第一篇：最新精品作文：令我敬佩的一個人_800字作文

令我敬佩的一個人_800字

有人喜歡那不辭而勞的郵遞員，有人喜歡那公正嚴明的交通警察，有人喜歡那為國效力的解放軍，有人喜歡那不畏艱苦的農民伯伯……而我卻喜歡那個平平凡凡的清潔工。

記得一次，我剛吃完飯就在公園里散步，一切多么美好呀！看！小鳥在枝頭上唱著動聽的歌曲；小狗在小巷里奔跑，追趕著蝴蝶；蜜蜂也不甘落后，依然默默無聞地辛勤勞動著；微風撫摸著大地，芬芳的花兒，悠悠的云朵，蔚藍的天空，又迎來一片春天！“采菊東籬下，悠悠見南山。”我邊走邊贊美著。突然，一陣惡臭打破了我的夢境，像病毒一樣鉆進我的鼻孔，讓我窒息，路人也紛紛捂住口鼻，不由地加快步伐。我皺了皺眉頭，叉了叉腰，眼睛蹬得像燈籠似的：“究竟是哪里發出的氣味呢？”我走近一看！只見垃圾堆積如山，烏煙瘴氣，塑料罐、一次性筷子、飯盒、舊手提包、剩飯剩菜……它們在享受“太陽浴”的同時，也散發出一陣陣異味，令人防不勝防。這時，一個四十多歲的中年婦女引起了我的注意，只見她身穿一件老舊的上衣，黑色的褲子。戴著被灰塵熏黑的口罩，顯然是一名清潔工。于是，我好奇地躲在一旁，悄悄的看著，觀察著……她不假思索的把雙手伸進惡臭的垃圾里，熟練地把垃圾分好類，放在一旁，接著，她從草叢中取出一把生銹的鐵鏟，用它揪出腥黑的泥土，雖

第 1 頁第 1 頁 然泥土濺到了她的身上，玷污了她的衣裳，但她什么也不管，只是默默無聲的工作，在她心里，也許是一責任，也許是一種信念，也許是一種勁頭，也許是一份希望……站在一旁的我情不自禁地說：“大嬸，為什么你要做這樣骯臟的工作呢？看你也不是一個十分貧窮的人呀！”那個中年婦女一邊撿著塑料罐一邊回答：“現在的人變得浪費了，用完的東西就隨手一扔。如果我做這點小事能讓人們醒悟過來，齊心協力保護環境，這點兒臟活兒跟本不算什么——我只想在我有生之年為環保作一份貢獻罷了。”我靜靜地站在那兒，細細地咀嚼著中年婦女的話，似乎明白了什么……

如果說寬闊的馬路是用成千上萬的石子鋪成的，那么她就是那最結實的一顆；如果說動人的音樂是用那優美的旋律譜寫的，那么她就是那最美妙的音符；如果說荷花是荷塘的仙子，那么她就是陷身于污泥中默默奉獻的蓮藕。她不因享受而享受，只因付出而付出。每當我再次遇到那個清潔工的時候，都會不由自主的豎起大拇指：“你真是我的榜樣！”

第 2 頁第 2 頁

第二篇：令我敬佩的一個人作文500字

令我敬佩的一個人作文500字

令我敬佩的一個人作文500字——我敬佩他那沉著而剛毅的軍人氣概。我敬佩王老師那種兢兢業業鉆研業務的精神。

他那高大結實的身體、爽宜的性格是一個軍人所必需的一種本色。使我心悅誠服。

史老師并未轉過身子，便伸出右手，仍舊面向我們??幾乎是在瞬息間，那只舉著一支紅色粉筆的手，便在烏黑發亮的黑板上，畫出了中國地圖——只昂然的大“雄雞”！

這“背手”作畫的一招，使我們全體同學立刻驚得目瞪口呆。幾乎不用核對，我們都確信；那每一處細小的凹凹彎彎，都和印出來的地圖一樣，是準確無誤的！

我不禁敬佩起這些堅強的鳥兒來，從北極邊緣的西伯利亞，到接近南極的澳大利亞，如此漫長地幾乎跨過了大半個地球，迢迢征程，就憑著它們那一對鄧小小的翅膀。竟能搏擊著藍天白云，風霜雪雨，千里云天萬里月，一直頑強地向南飛去。飛過茫茫的西伯利亞，飛過遼闊的關東大地，飛過煙波浩渺的渤海灣，飛過膠東半島和江淮平原，飛過江南沃野，飛過南洋群島??飛啊，飛啊，一直不停地飛??這是多么驚人的毅力和勇氣啊！我久久思索著，是什么東西，給了這些候鳥們如此堅強的毅力和勇氣？

我從心靈深處，由衷地喜愛、欽慕柴葛藤·它不像華貴的牡丹那樣引人注目，不像參天古樟那樣為人贊賞，它是那樣平凡、樸實、敦厚；它不挑剔生活的土壤，不畏艱苦的環境；它全然不顧世態炎涼、滄桑更迭，不畏風刀霜劍、雪堆雨澇，它自強不息地執著向上、在曲折艱深的生活道路上，它從不因前人沒有走過那條路而畏縮不前。它總是那么堅韌、剛毅、執著、倔強，深沉地走自己選擇的路，哪怕前面荊棘叢生，依然不停地探索、不懈地追求。它充滿了生存的欲望、勝利的信念。它攀登的是一條艱辛的路，一條探索幸福與真理的路，然而，也是一條成功的路。

第三篇：令我敬佩的一個人六年級作文

令我敬佩的一個人六年級作文

令我敬佩的一個人六年級作文1

世上有許多人敬佩明星，也有許多人敬佩百萬富翁，還有人敬佩一些成功的人，而我卻敬佩我們學校的校長——陳校長。

他有一雙有神的眼睛，一個高高的鼻子，一個大大的'嘴巴，黑黑的皮膚，還有一身肌肉。

陳校長喜歡跑步，每天都堅持晨跑和晚跑，無論風吹雨打，他從未間歇。在一年前，校長在晨跑，我們正在上課，突然，“砰”的一聲，把全校嚇了一大跳。下課后，大家都跑出去看，原來學校操場上的50年大鳳凰樹被白蟻蛀了樹根和樹心，倒了下來。正好陳校長在大鳳凰樹旁，樹倒的地方就離校長一米左右，把陳校長下了個半死。我心想：學校的球場還有這么多樹，說不定哪天又倒一棵，校長一定不敢去晨跑了。可校長卻絲毫沒有害怕，仍然堅持跑步，星期一時，校長還說：“學校的鳳凰倒了，不過大家要繼續鍛煉，和我一樣，不要害怕！”這些話感動了我，我心想：我一定不可以害怕。

