第一篇：團日活動總結書

一、活動目的我們都不會忘記1949年10月1日，這天是新中國成立的日子，也是中國人民當家作主的日子。中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際，我們希望通過自己的實際行動感受祖國60年來的發展和變化。經過使學們參與到整個活動中了解祖國成立60年來走過的不同路程。無論是風風雨雨的日子還是一帆風順的發展過程都需要我們去了解和感悟。讓我們都清楚今天的幸福生活來之不易，要懂得珍惜現在的生活和學習機會。將全體同學對祖國的祝福放飛，祝愿祖國更好更快發展。此外，希望通過這次團日活動，將全班同學凝聚起來，讓他們在活動的每一個環節中感受到集體帶給他們的溫暖。激發他們對班級活動的熱情，進而增強同學們對班級活動的支持。

二、活動的形式與內容

活動的形式與內容主要包含以下幾個活動：一是通過放風箏的形式，放飛同學們和其他參與人員對祖國的祝福。二是通過寫對聯的形式抒發同學們對祖國的愛，將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯上。三是通過紅歌大比拼的方式，唱響同學們對祖國的熱愛，將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發出來。三種形式的活動吸引了同學們，他們都能熱情參與到其中。

三、活動前期工作階段總結

1、主題確定工作的總結。

行管081班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經歷了超過一個月的時間。首先，當校團委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上應該要注意的問題，如何鼓勵全體同學在討論上積極發言，將自己的意見和建議說出來。其次，班委組織同學們對討論會上的方案和建議投票。最后，確定團日活動的主題和具體活動方案。

這次團日活動的討論會能夠按照預期的效果進行，討論會上大部分同學們能積極發言，將自己預先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學沒有發言，并且有極個別同學沒有參加討論會。

2、宣傳工作的總結。

（1）雖然本次團日活動準備的時間足夠長，但是由于活動方案的確定時間相對較后，所以導致團日活動的開展日期推得比較后。

（2）活動的宣傳工作比較少，主要以網絡方式進行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動的宣傳效果沒有達到預期的效果，在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素，特別要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進而取得他們的支持和激發他們對本班團日活動的了解興趣。

3、活動的任務分配和人員安排總結。

由于每個活動需要做的事情不同，加上每個活動的人員安排也較多，所以提前安排好每一項任務的負責人和小組成員非常重要，在團支書的統一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學，確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況：

活動總負責人：團支書李美麗

風箏制作小組負責人：盧雅文（組長）、馮仕滿、張海培、林海鵬、風箏祝福語收集小組：

第一組：張婉萍（組長）、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影

第二組：徐悅瞿（組長）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀

第三組：吳桂玲（組長）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤

攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍

愛國知識系列活動負責人：張海培（組長）、張小靜、譚文輝

賴秀環、權延曉

博客資料上傳和更新小組：王紹軍（組長）、李美麗、張小靜、馮仕滿、盧雅文、林海鵬等

四、活動的開展工作階段總結

1、活動的流程總結：10月10日——11月10日 活動的準備階段

11月11日——11月16日 活動正式開展階段

11月17日——11月23日 活動的總結階段

2、活動的組織工作：活動的組織工作可分為活動的任務分配、人員安排等。活動開展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領和主持下都能夠有序地開展進行。活動的開展之所以能夠那么順利，主要是因為有較好的組織工作和同學們對團日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現失控的局面，整個活動在同學們的積極參與下最后順利完成。

3、活動開展進程：本支部按照策劃的時間在11月14——15號開展團日活動。活動當天，第一批的同學早上十點左右到達番禺區長興樂園，第二批的同學在中午十二點多的時候到達活動地點。同學們按照之前的分組完成自己的工作。

（1）到達樂園后，首先由風箏制作小組的成員和其他同學一起制作風箏，同學們分工合作，七手八腳做好風箏。

（2）其次是收集祝福語小組的三個小組長組織好每個小組的成員，到游客多的地方收集他們對祖國的祝福和希望，然后把全班同學和游客們的祝福語貼在風箏上。接下來是紅歌大比拼和寫對聯抒國情的活動，這兩個活動結束后，將同學們所寫的對聯和收集到的祝福語都貼在風箏上。

（3）最后由全班同學一起將滿載希望和夢想的風箏放飛，讓它乘著風飛向更遠的地方，希望我們對祖國的祝福能夠早日實現。

五、團日活動博客的制作。

團日活動博客的制作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學負責，博客上面的內容包括活動的策劃、總結、活動的照片和視頻、活動的心得體會等。

六、活動總結階段工作的總結

團日活動截至11月16號開展階段就完成了，接下來是對團日活動的總結。本次團日活動的總結工作主要有班委總結和全體同學的總結。

1、班委總結。班委在團日活動開展完成后，總結本次團日活動的優點與不足之處。討論在團日活動的策劃、組織、人員安排和開展等環節中的工作開展情況。討論活動后應該如何組織好全體同學對活動進行總結，讓同學們寫出他們在參加活動時的感受和體會。

2、其他同學的總結。其他同學的總結主要體現在團務日志的撰寫上，每位同學必須對團日活動的開展以電子版的形式寫下來，然后由班委和其他負責人將同學們的團務日志粘貼在本班的博客上。另外，還要打印一份紙質版的日志收集在本支部紙質的團務日志本上。

