第一篇：學法計劃

XX村領導干部2012年度學法計劃

為認真貫徹依法治國基本方略，推動領導干部學法用法，提高領導干部依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平，根據縣普法辦和鄉里的要求，結合我村工作實際，特制定2011年度領導干部法律知識學習計劃。

一、專題講座

根據黨委會議議題安排相關法律知識講座，由村書記負責主講，每次學法時間不少于60分鐘。

1、《中華人民共和國物權法》；

2、《中華人民共和國突發事件應對法》；

3、《中華人民共和國土地管理法》；

4、《中華人民共和國憲法》；

5、《中華人民共和國行政訴訟法》；

6、《中華人民共和國信訪條例》。

二、領導干部根據需要自學法律內容

1、中宣部、司法部編寫的《干部法律知識讀本》；

2、江蘇省司法廳編發的《法律知識學習與應用》讀本；

3、《農村土地承包法》；

4、《中華人民共和國環境保護法》；

5、《中華人民共和國人口與計劃生育法》；

三、其他學習內容

根據新頒布的法律法規，適時安排相應學習。

XX村領導干部2010年度學法總結

為認真貫徹依法治國基本方略，推動領導干部學法用法，提高領導干部依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平，根據縣普法辦和鎮里的要求，切實抓好村領導干部學法工作，現將2010年度我村干部學習法律知識情況作以下總結：

一、認真學習，提高學法意識

村領導干部學法，主要是提高領導干部的法律素質，對于加強基層黨組織執政能力建設，實施依法治國方略和推動社會主義新農村建設都具有重要意義。同時，村領導干部學法用法，對于村民學法用法具有重要的示范作用。

二、明確學習要求

村領導干部要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，積極主動學習法律知識，努力提高憲法意識和法制觀念，不斷增強依法執政和運用法律管理村內事務的本領，積極推進依法治國方略的實施。

三、學習情況

1、學校按照縣普法辦和鎮里的要求，結合村工作部署，首先制定了干部學法計劃，做到了學有計劃。

2、學前首先明確了學法用法的重要意義和指導思想。

3、采用了集體學和個人自學相結合，結合村工作實際安排學習時間的方法。每周至少進行一次集體學習。

4、要求村領導干部積極參加學習，做好學習筆記，書寫認真、規范并進行不定期檢查。

通過學習，村領導干部都能認識到：學法普法的目的著力于提高領導干部法治理論水平，提高依法決策、依法管理的能力水平。學習后，領導干部都能結合自身工作，嚴格執法、用法，提高了依法決策、依法管理的能力和水平。但要想更深入的學好社會主義法治理念，真正做到學法、用法、守法、依法治國、依法行政，其內容是博大精深，為此，我村在今后的工作中，還仍應該不斷深入學習。

2010年2月3日

XX村2011年法制教育活動計劃

為切實落實普法工作的順利開展，配合上級普法工作部署以及“平安村”創建的要求開展可行性的普法工作，確保今年普法工作做得更好，特制定如下工作計劃：

1、貫徹上級的普法精神，加強法制宣傳教育工作有序開展，各領導干部互相配合，加強法制宣傳教育力度，通過宣傳欄、標語、遠程教育、上法制課等多種形式開展學法工作，提高普法干部的法律意識，從而使法制教育工作能進一步更好地開展，深入到農村各個角落，加強村民知法、懂法、用法、守法的法律意識，促進依法治村的進程。

2、做好法制宣傳教育工作，按鎮部署、結合村工作實際貫徹法制教育工作內容：1-3月份，宣傳憲法知識，以農村防火、治安等方面學習為主；4-6月份，組織學習《人口與計劃生育條例》，適時出黑板報、宣傳欄，發放普法冊子；7-9月份，觀看普法宣傳片，通過遠程教育學習勞動法、土地管理法等；10-12月份，做好準備工作，迎接上級的檢查，并組織法制教育日活動，總結好當年的法制教育工作，促進下年度法制教育工作更好的開展和實施。

總之，為了較好地開展實施我村09年法制教育工作，特制定以上工作計劃，并會結合村工作實際和重點作出相應調整。

2011年2月6日

XX村2010年法制教育活動總結

2010年XX村為認真貫徹依法治國基本方略，推進社會主義新農村建設，培育新型農民，配合上級普法工作部署以及“平安村”創建的要求，切實開展了村法制教育活動，現將活動開展情況總結如下：

