第一篇：安全班會策劃書

關(guān) 愛 生 命 關(guān) 注 安 全 主 題 班 會

安全教育主題班會

活動主題：關(guān)愛生命

關(guān)注安全

活動時間：2010年10月29日

活動地點：土建樓

主辦單位：

參加人員：

組 織 者：

主 持 人：

活動背景：

高校是社會知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會一樣，學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“ 安全教育，防范于未然”。

安全教育沒有終點。

活動目的：

通過本次活動不僅讓大家了解，學習安全方面知識，同時此次班會要求每位同學都盡可能的參與進去，調(diào)動每個同學的積極性，使班級學生關(guān)系更加融洽，提高班級的凝聚力。

活動形式：

一、小組表演

為了體現(xiàn)一個班級的建設(shè)以及和諧發(fā)展離不開每個同學的參與的宗旨。本次活動將班上同學分成四個小組A組,B組，C組，D組。每組十人2位女同學8位男同學，都采用隨機抽簽制。每個小組負責至少一個安全方面的節(jié)目，外加一到兩個文藝節(jié)目。

二、安全知識搶答互動活動

三、輔導員宣講有關(guān)大學生在校的安全知識，存在的隱患和預防措施。

活動內(nèi)容：

1．A組主要講解有關(guān)大學生在校人生安全的內(nèi)容，具體以學生在校遇上打架斗毆此內(nèi)事件上的正確處理方法及預防措施。（表演形式為情景劇）

2．B組主要宣講大學生寢室防火、防盜，安全問題上的處理方法。判斷其正確與否。（表演形式為小品）

3．C組主要為大家提供有關(guān)急救方面的知識。比如體育活動中的不慎扭傷摔傷，及時的急救知識。傷口的正確包扎方法，游泳活動中出現(xiàn)溺水正確處理方法等等。（表演形式為小組成員現(xiàn)場演示）

4．D組主要宣講大學生安全意識的重要性和常見性。（表演形式為知識宣講）

5．知識搶答環(huán)節(jié)為集體參與，本環(huán)節(jié)搶答內(nèi)容覆蓋大學生交通安全，消防安全，食品安全，在校人生安全等知識內(nèi)容。判斷其正確處理方法及預防知識。供20道題目，且對答對者有物資獎勵。

6．各小組的文藝節(jié)目穿插整個安全教育的活動當中，營造班會氣氛。

7．加強班會的娛樂與學習，調(diào)動大家的積極性，本次班會還設(shè)置了幾大獎項。

最佳安全教育獎、最佳文藝節(jié)目表演獎、最佳風尚小組、優(yōu)秀參與小組、評獎方法：1.每個小組抽取一人作為代表對其他三組節(jié)目表現(xiàn)打分；2.分派兩位班干負責打分（四個小組）；3.輔導員也將是評委之一；4.安全知識互動搶答環(huán)節(jié)各組表現(xiàn)也將列位評比之中（注：安全知識搶答環(huán)節(jié)分數(shù)占總分數(shù)30%，安全宣講50%，文藝20%;評分方法為去掉一個最高分和最低分求平均值。本過程建立在每個評委公平公證原則的基礎(chǔ)之上）。

準備工作：

（1）安全教育主題班級活動申報材料

（2）申請階梯教室

（3）準備簽名海報

（4）收集有關(guān)學生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例

（5）主持人與班委負責節(jié)目流程的編排與串詞。

（6）需要買一些禮品作為在活動中的獎勵

（7）各個工作分配：

拍照負責人：王媛

現(xiàn)場秩序負責人：李俊民

教室衛(wèi)生負責人:全體班干

注意事項：

（1）要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

（2）要保護好多媒體機子，不得讓同學亂用；

（3）保持階梯教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾；

（4）主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

08給排水

2010年10月28

日

第二篇：安全主題班會策劃書

大學生安全教育主題班會策劃書

活動主題：大學生安全教育 活動背景：

當代大學生安全防范意識和自我保護能力存在的問題： 一：缺乏社會經(jīng)驗 當代大學生由于從小都是在父母和老師的呵護下長大，沒有經(jīng)受什么挫折，思想比較單純，對社會上的不良風氣和一些壞人事不能作理性認識。由于缺乏社會經(jīng)驗，自我防范能力就相對比較弱。

