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書簽設計大賽策劃書

時間:2019-05-14 20:20:12下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《書簽設計大賽策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《書簽設計大賽策劃書》。

第一篇:書簽設計大賽策劃書

書簽設計大賽策劃書

大賽背景

書簽是藏書票,書簽是宣傳單,書簽是藝術品。新穎而又有內涵的書簽增添了我們讀書的樂趣,減輕了視覺疲勞,還有助于我們對書中內容的思索。書簽是我們讀書的貼心侶伴!好看的字、優美的畫、巧妙的設計、精美的版式、警示的話語等等匯集在一張小小的書簽中,這是對我們每一位書簽制作者各種能力的考驗。

本次,新華書店及連城中心小學為了給同學們帶去美的享受,特地舉辦了書簽設計大賽,給大家帶去精神上的一份盛宴。希望大家積極踴躍的參與這次活動。

大賽目的及宗旨

1、目的:為了給同學們帶去知識與歡樂,我們連城中心小學本部特地舉辦此次 比賽。通過這次比賽增強在校學生的創新設計能力,豐富校園生活,調動同學積極性。使廣大同學用好書簽,多多讀書,增加校園中多讀書多用書簽的良好氛圍。

2、宗旨:“我參與,我快樂”。弘揚校園文化,豐富同學課余生活,提高同 學動手動腦能力,引導同學深思生活中的善與美、丑與惡。以“我喜愛的名言警句”書簽為主題,通過書簽設計比賽,給同學們一個積極創新的平臺,展現新穎和靈感,表達關于書簽創意方面的想法。

主辦單位

連城中心小學 臨川區新華書店

承辦單位

連城中心小學

大賽范圍

連城中心小學全體在校學生

大賽時間

制作 時間:2016年4月5日到4月22日

相關負責人:熊軍輝校長,江小蘭輔導員,鄭健敏老師,洪苗苗老師 六

大賽流程及說明 賽前準備:

1、確定書簽的設計方向、主題與評分標準,寫策劃案,交予相關組織和領導審批并簽字;

2、設計方向、主題:以“我喜愛的名言警句”為主題,內容積極向上、能體現小學生朝氣活力、富有想像力,也可針對某些社會現象,具有教育或警示意義,或個人對未來的憧憬與設想等。提倡大膽、創新。

評分標準:邀請學校領導及部分老師以及新華書店負責經理進行評價,秉著公平公正的態度,保證此次比賽的質量。

3、人員安排:根據學生的課表排出安排表

4、宣傳準備:主要以各班教師的口頭宣傳形式

參賽須知

1、選手需認真閱讀報名須知、比賽流程以及大賽公約。

2、獲獎結果由學校領導,相關老師以及新華書店相關負責人共同決定。

3、選手的作品可以是紙質作品,也可以是其他材料。作品于指定時間交到相關的負責人手中。七

獎項設置

一等獎一名

頒發

獎品和榮譽證書 二等獎二名

頒發

獎品和榮譽證書 三等獎三名

頒發

獎品和榮譽證書 優勝獎九名

頒發

獎品和榮譽證書 最佳創意獎一名 最佳設計獎一名

頒發

獎品和榮譽證書

頒發

獎品和榮譽證書

第二篇:書簽設計大賽策劃書

一、活動前言:

一枚葉脈、一張舊車票、一根簡單的線條常常被我們無意有意的用來夾在一本書中。或作為一種裝飾,或作為我們辯分頁碼的標志。貼在線裝書皮上的,寫著或印著書名的紙或絹的條兒,簡單而賦有藝術,這種為標記閱讀的落腳而躲藏在書里的小片,默默的行人之便,卻很少人會認認真真的關注它,細心的閱讀它。它在你心目中可能只是一張小小的卡片,對你來說只是簡單的把它塞進書里。簡單的如此,默默的,輕輕的,我們何不也花點時間,花點簡單的功夫,對它存有些許愛慕呢?美化它、精彩它、豐富它……不再讓它在你眼里感到簡單!