七、活動好的方面與不足之處總結

（一）活動好的方面

1、本次團日活動的策劃、組織和總結工作做得比較好。團日活動先由班委策劃，再由全體同學討論，最后確定活動內容和形式。

2、活動任務分配和人員安排合理。團日活動從策劃到總結都鼓勵全體同學參與到其中，在活動的開展中，每一位同學都有自己的任務。避免了有些同學因為沒有安排到任務而積極性不高的情況。

3、活動內容和形式比較新穎。本次團日活動的主題雖然與前兩次的活動主題大同小異，但是活動的內容和形式并不雷同。活動的特別之處主要體現在以下幾個方面：（1）活動通過放風箏的形式放飛我們對祖國的希望和祝福。（2）活動通過寫對聯的形式抒發我們隊祖國的愛。（3）活動的范圍沒有局限在校內，而是將活動推向社會。

4、同學們活動參與熱情度高。

（1）班里大部分同學都參與到了這次團日活動中去，而且在這一次活動中很多同學都提出了很好的意見和建議。

（2）活動開展過程中，同學們能夠將自己的熱情投放在本次團體活動中來。特別是在愛國知識系列活動中，團支部的成員們都能熱情參與，借助活動抒發對祖國的深深祝福。

5、同學們不僅在團日活動的開展中積極參與，而且在總結工作方面也很配合。同學們都對團日活動做了總結，并將自己的感受和體會寫在團務日志上。總結同學們在活動整個過程的體會、說出他們在整個活動中學到了什么、在活動后應該明白我們在愛國方面應該做出哪些貢獻等。

（二）活動不足之處

1、團日活動地點選擇一波三折。因為本次團日活動的地點最終確定是在校外，所以選擇一個又好又能配合到本班搞團日活動的地點顯得非常重要。地點的選擇確實是一件比較麻煩的事。以致于一開始確定的地點不能去而在臨近活動開展的時間才另找一個地方。

2、活動時間安排不太合理，導致總結收尾工作時間過緊。因為活動的開展需要兩天的時間，再加上校體育節也占去了很多時間。所以我們班的團日活動只能不斷改期，最后確定在11月14、15號兩天開展活動。雖然最后能夠順利開展活動，但是由于活動的時間過于靠后，以致團日活動后面的總結工作相當緊張。

3、少部分團支部成員沒有參與到團日活動中。因為有三位同學要參加校體育節的乒乓球比賽，所以沒有參與到團日活動中來。沒有全體團支部成員參與到活動中來是本次團日活動的一個不足之處。

4、沒有考慮到天氣變化給活動帶來的不便。在開展團日活動的當天，由于氣溫下降，給活動的開展帶來了不便。比如：天氣過冷，同學們的集中時間就會推后。氣溫不高，導致同學們的參與積極度可能就沒有平時高等不好的影響。

5、活動的宣傳力度不夠。因為活動開展的時間較晚，所以活動的宣傳工作也被迫要推后，這樣就達不到應有的效果，很多的宣傳活動也就做得不夠好。

兩個活動方案總結

活動方案一：“放飛愛國情懷，放飛夢想與希望”活動總結

一、活動內容介紹：

這個活動主要的亮點在于放飛愛國情懷，放飛希望。通過本班同學自制風箏，然后將同學們對祖國的祝福和希望收集起來粘貼在風箏上，讓同學們的希望和祝福隨風箏飛向遠方，飛向高空。這個活動聽起來簡單，實際上它寄托了很多同學內心的希望。活動整個過程包括風箏材料的獲取（這部分的工作由盧雅文和馮仕滿兩位同學負責）、風箏的制作、風箏祝福語的收集與粘貼（每個小組負責）、放飛風箏。

二、活動人員安排：

風箏制作小組負責人：盧雅文（組長）、馮仕滿、張海培、林海鵬、風箏祝福語收集小組：

第一組：張婉萍（組長）、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影

第二組：徐悅瞿（組長）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀

第三組：吳桂玲（組長）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤

三、活動預期效果

1、能夠將風箏自制好，并且在活動當天能夠由負責制作風箏的同學帶動全班同學一起制作風箏，使全體同學參與到制作風箏的過程中去。

2、能夠在長興樂園收集到很多游客對祖國的祝福語。活動前將計劃有三個小組的成員負責祝福語的收集，活動開展的當天三個小組的成員會收集到較多游客的祝福。

3、祝福語收集完后，同學們的祝福會與風箏一起飛向高空，將同學們和游客們的希望和祝福帶到高空，傳達給世界各地。

4、同學們通過這次活動，可以學會怎樣與別人合作將事情做好，怎樣與別人交流，得到別人對自己活動的支持。

四、活動的實際成效

這次活動在開展中取得了預期的絕大部分效果，但是沒有完全取得預期的全部效果。

1、能夠依靠同學們的自身努力和團結合作，將要用的風箏制作好。

2、祝福語收集小組的組長們也能帶領各組員在樂園中邀請其他游客簽寫祝福語，各小組也都積極配合組長的工作，共同完成收集工作。

3、但是活動中不足的是由于之前沒有考慮到長興樂園在我們活動開展的當天游客數量遠遠少于預期的數量，所以最后我們收集到的祝福語還是比預期的要少很多。祝福語數量的不夠會影響到活動的總體效果。

