第一篇：第一周新生主題班會策劃書

主題班會策劃書

一、班會主題：《大學(xué)開始了，你準(zhǔn)備好了嗎》

老師寫一封信念給學(xué)生聽，讓學(xué)生也給自己的父母寫一封，寫一下軍訓(xùn)期間自己的感受，在接下來的一年里有什么打算，對父母想說的話。（星期天給父母帶回去）

二、班會背景：

新生入學(xué)，從初中階段直接步入大學(xué)（雖然是中職），教學(xué)模式和初中會有所不同，中職階段的學(xué)生，最應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)生的心理問題，要關(guān)注學(xué)生，一個(gè)班級是不能沒有凝聚力的，它是一種吸引力、向心力、親和力，更是一種推進(jìn)班風(fēng)建設(shè)的動力，它從多個(gè)側(cè)面和層面展示著一個(gè)班級的生機(jī)。

面對中職階段的學(xué)生，開展該項(xiàng)活動以加強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解，提高班級成員的凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

三、班會實(shí)施目的

通過講故事、做游戲等比較輕松的活動方式，使同學(xué)們在輕松愉快的氛圍內(nèi)加強(qiáng)相互之間的了解，同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，共同努力為集體貢獻(xiàn)自己的力量，營造和諧溫暖的大家庭。

四、主辦班級：

新能源汽車一班二班、阿里巴巴跨境電商

五、班會時(shí)間： 正式開學(xué)

六、班會過程： 對到場同學(xué)進(jìn)行考勤 由學(xué)生全場記錄并拍攝照片

由學(xué)生每人匿名寫下班會總結(jié)（不足之處）交由輔導(dǎo)員

七、班會要求：

1、通過開展主題班會的形式提高同學(xué)對安全幸福的的認(rèn)識。

2、讓同學(xué)們互相了解認(rèn)識，并達(dá)到一個(gè)班級凝聚力的回饋。

3、保證班上同學(xué)主題班會的出勤率達(dá)到百分之百。

4、未向輔導(dǎo)員或班級導(dǎo)師請假的同學(xué)而缺席按照違反考勤處理。

八、班會實(shí)施主題：

認(rèn)識大學(xué)、認(rèn)識同學(xué)----迎接大學(xué)新生活 班會實(shí)施背景

九、班會前期準(zhǔn)備：

1、提前準(zhǔn)備好教室

2、收集有關(guān)凝聚力的小故事;收集團(tuán)隊(duì)合作的小游戲;

3、制作PPT

4、準(zhǔn)備做游戲的空水瓶

十、班會實(shí)施過程

1、導(dǎo)入（破冰）

老師先自我介紹（有話術(shù)性的介紹自己），讓學(xué)生在自我介紹的時(shí)候有話術(shù)，能夠吸引人，要讓學(xué)生知道，在兩個(gè)互相不認(rèn)識的人之間，第一印象很重要。

2、講故事（啟示學(xué)生）講一下自己的工作經(jīng)歷，啟示同學(xué)們要大膽自我介紹，要有自信和信心。

3、做游戲 游戲一： 傳瓶子

準(zhǔn)備空瓶子（十個(gè)人一組）,從第一個(gè)人把瓶子夾在脖子里傳給第二個(gè)人，第二個(gè)人傳給第三個(gè)人，以此類推。看哪一組用時(shí)最短，獲勝者有獎(jiǎng)。游戲二: 搶板凳，有15人一組，板凳數(shù)目比小組人數(shù)少1，伴隨音樂小組成員圍著板凳轉(zhuǎn)圈，音樂停止時(shí)，開始搶板凳坐下，沒有坐下的1人被淘汰，并抽調(diào)一張板凳，繼續(xù)，最后坐板凳者獲勝。

(通過這兩個(gè)游戲，有助于學(xué)生在快樂中學(xué)會合作，同時(shí)在游戲中發(fā)展友誼，在不知不覺中感受到班級是一個(gè)快樂的團(tuán)隊(duì)，從而加強(qiáng)班級的凝聚力。)

