第一篇：感恩母校之征文比賽策劃書

機電學(xué)院“情系母校”系列征文活動策劃

一、活動目地：

在畢業(yè)生離校之際，為了給他們在學(xué)校最好時光留下美好的回憶，我們特意舉辦“情系母校畢業(yè)生征文集”，同時還有以大一為主題的：“我的大學(xué)生活如何度過”、“感恩恩師”和以大

二、大三為主題的也就是院級的：“我的大學(xué)生活”。這些征文都有利于大學(xué)生們有計劃的安排自己的時間，進(jìn)一步了解大學(xué)生活與高中生活的不同，沒有老師監(jiān)督，沒有人給你們制定學(xué)習(xí)計劃，這些都需要你們自己獨立的完成。

二、主辦單位：機電學(xué)院團(tuán)委

三、承辦單位：機電學(xué)院 學(xué)生會 學(xué)習(xí)部

四、活動時間： 2009年7月10日---2009年7月20日

五、參賽對象：機電學(xué)院在校學(xué)生

六、征文形式：務(wù)必上交手寫稿和電子稿，（稿件要求：內(nèi)容健康且在規(guī)定主師題范圍之內(nèi)）

七、活動方案：

1、以下發(fā)通知的形式通知各班團(tuán)支書相關(guān)征文比賽事宜。

2、先以班級為單位上交征文，其中“情系母校畢業(yè)生征文集”和“我的大學(xué)生活如何度過”以及“感恩恩師”最后要參加校級的評定；而“我的大學(xué)生活”參加院級的評定。

3、各班團(tuán)支書先在班級里為大家講解征文比賽具體事宜，動員班級里的同學(xué)積極參加，在達(dá)到一定數(shù)量的同時也提高征文質(zhì)量，為班級爭光。

4、最后由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)上交本班的征文，交到學(xué)習(xí)部，要參加校級評定的文章先在學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行首輪評定，獲勝一部分征文由學(xué)習(xí)部上交學(xué)校，進(jìn)行校級評定。而只參加本院評定的征文直接在學(xué)院內(nèi)部評定，最后由學(xué)院直接公布獲獎名單。

5、在征文的評定過程中決對做到公平、公正、公開，評定委員由各部部長和學(xué)辦老師組成。

機電學(xué)院學(xué)生會 學(xué)習(xí)部 二〇〇九年七月九日

第二篇：感恩母校之征文比賽策劃書

機電學(xué)院“情系母校”系列征文活動策劃

一、活動目地：

在畢業(yè)生離校之際，為了給他們在學(xué)校最好時光留下美好的回憶，我們特意舉辦“情系母校畢業(yè)生征文集”，同時還有以大一為主題的：“我的大學(xué)生活如何度過”、“感恩恩師”和以大

二、大三為主題的也就是院級的：“我的大學(xué)生活”。這些征文都有利于大學(xué)生們有計劃的安排自己的時間，進(jìn)一步了解大學(xué)生活與高中生活的不同，沒有老師監(jiān)督，沒有人給你們制定學(xué)習(xí)計劃，這些都需要你們自己獨立的完成。

二、主辦單位：機電學(xué)院團(tuán)委

三、承辦單位：機電學(xué)院 學(xué)生會 學(xué)習(xí)部

四、活動時間： 2009年7月10日---2009年7月20日

五、參賽對象：機電學(xué)院在校學(xué)生

六、征文形式：務(wù)必上交手寫稿和電子稿，（稿件要求：內(nèi)容健康且在規(guī)定主師題范圍之內(nèi)）

七、活動方案：

1、以下發(fā)通知的形式通知各班團(tuán)支書相關(guān)征文比賽事宜。

2、先以班級為單位上交征文，其中“情系母校畢業(yè)生征文集”和

“我的大學(xué)生活如何度過”以及“感恩恩師”最后要參加校級的評定；而“我的大學(xué)生活”參加院級的評定。

3、各班團(tuán)支書先在班級里為大家講解征文比賽具體事宜，動員班

級里的同學(xué)積極參加，在達(dá)到一定數(shù)量的同時也提高征文質(zhì)量，為班級爭光。

4、最后由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)上交本班的征文，交到學(xué)習(xí)部，要參加

校級評定的文章先在學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行首輪評定，獲勝一部分征文由學(xué)習(xí)部上交學(xué)校，進(jìn)行校級評定。而只參加本院評定的征文直接在學(xué)院內(nèi)部評定，最后由學(xué)院直接公布獲獎名單。