活動方案二：“愛國知識系列活動”總結

一、活動內容介紹：

愛國知識系列活動由一系列的活動組成，活動主要包括了幾個小的活動。有寫對聯抒國情活動、紅歌大比拼活動、為祖國獻上一句真心祝福語活動這三部分。這三部分的開展首先是將全部同學分成三個小組，在這三個小組中開展以上的活動，活動過程中都是以小組為單位進行愛國知識活動。活動主要突出同學們對祖國的愛，通過不同的形式將自己的愛國情懷抒發出來。這些活動的開展過程必定會給予同學們抒發情感的最好機會，是他們表現對祖國祝福的有效形式。

二、活動人員安排：

愛國知識系列活動負責人：張海培（組長）、張小靜、譚文輝

賴秀環、權延曉

三、活動的預期效果

1、活動新穎的形式會吸引更多的同學參與到其中。所以這一活動可以調動全部同學的積極性，讓他們積極自覺參與到活動中。

2、每個組的同學能夠按照負責人的要求寫出一副符合要求和當天實際情況的對聯，對聯將匯聚全體同學們對祖國的熱愛。

3、每個組的成員在紅歌大比拼的環節都能放開心中的夢想，將自己對祖國深厚的愛意歌聲的形式表現出來。

4、每個小組的成員必定能夠選出一句最能表達全部同學對祖國情感的祝福語，并且能夠用不同的方式表達出來。

四、活動的實際效果

愛國知識系列活動的實際效果與預期效果相差不大，活動形式的新穎確實調動了同學們參與到其中的積極性。

1、每個小組的成員在小組長的引導下能夠將每個小組的對聯寫好，并且能夠很好地解釋出其中包含的那份愛與意義所在。

2、紅歌大比拼環節同學們將活動的主題表現得淋漓盡致。各小組在表演紅歌的時候都采用了跨時代的形式合唱本小組的紅歌。比如：有的小組按照每個時代的發展而從《東方紅》唱到《春天的故事》再唱到《走進新時代》最后是銜接到了現代歌曲《中國話》。每一首歌，歌頌的是一個時代，從紅歌大合唱中我們唱出了祖國60年來的發展和變化。

3、祝福語的比拼也收到了超預期的效果。每個小組想出來的祝福語都是經過同學們的精挑細選而成的。每一句祝福語的背后都蘊含了同學們的濃濃愛國情懷。

結語

本次團日活動從策劃到活動的真正開展持續了一個多月的時間。在這一個多月的準備工作中，雖然我們遇到了很多的挫折和失敗，但是活動最后還是成功開展了。不管怎么樣，讓愛國情懷融入到此次團日活動中和將全體同學團結起來，讓他們感覺到在集體中的分量和感受到集體的溫暖是活動的最終目的。即使在活動中存在不足之處，但是總的來說活動的開展取得了預期的效果。

第二篇：團日活動總結書

托起夢想之翼活動總結書

一、活動主題

托起夢想之翼

二、活動引言：冬季，是夢想的季節，而我們，帶著自己的追求，自己的夢想，來到大學為夢想而起航，開始新的征程。大學，夢想萌芽的地方。我們是青春激蕩的大學生，我們為追求夢想而來。我們歷經風吹雨打，汗水，淚水融合在一起，披星戴月十余載，寒窗苦讀十二年而心無悔，因為我們心中承載著一個夢想。

三、活動時間

2011年11月10日中午

四、活動地點

第一食堂門口

五、活動對象

中北大學全體同學

六、活動方式

主要以查問卷的形式問同學們一些關于大學理想，大學規劃，人生規劃等問題為主，然后以小組為單位，進行調研心得討論，小組長進行記錄，最后統一整理數據歸納總結。

七、活動目的

使同學們明確自己的目標、自己的大學夢想，懷著這些夢想走出大學校門。讓同學們對于自己的將來做出一些計劃，以激勵自己。通過這些活動使得同學們用實際行動來實現自己的夢想。通過文娛活動

來增強同學們之間的合作的團結，默契之情。

八、活動過程

1.組織全班同學到場清點人數。

2.對同學進行分組安排。

3.團支委宣布活動分工和目的。

4.12點整全體同學開始行動。

5.各小組長組織本組人員進行調研活動，通過調查問卷的形式問同學們一些關于大學理想，大學規劃，人生規劃等問題，并請同學們一起在紙片上寫上自己大學規劃、大學畢業后的夢想。同時我們還會給參與調查的同學一個小禮物。

6．學員們進行齊唱《隱形的翅膀》、《我的未來不是夢》、《告別童年 放飛夢想》。這里有我們的心聲，也有我們的感慨。欣賞著演講讓我們再一次回味我們的夢想。

7.團支書整理此次活動所有材料，總結不足，吸取經驗，歸納總結并上報調研結果。

九、活動總結：

通過此次活動提醒同學們掌握自己的夢想，不浪費時間，抓緊學習，最后實現自己的夢想。培養同學們遠大的志向，提高同學們對學習的熱忱。在困難面前不氣餒，不放棄，全身心的投入到學習中去。

為人民服務，為黨為任命獻出自己的一份力量。

團支書培訓班1班團支部

2011年11月10日

第三篇：團日活動總結書

11級生物工程一班主題團日活動總結

第一部分：參觀植物園 一.活動簡介：

1.活動形式：組織參觀、游玩。2.參與者：11級生物工程一班全體團員 3.活動時間:2011-10-22 4.活動地點：合肥市植物園

二、活動內容及意義： 內容：

1.在2011年10月22日，11生工（1）團支部組織了一場去植物園參觀游覽活動。早晨，大家早早地在校北門口集合，乘公交車去植物園。到達目的地時，分小組進行活動。各小組情緒高漲的游覽植物園內特色及名貴的植物，不但豐富了自己的眼界，而且還增加對相關專業知識的積累，大家積極交流也加深了彼此間的情意。

