第一篇：施工用電安全應急預案

文章標題：施工用電安全應急預案

陽平高速公路NO.2合同段

施工用電安全應急預案

一、臨時用電的原則：一是必須采取TN-S接地、接零保護系統；二是必須采用三級配電系統；三是必須采用兩級漏電保護和兩道防線。

二、根據本標段的實際情況，施工現場距離外電線路較近，往往會因施工人員搬運物料、器

具，尤其是金屬料具或操作不慎意外觸及外電線路，從而發生觸電傷害事故，因此，為了防止外電線路對施工現場作業人員可能造成的觸電傷害事故，必須采取以下外電防護措施：⑴屏護；⑵絕緣；⑶安全距離；⑷限制放電能量；⑸24V及以下安全特低電壓。

三、本著“以人為本，預控風險，高效救援，確保安全”的方針，在施工階段的各個環節都要做到預防為主，控制為輔，防止事故蔓延，把損失減少到最低。

四、施工用電必須按國家相關的法規操作運行，否則將存在很大的事故風險。同時要求所有的施工人員要有強烈的責任感及緊迫意識以確保用電安全和人員的安全。

鑒于上述情況，我項目經理部建立項目施工用電應急預案，做好應急準備，以高效的預防工作減少人員傷亡和企業經濟損失。

五、應急預案

（一）應急救援組織機構

1、項目應急救援領導小組

組長：劉通

副組長：榮國柱、馮鐵根

2、項目應急救援組織機構框圖（見下圖）

安全組織機構框圖

應急總指揮：劉通

應急救援副總指揮：榮國柱

應急救援副總指揮：魏福興

3、項目部應急救援領導小組成員組織機構及各部門任務分工如下：

項目經理：在項目應急救援工作中全面負責，為應急救援總指揮。

項目書記：在事故應急過程中組織對受傷人員的疏散，對現場員工進

行思想教育，穩定隊伍。必須時，負責組織黨、團員突擊隊參與救援搶險。

項目副經理：現場組織、指揮應急求援工作，為救援現場人力、物力、財力資源的總調度。

安質部長（安質部）：組織本部門人員監督現場搶險人員安全并提供安全技術指導及保障工作。

項目總工：組織本部門人員制定應急救援技術方案和負責現場指導、監督方案的實施運行。

物資設備部長（物資設備部）：保證所需物資、設備和供給、配備、維護和提供服務。

財務部長（財務部）：資金支持。

辦公室主任（辦公室）：組織本部門人員做好內、外聯絡和溝通。負責在事故發生后保護現場，做好現場記錄（照片、錄像或繪制草圖等）。在事故應急過程中組織對受傷人員的疏散，對現場員工進行思想教育，穩定隊伍。必要時，負責組織黨、團員突擊隊參與救援搶險。

應急救援隊（一、二、三工區）：由各工區經理負責，負責直接參與或配合地方專業搶險隊伍進行搶險救援。

（二）應急救援預案的啟動條件

當有關項目在日常施工生產中突發性觸電緊急安全事故（狀態）時，由項目經理下達指令并運行本應急救援預案，全力挽救企業和員工生命財產安全，減少經濟損失。

（三）應急救援資源配備

1、資金的配備

由項目經理批準，項目財務部門必須保證10～20萬元的應急救援備用金，以備緊急火災事件發生時，有足夠的財力支持應急救援工作順利落實。

2、應急救援物資、設備、設施的配備（見下頁表）

3、社會資源：在發生突發性緊急火災事故時，充分利用社會資源，根據實際需要與工程所在地地方政府機構或部門請求支援，如請求119、120、110支援等。

（四）應急計劃的實施

1、接警與通知

序號

名稱

數量

位置

負責人

1

吊車

1輛

橋梁一工區

物資設備部長

2

物資運輸車

1輛

項目部

物資設備部長

3

醫藥箱、藥品

1套

項目部及工區

辦公室主任

4

安全帽

100頂

項目部及各隊

物資設備部長

5

絕緣鞋

50雙

項目部及各隊

物資設備部長

6

安全網

1000m2

項目部及各隊

物資設備部長

7

擴音喇叭

2支

項目部

辦公室主任

8

應急聯絡電話

數部

見應急聯絡

⑴接警：接警部門為現場值班辦公室。項目值班員接到報警后，迅速弄清和掌握事故發生時間、詳細地點、事故性質、事故原因初步判斷、簡要經過、人員傷亡、被困情況、現場事態控制及發生情況等，并做好記錄。

接警電話：項目值班辦公室電話0773-8776349，辦公室主任電話***

⑵

通知：現場值班員立即向項目經理詳細報告，項目經理馬上決定是否啟動應急救援預案及是否向有關應急機構、政府及業主發出應急救援請求。啟動應急預案的通知應由項目辦公室通知應急組織機構中各部門負責人。

2、應急通訊聯絡與報告

項目應急救援聯絡工作由項目部辦公室主任負責。應急救援聯絡途徑如下：

⑴項目部應急聯絡電話：0773-8776349

⑵

項目部應掌握集團公司、子分公司，業主、政府相關部門和人員的聯系電話。

⑶向上級報告。項目經理應根據傷害等級，在規定時間內向子分公司領導報告。

⑷對外應急求救：

公安警力求救電話：110；火警支援求救電話：119；醫療急救求救電話：120。

⑸項目部應急求援領導小組成員手機號碼：

項目經理：***；項目書記：***；

項目副經理：***；項目總工：***；

安質部長：***；財務部長：***；

物資設備部長：***；工區經理：***。

（五）急救與搶險

項目部衛生所組成臨時醫護隊，對事故中傷員進行急救，最大限度地減少傷亡，爭取住院時間，對死亡者進行臨時處理；配合120急救醫生做好搶救。

電對人體的傷害可分電傷和觸電兩種。電傷是因電的熱效應造成的，多見于高壓電氣設備。觸電的局部癥狀是燒傷，全身癥狀為昏迷、呼吸痙攣、表情呆滯、重者停止呼吸而死亡。觸電的急救處理要求：

1、立即切斷電源。用干燥的木棒、竹竿等絕緣工具將電線挑開的電線應放置妥當，以防止再次觸電。

2、傷員被救后應迅速觀察其呼吸、心跳情況。對呼吸停止者應施行人工呼吸，對心跳停止者施行胸外心臟擠壓術。呼吸心跳都已停止，人工呼吸和擠壓術同時進行。

3、在處理電擊傷時，還應注意有無其他損傷而做相應處理。

4、局部電擊傷時，應對傷口進行早期清創處理，創面宜暴露，不宜包扎，以免組織腐爛、感染。此外，由于電擊傷有深部組織的壞死，教熱燒傷更易發生破傷風，必須注射破傷風抗毒素。

發生觸電事故后由項目經理總體指揮，項目副經理、項目總工同經理輪流晝夜指揮搶險，各部門各自完成本部門的應急任務，對救援隊現場指揮，如果事故特別重大，應合理調配機械設備、設施，充分利用應急物資，確保高效救援，盡快恢復現場，避免擴大事故和財產損失。

（六）現場保護與警戒

事故發生后，安質和計劃合同部應立即派人趕赴事發現場，負責事故現場保護，立即開展收集證據工作，需要移動現場證物時，要做好標志、標記，并繪制現場簡圖，寫出書面材料，妥善保存現場重要痕跡、物證。

根據應急救援需要，由公安部門在事故與現場周圍建立警戒區域，實施交通管制，維護好現場治安秩序，防止無關人員進入現場，并避免發生不必要的傷亡。

（七）應急救援人員的安全

應急救援過程中，應對參與應急救援人員（指揮人員）的安全進行周密的考慮和監視。必要時，應有專業搶險人員參與指揮和作業，在應急救援過程中，由項目部指派專人負責對參與應急救援人員的安全進行過程保護，及時發現受傷人員并組織輪換搶救。