1、高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持以江澤民“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，按照依法治國、提高農村法制化建設的總體要求，緊緊圍繞我村經濟發展和社會穩定的大局，結合村干部學法工作，制定村法制教育活動計劃，明確活動意義和要求，并按照村工作實際靈活實施活動計劃。

2、采用多種形式在我村村民中深入開展法制宣傳教育，提高廣大農民的法制素質，把法制宣傳教育和法制實踐形結合，積極推進法制工作，使法制工作深入我村、深入村民，促進我村兩個文明建設健康發展。

3、大力開展以維護農村社會穩定為內容的法律法規宣傳教育，引導廣大農民依法行使權利、依法履行義務，以理性合法的形式表達利益訴求，維護農村和諧穩定。

4、以法制教育活動與創建“民主法治村”緊密結合起來，突出村干部這一重點，提高村級自治組織依法管理、依法決策、依法辦事的能力和水平。

2010年1月27日

XX村2011年民主法治建設工作計劃

為認真貫徹依法治國基本方略，積極開展農村基層民主，法制建設，我村近年來不斷探索創建“民主法治村”的新路子。村黨支部、村民委堅持以“鄧小平理論”、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，把建設“民主法治村”與“平安村”建設工作相結合，制定了2011年村民主法治建設工作計劃如下：

1、統一思想，繼續加強組織秩序建設。統一思想，積極改進民主法治村的組織體系，加強以村黨支部書記為主的創建領導小組的核心作用，村創建工作領導小組定期召開會議，研究創建工作活動。村干部增強責任意識，確保創建工作順利開展。

2.結合創建工作，制定和完善村黨支部，村民委員會的各類制度，如黨支部工作制度，村務公開制度，村民代表大會制度，民主評議制度，以及村規民約，村民守則等。

3、充分發揮民主作用，切實履行村民當家作主的權利。圍繞“四民主”“兩公開”原則開展工作，確保創建工作到位，使村民能充分認識到村民自我管理，自我服務的權利和義務，真正行使人民民主權利制度，充分實行民主選舉，民主決策，民主管理，民主監督。

4、加強法制宣傳，抓好熱點和難點問題治理。在創建民主法治村的過程中，把維護社會穩定放在首位，建立健全社會治安綜合治理的各項制度，調整充實治保，調解，信訪，幫教等各類組織，人員落實，制度上墻。

2011年2月9日

XX村2010年民主法治建設工作總結

2010年，我們XX村黨支部、村民委堅持以“鄧小平理論”、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹依法治國方略，把建設“民主法治村”與“平安村”建設工作有機結合，不斷推進我村民主法治建設步伐。現將創建工作總結如下：

1、統一思想，加強組織秩序建設。為創建工作能順利開展，村領導班子統一思想，組建了以村黨支部書記為主的創建領導小組，4個村民小組的小組長擔任村創建工作的聯絡員，村創建工作領導小組定期召開會議，研究創建工作活動，做到年初有計劃，年終有總結。

2.建立和健全創建工作的制度建設。我村結合創建工作，制定和完善了村黨支部，村民委員會的各類制度，如黨支部工作制度，村務公開制度，村民代表大會制度，民主評議制度，以及村規民約，村民守則等。

3、加強法制宣傳，抓好熱點和難點問題治理。在創建民主法治村的過程中，我們始終把維護社會穩定放在首位，建立健全了社會治安綜合治理的各項制度，調整充實治保，調解，信訪，幫教等各類組織，人員落實，制度上墻。

開展“民主法治村”建設是推進新農村建設和構建和諧社會的客觀要求，是加強基層民主法制建設地重要途徑，我村將在今后的工作中繼續努力，進一步增強創建工作的責任感和緊迫感，更好地開展村民主法制建設工作。

2010年2月5日

第二篇：學法計劃

陳新莊村領導干部2009學法計劃

為認真貫徹依法治國基本方略，推動領導干部學法用法，提高領導干部依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平，根據縣普法辦和鎮里的要求，結合我村工作實際，特制定2009領導干部法律知識學習計劃。

