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湖北省普通高中學業水平考試實施辦法

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第一篇:湖北省普通高中學業水平考試實施辦法

湖北省普通高中學業水平考試實施辦法

為了加快在我省建立普通高中學業水平考試(下稱“學業水平考試”)制度,根據《教育部關于普通高中學業水平考試的實施意見》(教基二[2014]10號)、《湖北省深化考試招生制度改革實施方案》,制定本辦法。

一、指導思想

以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導,全面貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹人這一根本任務,以問題為導向,從有利于維護教育公平和促進科學選才角度出發,科學建立符合國家要求、具有湖北特色的學業水平考試制度,充分發揮以考督教、以考促學的作用,引導高中學校加快實施素質教育,認真落實國家課程方案,改進教學管理,規范辦學行為,促進學生全面發展和健康成長,更好服務高校科學選拔人才,主動適應經濟社會發展對多樣化高素質人才的需要。

二、基本原則

堅持全面考核,促進學生完成國家規定的各門課程的學習。堅持自主選擇,為每個學生提供更多的選擇機會,促進學生發展學科興趣與個性特長。堅持統籌兼顧,促進高中改進教學,服務高校選拔人才,減輕學生過重課業負擔和學習壓力。堅持公平公正,嚴格考試標準,統一考試要求,確保考試安全有序,成績真實可信。

三、性質與功能

學業水平考試是根據國家普通高中課程標準和教育考試規定,由省級教育行政部門組織實施的考試,主要衡量學生達到國家規定學習要求的程度,是保障高中教育教學質量的一項重要制度,是普通高等學校考試招生制度改革的重要組成部分。

學業水平考試成績是高中學生畢業、升學以及社會人員高中同等學力認定的重要依據,是分析和評估高中學校教育教學質量和辦學水平的重要參考,是高中學生綜合素質評價的重要內容,也是各級教育行政部門用于普通高中課程管理、監測和督促學校認真執行國家課程方案和課程標準、規范教育教學行為的重要手段。

四、考試對象、科目、方式和內容

(一)考試對象。具有普通高中學籍的在校生均須參加學業水平考試。高中階段其他在校生和社會人員也可報名參加。

(二)考試科目和方式。《普通高中課程方案(實驗)》所設定的科目均列入學業水平考試范圍,根據不同測試方式分為考試科目和考查科目,其中考試科目為語文、數學、外語(含英語、俄語、日語,下同。德語、法語、西班牙語待條件具備時開考)、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物9個科目,由全省統一組織考試,采取筆試方式進行。考查科目為信息技術、通用技術、藝術(音樂和美術)、體育與健康4個科目,由省根據國家課程方案和課程標準統一制定考試要求,市州教育行政部門組織實施,省教育廳對考試工作進行監督檢查。信息技術、外語等科目待條件具備時實行全省統一機考。

計入高校招生錄取總成績的學業水平考試3個科目,由學生根據自身興趣、志向、特長及高校各專業招生基本要求,從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中自主選擇。學生應在首次報名參加全省統考科目報名時確定3門選考科目,選定后不得更改(條件具備時,在考生自愿的前提下,可以允許考生從6個科目中選擇4門參加考試,但必須在參加高校招生錄取填報志愿前,從已考的4門科目中確定3門選考科目,確定后不得更改)。

(三)考試內容。學業水平考試各科考試內容為國家課程方案規定的公共必修內容,重點考查基礎知識和基本技能,適當考查學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力,其中,物理、化學、生物考試內容含有實驗操作,外語考試內容含有聽力和口語,具體考試方式和組織形式另行制定。選考科目的考試內容為國家課程方案規定的公共必修內容和選修Ⅰ內容,重點考查學生的綜合應用能力。

五、考試時間與安排

(一)考試安排。學業水平考試全省統考科目每年組織兩次考試,分別安排在6月和12月,具體安排由省教育考試院提前向社會公布。

(二)考試時長和卷面分值:語文、數學、外語科目考試時長各為90分鐘,卷面分值各為100分。思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物科目考試時長各為60分鐘,卷面分值各為100分。選考科目與學業水平考試相同科目采取“二考合一”方式同步進行,考試時長為100分鐘,試卷由卷Ⅰ“必考題”和卷Ⅱ“附加題”兩部分構成,總卷面分值為150分,其中卷Ⅰ“必考題”100分,卷Ⅱ“附加題”50分;考前確定該科目為選考科目的考生必須作答卷Ⅱ“附加題”。

(三)全面實行高等學校考試招生制度綜合改革后,積極創造條件為有需要的學生提供同一選考科目參加兩次考試機會,以最好成績作為最終結果。

(四)高中學生高二上學期期末才能參加全省統考科目的考試,信息技術、通用技術、藝術(音樂和美術)、體育與健康的考試時間由市州自行確定。考試不合格的科目允許學生參加一次補考。選考科目考試成績僅限高中學生高三畢業參加高校招生錄取時當次有效。

六、成績呈現、認定與使用

(一)成績呈現

1.學業水平考試3個選考科目成績以等級呈現,其他科目以“合格、不合格”呈現。以等級呈現成績的科目劃分為五個等級,位次由高到低為A、B、C、D、E,等級劃分以卷面得分為依據,以實際參考人數為基數,按預先設定的百分比確定,原則上A等級15%,B等級30%,C等級30%,D和E等級共25%,E等級控制在2%以內;以“合格、不合格”方式呈現成績的科目,考生不合格比例控制在2%以內。內地民族班在籍學生學業水平考試科目成績合格線單獨劃定,選考科目等級劃分納入全省統一劃線。

2.選考科目計入高校招生錄取總成績時,將在五等的基礎上細化等級并轉化為等級分后計入,具體辦法另行公布。

(二)跨省(區、市)轉學成績認定

由外省(區、市)轉入我省的高中學生,原取得的學業水平考試成績,可以申請成績合格認定,申請認定時須提供轉出地省級主管部門出具的成績證明,認定后的成績僅作為高中畢業依據,不用于高校招生錄取。

(三)考試成績使用

1.學業水平考試成績合格,作為普通高中學生畢業以及高中同等學力認定的主要依據。

2.學業水平考試各科考試成績都將提供給招生高校使用,作為高校招生錄取的重要依據。其中,各科考試成績是高職院校提前招生的主要依據;學生自主選擇的3門選考科目成績計入高等學校本科專業招生錄取總成績。

3.各級教育行政部門要加強對學業水平考試結果的研究和分析,做好教學反饋與指導,不斷提高教學質量。任何單位和個人不得根據學業水平考試成績給學生排隊,不得以考試成績作為評價學校和教師的依據。

七、命題和考試

(一)建立健全學業水平考試政府宏觀管理、教育行政部門統一組織、教育考試機構具體實施的管理體制,考試科目全省統一標準、統一命題、統一施考、統一閱卷,考查科目全省統一考試范圍、標準、方式和要求,市州統一組織實施。所有科目成績由全省統一發布和管理。

(二)學業水平考試命題以國家發布的普通高中課程標準為根本依據,具體要求將在我省編制的考試科目的考試說明及考查科目的實施指導意見中予以明確。課程考試說明(考查實施指導意見)是命題實施的具體指導,是課程標準的具體體現,對考試性質、考試目標、命題原則、試卷結構、考核層次標準、計分辦法等作出明確規定。

(三)命題、制卷、考試、閱卷等工作嚴格按照國家教育考試標準執行,考試安全嚴格執行國家教育考試有關安全保密的規定,考試全部安排在標準化考場進行,考試違規處理嚴格執行《國家教育考試違規處理辦法》。

八、保障措施

(一)加強組織領導。實施學業水平考試是深化考試招生制度改革的重大舉措,各地要成立以政府分管領導擔任組長、相關部門參與的學業水平考試領導小組,加強對本地學業水平考試工作的領導,統籌安排和組織實施學業水平考試工作。各級教育行政部門要明確各相關部門職責,理順工作關系,加強協調配合,要確保命題、閱卷、考務等方面的經費投入以及人員配置。

