第一篇：原聲電影模仿大賽策劃書

2016年6月15日

外國語學院原聲電影模仿大賽

活動策劃書

the original movie imitation contest 在競爭激烈的當今社會，掌握過硬的英語聽說讀寫能力才能保證不被社會淘汰。外語學習的途徑是多元的，為了給同學們一個更好的展現自己風采的舞臺，一個從不同角度更好的接觸英語的機會，我們外國語學院學生會主辦了本次原聲電影模仿大賽。本活動寓教于樂，以經典英文片段臺詞為基礎，結合豐富多樣的表演形式，達到激發同學們學習英語的興趣和目的。本屆大賽讓你們欣賞語言的魅力。我們期待你們的參與！

一.比賽章程：

活動簡介：

該活動將會以文體競賽的形式展開，英語電影配音大賽，影片片段和背景音樂可以從自己尋找片段和背景音樂，給學生提供足夠的發展空間。（因部分電影中可能出現多名路人甲臺詞，故請同學們酌情分配臺詞，支持一人多角色）

本屆活動具體情況： 1.參與對象：大一全體學生

2.活動進程：本次大賽分為初賽、決賽兩個階段（各班需認真準備初賽積極排練）

初賽形式：由各班班級英語老師進行班級內部選拔，每個班級至少要有3組參加初賽，然后由年級英語老師選出6組隊伍參加決賽，原稿或脫稿配音，動作模仿或加一定動作表演加分（1）初賽時間：（2）初賽地點： 初賽評分標準：

（1）英語口語標準，語音清晰，抑揚頓挫（2）與原聲相似，把握角色情感（3）選手之間配合默契

（4）表情動作生動、符合電影意境

（5）衣著整潔、臺風穩健、舉止大方得體、服裝道具貼切（6）初賽前八名晉級決賽，初賽結果將于初賽完后公布

附：經初賽選拔后參加決賽的隊伍，請及時參加決賽出場順序抽簽

決賽形式：經過初賽選拔出的各班參賽隊伍進入決賽；脫稿配音＋動作模仿＋良好英語表達能力，其他要求如初賽。

（1）決賽時間：

（2）決賽地點：c樓6樓或a樓教室（3）評分標準：同初賽標準

4.活動要求：

（1）以班級為單位組成團體參加比賽，每組2-4人進行配音。消音視頻為5-10分鐘（素材內容必須健康向上，切實得體，避免粗俗內容出現），電影資料為中英文皆可，但配音必須是英文

（2）參賽選手自行準備特定的服裝道具（參賽人員需根據配音角色特點制作標牌，以免評委和觀眾混淆）

（3）選手需提前把選定的片段拷貝給工作人員。選手不一定要完全模仿電影情節，可以做適當的修改。

（4）評委團成員由外語系教師及相關領導組成

（5）決賽中組織一個英語小游戲，讓觀眾參與，從而調動觀眾積極性，答對獲得小禮品

二.準備工作

1.確定比賽時間.地點等相關事宜，安排工作人員的形影工作 2.邀請評委.主持人.記分人員 3.宣傳活動的開展，制作海報展板 4.報名表、評分表、評委姓名牌的制作 5.現場筆、水等必備品 6.決賽前期：決賽人員名單將用展板或短信通知，并督促提醒入圍決賽的團隊積極準備

三.活動具體安排 比賽流程：

1.主持人上臺，介紹比賽流程和相關事宜 2.宣布比賽開始

3.選手按抽簽順序依次上臺先進行自我介紹或有個隊長介紹，然后進行表演 4.下一輪選手上臺前宣布前一輪選手的分數（第一組表演完在第三個表演前宣布第一組表演者的分數）

5.最后主持人宣布結果，比賽結束。（得獎者進入閉幕式晚會的匯報表演）

四.總結表彰

1.本屆英文原聲模仿大賽各設特等獎、一等獎、二等獎、最佳配音（1名），其余決賽入圍者均為三等獎 2.評委點評，選手合影留念

第二篇：原聲電影配音大賽策劃書

一．比賽目的:

加強學生間的文化交流,開拓思路,陶冶情操,互相學習,增進溝通與感情,培養大學生靈活機智的思維,體現當代大學生的青春風貌和提高綜合素質,營造良好的英語學習氛。

二．參賽對象:

淮陰師范學院生命科學學院所有學生

三．比賽主題:

“英語原聲電影配音大賽”題材不限,要求主題積極向上,能體現當代大學生風采。

四．比賽方式：

采取大賽形式,評委評分,根據分數高低進行逐出獲獎團體.以組隊的方式參賽。每組參賽人數自定，不超過5人，每組準備一份1分鐘的自我介紹，選取經典影片的5--8分鐘片段進行現場配音，依靠其對電影節奏的把握和口語水平進行評判。配音時，會在大屏幕上播放所選電影片段（靜音），選手現場配音，爭取口形吻合，效果貼近原作。

五．參賽作品要求：

各參賽隊自選參賽作品，時間長5-8分鐘。最好為已經去掉原聲的影片，若參賽隊無法自行去掉原聲請提前通知比賽組委會，由比賽組委會幫忙去掉。對沒有影象資料的同學我們將提供片段電影拷貝。所有參賽作品需提前上交組委會。

六．比賽時間,地點:

待定。

七．獎項設置：

一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳口語獎一名（限個人），最佳團隊組合獎若干。

八．聯系方式：

張雪微***

徐照照***

第三篇：英語原聲電影模仿大賽策劃書

一、活動主題：英語原聲電影模仿大賽

二、活動時間：12月（具體時間待定）

三、活動地點：文心小劇場（學支地方過小）

四、主辦方：學習支持中心英語角

五、活動對象：南京審計學院全體學生

六、活動概要：以模仿電影中的經典片段為形式進行比賽，用獨特而又深入人心的方法提高學生對英語學習的興趣

七、活動宣傳：

宣傳負責人 英語角宣傳部

宣傳形式 1 書面宣傳。可以采用張貼海報，印發傳單等形式。建議在繪制海報傳單方面突出電影重點和參賽者獎品可以吸引學生注意。

網絡宣傳。可以制作視頻在人人網上，bbs上做宣傳。

運用很多人工途徑。可以讓干事深入到宿舍宣傳，聯系外國語學院的老師同學可以邀請到英語口語好的同學。

通過班長學生會等途徑盡量使每一位同學都知道。

宣傳內容 1 活動的時間地點等基本要素。

活動的報名方式。

突出電影及獎品。

務必宣傳清楚報名方式。

留下相關人員的電話號碼，還有疑問的同學可以咨詢。

備注：宣傳地點包括三大餐廳，學支，圖書館，各教學樓重點是外國語學院的文濟樓。在bbs的其他版塊也應作宣傳。

八、活動報名：

報名負責 英語角秘書處

報名方式 1 在各餐廳門口設立報名點，同時達到宣傳的效果。

短信報名，具體電話號碼可以留秘書處的。

網絡報名，申請qq號碼，在人人，bbs等網絡途徑。

報名要求 1 報名時留下姓名，聯系方式和院系班級，由秘書處的同學加參賽者qq、微信、飛信，并聯絡他們。

規定可以一個人參加，也可以多人參加，還可以以班級為單位或以院系為單位，如果是組合可以給組合起名字，不局限參賽人員。

備注 現場報名時可以有一些小活動，對于報名的同學可以有一些獎勵。

九、活動準備

負責 英語角策劃部（主要負責）

電影的選材。由于比賽依報名人數的多少分初賽 復賽，為了增加活動的娛樂性，需要加入其他的環節。因此選擇的電影應該分為多個層次，有經典的有陌生的，有簡單的有具有挑戰性的，還需準備一些電影歌曲，有關電影及英語的知識作為其他環節的材料。（具體材料參考活動環節的設計）

活動ppt。ppt的制作以及宣傳時的視頻建議由宣傳部的同學負責，具體的流程參考活動的環節。建議比賽前讓每個選手有一段為自己加油的vcr。

設備的借用和管理。視頻的截取，音頻準備，話筒音響調音，ppt，投影儀提前調好。建議現場維護部的同學配合。

主持人 至少一男一女。如果報名人數多，可能需要很多場比賽，所以準備兩男兩女4名主持人。

評委。評委可以分為老師代表學生代表兩部分。具體的要求外語學院的同學配合。

獎項及獎品的設置。分一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）優秀獎（如果有復賽，參加復賽的所有人；或分為最佳表演獎，最佳臺風獎，最佳口語獎）；一等獎的獎品可以是英文字典或電影票，二等獎獎品可以是筆記本或購物券，三等獎的獎品可以是筆記本或鋼筆或其他小文具（筆筒書簽），優秀獎品可以是飯票或是小的吊飾小文具之類的。

比賽前的宣傳。與報名時期的宣傳不同，前期宣傳時每個參賽者可以想好名字，口號等等。這樣讓比賽更具競爭力，吸引更多人關注。

選手的準備。對參賽選手的準備情況進行檢查，采用抽簽的方式編號。

評委及有關人員的請帖。現場布置。現場維護人員準備好氣球，彩帶等裝飾品。還有評委老師，到場觀眾的接待等。

十、活動環節：

負責 現場維護部（主要負責）開場秀。讓選手集體表演節目，節目結束后主持人走上臺，對本次活動進行簡要介紹，隨后可以請領導或老師或主辦方宣布比賽開始。（10—20分鐘）比賽開始。