一、黨支部擴大會議專題講座

根據黨委會議議題安排相關法律知識講座，由村支書負責主講，每次學法時間不少于60分鐘。

1、《中華人民共和國物權法》；

2、《中華人民共和國突發事件應對法》；

3、《中華人民共和國土地管理法》；

4、《中華人民共和國憲法》；

5、《中華人民共和國行政訴訟法》；

6、《中華人民共和國信訪條例》。

二、領導干部根據需要自學法律內容

1、中宣部、司法部編寫的《干部法律知識讀本》；

2、江蘇省司法廳編發的《法律知識學習與應用》讀本；

3、《農村土地承包法》；

4、《中華人民共和國環境保護法》；

5、《中華人民共和國人口與計劃生育法》；

三、其他學習內容

根據新頒布的法律法規，適時安排相應學習。

四、考核測試

根據上級要求和計劃安排采取適當機會進行開卷或閉卷考試，每不少于一次。

2009年2月9日

陳新莊村領導干部2008學法總結

為認真貫徹依法治國基本方略，推動領導干部學法用法，提高領導干部依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平，根據縣普法辦和鎮里的要求，切實抓好村領導干部學法工作，現將2008我村干部學習法律知識情況作以下總結：

一、認真學習，提高學法意識

村領導干部學法，主要是提高領導干部的法律素質，對于加強基層黨組織執政能力建設，實施依法治國方略和推動社會主義新農村建設都具有重要意義。同時，村領導干部學法用法，對于村民學法用法具有重要的示范作用。

二、明確學習要求

村領導干部要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，積極主動學習法律知識，努力提高憲法意識和法制觀念，不斷增強依法執政和運用法律管理村內事務的本領，積極推進依法治國方略的實施。

三、學習情況

1、學校按照縣普法辦和鎮里的要求，結合村工作部署，首先制定了干部學法計劃，做到了學有計劃。

2、學前首先明確了學法用法的重要意義和指導思想。

3、采用了集體學和個人自學相結合，結合村工作實際安排學習時間的方法。每周至少進行一次集體學習。

4、要求村領導干部積極參加學習，做好學習筆記，書寫認真、規范并進行不定期檢查。

通過學習，村領導干部都能認識到：學法普法的目的著力于提高領導干部法治理論水平，提高依法決策、依法管理的能力水平。學習后，領導干部都能結合自身工作，嚴格執法、用法，提高了依法決策、依法管理的能力和水平。但要想更深入的學好社會主義法治理念，真正做到學法、用法、守法、依法治國、依法行政，其內容是博大精深，為此，我村在今后的工作中，還仍應該不斷深入學習。

2009年2月3日

陳新莊村2009年法制教育活動計劃

為切實落實普法工作的順利開展，配合上級普法工作部署以及“平安村”創建的要求開展可行性的普法工作，確保今年普法工作做得更好，特制定如下工作計劃：

1、貫徹上級的普法精神，加強法制宣傳教育工作有序開展，各領導干部互相配合，加強法制宣傳教育力度，通過宣傳欄、標語、遠程教育、上法制課等多種形式開展學法工作，提高普法干部的法律意識，從而使法制教育工作能進一步更好地開展，深入到農村各個角落，加強村民知法、懂法、用法、守法的法律意識，促進依法治村的進程。

2、做好法制宣傳教育工作，按鎮部署、結合村工作實際貫徹法制教育工作內容：1-3月份，宣傳憲法知識，以農村防火、治安等方面學習為主；4-6月份，組織學習《人口與計劃生育條例》，適時出黑板報、宣傳欄，發放普法冊子；7-9月份，觀看普法宣傳片，通過遠程教育學習勞動法、土地管理法等；10-12月份，做好準備工作，迎接上級的檢查，并組織法制教育日活動，總結好當年的法制教育工作，促進下法制教育工作更好的開展和實施。

總之，為了較好地開展實施我村09年法制教育工作，特制定以上工作計劃，并會結合村工作實際和重點作出相應調整。

2009年2月6日

陳新莊村2008年法制教育活動總結

2008年陳新莊村為認真貫徹依法治國基本方略，推進社會主義新農村建設，培育新型農民，配合上級普法工作部署以及“平安村”創建的要求，切實開展了村法制教育活動，現將活動開展情況總結如下：

