第一篇：六一串詞

各位家長：

你們好，在大會開始之前，請家長遵循以下幾點：

1、為了全場的秩序，懇請您不要在演出場地來回走動！保持場地衛生，不亂扔廢棄物。請家長遵守幼兒園活動現場的相關規定，如有事請與“現場老師”聯系。

2、為保證演出現場的正常秩序，請家長要保持會場安靜，不大聲喧嘩。活動進行中請家長不要靠近幼兒，為幼兒拍照或攝像時不能踩踏幼兒座椅，保持會場安靜，以免影響幼兒演出。

3、舞臺的后臺是節目候場區，請家長不要去侯場區觀看節目，以免影響孩子的情緒。

4、在活動過程中，孩子交給家長后，請家長負責孩子的一切安全，不要讓孩子離開您的視線，不要讓孩子在活動場地亂跑。不要動用場地內外的任何活動設備及設施，以免給孩子造成傷害。

5、演出結束后，把孩子送到班級老師處，領取小禮品，如家長中途要接送幼兒必須給本班老師打招呼，一定要與班級老師做好交接工作。離開現場時，請按秩序離開，小班先走，在是中班，大二班，大一班。小班和大二班請走南邊樓梯，中班和大一班請走東樓梯。請家長按先后秩序，幫助幼兒把凳子搬入教室，不要擁擠！

6、每個班的節目都有各自不同的特點，排在不同的時間表演，希望家長認真耐心地看完所有的節目，尊重老師和孩子們的勞動成果。所有節目都是我們每位老師及小朋友辛勤努力的結晶，不管孩子表現如何，請家長用您偉大的雙手為孩子們鼓勵加油！請各位家長遵守以上規定！

2012年主持詞

師：尊敬的各位家長，各位來賓 男：親愛的小朋友們。女：尊敬的老師們。合：大家上午好！

師：六月，是一個充滿希望的季節。男：六月，是歌聲飛揚的季節。女：六一的鮮花絢麗多彩。合：六一的陽光燦爛奪目。

師：今天，我們沐浴著和風細雨，即將迎來柳綠花香的六月。男：今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。女：共同慶祝2012年六一國際兒童節的到來！師：在此，我代表金河中心幼兒園的全體師生，祝全園的小朋友們節日快樂！合：健---康---成---長！

合：金河中心幼兒園慶六一文藝演出現在開始。

節目一《升國旗》

師：有一種時刻總讓人熱血沸騰，男：有一種時刻總讓人淚花滾滾，女：這就是奏國歌、升國旗時的情景。師：當我們仰望五星紅旗，男：心中就有熱血沸騰；

女：活動進行第一項，升國旗儀式。

節目二QQ星成長體操

小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小班小朋友也來湊熱鬧了。請欣賞由小班表演的QQ星成長體操。

節目三彩虹的約定

小寶貝我用彩虹和你約定，一起走過童年的記憶，彩虹是希望的約定，也是最真的愛，親親寶貝，我們愛你到永遠。請欣賞大班的舞蹈《彩虹微微笑》

節目四童話劇《白雪公主》

女：純潔善良是每個人心中必要的一部分，有一個美麗的童話故事，里面的小女孩因為自己有善良純潔的天性，在關鍵時刻，她轉危為安。不用我說大家就已經知道我說的主人公是誰了！（生齊答：白雪公主）好，下面請欣賞大一班給我們帶來的童話劇《白雪公主》

節目五隱形的翅膀

無論我們身在何處，人在何方。希望、自信都是最富貴的心理財富，猶如翅膀，帶著我們飛翔飛翔，下面請欣賞由中班小朋友表演的手語隱形的翅膀

節目六三句半 節目七教師舞蹈

小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈。

節目八我真的很不錯

幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步，請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》