還有一次，那是這周周四的上學時段，正下著雨，同學個個都撐著傘，還說什么有酸雨，仿佛淋到雨就要了命似的。可陳校長卻在雨中跑步，雨灑在他身上，他的背影變得更高大了。

試問有多少人能持之以恒地堅持做一件事？陳校長就能，正是這樣的品質，讓我敬佩他。

令我敬佩的一個人六年級作文2

說起“敬佩”二字，使我馬上想起組長潘鏡竹來。

她，大眼睛。她人很歡騰，一點也沒有女生應有的“溫文爾雅”。小弟鼻梁上架著一副可愛的小眼鏡。

她不但人長得很漂亮，干起事來也兢兢業業。就是那一件事，至今我還記憶猶新。那天我留下改錯，組長擠過來對我說“馬宸，記事本，拿出來讓我檢查！”我剛要說什么，他又厲聲說道：“快點，記事本！”“你等一下，我改完錯就記。”我不耐煩地說。聽我這么一說，她就找別人查去了。

由于我沒改完錯，被老師帶走了。改完回來，我本以為班中只有我一人了，可我一進班才發現組長還在班里。“你怎么還沒走啊？”我迷惑不解地問。

組長三步并兩步走過來，嚴肅地說： 馬宸，快記記事！”

“我不記了，都這么晚了，我得趕緊回家！”

“不行，你不記記事回家怎么寫作業呀！”她說完，三步并兩步向我走來，就要拿我的記事本。“停！”我伸手一指黑板“你看，黑板上的.記事都沒了，這下可以不用記了吧！”我得意洋洋地說。“我得可以接你，我留下來就是為了你能抄上記事。天都快黑了，你快幾把，要不明天交不了左翼額，還得補。”她臉上仍是一副嚴厲的表情，但語氣卻十分溫和。聽她這一番話，我不禁感覺有些慚愧。都已經五點半了，冬天的天氣又那么冷，可她為了我能記記事，等我那么久，我真不該那樣說。于是我趕快拿出記事本一字不落地記，很快記完了。“謝謝你。”我低聲說。“沒關系。快走吧，也不早了。”我們背上書包，一起走出了校園。

多么噢盡職、盡責的組長啊！我敬佩她！

令我敬佩的一個人六年級作文3

我的爸爸是一位軍人，一米八的大個，很威武，用虎背熊腰來形容他，那是再恰當不過了。他長著一張長方大臉，粗黑的眉毛下，一雙大眼睛總是那樣炯炯有神。我之所以佩服我的爸爸，并不完全是因為他的儀表堂堂，更重要的是他工作兢兢業業、一絲不茍；生活中他多才多藝；對我更是關愛有加。

我們家最繁忙的就是爸爸，他經常加班、出差，干什么事情都總是力求最好。為了讓自己的工作更加嚴謹，他養成了寫工作日記的好習慣。每天不論多晚，多累，他都要把當天的工作進行認真地總結，仔細分析成功與失誤的原因；對將要辦的事情，他都提前做好充分的部署。二十幾年如一日，就連生病時也從沒有間斷過。爸爸的工作日記足足裝了半個書柜，這一本本日記記錄的不僅僅是爸爸的工作歷程，更承載了他對事業的執著與追求，對部隊的愛。

為了及時總結經驗做好工作，爸爸還經常在一些軍事雜志上發表論文，闡述自己在軍事訓練和部隊管理中的觀點，介紹一些行之有效的范例。還主編出版了《無線電通信參考手冊》等書籍，為軍隊的通訊建設做出貢獻。

爸爸在生活方面也非常講究情趣，經常寫一些詩詞、散文，在一些文藝雜志上發表，其中有一首詩是這樣寫的：

茫茫戈壁灘，嬉戲纖心連。

黃沙漫天舞，苦中有甘甜。

這首詩反映了爸爸和他的.戰友，為了祖國和人民的安寧甘于奉獻的精神。

盡管爸爸如此的繁忙，但他還經常惦記著我的學習、生活，關心我的成長。有一次，爸爸和我聊天時，得知我因怕臟而不喜歡掃地、收拾房間，平時一向和藹可親的他，板著臉嚴肅地說：“你現在做事挑三揀四，怕苦怕累，將來怎么會成長為一個真正的人？”此后，只要是爸爸在家，他就會經常鼓勵我勞動，做一些力所能及的家務活。

這就是我的爸爸，一個愛事業，懂生活，令我敬佩的好爸爸。

令我敬佩的一個人六年級作文4

水靈靈的小眼睛，櫻桃小嘴，黑黑的皮膚，長得瘦瘦的，她就是我的同學——詩詩。

詩詩特別樂于助人，幫誰都很熱心，所以，我從二年級開始就和她成為了好朋友。

有一次，我上課時，突然流了鼻血，全班同學都很著急，手足無措，還有些人覺得惡心就遠離我，只有詩詩一個人，二話不說地把我帶到衛生間，用清水幫我擦了血，再用紙巾塞住鼻孔。我十分感激地說：“詩詩，謝謝你，沒有你我都不知道該怎么辦。”想不到她這樣回答：“沒事，我們同學之間需要互相幫助，這樣才有意義。”

還有一次，我肚子痛，實在受不了，便告訴了詩詩，她把我帶到了教師辦公室，倒了一杯溫水給我，還問老師借了一些止痛藥，我瞬間感到很溫暖。她用溫柔的聲音問我：“好點了嗎？還是很痛的話，我陪你在這里休息一下，好嗎？”我說：“好的！謝謝你，詩詩，你真是一位樂于助人的好同學。”詩詩笑了，笑得多么甜美！她說：“老師教過我們一句名言：幫助別人的人能得到別人的幫助。我現在幫助你，以后我有需要，你也會幫助我啊！”是的，我很贊同這樣的.說法，從小要懂得樂于助人才好呀！

這個就是我敬佩的人——詩詩。她那樂于助人的品質打動了我，我要向她學習。

令我敬佩的一個人六年級作文5

我敬佩的人有許多，老師、家人、朋友……，我最敬佩的人就是我的媽媽。

大家都說：媽媽是一杯暖茶，能滋潤得心田；媽媽是一首催眠曲，能讓你安心入睡；媽媽是一枝綠莖，那么你就是在綠莖上舒適生長的花朵。

媽媽留著一頭烏黑亮麗飄逸到腰的長發。額頭下長著一對柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，對你一眨一眨的，似乎在和你說話。一張櫻桃小嘴，可漂亮了！

媽媽像一棵“大樹”，我像是大樹底下的小樹，被呵護著。

有一次晚上，我寫作業寫到十二點，困了就往床上一倒，迷迷糊糊的睡著了，可是隱隱約約聽見一些聲響，我微微睜開眼睛，只見媽媽在細心的照顧著我，幫我蓋好被子，然后躡手躡腳的從我房間里出去。我心想，媽媽這么晚了，還沒睡，只是為了照顧我嗎？明天她也得早起啊。

