第一篇:平塘縣基場小學2018年春季學期學生資助政策宣傳方案(本站推薦)
平塘縣牙舟鎮基場小學2018年春季學期學生資助政策宣傳方案
為使《平塘縣教育精準扶貧惠民政策宣傳指南》學生資助政策家喻戶曉、深入人心,確保各項資助政策更好地順利實施,每一位建檔立卡戶學生能享受到該享受的資助,結合我校實際,制定我校學生資助政策宣傳活動方案:
一、組織領導
宣傳組組長:
彭大光(校長)
宣傳組副組長:譚本錫(副校長)
宣傳組成員:
劉天琴、皮文敏、郭九生、陸廷浩、王啟科、李昌慧、何梅
二、宣傳內容
《平塘縣教育精準扶貧惠民政策宣傳指南》。
三、宣傳形式
以國旗下講話、集合、調查問卷、板報、主題班會、小手冊、傳單、張貼宣傳標語等形式開展宣傳,力爭做到政策宣傳全覆蓋。
四、活動方式
1.發放《平塘縣教育精準扶貧惠民政策宣傳指南》給學校的學生,確保每位學生都能了解學校的各項學生資助政策。
2.設立并開通資助政策電話,由學校老師專門負責,為學生
第二篇:2018年春季學生資助政策宣傳(最新)
2018年春季學生資助政策宣傳(最新)
一、國家學生資助政策
(一)學前教育資助政策
資助范圍:根據國家規定批準設立的公、民辦普惠性幼兒園,不包括托兒所、親子園等早期教育機構。普惠性幼兒園是指按照《省教育廳辦公室關于進一步做好普惠性民辦幼兒園認定工作的通知》(鄂教幼高辦〔2016〕5號)要求,各地按規定程序認定為普惠性質的幼兒園。
資助對象:普惠性幼兒園在籍在園家庭經濟困難兒童,其中:建檔立卡家庭經濟困難幼兒、烈士子女、孤兒、殘疾兒童、低保家庭子女優先享受資助。
資助標準:每生每期500元。
(二)義務教育資助政策
資助范圍:根據國家有關規定批準設立、實施義務教育的全日制小學、初中和特教學校(包括民辦學校)。
資助對象:具有正式注冊學籍的義務教育階段家庭經濟困難在校寄宿生和所有特殊教育學生。同等條件下,對以下學生優先評定:
1、革命烈士子女、孤兒、殘疾學生、少數民族貧困家庭子女;
2、精準扶貧“建檔立卡”家庭子女;
3、父母一方死亡、離異的單親貧困家庭子女;
4、享受最低生活保障家庭子女;
5、因天災人禍造成重大經濟損失的家庭子女;
6、父母因重大疾病喪失勞動能力的家庭子女;
7、其他特殊原因造成經濟困難的家庭子女。
資助標準:基本標準為:小學生4元/天,初中生5元/天,特殊教育學生5元/天。每學期在校時間按125天計算,小學每生每期500元,初中和特殊教育每生每期625元。
(三)普高教育資助政策
1、高中助學金
資助范圍:按國家有關規定批準設立、實施普通高中學歷教育的全日制普通高中學校、完全中學的高中部及特殊教育學校高中班(包括民辦學校)。
資助對象:具有正式注冊學籍的普通高中在校生中家庭經濟困難學生。
資助標準:具體標準根據受助學生家庭經濟困難程度分別確定為每生每年1500元、2000元、3000元三檔標準。
認定條件:
申請高中助學金資助的學生應具備以下基本條件:(1)熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導;(2)遵守憲法和法律,遵守學校各項規章制度;(3)誠實守信,品德優良;
(4)勤奮學習,積極上進;
(5)家庭經濟困難,生活儉樸。
在評審過程中,同等條件下,對以下家庭經濟困難學生優先評定:
(1)農村建檔立卡貧困家庭學生;(2)殘疾學生;(3)低保戶家庭學生;
(4)其他家庭經濟特別困難的學生。
2、高中免學費
資助范圍:是指按國家有關規定批準設立并備案、實施普通高中學歷教育的全日制高中學校和完全中學的高中部。
資助對象:普通高中(包括在政府教育行政管理部門依法批準的民辦普通高中)建檔立卡等家庭經濟困難學生(含非建檔立卡的家庭經濟困難殘疾學生、農村低保家庭學生、農村特困救助供養學生)。
資助標準:省、市級重點(示范)高中每生每學期900元,一般高中每生每學期630元;民辦普通高中免學雜費標準參照當地同類型公辦普通高中標準執行。
(四)中職教育資助政策
1、中職免學費
資助范圍:經政府有關部門依法批準設立、實施全日制中等學歷教育的各類職業學校。
資助對象:中職學校全日制正式學籍的一、二、三年級中所有農村(含縣鎮)學生。