(二)健全規章制度,完善工作機制。各級教育行政部門要按照國家教育考試的標準,建立健全各項規章制度,完善宣傳、公安、武警、經信、工商、衛生、保密、電力等部門參與的部門聯席會議制度,建立部門聯動、齊抓共管的協調工作機制,建立“統一領導、分級管理、逐級負責”的考試運轉機制,建立健全責任制和責任追究制。省教育廳負責制訂學業水平考試《考務考籍工作實施細則》、《命題工作實施細則》和《閱卷工作實施細則》,市、州、縣(市、區)教育行政部門和高中學校要及時制訂相關的配套制度和切實可行的實施辦法,確保學業水平考試順利實施。

(三)加強培訓與管理。各級教育行政部門要加強對考試工作人員的培訓與管理,規范操作規程,嚴格考試管理,提高考試組織的科學化、專業化和現代化水平。省和市州教育考試機構要建立健全封閉入闈、集中管理的命題工作體制,制定命題人員資格標準,建立命題專家庫,推進題庫建設,加強對命題人員培訓與管理,確保命題質量與安全。

(四)保障經費。省教育考試院要制定《學業水平考試經費收支管理辦法》,嚴格按照省財政廳、省物價局核準的收費科目、收費標準收取費用,加強預算管理,嚴格執行財經紀律,規范經費使用,確保所收費用全部用于學業水平考試日常管理以及命題、考試、閱卷、標準化考點及信息化建設等工作開支,不得挪作他用。

(五)加強考風考紀建設。加強考試管理,嚴肅考試紀律,嚴厲打擊各種違紀違規行為,確保考試安全有序;加強考生誠信教育,建立考生誠信電子檔案,完善考試誠信體系建設;加強考試環境治理,強化考風考紀宣傳,營造公正、嚴明、誠信的考試氛圍。

(六)改進和加強教學管理。高中學校要嚴格落實普通高中課程方案,科學制定高中三年的教學計劃,均衡合理安排各學年的教學科目和各科目教學進度,確保開齊課程,開足課時,嚴禁削減課程壓縮課時;要加強教學管理研究,建立和完善走班教學制度,及時調整教學組織方式,開齊相應的選修課程,滿足學生選課的需要;加強對學生生涯規劃指導,培養和鍛煉學生獨立思考和解決問題的能力,引導學生正確規劃學業、選修課程。各地要進一步加大教育投入,完善教學設施設備,改善教學條件,保障師資配備,滿足高中新課程改革及教學需要;要進一步加強校長和教師培訓,轉變人才培養觀念,創新人才培養模式,主動適應經濟社會發展對多樣化高素質人才培養的需要。省教育廳將建立課程實施監測制度,定期對各市州實施情況進行評估。

九、其它事項

(一)各市、州教育行政部門要依據本辦法,抓緊制定本地區普通高中學業水平考試考查科目實施辦法,于2017年8月30日前上報省教育廳備案后及時向社會公布。

(二)本辦法從2017年秋季入學的高一新生中選擇一定范圍開展學業水平考試試點;自2018年秋季入學的高一新生開始全面建立和實施學業水平考試制度,整體與高校招生錄取改革全面對接。

(三)本辦法由湖北省教育廳授權湖北省教育考試院負責解釋。

《湖北省普通高中學業水平考試實施辦法》政策解讀

2016-09-29 [文號]: 來源:湖北省教育考試院 瀏覽次數:234

一、《湖北省普通高中學業水平考試實施辦法》出臺的背景是怎樣的? 2010年,《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》頒布,提出“建立科學的教育質量評價體系,全面實施高中學業水平考試和綜合素質評價”。2013年,黨的十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》明確提出“推行初高中學業水平考試和綜合素質評價”、“逐步推行普通高校基于統一高考和高中學業水平考試成績的綜合評價多元錄取機制”。2014年9月,《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》提出,“探索基于統一高考和高中學業水平考試成績、參考綜合素質評價的多元錄取機制”,并明確了改革的時間表:“2014年啟動考試招生制度改革試點,2017年全面推進,到2020年基本建立中國特色現代教育考試招生制度”。2014年12月,教育部發布《關于普通高中學業水平考試的實施意見》,對學業水平考試作出了制度安排和具體部署,要求“各省(區、市)要結合本地實際,全面推行學業水平考試”,“要依據本意見,制定本省(區、市)實施普通高中學業水平考試的具體辦法,于2015年8月底前報教育部備案。”綜上所述,建立和完善普通高中學業水平考試(下稱“學業水平考試”)制度是黨中央、國務院作出的重要決定,是考試招生制度改革的重要組成部分,勢在必行。基于上述背景,為貫徹落實國家相關文件精神,我省編制出臺了《湖北省普通高中學業水平考試實施辦法》(以下簡稱“《實施辦法》”)。

二、《實施辦法》的研制過程是怎樣的?

《實施辦法》的起草自2014年6月至2015年7月,歷時13個月,主要經歷了五個階段:

(一)調查研究。省政府領導帶隊赴浙江、福建進行調研,省教育廳組織專班赴十多個省市學習考察,赴省內十多個市州和50多所高中學校進行專題調研,形成專題調研、考察報告;委托專業機構對30個省份的學業水平考試組織方式方法進行比較研究;研究學習上海、浙江學業水平考試方案并編寫《上海、浙江學業水平考試方案解析》;組織教科專家對相關重點問題開展專題論證。

(二)草案起草。在廣泛調研的基礎上,省教育廳根據國家有關文件精神,參照浙江、上海兩地試點方案,組織考試部門、教研部門、高等學校、高中學校等有關方面專家,經過多次充分討論,提出了我省學業水平考試實施的基本思路,完成了草案的編制工作。

(三)征求意見。省教育廳多次召開征求意見會,從多個層面面向十七個市州教育行政部門、教育考試機構、教研機構,部分省級示范高中、普通高中、民辦高中,以及教師代表、學生代表和家長代表分別征求意見;組織開展問卷調查,共發放調查問卷2000多份,收回有效調查問卷1800多份。

(四)修改完善。在征求意見的過程中,各方面提出了許多好的意見和建議,我們進行了認真分析和研究,吸收了一些好的建議,對有些問題還兼顧了各方面的意見。(五)審議備案。2015年7月29日,省招委會審議通過《實施辦法》。2015年8月15日,省教育廳將審議通過的《實施辦法》上報教育部備案。2016年4月,教育部復函,批準我省《實施辦法》。

三、實施學業水平考試的目的是什么?具有哪些重要意義?

我省學業水平考試的實施以問題為導向,著力解決四個方面的問題:一是解決現行高中教育存在的課程開設不齊、教學內容不全、教學課時不足,考什么、教什么、學什么的問題;二是解決學生過早過度偏科、知識不全面、發展不均衡以及應試教育傾向比較嚴重等問題;三是解決評價標準相對單

一、選拔方式相對單

一、入學通道相對單一的問題;四是解決教育行政部門對高中教育教學缺乏有效評估和監測的問題。實施學業水平考試具有十分重要的意義。一是有利于充分發揮以考督教的作用,督促學校認真落實國家課程方案和課程標準,改進教學管理,規范辦學行為,改革人才培養模式,推進素質教育,實現因材施教;二是有利于充分發揮以考督學的作用,督促學生認真完成國家課程方案規定的各門課程的學習,引導學生自主規劃學業,發現和發展學科興趣與個性特長,促進學生全面發展,打牢終身發展的基礎;三是有利于服務高校科學選拔適合學校特色和專業要求的人才,促進高中、大學人才培養的有效銜接,提升專業人才培養水平;四是有利于各級教育行政部門準確掌握高中學校教育教學質量和水平,更好地發揮考試的評價監測功能,完善高中教育質量評價體系,優化教育資源配置,推動高中教育均衡發展。

四、學業水平考試的性質與功能是如何定位的?