十一、活動小結(jié)：

雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就能組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量!有句俗話說，在家靠父母，在外靠朋友，同學(xué)、老師是你們這個(gè)階段遇到的最好的人，大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們一定要珍惜彼此，成為對方最美好的回憶。

第二篇：新生主題班會策劃書[定稿]

武漢輕工大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院學(xué)生會健康教育部

活 動 策 劃 書

活動名稱：武漢輕工大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院新生主題班會

舉辦單位：武漢輕工大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院健康教育部

承辦單位：武漢輕工大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院各班班級

武漢輕工大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院第二屆主題班會活動策劃書

一． 二． 活動主題：打破新生之間的隔閡，促進(jìn)新生相互了解，曾強(qiáng)班級的凝聚力,同時(shí)加強(qiáng)大一新生的安全意識。

活動背景：大學(xué)，對2015級的新生來說，是一個(gè)新的起跑點(diǎn)。從新生踏入武漢輕工大學(xué)的那一天起。一切都將從新開始，新的環(huán)境，新的面孔，新的一切。可能新生會對大學(xué)生活感到迷茫去進(jìn)而探索。并且面對各種的未知對于新生就很容易被騙然，所以我們要在開學(xué)之際搭建一個(gè)相互熟悉的平臺。而軍訓(xùn)雖然給予了我們從陌生走向熟悉的機(jī)會，但直到現(xiàn)在很多學(xué)生仍面臨著諸如此類的問題：雖是同一班級的成員，相遇卻相不認(rèn)識；有些同學(xué)幾個(gè)熟悉的就組成一個(gè)小集體，排斥外來的人員；在寢室里有些同學(xué)因生活習(xí)慣或性格的各種差異而產(chǎn)生了矛盾等等。試想一下一個(gè)存在如此多問題的班級，又如何去談班級凝聚力，又何來班級榮譽(yù)感呢？故在開學(xué)之際舉行新生主題班會來打破隔閡，創(chuàng)建一個(gè)和諧的班級，進(jìn)而共同建設(shè)一個(gè)和諧校園。

三． 活動的目的及意義：

1.通過開展主題班會的活動，創(chuàng)造一個(gè)讓同學(xué)之間相互認(rèn)識的機(jī)會，同事解決同學(xué)們之間存在的問題，化解各種矛盾，爭端。

2.通過開展班會，給班委一個(gè)介紹自我和展現(xiàn)自我的平臺，同時(shí)也讓同學(xué)們對班委有基本的了解。

3.逐漸加深各同學(xué)之間的情感，解決問題，建立與鞏固班級的凝聚力，有利于創(chuàng)建一個(gè)有凝聚力，向心力和和諧的班集體。

4.能使新生們好的適應(yīng)更早更好的適應(yīng)大學(xué)生活，成為學(xué)校的主人公。

5.讓每位新生具有自我保護(hù)意識。

四． 活動概況：

主辦單位：武漢輕工大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院健康教育部 承辦單位：武漢輕工大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院各班班級

活動時(shí)間：2015年10月8日-10月20日（具體時(shí)間由班級確定時(shí)間為準(zhǔn)）

五． 活動簡介：本次大一新生主題班會主要是由各班級班委自行組織，由土木工程與建筑學(xué)院學(xué)生會健康教育部的人員從旁協(xié)助來開展的。主要通過做一些小游戲來進(jìn)行，班級成員互相交流，通過互動來深入班會主題。若有需要同時(shí)

我們也將請輔導(dǎo)員，導(dǎo)學(xué)員和學(xué)校心理小組的老師到場，給新生們解答一系列生活上，情感上遇到的問題。

六． 活動流程：

（一）活動前期：

1）.進(jìn)行宣傳工作：

1.在校園內(nèi)拉橫幅，放置宣傳畫板。（拉橫幅由健康教育部的男干事盡早拉好，宣傳板需要記者團(tuán)提前把板子畫好）2.組織土木工程與建筑學(xué)院的各班級的班長和心理委員開會，對他們宣傳主題班會的活動，各班班長寫出自己班級活動的策劃書，健康教育部的人員組織收取。（若有需要，健康教育部可從旁協(xié)助寫出策劃）2）.進(jìn)行班級篩選工作：

