第一篇：活動創(chuàng)意

[活動創(chuàng)意]

活動形式基于湖南臺《玫瑰之約》，搞一個大型的單身男女配對，情侶愛情共見證的大型情人節(jié)浪漫之旅。參與人數(shù)可分為兩大塊：一為嘉賓，即為報名參加配對節(jié)目的單身男女以及情侶，二為各個嘉賓的親友團（親友團可事先自由組合，或在現(xiàn)場臨時分組。）

[活動內(nèi)容]

今年的情人節(jié)你準備怎么過？呆在家里一起玩游戲？在寒冷的冬季外出逛街？還是2個人去看場電影？……你有計劃么？如果你已經(jīng)計劃了，也不妨參考一下我們的活動；如果你尚未做出任何計劃，那更好了，請詳細了解我們的活動。

我們的活動在溫暖的室內(nèi)開展，無需注意保暖，也無關(guān)天氣變化

我們的活動參加者都是情侶或者臨時情侶，都有著相似的話題或者經(jīng)歷，彼此都有一種默契叫做理解

我們?yōu)榇舜位顒釉O(shè)計的近十個游戲都是需要情侶進行配合，更深層次地讓你了解你的另一半與你的默契程度

我們的時間安排都是緊湊的，充分考慮到了2人世界的重要性

我們的活動娛樂性非常強，保證讓你今年過上一個不同尋常的情人節(jié)。

由于活動均為游戲，為了在游戲過程中保證公正公平，為了保持一種神秘的氣氛，因此游戲內(nèi)容不便公開，敬請諒解。

[嘉賓人數(shù)要求]

5對情侶以及單身男女各5名(單身男女名額限制將視報名情況隨時進行調(diào)整)[注意事項]

1.每對情侶以及每個單身男女均需事先自備并提供用于現(xiàn)場交換的有關(guān)情人節(jié)的小禮品一份，要求簡單包裝即可

2.此外每個參與此次PARTY的男生女生還需準備一張情人節(jié)卡片，里面寫有祝福語及接收人的網(wǎng)名，用于現(xiàn)場活動。

[活動簡介]

全場活動共分為四大塊（其中配對活動放在第二和第三部分）：

第一部分：

1．將愛情進行到底——愛的宣言

內(nèi)容：情侶們共同見證愛的宣言。活動在_______舉行，愛的宣言——在主持人的帶領(lǐng)下，宣讀《愛的宣言》，向自己心愛的人表白真情。

2.愛他/她就要讓他/她知道

內(nèi)容：單身男女們將事先準備好的卡片（里面寫有接收人的名字，匿名）交到主持人手中，再由主持人一張一張宣讀，并遞交給接收人。最后匯總收到卡片最多的前三名為大家表演節(jié)目。

創(chuàng)意：通過此活動，收到卡片的人可以要求知道是誰送出的卡片，并在雙方都意愿的前提下，一起臨時報名參加配對節(jié)目。

第二部分

[活動對象]: 5對情侶(名額視報名情況可作調(diào)整)1.真情互動——設(shè)計競賽式游戲，游戲包括：

（1）拋繡球

準備：提供5個小筐（小筐包裝的漂亮一點），50個氣球 游戲規(guī)則：兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。

（2）“二人手”：男女雙方各拿一個筷子，同時夾取乒乓球，在規(guī)定時間內(nèi)，夾球數(shù)量最多者為獲勝者。

（3）夫妻雙雙把家還（20分鐘）

準備：十個氣球

游戲規(guī)則：選手上臺，手手相聯(lián)，面面相對，齊心協(xié)力把夾在胸前的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

獎 品：玫瑰花。

2．默契大考驗——說吧，說你愛我吧

內(nèi)容：由主持人問數(shù)十個問題，比如“你LP最喜歡什么顏色”“你LG心情不好的時候會做什么”，然后由情侶嘉賓們在各自的題板上寫下答案。最后答案一致多者為最默契情侶。

觀眾可以對其余落敗情侶們提問，有問必答。

3.真愛傳遞――祝福天下有情人

內(nèi)容：幸運之星演繹大餐（20分鐘）

準備：游戲規(guī)則：電聲樂隊有節(jié)奏的擊鼓，觀眾傳花。鼓點落后，花落誰手，誰表演節(jié)目，并可要求臺上任何一對情侶/夫妻表演一個激情動作。

第三部分

[活動對象]: 5對臨時情侶(名額視報名情況可作調(diào)整)l 有情人第一緣：閃亮登場

5對嘉賓（戴面具）依次入場，各做自我介紹，并可秀出自己才藝。

l 有情人第二緣：真情互動

男生女生面對面，每人向異性（可以指定特定對象）提兩個自己感興趣的問題。問題結(jié)束后初次互相挑選最心儀的有緣人。不能成功找到最心儀的人或結(jié)束參與，或可從親友團中再挑選。

l 有情人第三緣：激情串串燒

臨時情侶臨時默契――男生女生互相挑選，組成5對臨時情侶參加一系列激情串串燒：

服裝設(shè)計：

用報紙，別針等道具為搭檔設(shè)計一套服裝并展示，由親友團評出最佳設(shè)計及最佳模特，獎品玫瑰一朵。

捆綁夫妻：

用紅繩將臨時情侶背對背腰身捆綁在一起，看哪一對能在最短的時間內(nèi)喂對方吃完蜜餞，甜蜜上心頭。

吸啤酒游戲

游戲道具：啤酒數(shù)瓶 每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷

游戲規(guī)則：臨時情侶齊站于臺前，主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的時間內(nèi)連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。