第二天早晨，只見媽媽眼下的黑眼圈重重的，臉也很蒼白，不像昨天一樣紅潤，眼睛里布滿了血絲。我故意問媽媽，你怎么啦，沒睡好嗎？媽媽愣了一下，然后笑著回答我說：“沒呀，只是昨天晚上睡晚了些，你怎么樣，睡好了嗎？”我忍著想哭的感覺對媽媽說：“睡好了，你也要注意身體呀。”媽媽笑了笑說：“好好好，來把牛奶喝了補充營養，還有把煎雞蛋也吃了，要營養均衡。”我一邊吃著一邊想媽媽為我做了這么多，我一定也要幫媽媽做些事。媽媽正要收拾碗筷。我趕緊對媽媽說：“媽媽別收拾了，待會兒我來吧！”媽媽和藹可親地說：“傻孩子，你可是我的心肝寶貝，我怎么讓你收拾呢！快去做功課。”聽著媽媽的話，我忍著眼珠里的淚水，回到房間認真做起作業。

在做作業的過程中，我發現了一道難題，我左思右想，就是想不到，又不想去勞煩媽媽，于是在房間苦思冥想。媽媽進來發現了，便對我說：“孩子，是不是有做不來的'，媽媽看看，只見媽媽把手擦干，坐上椅子，指著題目開始細心地教導著我。看見媽媽這勞累的模樣，不禁心疼起來，我對媽媽說：“媽媽，您快去休息吧！我懂了，”但是媽媽看出了我的小心思，對我說：“傻孩子，媽媽知道你心疼我，可是你的學業同樣重要。”媽媽一定要把你教會后，再去休息。不過前提當然是你一定要開竅呀，我點了點頭，媽媽繼續的教我。終于，我明白了解題思路，我會了。可媽媽還是不死心，依舊問我哪里不會。要不要她再講講，我一聽急了，便把媽媽推出房門對他說：“我都會了，不用再教了，快出去快去休息吧。”媽媽聽后，只好回去休息了。哎！媽媽您雖然關心我，但也要關心好自己的身體呀！

媽媽不僅關心我學習，而且我生病時她也是無比的疼愛！

有一次，一個傾盆大雨的夜晚，我突然發起了高燒，媽媽一進我房門看見我難受的模樣，臉上立馬露出焦慮的神情，對我說：“不怕，媽媽這就帶你去醫院。”說完后，便背著我去醫院，但雨衣太小，媽媽居然不顧風雨的襲擊，直接把雨衣披在我的身上，我看見媽媽的身上飄打著雨水，眼中泛起了淚花。

到了醫院，媽媽背著我跑上跑下，一會兒掛號，一會兒帶我驗血，一會兒帶我輸液。輸液時，媽媽拍著我的背，對我說：“不怕啊，媽媽在這兒呢！媽媽看見針在我血管中穿過，臉上露出焦急的臉色。我知道針扎在我的手上，卻疼在媽媽的心里啊！

我的媽媽是一個偉大的人，我敬佩我的媽媽。

令我敬佩的一個人六年級作文6

她，總是微笑著，給予每一位乘客最滿意的服務，對乘客無私奉獻，時刻給予乘客幫助，時刻懷著一顆樂于助人的心。她，只是一位售票員，在我看來，她卻在這樣平凡的崗位上做出了不平凡的成績。那一次，她的那樣的言行舉止更是深深地印在了我的心里，深深打動了我，讓我終身難忘。

那是一個清晨，我和媽媽準備去外婆家，便早早地來到了車站，準備上車。上了車后，車廂非常擁擠，我們只能站著。正當我在欣賞窗外那美麗風景的時候，從車后，傳來了一陣呻吟，一陣刺鼻的嘔吐味撲鼻而來，傳遍了整個車廂，我一邊往前排靠去，一邊望向后排座位，只見一位老人痛苦地嘔吐著，漸漸不省人事，看來是暈車了，人們都捂住鼻子，離老人遠點，當然，我們也不例外。

突然，一個身影映入了我的眼簾。原來是她，她微笑著，一邊說著：“讓一下，謝謝。”，一邊向老人走去，手里拿著一塊抹布和一個塑料袋。只見她走到老人身邊，蹲下，輕輕地把嘔吐物抓起來放進袋子里，并且把老人的.座椅放平，擦拭上面的嘔吐物。我看到，她做這一切時，臉上無一絲厭惡之情。

然后，她又拿來一個水杯和一個暖水壺，打開了車窗，讓空氣流通。她把暖水壺里的水倒進水杯中，將水杯里的水輕輕地倒在老人的口里，一點一點地倒。她把那些從老人口中溢出的水，用她的手絹輕輕擦拭，這樣連續做了許多次，猶如女兒伺候媽媽那樣，做得那樣親密，做得那樣細心這是一幅多么美妙，多么和諧的畫面啊！

老人漸漸清醒過來了，看到售票員如此細心地照顧她，感激地握住了她那溫暖的雙手，說：“閨女啊，如果今天沒有你的幫助，我都不知道該怎么辦才好！”“大媽，安全地送每一位乘客到車站是我們的義務，您安全到車站，我就滿意了，您高興，我也高興。”旁邊傳出了乘客七嘴八舌的議論聲，乍一聽，全是對她的贊嘆。我還聽到，有人問她，為什么在車上會有暖水壺、水杯這些東西的時候，她是這么說的：“在車上，乘客暈車嘔吐是常見的問題，平時，這些東西就會放在車上備用，我們售票員應為每一位乘客負責，安全地送每一位乘客到車站，這些都是我力所能及的。”聽完，我對她的敬意又多了幾分，這是一位多好的售票員啊！處處為乘客著想，對自己的工作高度負責，有著一顆助人為樂的心。

她，不求回報，顧及乘客的安全，她是多么的樂于助人啊！一股對她的敬佩之情從心底油然而生，我一定要學習這令我敬佩的人的這種品質，爭做“活雷鋒”，不愧對胸前這飄揚著的紅領巾！

令我敬佩的一個人六年級作文7

試問大家，你們敬佩哪一些人？有的人會說：“有錢的人，因為有了錢就可以不顧一切了。”也有些人會說：“是有地位的人，因為有了地位別人就會聽你的`話。”還有些人會說：“是有獨特品質的人，因為一個人的品質才是最重要的。”在我看來，品質是最重要的。

在一個風和日麗的早晨，我和爸爸媽媽、哥哥、妹妹一家五口一起去公園散散步。在公園的門前，一位老伯伯摔倒了，我立馬跑過去，想扶他起來。可是被一位年輕人搶先了一步，他高高的，頭發打了一些東西，身體也很強壯，看起來非常新潮。年輕人連忙把老伯伯扶起來，溫柔地說：“可以給我看一下您的傷口嗎？”老伯伯吞吞吐吐地回答道：“可……可以。”年輕人把老伯伯扶到椅子上，仔細觀察著。老伯伯的傷口可怕極了，這里一塊紫那里又一塊紅，年輕人對老伯伯說：“請問要我送您去醫院嗎？”老伯伯回答：“不用了，我坐一會兒就沒事了。”老伯伯做了幾分鐘后站了起來，可沒幾秒鐘就支撐不住，又坐了下去，年輕人嚴肅地對老伯伯說：“如果你再拖下去，傷口就會越來越重，到時候一點點的小傷口就會變成大傷口了。”說完，不等老伯伯同意，年輕人立馬在馬路旁叫了一臺出租車，把老人背到車里，送去醫院治療。