（八）、應急終止與現場恢復

當事態得到有效控制，危險得到消除時，由項目經理下達應急令。由安質、技術等部門驗證現場，當隱患消除后解除現場警戒。

警戒解除后，應由急救援助隊伍負責恢復現場。主要清理臨時設施、救援過程中產生的廢棄物、恢復現場辦公、生活等基本功能。由職工工會負責組織被疏散人員的回撤和安置。

哈爾濱鐵路建設集團公司

陽平高速公路NO.2合同段

2006年01月01日

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第二篇：用電安全應急預案

用電安全應急預案(7篇)

在我們平凡的日常里，有時會發生突發事件，為了避免造成重大損失和危害，很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。那么優秀的應急預案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的用電安全應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

用電安全應急預案1

為了做好停電狀態下的應急處理工作，保證學校教育教學工作正常運行，確保師生員工在校學習、工作和生活有序進行，保障全體師生生命財產安全和身心健康，結合本校實際，特制定本應急處理預案。

一、應急處理工作領導小組：

學校停電狀態下應急處理工作領導小組領導布置并檢查督促學校停電狀態下的應急處理工作，對重要情況快速反應，及時處置。

組長：江廷明

成員： 全體教師

二、應急處理工作領導小組主要職責:

1、與供電部門聯系，提前掌握停電動向。

2、提前將停電時段通知全校師生（不屬供電系統安排停電的特殊情況除外）。

3、停電時檢查督促有關部門和人員到達教學樓、食堂、以及學校其它有關部門的相關崗位，采取應對措施。

4、不屬供電系統安排的特殊情況下的緊急停電時，在最短的時間內通知并指揮有關部門和人員到達規定崗位，采取應對措施。

5、遇有意外事故時，根據需要對師生員工進行疏散、援助，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

三、部門工作的預見性：

學校各有關科室在各自職責范圍內，對本部門組織或負責的教育教學活動，活動前必須考慮停電狀態下的變更應急辦法。

四、通信聯絡：

停電期間，領導小組聯絡員在其辦公室負責聯絡工作，領導小組各成員必須保證通信聯絡暢通。校內各處室應當根據停電狀態下應急處理領導小組的統一部署，做好本部門的突發事件應急處理工作，配合、服從應急處理工作進行的督察和指導，任何人無條件服從學校停電狀態下應急處理領導小組作出的決定和命令。

五、應急指揮常規程序：

（一）供電系統安排的停電狀態

1、總務處提前掌握供電系統安排的本校地段的停電時段，并將掌握的情況及時上報校長室。

2、校長及時將停電時段通知校內處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。

3、教導處提前安排并通知有關部門和個人：

（1）、停電時段的作息信號的發出辦法；

（2）、晚間放學時間的調整情況；

（3）、停電時段的課務變更情況。

4、總務處提前安排以下工作：

食堂提前準備好停電時段飯菜，確保在停電狀態下有飯菜供應給師生；

5、晚間停電時段，值班領導必須在校指揮并巡視校園。

6、校長辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作情況。

六、意外事故的處理

停電狀態下發生嚴重意外事故時，應急領導小組成員或知情人員立即向校長回報情況，請示應急辦法，并根據需要對師生員工進行緊急疏散、援助。

用電安全應急預案2

一、職責與分工組織控制措施

什么工作人員負責什么工作，說的就是我部門所采取的臨時控制措施。怎么去控制，人員怎么分配，各自負責什么工作。用電這樣的特種行業應該給工作人員一個安全交底，按照正常的程序來工作，不然會有人生安全，這就是一個實際的組織和控制措施。

我部臨時用電主要是電氣技術主管負責。他的主要職責是貫徹公司政策法規，落實公司有關用電制度和辦法。做好臨時用電方案的編制和報批工作。密切跟蹤、動態掌握電力供需形勢并及時匯報部門領導，積極配合我部門開展有序臨時用電督查工作。指導、協調、監督和考核2名電工人員開展臨時用電工作。

二、臨時用電預案實施

在對用電預案實施、變更、取消用電措施前，我部門電氣技術主管應履行告知義務。臨時用電實施期間，部門應按照電力供需狀況逐日調整用電措施。應對臨時用電措施的實施進行動態跟蹤評估，發現臨時用電預案和實施措施的不足時應及時予以修正和完善。在不影響整體有序用電效果的前提下，我部應盡可能滿足公司臨時用電需求，優化用電措施。

臨時用電預案實施期間，我部門主管將不定期組織有關人員，對臨時用電工作執行情況進行監督檢查，對存在臨時用電方案執行不力、擅自超限額用電甚至違反臨時用電相關工作規定等情況的，要予以通報批評并責令整改。

三、臨時用電技術安全交底

1、臨時用電現場必須遵守安全操作規程、十大安全紀律和文明施工的規定。

2、所有電線均應架空，過道或穿墻均要用鋼管或膠套管保護，嚴禁利用大地作為工作零線。

3、配電箱、開關箱內電氣設備完好無缺，箱體下方進出電線符合“一機、一閘、一箱、一漏”的要求，門、鎖完善，有防雨、防塵措施，箱內無雜物，箱前通道暢通。

4、保護零線中間和末端必須重復接地，嚴禁與工作零線混接，產生振動的設備的重復接地不少于兩處。

5、所有電動機具電源都必須通過觸電保護器，電線絕緣良好無破損，插座完整，接線正確，嚴禁將工作零線錯接到地極孔中，嚴禁用電線代替插頭直接插入插座內。

6、電氣設備手忙腳亂保險絲的額定電流應與其負荷容量相適應，禁止使用其他金屬絲代替保險絲。

7、地下室照明和潮濕現場的照明，應采用36伏以下安全電壓

8、接地線截面不小于25平方毫米。接地極和重復接地電阻值﹤4Ω，驗收時和每季檢測一次，每次搖測應填寫記錄表。

四、安全用電控制措施落實責任

公司臨時用電現場必須采取保護措施，可以增設屏障、遮欄、圍欄或保護網，并要懸掛醒目的警告標志牌。在架設防護設施時，必須經公司本部門批準，采用線路暫時停電或其他可靠的安全技術措施，并應有電氣工程技術人員或專職安全人員負責監護。對于無法搭設防護措施的臨時用電現場，必須與本部門協商，采取停電、遷移外電線或改變工程位置等措施，否則不得臨時用電。臨時用電電氣設備現場周圍不得存放易燃易爆物、污源介質，否則應予清除或做防護處置，其防護等級必須與環境條件相適應。室內配線必須有短路保護和過載保護。

五、公司臨時用電應急預案控制措施關鍵點

(1)建立臨時用電組織設計和安全用電技術措施的編制、審批制度，并建立相應的技術檔案。

(2)建立技術交底制度

向部門專業電工、各類用電人員介紹臨時用電組織設計和安全用電技術措施的總體意圖、技術內容和注意事項，并應在技術交底文字資料上履行交底人和被交底人的簽字手續，注明交底日期。

(3)建立安全檢測制度

從臨時用電工程竣工開始，定期對臨時用電工程進行檢測，主要內容是：接地電阻值，電氣設備絕緣電阻值，漏電保護器動作參數等，監視臨時用電工程是否安全可靠，并做好檢測記錄。

(4)建立電氣維修制度

加強日常和定期維修工作，及時發現和消除隱患，并建立維修工作記錄，記載維修時間、地點、設備、內容、技術措施、處理結果、維修人員、驗收人員等。

(5)建立工程拆除制度

公司臨時用電完畢后，臨時用電線路的拆除應有統一的公司本部門組織和指揮，并須規定拆除時間、人員、程序、方法、注意事項和防護措施等。

(6)建立安全檢查和評估制度

本部門定期對臨時用電現場用電安全情況進行檢查評估。

(7)建立安全用電責任制

對臨時用電工程各部位的.操作、監護、維修分片、分塊、分機落實到人，并輔以必要的獎懲。

(8)建立安全教育和培訓制度

定期對公司本部門專業用電人員進行用電安全教育和培訓，臨時用電人員凡上崗人員必須持有勞動部門核發的上崗證書，嚴禁無證上崗。

用電安全應急預案3

危險時防不勝防，所以在危險來臨之前要做好預防措施，下面是一篇關于第二小學學校用電安全應急預案，希望等于大家有用。

第二小學學校用電安全應急預案

為了確保學校用電的安全，特根據學校具體情況制定應急預案如下：

一、建立組織，加強領導

（1）成立學校用電安全事故應急領導小組

組 長：z

副組長：z

成 員：全體教師

（2）領導小組職責：

A、組長負責召開領導小組會議，布署學校安全工作，檢查并落實用電安全工作重大事宜。

B、副組長負責落實學校用電應急預案的落實情況，處理突發用電安全事故，做好領導交辦的其它任務。

C、小組成員負責各年級、各部門突發用電安全事故的處理、監控報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。

