第一篇:“感恩教育”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書
回歸中學(xué)課堂
——“感恩教育”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書
我中文系09語(yǔ)文教育2班團(tuán)支部積極響應(yīng)合肥師范學(xué)院“感恩教育”主題團(tuán)日活動(dòng),認(rèn)真組織,將此次活動(dòng)落實(shí)到位,前往了肥東凱悅中學(xué),服務(wù)于中學(xué)教育,培養(yǎng)了當(dāng)代團(tuán)員青年的樂(lè)教奉獻(xiàn)和回報(bào)社會(huì)的精神。為中學(xué)生帶去了新鮮知識(shí),讓他們對(duì)大學(xué)有個(gè)初步了解。宣傳了黨建工作,讓初中生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更為清晰,增強(qiáng)了他們愛(ài)黨的熱情。同時(shí),加強(qiáng)了師范院校與中學(xué)的聯(lián)系,讓學(xué)生深入教育一線,充分體現(xiàn)了專業(yè)特色,提高了職業(yè)技能,培養(yǎng)了當(dāng)代團(tuán)員青年的樂(lè)教奉獻(xiàn)和愛(ài)心感恩精神。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
2011年4月23日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
肥東凱悅中學(xué)
三、參加對(duì)象
合肥師范學(xué)院中文系09語(yǔ)文教育2班全體團(tuán)員青年及肥東凱悅中學(xué)部分師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生奉獻(xiàn)精神,體驗(yàn)基層的教學(xué)條件,增強(qiáng)吃苦耐勞的品質(zhì)。2.深入中學(xué)課堂,與中學(xué)生面對(duì)面,與他們交流各類生活常識(shí),促進(jìn)他們良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
3.講解各類科普知識(shí),增進(jìn)他們對(duì)社會(huì)發(fā)展的了解。4.講解國(guó)家的教育政策,讓他們對(duì)未來(lái)有個(gè)初步的設(shè)想。5.介紹中國(guó)共產(chǎn)黨,提高中學(xué)生的思想覺(jué)悟。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.確定了葉xx、顧xx、鄭xx、邵xx、魏xx、李xx、尹xx、梅xx、傅xx、鄭xx十名同學(xué)為此次活動(dòng)的學(xué)生代表,4月23日早晨乘坐公交車,前往肥東凱悅中學(xué),由李亞玲帶隊(duì)。
2.在肥東凱悅中學(xué)教務(wù)處的徐校長(zhǎng)的安排下,確定了九(5)班等四個(gè)班級(jí)為我們活動(dòng)所在的班級(jí),時(shí)間定為為10:40——11:35。
3.將我班同學(xué)分為四組,每組2-3人。葉xx、鄭xx、鄭xx為一組,前往九(5)班,作為活動(dòng)的重點(diǎn)小組。4.其余同學(xué)兩兩一組,分派到三個(gè)班級(jí)。
5.各小組的活動(dòng)標(biāo)題均為“春暖凱悅”,把感恩之情帶入中學(xué)課堂。6.在相應(yīng)班級(jí)班主任的帶領(lǐng)下,去往指定教室,開始活動(dòng)。
7.我們同學(xué)給他們講解黨的歷史知識(shí),引導(dǎo)他們愛(ài)護(hù)黨。講述貝多芬的成長(zhǎng)故事,激勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)。還為他們講述傳統(tǒng)文化等知識(shí),擴(kuò)大他們的知識(shí)面。
8.同時(shí),我們還為他們進(jìn)行了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),激發(fā)他們?yōu)槔硐攵W(xué)習(xí),教他們學(xué)會(huì)自立,指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)為人處事,幫助他們養(yǎng)成正確的價(jià)值觀。
9.返校后,以海報(bào)的形式展出了活動(dòng)成果,擴(kuò)大影響,讓全院同學(xué)了解層的教學(xué)現(xiàn)狀,鼓勵(lì)同學(xué)們服務(wù)基層。
六、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1.此次活動(dòng)取得了一定成績(jī)
1)全班同學(xué)積極響應(yīng),關(guān)注中學(xué)教育,了解基層教育現(xiàn)狀。2)十位學(xué)生代表盡職盡責(zé),為凱悅師生展示了積極向上的當(dāng)代大學(xué)生形象,讓社會(huì)對(duì)我們放心。
3)走出校門,接觸社會(huì),擴(kuò)大了我班同學(xué)的視野,培養(yǎng)了社會(huì)實(shí)踐能力。