這一天，我真快心，因為我認識了一位我最敬佩的人，就是“他”——樂于助人的年輕人。

令我敬佩的一個人六年級作文8

每個人都有自己敬佩的人，而我敬佩的這個人是我的同學馬恒。

他是一個愛勞動的人，每天早晨，不是在班里，就是在班門口，準能看見一個忙碌的身影，他就是馬恒。他是我們的班長，每天在班里都積極地勞動，勞動之后，頭上都會流淌著豆大的汗珠。

有一次，他打掃了地板之后，又擦了窗戶，我不禁問他：“馬恒，你又擦窗戶又掃地的，難道不累嗎？”他脫口而出：“我是班長，打掃衛生是為班級服務，這是我的職責，我不怕累！”聽了他的回答，我心里想：以后我要像馬恒一樣熱愛勞動，多為班級服務。

馬恒還是一個拾金不昧的'好孩子呢！有一次，他負責打掃操場，在打掃的過程中看見地上有20元錢。只見他彎腰把錢拾起來，攥在了手中。這時，我心想：馬恒肯定會把拾到的錢裝在自己的兜里，然后偷偷地花掉。誰知事實并非如此，他二話不說，就跑上三樓辦公室，把剛才在操場拾到的錢交給了老師。老師還在班級里表揚了他：“”馬恒把撿到的錢交給了我，他可真是一個拾金不昧的好孩子啊！”馬恒聽到老師的贊揚后，臉上洋溢著自豪的笑容。

馬恒還特別樂于助人。有一次我們的老師在課堂上講解題目，有一位同學沒聽懂，于是，馬恒在下課的時候，就走到那位沒聽懂的同學面前，耐心地給她講解，直到那位同學完全理解為止。馬恒經常這樣幫助同學，我們都稱他為“課后小老師”。

你看，馬恒的這種為班級奉獻的精神，以及很多的優秀品質，怎能不令我敬佩呢？

第四篇：令我敬佩的一個人

令我敬佩的一個人

當我們健健康康地走在大街上,你們是否會想起一些人呢?對了,那就是為了城市健康,為了市民健康的人------白衣天使.因為我印象最深的那個阿姨就是一位白衣天使，她那雙炯炯有神的眼睛，飽經滄桑的雙手.最醒目的是她那一身白大褂.記得那一次，我們才認識的......那是一個風雨交加的夜晚.我聽見大人們在議論紛紛，手忙腳亂的.后來才聽見.是我發燒了，他們正準備送我去醫院輸液......當我醒來時，發現自己躺在醫院的大床上，正在輸液，旁邊還守著一位護士阿姨，后來才知道那位阿姨姓“謝”.我問阿姨:“我是發燒了嗎?為什么要輸液呢?”“因為你發的是高燒,不輸液退不了燒.”阿姨回答.我聽著聽著又迷迷糊糊地睡著了......到了第二天早晨,我醒了,那位阿姨也醒了,她怕我寂寞,就說了許多笑話和故事個我聽,笑得我都喘不過氣了.后來媽媽來接我了,說我可以出院了,她去給我辦出院手續.過了一會兒,我走了,還真有點舍不得那位阿姨.雖然只有一晚上.也許這位阿姨并不知道“人活著就是為了給別人快樂.”這句話,但這位阿姨卻用行動告訴了我這句話的內涵.這就是我敬佩的人，白衣天使,在這里,我要說一聲:“謝謝你,謝阿姨!” 在生活中，有許許多多的事，這些時就像大海中的小魚在我面前游來游去。不過，有一件事使我記憶猶新。就在我很小的時候，我要玩滑板，就一直逼著媽媽給我買滑板。媽媽才算同意了，隨后，便給我買了一款。他穿著一身紅色的大袍子，下面有兩個輪子，輪子還亮著五顏六色的的燈呢!我非常喜歡它。

一天，天氣晴朗，萬里無云，我和媽媽到了健身體育活動場我看見別人滑得非常快，像自由自在的小鳥，在里面飛來飛去。媽媽便開口說：“你就從這里學吧!”我很開心的一蹦三尺高。于是，我便學著他們得樣子上去。“哎呦，哎呦，疼死我啦!”我拍了拍身上的土。媽媽問我：“怎么啦，有事嗎?”我一臉無奈的對媽媽說：“我摔了一跤，疼死我啦!”我又接說：“我不學了，太難學了。一點都不好玩!”媽媽語重心長地說：“這怎么行呢?你做事每次總是都交頭接耳。“世上無難事，只怕有心人。滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這時，我更加后悔，便一點點練習，在不到三個小時，我終于學會了。雖然摔了七八跤，但我在媽媽的話，得的了應有盡有的啟示。在這天，我渾身是土，但我把沒有的知識補了回來。

在這件小小的事中，我得到了受用不盡的啟示：無論是什么時候，無論是在學習上，都要有著堅持不懈，堅韌不拔，堅持不移，自強不息，堅持正義才能把事情做好，把所有的困難解決掉，才能為自己感到自豪!爺爺是個老常州，對于家鄉的民風民俗應該了如指掌的，我決定向他請教一番。然而他神秘的告訴我：到除夕夜的時候，你都會知道的!

好不容易等到了除夕，一大早，爺爺奶奶就忙著擺菜，一大盆的豆芽，百葉絲，豆腐干絲和筍尖拌的菜擺在桌上，這是什么菜，亂七八糟的，爺爺說：“這是老常州的家祭菜，過年不能缺的一道重要菜。”一條大魚正等著下鍋呢，爺爺說：這條魚象征“吉慶有余”!“哇，這么大，怎么吃得完呢?”“可不能一次吃完，必須年年有余!”奶奶和媽媽在包春卷，豆沙餡的，甜甜的餡象征我們來年的生活甜甜蜜蜜。

來到了客廳，桌上吃的東西五花八門，真是過年好呀!爺爺指著各種東西告訴我，“這些都有說法的：蘋果，象征平安大吉;橘子，象征團圓;長生果象征長身不老……”“呀，以前只顧吃了，沒想到這里面有學問呀!”

時間一晃，下午兩點了，爺爺叫我：“毛智賢，快來幫爺爺貼春聯!”我趕緊跑過去，幫爺爺拿起了漿糊，只見爺爺手捧一卷紅紙，寶貝似的出來了。爸爸手里拿著凳子，我們祖孫三人一起走向大門口，雙開大門一打開，我就問爺爺：“門上的對聯好好的，為啥要換，多可惜呀?”“那是去年兔年的，今年是龍年，春聯每年都要換新的，寓意辭舊迎新!”原來還有此一說。爸爸把舊的對聯先撕除，爺爺把新的對聯抹上漿糊，先右后左，再橫批，一副應景的春聯貼好了：“云起八方升祥瑞，龍騰四海報平安，財源廣進。”

“爺爺，為什們家家過年要貼春聯，有說法嗎?”

