第一篇：環保主題班會設計

“為了綠水青山”環保主題班會——

綠色伴我成長

辛集鎮第二小學 一（3）班 環保主題班會

活動目標：

1、從班會系列活動中，讓學生逐步體會破壞環境的嚴重性。

2、培養小學生環境保護意識及自覺性。從我做起，從身邊做起。

3、為了美好家園，樹立綠色生活好習慣。活動意義：

做好環保宣傳“綠水青山就是金山銀山”，樹立孩子們的環保意識，踐行低碳環保的綠色生活。從小做起，從我做起，帶動家人從身邊做起，為建設美麗家園貢獻自己的力量。活動準備：

1、搜集環保主題有關資料、圖片、詩歌、歌曲。

2、排練環保題材的小品。

3、黑板書寫環保班會題目“綠色伴我成長”，準備課件、表演道具。活動過程：

一、童心?飛揚

同學們，這是我們賴以生存的地球，瞧，天藍藍的，水清清的，大地一片綠色，這個世界真美?。∧悄銈儛鄄粣圻@個世界呢？（愛）讓老師聽聽你們到底有多愛。

詩歌誦讀——讓世界因我而美麗

【設計意圖：孩子們是祖國的未來，世界的美好需要他們，樹立他們的時代責任感。用一張張美麗的圖片、深情的詩歌朗誦喚起童心——讓世界因他們而更美麗?！?/p>

二、拯救地球

1、、小品——地球來體檢

2、環保金點子：我們該怎么做？

【設計意圖：這一環節利用小品、圖片調動了學生的思維，引起學生的思考，讓學生們認識到破壞環境會帶來哪些災害，使學生懂得保護環境勢在必行?！?/p>

三、最美家鄉

1、美麗潤澤湖

2、最美家鄉人

【設計意圖：用身邊的美麗再次喚起孩子們心中的環保信念。家鄉的美景，家鄉最美的清潔工人，感動他們爭做最美家鄉人?！?/p>

四、校園放大鏡

1、小品——哭泣的花草

2、爭做環保小衛士

【設計意圖：從校園不文明現象入手，讓學生認識到保護環境同樣在校園里。爭做校園環保小衛士。】

五、環保生活秀

大家倡議綠色環保生活

【設計意圖：這一環節設計目的是讓學生認識到保護環境就在生活的方方面面。我們可以從身邊衣食住行綠色環保生活做起。】

六、環保宣誓

我宣誓： 不扔一片廢紙 主動撿拾垃圾 愛護花草樹木 節約水電不浪費 低碳出行保健康 綠色環保伴我行

【設計意圖：這一環節設計目的是增強學生的環保信念，宣誓表決心?！?/p>

七、活動小結

同學們，為了綠水青山，為了我們美麗的家園，讓我們和小伙伴和家人一起開啟綠色之旅。

活動效果：

這次活動，孩子們小小年紀就收獲了許多環保知識，增強了他們的環保意識，更可貴的是看到同學們良好的組織表現能力。老師并未提供太多的資料，很大部分準備工作都是學生自行搜集準備完成。學生參與積極，氣氛融洽的體驗著這次綠色環保之旅?；顒犹厣?/p>

充分調動學生們參與班會，設計豐富多彩的活動讓學生自然萌生出保護環境“應該怎么做”、“不該怎樣做”、“我要怎樣做”的行為準則?；顒又谢蛟姼枥收b、或精彩表演、或現場報道等視覺、聽覺沖擊讓學生感悟地球家園之美，人類破壞環境的嚴重性。其中系列討論活動帶動學生小組交流發言，獲得更豐富的環保體驗，并學會從我做起，自覺保護環境。

活動反思：

感謝各位同學和家長們的支持與參與，讓這堂課生動而有教育意義?？吹胶⒆觽円粡垙堉赡鄣男∧樕铣錆M環保信心，尤其聽到他們高呼：“不可以，絕對不可以?！蔽倚某迸炫?，這就是心靈的教育，相信必將點燃他們心中的環保激情。雖然他們的表演技能略顯笨拙，但更多的是純真與可愛。帶給同學們歡樂，啟發同學們環保。一次又一次的討論將他們一步步帶入環保的知識殿堂，孩子們快樂而又