節目九好一朵小蘭花

每個孩子都是媽媽的寶貝，看，一群小可愛來了。請欣賞舞蹈《好一朵小蘭花》

節目十時裝步

我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞大班小朋友的《環保時裝秀》。

節目十一詩詞朗誦《明月幾時有》

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。請欣賞大一班表演的詩詞朗誦《明月幾時有》

A：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，B：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，A：親愛的爸爸媽媽，B：親愛的老師、親愛的伙伴，師：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日。

師：金河中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們——

合：明年六一再相會！

節目一 《升國旗》 節目二 QQ星成長體操 節目三 彩虹的約定 節目四 童話劇《白雪公主》 節目五 隱形的翅膀 節目六 三句半 節目七 教師舞蹈

節目八 我真的很不錯 節目九 好一朵小蘭花 節目十 時裝步

節目十一 詩詞朗誦《明月幾時有》

節目一 《升國旗》 節目二 QQ星成長體操 節目三 彩虹的約定 節目四 童話劇《白雪公主》 節目五 隱形的翅膀 節目六 三句半 節目七 教師舞蹈

節目八 我真的很不錯 節目九 好一朵小蘭花 節目十 時裝步

節目十一 詩詞朗誦《明月幾時有》

節目一 《升國旗》 節目二 QQ星成長體操 節目三 彩虹的約定 節目四 童話劇《白雪公主》 節目五 隱形的翅膀 節目六 三句半 節目七 教師舞蹈

節目八 我真的很不錯 節目九 好一朵小蘭花 節目十 時裝步

節目十一 詩詞朗誦《明月幾時有》

節目一 《升國旗》 節目二 QQ星成長體操 節目三 彩虹的約定 節目四 童話劇《白雪公主》 節目五 隱形的翅膀 節目六 三句半 節目七 教師舞蹈

節目八 我真的很不錯 節目九 好一朵小蘭花 節目十 時裝步

節目十一 詩詞朗誦《明月幾時有》

第二篇：2014六一串詞

小學六一節目串詞

男：尊敬的各位領導、各位來賓 女：親愛的老師們、同學們！合：大家好!男：送去五月的芬芳 女：迎來六月的時光 男：我們的心像怒放的花朵 女：蕩起一片歡樂的海洋!男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節!男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。男：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!女：東都中小慶祝六一兒童節文藝匯演現在開始。、男：孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶，曾幾何時，他就是我，我就是他。陽光、健康、充滿希望。

女：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。當往日的歌聲滑進你的耳膜，回蕩在你的心底，心靈或許會為之而一動。隨著歌聲，讓我們帶領你做一次心靈。

男：有請胡明雨等同學為我們帶來《明天會更好》，祝愿大家，明天都會更加美好。

2、男：蘭花，她清純，優雅，散發著淡淡的清香，人見人愛。女：今天我們把歡聚的笑臉綻放，讓喜悅的旋律盡情的舞動，男：下面請欣賞由安鑫、丁杉杉等同學表演的舞蹈《 小蘭花》

3、男：學習鋼琴是一條艱辛的路程，青春的芬芳在琴聲中綻放，女：昨日的雛鷹早已展翅翱翔，他朝夢想定能結出碩果。男：請欣賞宋子赫帶來的鋼琴獨奏《秋日私語》。

4、男： 輕柔的秋風帶著淡淡的憂傷，隨風而去。

女 ：優美的琴聲卻時常回蕩在山間。

男 ：讓我們來欣賞由鞏若琳帶來的鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》，一起去感受音樂巨人貝多芬的魅力吧。

5、男：同學們我們來猜個歌曲的名字怎么樣？

女：歌詞是這樣：“你不是傳說、也不是童話，你傾聽著如歌的駝鈴，你傾聽著如歌的駝鈴。牽掛著如綿的黃沙。你是一千年的金戈鐵馬，你是五千年的不朽中華，” 這個歌曲名難倒你們了吧，我告訴你們吧，它的名字是《這片胡楊》，男：請來聽一聽王乾政同學為我們帶來的好聽的歌曲《這片胡楊》

