第一篇：2018年二年級少先隊禮儀風采比賽方案

爭做新時代好隊員

——集結在星星火炬旗幟下

漢豐二校2018年少先隊禮儀風采比賽活動方案

少先隊的禮儀在德育教育中舉足輕重。為了體現(xiàn)少先隊禮儀的規(guī)范性，充分顯示少先隊的嚴肅性與紀律性，加強二年級少先隊員對少先隊禮儀規(guī)范的掌握，促進全校少先隊組織積極學規(guī)范、正確用規(guī)范，充分展示新時代少年兒童的風采。學校決定以“爭做新時代好隊員”為主題的少先隊禮儀風采比賽活動。

一、比賽時間：

2018年10月30日（第九周星期二）下午1點——3點

二、參加對象：二年級各中隊

三、比賽地點：學校大操場

四、評比內容：

校服穿著、紅領巾佩戴、隊形、三級報告、敬隊禮、出旗、唱隊歌、輔導員講話、呼號宣誓、退旗。

五、評分標準 ：

1．戴紅領巾標準：紅領巾佩戴方法正確，有一定的速度，佩戴好后具有美感，佩戴整齊。（紅領巾佩戴口訣：披在肩上邊，左尖搭右尖，右尖繞個圈，圈里抽出尖。）

2．敬隊禮標準：動作標準、精神飽滿。

五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。3．隊儀式程序競賽標準：隊儀式程序正確，沒有缺少的項目。4.重溫入隊誓詞標準：入隊誓詞正確，沒有忘詞兒現(xiàn)象，聲音和諧動聽。

5．唱隊歌競賽標準：要求隊形合理，歌聲整齊洪亮，合拍入調。

六．活動人員安排： 評委成員：優(yōu)秀輔導員

候場提醒、賽后休息場地指引：二年級體育老師 中隊領隊、紀律管理：二年級各班輔導員 統(tǒng)計分數(shù)、獎狀書寫：廖小華、劉玉紅 主持：顏毓蔚 七．活動表彰

獎項設立：以中隊為單位，設立少先隊禮儀示范獎1個、風采獎2個、達標獎3個。

少先隊禮儀風采比賽學習資料：

隊儀式程序

1、各小隊清點人數(shù)，向中隊長匯報。

2、中隊長向中隊輔導員匯報。

3、出旗、敬禮。（輔導員和少先隊員敬隊禮）

4、唱隊歌。（安排指揮，輔導員跟隊員一起唱）

5、中隊長宣布：“本次活動的主題是

。下面我宣布：

中隊活動現(xiàn)在開始。”

6、活動過程（略）

7、輔導員講話

8、呼號（隊旗下，輔導員領呼）輔導員和其他隊員舉右手握拳，兩眼注視隊旗，輔導員領誓：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體隊員齊聲呼：“時刻準備著！”

9、退旗，敬禮！

少先隊禮儀比賽活動程序

活動步驟：

一、整理隊列，點清人數(shù)。

比賽時，由小隊長整理本小隊的隊伍向中隊長報告人數(shù)，中隊長在接受所有小隊長的報告后，再向中隊輔導員報告。匯報程序及報告時的口令、動作如下：

1、中隊長：少先隊禮儀比賽準備開始，全體立正。各小隊檢查人數(shù)，稍息！（小隊長跑到本小隊前，同時整隊）

2、小隊長：立正，向（右或左）看齊，向前看，報數(shù)。各小隊同時整隊，報數(shù)完后，從第1小隊開始，小隊長發(fā)出“第×小隊稍息，立正！”的口令后，跑步或跨步（根據(jù)距離大小而定）來到距中隊長約兩步的位置立定，向中隊長敬禮，中隊長還禮，小隊長報告：“報告中隊長，第×小隊原有隊員×人，實到×人，報告完畢。”中隊長答：“接受你的報告。”互敬隊禮。小隊長還禮后回到本小隊前，發(fā)出“第×小隊，稍息！”的口令，站立原位。

3、各小隊依次報告。

4、中隊長：全體立正。（跑到中隊輔導員面前，互敬隊禮）報告中隊輔導員，×××中隊原有隊員×人，實到隊員×人，我們參加少先隊常規(guī)禮儀比賽一切準備就緒，請允許我們開始，報告完畢。

中隊輔導員：接受你的報告，允許你們開始，并預祝你們取得優(yōu)異的成績。（互敬隊禮）中隊長回到原位 注意：

A、整隊時，隊長首先要說明口令下達的范圍，要響亮、振作、有力； B、報告時，雙方的對話要洪亮、清楚流利，要產(chǎn)生振奮人心的效果； C、隊長要佩帶好紅領巾、隊長標志。