第二篇：環保主題班會設計

主 題 班 會 class-meeting with theme

主題班會·教學記錄 word 可編輯·實用文檔

“為了綠水青山”環保主題班會—— 綠色伴我成長 辛集鎮第二小學 一（3）班 環保主題班會 活動目標：

1、從班會系列活動中，讓學生逐步體會破壞環境的嚴重性。

2、培養小學生環境保護意識及自覺性。從我做起，從身邊做起。

3、為了美好家園，樹立綠色生活好習慣。

活動意義：

做好環保宣傳“綠水青山就是金山銀山”，樹立孩子們的環保意識，踐行低碳環保的綠色生活。從小做起，從我做起，帶動家人從身邊做起，為建設美麗家園貢獻自己的力量。

活動準備：

1、搜集環保主題有關資料、圖片、詩歌、歌曲。

2、排練環保題材的小品。

3、黑板書寫環保班會題目“綠色伴我成長”，準備課件、表演道具。

活動過程：

一、童心?飛揚 同學們，這是我們賴以生存的地球，瞧，天藍藍的，水清清的，大地一片綠色，這個世界真美??！那你們愛不愛這個世界呢？（愛）讓老師聽聽你們到底有多愛。

詩歌誦讀——讓世界因我而美麗 【設計意圖：孩子們是祖國的未來，世界的美好需要他們，樹立他們的時代責任感。用一張張美麗的圖片、深情的詩歌朗誦喚起童心——讓世界因他們而更美麗?！?/p>

二、拯救地球 1、、小品——地球來體檢 2、環保金點子：我們該怎么做？ 【設計意圖：這一環節利用小品、圖片調動了學生的思維，引起學生的思考，讓學生們認識到破壞環境會帶來哪些災害，使學生懂得保護環境勢在必行?！?/p>

三、最美家鄉 1、美麗潤澤湖

2、最美家鄉人 【設計意圖：用身邊的美麗再次喚起孩子們心中的環保信念。家鄉的美景，家鄉最美的清潔工人，感動他們爭做最美家鄉人?！?/p>

四、校園放大鏡 1、小品——哭泣的花草

2、爭做環保小衛士 【設計意圖：從校園不文明現象入手，讓學生認識到保護環境同樣在校園里。爭做校園環保小衛士。】

五、環保生活秀

大家倡議綠色環保生活 【設計意圖：這一環節設計目的是讓學生認識到保護環境就在生活的方方面面。我們可以從身邊衣食住行綠色環保生活做起。】

六、環保宣誓

主題班會·教學記錄 word 可編輯·實用文檔

我宣誓：

不扔一片廢紙 主動撿拾垃圾 愛護花草樹木 節約水電不浪費 低碳出行保健康 綠色環保伴我行 【設計意圖：這一環節設計目的是增強學生的環保信念，宣誓表決心?！?/p>

七、活動小結

同學們，為了綠水青山，為了我們美麗的家園，讓我們和小伙伴和家人一起開啟綠色之旅。

活動效果：

這次活動，孩子們小小年紀就收獲了許多環保知識，增強了他們的環保意識，更可貴的是看到同學們良好的組織表現能力。老師并未提供太多的資料，很大部分準備工作都是學生自行搜集準備完成。學生參與積極，氣氛融洽的體驗著這次綠色環保之旅。

活動特色：

充分調動學生們參與班會，設計豐富多彩的活動讓學生自然萌生出保護環境“應該怎么做”、“不該怎樣做”、“我要怎樣做”的行為準則?；顒又谢蛟姼枥收b、或精彩表演、或現場報道等視覺、聽覺沖擊讓學生感悟地球家園之美，人類破壞環境的嚴重性。其中系列討論活動帶動學生小組交流發言，獲得更豐富的環保體驗，并學會從我做起，自覺保護環境。