二、活動目的:

為了豐富在校大學生的課余生活,提高學習的情趣;展示自己的創新才藝,書寫一張美妙的書簽,用簡單的紙充實自己的生活。

三、主題:“工院校史,書簽傳承”------書簽設計大賽

四、主辦:蒼霞文學社

五、時間截點:

1、12月3日,開始進行活動宣傳2、12月10日—12月22日,作品征集3、12月23日,作品統計歸檔4、12月24日—12月25日,作品評選

六、大賽相關事宜:

(一)、作品要求:

1、作品須圍繞“工院校史”為主題,進行單幅或者系列書簽計。

2、所有作品可為電子版,也可手工制作。電子版、手工制作均在a4紙上設計,電子版圖片為jpeg格式,并且要彩印出來歸檔在主辦方。

3、作品大小為一般書簽大小規格,4.5cm*14cm,須提供正面及反面圖案,均為彩色。

4、作品可以是單幅作品,也可以是成套作品;可以是個人獨立創作,也可以是小組集體創作。

5、所上交作品須附上該作品的解析,并注明所在系別、專業、姓名、聯系電話。

6、設計可以從傳承文化、貼近生活、與時俱進、校園生活、感悟人生等多方面立意。

(二)、投稿方式

1、手工作品和參賽表格于12月22日前送到各主要歸檔點,注明書簽設計大賽參賽作品。

2、電子版可投至:875705496@qq.com

另外也要求以彩印形式交到指定歸檔地點。

聯系人:段鑫 ***3、作品:主辦方將根據獲獎作品的實際印刷效果從中選出至少24件作品印制本次活動的“獲獎作品紀念書簽”,作為首屆“蒼霞杯”書簽設計大賽的紀念書簽。

七、獎項設置:

最佳創意獎1名

最佳設計獎2名

最佳獨特將1名

最佳問鼎獎1名

最受青睞獎1名

優秀獎10—15名

八、頒獎:

屆時在頒獎晚會上舉行。

九、活動經費:

宣傳海報、獎品費用

蒼霞文學社

12年12月3日

第三篇:兒童書簽設計大賽策劃書

兒童書簽設計制作大賽策劃書

主辦單位:西安市圖書館兒童分館

承辦單位:西安工業大學青年志愿者協會未來星公益隊

一 活動背景

或許你很難想象一張小小的書簽怎么可以蘊含許多許多的故事和回憶。也許是對書的回憶,或者是朋友在書簽上對你寥寥數語的鼓勵。一枚葉脈、一張舊車票、一根簡單的線條,常常在不經意間被我們夾在心愛的書本中,或作為一種裝飾,或作為我們辨分頁碼的標志。在這方寸之間,暈開了無限的情意。它是那樣的簡單、樸素、不經意,繆繆數語,卻依舊能觸動你我的心弦。每個人心中,都珍藏有屬于自己的一枚書簽,它在你心目中可能只是一張小小的卡片,默默的,輕輕的被我們夾在書中。既然如此,我們何不花點簡單的功夫,美化它、精彩它、豐富它??讓一枚小小的書簽在方寸之間蘊含著無限書情

二 活動目的 眾所周知,書簽是用來定位與記錄自己學習與閱讀的進度,也可以作為自己行程與前進的標識。通過此次的書簽設計大賽,可以豐富廣大同學們的業余生活,激發同學們的創造力與動手能力。作為讀書的貼心伴侶,制作一枚書簽,也可以提高同學們的文化底蘊,認識到書的重要性。同時,提供了一個讓同學展現創意,文化等才能的舞臺。書寫一張美妙的書簽,用簡單的紙充實學習生活,濃郁校園氣息。

活動概況

1、活動對象:西安市兒童圖書館館內全體學生

2、活動時間:2013年12月

3、活動主題:書籍之友

4、獎項設置:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。參與獎若干。

5、主辦單位:西安市兒童圖書館

6、承辦單位:西安工業大學青年志愿者協會未來星公益隊

四、時間截點 1、12月1日,開始進行活動宣傳2、12月7日—12月13日,作品征集3、12月13日,作品統計4、12月14日,作品評選5、12月15日,優秀作品展覽 注:只為突出時間間隔

五、活動流程

(一)前期準備和宣傳: 在相關網站上進行宣傳,并張貼海報,印發宣傳單給圖書館里的小孩,并在宣傳單上介紹書簽的有關知識,重點突出設計的構思、制作流程方面的培養,讓每個孩子都能有自己的想法,獨立做出自己的作品,并能夠將其表達出來。要求未來星公益隊各組都制作一個比較有創意的書簽,用以作活動前給小同學的引導 激勵作用

3在未來星公益隊中找出有特殊才藝的能人

(二)作品報名:讓圖書館阿姨對所有參賽同學登記,通知作者于活動進行當天到場參與評選,要求有明顯的設計思路和想法,以及制作流程和對讀書或者書簽的一些看法

(三)作品評選:

