第一篇：拼音教學順口溜

拼音教學順口溜

1、漢語拼音用處大，識字讀書需要它，幫助學習普通話，我們一起學好它。

2、單韻母

單韻母，很重要，發音口形要擺好，張大嘴巴a a a，圓圓嘴巴o o o，扁扁嘴巴e e e，1字加點 i i i，像個茶杯u u u，魚兒吐泡 ü ü ü。

3、聲母

讀聲母要留心，堵住氣兒再發音。像個6字 b b b，右上半圓p p p，兩個門洞m m m，一根拐棍f f f，左下半圓 d d d，魚兒跳舞t t t，一個門洞n n n，一根小棍 l l l，9字加鉤 g g g，一挺機槍k k k，像把椅子h h h，i下加鉤j j j，像個9字q q q，像個叉子 x x x，像個2字 z z z，半個圓圈 c c c，半個8字 s s s，z加椅子 zh zh zh，c加椅子 ch ch ch，s加椅子sh sh sh，大樹叉兒 r r r。

4、復韻母

復韻母，真有趣，兩個單韻母在一起。看前音擺口形，口形變化要注意，快速向后滑過去，合成一音莫忘記。

5、聲調

一聲高高平又平，二聲就像上山坡，三聲下坡又上坡，四聲就像下山坡。

6、標調規則

先標aoe，再標 iuü。i、u并列標在后，i上標調把點抹，輕聲不標就空著。

7、拼寫規律

小ü見了j q x，擦掉眼淚笑嘻嘻。

8、兩拼法

前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。

9、三拼法

聲輕介快韻母響，三音連讀很順當。

10、書寫規則

拼音格，四條線，拼音寶寶住里面。

住上格，不頂線，住下格，一半多一點。

住中格，寫滿頂兩邊。

第二篇：一年級拼音順口溜

一、單韻母: 單韻母，很重要，發音口形要擺好，張大嘴巴ɑ、ɑ、ɑ，攏圓嘴巴o、o、o，扁扁嘴巴e、e、e，對準牙齒i、i、i, 嘴巴突突u、u、u，口吹哨子?、?、?。

二、聲母

1.讀聲母，要留心，堵住氣兒，再發音。

像個6字 b b b，右上半圓p p p，兩個門洞m m m，一根拐棍f f f，左下半圓 d d d，魚兒跳舞t t t，一個門洞n n n，一根小棍 l l l，9字加鉤 g g g，一挺機槍k k k，像把椅子h h h，i下加鉤j j j，像個9字q q q，像個叉子 x x x，像個2字 z z z，半個圓圈 c c c，半個8字 s s s，z加椅子 zh zh zh，c加椅子 ch ch ch，s加椅子sh sh sh，大樹叉兒 r r r。

2、順口溜

零甩尾巴念個“a”，大零一個就念“o”。火柴“i”，茶杯“u”，燕子倒飛進了“w”。板凳“n”，椅子“h”；上鉤“f”，下鉤“t”，三條腿，就念“m”，光棍一條就念“l”。正六“b”，反六“d”，正九“q”，反九“p”，整叉“x”，半叉“k”，一豎加叉念成“r”，小二一個就念“z”，半個零，就念“c”，彎彎曲曲念個“s”，z、c、s 各加h，卷舌念就差不多。

2、聲母拍手歌

bpmf真淘氣，去找dtnl做游戲； gkh和jqx，吵著鬧著也要去。zcs,聽見了，背上椅子追上去，r在后面大聲喊：

“zh、ch、sh,慢點走，翹舌音還有我小r，我再去叫y和w，聲母成員都到齊。

1三、聲調，標調規則

一聲平，二聲揚，三聲拐彎，四聲就像下山坡

小烏鴉它姓烏（wū），小胖子他姓吳（wú），一二三四五（wǔ），山上起了霧（wù）。

看到a母別放過，沒有a母找o、e，（先標a o e，再標 i u ?。）i u并列標在后，單個韻母不用說，i上標調把點抹，輕聲不標就空著。

注：韻母表里面有些復韻母如：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ve、er、an、en、in、un、vn、ang、eng、ing、ong。

