第一篇:八一中學2011年“公民道德建設月”活動方案
八一中學2011年“公民道德建設月”活動方案
為了認真落實自治區、地區關于開展“公民道德建設月”活動的通知,鞏固和深化自治區級文明單位成果,全面提升教育質量,提高廣大師生員工的綜合素質,形成人人講道德、人人講文明、人人講誠信、人人懂禮貌、人人守紀律的良好校園氛圍,為黨的90歲華誕獻禮,學校決定在全校范圍內開展以“熱愛偉大祖國 建設美好家園”為主題內容的“公民道德建設月”活動。為了將活動落到實處,落到細處,真正達到活動的目的。現將有關事宜安排如下:
一、組織領導:
成立八一中學“公民道德建設月”活動領導小組: 組 長:張義
副組長:曹曉宣 阿布杜凱尤木
成 員:王新偉 王鳳華 陳潔 趙新鳳 熱孜萬古麗 譚禮瓊 阿依姑麗
周清輪 于恒濤 姜波 劉承山 劉海燕 呂廷潔 張立波 蘇曉萌 各班班主任
二、活動時間:
2011年3月1日至2011年3月25日。
三、廣泛宣傳,深入學習:
1、利用各種宣傳陣地進行宣傳。充分利用升旗儀式、班會、校園廣播、墻報、黑板報、板報等宣傳陣地,采取多種形式廣泛開展公民道德基本規范和文明禮儀的宣傳,使社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德進一步深入人心,在全校掀起一個學習實踐社會主義道德的新高潮;
2、向學校全體教職工印發《公民道德基本規范》、《疏勒縣市民文明守則》、《疏勒精神》、《疏勒縣市民“十不”行為規范》和民族團結、新疆歷史、新疆跨越式發展政策等學習資料,供全體教職工自學;向全校學生印發《中學生守則》、《中學生行為規范》、《公民道德基本規范》、《疏勒縣市民文明守則》、《疏勒精神》、《疏勒縣市民“十不”行為規范》等學習資料。
四、精心組織,強化活動
(一)知榮辱、講道德、鑄誠信。
由團委組織全校學生開展以下活動。
(1)組織各班開展“知八榮明八恥,創誠信校園”主題班會。
(2)利用班會,組織各班開展有關誠信的大討論:我們身邊的不誠信現象主要有哪些?不誠信現象給個人、校園造成什么影響?有什么危害?不誠信現象對我們的未來會產生什么不利影響?
(3)誠信教育活動與日常行為規范教育相結合。要求各班主任在班中開展以《公民道德建設實施綱要》為基本內容,從學習、生活等方面對學生進行誠信養成教育。
(4)誠信格言宣傳:組織學生收集誠信格言,在學校廣播站播出宣傳。
(二)以“創先爭優”活動為契機,開展先進典型示范教育。
1、繼續在學校黨員中開展“優秀黨員”評比活動;
2、繼續在教職工中開展“優秀教師”、“優秀班主任”、“先進工作者”、“先進生產者”評比活動;
3、學校教務處要舉辦“青年教師基本功大賽”的活動,用以提高青年教師的基本技能,并營造積極向上的輿論氛圍。
(三)開展“強化環境整治、凈化家園”活動。
由學校團委組織,以“凈化家園”為主題,在全校學生中開展以下活動。
1、認真開展清掃積雪、撿拾垃圾、凈化美化環境,引導廣大學生愛護環境、保護環境的良好習慣。
2、開展學生義務植樹活動。
四、活動要求
1、“公民道德建設宣傳月”活動是一項群眾性道德實踐活動,必須通過營造濃厚的宣傳輿論氛圍,廣泛發動師生參與。
2、要堅持典型帶動與師生實踐相結合。培養樹立道德典型、發揮其示范帶頭作用,并推廣到學校師生的道德實踐活動中,促進教職工道德水平的提高。要發揮道德模范、凡人善舉的作用,形成點亮一盞燈、照亮一片人的良好效果。
3、明確責任與形成合力相結合。辦公室要加強與各科室協調與配合,抓好此次活動的組織實施與落實,并督促檢查,確保活動的有效性和持久性。
4、注重實效與狠抓落實相結合。校各科室在安排活動時,要緊緊圍繞活動主題,結合實際,將輿論宣傳和文化熏陶緊密結合,有的放矢地開展校好“公民道德建設月活動”,擴大校園文化的內涵,提升校園文化的品位。使學校師生在文化洗禮中凈化心靈,陶冶情操,弘揚高尚精神。
疏勒縣八一中學 2011年3月2日
第二篇:公民道德建設月方案
中學2012年公民道德建設月
實施方案
