第一篇：公民道德建設月”活動簡報

xx小學開展“公民道德建設月”活動簡報

xx小學以自治區第十三個“公民道德建設月”活動為契機，開展“公民道德建設月”活動與“訪民情、惠民生、聚民心”活動緊密結合在一起，應女教師的要求，以三八婦女節為契機，關注女教師身心健康，積極聯系鄉衛生院，為中心小學，5個教學點，7所幼兒園100多名女教師進行免費體檢，體檢項目包括化驗血，心電圖，B超等項目檢查。

2014年3月,以教

師團體游戲破冰行動

-----大風吹，游戲“大明

星”，游戲“大花環”為

載體，集中200余名教

職工開展教師團體心理

輔導活動，關注師德修養、文化內涵、心理健康、職業意識等綜合素質的提升，彰顯我校教職工風采，不斷突破、創新，力求挖掘出新的亮點，為學校注入動感的新鮮活力。

3月中旬，xx小學團員教師帶領三年

級和五年級學生共340名學生到七鄉敬老

院慰問敬老院68位孤寡老人，師生和敬老

院的老人們一起聊天，跳麥西來甫舞蹈，為老人們打掃宿舍衛生和敬老院的大院

衛生，為老人們準備了90個小蛋糕，孩子

們喂老人們吃蛋糕。希望借此活動能給老

人平淡的生活增添一抺色彩，幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。加強學生思想品德教育，培養同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，為老年人獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事，送上對老年人的一份關懷。

第二篇：公民道德建設月”活動領導小組

佳木鎮漢校2011年

第10個“公民道德建設月”活動領導小組

今年3月是自治區第十個“公民道德建設月”，我校組織開展“公民道德建設月”活動，是全面貫徹落實黨的十七屆五中全會和縣委第九屆四次代表大會精神的具體體現，是深入貫徹落實科學發展觀，扎實推進社會主義核心價值體系建設的重要舉措，是加強精神文明建設、提高公民思想道德素質和社會文明程度、提升自治區文明縣城創建水平的有效途徑。經校委會研究決定，現成立我校第十個“公民道德建設月”活動領導小組，成員如下：

組長：張成文（校長）

副組長：史永勝（政教主任）

成員: 全體教職員工

我校第十個“公民道德建設月”活動領導小組辦公室設在政教辦，具體活動由政教處負責安排落實。

佳木鎮漢校

2011.3.1

第三篇：“公民道德建設月”活動總結

霞浦縣民族中學文件

霞民中【2009】號

霞浦民族中學“公民道德建設月”

活動總結

今年三月是我校第八個“公民道德建設月”。開展“公民道德建設月”活動，是認真貫徹落實黨的十七大精神及《公民道德建設實施綱要》的具體體現，是全面落實科學發展觀，加強精神文明建設，提高公民道德素質和社會文明程度的一個行之有效的途徑。加強公民道德建設，宣傳是先導，教育是基礎。為認真開展第八個“公民道德建設月”，以月促年，大力推進思想道德建設，努力在廣大師生員工中形成“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的良好精神風貌和道德風尚，加快學校各項事業的發展,認真扎實開展“公民道德建設月”活動。我們的主要做法是：

一、充分發揮日常教學思想政治教育的主渠道作用

結合學生教育,學校通過讀好書、唱好歌、演講比賽、文藝活動等多種方式和途徑，將深入學習宣傳《公民道德建設實施綱要》滲透到日常政治理論課教學中，使“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”20字基本道德規范和社會公德、職業道德、家庭美德人人皆知，不斷提高了學生道德水準。

二、結合誠信建設，牢固樹立誠信觀念

誠信是社會主義和諧社會建設的基本要求，也是公民道德建設的重點。教師積極參與到開展結合學風建設大討論，針對存在的問題，將誠信作為重要的教育內容來抓，培養了學生“誠信為榮、失信為恥”的觀念，把學生誠信情況納入學生評優干、評三好等考核內容。

三、開展公民道德實踐活動

積極配合各部門開展的各項活動, 鼓勵教師學生普遍參與,是我校在新形勢下加強公民道德建設的重要途徑。堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生的原則，切實抓好了公民道德實踐活動，不斷提高了教師和學生的道德水平、文明素養。

1、組織開展了學習活動。通過學習、講座等多種形式，組織本校深入開展了學習貫徹黨的十七大精神、紀念改革開放30周年等宣傳教育活動，大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想。

