第一篇:“感恩生活,點亮真情”演講比賽策劃書
“感恩生活,點亮真情”
主題演講比賽
策 劃 書
物電學院文通團隊
二〇一一年十一月二十四日
“感恩生活,點亮真情”演講比賽策劃書
感恩是人類最本真、最樸素、最高尚的情感行為流露,是我們中華民族優秀文化的重要精髓。本次大賽以“感恩生活,點亮真情”為主題,是由我院文通團隊舉辦的感恩主題活動。我們希望通過這次比賽,能增進成員間的感情交流,從心靈上激發大家對生活的熱愛,從情感上教育同學,使大家對“感恩”有一個新的認識。
一、活動背景
十一月的第四個星期四是感恩節。為了喚起已被習慣與世故壓在靈魂深處的善良本性與感恩之心,我院文通團隊借此機會特舉辦“感恩生活,點亮真情”演講比賽。
二、活動目的
本次比賽是一場以感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩社會為主題的演講活動,旨在通過本次活動,讓同學們用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,以一顆感恩的心去面對生活和人生。
三、活動主題:“感恩生活,點亮真情”
四、主辦單位:物電學院文通團隊
五、活動對象:物電學院文通團隊全體成員
六、活動時間及地點:
11月24日19:00——21:30 理科樓204教室
七、活動流程:
A.比賽前:
1、該活動負責人召開會議商議相關事宜;
2、確定活動時間及地點;
3、以飛信的形式通知選手比賽的具體信息。B.比賽中:
1、評委及嘉賓入場,主持人致辭;
2、主持人宣布比賽規則并介紹各參賽選手;
3、選手依照編號輪流上臺演講;
4、邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分;
5、評委發言完畢后,主持人宣布比賽結果;
6、獲獎人員上臺領獎;
7、宣布比賽結束,全體工作人員、選手及評委合影留念。
C.比賽后:工作人員負責做好后期工作,做好活動總結及新聞宣傳等相關事宜。
八、參賽要求
1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。
3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。
4、演講時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
九、獎項設置
一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎若干
十、注意事項
1、與會人員應準時到場。
2、活動開始時,若有參賽人員未到場,主持人要積極合理的調整好其他參賽人員的比賽順序。
3、活動結束后安排值日人員打掃衛生,收拾會場。
4、若因客觀原因比賽不能如期進行,由工作人員另行通知。
物電學院文通團隊 2011年11月24日
附:演講比賽評分細則
演講比賽評分細則
一.評分標準
主要從演講內容、演講技巧、演講效果、時間掌握及脫稿要求五部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容(30分)
(1)、主題鮮明、突出、標題醒目(5分)
(2)、觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(15分)
(3)、事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(10分)
2、演講技巧(40分)
(1)、普通話標準,口齒清晰,語音純正(10分)
(2)、語言生動、形象,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合演講內容;能準確、恰當地表情達意,富有感情。(10分)
(3)、動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情(10分)
3、演講效果(10分)
演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。
注:包括儀表形象:服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風度瀟灑,精神飽滿,態度親切。
4、脫稿(10分)以選手表現的熟練程度酌情打分
5、演講時間(10分)
演講時間為3到5分鐘,超時或少時,每分鐘扣1分,扣完5分為止。
二.評分方法
