行嗎？”小兔子們接二連三地說著。大兔子說：“當(dāng)然可以啦！”小兔子貝貝死死地盯著黃鼠狼，想：黃鼠狼會不會把我們給吃掉呢？

最后，黃鼠狼帶領(lǐng)著兔子們來到迪士尼門口買了門票，痛痛快快地玩了一場。沒想到，黃鼠狼沒有吃兔子們，它們玩得很開心！

篇29：童話三年級作文

凌醒的時候好象還在地球。與其說是地球，還不如說是仙境，四周環(huán)繞著發(fā)光的行星，雖然沒有太陽的光那么耀眼，可是畢竟有很多圍在一起，光芒自然很充分，地面上長滿花草樹木，最重要的是，這個星球也有氧，有引力。這個環(huán)境使凌驚訝極了，因為除了幾百年前的地球，哪里還有這么好的星球！

“這里……太美了！不過這到底是什么地方？會不會離地球很遠(yuǎn)？”當(dāng)凌來到這個星球上時，第一個愿望就是聯(lián)系上地球人，讓他們搬過來。不過他馬上又想起自己為什么會被人“拋棄”，一怒之下，對于找地球人的事放棄了。

“切！是誰那么小氣因為死幾個人就把我扔到宇宙里的？哼！就算能找到人類我也不找！”

現(xiàn)在，雖然宇宙里有了凌的容身之地，但是生存問題又是凌的一大難關(guān)。這里有沒有食物？會不會有外星人？可不可能……再發(fā)生上次找到的星球里發(fā)生的悲劇這些問題把凌腦子想的要炸了。

篇30：童話三年級作文

大家好，我是爬山虎，也有人把我叫成爬墻虎。我依靠著墻生存，墻也因我而不受風(fēng)雨的襲擊，所以我和墻成了最要好的朋友。

我剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。我的葉子濃密而不重疊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個綠色的大瀑布。一陣風(fēng)吹過，我就漾起陣陣波紋，我就變成了真的瀑布。

你們明白我是有腳的嗎？明白我的腳長在那里嗎？不明白吧！我告訴你們吧，我的腳長在莖上，莖上漲長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六、七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角，細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是我可愛的腳！我就是用這些腳一步一步往上爬的。但，沒有觸著墻的腳，會慢慢的枯萎，之后，連痕跡也沒有了。

我的腳在墻上扒得相當(dāng)牢固，你休把我拉下來，得需要花費點兒功夫！

篇31：童話三年級作文

狗熊做褲子 狗熊到了大象家，一進(jìn)門，大象馬上迎上去，問：“怎么樣，我的新褲子做好了嗎？”狗熊很有自信地說：“做好了，肯定包您滿意！

大象正準(zhǔn)備穿它的新褲子，忽然，它覺得有點不對勁，感覺自己的腿塞不下去了。它一看，呀！褲腿太小了，根本穿不下。大象問狗熊：“你做的褲子怎么這么小啊？”狗熊一聽，愣住了。大象說：“你是怎么做這條褲子的？”狗熊誠實的交代了自己怎么做褲子的。大象聽后，對狗熊說：“你這樣不量體裁衣做不好事的，我們無論做什么事都要從實際出發(fā)，按情形辦理。”

篇32：童話三年級作文

貓先生和鼠小弟住在同一個屋檐下，井水不犯河水。可是，鼠小弟總是不打招呼就搬走了家里剛采來的草莓，啃壞了不可愛的布娃娃，還把新買的皮鞋咬出個洞來……所以貓先生一向想找它談一談。

這一天，鼠小弟又來偷草莓了，貓先生趕緊跑過來制止他：“鼠小弟，不要再弄壞東西了，家里已經(jīng)被你搞得不像樣了。”鼠小弟不耐煩地說：“行，行，我錯了還不行嗎。”貓先生嚴(yán)肅地說：“不行，你必須要對自我的過失彌補(bǔ)起來。”