標聲調時，凡是韻母里有a在里面的標聲調一定標在a上（如韻母a、ai、ao、an、ang）；沒有a的時候看有沒有e出現，有的話，標調一定標在e上（如韻母e、ei、ie、ve、er、eng）；如果a和e都沒有在韻母里，那就看o出現沒有，有的話一定標在o上（如韻母o、ou、ong）。如果a、o、e都沒有出現，那就標在i或u或v上（i、u、v、in、un、vn、ing）。

單韻母i u 組合成為韻母出現時，如ui、iu（也就這兩個）ui的聲調標在i上，iu的聲調標在u上。（這就是所謂的標在后）

四、書寫規則

四線三格記心間，拼音寶寶住里邊。聲調圓點寫上格，胳膊長了住上格，尾巴長了住下格，其它部分在中格。中格一定要飽滿，上格下格空一點兒，書寫規則記心間，拼音才能寫規范。

漢語拼音共有以下10種基本筆畫：橫、豎、左彎豎、右彎豎、豎左彎、豎右彎、左半圓、右半圓、左斜、右斜。

漢語拼音字母書寫筆順歌訣: ɑ 先寫多半圓，豎彎寫右邊。b 長豎出二線，右下寫半圓。c

一筆寫成多半圓，上下緊挨二三線。d 中格先寫左半圓，右邊長豎出二線。e 中格正中寫橫線，接筆再寫多半圓。f 左豎彎，出二線，短橫寫在二線邊。ɡ先寫左半圓，豎彎下三線。h 長豎出二線，彎豎寫右邊。i 短豎寫中間，一點出二線。j 左豎彎，下三線，上格正中寫圓點。k 長豎出二線，斜左斜右寫中間。

2l 長豎出二線，寫直才好看。m

短豎寫中間，彎豎彎豎寫右邊。n 短豎寫中間，彎豎寫右邊。o

從左到右寫圓圈，上下緊挨二三線。p

長豎下三線，中格寫上右半圓。q

中格先寫左半圓，右邊長豎下三線。r 短豎寫中間，右上一小彎。s 8字寫一半，上下挨著線。t

豎右彎，出二線，短橫寫在二線邊。u 中格寫豎彎，短豎寫右邊。ü

u字寫中間，兩點出二線。w

斜下斜上寫兩遍，上下緊挨二三線。x

左斜右斜叉中間，上下緊挨二三線。y 右斜中格慢，左斜下三線。z

2字硬拐彎，中格要充滿。

三、復韻母

復韻母是復合音，發音時，嘴唇的形狀和舌頭的位置都有一個變化的過程。

它們的共同點是：先發前一個字母的音，然后快速滑到后一個字母，一氣呵成，不要分割開來。

復韻母，真有趣，兩個單韻母在一起。

看前音擺口形，口形變化要注意，快速向后滑過去，合成一音莫忘記。

例如：ɑi、ei、ɑo、ou的發音是前重后輕；它們發音的輕重規律為：

ɑ o e i u ?排好隊，誰在前面誰就重，在后面誰就輕。

小紅和小明，手拿a和n，來到天安門，成了好朋友 an、an、an 娃娃冬天圍圍巾，脖子像ｕ露在前，圍巾是ｉ甩身后，脖子圍巾ｕi、ｕi、ｕi ； 娃娃水里學游泳，腦袋當點在前頭，脖子ｕ水里藏，大家一起iｕ、iｕ、iｕ。小兔飛飛，愛喝咖啡。e前i后，喝了一杯。解放軍，多威風，uī、uī、uī； 小朋友，圍成圈，uí、uí、uí； 解放軍，真偉大，uǐ、uǐ、uǐ； 小朋友，打電話，uì、uì、uì。

四、鼻韻母

在教“ing”這個后鼻韻母時： 天上一顆星xing，樹上一只鷹ying，墻上一顆釘ding，地上一塊冰bing。

六、拼寫規律、?e的發音是前輕后重。

31、在教學?上省略兩點規律，就可用故事來加深學生的記憶：小魚兒很尊敬三位朋友j q x，每次見到它們都有禮貌的脫下帽子行禮。瞧，小魚兒站到他們身邊成了ju qu xu,j q x也不遜色,總是親切的叫他?.他們成了好朋友，齊拼ju qu xu。