2、積極踐行了《“知榮辱樹新風”從100件事做起倡議書》，注重從身邊小事做起，從點滴做起，養成良好的行為習慣。

3、參與福建省首屆“做一個有道德的人”評比活動，評選出了“誠實守信模范”、“助人為樂模范”、“團結友愛模范”、“盡責奉獻模范”、“勤學進取模范”、“孝老愛親模范”，六個類別，在學生中樹立榜樣和典型。

4、開展的以“我與誠信緊握手、文明與我結伴走”為主題的誠信教育實踐活動，將誠信為本、誠信立校、誠信育人、遵紀守法、文明修身落實到了學校教育的各個環節。把誠信列入了“優秀學生”、“文明班級”和“文明宿舍”的評選中，給“信用”的學生以獎勵。

5、在學生中大力宣傳了公民道德實踐“八個不”活動，即不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不橫穿馬路、不損壞公物、不說臟話粗話、不傳播小道消息、不發送不文明的短信、不鋪張浪費，從身邊小事做起，從點滴做起，養成了良好的行為習慣。

6、在政治理論課課堂教學中，結合專題教學內容，引導和鼓勵學生在課外開展了“愛心、志愿、和諧”志愿服務活動和學雷鋒樹新風活動。

公民道德建設是提高全民族素質的一項基礎性工程，也是一個復雜的社會系統工程，在學校的統一領導下，不斷學習，反復實踐、逐步深化，不斷賦予活動以新的內容，力求使我校的公民道德建設活動取得更大實效。通過公民道德建設活動的開展，使我們每位教師的思想覺悟及道德素質有了更進一步的提高，教師

反映學生的愛國主義、集體主義精神大大增強，學習的積極性也有大的提高，“我為人人”的意識有了進一步提高。

霞浦民族中學

二○○九年四月二日

第四篇：“公民道德建設月”活動總結

“公民道德建設月”活動總結

今年是自治區第六個“公民道德建設教育月”，開展好此項活動是貫徹落實黨中央印發的《公民道德建設實施綱要》和策文明辦[2007]5號文件的集中體現，是加強精神文明建設大力弘揚民族精神促進公民道德素質和社會文明程度提高的一個行之有效的途徑，根據自治區、地委、縣委關于開展好第六個“公民道德建設月”活動要求，我鄉堅持堅持一個核心一個原則一項基本要求三個著力點，開展一系列活動，并取得一定成績，現將開展活動情況總結如下：

一、領導重視

為搞好“公民道德建設教育月”活動，我鄉領導高度重視，專門成立領導小組，黨委書記魯軍對這項活動做了具體安排，并提出具體要求，要求分管領導籌劃活動開展要認清形勢、精心籌劃、措施到位、檢查得力保證活動順利開展，并結合我鄉公民道德建設實際總結經驗克服不足，不斷拓展公民道德建設內容，積極推進公民道德建設健康有序縱深發展，形成齊抓共管的良好局面。

二、組織得力

加強公民道德宣傳，教育放在首位，把《綱要》的學習貫穿于活動始終，并根據學習情況開展大家談活動，在活動中聽取大家學習的心得體會、個人見解，并及時匯總，找到

切實可行的方法。同時廣泛開展培訓班、知識競賽、文藝活動、板報宣傳等貼合實際的活動，助長大家的學習興趣，在活動中挖掘一大批學習成果轉換快、模范作用明顯的先進個人召開報告會，以先進帶動后進。要求廣大公民從實際出發及時轉換學習成果，聯系生活實際從小事、實事做起，在全社會形成扶正祛邪的良好社會風氣。

三、積極創造良好輿論氛圍

加強公民道德宣傳是先導教育是基礎，我鄉在開展第六個公民道德教育月活動期間，以學習兩會、《黨章》、《綱要》等理論知識為契機，在廣大干部職工中開展實踐活動，大力促進機關作風建設，努力發揮“服務群眾、服務基層、服務社會主義新農村建設”的政府職能作用，先后舉辦學習班四期450人次，座談會2次85人次，文藝活動4次，電視廣播宣傳720小時，黑板報標語橫幅全方位宣傳，同時在學校廣泛開展“樹道德新風，做文明人才”活動。