6、男:你知道去年最火的綜藝節目是什么嗎？

女 : 當然知道了，是《爸爸去哪兒》，一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句。

男:沒錯，接下來有請我們天真可愛的小同學帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。

7、女:你知道十二生肖嗎？

男:那還用說？我是2004年生的，我屬猴。

女:那今天就讓我們聽聽由校合唱隊帶來的《十二生肖歌》。

8、男：青春的腳步輕快飛揚，青春的顏色絢麗閃亮，女:青春的心是一只小鳥，歡快的在藍天白云里飛翔，男:青春的心靈需要知識來滋養，青春的力量在爭相奔放，女:下面有安鑫 丁杉杉等同學們給我們帶來精彩的舞蹈《甜甜圈》。

9、男：我們是文明小學生，在學校是老師的好學生；

女:在家是爸媽的好孩子。走上社會，才是好公民。請欣賞校合唱隊帶來的大合唱《四德歌》。

女1：六年的歲月，既漫長又短暫；六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的表情；最 難 忘，放 學 后 的教 室 里，老 師 為 同 學 們補 課，那 永不疲倦的目光和身影；最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課帶

給

我 們多 少

溫

暖

和

喜

悅 ；最

難

忘，班

會

上

師

生們

自

娛

自樂，歡

歌

笑

語回蕩在教室的上空。女2：六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神，教會了我們如何去做人。是東都中心小學給了我今天的一切。

男：很

快，我們

就

要 告

別 母 校，我們 已

經

準

備 好了，我們一定 會 從 容 應考，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今 后，無 論

我們 走

到

哪 里，無 論 我 們在干什么，都 不 會 忘記

母 校 六年來對我們的培養和教育，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。

女1：最后，請允許我代表東都中心小學六年級全體畢業生同學，向 尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意！

男：祝愿老師們身體健康，祝同學們快樂成長！

女2：祝福我們的母校事業蒸蒸日上，更加輝煌！

合：今天的演出到此結束，謝謝大家！

第三篇：六一串詞2011

呼圖壁縣第一小學“品國學經典 揚民族文化”慶“六一”

主題大隊會

音樂響起________主持人上場

（甲：海哲穎

乙：郭一鳴

丙：徐聃

丁：楊雨桐）甲：送走春天的溫暖，走進夏日的芬芳。乙：彈去五月的風塵，迎來六月的太陽。丙：今天，是“六一”國際兒童節。丁：今天，是我們自己的節日。甲：讓我們快樂，讓我們高呼

合：我們在一小這個書香四溢的校園里學習、成長，我們最快樂！甲：接下來，由請趙校長為我們祝節日賀詞，大家歡迎。

甲：讓我們再次用掌聲感謝趙校長對我們節日的祝賀。——時間稍長些

合：呼圖壁縣第一小學“品國學經典 揚民族文化”慶“六一”主題大隊會，現在開始！

第一項：岀旗。（全體起立，少先隊員敬隊禮，非隊員行注目禮；禮畢。）

播放《岀旗曲》

第二項：唱隊歌。（由徐昕怡指揮。）——全體請坐--------播放《隊歌》 第三項：活動開始： 甲：敬愛的老師！乙：親愛的同學！合：大家早上好！丙：六月的清風

丁：吹開了我們的心窗 甲：六月的雨露

丙：滋養了我們的精神

合：六月的陽光，照亮了我們的夢想，讓我們邁著喜悅的步子走進六月，走進我們自己的節日。衷心祝愿所有同學節日快樂！乙：請聽五（6）班同學的獻詞“歡樂的六月”

乙：今天，我們歡聚一堂，分享節日的歡暢。甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：在這歡樂的時刻，又有一批新隊員加入少先隊組織。

