第一篇：五班升旗手介紹

第（3）周升旗儀式主持詞

尊敬的老師!親愛的同學們!大家早上好！又是一個嶄新的早晨！又是一個激情洋溢的時刻。我們迎來了這莊嚴而又神圣的升旗儀式。這次升旗儀式由我們六（2）中隊主持,我是主持人（林曼怡）。我們中隊是一個團結協作、力爭上游的集體。

下面我宣布：龍背小學第（第3）周升旗儀式現在開始!

本周升旗手是來自五(2)中隊的陽芳、陳詩怡、謝如意同學，她們活潑可愛、勤奮好學、樂于助人。

第一項：出旗。

升國旗，奏唱國歌！

敬禮!

禮畢！（等升旗手下去后再宣讀第二項）

第二項，國旗下宣誓。請薛建豪同學帶領全體同學宣讀誓詞。

第三項，國旗下講話，本周由（六二中隊的吳思琪）向我們做國旗下的講話。大家掌聲歡迎！

感謝（吳思琪同學）的精彩演講。

第四項，頒獎儀式：榮獲第第（3）周課堂常規獎的中隊有，第一名：（）中隊，（）中隊，（）中隊，（）中隊，（）中隊，（）中隊

第二名：（）中隊，（）中隊，（）中隊，（）中隊，（）中隊，請（張主任）為獲獎中隊頒發獎狀。

下面頒發流動紅旗，榮獲第（3）周五星流動紅旗的中隊有：（）中隊，（）中隊，（）中隊，（）中隊，（）中隊，（）中隊，（）中隊，（）中隊，（）中隊，（）中隊，（）中隊，（）中隊，（）中隊，（）中隊，（）中隊，（）中隊，（）中隊。

請（張仰鳳老師）為獲獎中隊頒發五星流動紅旗。

下面頒發校園U級星獎，請張仰鳳老師主持頒獎

第（）周升旗儀式到此結束，各中隊有序退場。

第二篇：升旗手介紹

升旗手介紹

六（1）班李宇韜同學學習認真、工作負責、愛好廣泛，是老師的好幫手，同學們的好榜樣。多次榮獲校三好學生、優秀班干部、優秀少先隊員榮譽；曾在各級比賽中獲得獎項，特別是2009年獲得第四屆全國青少年冰心文學大賽銀獎、2009年福田區環保比賽二等獎、2010年深圳市“我心目中的稅收”征文大賽中榮獲小學組二等獎。

升旗手介紹

六（2）班高宇同學品學兼優、樂于助人，深受老師和同學的喜愛。在校期間，曾獲得“三好學生”、“優秀學生干部”、“英語特長生”等榮譽。他還在深港少年兒童書畫精英大賽中榮獲二等獎。在由深圳市東方陽光教育機構舉辦的“陽光少年”實踐教育中被授予“優秀少年”稱號

升旗手介紹

六（3）班張忠楊同學熱愛學習，遵守學校的規章制度，尊敬師長、團結同學、樂于助人、勤奮學習、成績優異。曾多次獲得景秀小學語文特長生、數學特長生；景秀小學寫作之星；景秀小學優秀班干部；景秀小學“三好學生”；福田區優秀學生干部；福田區“三好學生”等光榮稱號。是一位品學兼優的學生。

升旗手介紹

六（4）班賴思源同學是一個能嚴格要求自己，樂于幫助同學的好班干，在平時的學習中認真踏實、積極主動，參加學校活動中勇于承擔責任，對同學友善大方，深受老師和同學的好評，多次被評為“優秀班干部”。

升旗手介紹

五（1）班曹嘉航同學是個性格活潑開朗、樂觀向上的學生。他學習勤奮努力，在課堂上發言積極，完成作業認真及時，各科成績優秀。他興趣廣泛，經常參加學校班級組織的各項活動。一至五年級都擔任班長工作，他工作認真負責，曾多次榮獲“優秀班干部”、“優秀少先隊員”、“語文特長生”、“英語特長生”、“數學特長生”等榮譽稱號。