5、在征文的評定過程中決對做到公平、公正、公開，評定委員由

各部部長和學(xué)辦老師組成。

機電學(xué)院學(xué)生會 學(xué)習(xí)部

二〇〇九年七月九日

第三篇：感恩母校之征文比賽申請

機電學(xué)院“情系母校”系列征文活動申請

為了更好的編織大學(xué)生的美好生活，經(jīng)學(xué)生會討論決定，在2009年7月10日舉辦一次以：“情系母校畢業(yè)生征文集”、“感恩恩師”、“我的大學(xué)生活如何度過”、“我的大學(xué)生活（院級）”等為主題的征文比賽，此次征文活動覆蓋面積大，既有以大一新生為主的征文也有以畢業(yè)生為主的征文，同時大

二、大三的同學(xué)們也有可選題目。此次活動能夠很好的幫助大學(xué)生理順自己的生活，幫助他們更好的生活，對畢業(yè)生感恩母校回報母校也有很大的促進(jìn)作用。

望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)！

機電學(xué)院學(xué)生會 學(xué)習(xí)部

二〇〇九年七月九日

第四篇：感恩征文比賽策劃書

“感恩”征文大賽策劃書我們都希望自己最想感恩的人過得幸福快樂，所謂幸福是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一幫信賴的朋友。在大學(xué)學(xué)習(xí)的這段時間，一定有一些人、一些事感動過你，或者觸動你內(nèi)心深處，他是誰？它是什么？用我們的心來敘述，放飛感恩的心，讓你我距離更近，集體更溫暖。正值機電系感恩月之際，我們借此用文字表達(dá)我們感恩情懷。

1.活動主題：

《學(xué)會感恩，感動明天》

2.活動目的：

為豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活，通過征文的形式，讓同學(xué)們學(xué)會感恩、感動、感悟，學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己、提升自己，提醒他們用換位思考的方式去看待事物，理解他人，觀察世界，體味生活，珍惜生命，讓他們發(fā)現(xiàn)自己，讓自己更有信心，為自己理想奮斗，故舉行這次征文比賽。

3．活動流程：

1)由社會實踐部召開各班班委會議通知各班班委做好班級動員工作；

2)海報宣傳；

3)整理稿件，評選、審核；

4)做出活動總結(jié)。

4．主辦單位：

機電系社會實踐部

5．活動原則：

公平、公正、共同參與

6．征稿對象：

大一新生

7．征文要求：

題材不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)800字左右，內(nèi)容積極向上、思想明確，文章必須原創(chuàng)，謝絕抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。8．投稿方式：

（1）各班稿件在規(guī)定時間內(nèi)交給學(xué)習(xí)委員，由學(xué)習(xí)委員收集交給負(fù)責(zé)人；（2）也可直接交與負(fù)責(zé)人。9．投稿時間：

12月1日—12月6日

機電系社會實踐部

2011.12.0

1注：來稿標(biāo)明班級、姓名。

數(shù)控工程系2010-11-8

第五篇：感恩母校征文

農(nóng)大育我，我愛農(nóng)大

回顧過去，我們無比自豪；展望未來，我們充滿信心。

剛進(jìn)農(nóng)大，猶如稚童那樣充滿好奇。慢慢地，終于把自己融入其中，這才發(fā)現(xiàn)作為農(nóng)大一個分子，是多么自豪，我可以穿著校服向別人炫耀——我是新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生！漸漸地，成熟多了，才發(fā)現(xiàn)身邊的人是那么勤奮，懂得了盡早努力。明天，我可以為農(nóng)大爭光榮。在悠閑平淡中，大一很快結(jié)束了。大一來時，正逢上屆學(xué)長們離去，不由地感慨，我也能像他們一樣快樂而無憾的離去嗎？我也能像他們一樣帶著輝煌的成績離開嗎？我告訴自己，會的，經(jīng)過努力，一定會的！每一座高樓，每一片虹子湖畔翠色欲流的柳葉下，都會有農(nóng)大同學(xué)朗朗的讀書聲，他們正在用自己的行動打拼屬于自己的未來；知音廣場上還有那么多輪滑的同學(xué)，他們在認(rèn)真的找著平衡點；體育場上那些流著汗水卻堅持運動的朋友們，我看到了你們的認(rèn)真，堅持，熱情！這不就是母校賜予我們的精彩的生活嗎？這樣優(yōu)異的環(huán)境我們怎么可以不努力？