乙：在這激動的時刻，讓我們有請大隊長徐聃宣讀新隊員名單。

大隊長：我宣布：經少先大隊審核決定 蔡克凡 等152名學生被正式批準加入中國少年先鋒隊，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

大隊長：請新隊員上場。

（播放歌曲：四個好少年之歌）大隊長：請老隊員為新隊員佩戴紅領巾。大隊長：請老隊員退場。

大隊長：請大家舉起右手跟我一起在隊旗下宣誓。大隊長：請新隊員退場。

甲：在今天這個特殊的日子里，又有一批新隊員加入我們這個光榮的組織，我們真為她們感到高興。

乙：在今天這個幸福的日子里，我們還收到了來自新疆農業銀行，呼圖壁支行全體員工真誠的祝福，讓我們用最熱烈的掌聲，感謝叔叔阿姨們對我們的關心。

甲：在今天這個喜慶的日子里，我們還要為參加“紅領巾心向黨”慶“六一”校園系列活動的獲獎同學頒獎。

甲：榮獲“紅領巾心向黨”征文比賽的同學有：三等獎——張鈺慧、吳佩晨、周樂游、馮曉彤、謝蕙霞、徐丹彤；二等獎 ——渠慧雯、王靜雯、徐海雅、張鈺涵、何思敏；一等獎——李雅靜、王藝睿、楊怡涵、秦玉新，請趙校長為他們頒獎，大家掌聲歡迎。（播放：少年少年祖國的春天）

乙：掌聲祝賀。榮獲“紅領巾心向黨”書畫比賽的同學有：三等獎——祁美嬌、郭金澤、翁金偉、竇世軒、孫瀟桐、張雅嫻、陳淑哲、李思思、黃羽新、王霖海、范怡伽；二等獎 ——曾梓涵、赫順瑤、崔宇、蔣思宇、高小雨、田敏燁、李曉陽、安柏穎；一等獎——鮑文軒、崔鶴軒、楊雨潼、李墨芊，請劉書記為他們頒獎，大家掌聲歡迎。（播放：少年少年祖國的春天）

甲：掌聲祝賀。榮獲“紅領巾心向黨”手抄報比賽的同學有：三等獎——屈美琪、宋慧瑩、美麗亞、劉香玲、關云艷、楊

晨；二等獎 ——朱霂蕓、韓順萍、黃雪、蔣思宇、陳衛齊；一等獎——潘家琪、王詠琪、成晨、毛青青，請桑主席為他們頒獎，大家掌聲歡迎。（播放：少年少年祖國的春天）

乙：有一種教育，在深遠的天空下，如河流般綿延著，涌動著。

甲：無論久遠的歷史如何潮起潮落，仍然能聽見一種吟誦聲氣定神凝，平和緩慢地從人們內心升起。時刻提醒著中國人根在何處，魂歸何方，那就是國學教育。

乙：請看校舞蹈隊帶來的舞蹈《我愛國學》

丙：透透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀遠眺。肩負著父母沉沉甸甸的囑咐，銘記六年來老師的諄諄教誨。

丁：在母校，我們一起同慶“六一”國際兒童節，一起走進近代思想家梁啟超揮筆成就的經典名篇《少年中國說》，領略中華少年與天不老，與國無疆的壯美，憧憬中華少年美好的未來！

丙：誦讀千古美文，傳承中華文明，熏陶一代中華少年； 丁：聽，幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地。

丙：看，柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了。丁：請欣賞二年級組的節目《春曉》、《一字詩》。

丙：窗前的月光窗外的雪，高飛的白鷺，浮水的鵝。唐詩里有畫，唐詩里有歌。丁: 唐詩就像清泉流進我的心窩。唐詩里有樂，唐詩里有苦，唐詩里有祖先在 向我訴說。請欣賞一年級的舞蹈《靜夜思》。

甲：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。乙：源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。甲：請欣賞五年級組的經典詩文誦讀表演《經典伴我成長》