二、制定制度，嚴格落實。

根據學校實際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責》、《用電安全管理制度》等各項規章制度，層層簽訂用電安全責任狀，嚴格制定學校用電安全防范預案：

（一）各班主任要經常向班級的學生進行用電安全宣傳，提醒學生在校園內外要注意用電安全，防止用電事故的發生。

（二）班主任要對本班學生進行用電安全講解，有重點地做好部分學生的工作，做到警鐘常鳴。

（三）值班教師要對學生使用帶電機器情況進行現場監督，對違反用電安全規定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生要將其報告給相關的班主任進行處理。

三、開展活動，加強教育

為了提高師生的用電安全意識，學校要經常組織各類用電安全知識比賽活動，如利用主題班會觀看用電安全教育片等，使師生充分認識到用電安全的重要性和其產生的危害性，提高用電安全意識和自我保護意識。

四、應急響應過程和應急處理程序：

1、接警與通知:

事故發生后，在場人員(包括教職工、學生)必須立即將所發生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，領導小組應立即啟動應急預案，迅速趕赴現場組織搶救。同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應根據需要通知急救、醫療、消防等部門參與現場救護。

2、現場應急搶救、現場保護:

組 長： z

副組長：z

成 員：值日教師、班主任教師等。

（1）在場人員(包括教職工、學生)應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應立即將受傷人員送往最近醫院救治或撥打120給醫院，撥打120同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作。

（2）教導處要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫院地址，請家長到醫院；通知教師家屬發生什么事故和被送往的醫院地址，請家屬到醫院。

（3）一旦發生用電事故，經過現場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。

3、聯絡、教育：

組長：z

成員：各班主任

（1）接到校長通知啟動預案后，聯絡小組在24小時內寫出書面報告，報告內容包括：發生事故的時間、地點；事故的簡要經過、傷亡人數；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意后送交上級部門。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。

（2）少先隊和各班主任要分別做好教師和學生的教育工作，穩定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長和上級部門同意，由領導小組統一對外發布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。

五、本預案在發布之日生效。

用電安全應急預案4

一、臨時用電的原則：一是必須采取TN-S接地、接零保護系統；二是必須采用三級配電系統；三是必須采用兩級漏電保護和兩道防線。

二、根據本標段的實際情況，施工現場距離外電線路較近，往往會因施工人員搬運物料、器具，尤其是金屬料具或操作不慎意外觸及外電線路，從而發生觸電傷害事故，因此，為了防止外電線路對施工現場作業人員可能造成的觸電傷害事故，必須采取以下外電防護措施：⑴屏護；⑵絕緣；⑶安全距離；⑷限制放電能量；⑸24V及以下安全特低電壓。

三、本著“以人為本，預控風險，高效救援，確保安全”的方針，在施工階段的各個環節都要做到預防為主，控制為輔，防止事故蔓延，把損失減少到最低。

四、施工用電必須按國家相關的法規操作運行，否則將存在很大的事故風險。同時要求所有的施工人員要有強烈的責任感及緊迫意識以確保用電安全和人員的安全。鑒于上述情況，我項目經理部建立項目施工用電應急預案，做好應急準備，以高效的預防工作減少人員傷亡和企業經濟損失。

五、應急預案

（一）應急救援組織機構

1、項目應急救援領導小組組長：劉通副組長：榮國柱、馮鐵根

2、項目應急救援組織機構框圖（見下圖）安全組織機構框圖應急總指揮：劉通應急救援副總指揮：榮國柱應急救援副總指揮：魏福興

3、項目部應急救援領導小組成員組織機構及各部門任務分工如下：項目經理：在項目應急救援工作中全面負責，為應急救援總指揮。項目書記：在事故應急過程中組織對受傷人員的疏散，對現場員工進行思想教育，穩定隊伍。必須時，負責組織黨、團員突擊隊參與救援搶險。項目副經理：現場組織、指揮應急求援工作，為救援現場人力、物力、財力資源的總調度。安質部長（安質部）：組織本部門人員監督現場搶險人員安全并提供安全技術指導及保障工作。項目總工：組織本部門人員制定應急救援技術方案和負責現場指導、監督方案的實施運行。物資設備部長（物資設備部）：保證所需物資、設備和供給、配備、維護和提供服務。財務部長（財務部）：資金支持。辦公室主任（辦公室）：組織本部門人員做好內、外聯絡和溝通。負責在事故發生后保護現場，做好現場記錄（照片、錄像或繪制草圖等）。在事故應急過程中組織對受傷人員的疏散，對現場員工進行思想教育，穩定隊伍。必要時，負責組織黨、團員突擊隊參與救援搶險。應急救援隊（一、二、三工區）：由各工區經理負責，負責直接參與或配合地方專業搶險隊伍進行搶險救援。

（二）應急救援預案的啟動條件當有關項目在日常施工生產中突發性觸電緊急安全事故（狀態）時，由項目經理下達指令并運行本應急救援預案，全力挽救企業和員工生命財產安全，減少經濟損失。

（三）應急救援資源配備1、資金的配備由項目經理批準，項目財務部門必須保證10～20萬元的應急救援備用金，以備緊急火災事件發生時，有足夠的財力支持應急救援工作順利落實。

2、應急救援物資、設備、設施的配備（見下頁表）3、社會資源：在發生突發性緊急火災事故時，充分利用社會資源，根據實際需要與工程所在地地方政府機構或部門請求支援，如請求119、120、110支援等。

（四）應急計劃的實施1、接警與通知序號名稱數量位置負責人1吊車1輛橋梁一工區物資設備部長2物資運輸車1輛項目部物資設備部長3醫藥箱、藥品1套項目部及工區辦公室主任4安全帽100頂項目部及各隊物資設備部長5絕緣鞋50雙項目部及各隊物資設備部長6安全網1000m2項目部及各隊物資設備部長7擴音喇叭2支項目部辦公室主任8應急聯絡電話數部見應急聯絡⑴接警：接警部門為現場值班辦公室。

項目值班員接到報警后，迅速弄清和掌握事故發生時間、詳細地點、事故性質、事故原因初步判斷、簡要經過、人員傷亡、被困情況、現場事態控制及發生情況等，并做好記錄。接警電話：項目值班辦公室電話0773-8776349，辦公室主任電話***⑵通知：現場值班員立即向項目經理詳細報告，項目經理馬上決定是否啟動應急救援預案及是否向有關應急機構、政府及業主發出應急救援請求。啟動應急預案的通知應由項目辦公室通知應急組織機構中各部門負責人。2、應急通訊聯絡與報告項目應急救援聯絡工作由項目部辦公室主任負責。應急救援聯絡途徑如下：⑴項目部應急聯絡電話：0773-8776349⑵項目部應掌握集團公司、子分公司，業主、政府相關部門和人員的聯系電話。⑶向上級報告。項目經理應根據傷害等級，在規定時間內向子分公司領導報告。⑷對外應急求救：公安警力求救電話：110；火警支援求救電話：119；醫療急救求救電話：120。⑸項目部應急求援領導小組成員手機號碼：項目經理：***；項目書記：***；項目副經理：***；項目總工：***；安質部長：***；財務部長：***；物資設備部長：***；工區經理：***。