2.活動最有特色的部分:本次活動是以出游的形式開展的，能夠引起同學們參與的積極性。在參觀游覽的同時，也可以學習相關科學文化知識，同時，對名貴植物有了進一步了解，滿足了廣大同學們的求知欲。意義：

為了紀念辛亥革命100周年，加強對共青團員愛國主義，歷史責任的教育工作，建設積極向上的學習和生活環境。激發同學們的學習熱情為日后中華民族崛起奉獻自己的力量。通過游覽學習，從而激勵我

們奮發向上，不斷努力，為把我國建設成為富強、明主、文明的社會主義現代化國家而奮斗!三.活動總結

1.活動成功之處是什么？

同學們之間密切交流，配合組織者安排，有組織，有紀律，活動氛圍歡快積極在游玩中學習，在學習中交流培養同學間情意，同時，同學們在植物園內自發開展公益活動主動承擔了作為一名現在大學生的義務。

2.活動過程中的不足之處是什么？提出自己的觀點和看法。由于時間有限以及中午班級很多人中午需要開會，因此，很多同學都沒有盡興，聚餐也沒有開展。這是本次游玩唯一遺憾的地方也是以后需要加強的地方。

第二部分：參觀大蜀山烈士林園 一.活動簡介

1.活動形式：組織參觀。

2.參與者：11級生物工程一班團員代表 3.活動時間:2011-11-3 4.活動地點：合肥市大蜀山革命烈士林園。

二、活動內容及意義

內容：

2011年11月3日星期四，班級代表早晨8點在學校北門公交站臺集合，乘公交車到達大蜀山革命烈士林園緬懷革命先驅。小組人員深痛懷念革命前輩了解他們為新中國奮斗的事跡，小組人員心情沉重，由此，更加明確了自己做為當代大學生的使命與責任！

活動的特色部分：林園內風景優美，沿途可以賞風觀景。另外，此次參觀是以代表為主體，便于組織與管理。林園內的烈士簡介可以增加同學們的知識，明確當代大學生的義務與責任！意義：

為了紀念辛亥革命100周年，加強對共青團員愛國主義，歷史責任的教育工作，建設積極向上的學習和生活環境。激發同學們的學習熱情為日后中華民族崛起奉獻自己的力量。通過參觀烈士林園，明確當代大學生的義務與責任，從而激勵我們奮發向上，不斷努力，為把我國建設成為富強、明主、文明的社會主義現代化國家而奮斗!三.活動總結

活動成功之處是什么？

本次是有組織，有紀律，選取班級代表參觀，人數少，便于管理。小組人員深痛懷念革命前輩了解他們為新中國奮斗的事跡明確了自己做為當代大學生的使命與責任！因此，本次是一場很成功的活動！

第三部分：辛亥革命歷史知識競賽 一.活動簡介：

1.活動形式：知識競賽。2.參與者：全體同學。3.時間；2011年11月3日晚。4.地點；合肥學院（北區）一教301。二.活動內容及意義 內容：

1.2011年11月3日晚由班級團支部組織知識競賽，晚上八點開始，同學們配合得很好，因此，活動按照計劃進行。通過此次知識競賽使同學們對辛亥革命有了進一步的理解，豐富了同學們的精神生活，是廣大同學們認識到自己現在和將來一個階段的任務。比賽分“海選題”、搶答題、“追趕”題三個環節，以辛亥革命歷史為出題范圍。同學們都積極參加，踴躍發言整個賽場氛圍達到了預想的效果。

2.活動最有特色的部分：本次活動以知識競賽的方式讓同學們積極參與到活動中。以問答的方式，讓同學們發表自己的觀點。因此該活動互動比較強，活動的目的與要求基本達到。意義：

為隆重紀念辛亥革命一百周年，加強對共青團員的教育引導工作，在校園內唱響時代主旋律，營造健康向上的良好氛圍，11生工班團支部特開展紀念辛亥革命知識競賽，深切緬懷孫中山先生等辛亥革命的

歷史功勛，激勵青年學生堅定理想信念，激發青年歷史責任感，從而更加堅定黨的領導。學習和弘揚先進革命黨人為振興中華而矢志不渝的崇高精神，為實現中華民族偉大復興而共同奮斗。三.活動總結

1.活動成功之處是什么？

同學們密切配合組織者安排，是一個有組織，有紀律的活動，活動氛圍歡快積極在競賽互動中學習，在學習中交流。同時，同學們在競賽過程中提出自己課本上沒有的知識，極大的豐富了同學們的知識開闊了同學們的眼界。

2.活動過程中的不足之處是什么？提出自己的觀點和看法。由于缺乏經驗準備的東西有些倉促，賽場結尾時有些不協調，希望以后能夠做得更好些。相關照片：

第四部分：博物館參觀學習。

一、活動簡介

1.活動形式：組織參觀 2.參與者：班級同學代表 3.活動時間:2011年11月6日 4.活動地點：合肥博物館

二、活動內容及意義

1.內容：在2011年11月6日，11生工（1）團支部組織了一場去博物館參觀學習活動。早晨，大家早早地在校西門口集合，乘公交車去博物館。到達目的地時，分小組進行活動。各小組滿懷激情的參觀我國燦爛的古代文明，不但豐富了自己的眼見，而且還增加對相關專業知識的積累，大家積極交流也加深了彼此間的情意。2.活動最有特色的部分:本次活動是以出游的形式開展的，能夠引起同學們參與的積極性。在參觀游覽的同時，也可以學習相關科學文化知識，讓同學們認識祖國的燦爛文明，滿懷自豪的奮發圖強。

3.意義：為紀念辛亥革命一百周年，加強對共青團員的教育引導工作，在校園內唱響時代主旋律，營造健康向上的良好氛圍。同時加強同學們愛護公共設施，保護壞境，加強愛國主義精神。通過游覽學習，從而激勵我們奮發向上，不斷努力，為把我國建設成為富強、明主、文明的社會主義現代化國家而奮斗!