超級搞怪

各親友團每組分別抽出四個人給嘉賓出題，相互之間不準通氣

每個人各有不同 甲，說出對方嘉賓的名字

乙，任意說出一個形容詞

丙，任意說出一個動作

丁，任意說出一個時間

將四個人的合起來，就是命令對方那個人和自己所支持嘉賓將要一起做的動作

比如 王某人，哭笑不得的，接吻，十分鐘

l 有情人第四緣：最浪漫的事

最后，男女嘉賓再作一次選擇，如有配對成功，選擇一種方式表達出來，并互相贈送禮物。

第四部分：

集體狂歡：

第一波：激情恰恰恰，跳吧，扭吧，今夜，只有你最搖擺。

柔和的燈光，優(yōu)美的音樂，曼妙的舞姿，讓時光凝聚在這一刻，讓有情人駐足于那一波。

第二波：情歌大放送：

全體參與者分成四隊，對唱帶有“愛”字的歌曲。

第三波：愛情飛花火

全體參與者于PARTY結(jié)束后來到空曠地（待定），齊放煙花，許下美麗心愿。

[幸運大抽獎]

同時在我們活動的進行中，我們會有很多的抽獎活動貫穿其中，更多驚喜等著您，相信這個溫馨的情人節(jié)之夜會同樣有一份好運伴隨您。

從始至終貫穿抽獎活動（由主持人掌握）

從三等獎到一等獎

準 備：不透明抽獎箱，兵乓球10個（用粗筆寫號0-9），抽獎號（一式兩份，入場觀眾人手一張），禮儀工作人員，協(xié)調(diào)抽獎嘉賓。

[愛神丘比特激情祝福送禮] 解說詞由主持人做

女：這么熱鬧浪漫的情人節(jié)PARTY怎么會缺少我們可愛的丘比特呢，如果他經(jīng)過了您的身邊，請無須訝異，盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧！

男：讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受情人節(jié)給您帶來的這非同凡響的一刻.女：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的情人節(jié)讓我們承載無盡的祝福。愿丘比特把我們今晚許下的所有心愿一一實現(xiàn)。

男：哪的掌聲最熱烈，哪的禮物便最豐厚。來，朋友們，請您暫且放下手邊的東西，伸出您的金掌銀掌發(fā)財掌，掌聲響起來！

工作人員扮成愛神丘比特，背一口袋，里面裝有紀念品，分發(fā)給觀眾。

[補充說明]

1.活動地點，目前有資源可利用的就是大龍的酒吧，但上次去過之后覺得太吵雜，如無更好選擇，建議那一晚以輕柔音樂為主題。

2.活動經(jīng)費，這個我很頭痛，還是留給你們?nèi)ニ惆?/p>

3.活動道具：除了游戲中要使用的外，另配玫瑰數(shù)打，小獎品，舞曲碟片，煙花等。4.活動操作：在第二第三部分環(huán)節(jié)中，雖主角為配對嘉賓，但在活動過程中，可穿插組織面向其余參與者（即親友團）的活動，以不至于冷場，后面附錄了一些游戲供參考。

5.主持人： 建議一男一女，能充分調(diào)動現(xiàn)場氣氛者為佳。

6.目前還沒想到，你們看看再說吧。。

7.參考游戲：

氣冠云霄（吹氣球）

游戲規(guī)則：

每次三組，每組四人。站在限制線外，將預(yù)先準備好的氣球吹大并系好繩，插上小棍后，插入終點處的泡沫板上，先完成15個者勝出。

道具準備：

小筐（盛氣球用，公司目前的水果籃可代替）3只；中氣球75只；繩子若干，氣球插桿75根；泡沫板3塊。

服務(wù)人員：3名

協(xié)助擺放泡沫板，遞小筐、氣球等物品給游戲者。

“天地花開”

場地中放置汽球若干（紅、黃、藍數(shù)量均等），天花板懸掛18個大汽球（紅、藍、黃各六個），每組抽三人參加比賽，紅隊踩紅色的汽球，黃隊踩黃色的汽球，藍隊踩藍色的汽球，踩完地上所有的汽球后，誰先用頭扎完天花板上自己隊的汽球為勝。（每個隊員戴可扎破汽球的發(fā)夾一個）（9人）（三隊同時進行）－－汽球內(nèi)裝入彩屑若干，現(xiàn)場效果十分出色。

“袋鼠跳、糖瓜粘”

各隊抽三名隊員上場，雙腳放入麻袋中，跳到折返點處，咬下從天花板上懸下糖瓜，最先回到起點的隊為勝。（9人）

“大話西游之娶媳婦”