“當然，傳說古時候有個怪獸叫夕，專門禍害百姓，但它懼怕紅的東西，所以古人就想出了對付它的辦法，后來演變成了一年最后一天叫除夕，每家門上都貼紅春聯。現在的春聯是包含著對來年的祝福和新的向往了。”

“噢，原來如此!”

記憶中的小學歲月

小學歲月是記憶的糖果，是童年生活中一段最美好，最幸福的時光?? 剛上一年級，我對什么都帶著好奇心。和藹的老師，活潑的同學，明亮的教室，嶄新的課本??哇!在老師的帶領下我們還自己做清潔呢!怎么辦我這“小太陽”還沒掃過地呢!笨拙的小手連掃帚都抓不穩，狼狽的汗珠滾下了臉頰。老師的一個微笑讓我找到了方法，看著垃圾在自己的“指揮棒”下乖乖地排著隊，走上垃圾鏟，那灑下的汗水可真沒白費!上了二年級，我認識了第一個好朋友，感到和另一個人產生友誼是多么地開心。純真的友誼讓我感受到一生的榮會富貴還不如遇上一個知心好友。接二連三，我又認識了三個好朋友，我們一起玩耍，一塊學習，每天生活在歡聲笑語中，這是我童年中最大的幸福。

三年級，在媽媽的鼓勵下，我學會了洗碗，煮飯，買菜??學會了自立自強!我可以大聲地向世界宣布：“我是小小男子漢!”

當然，小學歲月中也有苦惱。比如，做不完的作業，朋友間的矛盾，老師的責備，成績的下降??但腦海里最深刻的還是那多姿多彩的片斷。

春天，學校變成了花的樂園，五彩繽紛的鮮花，彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們在花園似的校園里賞花，逗草，感受大自然的美。

夏天，雖然烈日當空，可我們學校的“保護傘”可發揮了作用，我們一起在郁郁蔥蔥的大樹底下踢足球，賽跑，玩得可開心了。

秋天，樹葉開始了自己的旅程，我們撿起落葉，把它們“變成”精美的書簽，讓樹葉笑得更可愛。

冬天，我們在溫暖的課室里談心，看書，學習，讓整個冬天充滿歡笑。小學歲月，我忘不了你!

對父親的感恩

您好!在我心中，您對我的愛如鋼鐵一般，堅強如鋼，您對我的愛如河流一般，川流不息，您對我的愛如同呵護幼苗一般細心。

記得在一個冬天，寒風刺骨。風吹在臉上像刀割一樣疼。就在那天晚上，我發燒了，頭“嗡嗡”的疼，我不但感覺到很冷，而且渾身冒汗。

爸爸看見我燒的那樣厲害。于是，騎著車送我上醫院。一路上我頭腦模糊，嘴里一直在喊：“我冷，我冷。”爸爸立即脫下自己的外套，披在我的身上。在大雪紛飛的夜晚，爸爸僅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中頂著風暴行駛，爸爸凍得直發抖??不知過了多久，我們到了醫院。

爸爸抖了抖自己身上的雪，把我抱到病床上，醫生給我打吊針時，我變睡著了，全然不知之后發生的事情了。不知過了多久，我醒了。眼前一片陌生，只看見爸爸趴在床邊睡著了。我看著爸爸的黑眼圈，看著爸爸凍裂的手，看著爸爸饅頭的白發，我的眼睛被淚水蒙蓋了。爸爸醒來后，給我買了包子吃，自己卻在一邊吃饅頭。我抬起頭看著爸爸蒼白的臉龐，看著爸爸蒼白的嘴唇，心里很不是滋味，我的淚珠不由得又掉了下來。

爸爸，您對我的愛是無私的，現在我已經懂事了。以后，如果您眼花了，我來做您的眼睛，如果您的背彎了，我來做您的拐杖。因為您才會有今天的我，讓我明白了感恩的重要。

夢想的付出

每個人都有夢想，我們也曾為自己的夢想付出過，但有的人努力了很久，很久，也未曾達到。

是什么原因導致了結果不同?我想應該是過程中付出的汗水不一樣。例如，你愿意為了你的夢想付出一生嗎?很多人會回答，夢想不就是讓自己的人生過得好一點嗎，而現在要付出一生去換取頃刻間的順利，太不值了。但是，我們既然選擇了目標，就應不顧風雨艱阻而去實現他。

正如這次考試，在考試之前，我們的目標最普通，夢想也最平凡，不就是考試有個好成績，級部排名更往前一點兒嗎!在復習中雖然累，自主必做雖然有些討厭，但這些不也恰恰是我們成功的鋪路石嗎。星期五時，發下來了語文、英語和數學成績。有的人歡欣鼓舞，有的人黯然失色，有的人欲哭無淚??

這段復習時間，就像一條石子路，而我們就光著腳在上面行走，只有被石子弄的最疼，被風吹得最冷，被雨淋的最濕，這樣我們摘得的果實才會更甜。而那些不愿意經受災難，只懂得坐享其成的人，永遠也得不到果實，就算真的得到了，那也是又苦又澀而且難以下咽的果子，怎樣與別人相比呢? mr。許曾經說過，到了社會上，我們都會像一匹匹餓狼，而食物只有那么多，不可能每人都有份所以我們必須先打好基礎，養好體力，這樣才能吃飽。就像老虎和兔子，不用比賽就能知道誰是王者。而我們現在就像一只只幼崽，都在一條路上跑步，只有經歷風雨才能成為老虎，而那些什么也不去體驗，只在別人的保護下成長的人，一定是力氣甚微的兔子。曇花為了自己多年一現的夢想，甘愿承受長久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔天空的夢想，毅然接受嚴峻的考驗;彩虹為了自己絢麗多姿的夢想，敢于接受風雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的夢想，寧可付出沉重的代價。

夢想一旦付諸行動，就會變得無比精彩。

給老師的一封信

親愛的尹老師：

大家都說老師是辛勤的園丁，我就不一樣了，我把老師當成了自己的父母，有句古話：“一日為師，終生為父”。是老師教給我們的知識，沒有老師，我們現在就是大文盲，所以，老師是我們的親人。

記得五年級上學期，尹老師第一次教我們的時候，我們都很好奇，來了新老師。第一次上課有點不適應，尹老師的第一次上課我記得最清楚了，她先介紹自己的名字，她介紹名字時我就知道這個老師很好，在語氣上就能聽出來，說話特別溫柔。我已見尹老師就有點喜歡老師了。

在你教學的期間，我學會了游戲作文，你和別的老師不一樣，別的老師讓我們寫作文的時候，就這么單調的寫，也沒有什么游戲作文。自從您來了，我們的作文就不再單調，在作文上也有所提升，這還要感謝老師的大恩大德，也要感謝校長，要是校長不把尹老師調到我們班，我們也就寫不好作文了。

我們馬上就要離開母校了，就要離開親愛的老師了，我真的有點舍不得，希望尹老師能去初一教我們。老師您對我的大恩大德，我永生不忘。離開母校后，我會每個教師節去看您。以表達您對我們的養育之情。

花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以初中好好上學向您感謝吧!