土木工程與建筑學(xué)院學(xué)生會健康教育部的成員對各參加活動的班級進(jìn)行班級情況分析，并通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠懻摵蛯徍耍瑥闹泻Y選出2-3各班級，由健康教育部成員協(xié)助開展主題班會，其余的班級可以自行組織舉行。

（二）活動執(zhí)行：

1.對于被選出的班級，健康教育部成員對其班級的班會策劃書進(jìn)行討論，協(xié)助其進(jìn)行修改，確保活動的可行性。

2.班委商量確定好舉行班會的時(shí)間，場地以及所需的食品，用具，并提前提前預(yù)約好場地。健康教育部成員協(xié)助舉辦班會的班級布置好場地。

3．健康教育部可以幫助班級邀請參加活動的嘉賓。

3.在班會進(jìn)行中，健康教育部的人員協(xié)助班會的正常舉行，并通過拍照，拍視頻等方式對班會進(jìn)行記錄。

（三）事后安排

1、班會結(jié)束后留人打掃教室，把教室恢復(fù)原狀。

2、清點(diǎn)所有設(shè)備的數(shù)量，避免重要設(shè)備的遺失。

（四）活動后期

健康教育部成員開會對這位次主題班會的活動進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)開展后期的評選活動，從各班級中選出三個(gè)優(yōu)秀的班級，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)我們也將會用展板的形式將本次活動的成果展示給大家。七．宣傳形式

橫幅 宣傳展板 網(wǎng)絡(luò) 八．活動經(jīng)費(fèi)

1、拉橫幅的費(fèi)用(6米約50元)

2、各班級開展班會所需的費(fèi)用各班級班委負(fù)責(zé)籌集。3最后獎(jiǎng)品的費(fèi)用200元以內(nèi)，4后期成果展示洗照片40元。

附件：

學(xué)生會提供的游戲方案：

游戲一：“相互認(rèn)識”將人分成兩組或多組，兩兩相對，當(dāng)主持人說“認(rèn)識開始”，大家相互九十度鞠躬，大喊“某某某，你好” 游戲二：“自我展示” 同學(xué)圍成圈的形式坐著，音樂響起，同學(xué)們傳遞著一件小物品，當(dāng)音樂停下，誰手執(zhí)物品的，便自我介紹。游戲三：“猜猜我是誰哦” 我們何以承接游戲二的自我介紹，由主持人描述有自我介紹的人的相關(guān)特征，讓同學(xué)們?nèi)ゲ隆Ｈ舨贿M(jìn)行游戲二，便可點(diǎn)一些學(xué)生做自我介紹，主持人再根據(jù)其進(jìn)行提問。游戲 四：班會入場時(shí)向每一個(gè)人發(fā)一張紙，到場的同學(xué)將在紙上寫對班級建設(shè)的建議，與同學(xué)們遇到的矛盾，生活上的問題??將紙張放在特定的箱子里后經(jīng)主持人抽選，同學(xué)們可對紙上的問題發(fā)表個(gè)人看法。

第三篇：新生交流主題班會策劃書

安徽涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院

工程系大學(xué)生新生交流主題班會策劃書

參與班級：13級機(jī)械制造與自動化參與時(shí)間： 2013年9月8日

新生交流主題班會策劃書

活動對象：13級機(jī)械制造與自動化全體同學(xué)

活動地點(diǎn)：圖書館306

活動時(shí)間：2013年9月8日

活動形式：自由上臺發(fā)言

活動目的：大學(xué)生活是人生一段嶄新生活的開始，與以往小學(xué)、初中、高中時(shí)期學(xué)習(xí)幾乎是生活的全部不同，大學(xué)生活是如此地豐富多彩。這樣的大學(xué)生活在給新生們帶來新鮮感受的同時(shí)，也將給他們帶來許多困惑和挑戰(zhàn)。

