第一篇：令我敬佩的一個人作文500字

令我敬佩的一個人作文500字

令我敬佩的一個人作文500字——我敬佩他那沉著而剛毅的軍人氣概。我敬佩王老師那種兢兢業(yè)業(yè)鉆研業(yè)務(wù)的精神。

他那高大結(jié)實的身體、爽宜的性格是一個軍人所必需的一種本色。使我心悅誠服。

史老師并未轉(zhuǎn)過身子，便伸出右手，仍舊面向我們??幾乎是在瞬息間，那只舉著一支紅色粉筆的手，便在烏黑發(fā)亮的黑板上，畫出了中國地圖——只昂然的大“雄雞”！

這“背手”作畫的一招，使我們?nèi)w同學(xué)立刻驚得目瞪口呆。幾乎不用核對，我們都確信；那每一處細(xì)小的凹凹彎彎，都和印出來的地圖一樣，是準(zhǔn)確無誤的！

我不禁敬佩起這些堅強的鳥兒來，從北極邊緣的西伯利亞，到接近南極的澳大利亞，如此漫長地幾乎跨過了大半個地球，迢迢征程，就憑著它們那一對鄧小小的翅膀。竟能搏擊著藍(lán)天白云，風(fēng)霜雪雨，千里云天萬里月，一直頑強地向南飛去。飛過茫茫的西伯利亞，飛過遼闊的關(guān)東大地，飛過煙波浩渺的渤海灣，飛過膠東半島和江淮平原，飛過江南沃野，飛過南洋群島??飛啊，飛啊，一直不停地飛??這是多么驚人的毅力和勇氣啊！我久久思索著，是什么東西，給了這些候鳥們?nèi)绱藞詮姷囊懔陀職猓?/p>

我從心靈深處，由衷地喜愛、欽慕柴葛藤·它不像華貴的牡丹那樣引人注目，不像參天古樟那樣為人贊賞，它是那樣平凡、樸實、敦厚；它不挑剔生活的土壤，不畏艱苦的環(huán)境；它全然不顧世態(tài)炎涼、滄桑更迭，不畏風(fēng)刀霜劍、雪堆雨澇，它自強不息地執(zhí)著向上、在曲折艱深的生活道路上，它從不因前人沒有走過那條路而畏縮不前。它總是那么堅韌、剛毅、執(zhí)著、倔強，深沉地走自己選擇的路，哪怕前面荊棘叢生，依然不停地探索、不懈地追求。它充滿了生存的欲望、勝利的信念。它攀登的是一條艱辛的路，一條探索幸福與真理的路，然而，也是一條成功的路。

第二篇：令我敬佩的一個人

令我敬佩的一個人

當(dāng)我們健健康康地走在大街上,你們是否會想起一些人呢?對了,那就是為了城市健康,為了市民健康的人------白衣天使.因為我印象最深的那個阿姨就是一位白衣天使，她那雙炯炯有神的眼睛，飽經(jīng)滄桑的雙手.最醒目的是她那一身白大褂.記得那一次，我們才認(rèn)識的......那是一個風(fēng)雨交加的夜晚.我聽見大人們在議論紛紛，手忙腳亂的.后來才聽見.是我發(fā)燒了，他們正準(zhǔn)備送我去醫(yī)院輸液......當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的大床上，正在輸液，旁邊還守著一位護(hù)士阿姨，后來才知道那位阿姨姓“謝”.我問阿姨:“我是發(fā)燒了嗎?為什么要輸液呢?”“因為你發(fā)的是高燒,不輸液退不了燒.”阿姨回答.我聽著聽著又迷迷糊糊地睡著了......到了第二天早晨,我醒了,那位阿姨也醒了,她怕我寂寞,就說了許多笑話和故事個我聽,笑得我都喘不過氣了.后來媽媽來接我了,說我可以出院了,她去給我辦出院手續(xù).過了一會兒,我走了,還真有點舍不得那位阿姨.雖然只有一晚上.也許這位阿姨并不知道“人活著就是為了給別人快樂.”這句話,但這位阿姨卻用行動告訴了我這句話的內(nèi)涵.這就是我敬佩的人，白衣天使,在這里,我要說一聲:“謝謝你,謝阿姨!” 在生活中，有許許多多的事，這些時就像大海中的小魚在我面前游來游去。不過，有一件事使我記憶猶新。就在我很小的時候，我要玩滑板，就一直逼著媽媽給我買滑板。媽媽才算同意了，隨后，便給我買了一款。他穿著一身紅色的大袍子，下面有兩個輪子，輪子還亮著五顏六色的的燈呢!我非常喜歡它。

一天，天氣晴朗，萬里無云，我和媽媽到了健身體育活動場我看見別人滑得非常快，像自由自在的小鳥，在里面飛來飛去。媽媽便開口說：“你就從這里學(xué)吧!”我很開心的一蹦三尺高。于是，我便學(xué)著他們得樣子上去。“哎呦，哎呦，疼死我啦!”我拍了拍身上的土。媽媽問我：“怎么啦，有事嗎?”我一臉無奈的對媽媽說：“我摔了一跤，疼死我啦!”我又接說：“我不學(xué)了，太難學(xué)了。一點都不好玩!”媽媽語重心長地說：“這怎么行呢?你做事每次總是都交頭接耳。“世上無難事，只怕有心人。滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這時，我更加后悔，便一點點練習(xí)，在不到三個小時，我終于學(xué)會了。雖然摔了七八跤，但我在媽媽的話，得的了應(yīng)有盡有的啟示。在這天，我渾身是土，但我把沒有的知識補了回來。