2、有一天，小i要出去旅游，大y很樂意為她當向導（出示yi）,她們走著走著，看見小?在哭，大y心疼了，帶上小?一起去旅游，小?高興的擦干了眼淚跟后頭(出示yu)。再出現順口溜： 小i去旅游，大y走前頭，小?擦干眼淚跟后頭。

3、“小?小?有禮貌，見到jqx，脫帽敬個禮”，4、“小?碰見j、q、x，去掉兩點還讀?”

5、“小?很驕傲，眼睛往上瞧，大y幫助它，摘掉驕傲帽”

九、兩拼法 前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。

十、三拼法

1、聲輕介快韻母響，三音連讀很順當。

2、“三拼音，要記牢，中間介音別丟掉。”

十二、綜合訓練

1、漢語拼音休息操:（1）點點頭，伸伸腰，我們來做拼音休息操。動動手，動動腳，我們來背聲母表b、p??；（扭扭脖子，扭扭腰，我們來背韻母表a、o??；

（3）站要直，坐要正，我們來背整體認讀音節表zhi、chi、shi、ri??

”

饒口令糾正易混淆的讀音是有明顯效果的。

三月三，小三練登山。上山又下山，下山又上山。登了三次山，跑了三里三，出了一身汗，濕了三件衫。

小三站在山上又大聲喊：‘這里離天只有三尺三’

四是四，十是十，四十是四十，十四是十四。

2）

第三篇：拼音順口溜

一、聲調歌：

一聲平，二聲揚，三聲拐彎，四聲降。

二、標調號口訣：

標調號，找a母，a母不在找oe，iu并列標在后。

三、jqx與ü相拼的口訣： 小ü見到jqx，擦干眼淚笑嘻嘻； 小ü離開jqx，流下眼淚哭啼啼。

四、整體認讀音節構成兒歌： aoe，長大了，可以單獨出門了；

iuü，長不大，出門需要家長帶，有時還會躲起來。

五、單韻母口訣歌：

張大嘴巴 ɑ ɑ ɑ，公雞啼鳴 o o o，鵝的倒影 e e e，紐扣上衣 i i i，烏鴉的家 u u u，小魚吐泡 ü ü ü

六、聲母口訣歌： 小小樹丫 y y y 斜斜屋頂 w w w拉開天線聽廣播 b b b

六、聲母口訣歌：舉著小旗上山坡 p p p兩個門洞摸人玩 m m m 爺爺看佛笑呵呵 f f f 鼓槌放在鼓右邊 d d d 鯉魚擺尾跳起來 t t t 另外一個門洞呢 n n n 手舉小棒趕小豬 l l l 鴿子叼著橄欖枝 g g g 蝌蚪藏在水草邊 k k k 坐著椅子把水喝 h h h 小雞小雞追蝴蝶 j j j 氣球氣球落下來 q q q 半個西瓜切四塊 x x x 小孩寫字 z z z 刺猬彎腰 c c c 蠶寶吐絲 s s s 坐著椅子織毛衣 zh zh zh 坐著椅子吃蘋果 ch ch ch 搬把椅子給老師 sh sh sh 草芽需要日光照 r r r

七、整體認讀音節。

衣服掛在小樹旁 yi yi yi 烏鴉站在小屋邊 wu wu wu 小魚游到小樹旁 yu yu yu 小小樹丫 y y y 斜斜屋頂 w w w 拉開天線聽廣播 b b b 舉著小旗上山坡 p p p 兩個門洞摸人玩 m m m 爺爺看佛笑呵呵 f f f 鼓槌放在鼓右邊 d d d 鯉魚擺尾跳起來 t t t 另外一個門洞呢 n n n 手舉小棒趕小豬 l l l 鴿子叼著橄欖枝 g g g 蝌蚪藏在水草邊 k k k 坐著椅子把水喝 h h h 小雞小雞追蝴蝶 j j j 氣球氣球落下來 q q q 半個西瓜切四塊 x x x 小孩寫字 z z z 刺猬彎腰 c c c 蠶寶吐絲 s s s 坐著椅子織毛衣 zh zh zh 坐著椅子吃蘋果 ch ch ch 搬把椅子給老師 sh sh sh 草芽需要日光照 r r r