《實施辦法》明確了學業水平考試4個性質6項功能定位。4個性質定位:一是定位為國家標準、省級實施,區別于過去的高中畢業會考;二是定位為水平等級考試,兼具人才選拔功能,區別于完全以人才選拔為目的的普通高考;三是定位為高中教育的一項重要制度;四是定位為高校招生考試制度改革的重要組成部分。6項功能定位:一是畢業認定功能,考試成績合格是高中學生畢業的主要依據;二是同等學力認定功能,考試成績合格是社會人員申請高中同等學力的主要依據;三是入學選拔功能,考試成績是高校招生錄取的重要依據和參考;四是素質評價功能,考試成績是高中學生綜合素質評價的重要內容;五是水平鑒定功能,考試結果用于衡量和評價高中學生達到國家規定學習要求的程度;六是教學評價和監測功能,考試數據可用于分析評估高中學校教育教學質量和辦學水平、監測高中學校落實國家課程方案的情況。

五、我省編制《實施辦法》把握了哪些原則?

我省編制《實施辦法》把握了四個基本原則:一是全面考核的原則,嚴格按國家課程方案設定考試科目和考試內容,目的是為了解決過去高中教育存在的課程開設不齊、教學內容不全、教學課時不足,考什么、教什么、學什么,學生過早過度偏科以及應試教育傾向比較嚴重等問題,督促學校落實國家課程方案和課程標準,督促學生完成國家課程方案規定的各門課程的學習;二是自主選擇的原則,目的是增加學生和高校的雙向選擇權,促進學生發展學科興趣和個性特長,解決過去人才評價標準和選拔方式相對單

一、入學通道相對單一、一考定終身的問題;三是統籌兼顧的原則,目的是既要促進高中改進和規范教學行為,也要服務高等學校選拔人才,還要減輕學生過重課業負擔和學習壓力,體現改革設計的整體性、系統性和針對性;四是公平公正的原則,目的是保證考試質量和信度,體現規則公平、機會公平、過程公平、程序公開、結果公正,維護社會公平。

六、學業水平考試必考科目是哪些科目?怎樣考試?

《實施辦法》將《普通高中課程方案(實驗)》所設定的13個科目全部納入學業水平考試范圍,具體為語文、數學、外語(含英語、俄語、日語,下同。德語、法語、西班牙語待條件具備時開考)、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術、藝術(音樂和美術)、體育與健康。以上13個科目為必考科目,所有高中在校生必須參加考試。其中語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物9個科目由省統一考試要求、統一命題、統一施考、統一閱卷,采取閉卷紙筆方式進行考試;信息技術、通用技術、藝術(音樂和美術)、體育與健康4個科目為考查科目,由省制定統一要求,市州統一實施。物理、化學、生物3個科目實驗操作及外語科目聽力和口語的考試也納入學業水平考試范圍,具體考試方式和組織形式另行制定和公布。

七、學業水平考試3個選考科目是哪些科目? 《湖北省深化考試招生制度改革實施方案》規定,自2018年秋季入學的高一新生開始,考生高考總成績由全國統一高考的語文、數學、外語3個科目成績和考生自主選擇的我省普通高中學業水平考試3個科目(以下簡稱“選考科目”)成績組成,統一高考的語文、數學、外語3個科目繼續保留,文科綜合/理科綜合科目取消,由3個選考科目替代,考生不分文理科。3個選考科目由考生從學業水平考試思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中自主選擇。

八、學業水平考試必考科目和選考科目的考試內容是什么?

據悉,為配合新一輪考試招生制度改革,教育部正在修訂國家課程方案和課程標準。修訂后的國家課程方案和課程標準規定,高中課程內容由公共必修、選修Ⅰ和選修Ⅱ三部分內容組成,公共必修內容為必修必考,選修Ⅰ內容為選修選考,選修Ⅱ內容為選而不考或選而備考。我省《實施辦法》是按照正在修訂的國家課程方案進行設計的,學業水平考試必考科目只考公共必修內容,選考科目的考試內容為公共必修內容和選修Ⅰ內容。

九、什么時間、如何選擇學業水平考試選考科目?

教育部文件規定,高中學生應在完成相關科目公共必修內容的學習,對自己的興趣和特長有一定了解后確定選考科目。根據國家課程方案設計和高中教學規律,高中學生到高一下學期期末已完成公共必修內容的學習,對個人學科興趣和特長已經有了必要的分析和判斷,這時確定選考科目比較合適。高中學生應學會思考和規劃自己的學業和人生,培養鍛煉自己獨立思考和解決問題的能力,具體選擇選考科目時,可在家長和老師的輔導和幫助下進行。

十、學業水平考試的報考對象有哪些?

學業水平考試的報考對象包括普通高中的在校生、高中階段其他在校生和社會人員。2018年及以后各年秋季入學的新生,均須參加全部科目的學業水平考試。參加2021年及以后各年普通高考的社會人員(含2020年及以后各年的復讀生),報考學業水平考試的辦法正在研究制定之中,待明確后另行向社會公布。

十一、學業水平考試成績呈現方式是怎樣的?選考科目成績如何計入高校招生錄取總成績?

學業水平考試必考科目成績報告均以“合格、不合格”呈現,不合格人數比例控制在2%以內。

選考科目成績報告以等級呈現,共分A、B、C、D、E五個等級,其中A 等級15%,B 等級30%,C 等級30%,D和E等級共25%,E等級控制在2%以內。選考科目計入高校招生錄取總成績時,將在五等的基礎上細化等級并轉化為等級分后計入,具體辦法另行公布。

十二、《實施辦法》對選考科目成績有效期作出怎樣的規定? 《實施辦法》規定,選考科目考試成績僅限高中學生高三畢業參加高校招生錄取時當次有效。復讀生參加下一年的高考,應重新選定和參加選考科目的考試。

十三、學業水平考試成績在高校招生錄取中如何使用?

根據國務院和教育部有關文件規定,普通高中學業水平考試成績應全部提供給招生高校使用。其中,普通高中畢業生通過分類考試報考高職院校時,可以不參加統一高考,文化素質成績使用高中學業水平考試成績,參加職業適應性測試,參考綜合素質評價進行錄取;普通高中畢業生報考高等院校本科專業,應參加統一高考,主要依據統一高考和學業水平考試成績,參考綜合素質評價進行錄取。考生總成績由統一高考的語文、數學、外語3個科目成績和高中學業水平考試3個選考科目成績組成,統一高考的語文、數學、外語3門科目分值保持不變,3門選考科目成績以等級分計入高校招生錄取總成績。

十四、如何保證學業水平考試的質量和信度?

為維護學業水平考試的嚴肅性和權威性,確保學業水平考試的信譽和質量,我省將采取以下措施:一是嚴格執行國家課程方案和課程標準,全省統一考試質量標準和考試要求;二是嚴格執行國家教育考試標準和相關規定,全省統一組織考試,規范操作,嚴肅處理違紀舞弊行為;三是全省統一組織命題,建立命題專家庫,實行封閉入闈命題,確保命題質量;四是全部考試安排在標準化考點進行,實行電子監控;五是全省統一實行網上閱卷,規范閱卷管理,確保閱卷質量。

十五、實行學業水平考試后,高中學校和學生如何適應這一變化? 高考綜合改革實施后,會給高中教育教學和學生學習帶來一些變化,主要是原來學生只能選擇文綜、理綜,多數學校按文科班和理科班教學,現在學生可以文理兼修、文理兼考,選擇權進一步加大,學校按學生的選擇實行走班教學。這些變化,為真正實現因材施教,促進學生個性特長發展創造了條件,但對教學實施和學生管理等提出了新的更高要求。為適應學業水平考試帶來的變化,高中教學要一改過去“考什么,教什么,學什么”的傳統教學方法,進行以適應學生個體發展而教學的改革。一是嚴格落實高中課程方案,合理安排教學進度,開齊開足綜合實踐活動、技術、藝術、體育等課程。二是調整教學組織方式。滿足學生選學的需要,合理編班,把走班教學落到實處。三是提高校長和教師的教學管理能力。加強校長和教師的培訓、研修,改革人才培養模式,根據學生不同的選擇,組織實施相應的教學,真正做到因材施教。四是加強教學條件保障。在設施設備、師資配備等方面要積極創造條件,滿足新的教學需要。

學業水平考試是根據國家普通高中課程標準和教育考試規定,由省級教育行政部門組織實施的考試,主要衡量學生達到國家規定學習要求的程度,是保障高中教育教學質量的一項重要制度,是普通高等學校考試招生制度改革的重要組成部分。