情節(jié)：豬八戒與孫悟空克服困難娶媳婦，由各隊隊長扮演成媳婦，抽2名隊員分別扮演豬八戒與孫悟空，由起點開始，戴上面具及兵器，跑到中間放置的桌子前，掃清障礙即吃完桌上所有的水果（豬八戒吃西瓜，孫悟空吃水果），跑到媳婦處，媳婦需要裝扮一番，穿央歌服、帶頭飾，兩人各自背著媳婦跑回起點，先到達者為勝。（9人）－－絕對搞笑

齊心協(xié)力（18人）

每隊抽6名隊員上場，2名運球，2名投球（必須采用背投式），2名接球（背上捆紙簍），限時3分鐘，限時內(nèi)投入球最多者為勝。（18人）－－有競賽效果、真正體現(xiàn)出齊心協(xié)力的主題。

滿載而歸（摘寶貝）

游戲規(guī)則：

每次兩組，每組3人，站在限制線外，戴面具，由另外一組隊員中兩人持掛滿小物品的繩子站在終點處，待開始后，游戲人員左右各轉(zhuǎn)三圈，走向掛物品處，摘下掛在繩上的物品，在限定的時間內(nèi)，摘下多者勝出，所摘物品歸游戲者。為增加難度，在摘寶貝的過程中，另一組隊員可上下左右移動繩子，但腳不能移動。

可進行兩次。

道具準備：

長繩2根，上掛小物品（如氣球、絨毛玩具等）；細繩若干，掛物品用。面具3個。服務(wù)人員：3人

協(xié)助戴面具。

紙拔河比賽（道具：報紙）

1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞； 2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨线M行拔河（站著拔亦可）；

3、報紙破裂離開脖子的一方輸

第二篇：「必備」創(chuàng)意活動策劃

【必備】創(chuàng)意活動策劃三篇

二、活動背景：在高校，大家的空余時間明顯增多，很多高校生將時間花在上網(wǎng)上，玩嬉戲已經(jīng)成為生活一種不行或缺的部分，時間被盲目鋪張掉，不懂得如何享受生活，制造生活。

中國有很多傳統(tǒng)的節(jié)日，也容納了很多西方外來節(jié)日，都豐富著我們的生活，但是許多高校生卻將節(jié)日文化置之度外，讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源鋪張。

三、活動目的：豐富高校生課外業(yè)余生活，減輕學業(yè)壓力，通過本次活動增加同學們的動手動腦語言思維力量，培育同學們的創(chuàng)新意識。

提高大家對古今中外節(jié)日文化的理解學習。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝愿問候這一優(yōu)良的習俗。

四、競賽形式：以優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題，創(chuàng)作節(jié)日賀卡

五、作品要求：賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，外形結(jié)構(gòu)自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨便盡情發(fā)揮，我們要的只有創(chuàng)意與魅力！版面干凈，主題明確，不得抄襲，內(nèi)容主動向上，有所創(chuàng)新。

作品附帶說明（背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業(yè)班級姓名，并說明主題思想）

六、活動流程：前期預(yù)備：通知參與這一次活動的全部工作人員，爭論活動的相關(guān)相宜。

并聯(lián)系其他部門獵取可能需要的關(guān)心。

七、競賽獎項設(shè)定最佳作品獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳人氣獎，最佳風采獎，最佳美工獎，最佳主題獎

八、留意問題：保存他人作品的完整干凈，不得有損害污染活動經(jīng)費一切支出，應(yīng)以節(jié)儉為原則

九、活動結(jié)束，部門組織會議，總結(jié)閱歷，發(fā)覺不足，發(fā)揚優(yōu)點。

為以后綻開活動奠定良好的基礎(chǔ)

十〇、經(jīng)費預(yù)算：獎狀6元

十一、活動負責人及參加者

創(chuàng)意活動策劃

篇2

一、活動背景

東北師范高校作為國家211重點建設(shè)院校，在吉林省享有盛譽，是眾多同學憧憬的`高等學府。我校作為一所師范類綜合性討論型重點高校，在努力讓同學獲得學問的同時，更重視同學的綜合素養(yǎng)，提高同學的.實踐力量。我校主動鼓舞社團活動，如今我校已正式注冊社團已達108個，對豐富同學們的課余生活起到了不行取代的作用。社團文化已成為校內(nèi)文化的重要組成部分，一個學校的社團進展程度漸漸成為一個學校進展程度的標記。

新生入學后一月有余，新生的熱忱將社團活動再次推向.，豐富多彩的社團活動讓新生進入高校后首次感受到高校的深厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣揚自己。

在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現(xiàn)，新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的同學生活。東北師范高校xx年招生，本部3268人，凈月2869人，新生給師大帶來無限活力，也將為企業(yè)帶來無限商機。