1、高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持以江澤民“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，按照依法治國、提高農村法制化建設的總體要求，緊緊圍繞我村經濟發展和社會穩定的大局，結合村干部學法工作，制定村法制教育活動計劃，明確活動意義和要求，并按照村工作實際靈活實施活動計劃。

2、采用多種形式在我村村民中深入開展法制宣傳教育，提高廣大農民的法制素質，把法制宣傳教育和法制實踐形結合，積極推進法制工作，使法制工作深入我村、深入村民，促進我村兩個文明建設健康發展。

3、大力開展以維護農村社會穩定為內容的法律法規宣傳教育，引導廣大農民依法行使權利、依法履行義務，以理性合法的形式表達利益訴求，維護農村和諧穩定。

4、以法制教育活動與創建“民主法治村”緊密結合起來，突出村干部這一重點，提高村級自治組織依法管理、依法決策、依法辦事的能力和水平。

2009年1月27日

陳新莊村2009年民主法治建設工作計劃

為認真貫徹依法治國基本方略，積極開展農村基層民主，法制建設，我村近年來不斷探索創建“民主法治村”的新路子。村黨支部、村民委堅持以“鄧小平理論”、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，把建設“民主法治村”與“平安村”建設工作相結合，制定了2009年村民主法治建設工作計劃如下：

1、統一思想，繼續加強組織秩序建設。統一思想，積極改進民主法治村的組織體系，加強以村黨支部書記為主的創建領導小組的核心作用，村創建工作領導小組定期召開會議，研究創建工作活動。村干部增強責任意識，確保創建工作順利開展。

2.結合創建工作，制定和完善村黨支部，村民委員會的各類制度，如黨支部工作制度，村務公開制度，村民代表大會制度，民主評議制度，以及村規民約，村民守則等。

3、充分發揮民主作用，切實履行村民當家作主的權利。圍繞“四民主”“兩公開”原則開展工作，確保創建工作到位，使村民能充分認識到村民自我管理，自我服務的權利和義務，真正行使人民民主權利制度，充分實行民主選舉，民主決策，民主管理，民主監督。

4、加強法制宣傳，抓好熱點和難點問題治理。在創建民主法治村的過程中，把維護社會穩定放在首位，建立健全社會治安綜合治理的各項制度，調整充實治保，調解，信訪，幫教等各類組織，人員落實，制度上墻。

2009年2月9日

陳新莊村2008年民主法治建設工作總結

2008年，我們陳新莊村黨支部、村民委堅持以“鄧小平理論”、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹依法治國方略，把建設“民主法治村”與“平安村”建設工作有機結合，不斷推進我村民主法治建設步伐。現將創建工作總結如下：

1、統一思想，加強組織秩序建設。為創建工作能順利開展，村領導班子統一思想，組建了以村黨支部書記為主的創建領導小組，8個村民小組的小組長擔任村創建工作的聯絡員，村創建工作領導小組定期召開會議，研究創建工作活動，做到年初有計劃，年終有總結。

2.建立和健全創建工作的制度建設。我村結合創建工作，制定和完善了村黨支部，村民委員會的各類制度，如黨支部工作制度，村務公開制度，村民代表大會制度，民主評議制度，以及村規民約，村民守則等。

3、加強法制宣傳，抓好熱點和難點問題治理。在創建民主法治村的過程中，我們始終把維護社會穩定放在首位，建立健全了社會治安綜合治理的各項制度，調整充實治保，調解，信訪，幫教等各類組織，人員落實，制度上墻。

開展“民主法治村”建設是推進新農村建設和構建和諧社會的客觀要求，是加強基層民主法制建設地重要途徑，我村將在今后的工作中繼續努力，進一步增強創建工作的責任感和緊迫感，更好地開展村民主法制建設工作。

2009年2月5日

第三篇：2013學法計劃

XX局

2013學法計劃

為深入貫徹落實黨的十八大精神，進一步落實“六五”普法依法治縣工作規劃，為認真落實，培養和增強我局干部職工學法用法積極性，提高依法的工作能力，現對今年我局干部職工學法用法工作安排如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大精神，全面落實科學發展觀，推進依法治縣工作，加強對單位干部職工的法制教育，不斷提高單位干部職工依法的工作能力，培養和造就高素質的干部隊伍，為提高法治化管理水平而奠定堅實的基礎。