從此，只要鼠小弟一看見貓先生就嚇得在洞里不敢出來。

篇33：童話三年級作文

一天早上，小鴨子貝貝趁媽媽不注意跑到了森林里去玩。夏天的森林里百花齊放，小鴨子光顧看風(fēng)景了，一不細(xì)心掉到了一個大坑里。

小鴨子十分害怕，就大聲地喊起來：“救命呀!救命呀!”這時走過的小熊和大象還有小猴聽到喊聲連忙跑了過來。小猴發(fā)現(xiàn)大樹底下有一根竹竿，連忙拿起竹竿伸進(jìn)坑里。可是竹竿太短根本夠不著。這時大象對小鴨子說：“別害怕，我用鼻子給你卷上來。”說完它就把鼻子伸到了坑里，可是鼻子離小鴨子還有一段距離，還是夠不到小鴨子，急得大象團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時小熊靈機(jī)一動，想出了一個好辦法，它找來了一個水桶，跑到小河邊打來了一桶水，倒到了坑里。大象看見了以后也過來幫忙，它用鼻子吸滿了水噴到了坑里，往返多次以后坑里的水慢慢地升到了坑邊，小鴨子游到了坑邊一下就跳上了岸。

小鴨子得救了，異常感激它們，邀請它們到家里玩，四個小伙伴高興地往家走去。

篇34：童話三年級作文

以前有一只小山羊在找工作，因為小山羊的年齡比較小，所以沒有人給它打工。

小山羊不放棄，尋找和尋找。從服裝店走到鞋店。從鞋店到玩具店，從玩具店到餐廳，最終可以在食堂打工了。但是餐廳離家太遠(yuǎn)，沒辦法。小山羊為難的時候，一個服務(wù)員說。“小山羊，我給你找個房間。如果你先住，放假的時候你就要回你家了。小山羊說。但是我去那里住。我又沒錢交房租。如果我賺錢，我可以付你錢嗎？服務(wù)員友好地說：是的。這么小的山羊終于穩(wěn)定下來打工了。

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼一個月過去了，但第一個月的工資不高，除了房租以外剩下的不多。

半年過去了，小山羊努力工作，很認(rèn)真。工資一直上漲，年底要放假。小山羊攢了不少錢，小山羊因勤奮而得到了回報。心里很高興。

我們也要像小山羊一樣不怕苦，靠自己的勤奮獲得財富。

篇35：童話三年級作文

叮鈴鈴，小白兔拿起電話，很有禮貌地說：“請問是誰啊!”。

“快點!小慢吞吞!春游要遲到了!”小熊兇巴巴地大聲吼道。“好的，再等10分鐘好嗎我在吃早飯呢!”小白兔說。

兩個小伙伴一齊走到學(xué)校，大象教師帶領(lǐng)小朋友們上公交車去公園。到了公園大象教師讓小朋友們拿出書包里的食物開始野餐。

小熊和小白兔坐在一齊，小白兔拿出了一個蘋果遞給小熊，小熊不說多謝就管自我吃了。

小熊還故意朝小狗扔吃剩下的蘋果，小狗痛得汪汪叫!小熊還在哈哈笑，小白兔趕緊跑過來扶起小狗，安慰道：“小狗，小狗你沒事吧不要哭了。”大家都夸獎小白兔有禮貌!這時，小熊紅著臉說：“對不起，是我不講禮貌。”小白兔笑了笑，之后說：“不要緊，改正就是好孩子啦!”

篇36：三年級童話作文

蘑菇該獎給誰

兔媽媽有兩個小孩，一個叫小灰兔，另一個叫小白兔。

有一天，兔媽媽去采蘑菇。小灰兔和小白兔去參加森林里的運(yùn)動會。

小灰兔找了小烏龜當(dāng)對手。烏龜跑得慢吞吞的，小灰兔跑得很快，一下子就到了終點。小白兔和小馬比，小馬跑得可真快啊，一溜煙就不見了。小白兔用盡全力，怎樣也趕不上去，小白兔跑輸了。

小白兔和小灰兔回到家，兔媽媽也回到了家。小灰兔得意洋洋地說：“我和小烏龜比跑步，我的了第一名。”小白兔難為情地說：“我跑但是小馬。”兔媽媽卻把蘑菇獎給了小白兔，兔媽媽說：“小白兔敢和高人比，很能干。”

篇37：三年級童話作文

比賽跑步

動物園里要舉行跑步比賽，小鴨、小狗、小貓、小馬都來參加。隨著槍聲一響，小動物們都像火箭一樣飛快地向前跑去，它們跑著跑著，小貓突然把小兔拌到了，小貓想：如果我把小兔扶起來的話，我就得不到第一名了，于是小貓沒有理會小兔，繼續(xù)向前飛快地跑去。