4)活動(dòng)形式充分體現(xiàn)專業(yè)特色,緊扣“感恩教育”主題,圍繞師范技能,提高我班同學(xué)走上講臺(tái)的能力,又了解了當(dāng)代中學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
5)向中學(xué)生講解各種課外知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,促進(jìn)他們對(duì)外界的了解,以便于他們將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,更好地容入社會(huì)。6)充分利用建黨90周年的重大歷史事件,宣傳了黨的發(fā)展歷程,教育新一代青年熱愛(ài)黨、擁護(hù)黨。
7)面向全院的展出活動(dòng)成果,擴(kuò)大了我班活動(dòng)的影響力,讓全院同學(xué)共同分享。
2.但此次活動(dòng)仍存在一些不足
1)確定的學(xué)校位于合肥市肥東縣,與我校距離較遠(yuǎn)。
2)為不影響對(duì)方正常的教學(xué)秩序,我們選派了學(xué)生代表,參與面有限。
3)對(duì)對(duì)方的校紀(jì)校規(guī)了解不夠多,以至于我班同學(xué)在穿著上與對(duì)方校規(guī)有所沖突。
七、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
1.活動(dòng)的策劃要周密可行,以便于活動(dòng)的順利開展。
2.活動(dòng)形式盡量新穎,提高學(xué)生參與的積極性。活動(dòng)地點(diǎn)應(yīng)盡量靠近學(xué)校,便于出行。
3.活動(dòng)結(jié)束,盡快展出成果,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
4.校際之間的活動(dòng),應(yīng)提前了解對(duì)方的紀(jì)律要求,以便作出相應(yīng)調(diào)整。
中文系09語(yǔ)文教育2班團(tuán)支部
二0一一年五月三日
第二篇:“感恩教育”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書
回歸中學(xué)課堂
——“感恩教育”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書
我中文系09語(yǔ)文教育2班團(tuán)支部積極響應(yīng)合肥師范學(xué)院“感恩教育”主題團(tuán)日活動(dòng),認(rèn)真組織,將此次活動(dòng)落實(shí)到位,前往了肥東凱悅中學(xué),服務(wù)于中學(xué)教育,培養(yǎng)了當(dāng)代團(tuán)員青年的樂(lè)教奉獻(xiàn)和回報(bào)社會(huì)的精神。為中學(xué)生帶去了新鮮知識(shí),讓他們對(duì)大學(xué)有個(gè)初步了解。宣傳了黨建工作,讓初中生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更為清晰,增強(qiáng)了他們愛(ài)黨的熱情。同時(shí),加強(qiáng)了師范院校與中學(xué)的聯(lián)系,讓學(xué)生深入教育一線,充分體現(xiàn)了專業(yè)特色,提高了職業(yè)技能,培養(yǎng)了當(dāng)代團(tuán)員青年的樂(lè)教奉獻(xiàn)和愛(ài)心感恩精神。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
2011年4月23日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
肥東凱悅中學(xué)
三、參加對(duì)象
合肥師范學(xué)院中文系09語(yǔ)文教育2班全體團(tuán)員青年及肥東凱悅中學(xué)部分師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生奉獻(xiàn)精神,體驗(yàn)基層的教學(xué)條件,增強(qiáng)吃苦耐勞的品質(zhì)。2.深入中學(xué)課堂,與中學(xué)生面對(duì)面,與他們交流各類生活常識(shí),促進(jìn)他們
良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
3.講解各類科普知識(shí),增進(jìn)他們對(duì)社會(huì)發(fā)展的了解。
4.講解國(guó)家的教育政策,讓他們對(duì)未來(lái)有個(gè)初步的設(shè)想。
5.介紹中國(guó)共產(chǎn)黨,提高中學(xué)生的思想覺(jué)悟。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.確定了葉xx、顧xx、鄭xx、邵xx、魏xx、李xx、尹xx、梅xx、傅
xx、鄭xx十名同學(xué)為此次活動(dòng)的學(xué)生代表,4月23日早晨乘坐公交車,前往肥東凱悅中學(xué),由李亞玲帶隊(duì)。
2.在肥東凱悅中學(xué)教務(wù)處的徐校長(zhǎng)的安排下,確定了九(5)班等四個(gè)班
級(jí)為我們活動(dòng)所在的班級(jí),時(shí)間定為為10:40——11:35。