在此環(huán)鏡下，我們文學院同學社團聯(lián)合會打算舉辦這次全校性的社團創(chuàng)意大賽，大賽涉及凈月和本部兩個校區(qū)。

二、活動目的和意義

1.在全校范圍內(nèi)，挖掘新生潛能，關(guān)心他們組建自己的社團，實現(xiàn)自己的幻想。

2.為已有的優(yōu)秀社團展現(xiàn)自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動。

3.豐富東北師大的同學活動，抓住我校本階段社團活動的黃金時期，宣揚我院社聯(lián)和社團。

4.為社團人供應(yīng)展現(xiàn)自我的平臺，鼓舞他們將自己的社團做大做強。

三、活動名稱

***杯“社團創(chuàng)意大賽

四、活動形式

分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式，從兩個校區(qū)兩組選手中保留12支參賽隊伍進入復(fù)賽；復(fù)賽以社團實踐活動為競賽模式；決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展現(xiàn)為競賽模式。

五、活動時間和地點

xx年10月中旬到11月末。（詳細時間可與贊助商協(xié)調(diào)）

六、授權(quán)單位和主辦單位

東北師范高校同學社團聯(lián)合會授權(quán)，文學院同學社團聯(lián)合會主辦

七、活動對象

東北師范高校在籍同學（包括本部、凈月兩個校區(qū)，允許討論生參與）

創(chuàng)意活動策劃

篇31、主題宣講

大家一起共享前三個活動參加過程中的體驗，如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，并通過記者節(jié)相關(guān)學問競答、趣味活動等環(huán)節(jié)，在輕松愉悅的氛圍中度過一個歡樂的記者節(jié)晚會。

2、總負責：xxx3、活動時間：

20xx年xx月xx號晚7:108:304、活動地點：

xxxx5、活動內(nèi)容：

①前三個活動成果展現(xiàn)：

成果內(nèi)容為：采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，每組由個組組長確定匯報人，以現(xiàn)場講解、播放PPT、視頻等形式展現(xiàn)。匯報內(nèi)容與講解并描述事情須切合記者節(jié)晚會主題，并且具好玩味性。假如同學有問題，也可以現(xiàn)場提出，讓各小組成員回答。(活動一10分鐘，活動二15分鐘，活動三8分鐘，穿插互動7分鐘，總35分鐘)

②記者節(jié)學問普及搶答賽。由主持人提問，舉手回答。答對者有小禮品嘉獎。答對一題嘉獎糖果一枚，筆一支。(8題左右，15分鐘)

③造句大賽:出三個關(guān)鍵詞，由主持人選擇第一位同學，讓他用一句話將這三個詞串聯(lián)起來，其中一個關(guān)鍵字必需是記者節(jié)。假如這位同學造句失敗就要表演節(jié)目。其次位同學由第一位同學選擇。勝利造句者，嘉獎棒棒糖一枚，筆一支。(10句左右，20分鐘)

④嘉賓自由談：請到場嘉賓說說自己想說的，(可以從如下點:1、就本次活動

2、對在校新聞人印象

3、對10新聞班的印象等),10新聞歡迎大家我說我所感，不歡迎空話套話。(10分鐘)

6、人員支配：

①、晚會專題海報制作與張貼：劉、李

②、晚會主持人：許、劉

③、制作PPT：馬

④、多媒體教室申請：朱

⑤、物資購買：雷

⑥、晚會搶答嬉戲題目搜集：劉

⑦、教室布置：郭、朱、馬等

⑧、嘉賓邀請：劉、王

⑨、晚會拍攝并后期上傳：戴、鐘、曾

⑩、會場紀律維護與會后衛(wèi)生：新聞班班團委全體成員

7、系列活動前期總宣揚:

①海報制作：

王

劉

彭

②海報張貼：

李

賀

黃

③展板：

唐

王

④班級宣揚：王

8、經(jīng)費預(yù)算

1、海報的制作與張貼：材料紙、雙面膠、透明膠若干，四張海報，共25元

2、來回報社電視臺與學校的車費，4元/人,共24元(自費)

3、廉價貼、彩筆若干，展板背景設(shè)計，共計20元

4、晚會氣球一袋、棒棒糖

3袋、副食若干，筆10支，共計100元

估計本次系列活動總共將支出班費xxx元。

9、留意事項：

1、因活動有部分地點在校外，參加的同學肯定要留意平安，活動期間，請各小組組長準時向本活動總負責人匯報本組狀況。

2、本次是系列活動，請同時參加了兩個或兩個以上活動的同學務(wù)必弄清晰自己在各活動里的詳細分工，以免混淆。

3、各活動總負責人需要在規(guī)定時間內(nèi)將本活動的材料收集并整理好。

第三篇：「必備」創(chuàng)意活動策劃

【必備】創(chuàng)意活動策劃四篇

活動目的及意義：增加同學們的環(huán)保意識，培育室友之間的默契、團隊協(xié)作力量、創(chuàng)新意識和動手力量，以及加強新生對藝術(shù)生活化的熟悉，豐富同學們的課余生活，建立“環(huán)保校內(nèi)”。

活動時間：XXXXX

活動地點：XXXXX

活動內(nèi)容：以個人或小組為單位，制定環(huán)保方創(chuàng)意實踐方案，將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。經(jīng)過同學們的大膽創(chuàng)新和靈活雙手，變成新的可利用的物品或藝術(shù)品等。通過實踐展現(xiàn)及檢驗創(chuàng)意方案的可行性和實施成效。