在這件小小的事中，我得到了受用不盡的啟示：無論是什么時候，無論是在學(xué)習(xí)上，都要有著堅持不懈，堅韌不拔，堅持不移，自強不息，堅持正義才能把事情做好，把所有的困難解決掉，才能為自己感到自豪!爺爺是個老常州，對于家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗應(yīng)該了如指掌的，我決定向他請教一番。然而他神秘的告訴我：到除夕夜的時候，你都會知道的!

好不容易等到了除夕，一大早，爺爺奶奶就忙著擺菜，一大盆的豆芽，百葉絲，豆腐干絲和筍尖拌的菜擺在桌上，這是什么菜，亂七八糟的，爺爺說：“這是老常州的家祭菜，過年不能缺的一道重要菜。”一條大魚正等著下鍋呢，爺爺說：這條魚象征“吉慶有余”!“哇，這么大，怎么吃得完呢?”“可不能一次吃完，必須年年有余!”奶奶和媽媽在包春卷，豆沙餡的，甜甜的餡象征我們來年的生活甜甜蜜蜜。

來到了客廳，桌上吃的東西五花八門，真是過年好呀!爺爺指著各種東西告訴我，“這些都有說法的：蘋果，象征平安大吉;橘子，象征團(tuán)圓;長生果象征長身不老……”“呀，以前只顧吃了，沒想到這里面有學(xué)問呀!”

時間一晃，下午兩點了，爺爺叫我：“毛智賢，快來幫爺爺貼春聯(lián)!”我趕緊跑過去，幫爺爺拿起了漿糊，只見爺爺手捧一卷紅紙，寶貝似的出來了。爸爸手里拿著凳子，我們祖孫三人一起走向大門口，雙開大門一打開，我就問爺爺：“門上的對聯(lián)好好的，為啥要換，多可惜呀?”“那是去年兔年的，今年是龍年，春聯(lián)每年都要換新的，寓意辭舊迎新!”原來還有此一說。爸爸把舊的對聯(lián)先撕除，爺爺把新的對聯(lián)抹上漿糊，先右后左，再橫批，一副應(yīng)景的春聯(lián)貼好了：“云起八方升祥瑞，龍騰四海報平安，財源廣進(jìn)。”

“爺爺，為什們家家過年要貼春聯(lián)，有說法嗎?”

“當(dāng)然，傳說古時候有個怪獸叫夕，專門禍害百姓，但它懼怕紅的東西，所以古人就想出了對付它的辦法，后來演變成了一年最后一天叫除夕，每家門上都貼紅春聯(lián)。現(xiàn)在的春聯(lián)是包含著對來年的祝福和新的向往了。”

“噢，原來如此!”

記憶中的小學(xué)歲月

小學(xué)歲月是記憶的糖果，是童年生活中一段最美好，最幸福的時光?? 剛上一年級，我對什么都帶著好奇心。和藹的老師，活潑的同學(xué)，明亮的教室，嶄新的課本??哇!在老師的帶領(lǐng)下我們還自己做清潔呢!怎么辦我這“小太陽”還沒掃過地呢!笨拙的小手連掃帚都抓不穩(wěn)，狼狽的汗珠滾下了臉頰。老師的一個微笑讓我找到了方法，看著垃圾在自己的“指揮棒”下乖乖地排著隊，走上垃圾鏟，那灑下的汗水可真沒白費!上了二年級，我認(rèn)識了第一個好朋友，感到和另一個人產(chǎn)生友誼是多么地開心。純真的友誼讓我感受到一生的榮會富貴還不如遇上一個知心好友。接二連三，我又認(rèn)識了三個好朋友，我們一起玩耍，一塊學(xué)習(xí)，每天生活在歡聲笑語中，這是我童年中最大的幸福。

三年級，在媽媽的鼓勵下，我學(xué)會了洗碗，煮飯，買菜??學(xué)會了自立自強!我可以大聲地向世界宣布：“我是小小男子漢!”

當(dāng)然，小學(xué)歲月中也有苦惱。比如，做不完的作業(yè)，朋友間的矛盾，老師的責(zé)備，成績的下降??但腦海里最深刻的還是那多姿多彩的片斷。

春天，學(xué)校變成了花的樂園，五彩繽紛的鮮花，彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們在花園似的校園里賞花，逗草，感受大自然的美。

夏天，雖然烈日當(dāng)空，可我們學(xué)校的“保護(hù)傘”可發(fā)揮了作用，我們一起在郁郁蔥蔥的大樹底下踢足球，賽跑，玩得可開心了。

秋天，樹葉開始了自己的旅程，我們撿起落葉，把它們“變成”精美的書簽，讓樹葉笑得更可愛。

冬天，我們在溫暖的課室里談心，看書，學(xué)習(xí)，讓整個冬天充滿歡笑。小學(xué)歲月，我忘不了你!