評分采取百分制,前三位選手不當場亮分,待三人演講全部結束后,由評委集中評議后亮分,其余選手演講結束后逐一當場亮分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。
第二篇:“感恩生活,點亮真情”演講比賽策劃書
“感恩生活,點亮真情”演講比賽策劃書
一、活動主題:“感恩生活,點亮真情”
二、主辦單位:青年公益社
三、活動時間:2010年11月下旬
四、活動目的: 感恩是人類最本真、最樸素、最高尚的情感行 為流露,是我們中華民族優秀文化的重要精髓。本次大賽以“感恩生活,點亮真情”為主題是由院團委青年公益社舉辦的大型感恩系列主題活動之一。我們希望通過這次比賽,能增進同學間的感情交流,從心靈上激發大家對生活的熱愛,從情感上教育同學,使大家對“感恩”有一個新的認識。通過此次比賽,將有力地促進和諧校園建設;這項活動的開展也必定能夠引起全體學生的共鳴,讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力,體驗感恩實踐所帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,使同學間互幫互助的氛圍更濃,在體會感恩的同時學會如何做人。
五、活動原則:以“感恩生活,點亮真情”為主題,盡情發揮參 賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份沉甸甸的愛。
六、活動意義:
1、培養學生的感恩意識,營造感恩氛圍,使學生 懂得感恩、學會感恩,常懷感恩之心,用愛心行動回報父母、老師、同學、朋友的關愛。
2、通過此次演講比賽,引導學生感恩于責任、報恩于奉獻,在承擔責任中感恩,在學會感恩中奉獻。
七、參加對象:面向我院全體同學
八、活動準備:
1、宣傳工作:由我社宣傳部進行大力宣傳并出制板牌,鼓勵同學參加比賽,向參賽人員介紹比賽規則及相關事項。
2、活動場地:泉山校區教學樓,具體教室待定,由我社社踐部負責向多媒體控制中心借多媒體鑰匙。
3、工作人員:以本社內部人員為主,各部門分配具體任務,切實做好后勤保障、比賽秩序、活動流程等工作,保證本次活動成功開展。(具體有:場地器材設備操作管理;攝影、錄像工作;主持人;場地秩序服務;后勤工作;統分記分員)
4、邀請評委:請兄弟社團負責人及社管會相關人員擔任評委。
九、活動流程:
1、播放音樂《感恩的心》
2、主持人介紹活動目的、評分標準及評委
3、參賽選手依次比賽
4、評委點評
5、宣讀成績,公布晉級名單或獲獎名單
十、活動說明及要求:
1、此次比賽分初賽與決賽,初賽選手前20名進入決賽。
2、“感恩生活,點亮真情”是此次比賽的主題,選手參賽題目
可自擬。
3、演講內容必須積極向上,有一定的感染力。
4、要求用普通話,語言表達流暢,感情豐富,肢體動作自然。
5、要求著裝大方,舉止高雅,文明禮貌,遵守比賽秩序及工作
人員的安排。
6、盡量脫稿演講,時間控制在3-5分鐘。
十一、獎項設置:設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優
秀獎若干名。(具體根據比賽人數可調整)
十二、活動經費:
1、海報紙若干3元
2、榮譽證書若干14元
3、洗照片若干10元
4、水、茶葉、簽字筆、評分紙本社自備總計27元 附錄:比賽評分標準及規則
1、評分標準
2、評分規則:
評委明確給出每位選手每部分得分,由計分人員進行加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽最終成績,按成績依次排名。
青年公益社2010.11.13
第三篇:《感恩父母,點亮真情》感恩演講比賽總結
感恩演講活動總結
活動目的:
通過活動,讓同學們用心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。尤其是當代的學生大多數是獨生子女,凡是都先想著自己對父母很少關心,對一些曾經幫助過自己的人難以表謝意,所以開展此活動喚起大家的感恩之心,讓同學們將自己的真實情感表達出來,以感恩的心態面對生活,面對自己的一生。同時營造一個充滿關愛,和諧文明的校園文化環境。活動時間:
活動地點:
學校禮堂
活動流程:
2012年“學會感恩”演講比賽于11月22日在學校禮堂拉開帷幕,參加本次演講比賽的選手為六年級七個班級的八名學生。
比賽過程中,選手們圍繞“感恩”的主題,從容不迫,慷慨激昂,揮灑自如的展開表演,字里行間都包含著真摯的情感,用飽滿的激情,樸實的語言,表達著對父母、老師、朋友的感激,熱烈激揚的情感,引起大家心靈的共鳴,博得臺下同學們的陣陣掌聲。