我們把這次新老生交流會的主題定為“大學(xué)第一課”，是希望通過這次交流會，能使新生們從學(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等幾個(gè)方面對大學(xué)有個(gè)全面、感性的了解，使他們更快更好地適應(yīng)并融入大學(xué)生活。

活動內(nèi)容：

1.請兩位本專業(yè)的優(yōu)秀老生發(fā)言，簡單介紹自己的情況并就以下問題和新生進(jìn)行交流發(fā)言。

(1)、大學(xué)生如何安排課余時(shí)間

(2)、在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該注意哪些問題呢

(3)、大學(xué)生參加社團(tuán)活動有什么意義

(4)、需要對書本中的知識死記硬背嗎

(5)、期末考試有什么不同呢，在考試中應(yīng)該注意些什么問題

(6)、大學(xué)生對待戀愛應(yīng)有什么樣的態(tài)度

(7)、大學(xué)中的成績怎么計(jì)算

2.自由問答時(shí)間：新生就以上優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言可進(jìn)一步提出新問題，做深入的討論，也可就其他問題進(jìn)行討論。

3.輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

第四篇：第一周主題班會20110905

新學(xué)期新打算2011.9.5 主題確定

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來之時(shí)，通過班隊(duì)活動，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，展現(xiàn)自我。

程序步驟：

1、主持人發(fā)言：

2、學(xué)生談打算；

3、學(xué)生班干部宣誓；

4、全體學(xué)生宣誓；

5、班主任談規(guī)劃。班會準(zhǔn)備：

1、黑板設(shè)計(jì)與裝飾； 中心標(biāo)題：新學(xué)期新氣象

新征程新規(guī)劃 兩邊花邊裝飾

2、班干部誓詞： 我們，是七(6)的脊梁!為建設(shè)模范班級，我們鄭重宣誓：

以身作則，模范遵守制度； 戒驕戒躁，接受師生監(jiān)督； 服務(wù)同學(xué)，堅(jiān)守一份責(zé)任； 精誠合作，永創(chuàng)班級輝煌!

3、學(xué)生誓詞：

我們是，七年級(6)班的學(xué)生!我們要，把她建設(shè)成 模范班級!為此，我們宣誓：

不負(fù)父母的養(yǎng)育，不負(fù)老師的教誨； 向著自己的理想，持之以恒地努力； 點(diǎn)滴做起，模范遵守 學(xué)校制度；

熱愛學(xué)習(xí)

團(tuán)結(jié)互助 共同提高； 改正缺點(diǎn)

戰(zhàn)勝失敗 創(chuàng)造成功； 志存高遠(yuǎn)

嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué) 無怨無悔 路雖漫漫

心熱拳拳 一路高歌！我們是最棒的，我是最棒的！我們 一定能成功！我 一定能成功！

班會進(jìn)程：

一、主持人發(fā)言：

女：進(jìn)入初中，標(biāo)志著我們從一個(gè)小學(xué)生成長為一個(gè)中學(xué)生。在這里，讓我們祝賀我們大家成為光榮的初中學(xué)生!全體同學(xué)鼓掌!

男：三年的初中時(shí)光，我們將一起渡過；三年的每一年，我們將競爭合作，團(tuán)結(jié)互助；三年里的每一天，我們將奮力拼搏!

女：七年級，是打基礎(chǔ)的時(shí)候，是初中三年最重要的一年；

男：七年級，是漫漫人生中，最重要的一年；

女：在這一年里，如果能夠培養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，必將受益終生；

男：如果自由散漫，不求上進(jìn)，那么，必將毀壞自己的一生!

兩人同時(shí)：讓我們共同努力，建設(shè)模范班級!