三、總結

1.活動成功之處是什么？

同學們之間密切交流，配合組織者安排，有組織有紀律，活動氛圍歡快積極在游玩中學習，在學習中交流培養同學間情意，一舉三得，是一場特別成功的活動。2.活動中存在那些不足？提出自己的觀點和看法。

此次活動時間短促，人數有限沒有更大的做好宣傳力度，有點局限性，這是需要以后加強的地方。

11生工（1）班團支部

2011年11月9日

第四篇：團日活動總結書

總

結

書

2013-2014學年

第一學期主題團日活動目錄

一． 活動目的···················································3

活動時間···················································3

二、活動過程

（一）活動之一：誠信訪談·······················4—5

（二）活動之二：誠信教育·······················5—6

（三）活動之三：誠信英語小故事比賽············ 6—7

（四）活動之四：團日活動主題班會···············7—8

三、活動成果及意義················································

四、活動感受······················································

五、我們的優點和存在的不足之處···································

六、活動其他資料，以及宣傳板的照片，都已放在檔案袋中上交。······

一．活動目的

中國是一個擁有5000多年悠久歷史的文明古國。誠信一直是中華民族引以為傲的傳統美德之一。但隨著社會不斷的進步，經濟的不斷發展，在建設社會主義市場經濟的今天，誠信現狀卻是江河日下。通過這次團日活動，希望加強團員的誠信意識，同時喚醒社會群體誠信意識，為中國共產黨的建設添磚加瓦，共同促進一個講誠信，促和諧的有友好社會。在我們班的共同努力下，我們也驚喜的看到了我們活動的成效：

1、弘揚傳統美德，繼承優良傳統

誠信是中華民族一直延續至今的傳統美德，我們要繼承次傳統并以此為基礎，把此傳統發揚光大，來教育和傳授下一代。

2、提高自身修養，獲得他人尊重

誠信是一種良好的修養。我們應當做一個誠信的人，誠信這個發光發亮的光環圍繞著我們。只有自己誠實守信，才能獲得他人的認可、信任與尊重。

3、培養優秀品質，踏上成功之路

走向成功需要具備優秀的品質。誠信是一閃通往成功的大門。我們應當好好把握，讓他助我們一臂之力。

活動時間與地點

1.活動時間：2013年11月14日——11月24日 2、11月14日下午，團支部召開會議，共同商討本次活動的主要形式、內容。3、11月15日上午，召開班委會議，確定本次團日活動的主要形式、內容、、主要活動的相關負責人以及行程安排。之后召開班級會議，向同學們講解本次團日活動的相關內容，以提前做好準備。

二．活動過程

●

（一）活動之一：誠信訪談

◆活動信息：

1、時間：11月16日、11月17日

2、地點：

3、對象：老師、學生、食堂阿姨、宿舍阿姨、保安、清潔工、快遞代理、商店老板

◆活動具體流程：

1.聯系活動對象，征詢其對“誠信訪談”活動的意愿 2.對活動對象進行采訪，談談對誠信的認識和看法以及其他 3．對訪談內容進行整理，以助更好的反映采訪對象對誠信的認識