二：缺乏安全防范意識 一些大學生安全防范意識淡薄，對可能發(fā)生的各種安全問題缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全隱患。

活動時間：2016年12月28日 星期一 活動地點：2503 活動目的：近年來，校園安全事故越來越頻繁，這些多大是同學們法律意淡薄，自我安全意識不強。因此，為了深入開展創(chuàng)建和諧校園活動，提高學生的安全防范意識，營造安全.和諧.穩(wěn)定.健康的校園生活。主持人：徐基文，易慶 活動內(nèi)容：

1：大齊唱《中國共青團團歌》（2分鐘）

2：冬季用電安全（5分鐘）3：冬季預防火災(zāi)（5分鐘）4：心理健康知識普及（5分鐘）5：學生討論心理健康知識（3分鐘）6：預防火災(zāi)的知識（5分鐘）7：學生討論（3分鐘）8：學生總結(jié)（3分鐘）9：主持人總結(jié)（5分鐘）

活動流程

1：策劃書

2：（中國共青團團歌）歌詞

我們是月的花海，用青春擁抱時代； 我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團，光榮啊，中國共青團。母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。

3：冬季用電安全知識普及。

4：心理委員。心理健康知識普及（5分鐘）5：預防火災(zāi)的知識（5分鐘）6：學生討論總結(jié)有哪些心理問題。（3分鐘）7：學生討論（3分鐘）8：學生總結(jié)（3分鐘）9：主持人總結(jié)（5分鐘）

10：班會結(jié)束 活動人員：

1;室內(nèi)設(shè)計：童燕

2：采購人員：任行。

3：班級布置：丁交。雷秋燕。馮平。4：后勤人員：王英。馬龍

5；對發(fā)言積極的同學進行獎勵。策劃書尾語：

希望本次班會召開后，能增強同學們的安全防范意識，使同學們今后的大學生活更加精彩。

第三篇：班會活動策劃書安全

湖南信息科技職業(yè)學院

電信學院11電應(yīng)電2班

感恩的“心”

主題班會

活

動

策

劃

書

策劃人：李思特

策劃時間：2011年11月1日

活動背景：

校園是是我們學習的重要場所。成長中的我們，會在校園的學習生活中遇到不少問題；由于我們閱歷尚淺、容易沖動，情緒起伏不定，問題不論大小，但對我們來說，可能解答、應(yīng)對起來，都有一定的難處，一旦解決不好，就很可能 對我們自己或身邊的人形成傷害。近期我國發(fā)生了好幾起關(guān)系校園安全的事件，整個社會都產(chǎn)生了很大的影響，國家教育部對此類事件也都很重視。在第一時間發(fā)布了有關(guān)做好校園安全的通知，強調(diào)要維持好校園秩序，保護學生的生命財產(chǎn)安全。

另一方面，伴隨著冬季的來臨，天氣逐漸變冷，如何做好自身的保護，以防遭火災(zāi)危害，保護好自己的生命安全。冬天這個寒冷的季節(jié)，有許多同學選擇在寢室使用熱得快、電熱毯等一系列易引起火災(zāi)的物品，一不小心會給你的人生財產(chǎn)帶來嚴重的損失。如何杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生，就要加強宣傳教育工作。使同學們清楚的認識到這樣做的嚴重性，及可能帶來的后果。

活動目的：

通過學習有關(guān)安全知識，使學生了解生命之可貴，珍惜生命，注重安全，把握一些安全知識，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。在學校的學習過程之中懂得如何處理好自己的財產(chǎn)不受侵害，以便于學生在學校更好的學習和生活。其主要有以下幾點：