對父親的感恩

您好!在我心中，您對我的愛如鋼鐵一般，堅強如鋼，您對我的愛如河流一般，川流不息，您對我的愛如同呵護(hù)幼苗一般細(xì)心。

記得在一個冬天，寒風(fēng)刺骨。風(fēng)吹在臉上像刀割一樣疼。就在那天晚上，我發(fā)燒了，頭“嗡嗡”的疼，我不但感覺到很冷，而且渾身冒汗。

爸爸看見我燒的那樣厲害。于是，騎著車送我上醫(yī)院。一路上我頭腦模糊，嘴里一直在喊：“我冷，我冷。”爸爸立即脫下自己的外套，披在我的身上。在大雪紛飛的夜晚，爸爸僅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中頂著風(fēng)暴行駛，爸爸凍得直發(fā)抖??不知過了多久，我們到了醫(yī)院。

爸爸抖了抖自己身上的雪，把我抱到病床上，醫(yī)生給我打吊針時，我變睡著了，全然不知之后發(fā)生的事情了。不知過了多久，我醒了。眼前一片陌生，只看見爸爸趴在床邊睡著了。我看著爸爸的黑眼圈，看著爸爸凍裂的手，看著爸爸饅頭的白發(fā)，我的眼睛被淚水蒙蓋了。爸爸醒來后，給我買了包子吃，自己卻在一邊吃饅頭。我抬起頭看著爸爸蒼白的臉龐，看著爸爸蒼白的嘴唇，心里很不是滋味，我的淚珠不由得又掉了下來。

爸爸，您對我的愛是無私的，現(xiàn)在我已經(jīng)懂事了。以后，如果您眼花了，我來做您的眼睛，如果您的背彎了，我來做您的拐杖。因為您才會有今天的我，讓我明白了感恩的重要。

夢想的付出

每個人都有夢想，我們也曾為自己的夢想付出過，但有的人努力了很久，很久，也未曾達(dá)到。

是什么原因?qū)е铝私Y(jié)果不同?我想應(yīng)該是過程中付出的汗水不一樣。例如，你愿意為了你的夢想付出一生嗎?很多人會回答，夢想不就是讓自己的人生過得好一點嗎，而現(xiàn)在要付出一生去換取頃刻間的順利，太不值了。但是，我們既然選擇了目標(biāo)，就應(yīng)不顧風(fēng)雨艱阻而去實現(xiàn)他。

正如這次考試，在考試之前，我們的目標(biāo)最普通，夢想也最平凡，不就是考試有個好成績，級部排名更往前一點兒嗎!在復(fù)習(xí)中雖然累，自主必做雖然有些討厭，但這些不也恰恰是我們成功的鋪路石嗎。星期五時，發(fā)下來了語文、英語和數(shù)學(xué)成績。有的人歡欣鼓舞，有的人黯然失色，有的人欲哭無淚??

這段復(fù)習(xí)時間，就像一條石子路，而我們就光著腳在上面行走，只有被石子弄的最疼，被風(fēng)吹得最冷，被雨淋的最濕，這樣我們摘得的果實才會更甜。而那些不愿意經(jīng)受災(zāi)難，只懂得坐享其成的人，永遠(yuǎn)也得不到果實，就算真的得到了，那也是又苦又澀而且難以下咽的果子，怎樣與別人相比呢? mr。許曾經(jīng)說過，到了社會上，我們都會像一匹匹餓狼，而食物只有那么多，不可能每人都有份所以我們必須先打好基礎(chǔ)，養(yǎng)好體力，這樣才能吃飽。就像老虎和兔子，不用比賽就能知道誰是王者。而我們現(xiàn)在就像一只只幼崽，都在一條路上跑步，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能成為老虎，而那些什么也不去體驗，只在別人的保護(hù)下成長的人，一定是力氣甚微的兔子。曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢想，甘愿承受長久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔天空的夢想，毅然接受嚴(yán)峻的考驗;彩虹為了自己絢麗多姿的夢想，敢于接受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的夢想，寧可付出沉重的代價。

夢想一旦付諸行動，就會變得無比精彩。

給老師的一封信

親愛的尹老師：

大家都說老師是辛勤的園丁，我就不一樣了，我把老師當(dāng)成了自己的父母，有句古話：“一日為師，終生為父”。是老師教給我們的知識，沒有老師，我們現(xiàn)在就是大文盲，所以，老師是我們的親人。

記得五年級上學(xué)期，尹老師第一次教我們的時候，我們都很好奇，來了新老師。第一次上課有點不適應(yīng)，尹老師的第一次上課我記得最清楚了，她先介紹自己的名字，她介紹名字時我就知道這個老師很好，在語氣上就能聽出來，說話特別溫柔。我已見尹老師就有點喜歡老師了。

在你教學(xué)的期間，我學(xué)會了游戲作文，你和別的老師不一樣，別的老師讓我們寫作文的時候，就這么單調(diào)的寫，也沒有什么游戲作文。自從您來了，我們的作文就不再單調(diào)，在作文上也有所提升，這還要感謝老師的大恩大德，也要感謝校長，要是校長不把尹老師調(diào)到我們班，我們也就寫不好作文了。

我們馬上就要離開母校了，就要離開親愛的老師了，我真的有點舍不得，希望尹老師能去初一教我們。老師您對我的大恩大德，我永生不忘。離開母校后，我會每個教師節(jié)去看您。以表達(dá)您對我們的養(yǎng)育之情。

花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以初中好好上學(xué)向您感謝吧!