4.對視頻進行后期制作和美化

◆ 活動資料：視頻資料已打包

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（二）活動之二：誠信教育

◆活動信息：1.時間：2013年11月19日 2.地點：小學/幼兒園

3.對象：小學生/幼兒園小朋友 ◆活動具體流程：

1、聯系學校負責人，進行協商

2、和小朋友們講生動有趣的誠信故事，引起他們對誠信的關注

3、對小朋友們講解有關誠信的知識，引導學生明了誠信的本質和內涵、誠信與道德、誠信與成才的關系

4、交小朋友唱誠信之歌《我在馬路邊，撿到一分錢》，加深對誠 4 信的印象和理解

5、贈送誠信格言精美小卡片，以示謹記，留做紀念

◆活動資料（兩個幼兒園）

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（二）活動之三：誠信英語小故事比賽 ◆活動信息：

1、時間：2013.11.19—2013.11.21

2、地點：一教一樓

◆活動具體流程：

1、前期宣傳，準備獎品

2、在1號教學樓下進行招募

3、故事稿收集

4、交由老師評比

5、公布結果，頒發獎品

◆活動資料

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（二）活動之四：團日活動主題班會 ◆活動信息：

1、時間：2013.11.21

2、地點：1#306 ◆活動具體流程：

1、制作PPT，理解誠信內涵

2、觀看誠信視頻活動，3、組織游戲，在活動中感受誠信

4、公布游戲結果，為獲勝小組獎勵

5、從誠信小品中感悟人生

6、誠信知識比一比

7、誠信考試宣誓、簽名

三、活動成果及意義 1.活動成本：

我們這次團日活動響應當今社會的新要求，以綠色環保，節儉，不鋪張完結本次團日活動，我們除了買一些活動必須品，如板報紙，以最小費用，精彩活動。2.活動特色：

本次團日活動我們班將主題縮小，將概念具體化。不是將十八大與兩會的核心思想泛泛而談，而是關注其中一個焦點，將其具體化，以此來弘揚我們的誠信美德。黨的十八大報告指出：一些領域存在道德失范、誠信缺失現象”，并提出要“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。”“抓好道德建設這個基礎，教育引導黨員、干部模范踐行社會主義榮辱觀，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者”，將治理道德失范、誠信缺失等列入今后重要任務之一，并提高到了一個新的高度。這為加快推進我國誠信建設指明了方向，具有深很強的指導作用。

我們班此次團日活動將延續十八大中提倡誠信作為我們的關注點，從學會誠信，積極向社會提倡誠信，思考其意義，再將這個偉大的傳統美德傳遞給每位東方學子和社會群體，將“誠信，做人之本”具體的在東方學院實踐起來。并將誠信這一概念從心靈深處扎根，展現誠信的重要性，用實踐展現誠信的魅力。我們相信改變了我們自己原有的一些行為方式，用誠實代替謊言，我們的人格才更加完善。我們也希望通過這樣的方式來學習美德，回報祖國！

3、活動效應：

此次團日活動我們了解同學們對誠信的理解度，感受到了同學們面對誠信行為的積極態度。在如今這個浮夸，張揚的時代，誠信缺失現象不容樂觀，積極參 7 與到我們的號召中來，用誠信的生活態度來改變原有的麻木，希望通過這份對誠信的堅持來完善我們的品格。也希望在誠信中我們能夠懷有積極樂觀的態度，不管是生活還是學習，都能在一個誠實的環境，“仰俯不愧于天地中”積極向上的付出自己，無怨無悔的將自己完全奉獻，各盡所能來回報這個希望我們有所成就的社會。在這次團日活動中我們自己也學到了很多，我們真切的感受到我們是那么的不該，將我們國家的傳統美德都忽視了，竟然任由自己的心被麻木而不做任何努力。此次團日活動很好的提醒了我們，讓我們又有了正確生活的標本，再次回省了誠信在我們生活、學習的重要意義。更值得開心的是我們班經過這一次次的團日活動，班級凝聚力增強了不少，不再有考試前的糾結作不作弊。我們相信在我們的努力下，東方將會是一個誠實守信充滿能量的大家庭！

4.活動成果

1、整理好本次團日活動的各項資料。

2、整理整個團日活動的實際活動經費。

3、上交團日活動的策劃書與總結書。

4、回顧舉行的活動，并召開班委交流會進行總結

四、我們的感受

在活動一中，在尋找調查對象的期間就碰到了很多釘子，例如昨日去找老師交談的時候，恰逢老師臨近下班，雖然在一下課就趕過去了，還是相當無奈。在采訪食堂阿姨的時候，很感謝一些阿姨的真誠，同時也存在一些阿姨不愿意接受我們的詢問，深刻感受到，人們在日常生活誠信意識淡薄的現象，也越發覺得我們此行的意義重大。最值得幸喜的是，大部分所采訪的大學生都具有良好的配合意識，也都能坦誠相告，對我們的工作無疑是莫大的幫助，我深刻的記得有一名同校校友對誠信的理解，的確讓我折服。他的好友爆料了一些關于他的種種誠信行為，讓我們覺得，抽象在課本上的誠信一下子鮮活在了我們真實的、直面的眼前。當然也由遇到一個同學的懺悔，讓我們更深刻的理解到，是么叫“人不信于一時，則不信于一世”。誠信對一個人而言，有時候與眼前利益相斥，很多人缺 8 失一種長遠的眼光來看待誠信，實際上，誠信只有一次，只要你有一次喪失了誠信，你的信任度就會下降，甚至還會出現信任危機。答應了別人什么事情，對方自然會指望著你，一旦別人發現你開的是“空頭支票”，對方將強烈反感。“ 空頭支票”會給人添麻煩，也會使自己名譽受損。在古人眼里的“一諾千金”可以說價值連城。缺少了誠信這種寶貴的資源,人們的能力、智慧、正直、善良之心就難以維護，這個社會，這個人也就缺少了存在的依據和發展的空間。使我理解“重諾守信，人必近之；狡詐欺蒙，人必遠之”。我們應該遠離而虞我詐，圓滑世故，多一份真誠，多一點信任，腳踏一方誠信的凈土，澆灌出人生最美麗的花朵。同時，我深刻理解了平時那些記者啊等和我們今天做同樣工作的人的艱辛和勞累。今后，不僅對我誠信美德的培養，還有尊重、人格的完善都具有很大益處。