四、完善機制

在“公民道德建設教育月”活動中，我鄉為擴大群眾參與的覆蓋面，增強群眾參與熱情，完善獎懲機制，表彰了一大批具有時代特點、保持民族精神、自我要求嚴格的公民道德建設先進典型，并給予一定精神和物質獎勵，同時對在活動中表現不突出的，對教育熱情不高的首先給予批評，對要求學習的理論知識掌握不到位的，進行再教育，并根據自身情

況制定保證，限期改正，對沒按要求達標的不予參加評優活動。通過這些措施落實激勵各族干部群眾奮發進取、扎實工作、爭做社會文明公民、單位文明職工、家庭文明成員的良好勢頭。

第五篇：公民道德建設月

“公民道德建設月”活動總結

今年三月是自治區第八個公民道德建設月。為使公民道德建設活動開展的更加深入、有效，全面促進交通局的精神文明建設工作向前發展，二月下旬，制定了《交通局開展第八個公民道德建設月活動安排》。在開展此項宣傳教育活動中我們緊緊圍繞公民道德建設月這個主題，認真組織開展工作，現總結如下：

一、加強組織領導，為道德建設創造有利條件

今年在開展“公民道德建設月”活動中，干部職工都能夠認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，并將其作為開展精神文明建設活動的主要內容，作為開展公民道德建設的集中表現和具體行動，作為大力弘揚和培育民族精神，構建社會主義和諧社會，提高公民道德素質行之有效的一個重要途徑。為了深入開展好第八個公民道德建設月活動，我局黨組高度重視，并將此項工作列入到重要的工作議事日程，及時召開由公民道德建設宣傳月會議，對開展好此項活動作了全面安排部署，從而形成了有效的公民道德建設領導機制、工作機制，為開展好公民道德建設活動提供了有效保證。

二、強化公民道德教育，努力營造良好的宣傳教育氛圍

加強公民道德建設，教育是基礎。為營造開展活動的良好氛圍，結合單位的實際，廣泛組織干部職工開展以“誠信﹒和諧﹒平安”為主題系列的公民道德建設活動等大量有深度的、有力度、有影響的宣傳教育。首先，組織干部學習了《公民道德建設實施綱要》讀本、《加強未成年人教育實施意見》等有關材料，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，全面推進社會公德、職業道德、家庭美德建設，引導干部、職工自覺把道德原則、道德規范轉化為自己言行的實際行動，不斷提高其自身素質，增強服務意識，使“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”20字基本道德規范成為約束干部、職工言行、提升品位、提高素質、增強道德意識的有利思想武器。其次，利用板報、掛圖、張貼標語、等多種形式向各族干部群眾廣泛宣傳加強我國公民道德建設的重要意義讓每個人的一言一行都表現在做一個文明職工的具體行動當

中。再次，大力開展了弘揚愛國主義精神，以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點和社會公德、職業道德、家庭美德的教育活動。

三、堅持以人為本，深入開展道德實踐活動

公民道德建設的過程是教育與實踐相結合的過程，以活動為載體，吸引干部職工普遍參加，是新形勢下加強公民道德建設的重要途徑。開展公民道德建設月活動，始終本著貼近實際，貼近生活、貼近群眾，突出思想內涵，明確活動內容，強化道德要求，切實抓好道德實踐活動，使干部職工在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

在公民道德建設月到來之前，我局作了全面充分的準備工作切合實際制訂了行之有效的活動方案。拉開了今年公民道德建設宣傳教育月的序幕，此次宣傳教育活動除了以公民道德建設實施綱要為主要內容以外，重點深化了加強未成年人思想道德教育和“誠信”教育。同時結合開展文明公民學校學習答卷，不但加深了干部群眾對文明禮儀的學習和印象，而且使大家從中受到了一定的教育，共同營造了文明、和諧的木壘交通。

四、加強了組織領導，確保各項活動落到實處

開展公民道德建設月活動是精神文明建設工作的一項重要內容。因此，我們充分認識到加強公民道德建設的長期性、重要性和緊迫性，并把認真開展第八個公民道德建設月活動作為今年宣傳思想和精神文明建設工作的重要內容，同胡錦濤同志提出的“八榮八恥”、學習新黨章、貫徹新黨章、遵守新黨章、執行新黨章結合起來；同學習貫徹十七大會議結合起來；同樹立和落實科學發展觀，構建和諧社會結合起來；同保持共產黨員先進性教育成果結合起來，齊抓共管，形成合力，使公民道德建設月活動開展得扎實有效