3.將我班同學(xué)分為四組,每組2-3人。葉xx、鄭xx、鄭xx為一組,前往
九(5)班,作為活動(dòng)的重點(diǎn)小組。
4.其余同學(xué)兩兩一組,分派到三個(gè)班級(jí)。
5.各小組的活動(dòng)標(biāo)題均為“春暖凱悅”,把感恩之情帶入中學(xué)課堂。
6.在相應(yīng)班級(jí)班主任的帶領(lǐng)下,去往指定教室,開始活動(dòng)。
7.我們同學(xué)給他們講解黨的歷史知識(shí),引導(dǎo)他們愛(ài)護(hù)黨。講述貝多芬的成長(zhǎng)故事,激勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)。還為他們講述傳統(tǒng)文化等知識(shí),擴(kuò)大他們的知識(shí)面。
8.同時(shí),我們還為他們進(jìn)行了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),激發(fā)他們?yōu)槔硐攵W(xué)習(xí),教他們學(xué)會(huì)自立,指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)為人處事,幫助他們養(yǎng)成正確的價(jià)值觀。
9.返校后,以海報(bào)的形式展出了活動(dòng)成果,擴(kuò)大影響,讓全院同學(xué)了解層的教學(xué)現(xiàn)狀,鼓勵(lì)同學(xué)們服務(wù)基層。
六、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1.此次活動(dòng)取得了一定成績(jī)
1)全班同學(xué)積極響應(yīng),關(guān)注中學(xué)教育,了解基層教育現(xiàn)狀。
2)十位學(xué)生代表盡職盡責(zé),為凱悅師生展示了積極向上的當(dāng)代大學(xué)生
形象,讓社會(huì)對(duì)我們放心。
3)走出校門,接觸社會(huì),擴(kuò)大了我班同學(xué)的視野,培養(yǎng)了社會(huì)實(shí)踐能
力。
4)活動(dòng)形式充分體現(xiàn)專業(yè)特色,緊扣“感恩教育”主題,圍繞師范技
能,提高我班同學(xué)走上講臺(tái)的能力,又了解了當(dāng)代中學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
5)向中學(xué)生講解各種課外知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,促進(jìn)他們對(duì)外界的了解,以便于他們將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,更好地容入社會(huì)。
6)充分利用建黨90周年的重大歷史事件,宣傳了黨的發(fā)展歷程,教育
新一代青年熱愛(ài)黨、擁護(hù)黨。
7)面向全院的展出活動(dòng)成果,擴(kuò)大了我班活動(dòng)的影響力,讓全院同學(xué)
共同分享。
2.但此次活動(dòng)仍存在一些不足
1)確定的學(xué)校位于合肥市肥東縣,與我校距離較遠(yuǎn)。
2)為不影響對(duì)方正常的教學(xué)秩序,我們選派了學(xué)生代表,參與面有
限。
3)對(duì)對(duì)方的校紀(jì)校規(guī)了解不夠多,以至于我班同學(xué)在穿著上與對(duì)方
校規(guī)有所沖突。
七、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
1.活動(dòng)的策劃要周密可行,以便于活動(dòng)的順利開展。
2.活動(dòng)形式盡量新穎,提高學(xué)生參與的積極性。活動(dòng)地點(diǎn)應(yīng)盡量靠近學(xué)校,便于出行。
3.活動(dòng)結(jié)束,盡快展出成果,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
4.校際之間的活動(dòng),應(yīng)提前了解對(duì)方的紀(jì)律要求,以便作出相應(yīng)調(diào)整。
中文系09語(yǔ)文教育2班團(tuán)支部
二0一一年五月三日
第三篇:主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書
主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書
前段時(shí)間,全國(guó)人大十一屆一次和全國(guó)政協(xié)十一屆一次會(huì)議得以成功閉幕,緊接著,在校團(tuán)委號(hào)召下,機(jī)械學(xué)院團(tuán)委組織各班開展了“心系祖國(guó),關(guān)注兩會(huì)”團(tuán)日活動(dòng),對(duì)時(shí)事與政策進(jìn)行了交流和學(xué)習(xí)。
活動(dòng)的主題偏向政治,從大一到現(xiàn)在,大