1、通過這項活動，促進學生學習和掌握安全知識

2、增強學生安全防護意識，提高自我保護能力。

3、懂得常見安全事故的預防辦法和應(yīng)急措施，盡量避免安全事故的發(fā)生。

4、在校園里發(fā)現(xiàn)有危害安全的現(xiàn)象能夠及時有關(guān)人員報告。

5、總結(jié)前期的安全工作，為接下來的工作做準備。

活動主題思想：

《校園安全，你我共同參與》——生命對于每個人來說只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學們一定要有一定的安全意識，珍惜生命，留意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學習，將來好好回報父母，回報社會。

活動過程：

1.主持人進行開場白演講并宣布班會正式開始，對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹；

2、尋找一些相關(guān)的資料來在班上宣傳，并讓同學們進行討論，深化于心。以利于更好的在同學們的心中有對安全意識的加強；

3、在同學之中找?guī)讉€實際的真實例子講講事情的真實的發(fā)展，以及

事情發(fā)生后所帶來的直接后果和間接影響；

4、主持人對有關(guān)資料的解讀，找近期發(fā)生在各個高校的有關(guān)安全、消防等一些事顧資料來說說安全對于我們來說的重要性。

5、班會小游戲互動。

6、辯論賽。

活動要求：

1、組織同學對班會現(xiàn)場進行布置，書寫班會主題；

2、全班同學按時參加，并進行有關(guān)安全問題的討論;

3、班上同學寫好發(fā)言稿并進行發(fā)言。

活動地點：知行樓204

活動時間：2011年11月3日晚上

參與人員：應(yīng)電二班班全體同學

主持人：聶鑫、李思特

活動具體實施方案：

在此向大家介紹一些校園安全教育知識，希望對同學們有所幫助。

1、不亂穿馬路，過馬路要走人行橫道，不闖紅燈，做到“一停、二看、二通過”：

2、不在馬路上玩耍，騎車靠右走，不逆行，要遵守交通規(guī)則；

3、不乘坐農(nóng)用機動車輛、無證無照及超載車輛，乘午時不把頭利手伸出車窗外；

4、不在放學路上追逐打鬧，亂扔東西：

5、不在教室走廊、樓道口相互擁擠、打鬧，上下樓梯和路過拐彎處要慢行；

6、不亂拉亂接電線：

7、不在寢室內(nèi)點蠟燭、燒明火；

8、不擅自到江河湖泊去游泳；

9、不吸食毒品；

10、不食變質(zhì)的食品、不飲變質(zhì)的飲料；

11、不打架斗毆；

班會總結(jié)：

安全是我們一生都在追尋的，它在我們的生活中占據(jù)重要的地位，任何人都不能忽視，一旦我們放松了對它的關(guān)心，危害就會悄悄的靠近你。所以在日常的學習生活中，對安全問題我們要十分注意。

此次班會在學期中舉行是有很大意義的。這不僅是對上半學期的安全問題進行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)我們工作中不足的地方，以及還存在的問題。也是對下半學期的安全工作進行強調(diào)并安排和部署。此次班會是成功的。在各班委的精心組織下和同學們的積極參與之下，取得了比預期還好的效果。班上的同學在這次班會中表現(xiàn)都很好，并在班會中積極發(fā)言，踴躍參加，表示了自己對安全問題的重視。其中所提到的安全問題及事例也引起了全班同學的共嚀。同學們也積極分享了在面對自身或財產(chǎn)損壞時我們所能做的、采取的方法措施，同學們紛紛表示在今后的學習生活要不斷加強安全意識的培養(yǎng)及重視。及時發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，并在第一時間解決。當然，這次班會中表現(xiàn)出了一些問題，主要表現(xiàn)在會前的材料準備不是很充分；班上的同學也沒有全部都到；會前一些同學對安全問題不是很重視；發(fā)言的同學也沒有過多的與其他同學交流等。在以后的班會工作中我們將進一步的改進和完善，讓我們的班會越辦越好。

第四篇：安全班會策劃書怎么寫

對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和禮貌這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。以下是小編精心收集整理的安全班會策劃書，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

安全班會策劃書1

一、活動目的1、通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。

二、活動準備

1、讓同學們認真學習安全知識和自護技能。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

三、活動過程

主持人：同學們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強自我保護的能力。據(jù)統(tǒng)計，去年，我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們，面對危險和困難，我們該怎么辦?讓我們行動起來，學習和掌握自護自救的知識，團結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰(zhàn)，讓我們與自護相伴，與平安同行!