活動反思：

感謝各位同學和家長們的支持與參與，讓這堂課生動而有教育意義。看到孩子們一張張稚嫩的小臉上充滿環保信心，尤其聽到他們高呼：“不可以，絕對不可以?！蔽倚某迸炫龋@就是心靈的教育，相信必將點燃他們心中的環保激情。雖然他們的表演技能略顯笨拙，但更多的是純真與可愛。帶給同學們歡樂，啟發同學們環保。一次又一次的討論將他們一步步帶入環保的知識殿堂，孩子們快樂而又

第三篇：“環保從我做起”主題班會設計

“環保從我做起”主題班會設計

一、活動目標：

開展以環保為主題的主題班會課，一方面希望同學們能從中真正領會到“保護環境，人人有責”內涵，從而增強學生的公民意識；另一方面讓同學們在輕松愉快的班會課氛圍中學到與環保相關的知識。既能為讓學生樹立和增強環保意識，從而踐行環保提供了一個平臺，又能配合學校更好地創建綠色學校出力，從學生做起，做環保小主人，增強社會的環保意識。

二、活動準備：

1、讓學生收集環境被破壞的圖片

2、布置學生寫環保習作

3、排練小品、拍手歌等

4、準備知識競賽的題目

5、練習歌曲《大自然是我美麗的家》

三、活動對象：六（2）班全體學生。

四、活動形式：

觀看圖片、小品、拍手歌、讀習作、知識環保競賽。

五、活動過程：

主持人甲：敬愛的老師 主持人乙：親愛的同學們 齊：你們好！

主持人甲：我是陳瑞鋒。主持人乙：我是陳燕潔。

合：歡迎大家光臨我們六（2）班“環保從我做起”主題班會，讓我們在這個陽光明媚的下午，共同度過一段美好的時光！

（板塊一）觀看環保圖片：

主持人甲：下面由一段令人深思的環保短片，拉開我們今天主題班會的序幕。主持人乙：看完了環保圖片，不知道同學們有什么想法？又得到什么啟示呢？（2到3個同學回答）

主持人甲：只要我們稍作思考，就知道這說明環境破壞和環境污染很嚴重。那么原因在哪里呢？

主持人乙：在于你、我、他。保護環境是每一個人的責任。如果我們人類沒有這個意識，后果就會是不堪設想的。

合：所以我們每一個人都要愛護環境，保護我們的共同的家園。

（板塊二）小品：最后一滴水

主持人甲：接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球是個怎樣的世界，或許也能引起我們的思考。

主持人乙：請欣賞由黃靖納等同學表演的小品“最后一滴水”掌聲歡迎。最后一滴水

旁白：故事發生在未來某年某月的某一天，那時由于人類的過度開發，地球上能源緊缺，人們過著白天無水、晚上無光的日子。這天，由于缺水，地球母親也已經奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子“節水”出去找水了，只有二兒子“節電”和三兒子 “環?！绷粼诩依镎疹欀厍驄寢?。（語氣低沉，緩慢）節電：媽，您喝點水吧，要知道您已經三天三夜沒喝水了！

地球媽媽：不，我不渴，孩子，媽知道你們也已經好幾天沒水喝了，還是你們喝吧！

節電、環保：媽，我們不渴，還是您喝吧。（眼看著杯子咽口水）

節水：怎么辦，怎么辦，到現在一滴水也沒有找到，媽媽和兩個弟弟還在家等著我帶水回去呢，真是急死我了！想想以前，我在學校里洗手不關水龍頭，喝不完的水就倒掉，有時還拿水來和同學們打水仗，大量的水白白浪費，看看現在，想想過去，我真是后悔啊?。ù诡^喪氣的回去）

地球媽媽：唉（深深的嘆一口氣，當看到節水垂頭喪氣回來時）節電、環保：怎么樣，有沒有找到水？（心情急迫）節水：到處都找過了，沒有啊。（心情低落）旁白：就在這時，家里斷電了。地球媽媽：停電了，這是怎么回事？ 環保：我出去看一看。

節電：不用去了，一定是人們不節約用電，導致了能源緊缺，才會斷電的。地球媽媽：現在你們知道為什么我要給你們取名“節水”“節電”“環?！绷藛?？我就怕有這么一天，地球上的各種能源被耗盡，美麗的環境被破壞，所以希望你們能夠節水、節能和環保，可，可，可你們??