一、大二各班級(jí)都開展了幾次類似的活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有必要在課余時(shí)間,了解執(zhí)政黨的政策。從此角度出發(fā)來(lái)說(shuō),活動(dòng)是嚴(yán)肅的;但我們更希望同學(xué)們能好好地在一起感受班級(jí)共聚一堂的活躍的氛圍。基于此,我們一直向?qū)W院各班級(jí)強(qiáng)調(diào):不要為了搞活動(dòng)而搞活動(dòng),形式更應(yīng)該靈活多樣,只要能夠調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,能讓班上絕大部分同學(xué)參與進(jìn)來(lái),這就是一次成功的活動(dòng),我們就盡到了學(xué)生干部的職責(zé)。
本次活動(dòng),學(xué)院不少班級(jí)很好地貫徹了這一點(diǎn),在學(xué)習(xí)黨的精神的同時(shí),也和同學(xué)們?cè)谝黄疬^(guò)了個(gè)愉快的周末。才藝表演,心得體會(huì),觀看動(dòng)畫,討論物價(jià),訴說(shuō)暴風(fēng)雪……這其間,07級(jí)機(jī)電1-5班、機(jī)自1班聯(lián)合開展的活動(dòng)可圈可點(diǎn)。此外,06級(jí)機(jī)電、材控、車輛等班級(jí)在這次活動(dòng)中的表現(xiàn)也讓人眼前一亮。形式多樣了,主持人換面孔了(我們并沒(méi)規(guī)定活動(dòng)的主持人、組織者非學(xué)生干部不可,要調(diào)動(dòng)班級(jí)積極性,就要樂(lè)于讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)的組織中來(lái)),發(fā)言的人多了,整個(gè)氣氛也隨之活躍了。學(xué)院班級(jí)的同學(xué)對(duì)這次活動(dòng)的開展也比較滿意,對(duì)于同學(xué)間的交流起到了一定地促進(jìn)作用。
這是這次活動(dòng)成功的地方,而不足的地方自然也不少。我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)團(tuán)支書應(yīng)把責(zé)任,把班級(jí)的績(jī)效和建設(shè)放在首位,但少數(shù)班級(jí)干部仍未盡到自己的職責(zé),將活動(dòng)的失敗歸咎于活動(dòng)主題的局限,歸咎于同學(xué)的積極性不高,顯得有點(diǎn)敷衍塞責(zé)。從大的方面來(lái)說(shuō),學(xué)院這次活動(dòng)形式上并無(wú)多少創(chuàng)新之處,活動(dòng)開展成功班級(jí)的共同點(diǎn)就在于:班級(jí)干部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了分工,各項(xiàng)流程具體落實(shí)到每個(gè)人的身上,誰(shuí)主持,誰(shuí)發(fā)言,誰(shuí)表演,誰(shuí)穿插事先都有比較好的安排(06車輛3班,06材控2班,07機(jī)電1-
5、機(jī)自1,材控34在這方面表現(xiàn)較好),活動(dòng)流程比較連貫;此外,活動(dòng)形式比較多樣,涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)個(gè)人,這是我們學(xué)院每個(gè)同學(xué)、學(xué)生干部都應(yīng)學(xué)習(xí)、反思的地方。我們希望在下一次活動(dòng)中,班級(jí)支書能更好地做到這一點(diǎn),能認(rèn)識(shí)到自身的不足,全身心地投入到班級(jí)建設(shè)中。
寒假時(shí)看了部電視劇《士兵突擊》,軍人的那種頑強(qiáng)拼搏精神,不達(dá)目標(biāo)、誓不罷休地精神讓人深深為之震撼。一支部隊(duì)地強(qiáng)大靠的是嚴(yán)明的紀(jì)律和刻苦地訓(xùn)練,一個(gè)組織的成功同樣的,也得益于學(xué)生干部的自律及責(zé)任感,榮譽(yù)感。我想,這部電視劇不止讓我們對(duì)人生和生活有了更多的認(rèn)識(shí),更主要的是,它對(duì)我們今后工作開展中的一些方面起到警示,借鑒的作用。從大的角度出發(fā)來(lái)說(shuō),一個(gè)時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己的人,更有可能取得成功。目前團(tuán)日活動(dòng)開展過(guò)程中,班級(jí)策劃、總結(jié)等上交不即時(shí)、準(zhǔn)時(shí),必須引起足夠重視。
此外,這次活動(dòng)的前期也出現(xiàn)了一點(diǎn)小的問(wèn)題。學(xué)院班級(jí)比較多,開展活動(dòng)不是很統(tǒng)一,活動(dòng)場(chǎng)所的申請(qǐng),任務(wù)的布置、資料的收集等等不是非常方便,中間流程浪費(fèi)了不少的時(shí)間和精力,往往一個(gè)班未按時(shí)完成工作,整個(gè)學(xué)院的進(jìn)度便拉了下來(lái)。對(duì)此,我們也將對(duì)下次活動(dòng)初期的流程做一些規(guī)定。
第四篇:感恩主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。小編整理了“感恩主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)”僅供參考,希望能幫助到大家!