(一)“自護”能力表演和知識競賽：

(1)小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

事故：效游途中，一位同學不小心擦傷了，怎么辦呢?——現(xiàn)場請同學提出解決辦法。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。

(2)不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)

(3)(繼續(xù)表演)：郊游中一個同學不小心燙傷了手……

處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

(4)天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學發(fā)生中暑。

救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

(5)回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”。

(二)知識問答

(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號有哪些

(3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑

(4)如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

(5)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么

(三)結(jié)束語

時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上“自護”小獎?wù)拢~出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。

安全班會策劃書2

教學目標：

1、認識校園安全隱患。

2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學過程：

一.校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)

1.學生集會、群眾活動、課間活動的安全隱患。

2.學生飲食、就餐的安全隱患。

3.學生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

二.學生集會、群眾活動、課間活動中就應(yīng)注意的安全事項。

上下樓梯要注意什么?

1、不要因為趕時間而奔跑。

2、在人多的地方必須要扶好欄桿。

3、整隊下樓時要與同學持續(xù)必須距離。

4、上下樓時不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

群眾活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言禮貌。

課間活動應(yīng)當注意什么?

l.室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。

4.活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

三.學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四.交通安全注意事項

行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項：

1.車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

2.乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，就應(yīng)注意看管好自身物品，謹防扒手。

3.注意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌，當我職責”。不要大聲喧嘩，持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等。

騎自行車須知

1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

2、持續(xù)車況良好，車鈴、剎車齊全有效。

3、行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。

4、穿越無信號燈的十字路口，務(wù)必“一慢、二看、三透過”。

5、務(wù)必在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標志線的道路，務(wù)必靠邊行駛。

6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

7、行駛時要集中思想，不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

8、在轉(zhuǎn)彎時務(wù)必看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

9、對于不同天氣特點，做到安全行車：順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心

五.其他校園安全的注意事項：

1.如何正確對待老師的批評，甚至誤解?

敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，就應(yīng)和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

1.你與同學發(fā)生矛盾怎樣辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

2.如何加強教室安全

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。

3.為什么不能提前到校?

校門沒開，一些學生在校門發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠，會造成意外傷害。

4.當自己感到身體不適時，怎樣辦?

及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。

5.你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎樣辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。

6.安全小常識

臨危逃生的基本原則：

持續(xù)鎮(zhèn)靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時求救：

“119”----火警

“110”----報警

“120”----急救

“122”----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關(guān)狀況、顯著特征。

六.小結(jié)

生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，作到警鐘長鳴!

安全班會策劃書3

(一)班會目的：

1.使學生知道一些簡單的安全常識。

2.使學生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法，有一定應(yīng)變能力。

(二)活動地點：教室

(三)教育重點：學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

(四)、班會流程：

1、第一組代表表演防火小品：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

2、大家認真觀察表演后討論：

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學習防觸電知識的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認真討論觀察表演后討論：

a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

4、學習防中毒知識的情景表演：

(1)第三組代表表演：

(2)大家認真觀察表演后討論：

(a)發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

(b)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

學習防壞人破壞知識的情景表演：

1、第四組代表：

2、大家認真觀察表演后討論：

(1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

(2)總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救?