學業水平考試成績是高中學生畢業、升學以及社會人員高中同等學力認定的重要依據,是分析和評估高中學校教育教學質量和辦學水平的重要參考,是高中學生綜合素質評價的重要內容,也是各級教育行政部門用于普通高中課程管理、監測和督促學校認真執行國家課程方案和課程標準、規范教育教學行為的重要手段。

考試對象

具有普通高中學籍的在校生均須參加學業水平考試。高中階段其他在校生和社會人員也可報名參加。

考試科目和方式

《普通高中課程方案(實驗)》所設定的科目均列入學業水平考試范圍,根據不同測試方式分為考試科目和考查科目,其中考試科目為語文、數學、外語(含英語、俄語、日語,下同。德語、法語、西班牙語待條件具備時開考)、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物9個科目,由全省統一組織考試,采取筆試方式進行。考查科目為信息技術、通用技術、藝術(音樂和美術)、體育與健康4個科目,由省根據國家課程方案和課程標準統一制定考試要求,市州教育行政部門組織實施,省教育廳對考試工作進行監督檢查。信息技術、外語等科目待條件具備時實行全省統一機考。

計入高校招生錄取總成績的學業水平考試3個科目,由學生根據自身興趣、志向、特長及高校各專業招生基本要求,從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中自主選擇。學生應在首次報名參加全省統考科目報名時確定3門選考科目,選定后不得更改(條件具備時,在考生自愿的前提下,可以允許考生從6個科目中選擇4門參加考試,但必須在參加高校招生錄取填報志愿前,從已考的4門科目中確定3門選考科目,確定后不得更改)。

考試內容

學業水平考試各科考試內容為國家課程方案規定的公共必修內容,重點考查基礎知識和基本技能,適當考查學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力,其中,物理、化學、生物考試內容含有實驗操作,外語考試內容含有聽力和口語,具體考試方式和組織形式另行制定。選考科目的考試內容為國家課程方案規定的公共必修內容和選修Ⅰ內容,重點考查學生的綜合應用能力。

考試時間與安排

(一)考試時間:學業水平考試全省統考科目每年組織兩次考試,分別安排在6月和12月,具體安排由省教育考試院提前向社會公布。

(二)考試時長和卷面分值:語文、數學、外語科目考試時長各為90分鐘,卷面分值各為100分。思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物科目考試時長各為60分鐘,卷面分值各為100分。選考科目與學業水平考試相同科目采取“二考合一”方式同步進行,考試時長為100分鐘,試卷由卷Ⅰ“必考題”和卷Ⅱ“附加題”兩部分構成,總卷面分值為150分,其中卷Ⅰ“必考題”100分,卷Ⅱ“附加題”50分;考前確定該科目為選考科目的考生必須作答卷Ⅱ“附加題”。

(三)全面實行高等學校考試招生制度綜合改革后,積極創造條件為有需要的學生提供同一選考科目參加兩次考試機會,以最好成績作為最終結果。

(四)高中學生高二上學期期末才能參加全省統考科目的考試,信息技術、通用技術、藝術(音樂和美術)、體育與健康的考試時間由市州自行確定。考試不合格的科目允許學生參加一次補考。選考科目考試成績僅限高中學生高三畢業參加高校招生錄取時當次有效。

成績呈現、認定

(一)成績呈現

1.學業水平考試3個選考科目成績以等級呈現,其他科目以“合格、不合格”呈現。以等級呈現成績的科目劃分為五個等級,位次由高到低為A、B、C、D、E,等級劃分以卷面得分為依據,以實際參考人數為基數,按預先設定的百分比確定,原則上A等級15%,B等級30%,C等級30%,D和E等級共25%,E等級控制在2%以內;以“合格、不合格”方式呈現成績的科目,考生不合格比例控制在2%以內。內地民族班在籍學生學業水平考試科目成績合格線單獨劃定,選考科目等級劃分納入全省統一劃線。

2.選考科目計入高校招生錄取總成績時,將在五等的基礎上細化等級并轉化為等級分后計入,具體辦法另行公布。

(二)跨省(區、市)轉學成績認定

由外省(區、市)轉入我省的高中學生,原取得的學業水平考試成績,可以申請成績合格認定,申請認定時須提供轉出地省級主管部門出具的成績證明,認定后的成績僅作為高中畢業依據,不用于高校招生錄取。

成績使用

1.學業水平考試成績合格,作為普通高中學生畢業以及高中同等學力認定的主要依據。

2.學業水平考試各科考試成績都將提供給招生高校使用,作為高校招生錄取的重要依據。其中,各科考試成績是高職院校提前招生的主要依據;學生自主選擇的3門選考科目成績計入高等學校本科專業招生錄取總成績。

3.各級教育行政部門要加強對學業水平考試結果的研究和分析,做好教學反饋與指導,不斷提高教學質量。任何單位和個人不得根據學業水平考試成績給學生排隊,不得以考試成績作為評價學校和教師的依據。

命題和考試

(一)建立健全學業水平考試政府宏觀管理、教育行政部門統一組織、教育考試機構具體實施的管理體制,考試科目全省統一標準、統一命題、統一施考、統一閱卷,考查科目全省統一考試范圍、標準、方式和要求,市州統一組織實施。所有科目成績由全省統一發布和管理。

(二)學業水平考試命題以國家發布的普通高中課程標準為根本依據,具體要求將在我省編制的考試科目的考試說明及考查科目的實施指導意見中予以明確。課程考試說明(考查實施指導意見)是命題實施的具體指導,是課程標準的具體體現,對考試性質、考試目標、命題原則、試卷結構、考核層次標準、計分辦法等作出明確規定。

(三)命題、制卷、考試、閱卷等工作嚴格按照國家教育考試標準執行,考試安全嚴格執行國家教育考試有關安全保密的規定,考試全部安排在標準化考場進行,考試違規處理嚴格執行《國家教育考試違規處理辦法》。

保障措施

(一)加強組織領導。實施學業水平考試是深化考試招生制度改革的重大舉措,各地要成立以政府分管領導擔任組長、相關部門參與的學業水平考試領導小組,加強對本地學業水平考試工作的領導,統籌安排和組織實施學業水平考試工作。各級教育行政部門要明確各相關部門職責,理順工作關系,加強協調配合,要確保命題、閱卷、考務等方面的經費投入以及人員配置。

(二)健全規章制度,完善工作機制。各級教育行政部門要按照國家教育考試的標準,建立健全各項規章制度,完善宣傳、公安、武警、經信、工商、衛生、保密、電力等部門參與的部門聯席會議制度,建立部門聯動、齊抓共管的協調工作機制,建立“統一領導、分級管理、逐級負責”的考試運轉機制,建立健全責任制和責任追究制。省教育廳負責制訂學業水平考試《考務考籍工作實施細則》、《命題工作實施細則》和《閱卷工作實施細則》,市、州、縣(市、區)教育行政部門和高中學校要及時制訂相關的配套制度和切實可行的實施辦法,確保學業水平考試順利實施。

(三)加強培訓與管理。各級教育行政部門要加強對考試工作人員的培訓與管理,規范操作規程,嚴格考試管理,提高考試組織的科學化、專業化和現代化水平。省和市州教育考試機構要建立健全封閉入闈、集中管理的命題工作體制,制定命題人員資格標準,建立命題專家庫,推進題庫建設,加強對命題人員培訓與管理,確保命題質量與安全。

(四)保障經費。省教育考試院要制定《學業水平考試經費收支管理辦法》,嚴格按照省財政廳、省物價局核準的收費科目、收費標準收取費用,加強預算管理,嚴格執行財經紀律,規范經費使用,確保所收費用全部用于學業水平考試日常管理以及命題、考試、閱卷、標準化考點及信息化建設等工作開支,不得挪作他用。

(五)加強考風考紀建設。加強考試管理,嚴肅考試紀律,嚴厲打擊各種違紀違規行為,確保考試安全有序;加強考生誠信教育,建立考生誠信電子檔案,完善考試誠信體系建設;加強考試環境治理,強化考風考紀宣傳,營造公正、嚴明、誠信的考試氛圍。