一個小時后,在最后一名選手的精彩演講結束后,感恩演講比賽也最終圓滿結束。最后由王麗娟主任發表講話,對同學們的表現提出幾點建議,并對他們的出色表現表示肯定。
活動總結:
通過此次演講比賽,為孩子們提供一個展示自我的平臺,豐富課生活,同時同學們進行了一次感恩洗禮,喚起那已被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,敞開愛的大門,用感恩的心審視世界,為以后的學習和生活照亮了目標,更好的全面發展,提高自身綜合素質。
2012年11月
第四篇:“感恩父母 點亮真情”心演講比賽策劃
“感恩父母·點亮真情”演講比賽策劃
感恩,是春色對大地的點綴,是心靈深處的感動與銘記,是情對情的回應。常懷感恩之情,讓我們時刻感動,感動著每一個微笑、感動著每一次伸手相助,更應感動著父母對我們的恩情。感謝他們的付出與教誨,感謝他們的辛勤與汗水,更感謝他們給我們生命讓我們去接觸這五彩繽紛的世界,讓我們充滿陽光的生活。就讓我們感恩父母,點亮我們的真情,盡情釋放我們埋藏已久的激情,向遠方的父母送去我們的思念與情意。
一、活動名稱:“感恩父母〃點亮真情”演講比賽
二、活動背景:為響應校團委的號召,豐富大學生的業余生活,做好參
加校級演講比賽選手的選拔工作,特舉辦此選拔活動。
三、活動目的及意義:讓同學們常懷感恩之心,感恩父母的情意,體會
父母的辛勞,認真學習,報效社會、報恩于父母,點亮真情,釋放激情,展現感性的自我。鍛煉同學們的演講水平與心理素質。
四、參加人員:團總支老師、學生會成員及08級全體同學
五、活動目標:
1、在所有參賽者中,選出2名優秀的演講者參加校級演講比賽。
2、在活動中做好各部門分工合作工作,使活動形成一定的影響力。
3、讓同學們感恩父母,從而加倍努力學習,樹立自己的報恩目標,為實現理想而努力。
六、活動開展
(一)前期工作:
1、活動上報秘書處申請安排時間。
2、活動策劃、與主辦部門協商討論相關事宜。
3、在正式比賽前進行第一階段海選,選出20~30名選手進入學院組織的正式比賽。
4、尋找贊助商,計劃為前五名獲勝者頒發獎品,以此鼓勵。
5、安排好報名工作、抽簽工作,申請教室、宣傳海報、制作PPT。
(二)活動實施 :
1、邀請團總支老師、主席及副主席與各位部長參加活動進行評審。
2、主持人宣布比賽要求及評分標準。
3、參賽者按抽簽順序進行演講,評委當場打分。
4、評委點評。
5、活動結束,選出兩名優秀選手參加校級演講比賽。
(三)后期工作:
1、做好工作的總結和反思、備案。
2、安排好參加校級演講比賽。
七、評分標準
活動采用十分制,根據參賽者的文章(切合主題、演講時間不少于三分鐘)、表現力(動作及眼神交流)、感染力(感情的流露)、演講的語音語調及臨場發揮,對參賽選手進行相應打分,最后去掉一個最高分、去掉一個最低分,取平均分作為參賽選手的最終得分。并取比賽成績前五名的同學頒發獎品及前兩名的同學參加校級演講比賽。
八、獎項設置(贊助到位)
一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名。獎品依贊助情況而定,獎
品將在活動結束后頒發。
九、所需物品
橫幅一條、海報一張、贊助獎品若干
十、注意事項
1、評委注意評分的公正公平。
2、選手要尊重評委的評判,如有異議可在活動后提出。
3、在場觀眾要遵守會場秩序。
4、若贊助不能及時到位則取消對選手的獎品獎勵。
地理與規劃學院 團總支
學生會 學習部 衛生部 生活部
2008年 11月22日
“感恩父母 點亮真情” 演講比賽打分表
備注:打分為十分制,精確到小數點后一位。
第五篇:感恩父母.點亮真情
安東岳中學在全校師生中啟動并實施了“感恩父母.點亮真情”教育活動
為進一步加強學生思想道德建設,弘揚優秀傳統文化,倡揚尊老孝親傳統美德,促進親子交流溝通,四月二十三日泰安東岳中學在全校師生中啟動并實施了“感恩父母.點亮真情”教育活動。
本次活動主要包括:啟動活動實施方案;利用升旗儀式進行總動員;由學生會代表向全體同學發起倡議;進行“你對父母了解多少”問卷調查;召開主題班會交流“感恩父母”好做法;開展雙向交流書信活動和征文評選活動等多項內容。
學校在該項活動中,加大對班級和學生的評選、表彰力度。一是請家長對孩子在執行孝敬父母行為規范上打分;二是家校攜手共評“十佳孝星”;三是組織評選征文并表彰優秀班級和同學。
“感恩父母.點亮真情”教育活動是加強和改進未成年人思想道德建設的一項重要活動,是學校德育工作的一項重要內容,對于弘揚優秀傳統文化、踐行社會主義榮辱觀、推進和諧社會建設具有重要意義。