(五)鞏固總結(jié)

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

2遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

注意事項：

防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

(六)、學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。。。

(七)、班會后記

安全班會策劃書4

教學過程：

一、談話引入：

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、游泳時要注意安全

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時，不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段，存在著交通隱患。提醒學生們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題，學生宿舍是學校放火重點。1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

防盜：保管好個人財務(wù)。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

防校園暴力：同學之間要和睦相處，互幫互助，團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況，尋求學校的幫助

食品衛(wèi)生安全：住校人員一律在校內(nèi)就餐，外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。

體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

安全班會策劃書5

教育目標：

1.知道一些家庭中的意外傷害事故的簡單處理方法。

2.讓學生知道在日常生活中應(yīng)注意保護自己的身體健康。

教學重點：意外傷害中的處理方法。

教學難點：分析、整理處理方法。

教育過程：

1.揭示課題。老師講述小故事引入課題(同家人一起出去玩，突然與家人走失，你該如何應(yīng)對這種突發(fā)情況。)學生自由發(fā)言

2.引出。我們在日常生活中一定會碰到各種難題和意外傷害事故。每個學生聯(lián)系自己的實際，說一說具體的事例。]

師適當?shù)匕褜W生提出的問題歸納在黑板上。

做危險性的游戲滑倒刀子割破手被動物咬傷

3.出示思考題。

(1)如果讓你碰到這些情況，你有什么好辦法來解決這些問題?大家群策群力，想辦法來克服。

(2)教師給予學生指導和幫助。告訴學生應(yīng)具備良好的品質(zhì)

4.師總結(jié)。一個人一定要學會保護自己的身心健康，碰到突發(fā)事件時，要堅持真理、誠實、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅毅、樂觀等品質(zhì)。

5、安全使用家電與燃氣

教學目標：

1、通過交流、辨析、調(diào)查等活動，獲得安全使用家電的基礎(chǔ)常識。

2、掌握一些常用家電的正確操作方法。

3、養(yǎng)成正確使用家電的良好生活習慣。

教學重點：

1、通過交流、辨析、調(diào)查等活動，獲得安全使用家電的基礎(chǔ)常識。

掌握一些常用家電的正確操作方法

教學難點：培養(yǎng)正確使用家電和燃氣的良好習慣。

教學過程：

一、認一認書上呈現(xiàn)的各種家用電器，說一說：自己家里有哪些家用電器?各有什么作用?

二、小組交流：

1、家用電器使用應(yīng)注意哪些安全事項?

2、把自己知道的使用電器的安全注意事項寫在書本“我還知道”欄里，再說給大家聽聽。

3、教師歸納：

使用家電前要看懂說明書;有些家電使用時人不能離開;使用后要注意關(guān)閉電源。

三、辨析：

1、仔細看看書上的幾種操作方法，評一評，這樣做對嗎?為什么?

2、集體朗讀“提示”內(nèi)容，明確正確的操作事項。

3、評一評，自己安全使用家電和燃氣嗎?平時哪些做法是正確的?哪些做法需要改正?

四、課外延伸：

回家與父母一起做個小調(diào)查，調(diào)查家里用電用氣的做法。預防觸電，預防火災(zāi)，養(yǎng)成安全用電，安全用燃氣的自覺行為。

安全班會策劃書怎么寫

第五篇：“安全”主題班會策劃書

大學生“安全”主題班會策劃書

一、基本內(nèi)容：

1.活動背景：

大學生的我們在自身安全意識逐漸淡化之際，提高我們的安全意識，已是相當必要。我們要做到未雨綢繆，又要以有效的方式來維護自身安全，本班特舉行此次班會活動。

2.活動時間：

2011年4月10日18:00—19:00

3.活動地點：

外國語學院1樓

4.活動形式：

班會

5活動對象：

10電本一班全體同學

6活動嘉賓：

團學聯(lián)常務(wù)副主席黃凱琳

團學聯(lián)權(quán)益部副部長王鑫

7活動主持：

劉紅

8活動流程：

1）.主持人介紹此次班會的背景。

2）.持人解讀大學生在外兼職安全知識。（詳情請見附件1）

3）.互動環(huán)節(jié)：判定安全知識題目的對否以及解答緊急情況

下的響應(yīng)措施。（題目見附件2）

4）.請到場嘉賓談?wù)劗敶髮W生所要注意的一些問題以及解

決方案。

5）.主持人總結(jié)此次班會。

6）.宣布此次班會結(jié)束。

10級電本一班

2011年4月9日