祝您

全家幸福，青春常在

老師，我想對你說

在我成長的道路上，遇到過不少認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師，不同的老師有不同的個性，不同的老師又給了我不同的教誨，在我的心目中，老師都是一絲不茍的知識傳授者，還是會人不倦的思想教育者。老師是我快樂的分享者，還是我苦惱的傾聽者。

十多年來，除了家長，我最熟悉的莫過于老師，每當(dāng)我提起筆，要描繪老師時，卻發(fā)現(xiàn)千言萬語都只是淡淡的墨痕，我想不出任何可以來修飾老師的語句，也沒有任何語句能夠表達(dá)我此時此刻激動而興奮的心情，但我希望，我能有最美的語言來表達(dá)我對老師崇高的致意，并給予我最最親愛的老師！不是所有的樹都能耐得住干渴，但白樺樹做到了；不是所有的人都能默默無聞，無私奉獻(xiàn)，誨人不倦，但老師也同樣做到了??

老師，我想對您說：您的一舉一動，您的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前；您的關(guān)心與呵護(hù)，一直縈繞在我的腦海中；您與我們相處的每一天，都如昨天一樣歷歷在目。老師，我想對您說：“如果沒有你或許我就不會有今天的成績；如果沒有你或許我就不會懂得怎樣去做人；如果沒有你或許我就不會知道感恩！

讀《詹天佑》后感

讀完《詹天佑》這篇文章，我的心像翻騰的大海一樣，久久不能平靜下來。

這篇文章主要寫了詹天佑克服重重困難主持修筑京張鐵路的事。從詹天佑身上我學(xué)到了很多東西。

我佩服他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，一絲不茍的工作精神。想想我自己，以前我做作業(yè)總抱著應(yīng)付心理，不用心去寫，不是寫錯了就是被老師說書寫馬虎潦草。還記得有一次，老師布置寫一篇作文，要求450字以上。我一看，又是作文，哎呀!煩死了!我又沒有題材，自己想又太麻煩，怎么辦呢?對了，不是有作文選嗎?隨便找一篇抄唄!當(dāng)時我覺得自己真是太聰明了。于是，我在作文選里挑了一篇抄襲，不料最后還欠幾十字，我就胡亂湊字?jǐn)?shù)，大功告成。誰知第二天老師找了我批評我作文抄襲，得重新去寫。我當(dāng)時后悔得腸子都青了。學(xué)了這篇課文后，我暗暗下決心端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真完成作業(yè)。

我還佩服詹天佑的智慧和創(chuàng)新精神，我知道他的創(chuàng)新思維來源于實踐。我們在日常生活學(xué)習(xí)中，得不斷訓(xùn)練自己的創(chuàng)新能力。

詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣有勇于實踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

第三篇：令我敬佩的一個人

令我敬佩的一個人

在我們和生活當(dāng)中，有許許多多的人都值得我們敬佩，如每天在馬路邊站崗的警察叔叔，還有那天剛亮就到菜市場賣菜的老爺爺老奶奶。而在我的心目中最讓我敬佩的人就是那每天天不亮就在馬路上默默奉獻(xiàn)的清潔工。

張奶奶是位退休的女士，可她不在家休息，而是每天去大街上當(dāng)清潔工，為他人造福，樂于助人。有一天，凌晨5點鐘，我睡不著，便起床拉開窗簾，隱隱約約地看到一位中年婦女拿著掃把，在大街上打掃垃圾。只見她穿著一件灰色襯衫，一條都是泥土的褲子，一雙黑色的布鞋，背有點躬的老人，60歲左右，像一位老奶奶，默默無聞地打掃著。我知道，這就是那位退休的張奶奶。

看到這一幕，我的心里默默地想：天這么冷，這張奶奶為何不在家里睡覺，而跑到這大街掃起地來呢？ 有一次，我跑張奶奶家去拜訪了一下，我問張奶奶：“您退休了，為什么不在家休息，而跑到大街上去打掃呢？

“反正家里也是閑都會，還不如去為他人造福。”張奶奶笑了笑說。張奶奶的話深深地觸動了我的內(nèi)心，使我非常感動。

張奶奶是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

1我最敬佩的人

我最敬佩的人是那平凡的女清潔工。說實話，沒有去年夏天發(fā)生的一幕，他們根本就不會成為我最敬佩的人。

那天早晨，我和爸爸去兒童公園玩，騎車出家門沒多久，就迎面撲來一陣惡臭，原來一條陰溝被臟物堵塞住了，因為頭天晚上剛下過雨，路上積滿了污水，大家都捂著鼻子，繞道從別處走。我也屏住呼吸，與爸爸快步而過。

中午，我和爸爸從兒童公園回來，經(jīng)過那地方時卻看見一個人蹲在陰溝旁，原來是一位清潔工阿姨正在掏陰溝里的垃圾??

