第一篇：班級及升旗手介紹

六二班升旗手簡介

張雨婷：是一個很內秀的女孩，別看她平時話不多，不太愛表現自己，可她做事很認真，作業工整干凈，還是我們班的小歌星，經常參加學校的文藝活動。

李子涵：身為檢查員的她，做事認真，學習刻苦，遵守紀律，硬筆書法寫得很漂亮，每次寫字比賽都能看到她的優秀作品。

王雅琪：是個活潑開朗的女孩子，最近進步很大，學習比以前積極主動了，上課能認真聽講，作業認真完成，勞動很積極，很愿意幫老師做事。

吳玉珊：也是我們班的檢查員，平時能嚴格要求自己，處處為同學們做出表率，學習認真，成績優良，是老師的好助手。

六二班班級介紹

我們是一個溫馨和諧的大家庭、一個生機盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。48位同學就是這個溫暖大家庭的成員。我們每個人都愿意在這個集體中展現個性，創新求索；愿意欣賞他人，包容他人；更愿意以寬廣的胸懷去關注我們這個世界，熱愛我們的生活。在老師的諄諄教導下，我們自信、活潑、認真、努力。同學們都是這個家庭中的成員，克己自律，因為我們知道 “今天我以班級為榮，明天班級以我為榮”。這就是我們充滿朝氣、團結向上、富有愛心的六二班。

我們班從四年級開始，就確定了挺拔向上，堅強無畏的白楊樹為我們的班級形象，我們每個同學都像一棵棵小白楊那樣，充滿著蓬勃的朝氣，充滿著堅定的信念，充滿著必勝的決心。我們的班級格言是“相信自己行，才會我能行；你在這里行，我在那里行，今天若不行，爭取明天行；各個方面行，天涯任我行！”我們每個同學都有自己的優點，同學之間取長補短，互相幫助，使每個同學在不同的方面都有一定的進步。班會上，我們還通過討論，確定了我們班的班訓，就是“自信、自強、自立、自制、勤奮、和諧、健康、向上。”每個同學都時時以班訓作為自己行動的指南，時刻提醒自己做到最好，為班級爭光添彩。

我們是一個朝氣蓬勃的班集體，我們熱愛學校，渴望進步！我們是一個熱愛學習的班集體，我們勤于思考，勇于開拓，我們是一個團結友愛、富有凝聚力的班集體，我們互幫互助，快樂向上！這就是我們成長的足跡！

第二篇：升旗手介紹

升旗手介紹

六（1）班李宇韜同學學習認真、工作負責、愛好廣泛，是老師的好幫手，同學們的好榜樣。多次榮獲校三好學生、優秀班干部、優秀少先隊員榮譽；曾在各級比賽中獲得獎項，特別是2009年獲得第四屆全國青少年冰心文學大賽銀獎、2009年福田區環保比賽二等獎、2010年深圳市“我心目中的稅收”征文大賽中榮獲小學組二等獎。

升旗手介紹

六（2）班高宇同學品學兼優、樂于助人，深受老師和同學的喜愛。在校期間，曾獲得“三好學生”、“優秀學生干部”、“英語特長生”等榮譽。他還在深港少年兒童書畫精英大賽中榮獲二等獎。在由深圳市東方陽光教育機構舉辦的“陽光少年”實踐教育中被授予“優秀少年”稱號

升旗手介紹

六（3）班張忠楊同學熱愛學習，遵守學校的規章制度，尊敬師長、團結同學、樂于助人、勤奮學習、成績優異。曾多次獲得景秀小學語文特長生、數學特長生；景秀小學寫作之星；景秀小學優秀班干部；景秀小學“三好學生”；福田區優秀學生干部；福田區“三好學生”等光榮稱號。是一位品學兼優的學生。

升旗手介紹

六（4）班賴思源同學是一個能嚴格要求自己，樂于幫助同學的好班干，在平時的學習中認真踏實、積極主動，參加學校活動中勇于承擔責任，對同學友善大方，深受老師和同學的好評，多次被評為“優秀班干部”。

升旗手介紹

五（1）班曹嘉航同學是個性格活潑開朗、樂觀向上的學生。他學習勤奮努力，在課堂上發言積極，完成作業認真及時，各科成績優秀。他興趣廣泛，經常參加學校班級組織的各項活動。一至五年級都擔任班長工作，他工作認真負責，曾多次榮獲“優秀班干部”、“優秀少先隊員”、“語文特長生”、“英語特長生”、“數學特長生”等榮譽稱號。