（五）急救與搶險項目部衛生所組成臨時醫護隊，對事故中傷員進行急救，最大限度地減少傷亡，爭取住院時間，對死亡者進行臨時處理；

配合120急救醫生做好搶救。電對人體的傷害可分電傷和觸電兩種。電傷是因電的熱效應造成的，多見于高壓電氣設備。觸電的局部癥狀是燒傷，全身癥狀為昏迷、呼吸痙攣、表情呆滯、重者停止呼吸而死亡。觸電的急救處理要求：

1、立即切斷電源。用干燥的木棒、竹竿等絕緣工具將電線挑開的電線應放置妥當，以防止再次觸電。

2、傷員被救后應迅速觀察其呼吸、心跳情況。對呼吸停止者應施行人工呼吸，對心跳停止者施行胸外心臟擠壓術。呼吸心跳都已停止，人工呼吸和擠壓術同時進行。

3、在處理電擊傷時，還應注意有無其他損傷而做相應處理。

4、局部電擊傷時，應對傷口進行早期清創處理，創面宜暴露，不宜包扎，以免組織腐爛、感染。此外，由于電擊傷有深部組織的壞死，教熱燒傷更易發生破傷風，必須注射破傷風抗毒素。發生觸電事故后由項目經理總體指揮，項目副經理、項目總工同經理輪流晝夜指揮搶險，各部門各自完成本部門的應急任務，對救援隊現場指揮，如果事故特別重大，應合理調配機械設備、設施，充分利用應急物資，確保高效救援，盡快恢復現場，避免擴大事故和財產損失。

（六）現場保護與警戒事故發生后，安質和計劃合同部應立即派人趕赴事發現場，負責事故現場保護，立即開展收集證據工作，需要移動現場證物時，要做好標志、標記，并繪制現場簡圖，寫出書面材料，妥善保存現場重要痕跡、物證。

根據應急救援需要，由公安部門在事故與現場周圍建立警戒區域，實施交通管制，維護好現場治安秩序，防止無關人員進入現場，并避免發生不必要的傷亡。

（七）應急救援人員的安全應急救援過程中，應對參與應急救援人員（指揮人員）的安全進行周密的考慮和監視。

必要時，應有專業搶險人員參與指揮和作業，在應急救援過程中，由項目部指派專人負責對參與應急救援人員的安全進行過程保護，及時發現受傷人員并組織輪換搶救。

（八）、應急終止與現場恢復當事態得到有效控制，危險得到消除時，由項目經理下達應急令。

由安質、技術等部門驗證現場，當隱患消除后解除現場警戒。警戒解除后，應由急救援助隊伍負責恢復現場。主要清理臨時設施、救援過程中產生的廢棄物、恢復現場辦公、生活等基本功能。由職工工會負責組織被疏散人員的回撤和安置。

用電安全應急預案5

一、活動目的：

通過本節課的學習讓學生充分了解了解觸電的原因，掌握安全用電的原則。提高學生的自救意識。

二、活動內容：

學習安全用電的基本知識，自救逃生方法和急救措施。

三、活動重點：

了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識。

下面，我們先來學習安全用電的基本知識與自救的逃生方法。

四、活動時間：XX年3月25日

（一）觸電及觸電的危險。

人體是導體，當人體上加有電壓時，就會有電流通過人體。當通過人體的電流很小時，人沒有感知；當通過人體的電流稍大，人就會有“麻電”的感覺，當這電流達到8~10mA時，人就很難擺脫電壓，形成了危險的觸電事故，當這電流達到100mA時，在很短時間內就會使人窒息、心跳停止。所以當加在人體上的電壓大到一定數值時，就發生觸電事故。

通常情況下，不高于36V的電壓對人是安全的，稱為安全電壓。

照明用電的火線與零線之間的電壓是220V，絕不能同時接觸火線與零線。零線是接地的，所以火線與大地之間的電壓也是220V，一定不能在與大地連通的情況下接觸火線。

（二）幾種觸電類型。

（1）家庭電路中的觸電：人接觸了火線與零線或火線與大地。

①人誤與火線接觸的原因。

a、火線的絕緣皮破壞，其裸露處直接接觸了人體，或接觸了其它導體，間接接觸了人體。

b、潮濕的空氣導電、不純的水導電——濕手觸開關或浴室觸電。

c、電器外殼未按要求接地，其內部火線外皮破壞接觸了外殼。

d、零線與前面接地部分斷開以后，與電器連接的原零線部分通過電器與火線連通轉化成了火線。

②人自以為與大地絕緣卻實際與地連通的原因。

a、人站在絕緣物體上，卻用手扶墻或其它接地導體或站在地上的人扶他。

b、人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉化成為導體。

③避免家庭電路中觸電的注意事項。

a、開關接在火線上，避免打開開關時使零線與接地點斷開。

b、安裝螺口燈的燈口時，火線接中心、零線接外皮。

c、室內電線不要與其它金屬導體接觸，不在電線上晾衣物、掛物品。電線有老化與破損時，要及時修復。

d、電器該接地的地方一定要按要求接地。

e、不用濕手扳開關、換燈泡，插、拔插頭。

f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線。

g、接觸電線前，先把總電閘打開，在不得不帶電操作時，要注意與地絕緣，先用測電筆檢測接觸處是否與火線連通，并盡可能單手操作。

（2）高壓觸電。

高壓帶電體不但不能接觸，而且不能靠近。高壓觸電有兩種：

①電弧觸電：人與高壓帶電體距離到一定值時，高壓帶電體與人體之間會發生放電現象，導致觸電。

②跨步電壓觸電：高壓電線落在地面上時，在距高壓線不同距離的點之間存在電壓。人的兩腳間存在足夠大的電壓時，就會發生跨步電壓觸電。

高壓觸電的危險比220伏電壓的觸電更危險，所以看到“高壓危險”的標志時，一定不能靠近它。室外天線必須遠離高壓線，不能在高壓線附近放風箏、捉蜻蜓、爬電桿等等。

（三）發生觸電事故后的措施

（1）如果發現有人觸電了，下列哪些措施是正確的？

A、迅速用手拉觸電人，使他離開電線。

B、用鐵棒把人和電源分開。

C、用干燥的木棒將人和電源分開。

D、迅速拉開電閘、切斷電源。

E、將觸電人轉移到空氣流通的地方。

F、若停止呼吸，立即進行人工氧合。

通過討論要學生明確：處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源，而避免在處理事故時，不使其他人再觸電，所以A。B兩項是絕對錯誤的。

2。如因電線短路而失火，能否立即用水去滅火？為什么？

要學生明確：不能，因水可導電，會加重災情。必須迅速切斷電源，用砂土、滅火器撲滅火焰。

（四）安全用電原則

電器設備安裝要符合技術要求。

不接觸高于36V的帶電體。

不靠近高壓帶電體。

不弄濕用電器。

不損壞電器設備中的絕緣體。

四、小結

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

用電安全應急預案6

為切實保護我校師生的切身利益，維護正常教育教學秩序，加強突發性事故處理的綜合指揮能力，提高緊急救援的快速反應和協調水平，以保證迅速正確有效地處理安全事故，特制定以下我校用電安全應急預案。

一、組織機構

1、學校用電安全和應急疏散領導小組組成員名單。

組長

副組長

成員：學校其他成員和各班主任

2、主要職責

（1）平時指導全校處理用電安全事故和應急疏散的宣傳教育；

（2）戰時指揮協調各職能小組開展工作，迅速果斷將災情控制在初始階段；協調配合有關專業人員開展各項工作；

（3）經常檢查學校線路、開關、插座是否安全。對安全有隱患的及時更換或修理。

二、防范預案

1、組織對師生進行用電安全知識輔導。

2、未經允許，學生不得私自拆、卸電器及開關、插座等。

3、學生不得私自使用需接插電源的用電設備。

4、定期檢查學校用電設備是否正常工作。

三、應急預案

1、遇有突發性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。

2、遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離（不得用手拉觸電人員）。

3、對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。

4、及時向學校緊急事故領導小組報告，以便組織施救。

5、排查事故原因，及時處理上報。

四、應急救援通訊錄

應急電話：火災：119 報警：110 緊急救護：120

用電安全應急預案7

應急要點：

1、一旦發現有人觸電，應立即拉下電源開關或撥掉電源插頭，若無法及時找到電源開關或斷開電源時，可用干燥的竹竿、木棒等絕緣物挑開電線，使觸電者迅速脫離電源。切勿用潮濕的工具或金屬物質撥電線，切勿用手觸及帶電者，切勿用潮濕的物件搬動觸電者。