升旗手介紹

五2班安全委員陳芝義同學是一個品學兼優的好學生。他在班里擔任紀律委員和安全委員，處處以身作則，每天早早來到學校，為同學們開門，主動打掃衛生，為老師準備好電教平臺；總是關好電源鎖好門窗最后一個離開教室；學習上總能夠嚴格要求自己，上課認真聽講，課后認真完成作業，并且一絲不茍。工作上，老師交給他的任務總能不折不扣地完成。課余時間，他還經常主動幫助有困難的同學。正是他這負責、耐心的性格，贏得了大家的好感。他曾獲得過三次獲得過“優秀少先隊員”、“愛心使者”等稱號，他還是上一屆的“作文之星”。

升旗手介紹

五（3）班楊天成同學是一位活潑開朗的學生，他品學兼優、勤奮好學，遵守學校的各項紀律，尊重老師、團結同學，講文明、懂禮貌，用他的言行影響著身邊的伙伴們，他堅持把文明的種子灑向自己周圍，得到老師和同學的廣泛好評。因此，本學期被評為“文明之星”。楊天成同學愛好廣泛，擅長動漫繪畫及民樂葫蘆絲的演奏，他曾在多次比賽中獲獎，目前已取得葫蘆絲業余級別最高級十級水平。

升旗手介紹

五（4）班的林奕耿同學。他作為班干部，做事勤勤懇懇、任勞任怨、為人正直，深受大家的信任，有較高的公信力。

升旗手介紹

擔任今天升旗手的是五（5）班汪浩然同學，他是一位活潑開朗，樂于助人的好少年，他愛好廣泛，琴棋書畫，樣樣兼備，更是一位勤奮好學，成績優秀的好學生.

第三篇：升旗手介紹

升旗手介紹（初一7班張莉雯、陸俊杰）

張莉雯同學是初一7班的班長兼數學課代表。個子矮小的她，在學習上卻是班級的第一。對待學習，她一絲不茍，認真完成老師布置的作業，是同學們的好榜樣。她興趣廣泛，在藝術方面也取得了不錯成績，鋼琴已經考完了八級。

在班級的管理上，她兢兢業業，班級里的每一件事都牽動她的心。作為班長，她有很強的責任心，集體榮譽感。當班級獲得榮譽時，她會高興，同時，她也會珍惜。每當同學遇到難題時，她會耐心地教那位同學，直到那位同學弄懂為止。

因此，受到了同學們的敬佩，也深得老師們的喜愛。

陸俊杰同學是初一7班的勞動委員兼數學課代表。他知道: 重在參與，而且失敗并不可怕，可怕的是自暴自棄。在學習上,他一絲不茍，雖然進入中學開始階段，他的成績不太理想，但他用他的努力證明了: 一次的失敗不算什么，關鍵看你之后的行動。之后的考試，他的成績突飛猛進，躍居班級前列。

班干部工作，他努力做到最好。他把班級工作看得比他個人的成績還要重要得多，他還知道，做好這項工作也是能力的體現。

所以，深得同學們的喜愛，在同學中有一定的威信。因此，初一7班全體同學一致推選他倆為本周的光榮升旗手！

第四篇：五班 優秀升旗手事跡

五（1）班 優秀升旗手事跡

大家好，我叫盧燃燕，是五（1）班的語文科代表。我品學兼優、學習成績優異，一直以來被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優

秀班干部”等稱號。

作為班干，我盡職盡責，是老師們交口稱贊的好干部。如，管理

早、午讀時對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風。

我對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時有求必

應，熱心相助，對同學問的問題，總能不厭其煩地聽，耐心地解答，因此被同學們稱贊為“小老師”。

我熱愛讀書。從低年級開始，我就給自己定了一個長遠的讀書計

劃，要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀，并堅持寫日記。幾年

來，我的習作在區、市的各項評比中獲獎。

廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養了我良好的道德情操。

我會繼續以全面發展的優異成績、認真負責的工作態度和熱心助

人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評！

橫瀝小學

麥培嬌

2010年9月

第五篇：升旗手事跡介紹(原創)（推薦）

朱曉健，來自高一（7）班，現任該班班長。在工作中，他有一種“踏石有印，抓鐵留痕”的精神和勇氣狠抓班級建設，協助班主任做了大量有益于班級的工作。在學習上，他雖然不是班上的佼佼者，但他仍擁有堅持不懈的信念和持之以恒的精神，頑強拼搏、努力學習，為班級學習氛圍的營造提供了豐富的“正能量”。自信和樂觀是他人生的信條，勤奮和踏實是助他成長的“雙翼”。他的人生格言是：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。