二、工作目標

單位干部職工要牢固樹立法律權威的意識和依法履行職責的觀念，掌握與本職工作相關的法律知識并具備一定的法制理論水平，要通過學法用法和踐行法治，牢固樹立社會主義法治理念。要將一般性地學習、應用法律知識，上升為運用社會主義法治理念指導法治實踐，努力提高依法行政、依法辦事的能力和水平。不斷提高干部職學法的計劃性、系統性和針對性，推進XX局干部職工學法的規范化、制度化建設，使領導干部學法用法工作深入健康發展。

二、學習內容及時間安排

堅持學法用法制度，年底結束。具體安排為： 1－3月份，學習《憲法》、《勞動合同法》、《信訪條例》； 4－6月份，學習《招投標法》、《招投標法實施條例》、《環境保護法》； 7—9月份，學習《行政強制法》、《食品安全法實施條例》、《土地管理法》； 10—11月份，學習《民族區域自治法》、《國有土地房屋征收與補償條例》、《工傷保險條例》； 12月份，復習考試、總結驗收。黨風廉政相關條規、制度的學習貫穿學法的始終。

三、學習方式

學習主要采取集中輔導與自學相結合的方式，以自學為主。中心機關每月組織集中學習、檢查督促，適時組織參加縣集中組織普法培訓及普法教育、培訓、考試等，確保每位參學人員全年法律知識的學習不少于40學時。

四、學習要求

1、加強領導，落實措施。進一步加強普法領導小組的督促作用，強化措施，進一步提高全體干部職工對學法工作重要性的認識，增強學法、用法、普法的自覺性和主動性，樹立正確的學法觀，妥善處理好工學矛盾，做好做實我局的學法工作。

2、聯系實際，學以致用。堅持學習法律知識和解決實際問題相結合，強化法律素養和法治理念，學以致用，結合XX工作實際，宣傳相關政策法規，做好XX工作服務，解決XX工作問題，促進我縣XX事業健康發展，切實提高依法管理和依法辦事的能力。

3、端正學風，確保效果。要嚴格按計劃的要求，做到時間、人員、內容、效果四落實。集中學習輔導無特殊原因不得缺席，確

需請假的，須經領導小組組長批準，事后要主動補課；自學內容要及時安排，保證效果，切忌平時忘腦后，臨時補筆記；記錄要字跡清晰，書寫工整，不得漏記、亂劃，領導小組將適時檢查，定期組織學法心得交流，確保學習效果。

第四篇：2017學法計劃

2017學法計劃

為迎接十九大的勝利召開，進一步落實“七五”普法依法治鄉工作規劃，為認真落實，培養和增強我鄉干部職工學法用法積極性，提高依法的工作能力，現對今年我鄉干部職工學法用法工作安排如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，認真貫徹黨的十八大大精神，全面落實科學發展觀，推進依法治縣工作，加強對單位干部職工的法制教育，不斷提高單位干部職工依法的工作能力，培養和造就高素質的干部隊伍，為提高法治化管理水平而奠定堅實的基礎。

二、工作目標

單位干部職工要牢固樹立法律權威的意識和依法履行職責的觀念，掌握與本職工作相關的法律知識并具備一定的法制理論水平，要通過學法用法和踐行法治，牢固樹立社會主義法治理念。要將一般性地學習、應用法律知識，上升為運用社會主義法治理念指導法治實踐，努力提高依法行政、依法辦事的能力和水平。不斷提高干部職學法的計劃性、系統性和針對性，推進干部職工學法的規范化、制度化建設，使領導干部學法用法工作深入健康發展。

二、學習內容及時間安排

堅持學法用法制度，年底結束。具體安排為： 1－3月份，學習《憲法》、《勞動合同法》、《信訪條例》； 4－6月份，學習《招投標法》、《招投標法實施條例》、《環境保護法》； 7—9月份，學習《行政強制法》、《食品安全法實施條例》、《土地管理法》； 10—11月份，學習《民族區域自治法》、《國有土地房屋征收與補償條例》、《工傷保險條例》； 12月份，復習考試、總結驗收。黨風廉政相關條規、制度的學習貫穿學法的始終。

三、學習方式

學習主要采取集中輔導與自學相結合的方式，以自學為主。中心機關每月組織集中學習、檢查督促，適時組織參加縣集中組織普法培訓及普法教育、培訓、考試等，確保每位參學人員全年法律知識的學習不少于40學時。