活動后期展覽作品地點：

新教大廳，展覽

三天

活動支配：

1.預(yù)備

①宣揚;我們主要以廣播宣揚和海報宣揚，再給每班發(fā)放宣揚單的形式進行并且通知每班的班委開一次宣揚會議，讓他們回班級后再另行宣揚。

②報名:活動報名時間，我部人員將在中午2:00—3:00在食堂前設(shè)立報名處。

2.活動進行

①在宣揚周之后接下來的兩周，即

月

日至

月是給選手預(yù)備作品的時間。

②參賽選手在月

日前制定好環(huán)保方創(chuàng)意實踐方案。

③選拔的兩大主要標準：

環(huán)保方案創(chuàng)新性（選手通過對于生活中的一些詳細問題結(jié)合環(huán)保理念提出創(chuàng)新實踐方案，使環(huán)保以一種更時尚創(chuàng)新的方式得以推廣）

環(huán)保方案有用性（考察選手環(huán)保實踐方案的流程設(shè)計、論證達成實際效益的可能性，體現(xiàn)設(shè)計和實踐并重的原則）

④選手自備制作視頻或者PPT，在現(xiàn)場展現(xiàn)解說環(huán)保作品。

⑤進行作品投票。

3.后期工作

總結(jié)這次活動的影響，并對老師和有關(guān)部門的支持和關(guān)心表示感謝。調(diào)查同學們對這次活動的看法和看法。有不足之處將與改正，好的方面連續(xù)推廣。

參與人員：全校同學

工作安排：前期宣揚由本部宣揚組負責，中期及后期由組織組負責。

負責人：

呂曉雙

留意事項:

1.假如遇到下雨天氣，則投票另改時間，避開影響作品；

2.展覽期間作品將由我部保管，經(jīng)費預(yù)算：本次活動將設(shè)置一、二、三等獎，并設(shè)其他獎項。獎項的配置將由老師和同學們的投票綜合評出。

評分標準

:環(huán)保創(chuàng)意性占30%

環(huán)保方案可行性占30%

環(huán)保方案實施成效占30%

環(huán)保方案總結(jié)占

10%

獎品經(jīng)費

一等獎

1名

人氣獎

1名

二等獎

2名

藝術(shù)獎

1名

三等獎

3名

創(chuàng)意獎

1名

優(yōu)秀獎

10名

有用獎

1名

創(chuàng)意活動策劃

篇2

活動引言：春回大地，草長鶯飛。在傳統(tǒng)文化越來越受到重視的今日，書法作為中華文明的重要的一部分也越來越受到人們的推崇。作為當代高校生我們更應(yīng)當緊跟時代潮流，充分了解書法，繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。為進一步增長我院書法學問水平，豐富校內(nèi)文化生活，呈現(xiàn)我院高校生的文化涵養(yǎng)和精神風貌，邢臺學院墨苑書畫協(xié)會和創(chuàng)業(yè)者協(xié)會兩個社團特意聯(lián)合起來組織了此次創(chuàng)意書法大賽。

一、活動主題：

弘揚傳統(tǒng)文化

豐富校內(nèi)生活

喜迎百年校慶

張揚個性風采

二、活動時間：

3月25日——4月10日

三、主辦單位：

墨苑書畫協(xié)會

墨苑書畫協(xié)會源于墨苑書法社，始建于1984年。二十多年來始終秉承“弘揚文化傳統(tǒng)，提高同學藝術(shù)修養(yǎng)，服務(wù)廣闊師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新的原則，務(wù)實求進展，改革創(chuàng)輝煌。現(xiàn)有社員將近二百人，其社員遍布校內(nèi)每一個系，具有很大的影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成果斐然。

創(chuàng)業(yè)協(xié)會

創(chuàng)業(yè)協(xié)會以共同的愛好愛好將人們聯(lián)系到一起，社員為了自己的將來從現(xiàn)在便努力奮斗。其下現(xiàn)有社員將近二百人，分布在學校的每個系。

四、活動目的：

充分挖掘我校高校生的藝術(shù)潛力，擴大社團活動的影響，豐富高校校內(nèi)生活，引導(dǎo)和關(guān)心高校生成長，用手中筆體現(xiàn)高校生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣，為藝術(shù)節(jié)和百年校慶的到來獻禮。

五、受益目標

1、邢臺學院全體在校生

2、社團影響力的擴大

六、活動支配：

1、內(nèi)部支配：

組織部：本次活動的組織開展、頒獎典禮

外聯(lián)部：本次活動的策劃

后勤部：負責活動中各項服務(wù)工作

書法部：負責作品的評比工作

秘書處：負責活動紀錄及活動總結(jié)