1949年9月25日，新疆和平解放，新疆的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)極其薄弱，農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)落后，為了進(jìn)一步培養(yǎng)農(nóng)牧專業(yè)人員，當(dāng)時新疆省政府曾向蘇聯(lián)貸款500萬盧布，于1934—1936年派出300多名留學(xué)生到蘇聯(lián)塔什干中亞國立大學(xué)，12名青年到薩馬爾罕、安集延和阿拉木圖等農(nóng)業(yè)專科學(xué)校，學(xué)習(xí)農(nóng)、林、牧、水利等專業(yè)。他們分別于1936年至1940年先后學(xué)成回到新疆工作，對新疆農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)和科研作出了積極的貢獻(xiàn)。

1952年4月7日，王震司令員來到第二步校，宣布了軍區(qū)籌建八一農(nóng)學(xué)院的命令。任命軍區(qū)副參謀長楊捷負(fù)責(zé)籌備工作，確定在1952年8月1日建軍節(jié)開學(xué)，同時任命軍區(qū)第二步校政治部副主任寧必成負(fù)責(zé)第二步校停辦后干部與學(xué)員的安置工作。第二步校的老滿城校址及校內(nèi)一切財產(chǎn)，包括土地、房屋、少量圖書及儀器設(shè)備等均由八一農(nóng)學(xué)院接管。院址老滿城位于迪化(今烏魯木齊)城西八里許，原名鞏寧城，建于1772年(清乾隆三十七年)。該城呈正方形，周長9里有余，東西南北各約2里，面積約合2，000余畝。

學(xué)校已建設(shè)成為以農(nóng)業(yè)學(xué)科為優(yōu)勢，以自然科學(xué)為主要學(xué)科領(lǐng)域，以應(yīng)用學(xué)科為主要 發(fā)展方向，以本科教育為主要辦學(xué)層次，農(nóng)、理、工、經(jīng)、管、文、法多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)型大學(xué)，成為了新疆培養(yǎng)高級農(nóng)業(yè)科技與管理人才的基地。學(xué)校設(shè)有農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、園藝學(xué)院等20個學(xué)院和1個體育教學(xué)部。學(xué)校閑有普通本科生近20000人，碩士研究生2500人，博士研究生145人。建校54年來，為國家培養(yǎng)的8萬多名大學(xué)生遍布天山南北。在學(xué)科建設(shè)上，學(xué)校有博士后科研流動站5個，一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點6個，博士學(xué)位授權(quán)點16個；一級碩士學(xué)位授權(quán)點18個，碩士學(xué)位授權(quán)點72個；專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點4個；獲得碩博連讀招生資格及推薦優(yōu)秀本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位的資格；學(xué)校本科專業(yè)增加到54個。現(xiàn)有1個國家重點學(xué)科、1個國家重點學(xué)科（培育）學(xué)科、1個國家林業(yè)總局重點學(xué)科和5個自

治區(qū)重點學(xué)科。有7個專業(yè)入選教育部高等教育特色專業(yè)，獲得1個國家級實驗教學(xué)示范中心，5個自治區(qū)級實驗教學(xué)示范中心，6個專業(yè)成為自治區(qū)重點產(chǎn)業(yè)緊缺人才專業(yè)。

學(xué)校已建成自治區(qū)級精品課程17門，“草地資源與生態(tài)教學(xué)團(tuán)隊”等6個教學(xué)團(tuán)隊成為自治區(qū)級教學(xué)團(tuán)隊，5名教師獲得自治區(qū)“教學(xué)名師獎”，獲自治區(qū)高等教育教學(xué)成果一等獎2項、二等獎1項、三等獎3項。

“十一五”以來，學(xué)校承擔(dān)國家和省部級各類縱向科研項目280項，其中主持或參與國家科技支撐項目、國家863項目、國家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項目等24項，國家自然科學(xué)基金課題48項，國家社科基金項目7項，省部級項目95項，自治區(qū)廳局級項目105項，到位總經(jīng)費1.1億元。獲得科技成果獎26項，其中：國家科技進(jìn)步二等獎1項，自治區(qū)科技進(jìn)步一等獎4項、二等獎8項、三等獎8項，自治區(qū)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎2項、三等獎3項；農(nóng)作物品種審定6個；專利授權(quán)19項；登記計算機軟件著作權(quán)7件；發(fā)表科研論文4900篇，其中SCI收錄180篇；學(xué)校在河流泥沙處理技術(shù)、干旱區(qū)節(jié)水技術(shù)、作物新品種選育、特色林果優(yōu)質(zhì)高效栽培技術(shù)、馬產(chǎn)業(yè)開發(fā)技術(shù)等方面取得了豐碩的成果，為服務(wù)“三農(nóng)”做出了突出貢獻(xiàn)，取得了了顯著的經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)效益。