1）環節一：按編號自我介紹。預熱，目的是讓評委對選手的第一印象打分，讓大家對參賽選手有個大概的了解。不局限形式，自由發揮，限定時間每組3到5分鐘。

2）環節二：配音。按編號選手自備電影配音，分角色飾演。（每個10分鐘）

3）環節三：對規定的電影原聲配音。采用抽簽的方式決定各組所要配音的電影。前兩輪分數最高的有優先選擇權。（準備的電影應該為同一難度系數，每個電影時間10分鐘）

4）環節四：電影知識及英語知識的普及問答。采用主持人先讀一段含有空的題目，填對空者加分，選對再加分；放出電影片段或歌曲猜電影；最后再加兩道問答題。

宣布最后得分及名次。屏幕顯示每場得分及總分。

頒獎。由現場的評委及主辦方頒獎，先從優秀獎開始，下來三 二 一等獎。主持人閉幕詞。

備注：1開始前放宣傳視頻。

2在每環節結束打分時可以進行電影歌曲的表演。

3第二個環節結束時可以進行現場觀眾的互動，現場的觀眾搶答問題，贈送小禮品。（此環節在活動前期的宣傳中著重指出）每個環節結束時宣布上一環節的分數，每次選手表演結束宣布上組選手的得分。環節設計僅為復賽，如果需要進行初賽，根據人數多少具體設定刪減環節。如果有兩個組同時得到最高分，那么進入加時賽。表演難度較高的配音，最終結果在現場抽取25名觀眾（也可以加上其他參賽選手）進行現場投票。投票前進行拉票宣言。主持人要提前想好面對冷場的準備，各部門在比賽時需要相互協調溝通。

各部門想到各種突發事件的應急措施。

附：評分標準

環節一：總分20分。

環節二：總分30分

環節三：總分30分

環節四：一個填空1分，一個選擇2分，一個簡答3分。

備注：1得分分數無上限。

評委在評分時可以保留兩位小數，計分采取去掉最高分和最低分取平均分制。平均分取小數點后兩位。

配音環節的評分。語音語調：滿分15分。依據參賽隊員的語音語調是否標準，流暢度以及清晰度進行評分。劇情表現力：滿分10分。依據參賽隊員對劇情把握是否合理，劇中人物性格特點和心理特征是否表現充分，對白是否有感情進行評分。舞臺表現效果：滿分5分。依據參賽隊員的節奏，肢體語言表達，團隊協調度進行評分。

十一、活動預算：未知

十二、附則

第四篇：英語協會電影原聲配音大賽策劃書

英語協會

英語原聲電影配音模仿大賽

項

目

書

社團名稱：英語協會

活動項目：英語原聲電影配音模仿大賽

目錄

一、活動策劃書

二、活動總結及活動照片

一、活動策劃書

一．活動背景：

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

二．活動主題：

“I am sure I can show”

三．活動目的：

英語協會借此外國文化節、社團文化節之際，與外國語與國際交流學院共同主辦英語原聲電影配音模仿大賽以活躍豐富校園文化生活，提高學生口語水平，弘揚英語電影配音藝術，領略外國文化的魅力并提升我院學生的綜合素質。

四．活動時間：

5月21日——5月28日

五．活動地點：

同文4-304多媒體教室

六．活動對象：

全校學生

七．參賽形式：

1.可跨班級跨年級自由組隊，以自愿為原則。

2.每支隊伍人數上限5個人。

3.比賽形式采取為電影配音形式。

八．活動流程：

（一）宣傳

1.組織所有干事定點宣傳，并分發宣傳單。

2.利用QQ等網絡工具進行宣傳。

3.在校網站或貼吧上進行專題宣傳。

4.海報宣傳和班級學委宣傳。（向學委分發宣傳單）

（宣傳工作大概3—5天）

（二）組織報名

1.在一期和二期食堂設現場報名點。

2.網絡報名。

3.電話報名。

4.班級學委報名。

（報名3—5天）

（三）內部組織工作

1.內部展開會議，內容為關于比賽注意事項及抽簽決定隊伍號碼以及出場順序、活動流程等。

2.安排主持人

3.整理參賽選手的信息并發給相關工作人員

4.邀請評委團和嘉賓，并確定評委團和嘉賓名單。

5.外聯部準備獎品、獎狀等。

6.現場場地的布置工作。

（四）預賽

時間：5月21日（星期五晚7：00）

地點：同文1-302、303

環節：

1.自我介紹： 1分鐘（初步考察基本表達能力）

2.配音表演： 3分鐘(選手表演自己準備好的電影獨白或其中一幕的配音，須在比賽半小時之前拷到電腦上)