節水、節電、環保：媽媽都是我們不對，如果早知道這樣的話，我們一定會節約用水，節約用電的！（哭，喊著媽媽??）媽媽是我們對不起你。環保：水，水，媽媽水。（三個兒子用手接住眼淚來為地球媽媽）

地球媽媽：天哪，難道，難道世界上的最后一滴水竟然是我們的眼淚嗎？！旁白：同學們，為了不讓人類的眼淚變成地球上的最后一滴水，我們要不要節約用水？

全體師生（包括演員）：要！（大聲回答?。?/p>

主持人甲：對!我們不但要節約用水，還要節約用電和其他資源。也許企鵝的家離我們很遙遠，未來的地球對于我們來說也陌生，但我們最熟悉的地方——我們的校園也存在許多不節約、不環保的現象。

主持人乙：確實，例如水龍頭經常沒有關緊，電源開關沒有及時關掉，許多紙張都沒用合理使用，同學們不斷亂扔拉圾。那么要保護好環境，我們需要迫切做好哪些工作呢？（2到3個同學回答）（板塊三）拍手歌：《環保工作真叫好》

主持人甲：要做的環保行動實在是太多了，那下面請欣賞由李雪萍等同學表演的拍手歌《環保工作真叫好》。

說 環 保

合：說環保，最重要，人人生存離不了。

地球已經受污染，氣候逐漸在變暖。男1：尋根源，捋枝葉，人類自己做的孽。女1：只顧自己貪享受，不管地球多難受。男2：亂砍伐，林毀光，沙塵暴風逞兇狂。女2： 塑料袋子滿天飛，市容面貌在抹黑。男3：排尾氣，冒黑煙，抬頭不能見藍天。女3：排放污水河流臟，海洋生物也遭殃。男：環境差，災害多，百姓生活受折磨。女： 發大水，鬧大旱，辛辛苦苦白流汗。男 ：說一千，道一萬，搞好環保是關鍵。女： 如果環保搞不好，誰也別想活得好。合：對，如果環保搞不好，誰也別想活得好！男3：抓減排，控污染，低碳生活最保險。女1：不隨地，亂吐痰，防止疾病再蔓延。男2：不隨地，大小便，減少新的污染源。女2：公共場，不吸煙，保持周圍空氣鮮。男1：見垃圾，隨手撿，養成文明好習慣。女3：人人自覺搞環保，生活自然會美好。合：對，人人自覺搞環保，生活自然會美好！男：水變清，天變藍，呼吸空氣多新鮮。女：多種樹，多種草，自然災害定會少。男：樹木多，鳥歸林，人民生活得安寧。

女：無沙塵，河流凈，鶯歌燕舞似仙境。男：多教育，多宣傳，環保意識記心間。女：抓普及，促提高，環保工作更加好。合：對，多教育，多宣傳，環保意識記心間。踐行科學發展觀，我們的明天更燦爛，更、燦、爛！

主持人乙：通過剛才同學們的拍手歌，我們知道愛護環境，人人有責；環保問題，人人重視，從我做起。（板塊四）習作《地球的心愿》

主持人甲：說得真好！為了能讓同學們增強環保意識，何綺婷同學寫了一篇關于環保的習作《地球的心愿》。請聽習作《地球的心愿》。（插圖、配樂）（板塊五）環保知識競賽

主持人乙：經過看環保片、欣賞小品、習作與快板，相信同學們對環保有了一定的了解。下面我們進行一個小小的環保知識競賽吧?。ò鍓K六）合唱環保歌

主持人甲：看來同學們對于環保知識掌握得還不錯，不過這只是理論上做好了，那么實際上呢?希望同學們在實際生活中也能注意環保，下面讓我們一起唱環保歌《大自然是我的家》，以表達我們愛護環境的決心。