2、將脫離電源的觸電者迅速移至通風干燥處仰臥，將其上衣和褲帶放松，觀察觸電者有無呼吸，摸一摸頸動脈有無搏動。

3、若觸電者呼吸及心跳均停止時，應在做人工呼吸的同時實施心肺復蘇搶救，并及時撥打120電話呼叫救護車送醫院，途中絕對不能停止施救。

專家提示：

1、電力部門事故應急搶修電話號碼為95598（全國統一）。

2、10千伏、35千伏、110千伏、220千伏、500千伏設備不停電時的安全距離分別是0。7米、1。0米、1。5米、3米、5米。

3、如果發生電器著火，一時無法撲滅時，應迅速撥打“119”電話報警。

4、禁止在電線桿拉線上拴家畜、系繩子、晾衣物等。

5、切勿用濕手撥、插電源插頭，不要用濕布擦拭帶電的燈頭、開關、插座等。

學生觸電事故應急預案

為進一步加強學校觸電事故應急管理工作，盡可能降低事故損失，減小危害，根據上級有關規定和要求，特擬訂此觸電事故應急預案。

一、發現人員觸電應迅速采取措施使觸電者脫離電源并迅速切斷電源。未切斷電源前，可用干竹竿、干木棒、木椅（凳）等絕緣器具使觸電者脫離電源，不可赤手直接與觸電者的身體接觸。

二、派專人看護現場，立即撥打120急救，并及時通知校醫務室人員到現場進行臨時急救。

三、通知學校相關部門領導及水電組人員到場處置。

四、疏散圍觀人員，保證現場空氣流通，避免再次發生觸電事故。

五、臨時急救方法：

1、觸電者未失去知覺時，應安放在空氣流通處安靜休息。

2觸、電者已失去知覺，但呼吸及脈博均未停止時，應安放在平坦通風處所，解開衣褲，使其呼吸不受阻礙，同時用毛巾摩擦全身，使之發熱。

3觸、電者失去知覺呼吸困難，應立即進行人工呼吸，切不可向觸電者注射強心劑或潑冷水。

4、觸電者呼吸及心臟跳動均已停止時，可能是假死，救護人員要堅持先救后搬的原則，應即刻進行人工呼吸或對心臟進行擠壓救護直到經醫生診斷確已死亡為止。

5、人工呼吸用口對口吹氣效果較好。急救時，觸電者的頭部盡量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻塞氣流，便于吹氣急救。

第三篇：關于用電安全應急預案

關于用電安全應急預案（精選5篇）

在日常學習、工作和生活中，有時會發生突發事件，為了避免造成重大損失和危害，常常要根據具體情況預先編制應急預案。寫應急預案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的關于用電安全應急預案（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

用電安全應急預案1

為切實保護我校師生的切身利益，維護正常教育教學秩序，加強突發性事故處理的綜合指揮能力，提高緊急救援的快速反應和協調水平，以保證迅速正確有效地處理安全事故，特制定以下我校用電安全應急預案。

一、組織機構

1、學校用電安全和應急疏散領導小組組成員名單。

組長

副組長

成員：學校其他成員和各班主任

2、主要職責

（1）平時指導全校處理用電安全事故和應急疏散的宣傳教育；

（2）戰時指揮協調各職能小組開展工作，迅速果斷將災情控制在初始階段；協調配合有關專業人員開展各項工作；

（3）經常檢查學校線路、開關、插座是否安全。對安全有隱患的及時更換或修理。

二、防范預案

1、組織對師生進行用電安全知識輔導。

2、未經允許，學生不得私自拆、卸電器及開關、插座等。

3、學生不得私自使用需接插電源的用電設備。

4、定期檢查學校用電設備是否正常工作。

三、應急預案

1、遇有突發性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。

2、遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離（不得用手拉觸電人員）。

3、對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。

4、及時向學校緊急事故領導小組報告，以便組織施救。

5、排查事故原因，及時處理上報。

四、應急救援通訊錄

應急電話：火災：119 報警：110 緊急救護：120

用電安全應急預案2

一、活動目的：

通過本節課的學習讓學生充分了解了解觸電的原因，掌握安全用電的原則。提高學生的自救意識。

二、活動內容：

學習安全用電的基本知識，自救逃生方法和急救措施。

三、活動重點：

了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識。

下面，我們先來學習安全用電的基本知識與自救的逃生方法。

四、活動時間：

XX年3月25日

（一）觸電及觸電的危險。

人體是導體，當人體上加有電壓時，就會有電流通過人體。當通過人體的電流很小時，人沒有感知；當通過人體的電流稍大，人就會有“麻電”的感覺，當這電流達到8~10mA時，人就很難擺脫電壓，形成了危險的觸電事故，當這電流達到100mA時，在很短時間內就會使人窒息、心跳停止。所以當加在人體上的電壓大到一定數值時，就發生觸電事故。

通常情況下，不高于36V的電壓對人是安全的，稱為安全電壓。

照明用電的火線與零線之間的電壓是220V，絕不能同時接觸火線與零線。零線是接地的，所以火線與大地之間的電壓也是220V，一定不能在與大地連通的情況下接觸火線。

（二）幾種觸電類型。

（1）家庭電路中的觸電：人接觸了火線與零線或火線與大地。

①人誤與火線接觸的原因。

a、火線的絕緣皮破壞，其裸露處直接接觸了人體，或接觸了其它導體，間接接觸了人體。

b、潮濕的空氣導電、不純的水導電——濕手觸開關或浴室觸電。

c、電器外殼未按要求接地，其內部火線外皮破壞接觸了外殼。

d、零線與前面接地部分斷開以后，與電器連接的原零線部分通過電器與火線連通轉化成了火線。

②人自以為與大地絕緣卻實際與地連通的原因。

a、人站在絕緣物體上，卻用手扶墻或其它接地導體或站在地上的人扶他。

b、人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉化成為導體。

③避免家庭電路中觸電的注意事項。

a、開關接在火線上，避免打開開關時使零線與接地點斷開。

b、安裝螺口燈的燈口時，火線接中心、零線接外皮。

c、室內電線不要與其它金屬導體接觸，不在電線上晾衣物、掛物品。電線有老化與破損時，要及時修復。

d、電器該接地的地方一定要按要求接地。

e、不用濕手扳開關、換燈泡，插、拔插頭。

f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線。

g、接觸電線前，先把總電閘打開，在不得不帶電操作時，要注意與地絕緣，先用測電筆檢測接觸處是否與火線連通，并盡可能單手操作。

（2）高壓觸電。

高壓帶電體不但不能接觸，而且不能靠近。高壓觸電有兩種：

①電弧觸電：人與高壓帶電體距離到一定值時，高壓帶電體與人體之間會發生放電現象，導致觸電。

②跨步電壓觸電：高壓電線落在地面上時，在距高壓線不同距離的點之間存在電壓。人的兩腳間存在足夠大的電壓時，就會發生跨步電壓觸電。

高壓觸電的危險比220伏電壓的觸電更危險，所以看到“高壓危險”的標志時，一定不能靠近它。室外天線必須遠離高壓線，不能在高壓線附近放風箏、捉蜻蜓、爬電桿等等。

（三）發生觸電事故后的措施

（1）如果發現有人觸電了，下列哪些措施是正確的？

A、迅速用手拉觸電人，使他離開電線。

B、用鐵棒把人和電源分開。

C、用干燥的木棒將人和電源分開。

D、迅速拉開電閘、切斷電源。

E、將觸電人轉移到空氣流通的地方。

F、若停止呼吸，立即進行人工氧合。

通過討論要學生明確：處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源，而避免在處理事故時，不使其他人再觸電，所以A。B兩項是絕對錯誤的。