在活動二中，我們讓小朋友們從小樹立誠信意識，培養小朋友健康完全的人格發展，主動關愛幼兒的成長，將愛心、誠信美德傳承下去。在進行簡單的工作安排之后，下午2點半整，活動正式開始。全班共分為五個小組，每個小組帶一個班級進行活動。活動首先是進行自我介紹，讓小朋友們熟悉我們，建立信任感，同學們更是使出渾身解數，為小朋友們演唱兒歌，跳舞等等，贏得了小朋友們的陣陣掌聲。小朋友們也主動進行自我介紹，包括名字、年齡、英文名、班級等。接下來是授課環節，我們為小朋友們準備了許多生趣活潑的誠信故事，大家耐心的教小朋友唱《誠信中國》的歌曲，一遍一遍地為小朋友反復歌唱，在同學們的悉心教導和全心努力下，授課順利進行，很多小朋友簡直是天生的歌唱家，唱出天籟般的童聲，生動的演繹了我們的誠信之歌。其中，也遇到了嬌氣的小朋友，和羞澀的小朋友，但這絲毫沒有影響同學們參與到活動中的積極性，仿佛自己也一下子回到了童年，找到了孩提時的影子。記得有個小朋友怎么也不敢張開口唱歌，我們又是用糖果，又是說，不唱歌的小朋友容易被壞叔叔抓走的嚇唬，最后才終于唱了歌。讓我們覺得很高興地是，小朋友們很友愛，沒有發生我們擔心的打架和吵架事件。過程中，班級同學過來拍照，小朋友們紛紛擺出各種造型，爭取評上一個“最佳上鏡獎”。最后是頒發獎品的環節，每個小朋友都得到了屬于自己的一份勝利，拿著自己的戰利品，大家臉上露出了幸福的笑容。最后，我們再三強調了本次出行的目的，告訴他們，一定要做一個誠信的好孩子，并希望小 9 朋友們能夠健康成長，快樂生活每一天！大家和小朋友們合影留念，小朋友們簇擁到我們身邊，唱啊跳啊。一片歡樂祥和的氣氛中，大家與小朋友們揮手告別。

本次活動得到了學長學姐的大力支持和幼兒園方面的積極配合。同學們在玩中體會到童年的樂趣，也培養了自己照顧他人，增強了責任感和團隊合作意識，弘揚了誠信的傳統美德，在活動三中，我看到在這次比賽的參賽選手中，既有自己外國語分院的，也有法政、人文、金融、會計等分院的同學參加，真的很感謝他們能參與到我們的活動當中來，充分體現了“人人講誠信”；參賽選手們講述的誠信故事中，既有忠于職守，關鍵時刻頂得上的動人事例，也有始終如一，認真對待每一張報表的平凡小事。這些都表明我們的同學是講誠信、重誠信的好員工。有了這樣的好同窗，讓我們對以后在東方的生活更有信心。他們的故事生動地詮釋了“人無信不立、業無信不興”的道理，展示了我們學生自覺踐行社會主義核心價值體系，積極的講誠信、重誠信的良好形象。

在活動四中，本次班會是讓同學們懂得“誠信”教育的重要性，做事應該從大處著眼，小處著手。更讓同學們意識到，誠信是在人生道路上的一個永遠的道德標準，來增強同學們的以誠待人、以誠做事的意識，提高同學們的道德修養。讓同學們認真做好身邊的每一件小事，增強自己的誠信意識，提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨，讓誠信伴我們成長。使每一位學生都成為講誠信的人。我們以此次活動為契機，讓同學們了解，我們走到哪里就要把誠信帶到哪里，讓誠信的種子在學生的心中生根、發芽、開花、結果！也讓班級的凝聚力和學習氛圍更加濃厚，真的很愛我們的小2班這個大家庭。

總之，很感謝這次的團日活動，我們不僅僅加深了對誠信的理解，更學會了很多，成長了很多書本里學不到的，得到了很多寶貴的非物質衡量的東西。

五、我們的優點和存在的不足之處 我們的優點：

或許在別人眼里，我們的這次團日活動不是完美的，但在我 們心中他是精彩的，完美并不意味著完美，殘缺也是一種美 1.思路清晰 我們將這次團日活動緊緊圍繞4個活動展開，分別進行了

1.誠信訪談2.誠信教育3.誠信英語小故事比賽4.班會活動。每位同學努力奉獻，讓團日活動順利進行下去。良好的骨架是活動精彩的基礎。

2、團結一致

光有良好的骨架不行，還得有一個強悍的身軀。在這次團日活動中，我們班同學群策群力，大家各自提出自己的建議。搬板報、采訪、校園到處遍布我們努力的身影。或許我們組成的身軀不夠光焰，但足夠強悍，這強悍的身軀和堅定地信念是活動精彩的保障。

3、從自我做起，誠信做人，踏實肯干

我們的活動有了基礎，有了保障，當然要干得精彩。我們都積極從自我做起，認真領會誠信內涵。因為我們認為只有自己做好了，別人才有相信你的理由。我們班的同學積極宣傳誠信美德！我們的遺憾：

從開始著手此次活動到現在的落幕，有喜悅，當然也有失落，在一條路上，我們有過磕磕碰碰，有過化險為夷，但終究還是留有一定的遺憾。這次的遺憾主要是由于我自身不足造成，大一新生很多事情沒有經驗，雖然我們有很多的熱情去投入，但是仍然不熟悉學校的規則。所以安排的團日活動時間不是很合理，開始活動啟動過慢，第二手預備方案不足，考慮不周。比如我們有活動地點去申請了很多次都無功而返，視屏拍攝也存在很多阻礙。在某一程度上來說，降低了活動的效益，也打擊了我們最初的信心。但是我們大家的齊心協力，積極配合彌補了其中的一些遺憾，同學們依舊努力奉獻。因此，下次再舉辦活動時我一定會更加注意細節和合理安排。

