第一篇：客運站職工演講稿：讓生命在平凡中閃光

尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓：大家好！在這充滿熱情火紅的七月，很高興今天能有這樣一個機會與大家共勉共進，我演講的題目是《讓生命在平凡中閃光》。引用荀子的一句古語作為我的開場白，即“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”意思是說不去積累半步，就不能行千里;不積累小的河流，就不能成為江海。立足自己的平凡崗位，從一點一滴的小事做起吧！水滴石穿，集腋成裘，把每件小事做好，自然而然便能成就偉大的事業。誠然，如果沒有信仰，沒有追求，平凡也只能在平凡中徘徊，而無法孕育偉大。但擁有了追求，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，平凡于是孕育了偉大。讓旅客到站如到家就是站務班姐妹們平凡而又執著的追求，因為熱愛，她們深情地演繹著自己的人生；因為執著，她們微笑著寫下希望擦去功利；因為追求，她們選擇情滿人間，心滿人間，譜寫了一曲曲動人而又不平凡的歌。炎炎夏日里，贛榆城北汽車客運站的站務員們演繹著一個又一個平凡而又動人的故事??孫玉娟，是城北站候車大廳站務二班的班長，姜華、袁曉寧跟孫玉娟一樣，與新來的小黃相比，她們都不算年輕了，但她們流溢著的青春活力、她們接待旅客時的熱情大方，工作時的勤勤懇懇，兢兢業業，感染著每一個與她們打交道的人。她們用真誠的微笑送給過往旅客們一份燦爛的心情。舞臺雖小，工夫卻深。為了做好綜合服務工作，她們必須熟記本站營運線路、班次、發車時間、沿途停靠站點、里程、票價、運行時間及當天班車運行等業務情況，除此之外，她們還要合理掌握當地的名勝古跡，城市的文化背景及主要單位的地址和一些急用電話號碼等等，只有這樣才能及時解決旅客的實際困難，做好旅客的向導。綜合服務人員，與旅客面對面的接觸，應具備廣泛的知識面、敏捷的思維、回答問題時口齒清晰。怎么辦？不會就學！不懂就問！她們積極參加公司的相關培訓，利用業余時間看相關書籍，虛心向領導和同事請教。為了能有一個甜美的微笑，孫玉娟說她偷偷地對著鏡子反復練習。真心待人，真情動人。孫玉娟和她的姐妹們每天都以最佳的狀態，滿腔的熱情投入到工作中，她們認真耐心解答每一位旅客的問詢，認真做好旅客意見登記，處理旅客投訴，及時幫助旅客排憂解難，甚至一些并不在她們工作范圍之內的難題。她們將大廳綜合服務工作總結成六個字：“真心、真情、微笑”。“您好！請問您有什么事需要幫忙嗎？”“好的，請跟我來。”“9:00的這趟車已經滿員，一個小時之后有趟快客車，您需要嗎？”“我幫您將行李送到車上去。”好的，我們馬上給您解決。”從早上5:00起床，5:30準時到崗，至6:00必須將大廳所有角角落落全都打掃的干干凈凈。上崗，迎賓、引導購票、回答咨詢等等，輪換吃早點。每逢節假日，客流量增加，有時候就得全員上崗，沒法按步就班輪休，一站就是幾個小時，有的嗓子嘶啞，有的后腰酸痛難忍，有的小腿浮腫，但沒有一個人發牢騷，叫苦叫累。場景再現之一：一位婦女，一手牽著蹣跚學步的小孩，一手拿著沉甸甸的行李，艱難地從候車廳走向后廣場發車位，正在候車大廳忙于工作的姜華見狀馬上迎上前抱起小孩：“走，我送你們上車！”場景再現之二：一位老奶奶拖著兩大包行李，焦急的直打轉。工作人員立即上前詢問，她卻說著難懂的家鄉話。連猜帶辨，弄明白了老人家是在等她的女兒來接她，女兒遲遲不到，老人急壞了。她們便抽人專門陪老人等。[1]

第二篇：客運站職工演講稿：讓生命在平凡中閃光

客運站職工演講稿：讓生命在平凡中閃光

尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓：

大家好！在這充滿熱情火紅的七月，很高興今天能有這樣一個機會與大家共勉共進，我演講的題目是《讓生命在平凡中閃光》。

引用荀子的一句古語作為我的開場白，即“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。” 意思是說不去積累半步，就不能行千里;不積累小的河流，就不能成為江海。