甲：古詩文是濃縮的語言精華，一首詩就是一幅美妙的圖畫，一個動人的故事，一種震撼人心的精神??它的意境深遠。

乙：請看三年級組根據《游子吟》、《四留銘》所述的感人故事編成了課本劇。

甲：書香浸潤校園，經典滋潤童年，開卷有益，做個快樂的讀書人。

乙：人之初，性本善，性相近。習相遠。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡明易懂、瑯瑯上口的詞句，來對少年兒童進行啟蒙教育。

甲：下面是由四年級的同學們朗誦的《三字經》片段，讓我們透過清脆的童聲，去感受《三字經》給我們的啟示吧！

丙：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。

丁：學前班的小朋友，雖然年齡小，但他們同樣也會用朗朗上口的古詩和優美的舞蹈，表達自己在“六一”兒童節快樂的心情。丙：下面請欣賞學前班同學帶來的《古詩連連》，掌聲歡迎。

甲：呼圖壁縣第一小學的校園處處彌漫著經典的氣息，洋溢著國學的墨香，讓 人強烈感受到一種濃重的傳統文化氛圍和書香雅氣。

乙：今天的“一小”人更有信心，繼承和發揚中華民族的傳統文化，在經典中享受幸福人生！請看校舞蹈隊為大家帶來的舞蹈《為我鼓掌》。

大隊長：請輔導員老師講話，大家歡迎。

大隊長：請輔導員老師帶領我們一起呼號，全體起立。大隊長：退旗

--------------------播放《退旗曲》

甲：感謝同學們的精彩表演。乙：感謝老師們辛勤的指導。

合：感謝所有同學的積極參與和配合！甲：今天的節目真是太精彩了！乙：可歡樂的時光卻總是太短暫。

甲：愿今天的活動能讓大家留下美好的回憶。

乙：呼圖壁縣第一小學“品國學經典 揚民族文化”慶“六一”主題大隊會到此結束

合：最后祝大家： 身體健康！學習進步！天天快樂！

-------------------播放《校歌——擁抱明天》

第四篇：2013六一串詞

開場白:(甲)：尊敬的各位領導,各位老師(乙)：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨(丙)：全體少先隊員們 合：大家上午好!(甲)：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。(乙)：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。丙：六月的陽光金燦燦 丁：六月的紅花最爛漫 甲：六月的花兒開不敗 乙：六月的少年最豪邁 丙：今天，我們歡聚一堂

合：舉行書苑小學2013年“慶六一”文藝匯演

丁：首先請允許我們向蒞臨指導的學校領導表示最衷心的感謝 甲：向來觀看演出的爺爺奶奶，叔叔阿姨表示最熱烈的歡迎 乙：向全體少先隊員致以節日的問候 合：祝你們節日快樂！甲：我們是含苞的花骨朵 乙：我們是蒼勁的小雄鷹

丙：今天的我們格外歡暢,每一雙眼睛都燃燒著金色的希望.丁：今天的歌聲格外響亮,每一寸土地都有我們的笑語飛揚.甲：今天的心情格外美麗,每一個心靈都象花朵競相開放.甲乙合：來吧，來釋放我們的快樂心情, 丙丁合：來吧，來共度我們的快樂時光 甲：書苑小學“慶六一”文藝演出 合：現在開始！

1．瞧，一群可愛的孩子，踏著浪花踩著節拍，向我們走來啦！請欣賞由三一班給大家帶來的現代舞蹈《踏浪》，請四二班舞蹈《蝴蝶》做準備。

2．蝴蝶真美麗，頭戴金絲帽，身穿花花衣，看啊，花園里來了一群可愛的蝴蝶,它們正翩翩起舞呢！請欣賞由四二班同學為大家選送的舞蹈《蝴蝶》，請六二班相聲《我們要從小事做起》做準備。