每個小孩依次上去介紹自己書簽的相關信息和感想,在評選過程中可以穿插一些詩歌朗誦,歌舞表演等小活動活躍現場氣氛,讓活動有聲有色。注:具體評選方案再做安排

(四)1、12月14日,由各評委對作品打分并結合公眾投票的票數統計作出最后評選。重點選出有創意的做品 2、12月15日,公布一、二、三等獎,并在圖書館進行展示。新聞部進行報道。

六、大賽相關事宜

參評作品優秀與否由評委組決定,由于兒童表達能力有限,需要一個“給力”的主持人

七、獎項設置 一等獎2名:榮譽證書狀一份和物質獎勵若干 二等獎3名:榮譽證書一份和物質獎勵若干 三等獎5名:榮譽證書一份和物質獎勵 若干參與獎若干名:精美筆記本一本。

八、經費預算

策劃人:孫浩

130211115

2013.10.8

第一次做策劃,有很多不足的地方,望見諒!

第四篇:書簽設計大賽

四美完小 “學生書簽設計大賽”活動方案

一、活動目的:

為激發學生的學習興趣,發散思維,展示學生的個人才藝。我校結合學生在圖書館的閱讀。舉行“小小設計師”書簽設計大賽。

二、比賽時間和地點:

時間:11月5日 —11月10日 地點:學校操場

三、參加對象:

小學二—六年級學生

四、比賽要求:

1、大家利用課余時間完成書簽設計,在10號由班上評選10幅作品;

2、內容形式多樣,形狀、顏色、大小不限;

3、展開自己豐富的想象力進行設計;

4、要自主完成,嚴禁由他人制作。

五、評分標準:

美觀、有創意、顏色豐富多彩

六、獎勵辦法:

1、中年級組(二、三、四年級):一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

2、高年級組(五、六年級):一等獎1名,二等獎2名,三等3名。

六、相關事項:

1、各班班主任與語文科教師應密切配合,按要求認真組織,精心輔導學生進行比賽。

四美完小 2015年4月17日

第五篇:書簽設計大賽

標簽底板制作大賽活動策劃書

活動背景:當我們成為大學生的那一刻起,我們的學習生活就發

生了巨大的改變。我們不再埋頭苦讀于沉悶的教室之中,課余生活也隨之豐富了起來。當下中醫藥文化被廣為宣傳,身為中醫學子的我們當然也要舉辦富有中醫特色的活動。而在我院舉辦了多次各種傳承中醫藥文化的比賽,帶有中草藥的標簽作為獎品受到了大家的喜愛。

活動目的:此次比賽可以讓大家了解中醫文化,鍛煉廣告部1

1級實踐動手能力、團隊意識和創新能力,拉近藥學院廣告部和本草社之間的距離,加強了溝通與交流。理解標本書簽的設計和制作,并展現我們藥學院獨有的文化,更好地促進我校中醫藥文化的傳承與發展。

活動時間:3月30號至4月6號

活動地點:12號樓四層活動室

主辦單位:福建中醫藥大學藥學院廣告部

承辦單位:福建中醫藥大學藥學院廣告部和本草社 活動對象:福建中醫藥大學藥學院廣告部成員

活動內容:

1.參加本次比賽的參賽人員每人必須上交2份作品。一份為主

題書簽,一份為創新書簽。

2.主題書簽可在以下三個內容自行選擇:①2012年大學生“挑戰杯”創業大賽;②中醫藥文化;③福建中醫藥大學校園24景點。

要求:⑴每份書簽的張數為8的倍數。

⑵每張A4紙上排版8張書簽,形狀不定。請最大化利

用整張紙。

⑶書簽的正面要印上福建中醫藥大學校標。反面需要

依情況附上福建中醫藥大學24景的簡介、方劑歌訣、中醫藥知識等。

⑷背面還需印上本草堂的標志

⑸書簽可分為葉脈書簽和臘葉書簽,參賽人員可以根據

種類的不同來設計底板。

3創意書簽。參賽人員可以根據自己的創意來設計書簽。要求:⑴每張A4紙上排版8張書簽,形狀不定。

⑵背面需印上本草堂的標志:

2.比賽規格

A4紙:一張紙設計8個

設置獎項:(獎品由本草社提供)

一等獎2名。主題書簽一名,創意書簽一名。獲獎人員每人

將會獲得藥枕一個,并有機會將自己的作品制

作為成品并發表。

二等獎4名。主題書簽兩名,創意書簽兩名。獲獎人員每人

將獲得香囊一個。

三等獎6名。主題書簽三名,創意書簽三名。獲獎人員每人

將獲得精裝花茶一份。

參與獎。每人將會獲得紀念書簽一份。

注意:獎項可重復獲得。

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