2、如因電線短路而失火，能否立即用水去滅火？為什么？

要學生明確：不能，因水可導電，會加重災情。必須迅速切斷電源，用砂土、滅火器撲滅火焰。

（四）安全用電原則

電器設備安裝要符合技術要求。

不接觸高于36V的帶電體。

不靠近高壓帶電體。

不弄濕用電器。

不損壞電器設備中的絕緣體。

五、小結

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

用電安全應急預案3

一、應急處理工作領導小組：

學校停電狀態下應急處理工作領導小組領導布置并檢查督促學校停電狀態下的應急處理工作，對重要情況快速反應，及時處置。

組長：江廷明

成員：全體教師

二、應急處理工作領導小組主要職責：

1、與供電部門聯系，提前掌握停電動向。

2、提前將停電時段通知全校師生（不屬供電系統安排停電的特殊情況除外）。

3、停電時檢查督促有關部門和人員到達教學樓、食堂、以及學校其它有關部門的相關崗位，采取應對措施。

4、不屬供電系統安排的特殊情況下的緊急停電時，在最短的時間內通知并指揮有關部門和人員到達規定崗位，采取應對措施。

5、遇有意外事故時，根據需要對師生員工進行疏散、援助，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

三、部門工作的預見性：

學校各有關科室在各自職責范圍內，對本部門組織或負責的教育教學活動，活動前必須考慮停電狀態下的變更應急辦法。

四、通信聯絡：

停電期間，領導小組聯絡員在其辦公室負責聯絡工作，領導小組各成員必須保證通信聯絡暢通。校內各處室應當根據停電狀態下應急處理領導小組的統一部署，做好本部門的突發事件應急處理工作，配合、服從應急處理工作進行的督察和指導，任何人無條件服從學校停電狀態下應急處理領導小組作出的決定和命令。

五、應急指揮常規程序：

（一）供電系統安排的停電狀態

1、總務處提前掌握供電系統安排的本校地段的停電時段，并將掌握的情況及時上報校長室。

2、校長及時將停電時段通知校內處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。

3、教導處提前安排并通知有關部門和個人：

（1）、停電時段的作息信號的發出辦法；

（2）、晚間放學時間的調整情況；

（3）、停電時段的課務變更情況。

4、總務處提前安排以下工作：

食堂提前準備好停電時段飯菜，確保在停電狀態下有飯菜供應給師生；

5、晚間停電時段，值班領導必須在校指揮并巡視校園。

6、校長辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作情況。

六、意外事故的處理

停電狀態下發生嚴重意外事故時，應急領導小組成員或知情人員立即向校長回報情況，請示應急辦法，并根據需要對師生員工進行緊急疏散、援助。

用電安全應急預案4

一、職責與分工組織控制措施

什么工作人員負責什么工作，說的就是我部門所采取的臨時控制措施。怎么去控制，人員怎么分配，各自負責什么工作。用電這樣的特種行業應該給工作人員一個安全交底，按照正常的程序來工作，不然會有人生安全，這就是一個實際的組織和控制措施。

我部臨時用電主要是電氣技術主管負責。他的主要職責是貫徹公司政策法規，落實公司有關用電制度和辦法。做好臨時用電方案的編制和報批工作。密切跟蹤、動態掌握電力供需形勢并及時匯報部門領導，積極配合我部門開展有序臨時用電督查工作。指導、協調、監督和考核2名電工人員開展臨時用電工作。

二、臨時用電預案實施

在對用電預案實施、變更、取消用電措施前，我部門電氣技術主管應履行告知義務。臨時用電實施期間，部門應按照電力供需狀況逐日調整用電措施。應對臨時用電措施的實施進行動態跟蹤評估，發現臨時用電預案和實施措施的不足時應及時予以修正和完善。在不影響整體有序用電效果的前提下，我部應盡可能滿足公司臨時用電需求，優化用電措施。

臨時用電預案實施期間，我部門主管將不定期組織有關人員，對臨時用電工作執行情況進行監督檢查，對存在臨時用電方案執行不力、擅自超限額用電甚至違反臨時用電相關工作規定等情況的，要予以通報批評并責令整改。

三、臨時用電技術安全交底

1、臨時用電現場必須遵守安全操作規程、十大安全紀律和文明施工的規定。

2、所有電線均應架空，過道或穿墻均要用鋼管或膠套管保護，嚴禁利用大地作為工作零線。

3、配電箱、開關箱內電氣設備完好無缺，箱體下方進出電線符合“一機、一閘、一箱、一漏”的要求，門、鎖完善，有防雨、防塵措施，箱內無雜物，箱前通道暢通。

4、保護零線中間和末端必須重復接地，嚴禁與工作零線混接，產生振動的設備的重復接地不少于兩處。

5、所有電動機具電源都必須通過觸電保護器，電線絕緣良好無破損，插座完整，接線正確，嚴禁將工作零線錯接到地極孔中，嚴禁用電線代替插頭直接插入插座內。

6、電氣設備手忙腳亂保險絲的額定電流應與其負荷容量相適應，禁止使用其他金屬絲代替保險絲。

7、地下室照明和潮濕現場的照明，應采用36伏以下安全電壓

8、接地線截面不小于25平方毫米。接地極和重復接地電阻值﹤4Ω，驗收時和每季檢測一次，每次搖測應填寫記錄表。

四、安全用電控制措施落實責任

公司臨時用電現場必須采取保護措施，可以增設屏障、遮欄、圍欄或保護網，并要懸掛醒目的警告標志牌。在架設防護設施時，必須經公司本部門批準，采用線路暫時停電或其他可靠的安全技術措施，并應有電氣工程技術人員或專職安全人員負責監護。對于無法搭設防護措施的臨時用電現場，必須與本部門協商，采取停電、遷移外電線或改變工程位置等措施，否則不得臨時用電。臨時用電電氣設備現場周圍不得存放易燃易爆物、污源介質，否則應予清除或做防護處置，其防護等級必須與環境條件相適應。室內配線必須有短路保護和過載保護。

五、公司臨時用電應急預案控制措施關鍵點

(1)建立臨時用電組織設計和安全用電技術措施的編制、審批制度，并建立相應的'技術檔案。

(2)建立技術交底制度

向部門專業電工、各類用電人員介紹臨時用電組織設計和安全用電技術措施的總體意圖、技術內容和注意事項，并應在技術交底文字資料上履行交底人和被交底人的簽字手續，注明交底日期。

(3)建立安全檢測制度

從臨時用電工程竣工開始，定期對臨時用電工程進行檢測，主要內容是：接地電阻值，電氣設備絕緣電阻值，漏電保護器動作參數等，監視臨時用電工程是否安全可靠，并做好檢測記錄。

(4)建立電氣維修制度

加強日常和定期維修工作，及時發現和消除隱患，并建立維修工作記錄，記載維修時間、地點、設備、內容、技術措施、處理結果、維修人員、驗收人員等。

(5)建立工程拆除制度

公司臨時用電完畢后，臨時用電線路的拆除應有統一的公司本部門組織和指揮，并須規定拆除時間、人員、程序、方法、注意事項和防護措施等。

(6)建立安全檢查和評估制度

本部門定期對臨時用電現場用電安全情況進行檢查評估。

(7)建立安全用電責任制

對臨時用電工程各部位的操作、監護、維修分片、分塊、分機落實到人，并輔以必要的獎懲。

(8)建立安全教育和培訓制度

定期對公司本部門專業用電人員進行用電安全教育和培訓，臨時用電人員凡上崗人員必須持有勞動部門核發的上崗證書，嚴禁無證上崗。

用電安全應急預案5

為了確保學校用電的安全，特根據學校具體情況制定應急預案如下：

一、建立組織，加強領導

（1）成立學校用電安全事故應急領導小組

組 長：

副組長：

成 員：全體教師

（2）領導小組職責：

A、組長負責召開領導小組會議，布署學校安全工作，檢查并落實用電安全工作重大事宜。

B、副組長負責落實學校用電應急預案的落實情況，處理突發用電安全事故，做好領導交辦的其它任務。

C、小組成員負責各年級、各部門突發用電安全事故的處理、監控報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。