立足自己的平凡崗位，從一點一滴的小事做起吧！水滴石穿，集腋成裘，把每件小事做好，自然而然便能成就偉大的事業。誠然，如果沒有信仰，沒有追求，平凡也只能在平凡中徘徊，而無法孕育偉大。但擁有了追求，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，平凡于是孕育了偉大。讓旅客到站如到家就是站務班姐妹們平凡而又執著的追求，因為熱愛，她們深情地演繹著自己的人生；因為執著，她們微笑著寫下希望擦去功利；因為追求，她們選擇情滿人間，心滿人間，譜寫了一曲曲動人而又不平凡的歌。

炎炎夏日里，贛榆城北汽車客運站的站務員們演繹著一個又一個平凡而又動人的故事……

孫玉娟，是城北站候車大廳站務二班的班長，姜華、袁曉寧跟孫玉娟一樣，與新來的小黃相比，她們都不算年輕了，但她們流溢著的青春活力、她們接待旅客時的熱情大方，工作時的勤勤懇懇，兢兢業業，感染著每一個與她們打交道的人。她們用真誠的微笑送給過往旅客們一份燦爛的心情。

舞臺雖小，工夫卻深。

為了做好綜合服務工作，她們必須熟記本站營運線路、班次、發車時間、沿途停靠站點、里程、票價、運行時間及當天班車運行等業務情況，除此之外，她們還要合理掌握當地的名勝古跡，城市的文化背景及主要單位的地址和一些急用電話號碼等等，只有這樣才能及時解決旅客的實際困難，做好旅客的向導。綜合服務人員，與旅客面對面的接觸，應具備廣泛的知識面、敏捷的思維、回答問題時口齒清晰。

怎么辦？不會就學！不懂就問！

她們積極參加公司的相關培訓，利用業余時間看相關書籍，虛心向領導和同事請教。為了能有一個甜美的微笑，孫玉娟說她偷偷地對著鏡子反復練習。

真心待人，真情動人。

孫玉娟和她的姐妹們每天都以最佳的狀態，滿腔的熱情投入到工作中，她們認真耐心解答每一位旅客的問詢，認真做好旅客意見登記，處理旅客投訴，及時幫助旅客排憂解難，甚至一些并不在她們工作范圍之內的難題。她們將大廳綜合服務工作總結成六個字：“真心、真情、微笑”。

“您好！請問您有什么事需要幫忙嗎？”

“好的，請跟我來。”

“9:00的這趟車已經滿員，一個小時之后有趟快客車，您需要嗎？”

“我幫您將行李送到車上去。”

好的，我們馬上給您解決。”

從早上5:00起床，5:30準時到崗，至6:00必須將大廳所有角角落落全都打掃的干干凈凈。上崗，迎賓、引導購票、回答咨詢等等，輪換吃早點。每逢節假日，客流量增加，有時候就得全員上崗，沒法按步就班輪休，一站就是幾個小時，有的嗓子嘶啞，有的后腰酸痛難忍，有的小腿浮腫，但沒有一個人發牢騷，叫苦叫累。

場景再現之一：一位婦女，一手牽著蹣跚學步的小孩，一手拿著沉甸甸的行李，艱難地從候車廳走向后廣場發車位，正在候車大廳忙于工作的姜華見狀馬上迎上前抱起小孩：“走，我送你們上車！”

場景再現之二：一位老奶奶拖著兩大包行李，焦急的直打轉。工作人員立即上前詢問，她卻說著難懂的家鄉話。連猜帶辨，弄明白了老人家是在等她的女兒來接她，女兒遲遲不到，老人急壞了。她們便抽人專門陪老人等。

場景再現之三：一位旅客不小心摔倒了，膝蓋蹭破了，她們立即為他拿來創可貼……

綜合服務工作是辛苦的，每天必須忍受少數旅客的誤解、責罵、委屈、怨氣，即使如此也要笑臉相迎。

身為女人，已為人妻，已為人母，她們得咽下多少實實在在生活中的苦楚？但她們笑著，笑容美麗且燦爛。一個個笑容明麗的好姐妹，一個個懂得珍惜的小團隊，凝成具有濃郁現代化氛圍的一道靚麗風景。

她們平凡的工作中執著的追求、熱情的服務、燦爛的微笑換來的是各種榮譽，省級“青年文明號”、“五一文明班組”、“十佳文明示范窗口”、“農民工平安返鄉安全優質服務活動先進集體”等。我想，她們就如一棵小草，也許你會覺得她們很平凡，甚至會忽略他們的存在，但是，正是她們為大地增添了一抹綠色！