看到這一幕，我不禁想：清潔工啊清潔工，你們無論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，總是為人們創(chuàng)造美好的環(huán)境而不辭辛苦地工作著，每當(dāng)大掃帚揮過的后面，都留下了一條又一條清潔的街道。雖然你們穿著沾滿塵土的衣服，但是你們同時也擁有一顆美好的心靈。你們的精神是多么燦爛，多么偉大。你們是最平凡的，但也是最值得敬佩的！2我最敬佩的人

也許你敬佩關(guān)愛學(xué)生的老師；也許你敬佩知識淵博的博士；也許你敬佩箭步如飛的劉翔。但是，我最敬佩的卻是樂于助人的警察叔叔。

記得那一天早晨，太陽火辣辣地烤著大地，熱得連蟬都在連聲喊叫：“嚁——”。這時的街道上人來人往，其中，有一位老爺爺正在太陽下賣雪糕。老爺爺額頭上的汗珠像眼淚似的掉下來。我仔細(xì)打量了老爺爺一番：他穿著一件顯得已非常破舊的襯衫，腳上還穿著一雙藍(lán)色的鞋子。

突然，警察叔叔走過來，幫老爺爺?shù)难└廛嚢岬綐涫a下，好讓老爺爺涼爽點，然后從口袋拿出一張有點濕了的10元錢塞到老爺爺手里，微笑了一下，便走了。老爺爺熱淚盈眶地說：“啊！真是個好人！”。此時此刻，我對警察叔叔的敬佩之情油然而生。這樣樂于助人的警察叔叔怎能不讓我敬佩呢？ 3我最敬佩的人

我敬佩的人有很多，有醫(yī)生，消防員。但我最敬佩的人，就是清潔工，早上，每當(dāng)人們還在熟睡時，清潔工就已經(jīng)開始了一天的忙碌，無論遇到嚴(yán)寒還是酷暑。她們都準(zhǔn)時出現(xiàn)在馬路上，她們不求高額的工資，而是換來大家的美好環(huán)境，這種品質(zhì)難道不應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)嗎？

有一次，媽媽讓我到樓底下打掃衛(wèi)生，炎熱的太陽照射著我，曬得我快要中暑了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一位樸實的清潔工阿姨，正冒著酷暑打掃衛(wèi)生，當(dāng)她離開時，她滿頭大汗。

還有一次我和媽媽一起去超市買東西，正好看見那位清潔工阿姨正站在馬路中間撿易拉罐，過路的人看見了，都連忙稱贊這位清潔工阿姨。

清潔工不求高額的工資，舍己為人，默默奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。在此，我向大家呼吁：愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！

4我最敬佩的人

每個人都有自己敬佩的人，我也不例外，我最敬佩的人就是我的數(shù)學(xué)老師！

就在我讀四年級上冊的時候，我因為病了兩三天沒來上課。可是老師剛做完手術(shù)還每天都要來給我們上課，然后才去醫(yī)院打針。這是我感到特別的羞愧。有一天老師給我們上課時坐到一個爛凳子上摔倒在地，大家都很心急，急忙把老師扶起來，并且問侯老師是否摔痛了，可是老師仍然和藹的與我們講話，并沒有因為被摔倒了而生氣。

我敬佩這種人，也敬佩這種老師。老師我?guī)腿嘞蚰狼福驗槲覀儧]告訴你這個凳子爛了，請原諒我們！我剛剛想起來，對此我表示深深的歉意！請您接收我們的道歉。5我最敬佩的人

在我們身邊，有許多值得敬佩的人，我也有值得敬佩的人——吳婉柔。

她長著不高不矮的個子，圓圓的臉，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一個小巧的鼻子，櫻桃似的小嘴，還扎著一束長長的辮子。她的優(yōu)點是樂于助人和上課認(rèn)真。

上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師叫我們把平角畫出來，我們班的李志強沒帶尺子，吳婉柔看見了，就連忙把尺子借給他。他說了一聲，“謝謝”。吳婉柔說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

她不但樂于助人，而且上課還很認(rèn)真。老師上課提出的問題，她都積極舉手發(fā)言，還回答得很流暢。老師經(jīng)常表揚她。

她那樂于助人、上課認(rèn)真的精神，是不是很值得敬佩呢？所以，我們要多向她學(xué)習(xí)。6我最敬佩的人

我最敬佩的人，不是什么偉人，也不是家財萬貫的富豪，也不是耀眼的明星，而是一個個樸實無華的清潔工。

清潔工們不怕臟、不怕累，在早上天還沒有亮的時候，她們就已經(jīng)開始工作了，她們認(rèn)認(rèn)真真的清掃著大街小巷，用自己的的汗水換來了別人的快樂，有一次我去問過清潔工阿姨，我問阿姨：“你們每天工作不累嗎？”阿姨說：“也累，但是看到人們對干凈整潔環(huán)境露笑容的話，就值了！”多么樸實的話語啊！

清潔工們在人們工作、上學(xué)的時候，就給大家?guī)砹烁蓛粽麧嵉沫h(huán)境，她們在默默的奉獻(xiàn)。這就是我最敬佩的人，一個個樸實無華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。7我最敬佩的人