小狗和小馬跑來了，小馬也想得第一，也沒管小兔就跑了。小狗想：既然小馬不管小兔，我憑什么管呢？它也自已跑開了。

最后，小鴨跑來了，看見小兔倒在地上，連忙跑過去把小兔扶了起來，小兔感激地說：“謝謝你，小鴨子。”小鴨和小兔一齊向終點跑去。

比賽結(jié)束了，小貓得了第一名，而獎杯卻發(fā)給了小鴨。

篇38：三年級童話作文

粗心的小熊

這天，小熊出去散步，當(dāng)想看時間的時候，卻發(fā)現(xiàn)小鬧鐘不見了。他急得像熱鍋上的螞蟻，那可不是普通的鬧鐘呀！小熊心急了，他看見小兔在采蘑菇，便走上去問：“小兔，請問你看見了我的小鬧鐘了嗎？”小兔搖了搖頭，說：“我只能幫你找。”說完。跟著小熊去找鬧鐘了。

一只小狐貍跑過來，問：“你們在找什么？”小兔說：“幫小熊鬧鐘。”小狐貍也一齊找鬧鐘了……

小熊的小伙伴都沒人說見過小熊的鬧鐘，當(dāng)小熊失望的時候，突然，一陣風(fēng)刮來，把小熊的帽子吹起了，大家最后找到了小熊的鬧鐘，原先鬧鐘一向在小熊的頭上，被帽子遮蓋了。

這只小熊，真粗心。

篇39：三年級童話作文

小鴨子學(xué)本領(lǐng)

從前，森林里住著用戶小鴨子，小鴨子長大，可什么也不會，他的爸爸媽媽可擔(dān)心了，于是他們叫小鴨子去學(xué)點本領(lǐng)。小鴨子答應(yīng)了。

小鴨子來到了魚塘，見到小魚在水里吐泡泡，呆在一旁看，心里可羨慕了。于是，小鴨子走到小魚旁，說：“小魚弟弟，你能教我吹泡泡嗎？”“能夠”小魚說。“我們開始吧”小魚說。于是，小鴨子和小魚便開始了。但是，小鴨子怎樣也學(xué)不會，失落的走開了。

小鴨子又來到了田地，見牛伯伯在耕地，小鴨說：“牛伯伯，您能交我耕地嗎。”“當(dāng)然能夠啦，但是你要認(rèn)真學(xué)哦。”“好的。”小鴨子開始做工了，但是，小鴨子做了一會就不耐煩了。于是，便向牛伯伯告辭了。

小鴨子低著頭走了。

篇40：三年級童話作文

青蛙王子娶媳婦

“呱呱呱，呱呱呱，”一陣美妙的歌聲打破了池塘的寧靜，原先呀是“青蛙王子”要娶媳婦了。

婚禮在一陣歡樂的歌聲中開始了。圓圓的荷葉是婚禮的舞臺，“嘩嘩”的水波為他們伴奏。此時藍(lán)天白云下的池塘簡直是傳說中的天堂，婚禮漸漸進(jìn)入了高潮，在一群小青蛙的歌聲中“青蛙公主”在“青蛙王子”的'陪伴下載歌載舞閃亮登場。一片歡呼聲，一陣鼓掌聲連波響起。啊！青蛙公主的面目多么美麗，多么動人啊！它們唱起了動人的情歌，喝了交杯酒，它們的歌聲吸引了許多鳥兒。魚兒......所有的小動物都陸陸續(xù)續(xù)趕來了為它們祝賀。青蛙王子和青蛙公主感動得熱淚盈眶，婚禮在歡歌笑語中結(jié)束了。

從此，青蛙王子和青蛙公主每一天唱著情歌過著幸福快樂的生活。

篇41：三年級童話作文

在一片大森林里，住著黃螞蟻和黑螞蟻兩族。他們互相很不友好，常常為了一點兒食物而調(diào)動出所有軍隊，斗得難解難分。

有一年，森林里大旱。草黃了，樹也枯了，螞蟻們最愛的甜漿果更是少的可憐。

一天中午，太陽熱辣辣地掛在空中。一顆大樹下，一只黃螞蟻和一只黑螞蟻在乘涼。黃螞蟻叫黃大頭，黑螞蟻叫黑大頭。盡管黃大頭很孤獨，黑大頭也很無聊，但是他們?nèi)匀徽l也不理誰。