資助標準:每生每年2000元。
2、中職助學金
資助范圍:經政府有關部門依法批準設立、實施全日制中等學歷教育的各類職業學校。
資助對象:具有中職學校全日制學歷教育正式學籍的一、二年級在校農村(含縣鎮)學生。(麻城是列入《中國農村扶貧開發綱要(2011-2020)》所確定的連片特困地區涉及我省26個縣(市)和其他10個比照西部政策的縣(市)。
資助標準:每生每年2000元。
3、雨露計劃(由扶貧辦負責組織實施)
補助對象:全國農村建檔立卡貧困家庭(是指經精準識別進入最新一輪建檔立卡數據庫的貧困家庭;子女本人戶口已遷出本村的貧困家庭,同樣享受扶持政策)中有子女接受中、高等職業教育的貧困家庭。
補助標準:每生每年3000元,分學期申請、審核、發放。
(五)高等教育資助政策
1、大學生生源地信用助學貸款。辦貸及還款指南具體見“麻城市人民政府網·教育信息”相關公告。
2、新生入學資助項目。資助貧困家庭高校新生入學路費及入校后短期生活費。省內院校錄取的新生每人資助500元,省外院校錄取的新生每人資助1000元。
3、泛海助學資助。湖北省政府和泛海集團聯合舉辦的“泛海助學行動”資助項目,由省教育廳負責承辦,實施時間為5年,從2016年啟動,到2020年結束。為建檔立卡、殘疾、低保、特困供養等貧困家庭考取高等學校的學生,一次性補助5000元(高考前學生預申請,錄取后由省學生資助管理中心審核確定資助名單)。
二、地方學生資助政策
建檔立卡家庭經濟困難學生是指符合國務院扶貧辦發布的《扶貧開發建檔立卡工作方案》相關規定,在全國扶貧開發信息系統中建立電子信息檔案,持有《扶貧手冊》的普通幼兒園幼兒和中小學學生。
1、免費乘校車補助:本市建檔立卡家庭經濟困難學生在本市幼兒園、中小學就讀,乘坐正規運營的校車公司校車的,按學生實際乘車費用予以補助。
2、義教非寄宿學生生活費補助:本市建檔立卡家庭經濟困難學生在本市中小學就讀,不在學校住宿的,同等享受義教“一補”政策,小學每生每期補助500元,初中每生每期補助625元。
**市(縣)學生資助管理中心
2018年4月27日
第三篇:學生資助政策宣傳活動方案 文檔
學生資助政策宣傳月工作方案
根據北海市教育局《北海市教育局關于開展2018年全市“學生資助政策宣傳月”活動的通知》(北教資助〔2018〕1號)的文件精神,為進一步加大學生資助政策宣傳力度,強化資助育人理念,讓家庭經濟困難學生有更多的獲得感,使國家學生資助政策家喻戶曉、深入人心,并在受助學生當中大力開展“勵志、誠信、感恩”的資助育人教育。為確保我局2018年“學生資助政策宣傳月”活動順利開展,特擬定以下活動方案。
一、指導思想
以國家中長期教育改革和發展規劃綱要的精神為指導,配合廣西壯族自治區教育廳今年的中心工作,以宣傳國家學生資助政策,加強大對家庭經濟困難學生資助宣傳力度,以學生誠信、感恩教育為中心,進一步促進教育公平,營造和諧教育氛圍,激勵家庭經濟困難學生克服困難、自強自立、努力成才,推動教育事業科學發展。
一、活動主題
“自立自強、誠實守信、知恩感恩、勇于擔當”。
二、活動開展時間
2018年4月20日—5月31日
三、活動范圍 合浦縣西場鎮官井小學義務教育階段學生及學前教育幼兒
四、活動步驟及要求
(一)宣傳活動準備階段
1、學校高度重視本次活動,成立領導小組 組長: 副組長: 成員:
由學校校長擔任組長,領導小組負責指導、協調、督查開展好資助政策的宣傳活動。
2、活動期間通過學校宣傳欄和黑板報等宣傳媒體在全校范圍內大力宣傳資助政策和活動主題,營造濃厚的宣傳氛圍。
(二)宣傳活動開展階段
1、校長利用校園廣播、集會等形式向全校師生、家長宣傳資助政策。
2、各班通過主題班會開展學生資助政策宣傳的教育活動。
3、各班通過校園網絡收看國家資助政策相關的視頻。
4、組織學生參加“學生資助政策知識”手抄報比賽。
(三)宣傳活動總結階段
學校要對本次開展的“學生資助政策宣傳月”活動進行認真總結,對學生資助工作中存在的不足,要詳細制定解決方案及措施,并將措施落到實處,確保每個學生都能了解資助政策,逐步建立學生資助政策宣傳工作長效機制,推進學生資助工作不斷完善,爭取再上新的臺階。
學生資助政策宣傳月工作方案