升旗手介紹

五2班安全委員陳芝義同學是一個品學兼優的好學生。他在班里擔任紀律委員和安全委員，處處以身作則，每天早早來到學校，為同學們開門，主動打掃衛生，為老師準備好電教平臺；總是關好電源鎖好門窗最后一個離開教室；學習上總能夠嚴格要求自己，上課認真聽講，課后認真完成作業，并且一絲不茍。工作上，老師交給他的任務總能不折不扣地完成。課余時間，他還經常主動幫助有困難的同學。正是他這負責、耐心的性格，贏得了大家的好感。他曾獲得過三次獲得過“優秀少先隊員”、“愛心使者”等稱號，他還是上一屆的“作文之星”。

升旗手介紹

五（3）班楊天成同學是一位活潑開朗的學生，他品學兼優、勤奮好學，遵守學校的各項紀律，尊重老師、團結同學，講文明、懂禮貌，用他的言行影響著身邊的伙伴們，他堅持把文明的種子灑向自己周圍，得到老師和同學的廣泛好評。因此，本學期被評為“文明之星”。楊天成同學愛好廣泛，擅長動漫繪畫及民樂葫蘆絲的演奏，他曾在多次比賽中獲獎，目前已取得葫蘆絲業余級別最高級十級水平。

升旗手介紹

五（4）班的林奕耿同學。他作為班干部，做事勤勤懇懇、任勞任怨、為人正直，深受大家的信任，有較高的公信力。

升旗手介紹

擔任今天升旗手的是五（5）班汪浩然同學，他是一位活潑開朗，樂于助人的好少年，他愛好廣泛，琴棋書畫，樣樣兼備，更是一位勤奮好學，成績優秀的好學生.

第三篇：升旗手介紹

升旗手介紹（初一7班張莉雯、陸俊杰）

張莉雯同學是初一7班的班長兼數學課代表。個子矮小的她，在學習上卻是班級的第一。對待學習，她一絲不茍，認真完成老師布置的作業，是同學們的好榜樣。她興趣廣泛，在藝術方面也取得了不錯成績，鋼琴已經考完了八級。

在班級的管理上，她兢兢業業，班級里的每一件事都牽動她的心。作為班長，她有很強的責任心，集體榮譽感。當班級獲得榮譽時，她會高興，同時，她也會珍惜。每當同學遇到難題時，她會耐心地教那位同學，直到那位同學弄懂為止。

因此，受到了同學們的敬佩，也深得老師們的喜愛。

陸俊杰同學是初一7班的勞動委員兼數學課代表。他知道: 重在參與，而且失敗并不可怕，可怕的是自暴自棄。在學習上,他一絲不茍，雖然進入中學開始階段，他的成績不太理想，但他用他的努力證明了: 一次的失敗不算什么，關鍵看你之后的行動。之后的考試，他的成績突飛猛進，躍居班級前列。