3．人怕出名，豬怕壯，可偏就有這么一位老兄想出名，瞧，他來了，請欣賞由六二班同學為大家帶來相聲《我們要從小事做起》，請一年級同學的《爸爸媽媽聽我說》做準備, 4．看來，要想成功還真得從小事做起，腳踏實地，一步一個腳印才行。

讓一年級同學的《爸爸媽媽聽我說》來告訴我們，他是怎么跟爸爸媽媽說的吧。請三二班現代舞蹈《夢的眼睛》做準備

5．夢的眼睛夜夜打開，看什么都不奇怪，用熱烈的掌聲歡迎三二班同學帶來的舞蹈《夢的眼睛》。請三一班三句半《我能行》做準備。

6．別看我們同學年紀小，可我們會的真不少，朵朵浪花飛揚，拍著歡快的小巴掌，他們不但為好節目的精彩鼓掌，更是為小朋友的進步在歡暢，大家想知道小朋友的進步有多大嗎？ 請欣賞三一班同學為大家帶來的三句半《我能行》。請五六年級民族舞蹈《阿拉伯舞》做準備。

7．同學們，你們知道阿拉伯嗎？今天就由五六年級的同學帶領大家一起領略欣賞具有獨特風情的《阿拉伯舞》，請四二班舞蹈《老師，謝謝你》做準備。

8．一路上有你的教導，我們才不會迷失方向，一路上有你的關注，我們才更加自信勇敢，讓我們帶著一顆感恩的心來欣賞四二班舞蹈《老師，謝謝你》，請三三班小品《反義詞》做準備。

9．反義詞大家都會吧，讓我們一起去看看三三班同學的反義詞學得怎么樣。請欣賞三三班同學為大家帶來的小品《反義詞》，請四三班舞蹈《蟲兒飛》做準備。

10．桃李滿天下，春暉遍四方，謝謝您，我要說聲謝謝您，希望你我永遠珍惜這份心，請欣賞由四三班同學帶來的舞蹈《蟲兒飛》，請三三班舞蹈《寶寶樹》做準備。

11．小樹的成長離不開陽光和雨露，寶寶的進步離不開爸爸媽媽的辛勤汗水，請欣賞有三三班同學為大家帶來的舞蹈《寶寶樹》，請四一班小品《新鑿壁偷光》做準備

12．古人頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪，學習是何等的刻苦！在學習上，我們又該怎樣呢？請欣賞四一班的小品《新鑿壁偷光》，請一年級舞蹈《加加油》做準備。

13.真是人小志氣高，讓我們為一年級的小朋友們加加油吧，請欣賞一年級同學帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲歡迎。請教師舞蹈《高原藍》做準備。

14．人都說高原紅，人都說高原高，還有人說高原美，更有人說高原藍，那高原到底是什么顏色呢？請欣賞藏族舞蹈《高原藍》。請四五六年級的合唱《小小少年》做準備。

15．大：小小少年，小：很少煩惱。

大：眼望四周陽光照，小：無憂無慮樂陶陶。

大：時間在一年一年飛跑，小：少年在一年一年長高。

大：素質教育要從小把基礎打牢，小：伙伴們，莫辜負這青春年少!

大：請聽德國影片《英俊少年》插曲《小小少年》

小：由四五六年級同學演唱

合：有請!請一年級現代舞蹈 《我不上你的當》做準備。

16．同學們唱的好嗎，再次把熱烈的掌聲送給他們。小朋友們，我們來猜一個謎語，不是狐貍不是狗，前面架鍘刀，后面拖掃帚。(打一動物)（停頓5秒），對了，就是可怕的大灰狼，當小白兔遇到大灰狼會發生什么故事呢？我們一起來看一年級同學帶來的現代舞蹈 《我不上你的當》，請五三班君子操《游子吟》做準備。