突然，“咚”一聲，像從天上掉餡餅，掉下來一個熟透了的甜漿果。黑大頭眼睛一亮，迅速爬了上去。黃大頭也緊跟了上去。黑大頭警惕地沖它喊到：“下去，下去!這是我的，這是我的!”“不對，是我先看到的!”“是我先爬上來的!”兩只螞蟻觸角對觸角、不依不饒地斗上了!黃大頭一看形式不妙，轉(zhuǎn)頭就跑。

不多久，黃大頭帶著他們的皇后和一大群蟻兵趕來了。黃大頭對他們的黃大王嘀嘀咕咕地說了一陣，只聽黃大王下了一道命令：“伙計們，給我把漿果搶過來!”

黑大頭棄果而逃，也請來了他們的黑大王和蟻兵。黑大王哇哇大叫：“孩兒們，搶回我們的漿果!”

一場食物爭奪大戰(zhàn)就這樣開始了。正當(dāng)他們斗得難解難分的時候，一群驚慌失措的動物們飛奔而過，還邊跑邊叫著：“著火了!快逃命啊!”

螞蟻們一聽，慌了，誰也不要漿果了，誰也不想戰(zhàn)斗了。都在拼命地逃跑……混亂中，黃螞蟻跑進(jìn)了黑螞蟻的隊伍，黑螞蟻也混進(jìn)了黃螞蟻的隊伍。

一群兔子從他們身邊閃過，一不小心踢到了紅漿果，紅漿果咕咕嚕嚕就滾下山去了。黑大王嘆道：“唉，要是我們也能像紅漿果一樣滾下山去就能得救了!”黃大王這時候腦筋一轉(zhuǎn)，想出了個好辦法!立馬招呼大家：“大家聽好了!我們要想活命，就得團(tuán)結(jié)!我們大家要全都抱在一起，就可以滾下山，躲避烈火了!”

黃大王說完就和黑大王緊緊地抱在了一起，黑大頭、黃大頭也和他們抱在了一起。不一會兒，一個巨大的螞蟻球就出現(xiàn)了!他們像紅漿果一樣順利地滾下了山。

安全之后，螞蟻球一解散，黃大王和黑大王不約而同地感嘆道：“團(tuán)結(jié)的力量真大啊!”

看過“三年級童話作文”的人還看了：

篇42：三年級童話作文

春天到了，鳥語花香，鶯歌燕舞。桃樹開出了粉紅粉紅的桃花兒，柳樹抽出了枝條，長出了小小的葉子，月季花開花了，小草從土里探出頭來，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來啦！春天來啦！

有一天，桃樹、柳樹、月季花發(fā)生了爭執(zhí)，都說自已最美。桃樹第一個說：“春天的時候，我就會開出粉紅的桃花，秋天樹上掛滿了果實。我的花辯還可以給人們當(dāng)書簽，一片桃樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像個仙境。”柳樹連忙說：“當(dāng)書簽有什么好看的啊，每當(dāng)夏天的時候，人們都在我的樹下盛涼，涼快極了。”月季花笑著說：“我才是最美的了，每當(dāng)春天我便悄悄地綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一團(tuán)燃燒的火球。”就在它們?yōu)檎l更美在爭吵不休時，一直靜靜的小草說話了。“你們別吵了，你們各有各的美，各有各時期的作用，俗話說‘人無千樣好，花無百日紅’，你們都有自已的最美的時候，也有調(diào)謝的那一天，這是自然規(guī)律，只有在自已最美的時候展現(xiàn)出自已的美麗就行了！桃樹、柳樹、月季花聽了都臉紅的低下了頭，柳樹不好意思的說：“你看我們錯了，我們應(yīng)該像小草一樣，無聲無息地把自已的綠全部貢獻(xiàn)出來！”

從此它們再也不爭吵了，團(tuán)結(jié)一致，大地上充滿了歡聲笑語！

篇43：三年級童話作文

臭美豬和稻草人

森林里住著一頭小豬，它十分愛美。每一天一大早，它就開始打扮自我，無論見到了誰，都會上前問道：“喂！你看我美不美？”小動物都把它叫做臭美豬。

一天，臭美豬發(fā)現(xiàn)稻田里多出來一個“怪物”。“天哪，這丑八怪是誰呀？”臭美豬冷冷地說。這時，小麻雀飛過來告訴它：“這是稻草人，是個不學(xué)無術(shù)的笨家伙。”