二、儀式部分 其步驟是：

5、中隊長：×××中隊少先隊禮儀比賽現(xiàn)在開始，全體立正，出旗敬禮！（奏少先隊出旗曲，中隊旗手執(zhí)旗，護旗手敬禮，全體隊員行隊禮時目迎隊旗前進，出旗方向是逆時針繞場或從隊伍的右側至左側（見教程視頻），根據(jù)列隊方式定，退旗相反。）中隊長：出旗、敬禮。（輔導員和少先隊員敬隊禮）

由一名旗手、兩名護旗手從隊列左側出旗。中隊輔導員應挑選五官端正、形象良好、高矮胖瘦適度、氣質優(yōu)秀的學生作為旗手，并加以訓練。旗手執(zhí)旗，右手執(zhí)旗齊胸，旗桿立于胸前右側。然后，左手隨之握于右手下端。右手再倒至左手下面，握旗桿尾部，并緊靠右腰外側。左手向前，使旗桿傾斜角度為六十度，隊旗基本張開。行進時，步速要均勻，徐徐行進。旗手左右后方的兩名護旗手行著隊禮并排緊隨其后，姿勢正確，富有神彩。兩名護旗手行隊禮。三人均走正步，從隊列左側經(jīng)前面走到右側，三人均應按從左向右的方向轉向主席臺，而不能從右往左轉。（成幾字形出旗）在轉角處，旗手執(zhí)旗應果斷有力，不能拖泥帶水。在出旗的過程中，輔導員和全體隊員都必須行隊禮。行隊禮時，動作必須規(guī)范：右手舉至右額前，五指并攏伸直，略高于頭頂，肘部呈90度角。

6、中隊長：禮畢

唱中國少年先鋒隊隊歌

全體隊員唱中國少先先鋒隊隊歌（可以有指揮、需要伴奏提前向播放人員說明否則視為無伴奏），唱完全體立正。

三、活動過程（略）

四、集合，輔導員講話

7、中隊長：請輔導員帶領我們宣誓。

（輔導員不喊舉右拳，隊員自動迅速舉起，領呼人放下則迅速放下）

了；

五、呼號

8、中隊長：全體立正，呼號（由輔導員領呼，不喊舉右拳，隊員自動迅速舉起，領呼人放下則迅速放下）

中隊輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊員：時刻準備著！

六、退旗

9、中隊長：退旗、敬禮（奏退旗曲，中隊旗手執(zhí)旗，護旗手敬禮，全體隊員行禮時目送隊旗前進，退旗方向與出旗相反，退場至原出旗的位置，從隊列右側經(jīng)前面到左面，幾字形。）

禮畢

10、組織退場

開州區(qū)漢豐第二小學大隊部

2018年10月

第二篇：XX年少先隊禮儀風采展示活動方案

XX年少先隊禮儀風采展示活動方案

一、指導思想

少先隊禮儀作為少先隊組織教育的重要內容，是全體中隊輔導員和廣大少先隊員必備的知識技能。為進一步加強我區(qū)少先隊禮儀建設，培養(yǎng)學生的民族自豪感，達到少先隊禮儀的教育目的，增強廣大輔導員對少先隊禮儀教育的重要性的認識，特舉辦此次活動。

二、活動主題

喜迎十九大

我是光榮的少先隊員

三、活動時間

XX年10月—12月

四、活動對象

三年級、初一年級全體少先隊員

五、活動內容

1、開展少先隊禮儀展示活動，內容包括紅領巾佩戴、隊形整理、三級報告、出旗、唱隊歌、敬隊禮、呼號、退旗等；

2、圍繞創(chuàng)建“動感中隊”開展少先隊特色中隊禮儀展示活動。

六、活動安排

（一）制定方案，宣傳發(fā)動階段（9月份）

組織全區(qū)各中小學少先隊大隊輔導員參加少先隊禮儀培訓，結合實際制定切實可行的《XX年岳麓區(qū)少先隊禮儀風采展示活動方案》，9月底下發(fā)給各校，開展宣傳發(fā)動工作，營造活動的濃厚宣傳氛圍。分步驟開展系列活動。

1、9月下旬，在第五期青年團校培訓班上作少先隊禮儀培訓，提升少先隊輔導員的業(yè)務能力水平。2、9月下旬，各校大隊輔導員對本校中隊輔導員進行少先隊禮儀培訓，布置開展中隊特色禮儀展示工作，在實踐工作中提升中隊輔導員業(yè)務能力。