二、制定制度，嚴格落實。

根據學校實際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責》、《用電安全管理制度》等各項規章制度，層層簽訂用電安全責任狀，嚴格制定學校用電安全防范預案：

（一）各班主任要經常向班級的學生進行用電安全宣傳，提醒學生在校園內外要注意用電安全，防止用電事故的發生。

（二）班主任要對本班學生進行用電安全講解，有重點地做好部分學生的工作，做到警鐘常鳴。

（三）值班教師要對學生使用帶電機器情況進行現場監督，對違反用電安全規定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生要將其報告給相關的班主任進行處理。

三、開展活動，加強教育

為了提高師生的用電安全意識，學校要經常組織各類用電安全知識比賽活動，如利用主題班會觀看用電安全教育片等，使師生充分認識到用電安全的重要性和其產生的危害性，提高用電安全意識和自我保護意識。

四、應急響應過程和應急處理程序：

1、接警與通知:

事故發生后，在場人員(包括教職工、學生)必須立即將所發生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，領導小組應立即啟動應急預案，迅速趕赴現場組織搶救。同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應根據需要通知急救、醫療、消防等部門參與現場救護。

2、現場應急搶救、現場保護:

組 長：

副組長：

成 員：值日教師、班主任教師等。

（1）在場人員(包括教職工、學生)應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應立即將受傷人員送往最近醫院救治或撥打120給醫院，撥打120同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作。

（2）教導處要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫院地址，請家長到醫院；通知教師家屬發生什么事故和被送往的醫院地址，請家屬到醫院。

（3）一旦發生用電事故，經過現場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。

3、聯絡、教育：

組長：

成員：各班主任

（1）接到校長通知啟動預案后，聯絡小組在24小時內寫出書面報告，報告內容包括：發生事故的時間、地點；事故的簡要經過、傷亡人數；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意后送交上級部門。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。

（2）少先隊和各班主任要分別做好教師和學生的教育工作，穩定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長和上級部門同意，由領導小組統一對外發布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。

五、本預案在發布之日生效。

第四篇：用電安全應急預案

東 江 實 驗 學 校

用 電 安 全 應 急 預 案

東江實驗學校

東江實驗學校用電安全應急預案

為了確保學校用電的安全，特根據學校具體情況制定應急預案如下：

一、建立組織，加強領導

（1）、成立學校用電安全事故應急領導小組 組 長：吳以發 副組長：申小華 成 員：全體教師（2）、領導小組職責：

A、組長負責召開領導小組會議，布署學校安全工作，檢查并落實用電安全工作重大事宜。

B、副組長負責落實學校用電應急預案的落實情況，處理突發用電安全事故，做好領導交辦的其它任務。

C、小組成員負責各年級、各部門突發用電安全事故的處理、監控報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。

二、制定制度，嚴格落實。

根據學校實際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責》、《用電安全管理制度》等各項規章制度，層層簽訂用電安全責任狀，嚴格制定學校用電安全防范預案：

（一）各班主任要經常向班級的學生進行用電安全宣傳，提醒學生在校園內外要注意用電安全，防止用電事故的發生。

（二）班主任要對本班學生進行用電安全講解，有重點地做好部分學生的工作，做到警鐘常鳴。

（三）值班教師要對學生使用帶電機器情況進行現場監督，對違反用電安全規定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生要將其報告給相關的班主任進行處理。

三、開展活動，加強教育

為了提高師生的用電安全意識，學校要經常組織各類用電安全知識比賽活動，如利用主題班會觀看用電安全教育片等，使師生充分認識到用電安全的重要性和其產生的危害性，提高用電安全意識和自我保護意識。

四、應急響應過程和應急處理程序：

1、接警與通知: 事故發生后，在場人員(包括教職工、學生)必須立即將所發生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，領導小組應立即啟動應急預案，迅速趕赴現場組織搶救。同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應根據需要通知急救、醫療、消防等部門參與現場救護。

2、現場應急搶救、現場保護: 組 長： 魏巨華

副組長： 胡神林

成 員：值日教師、班主任教師等。

（1）、在場人員(包括教職工、學生)應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應立即將受傷人員送往最近醫院救治或撥打120給醫院，撥打120同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作。

（2）、教導處要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫院地址，請家長到醫院；通知教師家屬發生什么事故和被送往的醫院地址，請家屬到醫院。

（3）、一旦發生用電事故，經過現場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。、聯絡、教育：

組長：胡神林

成員：各班主任

（1）、接到校長通知啟動預案后，聯絡小組在24小時內寫出書面報告，報告內容包括：發生事故的時間、地點；事故的簡要經過、傷亡人數；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意后送交上級部門。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。

（2）、少先隊和各班主任要分別做好教師和學生的教育工作，穩定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長和上級部門同意，由領導小組統一對外發布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。

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第五篇：施工用電施工現場應急救援預案

新蒲集團冀唐建設有限公司 施工用電施工現場應急救援預案

文件編號：XPJT/AH-07 編制人： 審核人： 批準人：

發布日期：2010年3月20日 施工用電施工現場應急救援預案

1.總則

1.1根據《中華人民共和國安全生產法》，為了保護企業員工在生產經營活動中的身體健康和生命安全，保證企業在出現安全生產事故時，能夠及時進行應急救援，最大限度地降低事故給企業和員工造成的損失，制定安全生產事故應急預案。

1.2各企業應根據自身實際情況制定本企業安全生產事故應急預案。

1.3本預案中所稱臨時用電是指相對于施工現場正式工業與民用“永久”性用電提出來的一種發展施工現場內部的用電。具備明顯的臨時性、移動性和露天性。2.應急救援組織機構

2.1公司建立應急救援指揮部 總指揮：公司總經理

副總指揮：生產副經理、總工程師

成員：安全環保科、工程技術科、材料設備科、財務科、辦公室

2.2各項目部建立應急救援小組 組長：項目部經理

副組長：項目部生產經理、技術副經理 成員：安全員、材料員、設備員、電工、工長。2.3項目部應成立應急救援小組，其中包括：搶險組、警戒組、對外聯絡組、搶險小組等，搶險小組應側重配備電工、登高架設、金屬焊割、機械設備操作等人員。

2.4兩級應急救援領導機構應定期進行應急救援演練，配備必要的應急藥品、器材和工具設備、保證應急救援時能夠滿足應急響應的需要。

3.應急救援機構成員職責

3.1應急總指揮、組長職責

3.1.1事故發生后，立即趕赴事發地點，了解現場狀況，初步判斷事故原因及可能產生的后果，組織人員實施救援。

3.1.2召集應急總指揮或領導小組其他成員人員，明確救援目的、救援步驟，統一協調開展救援。

3.1.3按照救援預案中的人員分工，確認實施對外聯絡、人員疏散、傷亡搶救、劃定區域、保護現場等的人員及職責。

3.1.4協調應急救援過程中出現的其他情況。

3.1.5救援完成、事故現場處理完后，與現場相關人員確認恢復生產的條件及時恢復生產。

3.1.6根據應急實施情況及效果，完善應急救援預案。3.2總工程師、技術副經理職責

3.2.1協助應急總指揮或組長根據現場實際情況，擬定采取的救援措施及預期效果，為正確實施救援提出可行的建議。

3.2.2負責應急救援中的技術指導，按照責任分工，實施應急救援。

3.2.3參與應急救援預案的完善。3.3生產副經理職責

3.3.1組織相關人員，依據補救措施方案，排除意外險情或實施救援。

3.3.2應急救援、事故處理結束后，組織人員安排恢復生產。3.3.3發生傷亡事故后，安排人員聯絡醫院、消防機構、應急機械設備、派人接車等事宜。

3.3.4組織人員落實封閉事故現場、劃出特定區域等工作。3.3.5參與應急救援預案的完善。3.4現場安全員職責

3.4.1立即趕赴事故現場，了解現場狀況，參與事故救援。3.4.2依據現場狀況，判斷仍存在的不安全狀態，采取處理措施，最大限度地減少人員及財產損失，防止事態進一步擴大。