我最敬佩的人是我的表哥。他很瘦也很矮，他很愛畫畫也喜歡樂于助人。

有一次，我跟媽媽去表哥家去玩，看見表哥正在教鄰居一位小男孩畫畫。我就跑過去問：“表哥，你們在干什么？”表哥說：“我們正在畫畫呢！”

過了很久，小男孩畫去了一副“四不像”的畫！我不知道他畫的是什么，就跑過去，說：“你畫的“四不像”真像啊！”表哥無奈地說：“我們畫的是犬夜叉，不是“四不像”。”我的眼睛自然而然地被表哥的畫吸引了，他畫的簡直是栩栩如生，漂亮極了。表哥就對小男孩數(shù)：“不要灰心，第一次畫已經(jīng)很好了，加油，我看好你喲！”我對表哥說：“表哥，可不可以把你的畫送給我，我留著作紀(jì)念。！”“可以！”表哥爽快地答應(yīng)了。

到現(xiàn)在，我還留著表哥給我的畫呢！8我最敬佩的人

我認(rèn)識的人有很多，今天我要說的是我的爺爺。他今年已經(jīng)60歲了，但從不服老。你看他走起路來腰板直，腳步快，如果看他的背影，誰也想不到他是一個已過退休年齡的老人。

爺爺還很愛運動，每天早晨六點多就起床，然后在陽臺上做一陣健身操，有時還出去買菜，我對爺爺說：“您要注意身體呀！”爺爺卻說：“沒事兒，生命在于運動嗎！”

爺爺還是一個充滿愛心的人，我犯錯誤的時候，大家都不理我，只有爺爺還耐心的對我說：“這樣做不對，以后要改正。”每次我和爺爺出門時，爺爺都要給我買一些好吃的，他一心希望我努力學(xué)習(xí)，長大成為一個有出息的人。

爺爺是一個熱愛生活的人；是一個充滿愛心的人。是我最敬佩的老人。

我最敬佩的老師

我有一個和藹可親的老師,他在我的心目中是純潔的,是高尚的,是善良的,假如我是一朵荷花,那么我的老師就是荷葉,為我遮風(fēng)擋雨.假如我是一片樹葉,那么我的老師就是一根樹枝,不停地為我輸送養(yǎng)料,你聽了這些,一定想知道我的老師是誰吧?那我就告訴你我的老師就是大名鼎鼎的和藹可親的周老師.在我的初一階段,周老師的一舉手一投足,一言一行都在我的心目中留下了深深的印象.我在初中上學(xué)期時學(xué)到一元一次方程組時,我總是有個壞習(xí)慣:解方程時不寫“得” 周老師費盡心思在做題時提醒我,可是出于懶惰,我總是不寫,有一天,在一次上課時,老師跟我開玩笑給我起了一個外號:“缺得'就這樣這個外號一直跟了我一學(xué)期所以這使我難以忘懷,每當(dāng)我聽到別人說:”缺德'時我就想起那件事,所以我在下學(xué)期學(xué)二元一次方程組時再也沒有缺過步驟.我的周老師啊,我真是太感謝您了.我最敬佩的老師 我最敬佩的老師

在我上小學(xué)以來，我已經(jīng)換了許多老師。但我最敬佩的老師就是教我三年級語文的許老師。

許老師不高不矮，中等身材。方形的臉上長著細(xì)長的眉毛，水靈靈的大眼睛。高粱鼻下有一雙大大的嘴巴。

許老師上課總是帶著微笑，是那么親切和藹。一次，在上語文課時，我隨便吹了一聲口哨，擾亂了課堂的紀(jì)律，頓時全班同學(xué)都沸騰起來。許老師目睹了一切后，并沒有批評我反而微笑著說：“那位吹口哨的同學(xué)既然這么喜歡吹口哨，不如你給全班吹一聲你吹得最久的口哨好嗎？”我聽了，臉立刻紅了。頓時教室鴉雀無聲，接著老師又繪聲繪色地給我們講課，我心想：我怎么會做出這種事呢，是我自己嗎？下了課，我獨自一人踏著沉重的腳步來到許老師的辦公室，低著頭紅著臉小聲地對許老師說：“老師！對不起，那聲口哨是我吹的，我向您認(rèn)錯了，請原諒我？”老師聽了，和藹可親地對我說：“你能認(rèn)錯就好，證明你還是一個誠實的學(xué)生。只要你能改，我還是認(rèn)為你是一個好學(xué)生。”那次，老師維護(hù)了我的自尊心，從此，我喜歡上了許老師。

許老師不但對同學(xué)親切、和藹，在課后還常常幫較差的同學(xué)補習(xí)。有些同學(xué)有不懂的問題，許老師會耐心地教，詳細(xì)地講解給他們聽。還常常鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，一些差生經(jīng)過老師的輔導(dǎo)，終于有了進(jìn)步。許老師是培育祖國鮮艷花朵的辛勤園丁，像養(yǎng)育我們茁壯成長的慈母，像一根在燃燒自己，照亮別人的蠟燭。我贊美她，我敬佩她，我喜歡她。我最敬佩的一個人作文300字

我最敬佩的人是我在4年級的語文班主任——謝老師。

他有一頭烏黑的短發(fā)。一雙明亮的眼睛上戴著一雙眼鏡，顯得挺有學(xué)問似的，高高的個頭，略發(fā)有點胖了。

他性格十分幽默，常常逗我們開心。但他該嚴(yán)肅的時候，也會很嚴(yán)肅，不像我該幽默的時候會幽默，不該幽默時還會幽默。謝老師給我的最高評價就是熱情過頭，或樂觀過頭之類的話。

使我對他印象最深的一刻就是那一次??