（二）組織實施，統(tǒng)籌推進階段（10月份—11月份）

1、初賽。各中小學開展校內形式多樣的少先隊特色主題禮儀展示活動，能充分體現(xiàn)少先隊禮儀的規(guī)范性。

2、復賽。各校推選一個優(yōu)秀少先隊中隊參加片組內的選拔，各校的展示時間為6至8分鐘，參加人數(shù)為一個完整的成建制的中隊。

3、決賽。各片組推選出2個優(yōu)秀少先隊中隊，參加區(qū)級決賽，最后評出一、二等獎若干名，頒發(fā)獎狀。

（三）總結提高，表彰優(yōu)秀階段（12月份）

1、區(qū)教育局團委將精選優(yōu)秀少先隊中隊在全區(qū)團隊干部會議中展示匯報，同時進行頒獎。

2、大力表彰和宣傳優(yōu)秀輔導員、少先隊員，營造濃厚的宣傳氛圍。認真總結少先隊禮儀活動的成功經(jīng)驗，研究建立長效管理機制。

七、活動要求

1、突出主體地位。要尊重少先隊員的主體地位，展示中隊風采風貌，體現(xiàn)出隊員們的朝氣與活力。

2、體現(xiàn)少先隊特點。隊會活動方式要符合少年兒童特點，力戒說教式、口號化式、不受隊員歡迎的思想教育模式。努力創(chuàng)造有時代氣息、有利于發(fā)揮隊員創(chuàng)造性、有利于隊員形成真情實感、生動活潑的少先隊活動。

第三篇：班級風采展示比賽方案

一． 活動目的：

通過全校范圍內班級風采展示，展示我校班集體健康、積極、樂觀、向上的形象，增強班級凝聚力和號召力，同時加強各班級間的交流，達到經(jīng)驗共享、互相促進的目的；通過落實科學發(fā)展、共創(chuàng)和諧的理念，加強班級組織文化建設和對學生的引導，使我校學生在參與和諧社會、和諧校園建設的同時鍛煉自我、全面成才；通過班級風采大賽，帶動全校學生樹立“立志修身 博學 報國”的理念，主動將個人的發(fā)展融入班級建設、學校發(fā)展、民族復興，激勵青年學生以全新的姿態(tài)、優(yōu)異的成績迎接“五四”運動90周年、新中國成立60周年慶典。

二． 組織機構：

主辦xxxx大學團委、學生會

承辦：xxxx大學各學院團委、學生分會

三． 活動時間：5月9日至5月10日

四． 活動地點：

校學生會、南校區(qū)執(zhí)委會統(tǒng)一申請。

五． 參賽對象：

xxxx大學本部、大學城校區(qū)全日制在校本科生、研究生，以班級為單位參賽。初賽按班級所在校區(qū)分南北校區(qū)分別進行。

六． 活動內容：

形式：班級風采綜合展示，所有班級將分為二十組（其中北校區(qū)十三組，南校區(qū)七組），分配到各賽區(qū)（每個賽區(qū)由一個學院承辦）參賽。

時間：5月9日至5月10日

地點：34號樓大課室（北校區(qū)），南校區(qū)待定

流程：

第一部分 多媒體展示

通過ppt、視頻、電子雜志等形式，著重展現(xiàn)班級積極向上的一面，體現(xiàn)新一代大學生特色，內容必須包括：①班級ci設計（如班旗、班徽、班服、班級口號等）；②成員風采（含班主任）；③特色活動；④感人事件；⑤制度建設。各班自行組成班級形象宣講團，應有專人負責解說；

第二部分 才藝表演

為發(fā)動全班同學的積極性，全面挖掘班中人才，加強班級成員的主人翁意識，各班可組織同學進行才藝表演或其它形式以配合班級宣傳展示，通過宣講團的陳述及具有趣味性、創(chuàng)新性的才藝表演，展示班級的整體形象和風采，體現(xiàn)班級成員的整體凝聚力和積極性。

各班應做好兩部分之間的銜接過渡。每個班級時限為10分鐘，超時者將被罰分。在這兩部分的展示過程中，要喊出自己班級的口號。

第三部分 海報展示

每個參賽班級必須設計制作a2海報一份，于初賽當天集中粘貼在課室外墻展出。海報須體現(xiàn)班級特色，內容充實，可加入班級一些活動內容、班主任寄語等，并附上聯(lián)系方式方便聯(lián)誼。