17．孩子走的再遠，也走不出媽媽的牽掛。母愛，是人世間最偉大的情感，是我們難以報答的恩情，它撥動了每一個讀者的心弦,喚起普天下兒女們親切的聯想和深摯的憶念，下面請欣賞《游子吟》。請五三班相聲《說普通話》做準備.18．普通話大家都會吧，請欣賞由五三班同學帶來的相聲《說普通話》，大家掌聲歡迎。請五二班《春天里》做準備。

19．春節晚會上《春天里》這首歌被一對兄弟一唱而紅，牽動著心靈的歌唱呼喊出了對生命的追求，不論地位的高低，不論生活的貧富，曾經的苦痛都讓它隨風而去，請把我留在這美好的春天里。下面請欣賞五二班同學王洋為大家帶來歌曲《春天里》。請四一班徒手操《My dream》做準備。

20．我想在座的每個人都有著為夢想而奮斗的過程與經歷，那些辛酸，那些汗水與淚水，可能在我們的記憶中永遠都不會被抹去。為了心中的夢想勇往直前，請欣賞四一班徒手操《My dream》，請二年級舞蹈《童心是小鳥》》做準備。

21．童年是快樂的，童心是燦爛的，就像小鳥一樣，無拘無束，讓我們用熱烈的掌聲歡迎二年級同學帶來的現代舞蹈《童心是小鳥》，請四二班詩朗誦《新少年中國說》做準備。22．古今之責任，不在他人，全在我少年，少年智，則國智，少年富，則國富，少年強，則國強。請欣賞四二詩朗誦《新少年中國說》。請五年級手語《相親相愛》做準備。

23．沒有什么比我們相遇更幸福。沒有什么比我們在一起更快樂，沒有什么比我們同舟共濟更勇敢。因為我們是一家人，相親相愛的一家人。掌聲歡迎所有的演員上場。

甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。丙：讓我們用心靈的琴弦 丁：讓我們用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。甲：看，雛鷹正在展翅翱翔 乙：聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮

丙：我們和母校的振興共同進步，丁：我們與祖國的強大一起成長，甲：放心吧，母校，乙：放心吧，祖國，合：我們將用行動，向你們獻上一份完美的答卷。甲丙：各位領導，乙丁：各位觀眾，合：書苑小學慶六一文藝演出到此結束，朋友們再見,咱們明年六一再相聚.

第五篇：六一串詞

女；此時此刻我們的心情無比激動，今天是個開心的日子，男；那就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來！

男；七月是熱情的季節，我們是熱情的一代，讓我們帶上自己的熱情，投入到熱情的七月，參加熱情的火把節。請欣賞舞蹈《七月火把節》。請一年級舞蹈《嘿，加油》做準備

男；熱情的舞蹈把我們都帶動起來了，掌聲送給這群熱情的姑娘們。我們都說成功始于自信，當你遇到困難時，你不妨多對自己說：加油！加油！當你獲得足夠的自信，什么困難都會迎刃而解！有請一年級的小演員們，讓我們一起欣賞他們精彩的舞蹈：《嘿，加油》，請幼兒園舞蹈《泥娃娃》做準備。

女；感謝一年級的小朋友帶給我們的精彩表演，有一個娃娃，眼睛不會眨，嘴巴不說話，他是誰呢？（停頓一下）他就是泥娃娃！請欣賞舞蹈《泥娃娃》請舞蹈《陽光校園》做準備。

男；總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往，總有一種力量讓我們奮進。讓燦爛的陽光灑遍校園，讓優美的旋律響徹藍天，請欣賞六年級帶來的舞蹈《陽光校園》請二年級舞蹈《大家一起來》做準備