其他部門幫助完成各項工作

2、時間支配：

3月25日——3月26日

遞交活動申請

3月27日——3月28日

制作宣揚板

3月29日——4月4日

宣揚大賽、集參賽作品

4月5日——4月9日

作品評比、出示競賽結(jié)果

4月10日

頒獎晚會

3、活動流程：

(一)預(yù)備工作：

寫活動策劃書

(二)前期宣揚

①在社團內(nèi)部領(lǐng)先發(fā)布信息，號召團內(nèi)人員主動投稿，并主動向四周人宣揚此次競賽

②海報宣揚此次競賽

③制作宣揚板，在醒目位置體現(xiàn)活動主題

④在廣播站發(fā)布消息

(三)活動期間支配：

由組織部支配定時到小橋收稿，并接受同學們的詢問。

宣揚工作與合作單位共同探討，以求達到最佳效果。

備注：整個活動宣揚形式依據(jù)詳細狀況進行適當調(diào)整；活動宣揚方案須根據(jù)邢臺學院相關(guān)規(guī)定進行，特別宣揚形式須報到團委審批；活動宣揚說明權(quán)歸于邢臺學院墨苑書畫協(xié)會與創(chuàng)業(yè)協(xié)會共同全部

七、活動項目

此次大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩組

八、作品要求

①主題主動健康，能體現(xiàn)出當代高校生的精神風貌

②鼓舞作品形式與內(nèi)容的創(chuàng)新

③參賽選手請在作品右下角用鉛筆寫清晰自己的`姓名、系別、班級、手機號

創(chuàng)意活動策劃

篇3

主題：“完棍大戰(zhàn)”精英交友派對!

策劃方案：

精彩流程：

1.“宣言”--集體“完棍”宣言。

2.“邂逅”--完完與明明的初次相遇。

3.“火花”--完完與明明的相遇擦碰出愛的火花。

4.“完明”--完完與明明相愛啦!

創(chuàng)意活動策劃

篇4

一.活動背景

：

自然賜予了我們生命，漫天黃葉的秋季讓我們享受著屬于我們這般年紀的浪漫。

高校生是一個特別的群體，我們青春年少，熱忱似火，我們憧憬自然，浪漫的秋季，正是我們追尋幻想的好時間。

二.活動目的及意義。

1、帶領(lǐng)大家回來自然，踏尋秋天的氣息，感受秋天的溫馨。

2、為廣闊同學增加一個相互溝通學習的平臺，促進同學間的了解，增加大家的友情

3、促進大家的團隊合作意識。

4、給同學們一個熬煉身體的機會，增加同學們的體質(zhì)，提示大家要時刻熬煉身體。

5，豐富同學們課外生活。

三.活動名稱。

腳踏車一日游

四.活動內(nèi)容。

時間：20xx年11月

活動流程：

1，活動前期預(yù)備策劃書、宣揚。共做出兩張海報，分別貼于學校的一二綜合樓，在群上進行宣揚和動員。

2，動員大會。活動進行的前一天，召開情愿參與此次活動的會員大會，進行平安訓練和講解留意事項，并交待大家應(yīng)當留意的問題。

3，行程待定

4，成果展現(xiàn)。出行回來后一周將此次的相片做成海報的形式，放在一二綜合樓展現(xiàn)，豐富同學們生活。

五.經(jīng)費預(yù)算。

宣揚海15元購買途中必需品自備

六.活動負責人及主要參與人。

活動負責人:金晏如

主要參與人員，騰飛文學社全體會員

七.留意事項以及解決方法。

1，溫差比較大。由于在行進路途中比較熱，但休息時有點涼快，因此建議大家?guī)Ъ馓祝乐垢忻啊?/p>

2，路途中，交通比較擁擠，車流量大。前面有一個老會員帶頭，最終由一個老會員押尾，防止隊員掉隊。將整個參與人員分成兩組，每組設(shè)組長一名，全權(quán)負責各組平安。行進中，慢速行駛，走大路兩旁的非機動車輛道。過紅綠燈時，嚴格遵守交通規(guī)章，一個小組一個小組的進行通過。禁止大家相互超車，嚴格根據(jù)事先支配好的挨次行走。

第四篇：創(chuàng)意活動記錄

第二屆“江森藍天杯”大學生領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn)賽挑戰(zhàn)二——環(huán)保

創(chuàng)意展示比賽流程

一、現(xiàn)場隨機抽取兩位大眾評審

主持人宣讀評分細則：團隊展示、環(huán)保展示、心德、臺

風、嘉賓提問等。

二、播放綠服隊的視頻，傳達一種理念：環(huán)保是一種堅持。

三、現(xiàn)場展示

1）橘子隊 【車】 主題：綠色騎行

活動分為兩部分：綠色心愿和校園騎行

口號：O、R、A、N、G、E，we are oranges!

2)夢八隊 【噪聲污染】

通過向宿舍貼標語，如

等方式宣傳防止噪音及其危害。針對校園圖書館進行深入考察，提出具體方針，如鋪地毯減少高跟鞋噪聲。

3）Acme團隊 【電池環(huán)保】首先播放一段視頻

走訪各大電腦集團，與惠普金牌服務(wù)協(xié)議，共同在校園宣傳筆記本電池保養(yǎng)方法。制作電池寶寶。

4）啟飛隊 【空氣保護】制作AIR塑料瓶模型

運用數(shù)據(jù)分析、圖標的方式。收集空氣，義賣。

5）Champions 【動物】 運用電子書的形式

每位隊員都有展示，激情昂揚，振奮人心。在理念和行為藝術(shù)上都有創(chuàng)新。

6）狼群列隊 【水】象征物簡約而不簡單，頗有創(chuàng)意口號：Flighting!