四、學習要求

1、加強領導，落實措施。進一步加強普法領導小組的督促作用，強化措施，進一步提高全體干部職工對學法工作重要性的認識，增強學法、用法、普法的自覺性和主動性，樹立正確的學法觀，妥善處理好工學矛盾，做好做實我鄉的學法工作。

2、聯系實際，學以致用。堅持學習法律知識和解決實際問題相結合，強化法律素養和法治理念，學以致用，結合工作實際，宣傳相關政策法規，做好工作服務，解決工作問題，促進我鄉事業健康發展，切實提高依法管理和依法辦事的能力。

3、端正學風，確保效果。要嚴格按計劃的要求，做到時間、人員、內容、效果四落實。集中學習輔導無特殊原因不得缺席，確 需請假的，須經領導小組組長批準，事后要主動補課；自學內容要及時安排，保證效果，切忌平時忘腦后，臨時補筆記；記錄要字跡清晰，書寫工整，不得漏記、亂劃，領導小組將適時檢查，定期組織學法心得交流，確保學習效果。

第五篇：學法用法計劃

第二小學2014年學法用法計劃

2014年是“六五”普法的第四個年頭，為強力推進“六五”普法規劃的全面實施，為做好新一輪普法依法治理工作，根據區委工作要求和學校工作實際，制定2014年學法用法工作計劃如下：

一、指導思想

全面貫徹落實黨的十八大以及省市普法依法治理工作會議精神，堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，結合“六五”普法，加強教師法律法規學習、宣傳和執法力度，依據法律法規規范辦學行為，全面推進依法治教，為我校教育事業的健康發展提供強有力的法律保障。

二、學法對象 全體師生

三、工作任務

1、抓好教師“六五”普法學習；

2、抓好學生普法學習；

3、認真抓好“青少年法制教育月、法制宣傳周、法制宣傳日”活動。

4、做好教師和學生普法考試工作；

5、發揮法制副校長的作用，加強學校周邊環境的治理。

四、具體措施

1.堅持早會教育與班會課教育相結合、堅持課堂教學與課外教育相結合，根據不同年齡段學生的知識水平和認知能力，開展有針對性的法制教育。要對學生進行法律啟蒙教育，向學生普及有關法律的基本常識，培養他們的愛國意識、安全意識、環保意識、自護意識和分辨是非的能力，從小養成遵紀守法的好品德。

2.逐步將法制教育納入教學大綱和教學計劃，真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。要充分發揮思想品德課在法制教育中的重要作用，并在相關學科教學中滲透法制教育。

3.進一步創新形式，突出特點，廣泛開展學法用法實踐活動。根據小學生的特點，注意改進法制教育的方式方法，增強學生學法用法的自覺性。要運用法制教育主題班會、法制宣傳展覽、法律知識競賽、法制文藝匯演、法制影片播放，以及講法制小故事、寫法制作文、繪法制漫畫、閱讀法制書刊等，使普法教育生動、直觀，寓教于樂。要充分發揮少先隊組織的作用，開展豐富多彩的法制教育活動，幫助學生學法、知法、守法、用法。

廣泛開展小學生網絡知識普及活動，利用網絡開展法制教育，提高學生的自我保護意識，最大限度地消除網絡不良內容對青少年學生的負面影響。要大力推進學生的自我保護教育，把法律知識作為自護教育的重要內容，通過創辦自護教育學校，增強學生的防范侵害意識和自我保護能力，使他們更好地運用法律武器維護自身的合法權益。

4.抓好教師普法工作，建設一支高素質的法制教育師資隊伍。樹立普法工作師生并重，教師為先的思想，重視加強整個教師隊伍的普法工作，使全體教師在教書育人、依法從教等方面都能為人師表。

5.進一步完善兼職法制副校長和法制輔導員制度。繼續做好從政法機關聘請、調整兼職法制副校長的工作。要充分發揮和依靠法制副校長的作用，研究法制教育計劃、制定依法治校規劃、解決法律上的問題，都要邀請法制副校長共同研究，咨詢意見。