臭美豬心想：這稻草人，什么都不會，要是我在它面前好好炫耀一番，它必須會對我刮目相看的。于是，臭美豬在稻草人面前又是唱歌，又是跳舞，表演了許多精彩的節(jié)目。可稻草人呢？依然無動于衷，默不作聲。

臭美豬惱羞成怒，正準(zhǔn)備發(fā)作時，“呼呼——”風(fēng)婆婆從遠(yuǎn)處飄了過來，親切地說：“臭美豬，你可明白稻草人每一天站在那里，是為了趕走來偷吃糧食的麻雀。是它趕走了麻雀，換來了秋天的豐收呀！所以，它是莊稼的保護(hù)神！”

就在這時，一只麻雀偷偷溜進(jìn)了稻田里，看著一顆顆飽滿的稻穗饞得口水直流。突然，小麻雀好像發(fā)現(xiàn)了什么，嚇得全身發(fā)抖，剛回過神撲棱棱飛走了。原先它看見了莊稼保護(hù)神——稻草人。

眼前的這一幕讓臭美豬恍然大悟。它最終明白：外表美丑并不重要，能給被人帶來歡樂和幫忙才是人生最大的意義。

從這以后，臭美豬每一天都會去稻田陪伴著稻草人，給稻草人唱歌、跳舞……

篇44：三年級童話作文

星期天，我和姐姐一同來到了美心”洋人街“，這里人山人海，十分熱鬧！

我興奮地對姐姐說：”今天，我們要玩?zhèn)€痛快！“我們先玩了水上氣球，正當(dāng)我們要去玩過山車時，突然看見了幾棵百年老樹——小葉榕。”小葉榕樹上掛滿了紅色的絲帶，還寫了好多字，這是做什么的呀？“我好奇的問。姐姐告訴我說：”有的人想獲得快樂。幸福。美滿的生活，就把許愿紅絲帶掛在了樹上，想讓百年老樹的靈氣來實現(xiàn)愿望。“我聽了之后久久地注視這幾棵老樹，忽然我聽到了有人在叫我，會是誰呢？哦，原來是小葉榕在對我說話：”唉，我已經(jīng)在這里生長了上百年了，這里原來是一片茂密的`樹林，可是幾年前人們就開始修建了許多娛樂設(shè)施和一座廟宇。我們幾棵老樹留了下來，而我的好朋友——梧桐樹。桉樹。香樟樹就被無情的人們砍掉了。我覺得十分孤單，可無知的人們還在我的身上掛滿了許愿紅絲帶，在我的腳下燃燒香燭……影響我的生長，讓我不能呼吸。我為你們?nèi)祟愥尫叛鯕猓交覊m，美化環(huán)境…而人類卻如此報答“我”，我真是心寒。人類呀人類，不保護(hù)環(huán)境，遭受災(zāi)難的最終是你們呀！"

聽了小葉榕的話，我想呼吁人們：停止無知的舉動，讓小葉榕變得枝繁葉茂吧！改變小葉榕的命運(yùn)，才能改變我們將來的命運(yùn)！

篇45：三年級童話作文

一天，天氣格外晴朗，貓媽媽溫和地對小貓說：“你長大了，該學(xué)學(xué)本領(lǐng)啦!”說完，便教小貓學(xué)捕鼠。貓媽媽先用長長的胡須量了量老鼠洞的大小，看看自己能否鉆進(jìn)去，又想辦法把老鼠引了出來，再猛撲上去，用爪子牢牢的按住。小貓一邊玩蝴蝶，一邊心不在焉地看著媽媽，不屑一顧的說：“這么簡單的小本領(lǐng)根本不算什么，我有爪子，還怕抓不住老鼠!”媽媽嘆了口氣，無可奈何的搖搖頭，只好走開了。 這天，貓媽媽出了門，主人家的老鼠有開始猖狂地偷東西了，它們唱著勝利曲，響亮的歌聲終于把熟睡的小貓驚醒了，它懶懶的揉了揉眼睛，打了哈欠，伸了伸懶腰，看見兩只老鼠正在大搖大擺的把主人家的東西塞進(jìn)了老鼠洞里，小貓心里想：“平時媽媽總是拉著個臉，說什么現(xiàn)在不學(xué)本領(lǐng)以后沒出息，今天，我就要讓她瞧瞧我的本領(lǐng)有多大!”小貓弓起身子，大吼一聲，向老鼠撲去，可是，老鼠很狡猾，從它頭頂跳了過去。由于用力過猛，小貓撞到了墻上，直撞得眼冒金星，小貓舉起了爪子，看了看，疑惑地想：“咦，我的爪子怎么不起作用了?”看到這情景，兩只老鼠轉(zhuǎn)動著賊眼，忽然笑了起來，“哈哈，原來是只苯貓啊。”其中一只老鼠還在大搖到擺的搬東西。小貓很想抓住它，但是，它的尾巴被另一只老鼠拉住了，小貓怎么甩也甩不掉它，急得“喵喵”直叫。可是，那有什么用呢?