祝您

全家幸福，青春常在

老師，我想對你說

在我成長的道路上，遇到過不少認真、負責的老師，不同的老師有不同的個性，不同的老師又給了我不同的教誨，在我的心目中，老師都是一絲不茍的知識傳授者，還是會人不倦的思想教育者。老師是我快樂的分享者，還是我苦惱的傾聽者。

十多年來，除了家長，我最熟悉的莫過于老師，每當我提起筆，要描繪老師時，卻發現千言萬語都只是淡淡的墨痕，我想不出任何可以來修飾老師的語句，也沒有任何語句能夠表達我此時此刻激動而興奮的心情，但我希望，我能有最美的語言來表達我對老師崇高的致意，并給予我最最親愛的老師！不是所有的樹都能耐得住干渴，但白樺樹做到了；不是所有的人都能默默無聞，無私奉獻，誨人不倦，但老師也同樣做到了??

老師，我想對您說：您的一舉一動，您的舉手投足，時常展現在我的眼前；您的關心與呵護，一直縈繞在我的腦海中；您與我們相處的每一天，都如昨天一樣歷歷在目。老師，我想對您說：“如果沒有你或許我就不會有今天的成績；如果沒有你或許我就不會懂得怎樣去做人；如果沒有你或許我就不會知道感恩！

讀《詹天佑》后感

讀完《詹天佑》這篇文章，我的心像翻騰的大海一樣，久久不能平靜下來。

這篇文章主要寫了詹天佑克服重重困難主持修筑京張鐵路的事。從詹天佑身上我學到了很多東西。

我佩服他嚴謹的科學態度，一絲不茍的工作精神。想想我自己，以前我做作業總抱著應付心理，不用心去寫，不是寫錯了就是被老師說書寫馬虎潦草。還記得有一次，老師布置寫一篇作文，要求450字以上。我一看，又是作文，哎呀!煩死了!我又沒有題材，自己想又太麻煩，怎么辦呢?對了，不是有作文選嗎?隨便找一篇抄唄!當時我覺得自己真是太聰明了。于是，我在作文選里挑了一篇抄襲，不料最后還欠幾十字，我就胡亂湊字數，大功告成。誰知第二天老師找了我批評我作文抄襲，得重新去寫。我當時后悔得腸子都青了。學了這篇課文后，我暗暗下決心端正學習態度，認真完成作業。

我還佩服詹天佑的智慧和創新精神，我知道他的創新思維來源于實踐。我們在日常生活學習中，得不斷訓練自己的創新能力。

詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣有勇于實踐，創新的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

第五篇：令我敬佩的一個人

令我敬佩的一個人

在我們和生活當中，有許許多多的人都值得我們敬佩，如每天在馬路邊站崗的警察叔叔，還有那天剛亮就到菜市場賣菜的老爺爺老奶奶。而在我的心目中最讓我敬佩的人就是那每天天不亮就在馬路上默默奉獻的清潔工。

張奶奶是位退休的女士，可她不在家休息，而是每天去大街上當清潔工，為他人造福，樂于助人。有一天，凌晨5點鐘，我睡不著，便起床拉開窗簾，隱隱約約地看到一位中年婦女拿著掃把，在大街上打掃垃圾。只見她穿著一件灰色襯衫，一條都是泥土的褲子，一雙黑色的布鞋，背有點躬的老人，60歲左右，像一位老奶奶，默默無聞地打掃著。我知道，這就是那位退休的張奶奶。

看到這一幕，我的心里默默地想：天這么冷，這張奶奶為何不在家里睡覺，而跑到這大街掃起地來呢？ 有一次，我跑張奶奶家去拜訪了一下，我問張奶奶：“您退休了，為什么不在家休息，而跑到大街上去打掃呢？

“反正家里也是閑都會，還不如去為他人造福。”張奶奶笑了笑說。張奶奶的話深深地觸動了我的內心，使我非常感動。

張奶奶是我學習的好榜樣。

1我最敬佩的人

我最敬佩的人是那平凡的女清潔工。說實話，沒有去年夏天發生的一幕，他們根本就不會成為我最敬佩的人。

那天早晨，我和爸爸去兒童公園玩，騎車出家門沒多久，就迎面撲來一陣惡臭，原來一條陰溝被臟物堵塞住了，因為頭天晚上剛下過雨，路上積滿了污水，大家都捂著鼻子，繞道從別處走。我也屏住呼吸，與爸爸快步而過。

中午，我和爸爸從兒童公園回來，經過那地方時卻看見一個人蹲在陰溝旁，原來是一位清潔工阿姨正在掏陰溝里的垃圾??

看到這一幕，我不禁想：清潔工啊清潔工，你們無論刮風下雨，還是嚴寒酷暑，總是為人們創造美好的環境而不辭辛苦地工作著，每當大掃帚揮過的后面，都留下了一條又一條清潔的街道。雖然你們穿著沾滿塵土的衣服，但是你們同時也擁有一顆美好的心靈。你們的精神是多么燦爛，多么偉大。你們是最平凡的，但也是最值得敬佩的！2我最敬佩的人

也許你敬佩關愛學生的老師；也許你敬佩知識淵博的博士；也許你敬佩箭步如飛的劉翔。但是，我最敬佩的卻是樂于助人的警察叔叔。

記得那一天早晨，太陽火辣辣地烤著大地，熱得連蟬都在連聲喊叫：“嚁——”。這時的街道上人來人往，其中，有一位老爺爺正在太陽下賣雪糕。老爺爺額頭上的汗珠像眼淚似的掉下來。我仔細打量了老爺爺一番：他穿著一件顯得已非常破舊的襯衫，腳上還穿著一雙藍色的鞋子。

突然，警察叔叔走過來，幫老爺爺的雪糕車搬到樹蔭下，好讓老爺爺涼爽點，然后從口袋拿出一張有點濕了的10元錢塞到老爺爺手里，微笑了一下，便走了。老爺爺熱淚盈眶地說：“啊！真是個好人！”。此時此刻，我對警察叔叔的敬佩之情油然而生。這樣樂于助人的警察叔叔怎能不讓我敬佩呢？ 3我最敬佩的人

我敬佩的人有很多，有醫生，消防員。但我最敬佩的人，就是清潔工，早上，每當人們還在熟睡時，清潔工就已經開始了一天的忙碌，無論遇到嚴寒還是酷暑。她們都準時出現在馬路上，她們不求高額的工資，而是換來大家的美好環境，這種品質難道不應該值得我們學習嗎？