班干部工作，他努力做到最好。他把班級工作看得比他個人的成績還要重要得多，他還知道，做好這項工作也是能力的體現。

所以，深得同學們的喜愛，在同學中有一定的威信。因此，初一7班全體同學一致推選他倆為本周的光榮升旗手！

第四篇：四年四班 升旗班級及升旗手介紹

升旗班級介紹

四年四班

四年四班 一個在朝陽下熠熠生輝的集體，在班主任梁老師的帶領下，我們昂揚向上，風雨同舟，52顆永恒的心，團結在一起，迸發出最美的心跳聲。

這是一個充滿活力的集體，52位同學，同學習，共交流 這是一個充滿智慧的集體，在關鍵時刻，52人一條心 它之所以簡單，是因為它存在的平凡

它之所以特殊，是源于師生之間的和睦共處，頻繁歡笑 它之所以智慧，是來自每個人關鍵時刻的努力

它之所以與眾不同，是在于那52種不同的思想，52種不同的學習習慣，52種不同的夢想······

相信在以后的日子里，我們的拼搏，我們的努力，注定會在校園里留下一段不變的傳說。

升旗班級介紹

四年四班

四年四班 一個在朝陽下熠熠生輝的集體，在班主任梁老師的帶領下，我們昂揚向上，風雨同舟，52顆永恒的心，團結在一起，迸發出最美的心跳聲。

這是一個充滿活力的集體，52位同學，同學習，共交流 這是一個充滿智慧的集體，在關鍵時刻，52人一條心 它之所以簡單，是因為它存在的平凡

它之所以特殊，是源于師生之間的和睦共處，頻繁歡笑 它之所以智慧，是來自每個人關鍵時刻的努力

它之所以與眾不同，是在于那52種不同的思想，52種不同的學習習慣，52種不同的夢想······

相信在以后的日子里，我們的拼搏，我們的努力，注定會在校園里留下一段不變的傳說。

升旗手事跡

四年四班

大家好！我是

，來自四年四班這個溫馨的大家庭。我們喜歡讀書，尤其酷愛閱讀歷史類書，因為讀書能睿智明理，讀書能滋潤我的心靈，開闊眼界，我們喜歡徜徉書海的自在和快樂。

今天我們能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學給我們這次機會，我們將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起；我們將會以此為新的起點，揚起自信的風帆，一路前行！

謝謝大家！

歌頌國旗：

珍惜時間，勤奮學習

老師們、同學們： 大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。

世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時間。

在不知不覺中，從開學至今，時光匆匆從我們手中溜走，永不復返。親愛的同學，你有什么收獲？

新的一天又開始了，有的同學爭分奪秒，在教室里大聲背誦，朗讀；有同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物。有的同學在周末放學后，早早回家，寫作業，復習課本，書寫自己的刻苦；而有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目里??

時間老人是公平，慷慨的，每個人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公平的，吝嗇的：因為他只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學，讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時間老人放慢他匆匆的腳步！人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！俗話說：明日復明日，明日何其多？ 我生待明日，萬事成蹉跎。讓我們好好珍惜今天這美好時光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘，努力學習一定會給你帶來成功的！

我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：高中升旗手事跡及班級介紹

高一、四班班級事跡、旗手事跡

班級事跡：高一、四班是個團結向上，朝氣蓬勃的班集體。20名成員，20張可愛的笑臉。樂觀活潑是我們的個性，積極頑強是我們的品質。今日的我們是臨風的玉樹，明天的我們便是芬芳桃李。恰同學少年，風華正茂，多才多藝的我們在學校的各項活動中頭角崢嶸。在運動會中，我們獲得了女團第一名，男子團第三名的好成績；在跳繩比賽中，我們取得了團體第二名；在校市級班會中，我們都獲得了一等獎；校園歌手大賽，我們包攬了前三名。班級正在開展“學生素質評價”活動，以“中國夢，我的夢”為主題的征文活動。犀利的狼牙們，始終堅信“十年寒窗苦籌謀，學富五車震神州，披荊斬棘戰星月，金榜題名占鰲頭。”

我們的班主任是敬愛的祖立凡老師，她敬業幽默，是在不斷為我們付出的師長，我們永遠銘記于心！旗手事跡：

升旗手劉金巖同學是撫順市學雷鋒標兵、校優秀學生干部。她是班里有名的“熱心腸”，同學稱她“俠肝義膽”。身兼數職的她，對每個職責都盡職盡責。紀律班長、體委、課代表、志愿者活動小組長，她都能不計個人得失，為同學服務，為班級工作。班級的每項榮譽中都浸著她的汗水，她是老師和同學的知心朋友，是班級的中流砥柱。班級有她，老師安心；班級有她，同學暖心。

護旗手馬悅同學是撫順市優秀共青團員、校三好學生。班級的學習委員。她學習成績優異，聰穎過人，是同學們學習的標桿；思想積極上進，正義無私；性格極好，是班級的開心果；文筆好，歌兒唱的好，在體育比賽中也有驕人戰績。對于很全面，很健康的馬悅而言：“那都不是事。”

護旗手左欣同學是校優秀學生干部。班級的生活委員，政治課代表，還負責每天考勤工作。愛臉紅的她工作起來一絲不茍，鐵面無私。溫文爾雅的她學習成績也相當優異，每次大考都在年級前列。嬌小美麗的她還是班級的800米健將。愛拉丁、愛繪畫、愛寫劇本的她渾身充滿著正能量。