感恩主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)【一】
1月24日是感恩節(jié),感恩節(jié)是西方國(guó)家一個(gè)古老節(jié)日,是合家歡聚的節(jié)日。中國(guó)自古就有“受人之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的古語(yǔ),感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流,感恩節(jié)流行于中國(guó)。南宮實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體頂崗實(shí)習(xí)生借此機(jī)會(huì),向幫助我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師表達(dá)我們的感謝,特舉辦“感恩有你”團(tuán)日活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的感恩之心是每一個(gè)人都具備的,感恩是一個(gè)永不退色的話題。人生在世,每個(gè)人都會(huì)得到父母,老師,同學(xué),朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實(shí)習(xí),在這期間實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了巨大的幫助,借助感恩節(jié)這個(gè)契機(jī),向幫助我們的每一個(gè)人表達(dá)我們的感激。
二、活動(dòng)實(shí)施
感恩節(jié)當(dāng)天,我們每位實(shí)習(xí)生通過(guò)寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘名師以及沒(méi)人的指導(dǎo)老師表達(dá)了我們的感恩之情,感謝老師們?cè)诮虒W(xué)方面耐心的指導(dǎo),在生活方面對(duì)我們的關(guān)心,同時(shí)老師們也向我們表達(dá)了誠(chéng)摯的祝福。
三、活動(dòng)效果
通過(guò)本次活動(dòng)提醒了全體實(shí)習(xí)生要時(shí)刻帶著一顆感恩的心,不要忘記幫助過(guò)我們教導(dǎo)過(guò)我們的每一個(gè)老師,簡(jiǎn)單的一條短信和手寫的一張賀卡,帶著的是我們滿滿的感激,通過(guò)這樣簡(jiǎn)單的活動(dòng),向老師們表達(dá)了感激之情。
感恩主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)【二】
為了進(jìn)一步響應(yīng)團(tuán)組織發(fā)揚(yáng)的以感恩”為主題的團(tuán)日活動(dòng),幫助和促進(jìn)大學(xué)生對(duì)團(tuán)組織的了解,旅游管理152班于2015年11月20日在新文205教室舉辦了以“擁有一顆感恩的心”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。這次活動(dòng)以感恩為主要內(nèi)容,引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)感恩的心,積極發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的感恩品質(zhì),現(xiàn)將具體內(nèi)容向團(tuán)委匯報(bào)如下:
一、活動(dòng)流程:
1.全體同學(xué)一起唱《感恩的心》。
2.由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。
3.由主持人為我們播放了同學(xué)們一起錄制的視頻《就現(xiàn)在》,讓我們感恩現(xiàn)在,感恩同學(xué),感恩老師。
4.由主持人組織同學(xué)們做“劃名字”的游戲(游戲規(guī)則:每個(gè)同學(xué)找出一張空白的紙,假設(shè)情景為一艘諾亞方舟,只有十個(gè)座位,讓每個(gè)同學(xué)寫出十個(gè)名字,登上諾亞方舟。每過(guò)一分鐘劃去一個(gè)名字……)
5.由主持人為大家播放了一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的視頻名為《我老了,你會(huì)不會(huì)養(yǎng)我》
6.進(jìn)行第二個(gè)游戲:模擬電話:同學(xué)們兩兩組隊(duì),一個(gè)當(dāng)父母,另一個(gè)當(dāng)孩子,模擬平時(shí)打電話的場(chǎng)景
7.由崔鐸和李光宇同學(xué)為大家?guī)?lái)了朗誦。
8.最后,大家全體起立,滿含感情的合唱《愛(ài),因?yàn)樵谛闹小?/p>
二、活動(dòng)自我評(píng)估:
總體來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)還是比較成功的。首先,準(zhǔn)備充分。班委提前一周策劃,并開展部分工作,比如,生活委提前租借音響。其次,分工明確。團(tuán)支書總領(lǐng)此次活動(dòng),生活委負(fù)責(zé)音響工作,紀(jì)檢委負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的秩序和衛(wèi)生工作,文娛委負(fù)責(zé)黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團(tuán)結(jié)一心,才使得這次活動(dòng)順利進(jìn)行,沒(méi)有出現(xiàn)大的失誤,由此可見(jiàn),旅游152班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考我們的不足。比如,在活動(dòng)接近高潮的部分,場(chǎng)面稍顯混亂,大部分同學(xué)被感恩的偉大深深感動(dòng)落淚,同學(xué)們情緒波動(dòng)較大,班委預(yù)料不足,沒(méi)能很好地控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
三、活動(dòng)成效及意義:
這次活動(dòng)起到了預(yù)想的成果,同學(xué)們深深感受到了,并感恩的重要性且會(huì)在日后的生活中做出現(xiàn)。整個(gè)班級(jí)在這次活動(dòng)中產(chǎn)生了共鳴,拉近了同學(xué)之間的感情,為班級(jí)的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