最后，我想借用海爾集團總裁張瑞敏的一句話來作為我今天的結束語：“做好每一件簡單的事，那你的人生將不簡單；做好每一件平凡的事，那你的人生將不平凡”。

謝謝大家！

第三篇：讓生命在平凡中閃光

讓生命在平凡中閃光

有人說：如果不能成就偉大的事業,那么就以偉大的方式去做渺小的事情。不要空等偉大的機會,要抓住每天之中普遍的機會,并等它們變成偉大的機會。作為一名普通的郵政人，自己是一個平凡的人，工作在平凡的崗位上，每天做的都是平凡是事。但是我堅信如果有心將渺小的事情做好，偉大的工作必會水到渠成！

在我們漫漫的人生道路中，每個人都有自己的工作崗位。崗位是我們畢生理想和汗水叫光的土地；使我們熱情和青春年華的坐標。作為一個普通的郵政營業員，雖然很不起眼，但我深知我一言一行，不僅代表個人的現象，也代表著整個郵政行業的形象。做一個郵政人，我有著深深的自豪感，我深愛著這一崗位。在這個崗位上，我用誠信奉獻書寫著自己平凡又光彩的人生。在一次次熱忱的服務中，贏得了一位位客戶的信賴；在一次次客戶滿意的聲音中，讀懂了什么事奉獻；在一次次客戶真誠的笑容里，我實現了自己人生的價值。

有一次，以為老大爺來我們支局辦理業務，老大爺證件沒有帶齊，營業員微笑著告訴老大爺不能辦理，老大爺卻大吵大鬧……..（此處自己杜撰一個小故事，從實際行業出發）…我一邊起身為老大也倒了一杯水，一邊耐心的向老大爺解釋……（最終老大爺滿意了，也理解了你們的工作）…是啊，在日常的工作中，常常會遇到這樣的情況，關鍵在于我們如何去面對，及時化解沖突。我們常說客戶的理解和支持是我們前進的動力，其實客戶的責罵也是我們進步的階梯呢，如果我們能從客戶的不滿中深思反省，發掘自身的不足，改進服務質量，創新服務模式，這何嘗不是一種進步！

我站在營業臺前，日復一日地笑迎客戶來，目送客戶去，平凡而充實。我堅持自己的理想，把平凡的工作作為自己畢生的事業，把平凡的工作崗位看做實現自我價值的平臺，視工作為樂趣，在工作中不斷挑戰自我，戰勝困難，實現自我的人生價值！

回首昨天，只是一個短暫的逗號;展望未來，等待我的任然是漫漫征程。，拒絕平庸，讓我們堅守屬于自己的追求，用自己的熱情，真誠，愛心和奉獻讓生命在平凡中閃光！

第四篇：讓生命在平凡中閃光

讓生命在平凡中閃光······

尊敬的各位領導、各位評委，親愛的同事們，大家好！當我站上這個講臺時，內心是沉甸甸的，為我們基層干部隊伍中痛失一位優秀的公務員而深深遺憾，同時也為之感到自毫和驕傲。稅成康是我們身邊同事中普通的一員，他的事跡、他的精神除了帶給我們心靈的震憾和鼓舞外，更深的是啟迪和深思、、、、、、。

人應該怎樣活？怎樣活得才更有意義？怎樣才能找到生命的價值所在？也許我們每個人都認真的思考過。稅成康在平凡的工作崗位上用他短暫而又不平凡的一生抒寫出了人生的華麗篇章。?在稅成康的日記里，讀不出豪言壯語，記錄的都是工作的點滴，生活的細微，這樣的‘俗事’或許我們每個人每天都在經歷，但這卻是一個基層干部最真實的工作場景，也是所有基層干部的真實寫照，忙碌且充實。?人生是短暫的，我們無力去改變生命的軌跡和長度，但我們卻可以拓展生命的寬度和高度，稅成康做到了，他用一種對黨的事業無限忠誠，對工作的無比熱忱，對百姓的無微深情樹立起了一座人生事業的精神豐碑，我們深深地懷念和敬仰他。對比稅成康，我們還缺什么？學習他什么？