主持人乙：時間過得真快啊，轉眼間今天我們的班會到了尾聲。下面有請我們尊敬的班主任為我們的班會進行一個小結，掌聲歡迎。

班主任寄語：首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤勞動的同學們！我相信，經過這次活動，同學們對保護有了具體的了解，環保意識也增強了。老師希望你們能付諸行動，從小事做起，做身邊的事情做起，為我們可愛的家園奉獻自己的力量！

主持人甲：謝謝班主任精彩點評。希望同學們從此以后都能從我做起，注意環保，保護好我們共同的家園。

齊：***鎮中心小學六（2）班主題班會到此結束。謝謝大家！

六、班主任反思：

這次的主題班會還挺成功的。首先，同學們的精神面貌不錯，因此，使這次的活動氣氛非?；钴S；其次，是作為觀眾、表演者都很認真，都能遵守課堂紀律。而且每個同學通過開展本次班會后，環保意識增強了，對環保知識有了一定理解。雖然這次主題班會辦的總體上還算成功，但是由于班里的同學能力有限，節目的質量有待提高。希望下次能開展得更好！

第四篇：環保主題班會

愛我校園，爭做環保小戰士

主題：以“環?！睘橹黝} 活動年級：二年級

活動背景：環保是一個熱門的話題，也是一個迫在眉睫的話題。從學校的自強教育出發，教育學生積極投身環?；顒?，增強他們的環境保護意識。同時，也要教育學生從身邊做起，自覺主動地去保護校園環境，爭做環保小戰士。活動目標：

1、通過校園中的環保教育，提高學生環保意識，改變不良生活習慣。

2、通過探討、交流等活動，讓學生意識到保護環境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起，爭當環保小戰士。

3、培養學生從愛我校園出發，為保護環境，美化家園，做出自己的貢獻?；顒訙蕚洌海?/p>

1、組織學生學課前收集一下關于環保的資料。

2、對學生進行環保教育，了解環保途徑和方法?；顒舆^程：

一、情景導入，校園的一角。

同學們，認識這幅圖片嗎？這是我們校園的一角。早上，我們伴著晨曦走進美麗的校園。下午，相伴夕陽，我們收獲滿滿，但卻舍不得離開。這是因為我們愛我們美麗的校園。一個校園就是一個家庭，需要我們共同的呵護。老師給大家帶來一首歌，是我們的校歌，大家一起唱起來，唱完之后，請你談一談，我們的校園給你留下了怎樣的印象。

【設計意圖：以學生熟悉的校園為切入點，在校歌的伴隨下，體會校園的美，這種美離不開大家的呵護與關懷?！?/p>

二、保護校園，大家談。

1、面對不良現象，互談看法。

剛才，許多同學都談了對校園的一些非常好的印象，可是，有些同學在平時的生活中，看到了下面的場景?？吹竭@樣的場景，你們想說些什么？

【設計意圖：校園生活，處處是教育，美中不足的地方是值得大家深思的。面對亂扔的垃圾，不關的水龍頭，浪費的飯菜，讓孩子從環保角度出發，去談一談感受，從而建立起環保的意識。】

2、變廢為寶，合理利用。

（1）同學們剛才談到了紙可以循環利用，大家看，這是什么？一張廢紙，我們可以用它來干什么呢？（折紙做手工、紙的背面可以做題、還可以剪拉花等等。）

看來大家的創意都不錯，那么就用你收集的廢紙，來折一折或剪一剪你喜歡的東西吧。（2）除了廢紙之外，還有許多廢舊物品可以再利用呢。你都知道有哪些？ 課件展示廢物再利用的圖片，讓學生了解更多的可以變廢為寶的途徑。

看來，大家都想爭做環保小戰士，相信有你們的努力，我們的校園環境會越來越好?！驹O計意圖：通過小組互動，交流活動，讓學生體會到，許多東西都可以變廢為寶的。原來環保就在身邊，我們應該從身邊的小事做起，爭當環保小戰士?！?/p>