第二天，貓媽媽回來了，看見小貓垂頭喪氣的樣子，問：“怎么啦，寶貝兒?”小貓把昨晚的事告述了媽媽，媽媽意味深長的說：“孩子，你看，不認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)連小老鼠都斗不過呢!”從此，小貓再也不貪玩了，它每天都著媽媽苦練本領(lǐng)。

朋友們，你們猜，小貓最后會怎么樣呢?

篇46：三年級童話作文

瞌睡蟲找朋友

夏天到了，瞌睡蟲王國里一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自我的好朋友。

它首先飛到學(xué)校去找朋友。它在教室里發(fā)現(xiàn)了一名同學(xué)，他瞇著眼睛，用手撐著腦袋，一看就是要睡覺的樣貌。瞌睡蟲連忙在他的頭上點了一下，他就睡著了。瞌睡蟲想：我此刻已經(jīng)有一個朋友了，再也不用擔(dān)心別人用與眾不一樣的眼睛看著我了！

它又飛到公園里去找朋友。它在大樹底下發(fā)現(xiàn)了一個男孩，只見他一副悶悶不樂的樣貌，眼睛怒視前方，雙手搭在頭上。瞌睡蟲想：這個男孩肯定很閑，不如讓他跟我交朋友，天天陪著我一齊睡覺吧！它迅速飛到小男孩的頭上在他的頭上點了一下，小男孩立刻閉上了眼睛，躺在地上睡著了。瞌睡蟲想：沒有想到交朋友這么容易，這么歡樂，看來我得多交幾個朋友，向別人炫耀我的朋友有這么多，它們必須會很驚訝的。想著想著，忽然，它發(fā)現(xiàn)了一只兇猛的狐貍正張牙舞爪的向一只可愛的小白兔撲去。瞌睡蟲不忍心去看了，像一支離了弘的箭一樣飛了過去，它從身上拿出了一袋催眠粉向兇猛的狐貍?cè)鋈ァ：鋈唬偹查g停下了腳步，倒在了地上。小白兔發(fā)現(xiàn)狐貍在打呼嚕，明白是瞌睡蟲就他自我了，便和瞌睡蟲成了好朋友。

瞌睡蟲發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了，連忙回到了瞌睡蟲王國，做了一個甜蜜的夢。

篇47：三年級童話作文

魔女小兔的菜園豐收嘍！看粉紅色的大白菜、方形的西紅柿、藍(lán)色的小茄子，還有七彩的柿子椒......朋友們都來幫忙收菜。“砰”的一聲，一個巨大的玉米落在了中間。

“哇！真是一個超級大玉米！讓我用魔法把它變回家，開個玉米宴會吧！”魔女小兔說。

“霹靂巴拉變，玉米變回家”小魔女念起了咒語，可是玉米站在原地不動。

大象跳了出來，叉著大腰說“嘿，這么大的玉米搬回家是難不倒我的。”

大象一會推，一會搬，一會拉，可玉米還在原地一動不動。

小蝴蝶飛過來說“我有一雙美麗的翅膀，讓我來吧！”

小蝴蝶飛在空中抓住玉米皮，用力揮動翅膀，拉啊、拽啊渾身上下都弄臟了，可超級玉米還是紋絲不動。

小狗拿著一根木棍，慢條斯理的說：“哼，超級玉米當(dāng)然是杠桿原理才能撬動的，看我的吧。”

小狗把木棍放到玉米下用力撬，“嘿呦嘿呦”，大玉米晃了兩下，可是又不動了。

大家都累壞了，靠在旁邊喘著粗氣，誰也不理誰。

這時，一只小貓來了，“哇，好大的玉米啊！做爆米花一年也吃不完呀!”