今年三月是“公民道德建設月”,開展公民道德宣傳教育(建設)活動,是認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,貫徹落實科學發展觀、建設社會主義核心價值體系的重要舉措,是切實加強精神文明建設、提高思想道德素質和社會文明程度的有效途徑。為開展好我校公民道德建設月活動,以月促年,扎實推進公民道德建設,現制定實施方案如下:
一、深入學習十七屆六中全會精神,切實加強公民道德建設。
1、進一步弘揚新時代雷鋒精神,大力培育文明道德新風尚。
(1)3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表49周年。學校從5日開始全面展開學雷鋒活動,利用升旗儀式進行學雷鋒動員,當天下午班會課開始全面展開學雷鋒活動。以后每次實踐活動都在年級組長處登記。按月進行通報表揚。
(2)充分利用班級內板報和校園內墻壁板報等宣傳陣地,廣泛營造氛圍。同時進行“文明知識”和“禮儀知識”手抄報的制作和評比,進一步提高學生的道德素質。
2、深入開展道德教育實踐活動
(1)利用升旗儀式國旗下講話,對全校師生進行道德教育
(2)與“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育結合起來,開展道德教育與實踐創新活動。
3、積極開展文明實踐活動。
教育學生加強文明禮儀學習,值周班在早晨和中午上課前在校門口進行禮貌示范,帶動全校師生文明禮貌待人。同時加強學校衛生的檢查和清掃。
二、扎實開展誠信教育和民族團結教育,努力營造誠實守信的社會風尚,凝聚師市各族群眾團結奮進的強大精神力量。
1、開展“知榮辱、講道德、鑄誠信”的學習宣傳教育,引導廣大師生樹立誠信意識,遵循誠信規范。本學期面臨小學的升學和初三年級的畢業考試,充分利用誠信教育對學生的考試誠信問題進行教育。
2、充分認識民族團結是公民思想道德建設工作中的一個重要內容,在教學課堂中滲透教育。
三、不斷創新活動形式,扎實開展實踐活動。
1、開展推薦評選“我身邊的雷鋒”活動。
2、在學生中開展“弘揚雷鋒精神,做全面發展一代新人”為主題的教育實踐活動;在教師中開展“學習雷鋒,為人師表”為主題的教育實踐活動。
四、活動安排日程
中學
2012年3月5日
第三篇:公民道德建設月具體活動方案)
公民道德建設月具體活動方案
今年是自治區第十一個“公民道德建設月”,本次公民道德建設月的主題是“大力弘揚雷鋒精神,深入推進公民道德建設”。我站公民道德建設工作的主題為:講文明、鑄誠信、樹新風。為了提高全站黨員干部的道德素質,扎實有效的落實市農牧局關于開展“公民道德建設月”活動的安排意見,促進我站“三風”建設和精神文明建設的發展,結合我站實際,特制訂我站“公民道德建設月” 活動方案。
一、活動時間:
2012年3月1日——2012年3月31日
二、活動內容:
1.我站于3月5日舉行學雷鋒活動啟動儀式,要求開展有實效的實踐活動。2.認真組織落實以“誠信執法,誠信為農”為主題的誠信教育活動,注重道德實踐養成,構建社會緊密協作的德育工作格局。
3.組織全體干部對《公民道德建設實施綱要》認真地學習討論。為激發大家學習雷鋒精神的熱情,全站職工進行捐助衣服愛心救助活動。4.3月7日開展 “三八婦女”節的聯誼活動。
5.科室根據實際組織觀看法制電教片,加強公民道德建設的宣傳,提高黨員干部的法律意識,強化黨員干部的社會主義道德和家庭美德意識。
三、活動要求:
(一)各科室要高度重視,加強組織領導,采取有力措施,切實把開展“公民道德建設月”活動作為宣傳文化工作和精神文明建設的重要任務,認真進行安排部署,狠抓各項任務落實,力求取得明顯成效。
(二)創新活動載體,注重群眾參與。運用職工群眾喜聞樂見、易于接受的形式,多搭建群眾便于參與的平臺,多開辟群眾樂于接受的渠道,吸引廣大干部職工群眾參與活動。充分調動群眾的積極性主動性,把統一組織活動與群眾自發開展活動結合起來,把集中活動和日?;顒咏Y合起來。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,圍繞培育社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,廣泛開展各種形式的道德實踐活動,不斷提高人們的道德水平和文明素質。要在創建文明單位、文明生態小康連隊、文明社區等創建活動中突出思想內涵,強化道德要求,使人們在參與活動中感悟崇高精神、提升價值追求。