感恩主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)【三】
參加頂崗實(shí)習(xí)半年來(lái),我們進(jìn)行了很多的團(tuán)日活動(dòng),其中感恩父母的主題班會(huì)給我留下深刻影響。
沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中學(xué)生在享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心,我在原辦主任的幫助下,初一(1)班在周一的班會(huì)期間進(jìn)行了感恩父、母的主題班會(huì)活動(dòng),分別在母親節(jié)和父親節(jié)期間進(jìn)行的。
我們這次活動(dòng)目的就是要教育學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩:感謝父母給了我們鮮活的生命,無(wú)論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關(guān)心我們的人;學(xué)會(huì)感恩,同時(shí),感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識(shí),教會(huì)我們做人,愛(ài)惜陽(yáng)光下最崇高的老師;學(xué)會(huì)感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助你、關(guān)心你、指點(diǎn)你,還是怨恨你、傷害你、拋棄過(guò)你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠(chéng)和善良,教會(huì)學(xué)生們都做一個(gè)懂得感恩的人。
班會(huì)開始先由主持人做開場(chǎng)白,生活不總是順暢的,能讓我們?cè)谄渲休p松自在地行走,我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫。但我們依然能堅(jiān)定地走下去了,因?yàn)槲覀兊挠H人一直在支撐著我們,生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以,我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜你身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。
接下來(lái)就是學(xué)生們的演講時(shí)間,有詩(shī)歌朗誦,同時(shí)還有小品表演,多種多樣。
這次主題班會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,但會(huì)議的內(nèi)容,會(huì)議的精神仍然烙在我們的腦海里,我們會(huì)一直記得父母對(duì)我們的幫助。通過(guò)此次班會(huì),加強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識(shí)。能夠更加全面的思考問(wèn)題,設(shè)身處地地為別人著想,善待身邊的每一個(gè)人,這是班會(huì)想要達(dá)到的效果。這次班會(huì)之后,同學(xué)們明白了一個(gè)道理:感恩不只是口頭的,更重要的在于行動(dòng)。此后,同學(xué)們能積極的向家里打電話,尊重父母,理解身邊所有關(guān)心自己的人,心懷感激。
感恩主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)【四】
一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、做好宣傳工作,張貼海報(bào)并通過(guò)QQ、短信等渠道通知會(huì)員活動(dòng)信息。
2、提前申請(qǐng)教室作為會(huì)場(chǎng)。
二、活動(dòng)開展概況
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人,社長(zhǎng)及部分理事提前到場(chǎng)布置場(chǎng)地,做好會(huì)前準(zhǔn)備工作。
2、主講人在臺(tái)上主講,工作人員負(fù)責(zé)拍照。
3、工作人員在活動(dòng)結(jié)束后整理場(chǎng)地。
三、活動(dòng)后期工作
1、向媒體和網(wǎng)絡(luò)發(fā)布新聞,擴(kuò)大影響力。
2、做好活動(dòng)總結(jié),反思活動(dòng)工作。
四、活動(dòng)總結(jié)
(一)、活動(dòng)情況總結(jié)
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備較為充分,包括會(huì)場(chǎng)布置,主講人資料準(zhǔn)備等。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作也做的較充分,前期的宣傳工作做的比較到位,通知社員方面比較到位,這樣有利于活動(dòng)的順利開展與社員的參加。
2、活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,理事與新老社員等都積極參與了活動(dòng),達(dá)到傳承經(jīng)典的目的,讓會(huì)員懂得心懷感恩。讓會(huì)員更加了解社團(tuán)團(tuán)支部,擴(kuò)大了團(tuán)支部的影響,向會(huì)員宣揚(yáng)精神,促進(jìn)會(huì)員精神上緊跟黨的步伐。
3、活動(dòng)后期理事與社長(zhǎng)等留下清潔場(chǎng)地,打掃教室,活動(dòng)后社長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié),并布置了本次活動(dòng)的后期任務(wù)。
(二)、活動(dòng)的自我評(píng)價(jià)
1、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)
(1)、活動(dòng)準(zhǔn)備充分,本次活動(dòng)有比較詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃以及充分的準(zhǔn)備。
(2)、達(dá)到傳承經(jīng)典的目的,讓會(huì)員懂得心懷感恩。加強(qiáng)會(huì)員之間相互溝通理解,促進(jìn)會(huì)員之間相互團(tuán)結(jié),增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。