初賽選出10強(包括以個人為單位的)選手參加決賽）

注：初賽評分標準須與有相關經驗老師商量，評分細則提前3天交到評委老師手中

（五）決賽

1.協會干事提前到場布置，調試音響設備等。

2.相關負責干事安排各參賽隊伍到場簽到。

3.主持人出場，介紹出席嘉賓、評委團以及各個參賽隊伍；然后介紹比賽規則與評分細則。

4.正式比賽環節。各隊伍按事先抽簽順序上場。

5.工作人員統計分數。

6.比賽結束。主持人宣布比賽結果，并由評委老師為獲獎隊伍頒獎。

7.主持人宣布比賽結束。感謝到場的評委嘉賓和各參賽選手與工作人員。

（六）后期工作

1.工作人員清理現場，歸還租借物品。

2.召開總結會議

九．出席嘉賓名單

??

十．人員安排

主要為各部門人事安排

十一.注意事項

1.大賽參賽隊伍自由組隊參加。

2.比賽的流程規則必須在賽前全面詳細的通知到各個班級的參賽隊伍中去。

3.每支隊伍賽前寫好開場簡短介紹。

十二.應急方案

1.如果發生停電狀況，則當日活動取消，另行安排活動時間，并即使通知到參賽隊伍。

2.現場機器設備出現問題主持人盡快轉入下一個話題，穩定觀眾情緒，維持現場秩序。（為防止出現這種問題，應事先確定機器可以正常工作。）

3.如果邀請的嘉賓臨時無法出席，應即使調整座位。

4.至少準備兩臺筆記本電腦，防止出現意外情況。

十三.所需物品準備

評分表、評分細則、裝飾物品、獎狀、獎品、分數統計表、水、筆記本電腦、麥克風、音響等機器設備

十四.活動預期效果：

(1)積極爭取各級學生都能參與到活動中來，尤其是大一的學生。保底估算30個/組選手角逐本次比賽。

(2)同時，本次比賽主要以英語原聲配音為主，但也并不反對類似表演外國脫口秀節目或話劇，戲曲之類。選手自選經典英文電影片段，（體裁多樣，如：故事性強的經典電影，動漫，歌舞片）。

十五.活動經費預算：

資金預算：(預賽+決賽+賽后展示)

宣傳海報：40元

打印復印：50元

賽場相關布置：60元

獎品：600元

證書：100元

總計：850元

第五篇：“紅五月”原聲電影配音大賽大賽策劃書及總結

“紅五月”原聲電影配音大賽活動

一、活動背景

中國革命波瀾壯闊的歷史進程，傳承著可歌可泣的英雄史詩，記載了成千上萬的革命英烈的奮斗足跡，永遠都是鼓勵和教育后來人的最佳題材。在科大建校80周年之際，為進一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍、弘揚民族精神，展示我院學生釋放激情的精神風貌，特策劃開展“紅五月”原聲電影配音大賽活動。

二、前期宣傳

在辦公室的配合下，完成海報宣傳工作。海報制作力求做到新穎，醒目，有氣勢，張貼到位。

各班團支書及文娛負責各班內部的宣傳工作，以通告和開會等形式傳達活動意義、活動主旨及豐富的獎項，調動同學們的積極性，鼓勵學生積極踴躍參與比賽，保證活動能順利進行。

三、大賽主題

追憶革命歲月，傳承紅色文化

展現科大學子風采，迎接母校80周年校慶

四、活動目的及意義

通過以“追憶革命歲月，傳承紅色文化”為主題的紅色革命電影原聲配音大賽，激揚青春生命，傳承紅色精神，讓團結之棒為之傳遞，讓真理之情為之堅定！這次活動，也為讓廣大同學感受到紅色經典的魅力和配音的樂趣，加深對紅色文化的理解，提高同學們的愛國情懷。讓紅色經典超越時空的生命力，與你我緣夢相依。

五、活動對象： 江蘇科技大學經濟管理學院學生（以專業為單位，每隊至少3人）

六、作品要求

（1）內容要求：素材可以自己選取，也可從學生會提供的作品中選取，內容積極健康向上。

（2）作品選取范圍： 影片列表： 1.建國大業

2.風聲 3.舉起手來

4.地道戰5.開國大典 6.亮劍

7.人間正道是滄桑 8.集結號 9.閃閃的紅星 10.英雄兒女 11.智取威虎山 12.南京！南京！13.黃河之戀14.小兵張嘎 15.雞毛信 16.紅色娘子軍 17.沖破黎明前的黑暗 18.金沙江畔 19.純愛 20.紅河谷