6.加強學校及校園周邊環境建設。要加強學校治安綜合管理工作，落實預防小學生違法犯罪的各項措施，深入開展安全文明校園活動，推動學校及校園周邊治安綜合治理，清理整頓學校周邊環境，打擊違法犯罪活動，為師生的健康成長提供良好的法制氛圍。

第二小學2014年學法用法工作總結

加強依法治校，全面提高師生法制意識和學法用法自覺性是學校一項重要戰略任務。我校堅持組織領導、建章立制、課內與課外、校內與校外相結合，將普法依法治理工作納入學校重要議事日程，結合實際，有針對性地開展學法用法活動，保證和促進了學校法制教育走上規范的管理和依法運行的軌道。

一、加強領導,工作落實到位

組織建設是開展學法用法，依法治校工作的根本保證。學校成立了學法用法領導小組，制訂了學法用法工作實施方案，并把學法用法工作與學校各項教育教學工作結合起來，確保依法治校工作齊抓、共管，各司其職、各負其責，層層抓落實的工作局面。

二、組織學習，積極開展教育活動

（一）抓好教職工“六五”普法學習

1、學校加強對全體教職工的法律、法規知識培訓，組織學習了黨的十八大、十八屆三中全會及總書記關于全面深化改革和加強社會主義法治建設的系列重要論述。學習了《六五普法讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。切實提高法制教育隊伍的整體水平。切實理解和掌握國家和地方的有關教育法律法規，努力做到知法、懂法，按法辦事。

2、堅持法律知識學習與考核掛鉤。學校要求全體教職員工在集中學習法律知識的基礎上，利用其他時間自學《憲法》、《教師法》等與切身權益和教育教學有關的法律法規。組織全體教工參加了法律知識考試，合格率100％，并規定把法律知識考試成績納入考核內容，提高教師學法、用法的積極性。

（二）抓好學生普法學習

1、落實法制教育課。根據課程設置規定，由教導處負責做到課時落實、內容落實，人員落實，并收集好法制教育課教案。主要以青少年法制教育讀本和《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與學生相關的法律法規為教材，通過學習教育不但提高學生法制觀念，增強法律意識，樹立正確的人生觀。

2、利用 “12．4”全國法制宣傳日、“道路交通安全宣傳月”、“禁毒宣傳日”、“艾滋病防治宣傳日”等特定時機，結合學生自身特點和學校實際要求，開展了法制宣傳教育活動，不斷提高青少年學法的效果。

3、每學期觀看了一次法制教育專題片。內容適合學生年齡特點，貼近學生實際，主要包括環境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等。

4、積極展開系列活動，做到法律進課堂、進師生頭腦。3月6日下午，區消防大隊干警深入到第二小學課堂，開展消防知識宣傳教育講座。5月份，開展防震減災緊急疏散演練活動。6月3日，第二小學開展“灑掃應對——做一個有道德的人”主題班會活動。6月末，開展預防小學生溺水事故發生的預警系列活動。7月3日，區普法辦到我校開展了“聆聽法制教育，常有動漫世界”法制教育活動。10月份，開展“感恩”主題教育。利用 “12．4”全國法制宣傳日，結合學生自身特點和學校實際要求，開展法制宣傳教育活動，進一步規范學生的行為習慣，增強學生的法制意識。

三、完善機制，加強學校及校園周邊環境建設 牢固樹立“安全第一”的意識，認真貫徹落實有關校園安全的法律及規定。建立完善的安全管理制度，明確職責，加強對學校教學、生活、活動設施的安全檢查，落實各項安全防范措施，加強對教師、學生的安全教育，實現安全教育制度化、規范化，預防和減少學生傷害事故，保護學生、教師的人身和財產安全；建立應對各類突發事件的工作預案，增強預防和妥善處理事故的能力，健全學生安全和傷害事故的應急處理機制和報告制度。加強學校治安綜合管理工作，落實預防小學生違法犯罪的各項措施，深入開展安全文明校園活動，推動學校及校園周邊治安綜合治理，清理整頓學校周邊環境，打擊違法犯罪活動，為師生的健康成長提供良好的法制氛圍。

總之，通過廣泛開展法制宣傳教育，認真學習法律知識和黨的教育方針政策，深入推動了我校依法行政、依法治教、依法治校的進程，為保障教育事業改革發展的順利推進，為構建和諧校園營造良好的法治環境。