注意事項：

1、賽前須做好充分準備，確保物資及時到位，提前到比賽地調試設備，以保證比賽順利進行；

2、對于各參賽班級的ppt等展示材料，承辦方須有備份，且提醒各班級自帶備份；

3、比賽中各班級所需道具自備，承辦方僅須提供桌椅備用；

4、提前聯(lián)系好評委，比賽前一天再次確認其能否到場；

5、比賽現(xiàn)場須設計時員一名，參賽班級時間剩余30秒時給予提示，時間用完時須有明確指令，對超時者做好記錄并相應罰分（每超1分鐘罰2分）；

6、現(xiàn)場須有專人在賽前為評委講解評分事宜，各承辦單位認真對待統(tǒng)分工作，確保公正、公平，比賽結束后現(xiàn)場公布結果；

7、比賽結果公布后，主持人須向所有班級說明：賽會將根據(jù)投票系統(tǒng)各班得票數(shù)，北校區(qū)剔除通過比賽晉級的26個班級后取排名前三班級，南校區(qū)剔除通過比賽晉級的14個班級后取排名前二班級復活進軍復賽，希望留住自己班級的同學請踴躍為本班投票；

8、現(xiàn)場須安排各參賽班級座位分區(qū)（每班20人，含參與解說及才藝表演的同學），注意維持現(xiàn)場秩序。

備注：

1、各賽區(qū)前兩名班級進入復賽；

2、校學生會及時跟進各承辦學院，及時整理進入復賽班級信息；

3、各承辦學院必須在規(guī)定的時間段內完成初賽全過程。

附件1： 初賽評分細則

一、班級風采：40％

1．ci設計：10％

班旗、班徽、班服（可以為電子版虛擬服裝）、班級口號等，特色鮮明，積極健康，富有朝氣和時代特色

2．成員風采（含班主任）：10％

團結向上，勇于創(chuàng)新，朝氣蓬勃，體現(xiàn)和諧

3．特色活動：10％

特色鮮明，積極健康，參與面廣，成效顯著

4．感人事件：10％

互幫互助，積極向上，事跡感人，具有教育和激勵作用

5．制度建設：10％

建設有力，執(zhí)行有效，具有正對性，能夠保證班級班風、學風建設健康、有序進行

二、展示形式：20％

展示形式提倡多樣化，可借助ppt、flash、dv等方式形象生動地對班級各方面情況進行系統(tǒng)、全面的陳述，形式新穎，內容豐富、翔實，能夠真正展現(xiàn)班級風采。

三、展示效果：30％

采用現(xiàn)場解說方式進行，可以配合現(xiàn)場才藝表演。解說及表演者衣著整潔、大方、得體，形象青春健康，展示清晰明了；才藝表演得體恰當，內容健康，具有一定的藝術性。

第四篇：“文明風采大賽”比賽方案

“文明風采大賽”活動方案

為了豐富學生的校園文化生活，充分展示我校學生的亮麗風采，提高學生的綜合素質，充分發(fā)揮各位教師的指導作用，及早備戰(zhàn)第十二屆全國文明風采大賽，特此制定本方案，現(xiàn)將有關事項說明如下：

一、參賽對象：全校學生。

二、截稿時間：5月29日前，以學年為單位將作品遴選并上報校區(qū)學工部。各校區(qū)學工部經(jīng)過質量把關后，6月10日前，將作品以校區(qū)為單位統(tǒng)一上報學生工作部總部。（所有文檔，以電子版形式上交）

三、賽項及內容要求：

※要求各校區(qū)必須參與的項目有：

（一）征文類

圍繞“夢想照我前行”或“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”為主題，作品題目自擬，體裁不限，語言平實，表達真情實感，不說套話、空話、假話，字數(shù)不超過2000字。文昌校區(qū)及江北校區(qū)上交作品數(shù)不得少于20份，阿城及新陽校區(qū)不得少于5份。

（二）攝影類

可以從“志愿服務剪影”“奮斗的青春最美麗”“最美中國”三個主題當中選材，拍攝單幅照片參賽。文昌及江北校區(qū)作品數(shù)不得少于30份，阿城及新陽上交作品不得少于10份。

（三）微電影類

充分調動學生的積極性，發(fā)揮他們的聰明才智，從“志愿服務剪影”“奮斗的青春最美麗”“最美中國”等主題中選擇合適的題材進行創(chuàng)作，具體內容要求參照攝影類賽項。要求上交作品的同時上交劇本，各校區(qū)保證作品數(shù)在1-2個以上。

※各校區(qū)可以進行選擇性參與的項目有：

（一）動漫設計類

江北校區(qū)可動員動漫專業(yè)學生參與此方面作品的制作，包括以“生態(tài)文明”“生命﹒安全”為主題的動漫設計賽項。具體要求參考附件1。

（二）展演類

包括演講及才藝表演項目。演講類可以以“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”、“誠行天下”為主題，題目自擬。“中華才藝”才藝表演作品形式不限，朗誦、聲樂、器樂、舞蹈、戲曲、曲藝、書法、繪畫以及雜技、魔術、武術等皆可，主題積極向上，體現(xiàn)中職學生特點。上報作品時要求上交演講稿或創(chuàng)作設計。