七、整體認讀音節。

衣服掛在小樹旁 yi yi yi 烏鴉站在小屋邊 wu wu wu 小魚游到小樹旁 yu yu yu

漢語拼音用處大，識字讀書需要它，幫助學習普通話，我們一起學好它。

一、單韻母: 單韻母，很重要，發音口形要擺好，張大嘴巴ɑ、ɑ、ɑ，攏圓嘴巴o、o、o，扁扁嘴巴e、e、e，對準牙齒i、i、i, 嘴巴突突u、u、u，口吹哨子?、?、?。

二、聲母 1.讀聲母，要留心，堵住氣兒，再發音。像個6字 b b b，右上半圓p p p，兩個門洞m m m，一根拐棍f f f，左下半圓 d d d，魚兒跳舞t t t，一個門洞n n n，一根小棍 l l l，9字加鉤 g g g，一挺機槍k k k，像把椅子h h h，i下加鉤j j j，像個9字q q q，像個叉子 x x x，像個2字 z z z，半個圓圈 c c c，半個8字 s s s，z加椅子 zh zh zh，c加椅子 ch ch ch，s加椅子sh sh sh，大樹叉兒 r r r。

2猜字母謎 兩扇是什么聲母？（m）像根拐棍是什么聲母?（f）一個門洞是什么聲母（n）一根小棒是什么聲母（l）小馬蹄印是什么聲母（d）

3、強化兒歌 稀奇稀奇真稀奇，b、d肚皮對肚皮； 好玩好玩真好玩，p、q臉蛋對臉蛋，z、c、s真淘氣，靠上椅子就翹起，變成zh、ch、sh 鴿子鴿子g g g,6字倒轉g g g。一門n，兩門m。直腿q，彎腰g。樹叉晾衣y y y 烏鴉做窩w w w；

三、復韻母 復韻母是復合音，發音時，嘴唇的形狀和舌頭的位置都有一個變化的過程。它們的共同點是：先發前一個字母的音，然后快速滑到后一個字母，一氣呵成，不要分割開來。復韻母，真有趣，兩個單韻母在一起。看前音擺口形，口形變化要注意，快速向后滑過去，合成一音莫忘記。例如：ɑi、ei、ɑo、ou的發音是前重ie、?e的發音是前輕后重。它們發音的輕重規律為： ɑ o e i u ?排好隊，誰在前面誰就重，在后面誰就輕。小紅和小明，手拿a和n，來到天安門，成了好朋友 an、an、an 娃娃冬天圍圍巾，脖子像ｕ露在前，圍巾是ｉ甩身后，脖子圍巾ｕi、ｕi、ｕi ； 娃娃水里學游泳，腦袋當點在前頭，脖子ｕ水里藏，大家一起iｕ、iｕ、iｕ。小兔飛飛，愛喝咖啡。e前i后，喝了一杯。解放軍，多威風，uī、uī、uī； 小朋友，圍成圈，uí、uí、uí； 解放軍，真偉大，uǐ、uǐ、uǐ； 小朋友，打電話，uì、uì、uì。

四、鼻韻母 在教“ing”這個后鼻韻母時：

天上一顆星xing，樹上一只鷹ying，墻上一顆釘ding，地上一塊冰bing。

五、聲調，標調規則 一聲平，二聲揚，三聲拐彎，四聲就像下山坡 小烏鴉它姓烏（wū），小胖子他姓吳（wú），一二三四五（wǔ），山上起了霧（wù）。有a別放過，沒a找o、e，先標a o e，再標 i u ?。i u并列標在后，單個韻母不用說 i上標調把點抹，輕聲不標就空著。a母在就a母戴，a母不在找o、e，i、u兩個一起來，誰在后邊把帽戴。