女；謝謝六年級的表演。不要再等待，不要在徘徊，美好的前程永遠等你來。只有團結，才能創造出美好未來，下面請欣賞二年級舞蹈 < 大家一起來》 請五年級小合唱《童年》做準備。男；看見滿天飛舞的風箏，我們都會想起那親手折疊的紙飛機，已經被壓在了箱底；看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時的書包，早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們試著忘記年齡，跟著音樂，回到這首《童年》里。請三年級舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準備。女；謝謝五年級同學們的表演。同學們在這美好的日子里，讓我們乘上成功的小船，拿起理想的小槳，駛向無比美好的彼岸吧！下面請欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請六年級《三句半》做準備。男；生命如此美好，生命多么美妙，我們應該為我們年輕的生命喝彩，為我們鮮活的生命歡呼，珍惜生命，關注安全，讓我們生活得更精彩。下面請欣賞六年級帶來的關于各種安全的《三句半》。請歌曲合唱《每當我走過老師窗前》做準備。

男；看了三句半，相信大家都知道了，做什么對我們才是安全的，大家要牢記。掌聲謝謝他們。是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光？是誰，譜寫滿園綠色，托起枝頭的輝煌？是老師，用心血鋪就希望之路，帶領我們奔向理想！請欣賞五年級的合唱《每當我走過老師窗前》請幼兒園舞蹈《金孔雀輕輕跳》做準備。

女；謝謝五年級的演唱，在這我代表全體同學向我們的老師說一聲老師，你們辛苦了。金孔雀，輕輕跳，讓我們一起看看幼兒園的小孔雀們怎么跳？請欣賞舞蹈《金孔雀輕輕跳》，讓我們一起歡迎他們。請五年級舞蹈《高山青》做準備 男；謝謝這群可愛的小孔雀們。高山青，澗水流，阿里山的姑娘更動人。下面請欣賞五年級舞蹈《高山青》請一年級舞蹈《不怕不怕》做準備。

女；謝謝這些阿里山姑娘們的表演。遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕，遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。一年級的小朋友就要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》 請小品《中國牛》做準備。

男；謝謝一年級舞蹈。自古以來，牛就是勤勞，樸實的中國農民的象征，而我們節目中的這頭牛卻與眾不同，下面就請大家欣賞五年級的《中國牛》，看他這樣勇斗日本兵。請六年級獨唱《外婆的澎湖灣》做準備。

女；中國牛確實牛，謝謝五年級的表演。同學們與外婆一起生活共度美好童年的情景也許離我們很近，不過與外婆只間的親密感情卻是讓許多人不能忘記，請欣賞六年級獨唱《外婆的澎湖灣》 請舞蹈《我是女生》做準備。

男；每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請二年級的小姑娘們為大家帶來舞蹈《我是女生》，請獨唱《我是一只羊》做準備。

女；同學們都喜歡觀看動畫片嗎？那你們都看過《喜洋洋與灰太狼》吧，下面由三年級的龍世雨同學帶著大家起進入動畫世界。請欣賞歌曲《我只是一只羊》。請四年級舞蹈《校園華爾茲》做準備。男；校園是動感飛揚的，是充滿溫暖的，也是洋溢著浪漫的，更是富有生命力的，讓我們踏起輕快的舞步，跳起屬于我們的“華爾茲”吧！請欣賞舞蹈《校園華爾茲》請三年級快板《三字歌》做準備。女；謝謝四年級的同學帶給我們的浪漫體驗，人們常說歌聲給人帶來快樂，給人們一種美的享受，下面請欣賞《三字歌》在言行品德上給我們美的風范。請獨唱《友誼地久天長》做準備。

男；輕快地節湊，聽著真讓人舒服，謝謝我們三年級的同學。友誼是五顏六色的，人生就像一個調色盤，當你把所有的顏色都擠在調色盤中，顏色既混亂又暗淡，但只要你懂得如何去調配，那么它永遠是絢麗多彩的。讓我們一起來，體味一下；傾聽一下，周媛媛同學的《友誼天長地久》。

女；:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

男；“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

女；同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。男；一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

女；洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。0 男；進校園我們是含苞的花蕾，女；出母校我們是鮮艷的花朵，合；今天我們相聚在這里，明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信—— 明天更美好！再見！