男：現(xiàn)在，由同學(xué)們談一談個(gè)人新學(xué)期打算。

二、談打算：

女：下面請劉瑜同學(xué)談一談新學(xué)期打算；學(xué)生劉瑜談自己新學(xué)期打算；

男：下面請鄭昊談?wù)勛约盒聦W(xué)期的打算； 學(xué)生鄭昊談新學(xué)期打算。

依次類推，找十名學(xué)生談自己的打算。……………

下面，請還沒有來到前面發(fā)言的同學(xué)自由談自己的打算。

……………

女：同學(xué)們發(fā)言很踴躍，我相信，有這么高的積極性，同學(xué)樣一定會越來越好：成績越來越好，身體越來越好，思想越來越好，你的將來肯定會更好!男：一個(gè)模范班級，需要一個(gè)強(qiáng)有力的班集體。下面，請孔慶華帶領(lǐng)班委會成員進(jìn)行宣誓。

班委會成員進(jìn)行宣誓

女：有了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)，還需要我們班級的每一名同學(xué)努力奮斗。下面請班長竇慧芬?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行宣誓

全班同學(xué)進(jìn)行宣誓

三、同學(xué)們，下面有請班主任講話。同學(xué)們，有緣與同學(xué)們一起渡過初中三年時(shí)光，作為七年級6班的班主任，我感到很榮幸。在今年，我想與同學(xué)樣一起，達(dá)到下面幾個(gè)目標(biāo)：

1、全體同學(xué)身體健康。

身體是革命的本錢，如果沒有一個(gè)健康的身體，就無法趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度，更難學(xué)習(xí)進(jìn)步。因此，我希望能夠帶領(lǐng)全體同學(xué)，利用這一年的時(shí)間，讓每一名同學(xué)都能身體健康，比小牛犢還要結(jié)實(shí)。

2、營造一個(gè)良好的班級學(xué)習(xí)環(huán)境。這需要我、所有任課教師以及同學(xué)們共

同努力。需要達(dá)到三個(gè)方面的要求：

首先是有一個(gè)良好的班級衛(wèi)生環(huán)境。如果班級衛(wèi)生環(huán)境不好，不但同學(xué)們感覺象到了貧民窟，有自卑感；就是任課教師來上課，心里也會感覺很不舒服，又怎么能有一個(gè)愉快的心情給同學(xué)們上好課呢？

其次有一個(gè)良好的班級紀(jì)律。俗話說，不規(guī)矩不成方圓。如果上課時(shí)，班級紀(jì)律亂成一團(tuán)糟，肯定教師上不下去，更不用說要取得一個(gè)好成績了。要有良好的紀(jì)律，需要建立一個(gè)班級規(guī)章制度，這需要一步一步來。當(dāng)然，在制度出臺之前，需要同學(xué)們自覺遵守一切規(guī)章制度。

最后，需要每一名同學(xué)都有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。有一首歌《眾人劃槳開大船》唱得好：一根筷子容易折，十雙筷子抱成團(tuán)。只要我們?nèi)嗤瑢W(xué)抱成一團(tuán)，一個(gè)勁地學(xué)習(xí)拼搏，那么，我們班的成績就會蒸蒸日上，如同芝蔴開花節(jié)節(jié)高。

3、是一個(gè)長遠(yuǎn)目標(biāo)：建立一個(gè)模范班級。同學(xué)們，我們每一名同學(xué)都是優(yōu)秀者，都是佼佼者，我想，有這么一群優(yōu)秀的學(xué)生團(tuán)聚在一起，一定會形成一個(gè)優(yōu)秀的班集體，當(dāng)然，可能同學(xué)們現(xiàn)在體會不到感覺不到，但是，我想，只要經(jīng)過一段時(shí)間，我們班級就如同錐在囊中，光芒閃耀!

同學(xué)們，建立一個(gè)模范班集體，會讓每一名同學(xué)受益匪淺。可以向同學(xué)們簡單描述一下可能產(chǎn)生的良性循環(huán)。

最后，祝愿我們共同努力，創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天!