(3)、通過(guò)不同形式的宣傳擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
2、活動(dòng)的不足
會(huì)員對(duì)會(huì)議的積極性不是特別高,在現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中,曾出現(xiàn)冷場(chǎng)情況。
3、活動(dòng)需要改進(jìn)之處
要加強(qiáng)與社員的溝通,盡可能地讓每位社員都了解到活動(dòng)的具體事項(xiàng)與活動(dòng)的意義,加大宣傳力度。在分工上更加科學(xué)合理,保證參與活動(dòng)的成員的積極性。應(yīng)該讓會(huì)員更加了解社團(tuán)團(tuán)支部及其成立的意義。活動(dòng)前考慮到各種可能的突發(fā)因素,及時(shí)做好防御方案。
感恩主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)【五】
根據(jù)縣教育局的指示精神,結(jié)合我校感恩教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)生實(shí)際,在活動(dòng)中貼近生活、貼近學(xué)生和知行統(tǒng)一的原則,讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開老師、家長(zhǎng)的付出,同學(xué)的幫助和社會(huì)的關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)對(duì)別人為自己的付出要感恩,懂得回報(bào)他人。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻(xiàn)。
一、通過(guò)感恩教育,一是使學(xué)生知恩。讓學(xué)生明白,在這個(gè)社會(huì)里,愛(ài)從來(lái)都是雙向的,每個(gè)人每時(shí)每刻都在享受父母、朋友、老師、學(xué)校和社會(huì)的恩惠。讓學(xué)生懂得在正視個(gè)人價(jià)值的同時(shí),還應(yīng)顧及他人的利益。培養(yǎng)學(xué)生與人為善、樂(lè)于助人的良好品德和健全人格;二是使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。要讓學(xué)生明白,胸懷感恩之心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng);三是使學(xué)生善于施恩。讓學(xué)生擁有熱情、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神,真心誠(chéng)意去幫助身邊需要幫助的人。
二、感恩的四個(gè)主題是:(1)感激父母養(yǎng)育恩;(2)感謝老師培育情;(3)感恩社會(huì)關(guān)愛(ài)情;(4)感激同學(xué)幫助情。
三、學(xué)校非常重視這次感恩教育活動(dòng),并按著方案要求,搞了以下感恩教育活動(dòng):
(一)是舉辦一次以感恩為專題的班會(huì)。
(二)是算一筆感恩帳。各班要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性,精心策劃,利用主題班會(huì),讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對(duì)父母、師長(zhǎng)、親友的愛(ài)。通過(guò)算時(shí)間帳、金錢帳、感情帳,引導(dǎo)學(xué)生算一算自己在成長(zhǎng)過(guò)程中父母的辛勤養(yǎng)育之恩、老師的細(xì)心教導(dǎo)之情、親友的無(wú)私幫助之誼。
(三)是辦一期以感恩為主題的手抄報(bào)。讓學(xué)生聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)親情的眷戀。
(四)是做一次感恩作業(yè)。結(jié)合本班學(xué)生特長(zhǎng)精心設(shè)計(jì)感恩作業(yè)。如:每周回家?guī)图议L(zhǎng)洗一次碗、幫父母做一次清潔衛(wèi)生、為長(zhǎng)輩倒一杯水等。
四、通過(guò)這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)。好人好事多了;拾金不昧的多了;學(xué)生跟老師、家長(zhǎng)的關(guān)系更加密切了;在學(xué)校的表現(xiàn)更加突出了;在家更知道疼愛(ài)父母了;自理的能力更強(qiáng)了;學(xué)習(xí)更加努力了;報(bào)效祖國(guó)的心更迫切了。
五、今后我校立足都要以感恩為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行感謝老師。感謝父母,感謝所有幫助過(guò)自己的人的教育,并讓他們把受教育后的體會(huì),發(fā)表在小報(bào)上、黑板上或用我校校園廣播進(jìn)行播放。學(xué)校經(jīng)常利用班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、各種節(jié)日等主題陣地進(jìn)行感恩教育。結(jié)合各種捐款活動(dòng),開展意義深遠(yuǎn)的感恩教育活動(dòng),讓學(xué)生知道扶危濟(jì)困歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓學(xué)生懂得從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德,特別是當(dāng)別人有困難時(shí),要勇于伸出雙手去幫助,讓點(diǎn)滴愛(ài)心匯聚成愛(ài)的洪流。最終把感恩教育活動(dòng)由學(xué)校、家庭延伸到勞動(dòng)人民和大自然之中去。
第五篇:感恩主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
09信計(jì)團(tuán)支部“感恩”主題團(tuán)日活動(dòng)
活
動(dòng)
總
結(jié)
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支
09信息與計(jì)算科學(xué)團(tuán)支部
2010年6月6日
“感恩”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