（3）時長：5分鐘（4）文件格式：RMVB 文件 作品要求：

1、視頻剪輯不得超過5分鐘。

2、作品清晰流暢，刪除原配音。

3、素材可以自己選取，也可從學生會提供的作品中選取，內容積極健康向上。

4、視頻選段能快速表現人物性格和立場。

5、決賽原創作品任選一部紅色影片進行原創配音，表現內容及對白自己設計，須積極向上，貼近生活。

七、報名方式

由各班文藝委員統計參賽者名單并上報學生會。

要求每個班的報名表和成品在5月7日前上交學生會郵箱。作品遞交：視頻剪輯拷貝發送至組委會 聯系人：南校區 楊永磊*** 西校區 張惠杰 695530

八、活動時間及地點

時間: 5月15日 晚上7點 地點: 南區圖書館

九、活動內容及要求

1、本次比賽分為三個環節,分別為:原聲再現、創意配音、組隊PK。

a.原聲再現。參賽者在廣泛了解相關革命性的電影后，自選一段配音影片進行模仿配音表演。

b.創意配音。選手根據電影片段，發揮想象，靈活運用自己豐富的歷史知識以及生活經驗，用當代大學生的視角，為影片人物配音，向其注入新的血液。

2、影片內容積極向上（革命片或愛國片），能真實反映當時革命性的社會、人生和思想等；

3、參賽選手可上網查閱相關紅色革命影片，并于比賽前自選相應影片，處理好配音片段（也可自選合適的背景音樂），成品上交團委文藝部。

4、選手報名時需填寫好相關資料（報名表）。

5、選手必須提前20分鐘到參賽現場，以利于比賽工作順利進行，逾時將取消比賽資格。

6、遵守比賽紀律及規則，配合相關工作人員，尊重評委評判，如有異議，請賽后與學生會聯系。

九、評選辦法

(1)評選原則：本著公平、公正的原則，由大賽組委會協商決定。重點獎勵作品表現力強、感情到位的參賽作品。

（2）評審流程：舉辦方對視頻作進行初步篩選。復審評委由由老師組成，現場電影配音展示，結合原創電影配音成績對本次大賽各獎項的最終評選。后進行觀眾互動環節，看影片，答片名。

十、獎項設置（初定）

一等獎一隊，二等獎兩隊，三等獎三隊，優秀獎一隊。特色獎項：

最具創意獎，最具潛力獎，最高人氣獎，最佳團隊獎。

2013年5月2日星期四 經濟管理學院學生會

“紅五月”原聲電影配音大賽活動總結

今天我們進行了以“追憶革命歲月，傳承紅色文化”為主題的“紅五月”原聲電影配音大賽活動，活動的主要目的是進一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍、弘揚民族精神，展示我院學生釋放激情的精神風貌。激揚青春生命，傳承紅色精神，讓團結之棒為之傳遞，讓真理之情為之堅定！

活動共分為兩個環節，分別為：原聲再現，創意配音。活動前期先由各班文藝委員統計參賽者名單并上報學生會，并將各班報表和成品上交學生會郵箱。活動開始先由主持人播放幾段與配音有關的視頻給觀眾欣賞，接著參賽者在廣泛了解相關革命性的電影后，自選一段配音影片進行模仿配音表演；然后選手要根據電影片段，發揮想象，靈活運用自己豐富的歷史知識以及生活經驗，用當代大學生的視角，為影片人物配音，向其注入新的血液。

“紅五月“原聲電影配音大賽現場照片

比賽過程中各班參賽選手積極參加，表現出非常好的團隊力量。每位參賽選手各有特色，或喜悅，或悲傷，表現出了屬于當代大學生自己的獨特才華。參賽選手表演完畢由工作人員向其分發評比單，讓參賽隊互相打分；評分完畢后，再由工作人員收集評比單交到主持人手中，由主持人進行公開唱票，選出比賽的最終獲得者，并向獲獎隊伍頒發獎品。

主持人在主持配音大賽

本次活動部門成員前期準備充分，參賽選手提前20分鐘準時到達比賽場地，保證了比賽的正常順利進行。工作人員現場應變能力強，并表現出了非常好的團隊凝聚力，大家共同努力，積極配合，都積累了更多的經驗教訓，為今后活動的展開做下了更好的鋪墊，也保證了本次活動的圓滿結束。

經濟管理學院生活部

2013年5月