（三）職業(yè)生涯規(guī)劃類

“職業(yè)生涯規(guī)劃”設計比賽：將競賽活動與職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學有機結合，引導學生認清自己是全面建成小康社會、實現(xiàn)“中國夢”的生力軍，堅定理想信念、樹立信心、努力學習，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，做到青春勇?lián)敗Ｗ髌窇詼蕚鋸氖碌穆殬I(yè)要求為標準，以自身職業(yè)能力的提高為重點，制定具體計劃和措施，要求目標明確、措施可行，字數(shù)不超過3000字。

※以上為校文明風采大賽的作品說明，具體細節(jié)可以參照附件1（校文明風采大賽內容及要求），請各校區(qū)學工部指派專人，參照上述作品要求做好本校區(qū)參賽作品的征集與遴選工作，把好質量關，可將不同類作品分階段上交。6月10日前上交所有作品至學工部總部。另外，凡是本次大賽中獲獎的指導教師，一律在期末全校教師評優(yōu)考核中加以體現(xiàn)。

第五篇：“炫我風采”服務之星禮儀大賽方案 禮儀比賽策劃

XXXX珠寶琢型計劃店長研習結訓晚會

之“炫我風采”服務之星禮儀大賽方案

一、活動背景：

珠寶終端店面中，珠寶銷售顧問良好的形象，優(yōu)質的服務是提升店面軟件的重要組成部 分。而現(xiàn)今消費者對于一件商品的選購不僅僅在于價格，更多的在于購買中所感受到的體驗。所以以專業(yè)的形象為顧客服務是現(xiàn)今珠寶銷售顧問所必備的一項重要素質。所以，琢型計劃店長研習訓練營將“禮儀訓練”的課程貫穿全年，就是希望學員在學習到禮儀的同時，能夠不間斷的得到禮儀訓練，切實得到禮儀訓練的良好成果。

二、活動目的：

反饋全年琢型計劃店長研習訓練營的禮儀訓練結果，在舞臺上全面呈現(xiàn)大家的學習吸收與學習提升成果，在一定程度上以比賽競爭的形式更大刺激學員的能動性，讓學員發(fā)揮更大的想象力與執(zhí)行力，提升其自主能力，創(chuàng)造能力，協(xié)作能力，從而作為一店之長承擔起訓練團隊成長的任務，并做到系統(tǒng)完善，以優(yōu)秀個人創(chuàng)建優(yōu)秀團隊。

三、活動時間：

12月5日結訓，19：00-21:00。

四、活動主題：

“炫我風采”

五、參與成員：

比賽人員——所有學員； 評委——現(xiàn)場領導、20-50名官兵。

六、比賽規(guī)則：

1、學員以班級為單位，進行三輪比賽PK。

2、第一輪為團體服務禮儀展示環(huán)節(jié)，展示內容可以為語言、動作、舞蹈等，時間不得超過3分鐘。第二輪為才藝展示環(huán)節(jié)，要以班級為單位按照提前抽到的主題設置進行展示，時間不得超過3分鐘。第三輪為終端情景再現(xiàn)環(huán)節(jié)，參賽學員以班級提前抽取題目內容為依據(jù)，將內容呈現(xiàn)，時間不得超過8分鐘。

3、評分規(guī)則。每一環(huán)節(jié)分數(shù)40分，第二環(huán)節(jié)與第三環(huán)節(jié)分數(shù)30分。取評委每一輪

打分后的平均分。所有環(huán)節(jié)結束后50位大眾評委有將自己笑臉貼送予喜歡班級的權利，每班每增加一個笑臉貼總體分數(shù)加1分。三輪成績與大眾評委成績相加得分最高班級獲得“服務禮儀之星團隊獎”。其他三個單項獎由評委商議獲得。

4、為了比賽的公平性與神秘感，請各班級在準備期間對本班的設計盡量保密。

七、獎項設置：

團體獎一名：服務禮儀之星團隊獎

個人獎三名：最具禮儀形象達人、最具才藝達人、最具表現(xiàn)達人

八、評分細則：

九、比賽流程：

十、工作安排：

十一、所需物資：

附件1：環(huán)節(jié)二才藝展示主題

1、老上海

2、功夫

3、體育健兒

4、校園戀曲

5、穿越

6、搖滾