有一次，媽媽讓我到樓底下打掃衛生，炎熱的太陽照射著我，曬得我快要中暑了。遠遠地望去，一位樸實的清潔工阿姨，正冒著酷暑打掃衛生，當她離開時，她滿頭大汗。

還有一次我和媽媽一起去超市買東西，正好看見那位清潔工阿姨正站在馬路中間撿易拉罐，過路的人看見了，都連忙稱贊這位清潔工阿姨。

清潔工不求高額的工資，舍己為人，默默奉獻的精神，值得我們學習。在此，我向大家呼吁：愛護環境人人有責！

4我最敬佩的人

每個人都有自己敬佩的人，我也不例外，我最敬佩的人就是我的數學老師！

就在我讀四年級上冊的時候，我因為病了兩三天沒來上課。可是老師剛做完手術還每天都要來給我們上課，然后才去醫院打針。這是我感到特別的羞愧。有一天老師給我們上課時坐到一個爛凳子上摔倒在地，大家都很心急，急忙把老師扶起來，并且問侯老師是否摔痛了，可是老師仍然和藹的與我們講話，并沒有因為被摔倒了而生氣。

我敬佩這種人，也敬佩這種老師。老師我幫全班向您道歉，因為我們沒告訴你這個凳子爛了，請原諒我們！我剛剛想起來，對此我表示深深的歉意！請您接收我們的道歉。5我最敬佩的人

在我們身邊，有許多值得敬佩的人，我也有值得敬佩的人——吳婉柔。

她長著不高不矮的個子，圓圓的臉，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一個小巧的鼻子，櫻桃似的小嘴，還扎著一束長長的辮子。她的優點是樂于助人和上課認真。

上數學課，數學老師叫我們把平角畫出來，我們班的李志強沒帶尺子，吳婉柔看見了，就連忙把尺子借給他。他說了一聲，“謝謝”。吳婉柔說：“不用謝，這是我應該做的。”

她不但樂于助人，而且上課還很認真。老師上課提出的問題，她都積極舉手發言，還回答得很流暢。老師經常表揚她。

她那樂于助人、上課認真的精神，是不是很值得敬佩呢？所以，我們要多向她學習。6我最敬佩的人

我最敬佩的人，不是什么偉人，也不是家財萬貫的富豪，也不是耀眼的明星，而是一個個樸實無華的清潔工。

清潔工們不怕臟、不怕累，在早上天還沒有亮的時候，她們就已經開始工作了，她們認認真真的清掃著大街小巷，用自己的的汗水換來了別人的快樂，有一次我去問過清潔工阿姨，我問阿姨：“你們每天工作不累嗎？”阿姨說：“也累，但是看到人們對干凈整潔環境露笑容的話，就值了！”多么樸實的話語啊！

清潔工們在人們工作、上學的時候，就給大家帶來了干凈整潔的環境，她們在默默的奉獻。這就是我最敬佩的人，一個個樸實無華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。7我最敬佩的人

我最敬佩的人是我的表哥。他很瘦也很矮，他很愛畫畫也喜歡樂于助人。

有一次，我跟媽媽去表哥家去玩，看見表哥正在教鄰居一位小男孩畫畫。我就跑過去問：“表哥，你們在干什么？”表哥說：“我們正在畫畫呢！”

過了很久，小男孩畫去了一副“四不像”的畫！我不知道他畫的是什么，就跑過去，說：“你畫的“四不像”真像啊！”表哥無奈地說：“我們畫的是犬夜叉，不是“四不像”。”我的眼睛自然而然地被表哥的畫吸引了，他畫的簡直是栩栩如生，漂亮極了。表哥就對小男孩數：“不要灰心，第一次畫已經很好了，加油，我看好你喲！”我對表哥說：“表哥，可不可以把你的畫送給我，我留著作紀念。！”“可以！”表哥爽快地答應了。

到現在，我還留著表哥給我的畫呢！8我最敬佩的人

我認識的人有很多，今天我要說的是我的爺爺。他今年已經60歲了，但從不服老。你看他走起路來腰板直，腳步快，如果看他的背影，誰也想不到他是一個已過退休年齡的老人。

爺爺還很愛運動，每天早晨六點多就起床，然后在陽臺上做一陣健身操，有時還出去買菜，我對爺爺說：“您要注意身體呀！”爺爺卻說：“沒事兒，生命在于運動嗎！”

爺爺還是一個充滿愛心的人，我犯錯誤的時候，大家都不理我，只有爺爺還耐心的對我說：“這樣做不對，以后要改正。”每次我和爺爺出門時，爺爺都要給我買一些好吃的，他一心希望我努力學習，長大成為一個有出息的人。

爺爺是一個熱愛生活的人；是一個充滿愛心的人。是我最敬佩的老人。

我最敬佩的老師

我有一個和藹可親的老師,他在我的心目中是純潔的,是高尚的,是善良的,假如我是一朵荷花,那么我的老師就是荷葉,為我遮風擋雨.假如我是一片樹葉,那么我的老師就是一根樹枝,不停地為我輸送養料,你聽了這些,一定想知道我的老師是誰吧?那我就告訴你我的老師就是大名鼎鼎的和藹可親的周老師.在我的初一階段,周老師的一舉手一投足,一言一行都在我的心目中留下了深深的印象.我在初中上學期時學到一元一次方程組時,我總是有個壞習慣:解方程時不寫“得” 周老師費盡心思在做題時提醒我,可是出于懶惰,我總是不寫,有一天,在一次上課時,老師跟我開玩笑給我起了一個外號:“缺得'就這樣這個外號一直跟了我一學期所以這使我難以忘懷,每當我聽到別人說:”缺德'時我就想起那件事,所以我在下學期學二元一次方程組時再也沒有缺過步驟.我的周老師啊,我真是太感謝您了.我最敬佩的老師 我最敬佩的老師

在我上小學以來，我已經換了許多老師。但我最敬佩的老師就是教我三年級語文的許老師。

許老師不高不矮，中等身材。方形的臉上長著細長的眉毛，水靈靈的大眼睛。高粱鼻下有一雙大大的嘴巴。

許老師上課總是帶著微笑，是那么親切和藹。一次，在上語文課時，我隨便吹了一聲口哨，擾亂了課堂的紀律，頓時全班同學都沸騰起來。許老師目睹了一切后，并沒有批評我反而微笑著說：“那位吹口哨的同學既然這么喜歡吹口哨，不如你給全班吹一聲你吹得最久的口哨好嗎？”我聽了，臉立刻紅了。頓時教室鴉雀無聲，接著老師又繪聲繪色地給我們講課，我心想：我怎么會做出這種事呢，是我自己嗎？下了課，我獨自一人踏著沉重的腳步來到許老師的辦公室，低著頭紅著臉小聲地對許老師說：“老師！對不起，那聲口哨是我吹的，我向您認錯了，請原諒我？”老師聽了，和藹可親地對我說：“你能認錯就好，證明你還是一個誠實的學生。只要你能改，我還是認為你是一個好學生。”那次，老師維護了我的自尊心，從此，我喜歡上了許老師。

許老師不但對同學親切、和藹，在課后還常常幫較差的同學補習。有些同學有不懂的問題，許老師會耐心地教，詳細地講解給他們聽。還常常鼓勵他們認真學習，一些差生經過老師的輔導，終于有了進步。許老師是培育祖國鮮艷花朵的辛勤園丁，像養育我們茁壯成長的慈母，像一根在燃燒自己，照亮別人的蠟燭。我贊美她，我敬佩她，我喜歡她。我最敬佩的一個人作文300字

我最敬佩的人是我在4年級的語文班主任——謝老師。

他有一頭烏黑的短發。一雙明亮的眼睛上戴著一雙眼鏡，顯得挺有學問似的，高高的個頭，略發有點胖了。

他性格十分幽默，常常逗我們開心。但他該嚴肅的時候，也會很嚴肅，不像我該幽默的時候會幽默，不該幽默時還會幽默。謝老師給我的最高評價就是熱情過頭，或樂觀過頭之類的話。

使我對他印象最深的一刻就是那一次??