那天我做作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本沒有帶回來，一直放在班級。并且那天天蒙蒙的一直下著大雨。就算沒有下雨也太晚了，學(xué)校早就關(guān)門了，不可能進(jìn)得去。我在干著急時，突然門鈴響了一聲，叮咚——，我打開門，原來是謝老師，他身上濕透了，而手中拿著我的作業(yè)本，對我說，志遠(yuǎn)你怎么把作業(yè)本放在學(xué)校里了，作業(yè)本在這，你趕緊寫作業(yè)，現(xiàn)在也不早了，你寫完就趕緊睡覺吧，聽話啊??

這就是我最敬佩的一個人——謝老師。

我最敬佩的老師

“ 世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶......”每當(dāng)聽到這首歌，我就情不自禁地想，世上不光只有媽媽好，老師對我們像媽媽一樣。

記得三年級的時候，換了一位語文老師----蔡老師。她是一位兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)有方的好老師。一張帶著微笑的臉，嵌著一雙滾滾有神的大眼睛，這只要在我們班待上幾個星期，你會發(fā)現(xiàn)這雙睛眼是那樣與眾不同。

在課堂上不舉手回答問題，還經(jīng)常開小差。可是老師沒有放棄我不理。她總是用眼睛一次又一次地鼓勵我。開始我不敢抬頭看老師，慢慢地我感到這雙眼睛在跟我說話，她說∶“梁志輝，認(rèn)真聽課大膽一點，勇敢地舉手，老師相信你一定行。”在老師慈愛和鼓勵的目光下，要克服這缺點。

有時，蔡老師的目光是嚴(yán)厲的，只要她看見課堂上有不認(rèn)真聽講或做小動作的同學(xué)，她就用嚴(yán)厲的目光注視著他們，看得這些同學(xué)臉紅耳赤，不好意思趕緊挺直身，目不轉(zhuǎn)晴地聽老師講課。

這就我最敬佩的人 3我最敬佩的人

我敬佩的人有很多，有醫(yī)生，消防員。但我最敬佩的人，就是清潔工，早上，每當(dāng)人們還在熟睡時，清潔工就已經(jīng)開始了一天的忙碌，無論遇到嚴(yán)寒還是酷暑。她們都準(zhǔn)時出現(xiàn)在馬路上，她們不求高額的工資，而是換來大家的美好環(huán)境，這種品質(zhì)難道不應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)嗎？

有一次，媽媽讓我到樓底下打掃衛(wèi)生，炎熱的太陽照射著我，曬得我快要中暑了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一位樸實的清潔工阿姨，正冒著酷暑打掃衛(wèi)生，當(dāng)她離開時，她滿頭大汗。

還有一次我和媽媽一起去超市買東西，正好看見那位清潔工阿姨正站在馬路中間撿易拉罐，過路的人看見了，都連忙稱贊這位清潔工阿姨。

清潔工不求高額的工資，舍己為人，默默奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。在此，我向大家呼吁：愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！4我最敬佩的人

每個人都有自己敬佩的人，我也不例外，我最敬佩的人就是我的數(shù)學(xué)老師！

就在我讀四年級上冊的時候，我因為病了兩三天沒來上課。可是老師剛做完手術(shù)還每天都要來給我們上課，然后才去醫(yī)院打針。這是我感到特別的羞愧。有一天老師給我們上課時坐到一個爛凳子上摔倒在地，大家都很心急，急忙把老師扶起來，并且問侯老師是否摔痛了，可是老師仍然和藹的與我們講話，并沒有因為被摔倒了而生氣。

我敬佩這種人，也敬佩這種老師。老師我?guī)腿嘞蚰狼福驗槲覀儧]告訴你這個凳子爛了，請原諒我們！我剛剛想起來，對此我表示深深的歉意！請您接收我們的道歉。5我最敬佩的人

在我們身邊，有許多值得敬佩的人，我也有值得敬佩的人——吳婉柔。

她長著不高不矮的個子，圓圓的臉，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一個小巧的鼻子，櫻桃似的小嘴，還扎著一束長長的辮子。她的優(yōu)點是樂于助人和上課認(rèn)真。

上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師叫我們把平角畫出來，我們班的李志強沒帶尺子，吳婉柔看見了，就連忙把尺子借給他。他說了一聲，“謝謝”。吳婉柔說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

她不但樂于助人，而且上課還很認(rèn)真。老師上課提出的問題，她都積極舉手發(fā)言，還回答得很流暢。老師經(jīng)常表揚她。

她那樂于助人、上課認(rèn)真的精神，是不是很值得敬佩呢？所以，我們要多向她學(xué)習(xí)。6我最敬佩的人

我最敬佩的人，不是什么偉人，也不是家財萬貫的富豪，也不是耀眼的明星，而是一個個樸實無華的清潔工。

清潔工們不怕臟、不怕累，在早上天還沒有亮的時候，她們就已經(jīng)開始工作了，她們認(rèn)認(rèn)真真的清掃著大街小巷，用自己的的汗水換來了別人的快樂，有一次我去問過清潔工阿姨，我問阿姨：“你們每天工作不累嗎？”阿姨說：“也累，但是看到人們對干凈整潔環(huán)境露笑容的話，就值了！”多么樸實的話語啊！