(三)充分發揮門戶網站、伊犁日報、廣播電視臺的優勢和作用,開設專題、專欄、專版,運用新聞報道、言論評論、群眾評議等多種形式,普及道德模范,倡導文明新風、弘揚社會正氣、針砭社會時弊、抨擊不良言行,努力營造道德建設的濃厚輿論氛圍。要結合深化“走基層、轉作風、改文風”活動,辦好道德建設專題專欄,深入報道基層開展“公民道德建設月”活動的好做法、好經驗。
伊寧市農業技術推廣站
關于開展2012年公民道德建設宣傳教育月活動的總結
為認真貫徹落實精神文明辦《關于開展公民道德建設宣傳教育月活動的通知》我站結合自身工作特點和干部職工思想實際,于今年3月在全站組織開展了“學雷鋒樹新風”、“志愿服務”、的主題教育月活動,進一步提高了機關干部職工的思想道德素質和文明素養,達到了預期目的。現將活動情況總結如下:
一、加強領導,精心籌劃,確保主題教育月活動有序開展
我站對公民道德建設宣傳教育月活動高度重視,把活動開展作為提高干部職工道德水準、優化人文環境、建設和諧機關、創建文明單位的一項重要工作來抓。堅持“早著手、早部署、早動員”,及時召開了專題會議進行了專題研究,結合我局創建文明單位工作實際,組織開展“學雷鋒樹新風”、“志愿服務”、的主題教育月活動,為整個教育活動有序展開奠定了堅實的基礎。
二、搞好宣傳,營造氛圍,落實重點
在組織宣傳和學習教育中,我站充分利用站例會學習、中層干部學習等時間,采取座談討論、文件傳達等形式,以公民道德建設為中心,以與本單位密切相關的文明禮儀為主要內容,加強對干部職工《公民道德建設實施綱要》和文明禮儀等知識的宣傳教育,營造了濃厚的活動氛圍。
三、聯系實際,形式多樣,推進活動扎實有效開展
(一)把深入宣傳教育與總結反思結合起來,自我教育、自我提高。組織全站干部職工到開展警示教育活動,進一步增強干部職工的自律意識,提倡文明健康的人際關系,樹立正確的道德規范。
(二)把主題教育月活動與站各項重點工作結合起來,統籌兼顧,相得益彰。注重把主題教育月活動與機關事務工作特點相結合,把握共同點,抓住結合點,統籌協調,有序推進,達到相得益彰、相互促進的目的,增強了教育活動的互動性與實效性。,在全站機干部中開展“閱讀國學經典、建設書香文化”學習活動,在我站形成了“學習中華文化、弘揚中華文化、工作運用中華文化”的濃厚氛圍。
(四)組織全體干部職工積極開展環境衛生大清掃行動,徹底清理辦公室和責任區的衛生死角,并形成長效衛生制度。
通過以上活動的開展,在全站營造了公民道德建設的良好氛圍,廣大干部職工的公民道德意識在一定程度上得到了提高。
伊寧市農業技術推廣站
二○一二年三月二十日
第四篇:米蘭中學“公民道德建設月”活動總結
米蘭中學“公民道德建設月”活動總結
按照我團的統一部署和要求,為認真開展好“公民道德建設月”活動,切實提高我校師生思想道德素質、科學文化素質,推進我校校訓、校風、教風和學風建設,結合我校實際情況,我校積極組織開展了形式多樣、內涵豐富的德育實踐活動,努力培育和弘揚民族精神?,F將有關活動總結如下:
一、高度重視、認真落實,確?;顒訉嵭?。
“宣傳月”活動是加強我校精神文明建設的重要舉措,我校利用班主任會時間和教工例會的時間組織教師對《公民道德建設實施綱要》進行了專項的學習,黨支部、團委、政教處、工會、各個班主任對此項活動都予以高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。
二、加強引導,廣泛發動,營造良好氛圍。
我校充分利用宣傳欄、黑板報、主題班會、小螺號廣播站等各種有效途徑,開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。
三、精心組織,統籌安排,活動豐富多彩。
1、開展了“公民道德建設月”環境宣傳活動
利用有效載體宣傳校訓、校風、教風和學風,宣傳“八榮八恥”、二十字公民基本道德規范和我校學生守則,宣傳我校“公民道德建設月”活動進展情況。