學(xué)校十分重視國際合作與交流，先后與美國、日本、澳大利亞、俄羅斯等10多個國家和地區(qū)的20余所大學(xué)和學(xué)術(shù)機構(gòu)建立

了協(xié)作關(guān)系，先后聘請近300多位外國專家來校講學(xué)和進(jìn)行科研合作，先后派出500余名教師和研究生赴國外學(xué)習(xí)交流，參加國際學(xué)術(shù)會議。

學(xué)校連續(xù)17年被中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)授予全國大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進(jìn)單位；1998年榮獲全國高校黨建與思想教育先進(jìn)單位、全國民族教育先進(jìn)集體；2001年榮獲全國大學(xué)生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位；2002年榮獲自治區(qū)級文明單位；2003榮獲自治區(qū)“防非”先進(jìn)黨委；2004年榮獲自治區(qū)綜合治理先進(jìn)單位；2005年、2009年均通過了自治區(qū)文明單位的復(fù)查驗收；2006年5月，學(xué)校被命名為首批自治區(qū)綠色大學(xué)。2009年學(xué)校獲得“全國五一勞動獎狀”。從我剛剛踏上農(nóng)大校門的那刻起，我就深深愛上了這所歷史悠久的學(xué)校；讓我無悔地度過四年的時光。今年是母校的六十大慶，在這充滿歡樂的日子里，我謹(jǐn)代表廣大同學(xué)向我們的母校道一聲：生日快樂！

母校用她不倦的精神感召著每一位學(xué)子。在這里，我們明白了什么是責(zé)任——天下興亡，匹夫有責(zé)；在這里，我們懂得了什么感恩——滴水之恩，當(dāng)涌泉相報；在這里，我們看到了人間的世情百態(tài)——真的猛士，敢于直面慘淡的人生；在這里，我們學(xué)到了——‘天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?母校教會了我們那么多做人的道理，處事的原則，基本的素質(zhì)和內(nèi)心的涵養(yǎng)。

我們要感謝母校給我們良好的讀書的環(huán)境；感謝母校讓這么優(yōu)秀的老師教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識；感謝母校給我們提供優(yōu)良的休息環(huán)

境；感謝母校給我們無微不至的照顧；感謝母校的很多很多?風(fēng)景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)

來到這里已接近兩年，這里的一草一木都牽掛著我的感情，愛護(hù)花草愛我校園已成為我潛意識中的一份職責(zé)。我不敢說她有多漂亮，有多么么聞名遐邇，既然選擇了，我就深愛著她，只因為她是我的母校。真愿成為詩人，把一切好聽好看的詞都獻(xiàn)給我的母校，讓世界都知道我的母校——新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)。但我又不是詩人，所以，我永遠(yuǎn)也無法表達(dá)出我對母校的感情。

六十年，一路風(fēng)雨兼程的跋涉； 六十年，一首催人奮進(jìn)的詩篇 ；六十年，一曲蕩氣回腸的歌謠 ；六十年，一幅震撼人心的畫卷 ；六十年，一段繼往開來的歷史 ；您的歷史就是一片群星的璀爛天空；您的將來必定是一艘劈波斬浪的巨輪。深邃的背景，歲月蒼茫，遙遠(yuǎn)的星空，抬頭仰望??人總是匆匆，心總是悠悠，味總是淡淡，而我與母校的情卻是濃濃的。往事如煙，但正因為回首，才能理解每次感動，才知道在母校的每一剎那都是向永恒借來的片羽，才相信胸襟中的每一縷柔情都是我與母校在無限生機中所期盼的流瀉的微光。

我可能成不了母校最了不起的學(xué)生，但母校的精神已深入我心，已鑄成我心中最堅實的信念。今天母校睥睨中原大地，以敢為天下先的氣勢攬?zhí)煜掠⒉哦龜?shù)年后必是桃李滿園，享譽中華。

東方既曉，雄雞唱鳴，母校更加顯得意。