學習他勤奮務實、無私奉獻、默默無聞的“孺子牛”精神。作為郫縣唐昌鎮城建辦的一名普通公務員，他處理的多是一些 1

簡單、瑣碎、樸實的工作，沒有驚天動地，也不顯山露水。但他數十年如一日，在平凡的崗位上兢兢業業、踏踏實實、一如既往。對于政策，他熟稔于心；對于程序、規范，他了然于胸；對于群眾，他熱心周到。作為一名基層公務員我們需要的就是這種“孺子牛”的精神，在工作上做到一絲不茍，無私奉獻，甘為人梯。“精誠所至，金石為開”，付出總會有回報的，只要堅持下去，“孺子牛”們的人生價值終會實現。

學習他一絲不茍、持之以恒，擰在哪里，哪里就閃閃發光的“螺絲釘”精神。稅成康每天的工作簡單、重復，但他并沒有疲于應付，而是認真對待，在細微之處彰顯人生的價值，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。“合抱之木，生于毫末，九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下”，作為基層最為普通的一名公務員我們應從小事做起，從身邊做起，做到“簡單而不簡化，重復而不應付”，在平凡中閃閃發光。

學習他扎根基層、不畏艱苦、甘于奉獻的“胡楊林”精神。基層環境艱苦，稅成康卻無怨無悔，沒有休息時間，卻從不喊苦喊累，沒有優厚待遇，卻依然不離不棄。他就像胡楊林把根深深扎入沙漠一樣扎根基層，根深蒂固、巍然不動，即使“衣帶漸寬”也無所怨言，毫不動搖。我們都應該像他那樣撲下身子，經受住基層的挑戰和考驗，在基層中磨煉出崇高的靈魂和健全的人格，將“胡楊林”精神演繹一生。

稅成康走了，卻留下了許多值得我們學習的精神。當前，在縣委一城兩帶三基地的總體戰略統攬下，我鎮緊緊圍繞構建新型城鄉統籌綜合示范區的目標，抓住機遇，攻堅克難、迎難而上。作為紅光鎮的一員，我們要圍繞大局，服務中心，淡泊名利，超脫物欲，少一點左顧右盼，多一點自省自勵，耐得住寂寞，經受得住考驗，在奉獻中實現自身的價值，讓生命在平凡中閃光、、、、、。

我的演講完了，謝謝大家！

第五篇：讓生命在平凡中閃光

讓生命在平凡中閃光

——記楊柳青二中黨員教師們

楊柳青二中

師德關系著教師的自身形象和學校的聲譽，為此學校領導非常重視師德建設，把師德教育作為學校常抓不懈的一項工作，成立了由校長任組長，由教務主任、德育主任、人事干部、工會主席為成員的領導小組，并利用周二政治學習、黨員活動日、中心組學習日采取多種形式組織廣大黨員、干部、教師深入學習《公民道德實施綱要》和《教師職業道德規范》，以此規范教師的教育行為，學習有關教育的法律、法規，提高廣大教師依法執教的意識，學習優秀教師的先進事跡，對照自己的言行查找自身存在的問題，制定整改措施，通過學習提高了教師的道德水準，增強了廣大教師教書育人、為人師表的自覺性和主動性。

為了加強師德建設，學校制定師德考核辦法，每月進行考核，共計100分，其中包括政治思想表現20分，行為規范40分，教育教學40分，分別對教師的職業道德情況，教師言行和育人效果進行考核，總分記入教師業務檔案，同時對賭博、嫖娼、傳看黃色物品的，違反婚姻法等行為、體罰或傷害學生后果嚴重的，因工作失職違反教育規律或違背職業道德規范的，造成重大事故的予以一票否決。另外，學校對搞有償家教的行為進行嚴格規定。學校本著服務于社會的原則，大力提倡義務為學生輔導，為差生補習，凡是以收費為前提的任何形式的輔導、補習都不允許，一經發現有此類行為的教職員工，學校不允許參加年終評優、職稱評定及百分之三的晉級，影響惡劣者，學校將給予必要的處理包括停止工資滾動、行政處分、解聘等，全體教職工表示同意學校的規定并遵照執行。

此外，我校還組織開展了師德爭創系列活動，如組織開展了“千名教師訪萬家”、教師形象大討論、爭創“四個一”、先進年級組、學科組創建等活動，通過以上活動的開展廣大教師增強了遵守教師職業道德的自覺性，敬業、愛生、奉獻已成為楊二中的主旋律，形成了濃厚的勇挑重擔、樂于奉獻的良好氛圍。特別是我們的黨員隊伍更是身先士卒，率先垂范，成為楊柳青二中的一面旗幟。因為多年來，我們楊柳青二中始終把錘煉一支政治素質高，業務能力強的黨員隊伍作為學校黨建工作的重中之重。校黨支部認識到，只要抓住這支強有力的黨員隊伍，就能推動學校各項工作上水平。在黨員管理教育中，通過抓住黨員中的亮點，讓每一個亮點都閃光，激發黨員的積極性，展現黨員的先進性。大家“心往一處想，勁兒往一處使，”努力在成為著二中教育教學一線工作的主力軍。