六、拼寫規律

1、在教學?上省略兩點規律，就可用故事來加深學生的記憶：小魚兒很尊敬三位朋友j q x，每次見到它們都有禮貌的脫下帽子行禮。瞧，小魚兒站到他們身邊成了ju qu xu,j q x也不遜色,總是親切的叫他?.他們成了好朋友，齊拼ju qu xu。

2、有一天，小i要出去旅游，大y很樂意為她當向導（出示yi）,她們走著走著，看見小?在哭，大y心疼了，帶上小?一起去旅游，小?高興的擦干了眼淚跟后頭(出示yu)。再出現順口溜： 小i去旅游，大y走前頭，小?擦干眼淚跟后頭。

3、“小?小?有禮貌，見到jqx，脫帽敬個禮”，4、“小?碰見j、q、x，去掉兩點還讀?”

5、“小?很驕傲，眼睛往上瞧，大y幫助它，摘掉驕傲帽”

九、兩拼法 前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。十、三拼法

1、聲輕介快韻母響，三音連讀很順當。

2、“三拼音，要記牢，中間介音別丟掉。”

十一、書寫規則 拼音格，四條線，拼音寶寶住里面。上格下格，不頂線，中格寫滿頂兩邊。

十二、綜合訓練

1、漢語拼音休息操:（1）點點頭，伸伸腰，我們來做拼音休息操。動動手，動動腳，我們來背聲母表b、p??；（2）扭扭脖子，扭扭腰，我們來背韻母表a、o??；（3）站要直，坐要正，我們來背整體認讀音節表zhi、chi、shi、ri??

2、聲母拍手歌 bpmf真淘氣，去找dtnl做游戲； gkh和jqx，吵著鬧著也要去。zcs,聽見了，背上椅子追上去，r在后面大聲喊： “zh、ch、sh,慢點走，翹舌音還有我小r，我再去叫y和w，聲母成員都到齊。”

3、順口溜 零甩尾巴念個“a”，大零一個就念“o”。火柴“i”，茶杯“u”，燕子倒飛進了“w”。板凳“n”，椅子“h”；上鉤“f”，下鉤“t”，三條腿，就念“m”，光棍一條就念“l”。正六“b”，反六“d”，正九“q”，反九“p”，整叉“x”，半叉“k”，一豎加叉念成“r”，小二一個就念“z”，半個零，就念“c”，彎彎曲曲念個“s”，z、c、s 各加h，卷舌念就差不多。

饒口令糾正易混淆的讀音是有明顯效果的。三月三，小三練登山。上山又下山，下山又上山。登了三次山，跑了三里三，出了一身汗，濕了三件衫。小三站在山上又大聲喊：‘這里離天只有三尺三’ 四是四，十是十，四十是四十，十四是十四。

第四篇：一年級拼音順口溜

漢語拼音用處大，識字讀書需要它，幫助學習普通話，我們一起學好它。

一、單韻母: 單韻母，很重要，發音口形要擺好，張大嘴巴ɑ、ɑ、ɑ，攏圓嘴巴o、o、o，扁扁嘴巴e、e、e，對準牙齒i、i、i, 嘴巴突突u、u、u，口吹哨子?、?、?。

二、聲母

1.讀聲母，要留心，堵住氣兒，再發音。像個6字 b b b，右上半圓p p p，兩個門洞m m m，一根拐棍f f f，左下半圓 d d d，魚兒跳舞t t t，一個門洞n n n，一根小棍 l l l，9字加鉤 g g g，一挺機槍k k k，像把椅子h h h，i下加鉤j j j，像個9字q q q，像個叉子 x x x，像個2字 z z z，半個圓圈 c c c，半個8字 s s s，z加椅子 zh zh zh，c加椅子 ch ch ch，s加椅子sh sh sh，大樹叉兒 r r r。