(六)改進和加強教學管理。高中學校要嚴格落實普通高中課程方案,科學制定高中三年的教學計劃,均衡合理安排各學年的教學科目和各科目教學進度,確保開齊課程,開足課時,嚴禁削減課程壓縮課時;要加強教學管理研究,建立和完善走班教學制度,及時調整教學組織方式,開齊相應的選修課程,滿足學生選課的需要;加強對學生生涯規劃指導,培養和鍛煉學生獨立思考和解決問題的能力,引導學生正確規劃學業、選修課程。各地要進一步加大教育投入,完善教學設施設備,改善教學條件,保障師資配備,滿足高中新課程改革及教學需要;要進一步加強校長和教師培訓,轉變人才培養觀念,創新人才培養模式,主動適應經濟社會發展對多樣化高素質人才培養的需要。省教育廳將建立課程實施監測制度,定期對各市州實施情況進行評估。

其它事項

(一)各市、州教育行政部門要依據本辦法,抓緊制定本地區普通高中學業水平考試考查科目實施辦法,于2017年8月30日前上報省教育廳備案后及時向社會公布。

(二)本辦法從2017年秋季入學的高一新生中選擇一定范圍開展學業水平考試試點;自2018年秋季入學的高一新生開始全面建立和實施學業水平考試制度,整體與高校招生錄取改革全面對接。

(三)本辦法由湖北省教育廳授權湖北省教育考試院負責解釋。

第二篇:普通高中信息技術學業水平考試

普通高中信息技術學業水平考試

1.[單選題 1 分]以下(C)項所述不是信息。

A、通知:今天下午高一年級與高二年級舉行籃球賽

B、全班的期中考試成績

C、2012年5月16日《成都商報》

D、教育部公布的2012年高考改革方案

2.[單選題 1 分]電子計算機技術和(D)技術的應用,使信息的存儲、處理和傳遞能力得到驚人的提高。

A、多媒體

B、廣播

C、電視

D、現代通訊

3.[單選題 1 分]學校教務處建立電子學籍檔案,需要每位學生提供一張數字照片。使用下列哪種工具獲取最方便、快捷?(B)

A、電視機

B、數碼相機

C、普通光學相機

D、掃描儀

4.[單選題 1 分]劉濤老師的教學課件使用了一段視頻文件,它可能是下列選項中的哪一個文件。(B)

A、資料.jpg

B、資料.mpg

C、資料.mp3

D、資料.html

5.[單選題 1

分]2012年雅西高速全線通車,在雅西高速建設中使用了多項中國高速公路建設中的創新技術,請問,小明想具體的了解這些創新技術的相關知識,最權威的方式是(C)。

A、通過百度搜索

B、通過google搜索

C、通過四川省交通廳網站雅西高速專欄查看

D、通過走訪當地民眾了解

6.[單選題 1 分]

在Word中“文件”菜單底部通常會列出下列選項中的哪一項。(A)

A、最近操作過的Word文檔

B、曾經操作過的所有Word文檔

C、存儲在“我的文檔”中的Word文檔

D、存儲在C盤上的Word文檔

7.[單選題 1 分]在文字處理軟件中,移動文本可以用(A)操作來完成。

A、″剪切″和″粘貼″

B、″剪切″和″復制"

C、″復制″和″粘貼″

D、″復制″和″格式刷″

8.[單選題 1 分]電子報刊制作的一般過程包括幾個步驟,首先是“確定主題”,其次是“收集與選擇素材”,然后是下列選項中的哪一項。(A)

A、設計版面

B、制作作品

C、評價修改

D、以上說法都不對

9.[單選題 1 分]在Excel表格中,D5單元格位于(B)。

A、第4行第5列

B、第5行第4列

C、第4行第4列

D、第5行第5列

10.[單選題 1 分]信息技術給人們帶來積極影響的有下列選項中的哪一項。(D)

A、信息泛濫

B、信息污染

C、信息犯罪

D、計算機輔助學習

11.[單選題 1 分]在瀏覽網頁時把自己喜愛并且經常瀏覽的網站地址,存放在瀏覽器的(D)。

A、工具欄

B、存儲器

C、記錄本

D、收藏夾

12.[單選題 1 分]下列選項中的哪一項是正確的。(C)

A、未經允許,更改公用計算機設置

B、未經允許,刪除他人計算機上的文件資料

C、更改自己計算機的設置

D、未經允許,刪除、修改或增加計算機網絡信息功能

13.[單選題 1 分]下列選項中的哪一項不能進行信息的發布與交流。(C)

A、在會議中演示作品

B、發送電子郵件傳遞信息

C、將信息保存在本地硬盤

D、在網站中發布信息

14.[單選題 1 分]使用數據庫管理系統不能存放的是下列選項中的哪一項。(A)

A、實物

B、圖形信息

C、文字信息

D、聲音信息

15.[單選題 1 分]為驗證編寫的程序是否正確,應對程序進行下列選項中的哪一項操作。(D)

A、分析問題

B、設計算法

C、編寫程序

D、調試運行

16.[單選題 1 分]計算機網絡一般按網絡規模進行分類,以下不屬于此分類范疇的是哪一項。(D)

A、局域網

B、城域網

C、廣域網

D、有線電視網

17.[單選題 1 分]下列關于搜索引擎的描述中,正確的是(C)。

A、只能按關鍵字進行查詢

B、只能按分類目錄進行查詢

C、既能按關鍵字查詢,又能按分類目錄查詢

D、既不能按關鍵字查詢又不能按分類目錄查詢

18.[單選題 1 分]關于電子郵件,下列選項中的哪一項是不正確的。(D)

A、可以自動回復郵件

B、能夠以附件的形式發送文件

C、電子郵件地址中的@后面是郵件服務器域名

D、每一次只能給一個收件人發送郵件

19.[單選題 1 分]下列屬于網頁動畫制作的軟件是(C)。

A、畫圖

B、Word

C、Flash

D、Photoshop

20.[單選題 1 分]Internet上的www.tmdps.cn)想請好友陳彬(chengbin@scjks.net)在谷歌上搜索、下載一張“玫瑰花”的圖片,并把該圖片發到自己的郵箱。陳彬應進行如下的操作過程:(1)打開IE瀏覽器,在地址欄中輸入http://www.tmdps.cn,登錄谷歌網站。(2)在網站中點擊“圖片”分類,并在搜索欄中輸入(①),單擊“搜索”按鈕。(3)右擊需要下載的圖片,在彈出的快捷菜單里,選擇(②),將該圖片保存到計算機。(4)登錄自己的郵箱,在“收件人”欄填上郵箱地址(③),“主題”欄填上“玫瑰花圖”,并單擊(④)鏈接,找到該圖片并將它添加到郵件里,點擊“發送”按鈕。

37.[單選題 3 分]

1、下面哪項是①處最恰當的選項(C)。

A、玫瑰花圖

B、玫瑰花圖片

C、玫瑰花

D、圖 玫瑰花

38.[單選題 3 分]

2、下面哪項是②處正確的選項(B)。

A、添加到收藏夾?

B、圖片另存為?

C、目標另存為?