一、為他人鋪路架橋的實干校長

說起我們的任廣杰校長，二中的老師們各個都豎起大拇指，因為他對每位教師都關懷備至，作為校領導班子中的“老大哥”，他大膽放手讓副手們去做，去實踐，使他們努力干好自己的本職工作。校長的“點子”實在是多，但他總是在幕后悄悄地給副手們出謀劃策，無論是德育處主抓的“藝術節”，還是教務處教學工作，還是每年令人傷腦筋的“職稱評定”都得以順利進行。校長還留意到有的教師家離學校遠，常常吃不上早飯餓著肚子來上班，任校長決定，學校為老師們提供早點，午飯，并親自去食堂為老師們安排食譜。為了讓勞累的老師們中午能休息一會兒，學校還為每位老師們配備了一把躺椅，還為每間辦公室安裝了飲水機。夏天天熱，任校長還親自買來西瓜，送到教師們手中。學校劉老師的父親去世時，由于家里人口少，可真把劉老師急壞了，正在犯愁之際，任校長領著老師們來幫忙張羅，一切都安排得井井有條。每年的大年初一，校長還親自到退休教師、老教師，班主任家里拜年，噓寒問暖，因為他的心里裝著太多的人。

在任校長的帶領下，我校形成了一支精誠團結、年富力強的領導班子和一支敬業、愛生、奉獻的教師隊伍，學校各項工作穩步有序的進行并取得了顯著的成績，任校長也被評為區優秀教育工作者和區首屆優秀校長。

二、為學生獻上慈母般的愛

二中最認真負責的老師是誰？是劉老師；二中年歲最大的班主任是誰？是劉老師；受到學生愛戴、家長認可最多的老師是誰？是劉老師；已是人到中年，仍積極入黨的老師是誰？是劉老師??劉道芳，我校的一名普通語文教師，在平凡的崗位上，她已工作了二十五個年頭。二十五年的教師，教過的學生已是不計其數，二十五年的班主任，帶出的班級已不是三五個，皺紋早已爬上了額頭，秋霜已然染白了鬢角。如今，她雖已人到中年，身體多有不適，但是它仍然滿工作量地奮戰在教學第一線。從沒聽劉老師說過豪言壯語，但每天都能看見她辛勤的工作，無私的奉獻。她所帶的班，曾被評為市級、區級先進班集體，區級先進團支部，她曾多次被評為優秀教師、優秀班主任和師德先進個人。

作為一名老教師，她把全部的愛都奉獻給了班里的孩子們。每次新接班，她總是冒著嚴寒酷暑，不管路途遠近，走訪學生家長，并且每天晚上開通家里的電話，這個熱線電話曾被劉老師家人戲稱為“班主任熱線”，為了管理好班集體，劉老師幾乎搭上了自己的全部時間，課間休息與學生們在教室聊天，說學習，談人生，女生的小辮子歪了，她會仔細幫她們梳好，學生的衣服破了，她一針一線縫上慈愛和關懷，學生生病了，她跑前跑后買藥。天要下雨了，她會提醒孩子們把車座罩上……劉老師就是這樣用真誠、慈母般的愛搭建著一座座心靈溝通的橋梁。

向劉老師這樣的班主任在我校比比皆是，我們的班主任早晨7：00到校，晚上6：00以后離校，每天堅持五到崗即早自習、課間、課間操、中午、放學到崗，辦公室里他們伏案疾書精心備課，課堂上他們侃侃而談，校園里與學生循循善誘促膝談心，課下他們義務為學生輔導，學生的家里遍布著他們的足跡??胡津麗被評為市級優秀班主任、區學科帶頭人；左瑞萍被評為鎮師德先進個人，市雙優課一等獎；姜玉芝獲鎮“三育人”稱號，多篇論文獲國家級獎項；邱汝華所帶班被評為市級三好班集體。