為了推進(jìn)學(xué)生的思想道德教育,增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),全面提高學(xué)生們整體素質(zhì),讓同學(xué)們從活動(dòng)中感受到感恩的重要性,學(xué)會(huì)感恩并真誠(chéng)的感謝關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助我們的人,用感恩的心共創(chuàng)和諧社會(huì)。同時(shí)引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立健康的人格,全面促成優(yōu)良班風(fēng)的形成,營(yíng)造感恩生活得良好氛圍,從而達(dá)到人人感恩的目的,我團(tuán)支部成功舉辦了以感恩的心為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)目的此次活動(dòng)旨在向我團(tuán)支部成員弘揚(yáng)感恩的傳統(tǒng)美德,讓感恩的心在人間傳播。另外,此活動(dòng)也增強(qiáng)了我團(tuán)支部的凝聚力和成員的集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
在全體成員精心準(zhǔn)備下,感恩主題團(tuán)日活動(dòng)于6月4日晚7點(diǎn)在和展樓A603成功舉辦。
活動(dòng)內(nèi)容
此次活動(dòng)以實(shí)踐學(xué)習(xí)為主,文藝為輔的活動(dòng)形式,讓成員多動(dòng)手,增加參加本團(tuán)支部舉辦的活動(dòng)的熱情,讓大家切實(shí)感到自己是本團(tuán)支部的主人翁。
一、自我介紹
由團(tuán)支書介紹本團(tuán)支部,不僅使本團(tuán)支部的成員更進(jìn)一步的了解了本團(tuán)支部這一年來(lái)的活動(dòng)以及活動(dòng)成果,也增進(jìn)了大家對(duì)本團(tuán)支部的感情,增加了大家參與本團(tuán)支部舉辦的活動(dòng)的熱情。
二、手語(yǔ)感恩
由本團(tuán)支部成員張團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體成員表演手語(yǔ)感恩的心。全體成員經(jīng)過(guò)一周多的時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí),在活動(dòng)中雖然有個(gè)別成員表演的不是很到位,但整體上大家都表演的很精彩,不僅使每一位成員的增加了感恩的意識(shí),也使大家對(duì)感恩的理解更加透徹。
三、感恩演講
孫飛躍與牛紅艷的演講,讓大家深刻的感受到父母、朋友在我們生活中帶給我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。特別是牛紅艷同學(xué)的演講,她講述了自己的一次親身經(jīng)歷:因?yàn)榧彝l件困難,再一次手術(shù)中,為了省錢她要求醫(yī)生在不使用麻醉劑的情況下做手術(shù),但因?yàn)樘弁此谑中g(shù)的過(guò)程中昏迷了,等她醒過(guò)來(lái)時(shí),是她的同學(xué)們陪伴在她的身邊,一直鼓勵(lì)夸贊她的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),她說(shuō),醒來(lái)后身體上雖然很疼,但是她的同學(xué)們一直在鼓勵(lì)她逗她開心,她同學(xué)們的情誼溫暖了她,感動(dòng)著她,連那身體上的疼痛感都不那么強(qiáng)烈了。她說(shuō),她感到她欠她的同學(xué)們很多,她欠她同學(xué)們這一生都還不不完的情誼,她貧窮,但她的同學(xué)們不因此而看低她,他們讓她感到自己是富有的。她的演講帶給大家很大的震撼,她讓我團(tuán)支部的同學(xué)感受到生活中友情的珍貴,讓我們回憶并感恩自己人生中朋友與同學(xué)帶給自己的恩情與幫助。同學(xué)們表示一定讓牛紅艷同學(xué)在我們的集體中再次感受到大家的溫暖與關(guān)懷,她的演講增強(qiáng)了我團(tuán)支部的感恩意識(shí),增強(qiáng)了我團(tuán)支部的凝聚力。
四、書寫、傳遞祝福
為了表達(dá)對(duì)朋友的感恩之情,我們?cè)僭谫N紙上寫下了對(duì)朋友的祝福之語(yǔ),把它貼在我團(tuán)支部成員親手制作的感恩墻上,讓它永遠(yuǎn)保留在我團(tuán)支部,讓大家時(shí)常看到它,讓感恩之情陪伴我們每一天。
五、話劇《母愛(ài)如水 父愛(ài)如山》
我團(tuán)支部成員自編自演的話劇《母愛(ài)如水 父愛(ài)如山》,讓大家感受到父母的艱辛與不易,父母奮斗一生,勤儉持家,無(wú)論自己的生活多么的艱難,都不希望出門在外求學(xué)的兒女受一點(diǎn)苦,他們的表演讓我們感到父母的偉大,深刻感受到父母對(duì)我們的恩情無(wú)限。
六、手折紙鶴
為了表達(dá)我們對(duì)父母的感恩之情,感激之意,我團(tuán)支部成員齊心協(xié)力制作了一個(gè)心性圓環(huán)并把它掛在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),大家親手折紙鶴,在上面寫下對(duì)父母的祝福之語(yǔ),把紙鶴掛在心形環(huán)上,寓意對(duì)父母真摯的感恩之情。
七、朗誦
團(tuán)體表演的詩(shī)朗誦《感恩情懷》,傳遞出大家對(duì)自然、對(duì)朋友、對(duì)父母的感恩之意。同學(xué)們真情投入的朗誦,傳達(dá)出自己對(duì)感恩情懷的真誠(chéng)贊美與敬意。
最后全體團(tuán)支部成員一起手執(zhí)紅燭,齊唱《感恩的心》,為父母親人,老師朋友,災(zāi)區(qū)人民許愿,表達(dá)我們對(duì)在我們的人生路上一只給予扶持與幫助的親人、朋友的感恩之情與祝福之意,也表達(dá)我們對(duì)奮戰(zhàn)在災(zāi)區(qū)前線的軍民最崇高的敬意與祝福。
活動(dòng)效果
感恩是一個(gè)永恒的話題,學(xué)會(huì)感恩將對(duì)大學(xué)生人生產(chǎn)生非常好的影響。感恩別人就是善待自己,多一份感恩,世界將充滿愛(ài)。感恩是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。本次活動(dòng)讓同學(xué)們感受到感恩不再是一種感覺(jué),它已在自己心中深深扎根。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支 09信計(jì)團(tuán)支部2010年6月6日