D、保存為背景

39.[單選題 3 分]

3、下面哪項是③處正確的選項(C)。

A、chengbin@scjks.net

B、chengbin@sohu.com

C、lijie@sohu.com

D、lijie @scjks.net

40.[單選題 3 分]

4、下面哪項是④處正確的選項(A)。

A、添加附件

B、添加郵件

C、添加文件

D、添加主題

41.[WORD 12 分]

啟動Word,打開C:MyExam倫敦奧運會.doc文件,完成以下操作后,存盤退出Word程序。

(1)將文章標題字體設置為黑體,字號設置為二號,顏色設置為紅色,并將標題居中;

(2)設置頁眉為“2012倫敦奧運會”;

(3)在文章末尾插入C:MyExam倫敦.jpg圖片,并設置圖片版式為“四周型”。

42.[EXCEL 12 分]

使用excel打開文件“C:MyExamexcel.xls”進行如下操作,完成操作后請保存并退出文件。

(1)將標題行行高設置為20;

(2)使用公式計算每位職工的平均工資,保留2位小數;

(3)按平均工資由低到高進行排序。

閱讀以下材料,完成43-46題

1.李老師家里不能上網,但網絡運營商提供了一些數據,IP地址:192.168.6.78,子網掩碼:255.255.255.0,默認網關:192.168.6.1,DNS服務器地址:61.139.2.69。請你幫助他進行TCP/IP屬性設置,以便能正常上網。

1、在Windows

XP中打開“開始”菜單,選擇(①),雙擊“網絡連接”圖標,再雙擊“本地連接”圖標;

2、在“本地連接的屬性”對話框中雙擊(②)選項;

3、在彈出的對話框中選擇(③);

4、最后得到正確的結果是(④)。

43.[單選題 3 分]下面哪個選項是①處正確的選項。(A)

A、控制面板

B、所有程序

C、打印機和傳真

D、搜索(S)

44.[單選題 3 分]下面哪個選項是②處正確的選項。(D)

A、Microsoft網絡客戶端

B、Microsoft網絡的文件和打印機共享

C、Qos數據包計劃程序

D、Internet協議(TCP/IP)

45.[單選題 3 分]下面哪個選項是③處正確的選項。(C)

A、自動獲得IP地址和自動獲得DNS服務器地址

B、自動獲得IP地址和使用下面的DNS服務器地址

C、使用下面的IP地址和使用下面的DNS服務器地址

D、使用下面的IP地址和自動獲得DNS服務器地址

46.[單選題 3 分]下面哪個選項是④處正確的選項。(D)

A、B、C、D、

第三篇:普通高中信息技術學業水平考試

普通高中信息技術學業水平考試

1.[單選題 1 分]《三國演義》中有關“蔣干盜書”的故事說:在赤壁之戰時,蔣干從周瑜處偷走了人家事前偽造好的蔡瑁、張允的投降書,交給曹操,結果曹操將蔡瑁、張允二人斬首示眾,致使曹操失去了僅有的水軍將領,最后落得“火燒三軍命喪盡”的下場。這說明信息具有()。A、共享性 B、時效性 C、真偽性

D、價值相對性

2.[單選題 1 分]第三次信息技術革命是下列選項中的哪一項。()A、語言的產生和應用

B、印刷術和造紙術的發明與應用 C、文字的發明與使用

D、計算機和現代通信技術的應用

3.[單選題 1 分]知道信息所在網頁的地址可以快速地檢索該信息的方法是()。A、直接訪問網頁

B、使用搜索引擎查找 C、通過BBS獲取 D、用QQ交流

4.[單選題 1 分]電視劇《中國遠征軍》在計算機中是以下列選項中的哪一種形式存儲的。()A、文件 B、聲響 C、聲波 D、符號

5.[單選題 1 分]我們鑒別信息可以從信息的來源、信息的時效性和()等幾個方面來進行。

A、共享性 B、多樣性

C、信息的價值取向 D、信息內容

6.[單選題 1 分] 在Word中“文件”菜單底部通常會列出下列選項中的哪一項。()A、最近操作過的Word文檔

B、曾經操作過的所有Word文檔

C、存儲在“我的文檔”中的Word文檔 D、存儲在C盤上的Word文檔

7.[單選題 1 分]在Word的菜單中,經常有一些命令是暗淡的,這表示()。A、應用程序本身有問題 B、系統運行出故障

C、這些命令在當前狀態下有特殊效果 D、這些命令在當前狀態中暫時不起作用

8.[單選題 1 分]電子報刊制作的一般過程包括幾個步驟,首先是“確定主題”,其次是“收集與選擇素材”,然后是下列選項中的哪一項。()A、設計版面 B、制作作品 C、評價修改

D、以上說法都不對

9.[單選題 1 分]在Excel中,下列選項中的哪一項是減少小數位數的按鈕。()A、B、C、D、10.[單選題 1 分]信息技術給人們帶來積極影響的有下列選項中的哪一項。()A、信息泛濫 B、信息污染 C、信息犯罪

D、計算機輔助學習

11.[單選題 1 分]在瀏覽網頁時把自己喜愛并且經常瀏覽的網站地址,存放在瀏覽器的()。

A、工具欄 B、存儲器 C、記錄本 D、收藏夾

12.[單選題 1 分]下列選項中的哪一項是正確的。()A、未經允許,更改公用計算機設置

B、未經允許,刪除他人計算機上的文件資料 C、更改自己計算機的設置

D、未經允許,刪除、修改或增加計算機網絡信息功能

13.[單選題 1 分]下列選項中的哪一項不能進行信息的發布與交流。()A、在會議中演示作品

B、發送電子郵件傳遞信息 C、將信息保存在本地硬盤 D、在網站中發布信息

14.[單選題 1 分]關于計算機病毒,下列說法中正確的是()A、病毒是由軟盤表面粘有灰塵造成的

B、病毒常存儲在數據文件或系統中,不具有隱蔽性和潛伏性 C、病毒具有傳染性

D、病毒對計算機會造成或輕或重的損害,但制造病毒的人并不構成犯罪

15.[單選題 1 分]關系數據庫中的數據關系可以用下列選項中的哪一項來表示。()A、數據流 B、數據表 C、數據項 D、數據源

16.[單選題 1 分]下面不是Internet提供的服務是()。A、www.tmdps.cn(1)打開IE瀏覽器,在地址欄中輸入http://www.tmdps.cn D、xiaojiang@126.com 40.[單選題 3 分]下面哪項是④處正確的選項()。A、添加主題 B、添加文件 C、添加附件 D、添加郵件

41.[WORD 12 分] 啟動Word,打開C:MyExam倫敦奧運會.doc文件,完成以下操作后,存盤退出Word程序。

(1)將文章標題字體設置為黑體,字號設置為二號,顏色設置為紅色,并將標題居中;(2)設置頁眉為“2012倫敦奧運會”;

(3)在文章末尾插入C:MyExam倫敦.jpg圖片,并設置圖片版式為“四周型”。42.[EXCEL 12 分] 使用excel打開文件“C:MyExamexcel.xls”進行如下操作,完成操作后請保存并退出文件。

(1)將標題所在單元格區域“A1:H1”合并居中,垂直對齊設為“靠下”;(2)使用函數計算每個同學的總分;(3)按總分由高到低進行排序。閱讀以下材料,完成43-46題

1.李老師家里不能上網,但網絡運營商提供了一些數據,IP地址:192.168.6.78,子網掩碼:255.255.255.0,默認網關:192.168.6.1,DNS服務器地址:61.139.2.69。請你幫助他進行TCP/IP屬性設置,以便能正常上網。

1、在Windows XP中打開“開始”菜單,選擇(①),雙擊“網絡連接”圖標,再雙擊“本地連接”圖標;

2、在“本地連接的屬性”對話框中雙擊(②)選項;

3、在彈出的對話框中選擇(③);

4、最后得到正確的結果是(④)。

43.[單選題 3 分]下面哪個選項是①處正確的選項。()A、控制面板 B、所有程序

C、打印機和傳真 D、搜索(S)44.[單選題 3 分]下面哪個選項是②處正確的選項。()A、Microsoft網絡客戶端

B、Microsoft網絡的文件和打印機共享 C、Qos數據包計劃程序 D、Internet協議(TCP/IP)45.[單選題 3 分]下面哪個選項是③處正確的選項。()A、自動獲得IP地址和自動獲得DNS服務器地址 B、自動獲得IP地址和使用下面的DNS服務器地址 C、使用下面的IP地址和使用下面的DNS服務器地址 D、使用下面的IP地址和自動獲得DNS服務器地址

46.[單選題 3 分]下面哪個選項是④處正確的選項。()A、CB、、D、

第四篇:河北省普通高中學業水平考試說明

河北省普通高中學業水平考試說明(信息技術)

(2010年秋季$2011年春季適用)

共九章,第一章 總體要求 第二章 信息技術基礎 第三章 信息技術與社會

第四章 信息的獲取、交流和管理 第五章 信息加工與表達 第六章 算法與程序設計實列 第七章 多媒體演示文稿制作 第八章 網站制作 第九章 數據庫應用

考試范圍: 2003年頒布的《普通高中技術課程標準》中信息技術部分規定的內容。包括必修和五個選修模塊。

考試形式和試卷結構:考試采用閉卷方式,每場考試時間45分鐘,試題分主卷和附加卷,均為上機操作題,主卷滿分100分,附加卷滿分20分。其結構如下:

(一)按知識內容分為 主卷:

1、信息技術基礎 24分

其中:基礎知識14分,文字錄入10分

2、信息技術與社會,6分

3、信息的獲取、交流和管理 40分

其中:基礎知識、綜合能力、網頁瀏覽及電子郵件各10分

4、信息加工與表達 30分

其中:基礎知識、綜合能力10分,文字處理10分,圖表處理10分。附加卷:

5、算法與程序設計實例(VB)10分

6、多媒體演示文稿制作(PPT)10分

7、網站制作(FrontPage),10分

8、數據庫應用(Vfp)10分

附加卷中每個知識類型對應一組試題,考生可同時選做多組附加題。附加卷總得分不足20分的,按實際得分計算,超過20分的,按20分計算

(二)按模塊內容分為

必修模塊:信息技術基礎,100分

選修模塊:算法與程序設計,10分

多媒體技術應用,10分

網絡技術應用,10分

數據管理技術,10分

(三)按試題類型分為 主卷: 選擇題,約50分

非選擇題,約50分

附加卷:算法與程序設計實例,非選擇題,10分

多媒體演示文稿制作,非選擇題,10分

網站制作,非選擇題,10分

數據庫應用,選擇題4-6分,非選擇題,4-6分

(四)按試題難度分為

容易題約70分,中等難度題約20分,較難題約10分

第五篇:2012.12河北普通高中學業水平考試

2016.6河北省普通高中學業水平考試地理試卷

一.單項選擇題(共65小題,其中1—50題每題1分, 51-65題每題2分,80分)

“太陽大,地球小,太陽帶著地球跑;地球大,月球小,地球帶著月球跑。”結合所學知識,回答1-2題。

1.宇宙間的各種天體,因互相吸引、互相繞轉形成了多層次的天體系統。童謠中涉及到的天體系統共有

A.1級 B.2級 C.3級 D.4級 2.童謠中出現的太陽、地球、月球依次屬于

A.恒星、行星、衛星 B.星云、恒星、行星 C.行星、恒星、小行星 D.恒星、彗星、流星

讀圖1,回答3-4題。

3.圖中字母所示地球公轉位置中,距太陽最近的是 A.a B.b C.c D.d 4.河北省各地白晝長于黑夜時,地球公轉處于

A.a-b-c B.b-c-d C.c-d-a D.d-a-b 讀圖2,回答5-6題。

5.圖中涉及到的地球外部圈層共有

A.2個 B.3個 C.4個 D.5個 6.地球生態系統中最活躍的因素是

A.水 B.巖石 C.大氣 D.生物 讀圖3,回答7-9題。

7.圖中表示大氣逆輻射的箭頭是

A.① B.② C.③ D.④ 8.對流層大氣的直接熱源是

A.地面輻射 B.太陽輻射 C.大氣輻射 D.大氣逆輻射 9.影響地面得到太陽輻射多少的最主要因素是

A.植被多少 B.大氣厚度 C.太陽高度 D.地表起伏 讀圖4,回答10-11題。10.甲表示的氣壓帶是 A.赤道低氣壓帶

B.副熱帶高氣壓帶 C.副極地低氣壓帶 D.極地高氣壓帶 11.常年受乙風帶控制地區,其氣候特征是

A.全年溫和濕潤 B.夏季高溫干燥,冬季溫和濕潤 C.全年高溫多雨

D.夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥 讀圖5(白色部分為云系),回答12-13題。

12.圖中所示天氣系統屬于

A.暖鋒 B.冷鋒 C.氣旋 D.反氣旋 13.該天氣系統影響下的天氣狀況是

A.天氣晴朗 B.狂風暴雨 C.綿綿細雨 D.大風降溫 讀圖6,回答14-15題。

14.圖中從M到N反映的自然環境的地域分異規律是 A.緯度地帶分異規律 B.干濕度地帶分異規律

C.垂直分異規律 D.地方性分異規律 15.形成上述地域分異規律的基礎是

A.土壤 B.地形 C.水分 D.熱量 讀圖7,回答16-17題。

16.綜合圖中信息,制約a地區發展交通運輸的主要因素是 A.氣候 B.河流 C.地形 D.資源

17.為發展a城鎮及附近地區的經濟,計劃修建由a城鎮至c港口城市的公路。圖中最合理的選線方案是

A.①線路 B.②線路 C.③線路 D.④線路 讀圖8,回答18-19題。

18.一百多年來,全球年平均氣溫的變化特點是

A.沒有變化 B.逐漸下降 C.持續上升 D.波動上升 19.若這一氣溫變化趨勢持續下去,受其直接影響最顯著的產業是 A.商業 B.工業

C.運輸業 D.農業 讀圖9,回答20-21題。

20.20世紀80年代,比例增幅最大的能源是

A.煤炭 B.天然氣 C.石油 D.水電和核能 21.未來世界能源消費結構的發展方向是

A.開發可再生能源 B.能源消費趨向單一化

C.化石能源比重上升 D.核能成為最主要的能源 讀表1,回答22-23題。

22.表中四省市,人口自然增長率最高的是

A.河北省 B.上海市 C.江蘇省 D.江西省 23.目前,上海市的人口增長模式是

A.原始人口增長模式

B.傳統人口增長模式

C.過渡人口增長模式

D.現代人口增長模式

24.我國東部地區的人口容量比中西部地區高的主要原因是

A.礦產資源豐富 B.人均消費水平高

C.科學技術發達

D.傳統婚俗的影響

25.據報道,目前廣東省總人口達1.1億人,其中戶籍人口7900萬,常住半年以上的流動人口3100多萬。導致人口向廣東省流動的主要原因是

A.氣候原因

B.政治原因

C.經濟原因

D.文化原因

讀圖10,回答26-27題。

26.適宜在甲地布局的工業是

A.電鍍廠

B.自來水廠

C.印染廠

D.污水處理廠 27.該市計劃在乙地建設重工業區,主要是為了

A.接近鐵路 B.減輕環境污染 C.靠近河流 D.便于職工生活 28.中心地的級別越高,則

A.服務范圍越廣 B.數目越多 C.商品種類越少 D.彼此間距離越近讀圖11,回答29-30題。

29.阿根廷最著名的農業地域類型是

A.大牧場放牧業 B.游牧業 C.熱帶種植園農業 D.地中海農業 30.甲地發展水稻種植業的有利條件是

A.生產規模大 B.黑土十分肥沃 C.勞動力充足 D.機械化水平高 美國蘋果公司研發的iphone4S手機于2012年1月正式登陸中國大陸,銷量火爆,備受青年人喜愛。讀圖12,完成31-32題。

31.蘋果公司選擇在中國組裝手機,是因為中國

A.零部件齊全 B.消費水平高 C.電子技術先進 D.勞動力豐富 32.諸如iphone4S手機這類產品

A.更新換代快 B.面向國內市場 C.研發費用低 D.能源消耗量大

讀圖13,回答33-34題。

33.織布廠的工業原料主要來源于

A.皮棉廠 B.印染廠 C.紡紗廠 D.服裝廠 34.圖中信息顯示,各生產部門之間最密切的聯系屬于

A.生產協作 B.商貿聯系 C.科技聯系 D.信息聯系 黃梅戲《天仙配》中唱到“你耕田來我織布,我挑水來你澆園”。結合所學知識,回答35-36題。

35.區域發展經歷了多個歷史階段。唱詞描繪的勞動場景處于 A.采集和狩獵階段 B.傳統農業發展階段 C.工業化發展階段 D.高效益綜合發展階段 36.該階段的人地關系思想是