那天我做作業時，發現我的作業本沒有帶回來，一直放在班級。并且那天天蒙蒙的一直下著大雨。就算沒有下雨也太晚了，學校早就關門了，不可能進得去。我在干著急時，突然門鈴響了一聲，叮咚——，我打開門，原來是謝老師，他身上濕透了，而手中拿著我的作業本，對我說，志遠你怎么把作業本放在學校里了，作業本在這，你趕緊寫作業，現在也不早了，你寫完就趕緊睡覺吧，聽話啊??

這就是我最敬佩的一個人——謝老師。

我最敬佩的老師

“ 世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶......”每當聽到這首歌，我就情不自禁地想，世上不光只有媽媽好，老師對我們像媽媽一樣。

記得三年級的時候，換了一位語文老師----蔡老師。她是一位兢兢業業教學有方的好老師。一張帶著微笑的臉，嵌著一雙滾滾有神的大眼睛，這只要在我們班待上幾個星期，你會發現這雙睛眼是那樣與眾不同。

在課堂上不舉手回答問題，還經常開小差。可是老師沒有放棄我不理。她總是用眼睛一次又一次地鼓勵我。開始我不敢抬頭看老師，慢慢地我感到這雙眼睛在跟我說話，她說∶“梁志輝，認真聽課大膽一點，勇敢地舉手，老師相信你一定行。”在老師慈愛和鼓勵的目光下，要克服這缺點。

有時，蔡老師的目光是嚴厲的，只要她看見課堂上有不認真聽講或做小動作的同學，她就用嚴厲的目光注視著他們，看得這些同學臉紅耳赤，不好意思趕緊挺直身，目不轉晴地聽老師講課。

這就我最敬佩的人 3我最敬佩的人

我敬佩的人有很多，有醫生，消防員。但我最敬佩的人，就是清潔工，早上，每當人們還在熟睡時，清潔工就已經開始了一天的忙碌，無論遇到嚴寒還是酷暑。她們都準時出現在馬路上，她們不求高額的工資，而是換來大家的美好環境，這種品質難道不應該值得我們學習嗎？

有一次，媽媽讓我到樓底下打掃衛生，炎熱的太陽照射著我，曬得我快要中暑了。遠遠地望去，一位樸實的清潔工阿姨，正冒著酷暑打掃衛生，當她離開時，她滿頭大汗。

還有一次我和媽媽一起去超市買東西，正好看見那位清潔工阿姨正站在馬路中間撿易拉罐，過路的人看見了，都連忙稱贊這位清潔工阿姨。

清潔工不求高額的工資，舍己為人，默默奉獻的精神，值得我們學習。在此，我向大家呼吁：愛護環境人人有責！4我最敬佩的人

每個人都有自己敬佩的人，我也不例外，我最敬佩的人就是我的數學老師！

就在我讀四年級上冊的時候，我因為病了兩三天沒來上課。可是老師剛做完手術還每天都要來給我們上課，然后才去醫院打針。這是我感到特別的羞愧。有一天老師給我們上課時坐到一個爛凳子上摔倒在地，大家都很心急，急忙把老師扶起來，并且問侯老師是否摔痛了，可是老師仍然和藹的與我們講話，并沒有因為被摔倒了而生氣。

我敬佩這種人，也敬佩這種老師。老師我幫全班向您道歉，因為我們沒告訴你這個凳子爛了，請原諒我們！我剛剛想起來，對此我表示深深的歉意！請您接收我們的道歉。5我最敬佩的人

在我們身邊，有許多值得敬佩的人，我也有值得敬佩的人——吳婉柔。

她長著不高不矮的個子，圓圓的臉，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一個小巧的鼻子，櫻桃似的小嘴，還扎著一束長長的辮子。她的優點是樂于助人和上課認真。

上數學課，數學老師叫我們把平角畫出來，我們班的李志強沒帶尺子，吳婉柔看見了，就連忙把尺子借給他。他說了一聲，“謝謝”。吳婉柔說：“不用謝，這是我應該做的。”

她不但樂于助人，而且上課還很認真。老師上課提出的問題，她都積極舉手發言，還回答得很流暢。老師經常表揚她。

她那樂于助人、上課認真的精神，是不是很值得敬佩呢？所以，我們要多向她學習。6我最敬佩的人

我最敬佩的人，不是什么偉人，也不是家財萬貫的富豪，也不是耀眼的明星，而是一個個樸實無華的清潔工。

清潔工們不怕臟、不怕累，在早上天還沒有亮的時候，她們就已經開始工作了，她們認認真真的清掃著大街小巷，用自己的的汗水換來了別人的快樂，有一次我去問過清潔工阿姨，我問阿姨：“你們每天工作不累嗎？”阿姨說：“也累，但是看到人們對干凈整潔環境露笑容的話，就值了！”多么樸實的話語啊！

清潔工們在人們工作、上學的時候，就給大家帶來了干凈整潔的環境，她們在默默的奉獻。這就是我最敬佩的人，一個個樸實無華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。7我最敬佩的人

我最敬佩的人是我的表哥。他很瘦也很矮，他很愛畫畫也喜歡樂于助人。

有一次，我跟媽媽去表哥家去玩，看見表哥正在教鄰居一位小男孩畫畫。我就跑過去問：“表哥，你們在干什么？”表哥說：“我們正在畫畫呢！”

過了很久，小男孩畫去了一副“四不像”的畫！我不知道他畫的是什么，就跑過去，說：“你畫的“四不像”真像啊！”表哥無奈地說：“我們畫的是犬夜叉，不是“四不像”。”我的眼睛自然而然地被表哥的畫吸引了，他畫的簡直是栩栩如生，漂亮極了。表哥就對小男孩數：“不要灰心，第一次畫已經很好了，加油，我看好你喲！”我對表哥說：“表哥，可不可以把你的畫送給我，我留著作紀念。！”“可以！”表哥爽快地答應了。

到現在，我還留著表哥給我的畫呢！