“可是玉米太大了，我們搬不回去啊！”

小貓想了想說：“我一個當(dāng)然搬不動啊，可是我們可以一起搬啊！”

大家你看看我，我看看你。

于是，小蝴蝶和大象在前面拉，小兔和小狗在后面推。

它們費了九牛二虎之力才把玉米搬回了小兔家。

這個故事告訴我們“萬眾一條心，黃土變成金。”

篇48：童話三年級作文

老鼠來到小紅的學(xué)習(xí)桌上，看見一只鋼筆，它想用鋼筆磕牙，但是鋼筆不是木頭做的。

鋼筆看見了就笑了。老鼠說：“我一定能想辦法來。”老鼠想了很長時間，還是想不出來。鋼筆說：“你可以用我的鋼來磕牙呀。老鼠一聽這是個辦法。鋼筆說：“但是，你讓我來最后一件事情吧。老鼠同意了。鋼筆說我們到廁所里的浴池旁邊去。它們一會就到了。鋼筆讓老鼠擰開，老鼠猜到它要搞鬼，所以它讓很多老鼠來了，鋼筆一看這么多大老鼠不知道是本、還是聰明。鋼筆說：“大家來干什么。大老鼠說：“我們以為你要傷害我們的小老鼠。鋼筆說你可以把我的蓋子擰下來，再把我的筆頭放到水里，老鼠說：“好吧。老鼠按著鋼筆說的去做。浴池里得水變黑了。老鼠看了很驚！它們圍成一群。鋼筆在后面一推。把它們推到水里了。一個個都被毒死了。

篇49：三年級童話作文

三年級童話作文

《不聽話的小柳樹》

春天來了，柳樹媽媽慢慢地幫小柳樹寶寶從地里拱出來，細(xì)心地照顧它。

秋天來了，大家都開始搭起了屋，準(zhǔn)備過冬的事。柳樹媽媽說：“孩子，快點來媽媽的懷里，冬天要來了，再不過來你就會被凍死的。”小柳樹沒有聽媽媽的話，自己跑到小河邊去找小魚玩了。

到了小河邊，小柳樹問小魚：“咱們玩兒一會吧!”小魚說：“不行，我還要找食物呢，要不然冬天來了，河結(jié)冰了，就不好找食物了。你也到你媽媽那里去吧!”小柳樹只好傷心地走了。

小柳樹又去找小猴子，問小猴：“小猴，小猴，我們一起玩吧?”小猴說：“不，冬天要來了，我還要去找食物呢!”小柳樹只好走了。

小柳樹又去找了小貓：“小貓小貓，我們一起玩兒吧?”小貓說：“不行，我還要找小魚吃呢，要不然冬天來了，就找不到魚了。”小柳樹哭著走了。

冬天真的來了，天漸漸地下起了大雪。地上一片雪白，大山穿上了銀裝，大地披上了棉被。小柳樹又冷又害怕，想起媽媽的話，它后悔極了。

第二年春天來了，柳樹媽媽找啊找，終于找到了柳樹寶寶，只見它躺在地上，已經(jīng)爛在了地里。

評語：想象合理奇特豐富，有童話的影子，也能寫出一定的道理。

《小紅花的奇妙變幻》

小花貓的媽媽給小花貓買了一雙橙色的鞋子，上面有一朵小紅花。

“多漂亮的小鞋子啊!”小花貓說道，“我要給小黑貓、小白貓、小黃貓看看去。”說著向門外走去。

剛走到半路，“撲通”一聲，小花貓摔倒了。小花貓拍拍身上的塵土，看看自己的小鞋子，小鞋子臟了許多。她用小手帕擦了擦。“咦?小紅花呢?”小花貓鉆進(jìn)草堆，四處找，“找到了!”小花貓叫道。

她拾起小紅花，但小紅花剛觸到她的手就變成了一個超大的大雞蛋。她把大雞蛋抱回家，想把它吃掉。可剛往鍋上一碰就變成了一臺大電視和一個大紅蘋果。她把電視抬到自己的房間。接著，她對著那個大紅蘋果說：“這么大的蘋果，我絕對不會分給小黑貓她們的。”她拿起小刀，想把蘋果切了吃掉。可是刀子剛碰到蘋果，蘋果立即變成了一架直升飛機(jī)。小花貓房間里的`電視也沒有了，這也不能讓小花貓遺憾，因為她有了一架直升飛機(jī)。