三、平凡之中見真情

我校的老黨員代建賢老師，為人忠厚、樸實、是個熱心腸，學校里很少有人未受到過他的無私幫助，在師生當中有較高的威信。代老師曾所帶班的李繼勇同學不幸得了腦瘤，原本不富裕的家庭更是雪上加霜，代老師得知此事后，第一個拿出200元錢，在他的帶動下，所在班同學紛紛捐款，并由此向全校師生發出倡議，不到一天工夫，全校師生捐款3811.4元，當學校領導和代老師把捐款送到李繼勇家長手中時，全家感動得熱淚盈眶，他們慶幸孩子成長在一個充滿愛心的大家庭中。

四、勇挑重擔，敢于爭先 去年學期末，又是一個令人難以忘懷的寒冷冬季，市教委發出“支援西北甘肅地區教育的號召”，我校的楊淑紅老師主動請纓，要求到最偏遠的甘肅去支教，我們可以想象去年的冬天多么寒冷，最低溫度達到歷史罕見的零下30度，更何況人煙稀少的偏遠山區，再加上楊老師的孩子還小，正值六年級，正是小升初的關鍵時期，愛人的工作也比較忙，常年倒班，公婆年歲大了也需要人照顧，楊老師置這些于不顧，毅然決然報了名，上站體檢通過后，她義無返顧地踏上了去甘肅支教的行程。送她走的那一天，我們都落淚了。在以后的電話聯系中，我們得知她的腳凍傷了，而且宿舍的爐子經常滅，只能蜷縮在被子里，買菜吃還需要到很遠的縣城……這一切的困難都等待著她去排除和克服。

五、講奉獻，展風采

我校的青年黨員于紅霞老師為了學校整體工作的需要，不顧幾個月大的孩子嗷嗷待哺，接手了楊老師班的數學課，于老師真可謂女中豪杰：因為工作的需要，她結婚后一直未要孩子，直到把她的班帶到初三畢業。懷孕后，一直堅持在一線教課，沒有向學校提出過任何要求，直到臨產才休假，在3%晉級中，又將指標讓給老教師，因為在于老師心中工作已成為她的生活重心，奉獻已成為她的生活樂趣。由于她的出色表現，在年終考核中連續三年被評為優秀,象于老師這樣思想進步、不求索取、樂于奉獻的青年骨干教師在我校比比皆是。

六、團結、拼搏、奮進的黨員教師們

2003年的寒假我校重新裝修教學樓，為了保證正常開學，老師們提前一周上班，參加義務勞動，黨員教師們更是吃苦在前，揀重活、累活干，連續幾天下來，黨員教師們累得腰酸背疼，這一切老師們都看在眼里，目睹黨員們的干勁兒，老師們也倍受鼓舞，男教師們在更換桌椅面兒之余清掃教室，女教師們在桑子鳳老師的 指揮下，為了運桌椅從一樓至四樓排起了“長龍”，展開了桌椅搬進教室的“接力棒”，場面可謂壯觀。

為弘揚充滿愛心的社會主旋律，充分體現社會主義大家庭的溫暖，我校一直把不叫一個孩子因生活困難而輟學作為我們工作的一個原則。為充分體現代表最廣大人民群眾的根本利益這一中心，堅持以人為本，創建和諧社會這一主題，我校黨支部成立了黨員救助特困生愛心助學基金會，學校全體黨員為我校的貧困學生進行捐款，每學期開學初進行資助，幫助那些在生活中暫時遇到困難的學生們，幫助他們克服困難，戰勝困難，順利完成學業，重新燃起他們生活的希望與信心。

如果說在血雨腥風的戰爭歲月，共產黨員的職責是身先士卒，視死如歸，于是就有了江姐、劉胡蘭；社會主義建設中，共產黨員的職責是吃苦在前，享受在后，于是就有了王進喜，時傳祥；在當今時代的經濟建設中，沒有戰火硝煙的驚心動魄，也沒有波瀾壯闊的英勇付出，有的只是普普通通的崗位和平平淡淡的生活，作為黨員就是要用自己的一言一行，一舉一動去感染、影響群眾，他們正是通過工作中很實際但并不起眼的小事來塑造共產黨員在群眾心目中的形象。

我們的楊柳青二中正因為有了這些黨員的無私奉獻，才會有今天這樣的凝聚力、向心力，才會有今天我們在社會上的知名度和良好信譽，我們要在日常生活中不斷嚴格要求自己，盡職盡責，并持之以恒，這樣閃光的人生才會更加亮麗，講奉獻將會是我們楊二中黨員教師們在教育教學實踐中的永恒主題，今天我們的楊柳青二中正一步步走向輝煌。

讓生命在平凡中閃光

—記楊柳青二中黨員教師們

楊柳青二中