3.4.3判斷擬采取的救援措施可能帶來的其他不安全因素，根據專業知識及經驗，選擇最佳方案并向應急小組提出自己的建議。

3.4.4參與應急救援預案的完善工作。3.5專業操作人員及其他應急小組成員職責 3.5.1聽從指揮，明確各自職責。

3.5.2統一步驟，有條不紊地按照分工實施救援。3.5.3參與應急救援預案的完善。4.觸電事故的種類、方式與規律

4.1觸電事故的種類

按照觸電事故的構成方式，觸電事故可分為電擊和電傷。4.1.1電擊

電擊是電流對人體內部組織的傷害，是最危險的一種傷害，絕大多數（大約85%以上）的觸電死亡事故都是由電擊造成的。

4.1.2電傷

電傷是由電流的熱效應、化學效應、機械效應等效應對人造成的傷害。觸電傷亡事故中，純電傷性質的及帶有電傷性質的約占75%（電燒傷約占40%）。

4.2觸電方式

觸電方式分為：直接接觸觸電、間接接觸觸電、跨步電壓觸電。

4.2.1直接接觸觸電

是指人體直接接觸或接近帶電體造成的觸電。其又分為單相觸電、兩相觸電和其他觸電。其中單相觸電最為常見，兩相觸電危險程度更高一些。

4.2.2間接接觸觸電

是指由于故障使正常情況下不帶電的電氣設備金屬外殼帶電，造成的觸電。如接觸電壓觸電。接觸電壓觸電是比較常見的觸電方式。當設備發生碰殼漏電時，設備金屬外殼產生對地電壓，這時人站在設備附近，手或人體其他部位接觸到設備外殼，就會造成觸電。

4.2.3跨步電壓觸電

當電氣設備發生接地短路故障或電力線路斷落接地時，電流經大地流走，這時接地中心附近的地面存在不同的點位，人體接觸到不同電位的兩點時會發生觸電事故。這類事故常發生在接地點周圍特別潮濕的地方或在水中。

4.3觸電事故的規律

4.3.1觸電事故的人員情況分析

據統計，在觸電死亡的人員中，30歲以下的青年人占85%，30歲到45歲的中年人占10%，45歲以上的占5%。按專業分，電工占21%，非電工占79%。在非電工中沒有受過電氣安全教育的占70%以上。

4.3.2觸電事故的季節性分析

觸電事故具有明顯的季節性，在7、8、9三個月中的觸電事故占整個觸電事故的65%左右。

4.3.3觸電事故的設備情況分析

觸電事故有71%左右發生在低壓電氣設備上。其中手持式電動工具或類似工具占21.2%；各種移動式電氣設備，如潛水泵、電焊機、水磨石機等占31%；照明線路占18.3%；亂拉臨時線占14.1%；其他設備占8.5%；檢修中占7%。

4.4人體觸電的征兆

小電流通過人體，會引起麻感、針刺感、壓迫感、打擊感、痙攣、疼痛、呼吸困難、血壓異常、昏迷、心律不齊、窒息、心室顫動等癥狀。數A以上的電流通過人體，還可導致嚴重的燒傷。5.安全生產事故應急救援程序

5.1事故發生后應急小組組長立即召集應急小組成員，分析現場事故情況，明確救援步驟、所需設備、設施及人員，按照策劃、分工，實施救援。

5.2需要救援車輛時，應急指揮應安排專人接車，引領救援車輛迅速施救。

5.3施工現場臨時用電工程發生事故的應急措施 5.3.1使觸電者盡快脫離電源

觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好。因為電流作用的時間越長，傷害越重。

5.3.1.1觸電者未脫離電源前，救護人員不準直接用手觸及傷員，避免觸電的危險。

5.3.1.2如觸電者處于高處，解脫電源后會自高處墜落，施救前，必須采取預防措施。

5.3.1.3觸電者觸及低壓帶電設備，救護人員應設法迅速切斷電源。如拉開電源開關或刀閘，拔掉電源插頭等；或是用絕緣工具、干燥的木棍、木板、繩索等不導電的物體解脫觸電者；也可抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身軀；施救過程中，救援者最好站在絕緣的木板上，且用一只手進行施救。5.3.1.4如果電流通過觸電者入地，并且觸電者緊握電線，可設法用木桿塞到身下，與地隔離后再剪斷電源。

5.3.1.5高壓及跨步電壓觸電后，應參照相關規范要求合規設置防護措施后，再進行救護。當救護觸電傷員切斷電源時，有時會同時使照明失電，因此應考慮事故照明、應急燈等臨時照明。

5.3.2脫離電源后的處理 5.3.2.1呼吸、心跳情況的判定

觸電傷員如意識喪失，應在10秒內，應看、聽、試的方法，判定傷員呼吸心跳情況。

看----看傷員的胸部、腹部有無起伏動作； 聽----用耳貼近傷員的口鼻處，聽有無呼吸聲音； 試----試測口鼻有無呼氣的氣流。再用兩手指輕試一側（左或右）喉結旁凹陷處的頸動脈有無搏動。若看、聽、試結果既無呼吸又無動脈搏動，可判定呼吸心跳停止。

5.3.2.2心肺復蘇

觸電傷員呼吸心跳均停止時，應立即按心肺復蘇法支持生命的三項基本措施，即通暢氣道；口對口（鼻）人工呼吸；胸外按壓（人工循環），正確進行搶救。

5.3.2.3傷員的應急處置

觸電傷員如神志清醒者，應使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動。

觸電傷員如神志不清醒者，應就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并用5秒時間，呼叫傷員或輕拍其肩部，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。

需要搶救的傷員，應立即就地堅持正確搶救，劃出事故特定區域，非救援人員、未經允許不得進入特定區域。并立即聯系120急救車或給現場最近的醫院打電話，并說明傷情。為取得最佳搶救效果，還可根據傷情聯系專科醫院。（應急小組成員的聯系方式、當地安全監督部門電話等，要明示于工地顯要位置。）

5.3.3制定救援措施時一定要考慮所采取措施的安全性和風險，經評價確認安全無誤后再實施救援，避免因措施不當而引發新的傷害或損失。6.應急救援預案要求

6.1企業安全生產事故應急救援組織應根據本單位項目工程的實際情況，進行施工現場臨時用電的檢查、評估、監控和危險預測，確定安全防范和應急救援重點，制定專項應急救援預案。

6.2建設工程總承包單位應協助專業施工企業做好應急救援預案的演練和實施。在實施過程中服從指揮人員的統一指揮。

6.3應急救援預案應明確規定如下內容 6.3.1應急救援人員的具體分工和職責。

6.3.2生產作業場所和員工宿舍區救援車輛行走和人員疏散路線。現場應用相應的安全色標明顯標示，并在日常工作中保證路線暢通。

6.3.3受傷人員搶救方案。組織現場急救方案，并根據可能發生的傷情，確定2-3個最快捷的相應醫院，明確相應的路線。

6.3.4現場易燃易爆物品的轉移場所，以及轉移途中的安全保證措施。

6.3.5應急救援設備。

6.3.6事故發生后上報上級單位的聯系方式、聯系人員和聯系電話。7.附則

事故處理完畢后，應急小組組長應組織應急小組成員進行專題研討，評審應急救援預案中的救援程序、聯絡、步驟、分工、實施效果等，使救援預案更加完善。