合浦縣西場鎮 2018.4.20
第四篇:學生資助政策宣傳活動方案
隆或鎮中心校 2017年“學生資助政策宣傳” 活動方案
根據廣西壯族自治區教育廳《關于開展2017年全縣“學生資助政策宣傳月”的通知》(桂教資助〔2017〕3號)文件精神,為大力宣傳國家學生資助政策,讓全校師生深入了解各項資助政策的具體內容,進一步推動2017年為民辦實事項目家庭經濟困難學生資助工作,結合我校實際情況,制定隆或鎮中心校“學生資助政策宣傳”活動方案,內容如下:
一、指導思想
以國家中長期教育改革和發展規劃綱要的精神為指導,配合廣西壯族自治區教育廳今年的中心工作,以宣傳國家學生資助政策,加強大對家庭經濟困難學生資助宣傳力度,以學生誠信、感恩教育為中心,進一步促進教育公平,營造和諧教育氛圍,激勵家庭經濟困難學生克服困難、自強自立、努力成才,推動教育事業科學發展。
一、活動主題
“自立自強、誠實守信、知恩感恩、勇于擔當”
二、活動時間
2017 年 4 月 1 日—5 月 31 日。
三、活動范圍 隆或鎮中心校全體學生
四、活動步驟及要求
(一)宣傳活動準備階段
1、學校高度重視本次活動,成立領導小組,由學校校長左正華擔任組長,領導小組負責指導、協調、督查開展好資助政策的宣傳活動。
2、活動期間通過學校宣傳欄和黑板報等宣傳媒體在全校范圍內大力宣傳資助政策和活動主題,營造濃厚的宣傳氛圍。
(二)宣傳活動開展階段
1、校長利用校園廣播、集會等形式向全校師生、家長宣傳資助政策。
2、各班通過主題班會開展學生資助政策宣傳的教育活動。
3、各班通過校園網絡收看國家資助政策相關的視頻。
4、組織學生參加“學生資助政策知識”手抄報比賽。
(三)宣傳活動總結階段
學校要對本次開展的“學生資助政策宣傳月”活動進行認真總結,對學生資助工作中存在的不足,要詳細制定解決方案及措施,并將措施落到實處,確保每個學生都能了解資助政策,逐步建立學生資助政策宣傳工作長效機制,推進學生資助工作不斷完善,爭取再上新的臺階。
隆或鎮中心校
2017年5月25日
第五篇:資助政策宣傳方案
邵莊中小學學生資助政策宣傳方案
按照《教育部辦公廳關于做好家庭經濟困難學生資助政策宣傳工作的通知》精神要求和省委教育工委、省教育廳2008年家庭經濟困難學生資助工作目標任務,本學校對家庭經濟困難學生資助政策宣傳工作特制定實施方案如下:
一、宣傳工作的指導思想
家庭經濟困難學生資助政策宣傳工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,通過多種形式、多層次、多方位的宣傳,提高全社會對家庭經濟困難學生新資助體系的思想認識,努力營造全社會關心支持家庭經濟困難學生新資助體系的良好氛圍,加快建立和完善我校家庭經濟困難學生新資助體系制度,推動我校教育事業健康發展。
二、宣傳內容:
1、向廣大學生及家長宣傳資助政策體系的具體內容,主要是義務教育階段貧困寄宿生生活費補助、。
2、把抓好典型作為宣傳的主要內容,要大力宣傳社會有關方面和廣大學生及家長對國家建立健全家庭經濟困難學生資助政策體系的體會和感受。
3、大力宣傳家庭經濟困難學生受資助后成長成才的先進事跡以及誠實守信、自立自強、努力學習、報效祖國的典型事跡。
三、宣傳的方式
1、充分利用校報、校刊、校園網、壁報、宣傳欄、展板、橫幅等多種形式,全面宣傳家庭經濟困難學生資助政策,確保宣傳工作取得實效。
2、要組織宣講團,深入基層群眾,宣講國家資助政策,同時組織新聞工作者深入農村、農戶和學校實地采訪,及時報道學生、家長、教師和群眾的心聲。
3、充分利用新生入學報到、開學典禮、主題班會等有利時機,深入宣傳家庭經濟困難學生資助政策,勉勵學生自強不息、奮發成才、報效祖國。
5、深入挖掘依靠國家資助政策成長成才的學生典型。要通過報告會、座談會、發布會、知識搶答競賽等形式,廣泛宣傳家庭經濟困難學生資助工作的經驗和做法、收集依靠國家資助政策成長成才學生的典型。
四、宣傳工作的要求
切實加強組織領導,分管宣傳工作的負責同志要集中精力親自抓;要明確部門和人員的職責分工,精心組織實施。
青州市邵莊中心學校 2010、9
濰坊市資助咨詢投訴電話:***
邵莊中心學校資助咨詢投訴電話:0536-3851013