2、開展了師德師風教育和職業道德教育 以“師德師風提升年”活動為契機,廣泛開展以“怎樣做新時期師德高尚的人民教師”為主題的思想大討論活動,從思想根源查不足,從靈魂深處查問題,著力解決教職工隊伍中存在的錯誤思想和認識誤區,強化師德、凈化師風。在廣大教師當中,認真開展師德師風教育、職業素養教育、職業道德教育,樹立良好的師德形象,促進了教師自身業務水平和綜合素質的不斷提升和完善。
3、開展了文明行為與文明禮儀養成活動
在宣傳月活動期間,加大對學生的文明行為、文明禮儀養成教育力度。各班以“公民道德建設宣傳月”為契機,開展形式多樣的文明禮儀教育(包括文明著裝、文明交通和文明活動等),要求使用文明禮貌用語,說普通話(比比誰的語言美、不說臟話等),規范學生的基礎文明行為,進一步提高學生的文明程度。
4、開展了“學雷鋒講文明樹新風”志愿服務系列活動
(1)、充分結合學雷鋒活動月,對青年團員開展了“學習雷鋒事跡,踐行雷鋒精神”的教育。通過各班團支部、少先隊的主題團日、隊日、班日活動,使全體學生對雷鋒精神有了暫新的認識。是他們學習雷鋒的光輝事跡,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。
(2)、組織青少年志愿者在校內開展了互助幫扶活動。在學習上,開展“一幫一”小組,成績好的同學幫助較困難的學生;在生活上,開展“結對子”活動,幫助由于某些原因而生活不方便的同學。(3)、開展了我是環境小衛士志愿服務活動。為了解決團部廣場周圍一些衛生死角的垃圾清掃問題,3月5日中午我校組織100余名志愿者對團部廣場及林帶進行了徹底的清掃。
(4)、開展了圍繞“講、學、做、尋雷鋒”為主題的主題團日、隊日和班日活動。充分利用先進青少年群體的先進性、積極性和引領作用,開展了形式多樣、內容豐富的主題活動,對廣大青少年對雷鋒事跡有了更加充實的了解,激起了規范學習雷鋒精神、參與志愿服務行動的熱情。
(5)、開展了“扶殘助殘”志愿服務活動。3月9日,在學校黨支部和團委的精心組織下,為林園連的一位老人實現了20年的愿望——使得一直癱瘓在床的老人通過網絡視頻與遠在萬里之外的親人相見。
(6)、開展了為“希望工程1元捐”活動。3月28日,在大課間短短的10分鐘時間里,全校師生為希望工程就捐款857.5元,充分展示了米蘭中學師生的社會責任感和助人為樂的高貴品質。
5、開展了“三·八”節真情獻母親感恩活動
3月8日,以“三八”婦女節為契機,開展了學生體驗母親的辛苦,為母親分擔家務活動,為母親洗腳等系列活動,培育了學生孝敬父母的優良素質。
6、開展了“厲行節約從我做起”的專題演講比賽和手抄報比賽。通過此項活動使得廣大青少年學生對雷鋒精神有了一個更為廣泛和深刻的認識,也使得全體學生懂得了勤儉節約無小事,形成了勤儉節約我要行、我能行的意識和決心。
7、開展了“我推薦、我評議”身邊“美德少年”評選活動。為了激勵廣大青少年學生踐行雷鋒精神,扎實志愿服務行動,提升志愿服務行動的成果。我校團委組織開展了推薦和評議自己身邊“助人為樂、盡責奉獻、勤儉節約??”美德少年的評選活動。
8、開展了童謠征集活動。
在全校4-9年級15個班級開展了與道德教育、宣傳、學習內容相關童謠的征集活動。
總之,通過公民道德建設月活動的開展,使我校教職工和每個學生的思想覺悟及道德素質有了明顯的提高,學生的愛國主義、集體主義精神大大增強,學習的積極性也有大的提高,我為人人的意識有了進一步提高。我們將會在遵守基本道德規范的基礎上,不斷追求更高層次的道德目標。3月作為公民道德建設月已經過去,但我校在今后的工作中將會一如既往地不斷加強教職工和學生的道德意識建設工作,將會不定期的以各種形式繼續加強老師和學生的道德素質和道德觀念。
米蘭中學 2013年4月3日
第五篇:學校公民道德建設月方案
學校開展“公民道德建設月”活動的方案
各支部:
今年是《公民道德建設實施綱要》頒布10周年。深入開展“公民道德建設月”活動,提高干部職工的思想道德素質,建設政治過硬、能力更強、師德更高的教職工隊伍,是貫徹落實中央新疆工作座談會及兵團黨委、師市黨委會議提出的目標任務的需要;是轉變職工群眾思想,樹立兵團精神的需要;是發揮好學校為師市提供人才保障重要職責的需要;是加快思想道德建設,推進跨越式發展,實現學校和諧快速發展的需要。