A.依賴環境 B.改造自然 C.征服自然 D.可持續發展

37.我國耕地南方以水田為主,北方以旱地為主。這種差異的主要影響因素是 A.氣候 B.地形 C.植被 D.土壤 38.讀表2,關于“長三角”的敘述,正確的是

A.“長三角”的GDP約占全國的10% B.“長三角”農業生產技術水平落后 C.“長三角”第二產業比重最大

D.“長三角”應降低第三產業的比重 39.西氣東輸工程把大量的天然氣輸送到我國東部地區。使用天然氣的城市可減輕

A.水體污染 B.土壤污染 C.大氣污染 D.噪聲污染 讀圖14,回答40-41題。

40.圖中甲表示

A.土地鹽堿化嚴重 B.冰川融水減少 C.河流水量減少 D.沙丘移向綠洲 41.綜合治理和保護塔里木盆地綠洲的合理措施是

A.禁止經濟活動 B.節約并合理用水 C.加強礦產開發 D.大力發展畜牧業 濕地與森林、海洋并稱為全球三大生態系統,其在防洪、抗旱、調節氣候、控制污染等方面具有其他生態系統不可替代的功能和效益,被譽為“地球之腎”。據此回答42-43題。

42.下列各項,屬于人工濕地的是

A.納木錯湖 B.沿海灘涂 C.水稻田 D.渤海

43.我國政府已制定了中國濕地保護行動計劃。提出該“計劃”的主要原因是 A.土壤較為貧瘠 B.開發濕地的成本較高 C.糧食生產過剩 D.發揮濕地的功能和效益 讀圖15,回答44-45題。

44.田納西河流域早期開發活動造成的主要環境問題是

A.氣溫升高,全球氣候變暖 B.降水減少,土地荒漠化 C.植被破壞,水土流失嚴重 D.水體污染,水資源枯竭 45.田納西河流域綜合開發與治理的核心是

A.水資源綜合開發

B.美化環境,發展旅游 C.發展高耗能工業

D.疏通河道,發展航運

“十二五”期間,東北老工業基地要堅持走中國特色新型工業化道路,依靠科技創新,推動產業結構優化升級,完善現代產業體系。讀圖16,回答46-47題。

46.遼中南工業基地今后發展面臨的問題主要是

A.生產規模較小

B.資源枯竭

C.國內市場狹小

D.交通不便

47.我國振興東北老工業基地可采取的有效措施是

A.積極發展新興產業和第三產業

B.大力發展高耗能工業

C.調整工業布局,將鋼鐵工業西移

D.重點發展勞動密集型工業

2012年7月21日,北京遭遇了61年來最強降雨。房山區青龍湖鎮北車營村受泥石流影響損失慘重,國家防總為準確、及時了解災情,使用了多種地理信息技術。據此回答48-49題。

48.為準確、及時地了解災情,應使用的地理信息技術是

A.人工調查

B.遙感技術

C.全球定位

D.數字地球

49.根據獲取的信息,準確快捷地統計受災情況并做出救災決策,主要依靠

A.數字地球

B.地理信息系統

C.遙感技術

D.全球定位系統

50.目前,GPS系統在世界最廣泛的應用是

A.人口統計

B.天氣預報

C.定位導航

D.災害監測 51.出現在光球層的太陽活動是

A.太陽黑子 B.耀斑 C.日珥 D.太陽風

讀圖17,回答52-53題。

52.M所處的地質構造是

A.背斜 B.向斜 C.山嶺 D.谷地 53.形成N處巖石的地質作用是

A.沉積作用 B.變質作用 C.搬運作用 D.巖漿活動 54.歷史上南唐后主李煜曾在《虞美人》中寫道:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。其中“一江春水向東流”反映了圖18中水循環的環節是

A.① B.② C.③ D.④ 讀圖19,回答55-56題。

55.圖中信息反映了自然地理環境的

A.差異性 B.區域性 C.整體性 D.單一性 56.我國西北地區氣候干旱,因此形成的自然特征是

A.光照較弱 B.河流稀少 C.冰川廣布 D.植被茂盛 讀圖20,回答57-58題。

57.老城區選址主要考慮的區位因素是

A.河流 B.鐵路運輸 C.氣候 D.礦產資源 58.由圖中信息可知,該城市形態發展變化的主要原因是

A.礦產資源的開發 B.人口分布的改變 C.鐵路運輸的發展 D.環境污染的影響

59.下列產業活動與其主要區位條件連線,正確的是

A.石油開采——氣候條件 B.軟件開發——自然資源 C.面包制作——技術力量 D.甜菜制糖——原料產地

我國舟山漁場曾經是與紐芬蘭漁場、秘魯漁場齊名的世界性大漁場,盛產帶魚、大小黃魚、墨魚等水產品,每年有夏、冬兩大魚汛。自20世紀70年代以來,舟山漁場的魚獲量日下,時至今日,舟山漁場有魚不成汛,除帶魚外,其它魚種已非常稀少。據此回答60-61題。

60.導致舟山漁場海洋生態惡化的主要原因是

A.全球氣候異常 B.旅游業的發展 C.石油污染嚴重 D.過度捕撈 61.材料中的行為違背了可持續發展的

A.發展的觀念 B.公平的觀念 C.環境的觀念 D.權利的觀念 讀圖21,回答62-63題。

62.美國乳畜帶位于圖中的

A.① B.② C.③ D.④ 63.關于圖中農業帶的敘述,正確的是

A.①農業帶地形崎嶇,降水豐沛 B.②農業帶地勢平坦,土質肥沃 C.③農業帶氣候濕冷,土地貧瘠 D.④農業帶土壤肥沃,無霜期長 2012年6月22日,國務院批準設立三沙市。7月24日,三沙市人民政府正式揭牌成立,管轄西沙群島、中沙群島、南沙群島的島礁及其海域。三沙市海域遼闊,島嶼、沙洲、礁、暗灘、暗沙眾多。永興島是三沙市軍事、經濟及文化中心,面積2.3平方千米,是該市面積最大的島嶼,地勢平坦,平均高出海面約5米,最高處8.5米,全部由珊瑚礁構成。三沙市屬熱帶季風氣候,全年降水量約1505毫米。讀圖22,回答64-65題。

64.三沙市地處我國的

A.渤海 B.黃海 C.東海 D.南海 65.關于三沙市地理環境的敘述,正確的是

A.管轄的島嶼多為火山島 B.全年高溫,熱帶海濱風光旖旎 C.降水充足,淡水資源豐富 D.人口眾多,水稻種植業發達

二、雙項選擇題(共10小題,每小題2分,共計20分。每小題有兩個答案正確,選對一個得1分,全選對得2分,選錯不得分)讀圖23,完成66-67題。

66.圖中屬于暖流的是

A.① B.② C.③ D.④ 67.洋流④對沿岸地區氣候的影響主要是

A.增溫 B.增濕 C.降溫 D.減濕 68.下列選項,屬于地質災害的是

A.旱災 B.滑坡 C.雪災 D.泥石流 69.關于自然災害的敘述,正確的是

A.山區暴雨往往引發泥石流 B.梅雨和寒潮大多相伴出現 C.地震可引發滑坡和崩塌 D.火山噴發可加劇氣候干旱 讀圖24,回答70-71題。

70.從圖中能得到的正確信息是

A.20世紀70年代以前,我國城市化的進程十分緩慢 B.1995年以來,我國城市化發展速度加快 C.2000年,我國城鎮人口的數量超過農村人口

D.2010年,我國城市化已達到歐美發達國家的水平71.我國城市化進程中產生了許多問題,如交通擁擠、環境污染嚴重、就業困難、住房緊張等。其解決的有效措施是

A.鼓勵使用私家車 B.建設城市新區 C.綜合治理“三廢” D.禁止農民進城

72.協調人地關系,是我們每個人應盡的責任和義務。下列行為,符合可持續發展思想的是

A.提倡使用一次性筷子 B.提倡過節互贈紙質賀卡 C.選購帶環境標志的產品 D.“只有一個地球”的公益廣告 實施西部大開發戰略后,我國東西部地區之間的經濟合作明顯加快,實現了相互發展,互利雙贏。讀圖25,回答73-74題。

73.江蘇省向四川省轉移的產業主要是 A.技術密集型產業 B.資金密集型產業 C.資源密集型產業 D.勞動密集型產業 74.產業轉移對四川省的有利影響是

A.優化產業結構 B.增加就業機會 C.減輕環境污染 D.改善生態環境 75.20世紀80年代以后,珠江三角洲地區工業化、城市化發展較快的重要條件是

A.礦產資源豐富 B.產業結構調整 C.國家政策支持 D.氣候高溫多雨

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