三、付諸行動，保護大自然。

校園是美麗的，大自然更是多彩的。所以，作為新時代的小學生，我們不僅要熱愛校園，更要熱愛我們的大自然。那么，怎樣保護我們的大自然呢？當你分別遇到下面的問題時，該怎樣去做？

創設情境：

面對河水被污染的時候（我們應該禁止往河水里排放污水和亂扔垃圾）； 面對亂砍亂伐現象（禁止亂砍亂伐，多栽樹）； 面對大氣污染時（少開車，減少尾氣的排放）面對太多的垃圾時（不扔隨手亂扔垃圾，及時撿起）。

【設計意圖：創設情境，在情境交流中，讓學生感知到破壞環境帶來的惡果，從而激發學生熱愛大自然，保護大自然的意識?！?/p>

四、升華主題：

聽到大家的心聲，地球媽媽一定會開口笑的。同學們，如何保護校園，保護大自然，讓我們從身邊做起，從小事做起。最后，讓我們拍起手來，一起唱出《校園環保兒歌》。

【設計意圖：將力所能及的事情，編成小兒歌，朗朗上口，學生便于表達，也便于內化為自己的實際行動?！?/p>

五、總結：

拍手是約定,現在就做起。相信通過我們的實際行動,我國的校園一定會越來越美麗,我們的明天也會更美好。老師還有一個想法?！皭畚倚@，爭做環保小戰士”，不僅僅是我們二1班主題班會的口號，也應該內化成我們每個同學的實際行動。所以，在此我們向全校師生發出倡議，讓我們一起“節能、環保、愛我校園”。請支持并響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“愛我校園，爭做環保小戰士”。（音樂響起，大家紛紛簽名）

【設計意圖：在環保的樂曲中，學生紛紛簽名，使“愛我校園，爭做環保小戰士“不只是一句口號，而是深植于每個學生的心中，并以自己的實際行動，去感染影響其他人。】

六、活動延伸：

1、完成一份關于“環境保護“的手抄報。

2、回家之后進行調查，小區里有哪些破壞環境的現象，作為小學生，我們面對這樣的現象應該怎樣去做。

七、活動反思：

通過這次以“環保“為主題的班會，學生對于環保這一話題有了更深刻的體會。首先，在校園生活中，處處是教育。平時的不注意，就會破壞校園環境。在班會的過程中，呈現了幾幅不良現象的畫面，在大家的交流中，學生懂得只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關上電燈，我們就在為環保獻力，為我們的校園創造美麗。

其次，面對被破壞的大自然，學生不僅有憤慨，更有改變環境的激情。有了這份寶貴的激情，在生活中付諸實際行動，爭做環保小戰士，我們的家園才會越來越美好。.

第五篇：環保主題班會（定稿）

漂河九年制學校八年一班開展“中國夢，我的環保夢暨環保從我做起”主題班會

為了讓同學們知曉“中國夢”,樹立夢想意識, 喚起學生對日益遭受破壞的地球環境的清醒認識,從小樹立環保意識。漂河九年制學校八年一班開展“中國夢，我的環保夢暨環保從我做起”主題班會。

一首大合唱《地球是我們的家》拉開了班會的序幕，讓學生從內心深處感受到環境問題需要我們重視，我們需要一起保護地球母親。主題班會的節目豐富多彩，有朗誦、演講、三句半、小品等等，整個活動氣氛熱烈，意義深遠。最后，全班同學用宣誓的方式，對環境保護做出承諾“環保從我做起，環保從現在做起”。

通過此次班會，讓大家意識到了平時沒注意到的生活細節，認識到只有共同創設一個良好的環境才能更好的學習和生活。班主任鉏爽老師對本次班會進行了總結：“保護美好的家園，人人有責。環保并不遙遠，我們可以從身邊的小事做起，為了地球的山更青，水更綠，讓我們奉獻出自己的一份力，發一份光！希望每位同學都能夠記住我們的承諾，環保，從我做起，環保，從現在做起?！?/p>

漂河九年制學校5月21日