第五篇：新生主題班會

2012-2013學(xué)秋季學(xué)期2012級（中職）

物流管理2班 “新團(tuán)體，新家庭”

主題班會活動

在這夏末秋初之際，火熱的9月我們迎來了，朝氣蓬勃的12級（中職）物流管理2班這個(gè)大家庭的誕生。而新家庭的幸福、和諧和發(fā)展是肯定離不開我們每一個(gè)家庭成員的努力和付出，家庭組建之初，我們要做的就是聯(lián)絡(luò)好家庭成員間感情，熟悉家庭的每一個(gè)組成因素。此，特?cái)M定方案如下：

一、活動主題

“新團(tuán)體，新家庭”

二、活動時(shí)間及地點(diǎn)

活動時(shí)間：2012年08月30日15:00

活動地點(diǎn)：系教學(xué)樓3-126教室

三、參加活動的人員

2012（中職）物流2班的班主任及全班同學(xué)

四、活動目的通過本次班會活動，在團(tuán)體輔導(dǎo)的氛圍中使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身更多的優(yōu)點(diǎn)，找到自信的依據(jù)，在正確認(rèn)識自我的基礎(chǔ)上認(rèn)識別人，讓剛剛升學(xué)的同學(xué)能較快融入新環(huán)境新集體，同時(shí)更加自信地面對今后的學(xué)習(xí)生活。

五、主題活動內(nèi)容

剛進(jìn)入開學(xué)的日子，離開了陪伴多年的老師和同學(xué)，和新的面孔相聚在一起，也許你們有一些失落和緊張，無論出現(xiàn)了哪種糟糕的情緒，你一定要知道，你是一個(gè)發(fā)展中的強(qiáng)有力的人，你的身上有無限的潛力，等待著你去開

發(fā)；你的大腦中有無窮的智慧，等待著你去挖掘。只要不丟掉自信，你會微笑著穿過成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

中職時(shí)期是我們?nèi)松呦虺墒臁⒆呦颡?dú)立的階段。在這一階段，你會發(fā)現(xiàn)自己已不再像初中時(shí)那樣動蕩、不穩(wěn)定，發(fā)展變化那樣明顯；自己不再隨波逐流，對問題會有獨(dú)自的觀點(diǎn)、看法；不知不覺中還會發(fā)現(xiàn)自己已擁有選舉和被選舉的權(quán)利16歲，多么美好的年齡!它意味著青春洋溢，意味著朝氣蓬勃、意味著無憂無慮。它使得多少作家為之贊美!為之傾倒!它又引起多少人美好的回憶!

六、活動插曲

我們都知道記住別人的名字是對他人最好的尊重，也是同學(xué)之間增進(jìn)了解的最快捷通道。同學(xué)們初來乍到，雖然你們報(bào)到的第一晚有簡單的做過自我介紹，但是我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)羞于表達(dá)或說的都是大眾化的套語，自己的特點(diǎn)不突出，所以我們現(xiàn)在就“怎樣讓別人記住你？你是怎樣一個(gè)人，有什么樣的特點(diǎn)？”來開展一個(gè)小活動，讓大家可以向你身邊的同學(xué)好好介紹一下自己，讓同學(xué)更好的記住你，也記住其他的同學(xué)。

小游戲環(huán)節(jié)

記名字

1、播放背景音樂（《相親相愛一家人》），讓同學(xué)隨機(jī)從教師準(zhǔn)備的紙團(tuán)中抽簽，抽到第幾號即成為第幾組成員。每小組成員圍成圓圈就座，大約8人一組。首先，每位小組成員先做自我介紹，要求起碼包含姓名和自己的一個(gè)特點(diǎn)。

2、接下來，由其中一個(gè)成員開始，說出自己的姓名或昵稱，第二位成員要說：“我是XX旁邊的XX”，第三位成員要說：“我是XX旁邊的XX旁邊的XX”以此類推，一輪過后，視情況反順序進(jìn)行。

搶凳子1、3張椅子，4個(gè)同學(xué)搶座位，沒能坐到凳子的同學(xué)要受到小小的懲罰。

2012級（中職）物流2班班委 二〇一二年八月三十日