一、活動主題
根據師市的要求,結合我校實際,此次“公民道德建設月”以“弘揚兵團精神,推進師生道德建設”為主題,以開展兵團精神教育為主要內容,以宣傳教育、典型示范、實踐活動為載體,培育愛兵團的意識,升華愛兵團的情感,增強愛兵團、愛師市、愛學校的責任,激發感恩行動,形成干部職工群眾奮發向上的精神力量。
二、主要內容
(一)深入開展兵團精神宣傳教育。開展“唱響兵團精神”宣傳教育活動,組織教職工閱讀《兵團精神》、《兵團職工思想道德教育讀本》等書籍,觀看《東方》、《兵團歲月》等影視作品,大力頌揚我校幾代兵團人踐行兵團精神,筑牢我校廣大干部職工推進我校和師市跨越式發展和長治久安的共同思想基礎。
(二)加強誠信教育,努力形成誠實守信的社會風尚。深入推進社會主義核心價值體系建設。廣泛開展“知榮辱、講道德、鑄誠信”的宣傳教育,在學習中融入職業道德教育、警示教育、“三觀”教育,增強黨員干部、師生員工愛崗敬業和遵紀守法的自覺性,引導教職工樹立誠信意識,遵循誠信規范。
(三)開展先進典型示范教育。大力宣傳我校幾代兵團人艱苦奮斗、無私奉獻的精神,為教職工樹立身邊可敬、可信、可學的榜樣。開展表彰先進黨支部、優秀黨務工作者和優秀黨員師生活動;加強中國革命史和中共黨史學習教育,形成全校尊敬、學習、效仿模范的良好氛圍。
(四)豐富活動內容,創新活動載體。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,組織開展群眾性中華經典誦讀、傳統節日民俗和文體娛樂等活動,把陶冶情操、效仿高雅、弘揚高尚融入節日活動,工會組織開展攝影會、書法、棋牌等多種類型的文化活動和素質拓展活動,通過開展多種形式的業余活動,豐富教職工的文化生活,以點帶面,推進“公民道德建設月”活動進校園、進家庭
三、活動安排
(一)組織教職工閱讀《兵團精神》、《屯墾戍邊理論熱點面對面》、《兵團職工思想道德教育讀本》等書籍,召開“弘揚兵團精神,發揮女工作用”座談會;學xxx自治區、兵團、師市黨委關于兵團精神的闡述,深刻認識兵團精神在推進跨越式發展中的重要作用,增強干部職工群眾的政治責任感和歷史使命感,不斷推進新時期學校、師市的跨越式發展。
任務分解:校黨辦組織職工讀書活動和座談會工作。
(二)參加兵團精神讀本《美好家園的故事》贈書儀式,組織學校捐書贈書活動。
任務分解:團委、學生組織捐書贈書活動。
(三)繼續大力開展感恩教育、誠信教育,組織開展《弟子規》知識考試活動和“做一個有道德的人——踐行公德從我做起”教育實踐活動,評選表彰學?!暗赖孪蠕h”。推進傳統文化精神和基本道德規范深入人心,促進崇尚道德、學習模范、奉獻社會良好風尚的形成。
任務分解:學生科、團委組織實施活動。
(四)貼近青少年的現實生活和思想實際,創新思想品德教育方式,通過組織學生參加“送溫暖、獻愛心”、“學雷鋒、樹新風”、青年志愿者等實踐活動,使廣大青少年在參與中感受真情、領悟崇高、體驗光榮。在教職工中深入開展“一幫一”結對幫扶活動、扶貧濟困等活動,使廣大教職工在參與活動中思想受到教育,境界得到提高。
任務分解:團委負責學生活動,黨辦、學生科負責職工“一幫一”結對幫扶學生活動。
四、活動要求
(一)要加強活動的組織領導。職工道德建設是一項長期的系統工程,要充分認識在當前新形勢下開展道德實踐活動的重要性,認真制定符合道德教育的細化方案,明確工作任務、措施辦法和責任分工。工會、共青團、婦聯等組織要積極發揮優勢,密切配合、形成合力。
(二)要堅持典型的帶動作用。培養樹立道德典型,發揮其示范帶頭作用,并推廣到群眾的道德實踐活動中,促進職工群眾道德水平的提高。
(三)要把活動與機制相結合。每年的“公民道德建設月”活動都要確定適應形勢任務要求的主題和內容,同時,注重把活動中的經驗上升到制度層面上加以固定,形成活動長期堅持、形成體系的保障。將活動與機制有機結合,以推進活動的廣度和深度。
(四)要堅持輿論引導。不斷擴大宣傳教育的覆蓋面,廣泛持續地宣傳道德模范的先進事跡和高尚品德,宣傳道德建設的有益探索和經驗,營造濃厚輿論氛圍。