7）Whatever小組 【土壤】 象征物：博弈

創(chuàng)新活動：故事接龍、種子物語，讓同學們親自體驗。制作書簽，希望理念可以長期堅持下去。

口號：仰望天空，保護土壤，Whatever, 什么都行！

8）藍色脈動 【建筑垃圾】 走訪工地

拍客、媒體，層層宣揚環(huán)保，傳遞環(huán)保心德。評委為象征物起名：媽媽的眼睛。

9）風箏隊 【食品安全】 設(shè)計隊徽

食品安全行：對食堂、七彩超市考察，將隊徽制作成商標，送給衛(wèi)生合格的餐館，最具后續(xù)延續(xù)性。講解魚翅的危害，介紹風箏與魚相結(jié)合的象征物設(shè)計。

10）很好記 【白色污染】倡導(dǎo)科學生活，拒絕白色污染！特別活動：超值換購、簽名活動、模擬白色污染口號：很好記真的很好記!

11)六心隊【節(jié)能】能“紙 ”則止

以森林為主，從“紙”入手，以小見大。用六個象征物將節(jié)能具體化，更深刻、更形象！

四、公布成績

11支隊伍的得分依次為：77.1 , 75.4 , 74 , 76.8 , 87.8 ,75.3 , 77.2 , 75.1 , 79.4 , 76.9 , 83.7

五、嘉賓致辭

1）江森集團質(zhì)量部主管李玉冬講話

感謝參與的所有同學，詳細講述領(lǐng)導(dǎo)力，并將環(huán)保

作為一個主題。領(lǐng)導(dǎo)自己，影響他人，通過環(huán)保主題展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力，鍛煉團隊協(xié)作能力，為重大的同學們感到驕傲與自豪。

2）藍天大使李妤講話

環(huán)保與社會責任，江森注重培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的同時重

視社會責任。呼吁大家通過此次活動，從今天開始為環(huán)保盡一份力。

3）大眾評審講話

表達感謝，送出美好祝福！

六、頒獎

11個團隊依次上臺拆開信封，最終6支隊伍晉級，他們是：橘子隊，Acme團隊，Champions，狼群列隊，風箏隊，六心隊。

為淘汰的5支隊伍頒發(fā)證書和獎品。

第五篇：創(chuàng)意活動策劃

桂林電子科技大學信息科技學院 思維創(chuàng)新的藝術(shù)與創(chuàng)造力的開發(fā)

學號

姓名鐘梓杰

年

“I?創(chuàng)意”

桂林電子科技大學創(chuàng)意小鋪 “I?創(chuàng)意”創(chuàng)意集市策劃書 活動背景：

創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是當下最流行的詞，是在各大媒體上出現(xiàn)最頻繁的詞。現(xiàn)在冷靜的思考一下，什么是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)？就長遠的不說，我們所能看到的能參與進去的，又有多少呢？其實就客觀來說，民間已經(jīng)很開放的看待創(chuàng)意產(chǎn)品的問題。

創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart，它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點子市場），也代表I'm-Art（我是藝術(shù)）。它的主要特點是，參與門檻相對較低，更接近是一個平民藝術(shù)舞臺；作品的形式更加多樣，受眾面更廣。在歐洲許多城市，創(chuàng)意集市已成為城市魅力的一部分，是最為草根、新銳的街頭時尚的發(fā)源地，也是眾多才華橫溢的原創(chuàng)藝術(shù)家與設(shè)計師的事業(yè)起點。許多最具天分的人在集市中被發(fā)掘出來，建立起自己的時尚品牌。創(chuàng)意市集”滿足的是現(xiàn)代都市青年人對一個開放、多元創(chuàng)作生態(tài)的渴望。這其中包含了對作品展示空間的探尋，也包含了對交易平臺的渴求。結(jié)合青年人的無限創(chuàng)意，青年人有創(chuàng)意要賣，從“創(chuàng)意市集”開始。給創(chuàng)意找一個出口，讓一句“有創(chuàng)意就有回報”的口號，成為各路創(chuàng)意階層篤定的相信。

活動目的：

如今，“再設(shè)計運動”風靡全球，對于一些喜愛DIY的同學，里有自己的慧心妙手作出自己心目中有價值的東西，若能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值，相信是對自己能力的最佳肯定。

本次活動旨在讓學生熟悉市場經(jīng)營的全過程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識，認識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用；并且增強大學生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展.關(guān)注市場的意識，同時切實地為學生日后走出校園提供經(jīng)驗。以創(chuàng)意市集的形式，提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。這同時也是讓全校師生更好的了解創(chuàng)意小鋪理念的機會。