她拿著直升飛機(jī)到院了里玩，可她剛要啟動直升飛機(jī)，直升飛機(jī)就變成了一頭藍(lán)色的大象。大象邊走邊說：“小花貓，你騎到我的背上來，我?guī)愠鋈ネ妗！毙』ㄘ埡芨吲d，因為她有了一頭藍(lán)色的大象，而且大象要帶她出去玩。可她剛要騎上去，大象被石頭絆倒了，又變成了小花貓鞋上的小紅花。

小花貓把小紅花拾起來，放在手上，翻了好一會，也沒翻出什么東西來。她把小紅花放在鞋上，小紅花像粘了膠似的緊緊的粘在鞋上。

這時，天色已晚，小花貓撅著嘴說：“真是奇怪的一天。”說完，就垂頭喪氣地回家了。

小朋友們，你們說說，小花貓為什么不高興了呢?

評語：想象奇特大膽，情節(jié)完整而有趣，是一篇不錯的童話。

《龜兔賽跑2.0版》

自從上次烏龜贏了比賽，就有好多做廣告的人來找他做廣告。如：喝了烏龜牌飲料，長出跑過句子的飛毛腿。

烏龜在電腦上看見了一條新聞，上面寫：兔子敗給烏龜后，每天都在練習(xí)不睡覺神功，打破了一萬個小時不睡覺的世界記錄。兔子的樓上大尾巴松鼠聲稱：“兔子真煩人，他不睡覺，我們也睡不好。因為他的腦力太巨大了，讓整座樓的電器都失控了，晚上電視一開一關(guān)，誰能睡著?”這條新聞后面又寫著：小烏龜，你敢不敢在2016年1月6日來挑戰(zhàn)?不來不是好漢。(這一段的睡覺和比賽有什么關(guān)系?要設(shè)想出來。另外，烏龜看到新聞后怎么想的?有什么行為和心理也要寫出來。)

到了比賽的日子，烏龜慢騰騰地走到了賽場，發(fā)現(xiàn)兔子在起跑線上等著它呢。

比賽馬上開始了，兔子像汽車一樣飛快地向前跑，烏龜在后面慢慢地爬。不過，兔子發(fā)現(xiàn)了一棵大胡蘿卜，就立刻跑上前去吃蘿卜。吃完了，兔子看了看四周，發(fā)現(xiàn)烏龜還沒有追上來，就又開始跑。

而烏龜，卻碰到了一點小難題，他爬的太慢了。這時候，有一個占卦的人走過來說：“太好了，今天正好缺一個龜殼。”說完，那人就把龜殼拿下來，把烏龜給扔了。那個占卦的以前是個鉛球運(yùn)動員，這么一扔正好把烏龜扔到了終點。等到裁判員宣布烏龜獲勝時，兔子才剛剛跑到終點。

兔子心里想：蒼天啊，我不過叫了一根蘿卜嘛，為什么又失敗?我白練了一萬兩千個小時不睡覺的神功，白廢了。(烏龜說：“練什么都沒有用，不專心才是你的硬傷。”)

評語：整體看，想象很奇特也有趣。開頭挺能吸引人，烏龜做廣告有名人的意思。但緊接著應(yīng)寫寫烏龜才能和第二段有聯(lián)系。睡覺和賽跑的關(guān)系也要交待清楚。

篇50：三年級童話作文

從前，一輛裝滿酒的車陷在路上了，車夫使盡了全身力氣，車子仍是紋絲不動地陷著。

這時圣母恰巧打這兒經(jīng)過，她看到這可憐的人給難住了，便對他說：“又累又渴，給我一杯酒，我會把你的車子弄出來的'。”“我很樂意，”車夫回答道，“可我手頭沒有杯子來給你斟酒呀!”于是圣母摘下了一朵帶紅條的小白花，給了馬車夫，這花叫野旋花，很像一只玻璃杯。車夫斟上滿滿一杯酒，圣母喝完后，車子就出來了，車夫可以繼續(xù)趕路了。

從此這種小花便一直被人稱作“圣母的小酒杯。”