2猜字母謎

兩扇是什么聲母？（m）像根拐棍是什么聲母?（f）一個門洞是什么聲母（n）一根小棒是什么聲母（l）小馬蹄印是什么聲母（d）

3、強化兒歌

稀奇稀奇真稀奇，b、d肚皮對肚皮； 好玩好玩真好玩，p、q臉蛋對臉蛋

z、c、s真淘氣，靠上椅子就翹起，變成zh、ch、sh 鴿子鴿子g g g,6字倒轉g g g。一門n，兩門m。直腿q，彎腰g。

樹叉晾衣y y y 烏鴉做窩w w w；

三、復韻母

復韻母是復合音，發音時，嘴唇的形狀和舌頭的位置都有一個變化的過程。

它們的共同點是：先發前一個字母的音，然后快速滑到后一個字母，一氣呵成，不要分割開來。

復韻母，真有趣，兩個單韻母在一起。

看前音擺口形，口形變化要注意，快速向后滑過去，合成一音莫忘記。

例如：ɑi、ei、ɑo、ou的發音是前重后輕；ie、?e的發音是前輕后重。它們發音的輕重規律為：

ɑ o e i u ?排好隊，誰在前面誰就重，在后面誰就輕。

小紅和小明，手拿a和n，來到天安門，成了好朋友 an、an、an 娃娃冬天圍圍巾，脖子像ｕ露在前，圍巾是ｉ甩身后，脖子圍巾ｕi、ｕi、ｕi ； 娃娃水里學游泳，腦袋當點在前頭，脖子ｕ水里藏，大家一起iｕ、iｕ、iｕ。小兔飛飛，愛喝咖啡。e前i后，喝了一杯。解放軍，多威風，uī、uī、uī； 小朋友，圍成圈，uí、uí、uí； 解放軍，真偉大，uǐ、uǐ、uǐ； 小朋友，打電話，uì、uì、uì。

四、鼻韻母

在教“ing”這個后鼻韻母時：

天上一顆星xing，樹上一只鷹ying，墻上一顆釘ding，地上一塊冰bing。

五、聲調，標調規則

一聲平，二聲揚，三聲拐彎，四聲就像下山坡

小烏鴉它姓烏（wū），小胖子他姓吳（wú），一二三四五（wǔ），山上起了霧（wù）。

有a別放過，沒a找o、e，先標a o e，再標 i u ?。i u并列標在后，單個韻母不用說 i上標調把點抹，輕聲不標就空著。

a母在就a母戴，a母不在找o、e，i、u兩個一起來，誰在后邊把帽戴。

六、拼寫規律

1、在教學?上省略兩點規律，就可用故事來加深學生的記憶：小魚兒很尊敬三位朋友j q x，每次見到它們都有禮貌的脫下帽子行禮。瞧，小魚兒站到他們身邊成了ju qu xu,j q x也不遜色,總是親切的叫他?.他們成了好朋友，齊拼ju qu xu。

2、有一天，小i要出去旅游，大y很樂意為她當向導（出示yi）,她們走著走著，看見小?在哭，大y心疼了，帶上小?一起去旅游，小?高興的擦干了眼淚跟后頭(出示yu)。再出現順口溜： 小i去旅游，大y走前頭，小?擦干眼淚跟后頭。

3、“小?小?有禮貌，見到jqx，脫帽敬個禮”，4、“小?碰見j、q、x，去掉兩點還讀?”

5、“小?很驕傲，眼睛往上瞧，大y幫助它，摘掉驕傲帽”

九、兩拼法 前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。

十、三拼法

1、聲輕介快韻母響，三音連讀很順當。

2、“三拼音，要記牢，中間介音別丟掉。”

十一、書寫規則

拼音格，四條線，拼音寶寶住里面。上格下格，不頂線，中格寫滿頂兩邊。

十二、綜合訓練

1、漢語拼音休息操:（1）點點頭，伸伸腰，我們來做拼音休息操。動動手，動動腳，我們來背聲母表b、p??；（扭扭脖子，扭扭腰，我們來背韻母表a、o??；

（3）站要直，坐要正，我們來背整體認讀音節表zhi、chi、shi、ri??