六、活動其他資料，以及宣傳板的照片

第五篇：團日活動總結書

“地球一小時 我們在行動”團日活動總結書

2012年3月31日上午9點45分，在主任和團委的支持下，外語系51111班開展了“地球一小時 我們在行動”團日活動。同學們積極響應配合，“地球一小時 我們在行動”活動取得圓滿成功。

本次活動旨在呼吁同學積極響應WWF（世界自然基金會）向全球發出的一項倡議，在2012年3月31日晚8：30熄燈一小時，讓同學們走進低碳生活，展示對氣候變化的關注，號召大家用具體的行動保護地球。

一、活動目的

2012年世界地球日，熄燈一小時，我們在行動。不論是乘用公交車、使用節能家電，還是節約用水，垃圾分類，甚至種下一株花草，只要適合，都是我們的行動宣言.保護環境，就是保護我們自己。“地球一小時 我們在行動”使每個人感受到真正的自然，使每個人樹立起保護生態環境的意識與信念，讓每個人明確環境保護的責任感，在這個地球上過著快樂的生活，不斷的繁衍著下一代。

二、活動的形式與內容

活動的形式與內容主要包含以下幾個活動：一是通過PPT展示的形式，讓同學進一步了解地球熄燈一小時的知識。二是通過語言互動方式讓同學們暢所欲言，從心里有個環保專家，并付出于實際行動。三是通過精彩演講的形式激發同學們對地球一小時的環保意識。四是通過蠟燭傳遞的方式，讓同學們感受到低碳環保的重要性。五是通過游戲互動的形式活躍現場的氣氛。五種形式的活動吸引了同學們，讓同學們都能熱情參與到其中。

三、活動前期工作階段總結

1、主題確定工作的總結。

當團委活動的主題確定之后，班委們開了班會，會上主要討論如何組織召開“地球一小時 我們在行動”團日活動。明確會上應該要注意的問題，如何鼓勵全體同學在討論上積極發言，將自己的意見和建議說出來。其次，班委組織同學們積極討論，最后，確定團日活動的主題和具體活動方案。

這次團日活動的討論會能夠按照預期的效果進行，討論會上大部分同學們能積極發言，但還有一少部分同學不積極發言。

2、宣傳工作的總結

作為一項倡議宣傳活動，本活動的目的是號召學生積極參與8因此校內的宣傳十分重要，為此，班干部和同學在28日做展板29日橫幅簽字的宣傳形式開始了宣傳活動。本次團日活動準備的時間足夠長，因此宣傳力度比較到位.3、活動的任務分配和人員安排總結

由于每個活動需要做的事情不同，加上每個活動的人員安排也較多，所以提前安排好每一項任務的負責人和小組成員非常重要，在團支書的統一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學，確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況： 活動總負責人：團支書周肖 宣傳負責人：張興李永恒等人 組織負責人：魏雙穎黨樂等人 物品負責人：于淼張杏等人

攝影小組：程方旭陳乃義等人 會場整理負責人：李永恒羅來田等人

四、活動的開展工作階段總結

1、活動的流程總結：3月28日準備活動3月29日購買物品3月31日開展活動

2、活動的組織工作：

活動的組織工作可分為活動的任務分配、人員安排等。活動開展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在負責人的帶領和主持下都能夠有序地開展進行。活動的開展之所以能夠那么順利，主要是因為有較好的組織工作和同學們對團日活動的支持。總體來說，整個活動在同學們的積極參與下最后順利完成。

3、活動開展進程：

按照策劃的時間在3月31號開展團日活動。活動前天，同學早上十點積極宣傳，展開簽字儀式。活動當天，同學們踴躍布置會場，九點四十五準時到達活動地點。同學們按照之前的分組完成自己的工作。期間，PPT展示地球一小時活動內容，導員和同學積極溝通交流，袁登精彩演講環保低碳，黨樂帶領同學傳遞蠟燭，王其其組織同學唱歌比賽，程方旭張興等照相，體委和部分同學清理場地，最后，全班同學在籃球場集體合影留念。

五、活動好的方面與不足之處總結

（一）活動好的方面

1、本次團日活動的宣傳、組織、策劃和開展工作做得比較好。團日活動先由團委策劃，再由同學討論，最后確定活動內容和形式。

2、活動任務分配和人員安排合理。團日活動從策劃到總結都鼓勵全體同學參與到其中，在活動的開展中，每一位同學都有自己的任務。避免了有些同學因為沒有安排到任務而積極性不高的情況。

3、同學們活動參與熱情度高。活動開展過程中，同學們能夠將自己的熱情投放在本次團體活動中來。特別是在低碳環保保護地球系列活動中，同學們都能熱情參與，借助活動抒發對地球的深深祝福。

（二）活動不足之處

1、團日活動地點選擇一波三折，因為需要選擇一間有多媒體且活動范圍稍大的教室，以便活動的進行。

2、活動時間安排不太合理，正確時間是8:30-9;30,考慮到安全和教室的申請問題，就把時間安排在上午9:45。

3.在活動期間電腦出現了一點小故障，以導致PPT無法正常播放。

六、結束語

“地球一小時 我們在行動”團日活動使每個人感受到真正的自然，使每個人樹立起保護生態環境的意識與信念，讓每個人明確環境保護的責任感，讓同學們有意識的走進低碳生活，從而心中有位環保專家。

我做的還有許多不足，但我會多向他人學習，讓我們班更加積極向上。我相信我會做的越來越好，我們班做的更會越來越好。

外語系：周肖

2012.04.01