清潔工們在人們工作、上學(xué)的時候，就給大家?guī)砹烁蓛粽麧嵉沫h(huán)境，她們在默默的奉獻(xiàn)。這就是我最敬佩的人，一個個樸實無華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。7我最敬佩的人

我最敬佩的人是我的表哥。他很瘦也很矮，他很愛畫畫也喜歡樂于助人。

有一次，我跟媽媽去表哥家去玩，看見表哥正在教鄰居一位小男孩畫畫。我就跑過去問：“表哥，你們在干什么？”表哥說：“我們正在畫畫呢！”

過了很久，小男孩畫去了一副“四不像”的畫！我不知道他畫的是什么，就跑過去，說：“你畫的“四不像”真像啊！”表哥無奈地說：“我們畫的是犬夜叉，不是“四不像”。”我的眼睛自然而然地被表哥的畫吸引了，他畫的簡直是栩栩如生，漂亮極了。表哥就對小男孩數(shù)：“不要灰心，第一次畫已經(jīng)很好了，加油，我看好你喲！”我對表哥說：“表哥，可不可以把你的畫送給我，我留著作紀(jì)念。！”“可以！”表哥爽快地答應(yīng)了。

到現(xiàn)在，我還留著表哥給我的畫呢！

第四篇：令我敬佩的一個人

令我敬佩的一個人

每個人都會對身邊的人做一個評價。有令人厭惡的，有令人喜愛的。。。而對他的評價總會有個原因。今天，我就給你講講我敬佩的一個人，和我敬佩他的原因。

他是一個學(xué)習(xí)狂。他在課上認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提出問題時，他總是飛快的舉起手來。他回答問題時，總是要求提速，快得讓人聽不清他在說什么。他不但白天狂熱，晚上更是狂熱依舊。“他不下去了啊。”天天晚上他的媽媽都會這么說。我也天天都會從心里想：他可真是學(xué)習(xí)狂啊！到了晚上也在復(fù)習(xí)，能不學(xué)習(xí)好嗎？你說他是不是學(xué)習(xí)狂，可就是這種狂進(jìn)讓我敬佩。

他老是不出去玩，可只要一出去就會大顯神通。他的腿雖然短，但是跑得卻很快，就像一陣風(fēng)。真不敢想象他要是換成兩條大長腿，跑的得有多快。后來我聽說，他之所以跑得這么快，是因為他每天早晨都圍著村子跑三圈，不論酷暑嚴(yán)寒。就是這種毅力值得我敬佩。

還記得一天晚上，我和他正在嬉戲，他一不小心把我的眼鏡架摔折了。后來，我們試著把眼鏡修好，可是把所有方法都試過了也修不好，他立馬就哭了。我問他為什么哭，他說我的眼鏡一定很貴，他的錢又不多，家里也不富裕，一定又會用他媽媽的錢了。因為他知道媽媽掙錢不容易。我沒有讓他賠，因為他也不容易，而他的孝心也是值得我敬佩的。

他就是宋亞釗。是一個全身都值得我敬佩的人。

評語：小作者通過生動形象的語言描寫了一個學(xué)習(xí)勤奮，毅力頑強，孝順父母的好少年，也正是這些品質(zhì)令小作者敬佩。文章層次分明，首尾呼應(yīng)，語言生動，不愧為一篇寫人的好作文。

指導(dǎo)教師劉立平

第五篇：令我敬佩的一個人

令我敬佩的一個人

同學(xué)們，你們身邊一定有許多你喜歡或敬佩的人吧！比如說：爸爸，媽媽，姐姐，當(dāng)然還有很多。而我敬佩的人是我們的班長。

我們班長長著一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，櫻桃般的小嘴，烏黑烏黑的頭發(fā)。

記得有一次，班長還沒有來，我們就再教室里大聲喊叫，突然，有人叫了一聲：班長來了，可是同學(xué)們還是不怕，有人就說：“來了就來了，怕什么，她又不能吃了我們。”還有的人說：“不就是班長嗎，有什么了不起的。”出乎意料的是，班長全聽見了，可她什么也沒說，就到座位上去了。同學(xué)們議論紛紛，說：“班長今天是怎么了，平常不是愛罵人嗎，今天我們說的話都那么難聽，她怎么沒罵我們呀。”只見班長放下書包，走到講臺上說：“請同學(xué)們安靜一下。”然后她接著說：“剛才你們說的話我全聽到了，但是我不罵你們，不裝威風(fēng)，我們這個班還要班長干什么呢？其實每次罵你們，我的心里也不好受呀！”她說完后，臺下雷鳴般的掌聲響起。我們對她說了聲：“班長，對不起。”

經(jīng)過這件事，我也要向我們的班長——xxx好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

寧夏省石嘴山市平羅縣城關(guān)六小五年級：快樂每1天