2、聲母拍手歌

bpmf真淘氣，去找dtnl做游戲； gkh和jqx，吵著鬧著也要去。zcs,聽見了，背上椅子追上去，r在后面大聲喊：

“zh、ch、sh,慢點走，翹舌音還有我小r，我再去叫y和w，聲母成員都到齊。”

3、順口溜

零甩尾巴念個“a”，大零一個就念“o”。火柴“i”，茶杯“u”，燕子倒飛進了“w”。板凳“n”，椅子“h”；上鉤“f”，下鉤“t”，三條腿，就念“m”，光棍一條就念“l”。正六“b”，反六“d”，正九“q”，反九“p”，整叉“x”，半叉“k”，一豎加叉念成“r”，小二一個就念“z”，半個零，就念“c”，彎彎曲曲念個“s”，z、c、s 各加h，卷舌念就差不多。

2）

饒口令糾正易混淆的讀音是有明顯效果的。

三月三，小三練登山。上山又下山，下山又上山。登了三次山，跑了三里三，出了一身汗，濕了三件衫。

小三站在山上又大聲喊：‘這里離天只有三尺三’

四是四，十是十，四十是四十，十四是十四。

第五篇：幼兒拼音順口溜

幼兒拼音順口溜，收藏留給娃

2016-12-07 家庭育兒大全

單韻母順口溜 1

嘴巴張大ɑ ɑ ɑ，嘴巴圓圓o o o，嘴巴扁扁e e e，牙齒對齊i i i，嘴巴小圓u u u，嘴巴翹襲起ü ü ü。

單韻母順口溜 2

圓圓臉蛋羊角辮，張大嘴巴a a a； 太陽出來紅通通，公雞一叫o o o； 清清池塘一只鵝，水中倒影像個e。

i i i妹妹有件小花衣； u u u豬兒睡覺打呼嚕； ǖ ǖ ǖ小雞小鴨是好鄰居。

聲母順口溜 1

右下半圓b b b 右上半圓P P P 兩個門洞m m m 傘柄朝上f f f 左下半圓d d d 傘把兒朝下t t t 一個門洞n n n 一根小棍l l l 鴿子飛翔g g g 一挺機襲槍k k k 一把椅子h h h 豎彎加點j j j 左上半圓q q q 一個大叉x x x 像個2字z z z 半個圓圈c c c 蠶寶寶吐絲s ss z加h zh zh zh c加h ch chch s加h sh shsh 小樹發芽r r r 樹杈樹杈y y y 屋頂屋頂w w w

聲母順口溜 2

拉開天線聽廣播，右下半圓b b b； 端起臉盆把水潑，右上半圓p p p。兩個門洞m m m，一根拐棍f f f。馬蹄印兒d d d，傘把樣兒t t t。9字彎腿g g g，蝌蚪碰頭kk k，一把椅子h h h。小2 z，半圓c，半個8字就是s。

或說：z字像2 z z z（赤橙黃綠青藍紫），大半個圓c c c（刺猥滿身都是刺），半個8字s s s（小蠶長大要吐絲）一個門洞n n n，小棍趕豬l l l j是鉤子j；q象9；叉子x z字加h zh zh zh，姐姐來把毛衣織； c后加h ch ch ch，剌猬想搶蛋糕吃； s后加h sh sh sh，高高山上立雄獅； y像樹叉y y y，小兔烏龜比武藝； w像鋸齒w w w，螞蟻也有自己屋。

復韻母順口溜

大姐a，小弟i，兩個緊緊挨一起ai aiai； 小孩砍柴ei ei ei；一條圍巾ui ui ui。一件棉襖ao、ao、ao；一只海鷗ou、ou、ou；

一張郵票iu、iu、iu。一棵椰樹ie ie ie； 一個月亮üe üe üe；一只耳朵er er er。

整體認讀音節

小i的媽媽是大y，他們生活在一起，整體認讀yi yi yi。小u的爸爸是大w，他們住在一間屋，整體認讀wu wu wu。小ü見大y，兩點就摘去，整體認讀yu yu yu。

小ü小ü有禮貌，見了j q x，急忙脫下小帽帽，敬禮又問好。

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