第一篇：學校是我家,安全靠大家 主題演講稿(國旗下講話)

學校是我家，安全靠大家

尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們，大家上午好！我是清湖學校九年級的劉燕！（鞠躬）.今天，我演講的主題是—“學校是我家，安全靠大家”?。ㄍｎD1~2秒）

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經確信自己生活的環境不能100％的安全了。

作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境里，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。

調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。

枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學深思！盡管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80％的傷害是可以避免的。我們中小學生正處于生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而后行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以錯對錯。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然只身去救火，因為我們中小學生能力有限；遭遇暴力一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能受到威脅！同時，希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法；防水——嚴禁私自下河堤洗澡、游泳戲水，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急情況，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場；防盜——關好門窗，注意自身財物的保管；防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。同時，希望全體教師要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關，關心學生勝于關心自己；各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經常化，制度科學化，安全措施具體化，學生行為規范化，努力創建安全文明校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發展提供一個和諧的環境。最后，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學們在清湖學校美麗、可愛的校園里學習進步、健康成長！

學校是我家，安全靠大家！！

謝謝！我的演講完畢！

九年級

劉燕

2016年10月24日

第二篇：國旗下講話_學校是我家,清潔靠大家

學校是我家，衛生靠大家

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我在國旗下講的主題是《學校是我家，衛生靠大家》。

學校是我們學習的重要場所，可以說是我們共同的家園。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞直觀的影響因素。

毋庸置疑，沒有哪一個人愿意在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的校園中生活。大家肯定都愿意生活在一個綠樹成陰、干凈整潔、環境優美的校園里。因為綠樹成陰，能讓我們感到心曠神怡；干凈整潔，能讓我們心情更加舒暢；環境優美，能讓我們更好地享受學習。當然，良好的學習環境不是憑空而來的，它需要我們全體師生的共同努力。可以說，我們不管是過去，還是現在都在努力并實踐著——清早，我們可以看到老師、同學們，還有我們學校清潔工為打掃衛生而忙碌的身影；中午，我們依然可以看到同學們提著水壺灑水，擰著拖把拖地；放學時，當我們大部分同學離開校園時，我們的清潔工還在收集垃圾，清掃我們同學最不愿意打掃的廁所。正因為有了我們共同的付出和努力，才讓我們的校園煥發著迷人的色彩。

但令人遺憾的是，我們還不時發現，在樓梯上、在操場的角落里還不時散落著同學們吃的“剩余早餐”和“不愿帶走”的垃圾袋?？赡苡械娜诉€心里想，反證這又不是我們的包干區，讓他們去掃吧。所有的這些和文明的校園是極不和諧的，和我們學校的精神是極不相稱的。

親愛的同學們、老師們，讓我們攜起手來，樹立主人翁責任感，從我做起——管好自己的口，不亂吐，管好自己的手，不亂扔，管好自己的腳，不亂踩；從身邊的小事做起——當你看到地上的一張紙屑時，你能彎下腰，主動撿起，不讓它“翩翩起舞”，當你看到一堆垃圾無人問津的時候，你能不加埋怨地將它掃起，不讓它“隨風而去”，當你看到潔白、干凈的墻壁時，你能手下留情，腳下留情，不留下屬于你的痕跡……

“眾人劃槳開動大帆船”！讓我們齊心協力，共創和諧溫馨的大家園！

第三篇：國旗下的講話——學校是我家

國旗下的講話：

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是《我愛我的家——學?！?。

清晨，當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學校這個大集體中，在這里學習，在這里游戲，學校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰！

望著身旁我們的朋友和伙伴，望著眼前這些正等待披上綠裝的樹木，望著腳下干凈平坦的路面，望著一扇扇潔凈明亮的窗戶，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎凋謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，處于這樣得校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學習、身體健康地成長呢？

為了學校的美化，也為了我們自己能夠擁有一個良好的學習環境更好地學習和生活，讓我們共同承擔起保護校園環境的責任，愛護我們的校園吧！我們的家吧！

愛護我們的校園，讓我們從小事做起，遵守學校的規定和秩序，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護校園環境，我們不做投手，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，保護校園環境，我們不做破壞者，不隨意破壞學校的公共設施，不在墻壁和課桌上亂

寫亂畫，這些雖然是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含著我們對學校的愛。

愛護我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護校園環境，并及時制止其他人破壞校園的行為。

我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有整潔的教室，沒有舒適健康的學習環境，保護校園環境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學的義務和責任，愛護我們的校園，我們的家，就讓我們從現在做起吧！

謝謝！

第四篇：國旗下講話：校園是我家衛生靠大家

國旗下講話：校園是我家衛生靠大家

國旗下講話：校園是我家衛生靠大家 老師們、同學們：

大家早上好！今天國旗下講話的主題是“校園是我家衛生靠大家”。同學們，你們想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才、工作嗎？答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在優雅的環境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，增長著知識。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們，同學們，為了營造校園良好的學習、生活與工作環境，所以，我代表三（1）班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議： 1.請不要亂扔垃圾、紙屑、雜物，并提醒亂扔的人。2.以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內；樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。

4.不再把食物帶進教室內，同時主動清理抽屜里的垃圾；做一個講衛生的人。

5.養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個節約的人。為創建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧！自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明的小學生！為了學習、生活在一個優美的校園環境中，讓我們全校師生共同努力吧！

第五篇：校園是我家,愛護靠大家國旗下講話

校園是我家 愛護靠大家

尊敬的老師、親愛的同學們：

走進我們的校園，每個人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點出條條美麗的風景線。可是近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，墻面在憤怒，操場在抗議！因為在我們的校園里，有個別同學在亂扔垃圾，涂鴉墻壁；老師和同學們辛勤勞動的成果，被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。

學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環境。我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，并希望大家做到以下幾點：

一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。

二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的垃圾，扔進垃圾箱里。

四、養成“熱愛勞動的好習慣”，認真打掃班級衛生與環境區衛生，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。

五、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

六、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環境的衛士。

各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互監督。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

謝謝大家！