故此特策劃本次“I?創(chuàng)意”創(chuàng)意市集活動。

活動組織者：

主辦方：桂林電子科技大學信息科技學院外聯(lián)部創(chuàng)意小鋪

協(xié)辦方：桂林電子科技大學信息科技學院學生會、各系學生會各個部門

目標公眾：

桂林電子科技大學信息科技學院全體師生。

活動時間：

2012年5月25日（五月的第四個星期五）

活動地點：

桂林電子科技大學信息科技學院足球場旁邊校道

活動內(nèi)容：

（二）活動流程（5月25日）

4月15日

1.8:00-9:30工作人員到場，布置場地，指導(dǎo)協(xié)助商家入駐。安排聯(lián)誼社團表演場地。

2.10:00-17:00“I?創(chuàng)意”創(chuàng)意集市

3.17:00工作人員協(xié)助商家整理商品，清理場地，收拾活動器具。

（三）.后期工作

I.活動結(jié)束后場地清理

II.收集活動后商家及買家的信息反饋

III.活動后各部門活動總結(jié)，并與三日內(nèi)上交活動組委會

IV.活動后的宣傳（天佑網(wǎng).校廣播站）

效果預(yù)測：

鑒于“I?創(chuàng)意”能符合，只要安排得當，宣傳及時并且排除天氣因素和其他不可抗拒的自然因素。當可引起桂林電子科技大學信息科技學院全體師生甚至是新聞媒體的關(guān)注。預(yù)計活動的實際參與人數(shù)課覆蓋全校1/3以上。

同時，更有效的傳達“I?創(chuàng)意”的理念，增強受眾對于大學生創(chuàng)意平臺理解和體驗。可每年定期舉辦，將“I?創(chuàng)意”演變成桂林電子科技大學信息科技學院的標志性活動，其積極意義非常大，影響力和效果將明顯增強。為此將獲得社會各界好評。從而整體提升桂林電子科技大學信息科技學院的形象。

媒介傳播策略：

I.前期宣傳（5月12日至18日）

1.校園媒體宣傳

A.校廣播站：在活動招商前三天至活動正式開始連續(xù)播放活動信息，及活動籌備進展，為活動開展造勢；

B.信科主頁或微博：發(fā)布活動相關(guān)信息，大力宣傳。

2.海報及展板

A.橫幅2條：

校區(qū)活動現(xiàn)場一條

B.大海報一張：

張貼在學校公告欄

小海報：

在主要宿舍樓區(qū)域通知欄進行張貼

C.展板一塊

II.后期宣傳（5月19日至24日）（暫定，根據(jù)招商情況另行制定詳細檔案）

1.校園媒體宣傳

大力借助校園廣播及上信科主頁或微博

2.海報及展板

A.大海報：

分別張貼在上信科主要的公告欄

B.展板4塊：

抽取商家部分商品進行拍攝，沖洗后黏貼在宣傳展板上，附帶活動信息及部分商品

實現(xiàn)活動方案的措施：

1.經(jīng)主辦方協(xié)商通過后，將本次活動方案上報桂林電子科技大學信息科技學院院辦批準。

2.組建活動指揮中心，又人文學院廣告系牽頭，聯(lián)絡(luò)個協(xié)辦方共同實施領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)工

作，督促與及時評估。

3.組建工作小組，由廣告系學生及志愿者共同組成。

活動場地布置：

1.足球場臺階搭建主舞臺供表演及現(xiàn)場互動。

2.大門校道過道兩旁搭建臨時攤位提供給商家。

工作程序及分工：

工作程序

（一）前期工作

I.前期宣傳（5月12日至18日）

II.活動招商（5月19日至24日）

1.制作.印制報名表

2.飯?zhí)瞄T口設(shè)置咨詢點現(xiàn)場報名

3.要求報名商家必須是本校學生，且在填表時須注明銷售種類.商品大致數(shù)量及商品亮點。商家在填表前，工作人員須向其說明本次活動的相關(guān)規(guī)定，若商家簽字，則視其為接受相應(yīng)條款。

4.商家所出售的商品可以是實物，也可以是虛擬商品，但要求商品必須積極健康，符合國家相關(guān)法律法規(guī)。

5.商家可在報名表格內(nèi)填寫關(guān)于本次活動的意見和建議

6.若商家有某些不便，活動主辦方可酌情提供幫助

7.另買家可以在咨詢點登記自己所需商品，委托活動主辦方代訓。明確市場需求；

9.整理提交的商家資料，確定活動細節(jié)

III.后期宣傳（5月19日至24日）

IV.現(xiàn)場布置

1.地點定在足球場旁邊校道，商家自帶相關(guān)物品。

2.根據(jù)商家的具體情況指定商家在現(xiàn)場的分布圖，力求整齊美觀。

3.為確保活動氣氛，活動現(xiàn)場可邀請學校社團來推介活動。

4.活動現(xiàn)場設(shè)立一廣告版，旁邊放置一些紙筆，工作人員從旁知道商家張貼供求信息。

5.另設(shè)一板發(fā)布一些”亮點商品“的信息，并繪制場地索引，以供同學們更快地找到自己中意的商品。

6.設(shè)立一調(diào)度處，解決商家疑難，處理顧客投訴及排解商家與顧客間的糾紛。V.后勤工作

1.租借活動器材，如音響，桌椅等。

2.購買部分活動用品，如氣球，彩帶等。

3.指導(dǎo)并協(xié)助商家，不止活動場地。

4.打印相關(guān)資料

5.維護活動現(xiàn)場秩序

6.活動現(xiàn)場負責音響效果，調(diào)節(jié)氣氛。