第一篇：特殊教育學校項目執行自查報告

郭輔邦 南教?2011? 號簽發人：馬安國

南江縣教育局南江縣發展和改革局

關于特殊教育學校建設項目實施情況的自查報告

巴中市教育局、發改委:

根據《四川省教育廳四川省發展和改革委員會關于對我省特殊教育學校建設實施情況專項檢查和總結工作的通知》要求，對我縣特殊教育學校建設項目實施情況進行了自查，現報告于后。

一、項目實施進展情況

2010年7月省發改委將南江縣特殊教育學校列入中央補

助資金投資建設項目，計劃總投資440萬元，其中土建360

萬元，教學及康復訓練必備設施購置80萬元。規劃建筑面

積2400平方米（教學及輔助用房1150平方米，公共教學及

康復用房423平方米，辦公用房330平方米，生活用房497

平方米）及設施設備購置。項目于2011年7月開工建設，目前項目基本完成主體施工，預計2012年3月投入使用。

項目在實施過程中，嚴格按批復的建設內容和規模進行建

設。

二、項目資金到位和使用情況

目前已到位資金440萬元，其中土建360萬元已預算到

項目單位，設備80萬元預算到省級，由省級統一招標采購。

嚴格執行《中央預算內投資補助和貼息項目管理暫行辦法》

（國家發展改革委令第31號）以及國家對中央資金使用管

理的有關文件規定，設立資金專戶，對專項資金實行專賬核

算、集中支付、封閉運行，無克扣、截留、擠占、挪用專款

現象。

資金撥付嚴格執行按工程進度撥款，每一筆資金支付都

必須經學校、監理方、教育局、財政局審批后才能撥付。目

前土建項目已完成投資240萬元，支付資金170萬元。

三、建設項目管理

（一）嚴格執行建筑設計規范。建筑設計按照《特殊教

育學校建筑設計規范》以及國家相關法規、規范的規定和要

求進行，符合建筑節能、環保、消防、防御自然災害等國家

規范、標準的規定。堅持“安全牢固、功能齊備、方便實用”的原則，充分考慮了殘疾兒童的生理、心理特點，采取安全、安靜、便利、衛生的設計方案。建筑結構設計把安全放在首

位，符合新發布的《建筑工程抗震設防分類標準》

（GB50223-2008）和《建筑抗震設計規范》（GB50011-2008）

等國家標準與規范規定。

（二）嚴格執行招投標制。該項目在實施過程中，嚴格

執行《建筑法》、《建設工程質量管理條例》、《建設工程勘察

設計管理條例》《招投標法》等法律、法規，委托具有丙級

資質的勘察、設計單位按照工程建設強制性標準進行勘察、設計。施工圖設計文件送建設主管部門認定的施工圖審查機

構進行審查合格的后使用。采取招標的方式確定具有有三級

以上（含三級）資質企業施工。無分解發包、轉包、違法分

包現象。

嚴格按照工程設計圖紙和施工技術標準施工，執行國家

有關施工規范、施工操作規程、質量標準和安全規則，確保

工程質量達到合格標準。

（三）加大項目領導掛聯責任制和考核力度，強力推進項目

進度。發改局、教育局分管領導直接掛聯，深入項目現場，督

查項目實施進度，協調解決項目實施過程中的新問題，確保

項目順利實施；不定期召開項目學校工作會議，集體辦公解

決相關問題，與項目學校簽訂責任書，要求項目學校承諾項

目竣工驗收時間。

（四）落實專門技術人員，加強項目質量安全監管。充分

利用教育局勤工儉學辦公室技術力量，落實專門技術人員全

過程跟蹤監管，監督學校是否嚴格執行強制性建設標準，確

保工程質量安全進度。一是正確處理好工期、質量和安全之

間的關系，嚴把項目工期關、工程質量關、施工安全關，打

造優質工程、精品工程。二是經常深入工地，進一步細化施

工組織設計，加強項目檢查和指導。

四、存在的問題及解決措施

該項目于2011年7月2開工，原計劃2011年底完工，工期時間緊迫，由于南江縣今年雨水較多，自開工以來受

“7.6、9.16”特大暴雨影響，嚴重影響了施工進度，同時

由于本工程基礎巖石層堅硬、項目地址位于居民區內不能加

夜班搶進度，在一定程度上也影響了施工進度。為此，我縣

組織施工方項目經理、相關技術人員召開了專題會，調整并

細化了施工組織設計方案，搶睛天，占雨天，確保項目于2012

年春期投入使用。

特此報告

二〇一一年十一月十六日

主題詞: 特殊教育項目實施自查報告南江縣教育局辦公室2011年11月8日 印 聯系人：郭輔邦聯系電話：***

第二篇：特殊教育學校項目執行自查報告

郭輔邦

南教?2011? 號 簽發人： 馬安國

南江縣教育局

南江縣發展和改革局

關于特殊教育學校建設項目實施情況的自查報告

巴中市教育局、發改委: 根據《四川省教育廳四川省發展和改革委員會關于對我省特殊教育學校建設實施情況專項檢查和總結工作的通知》要求，對我縣特殊教育學校建設項目實施情況進行了自查，現報告于后。

一、項目實施進展情況

2010年7月省發改委將南江縣特殊教育學校列入中央補助資金投資建設項目，計劃總投資440萬元，其中土建360萬元，教學及康復訓練必備設施購置80萬元。規劃建筑面積2400平方米（教學及輔助用房1150平方米，公共教學及康復用房423平方米，辦公用房330平方米，生活用房497平方米）及設施設備購置。項目于2011年7月開工建設，目前項目基本完成主體施工，預計2012年3月投入使用。項目在實施過程中，嚴格按批復的建設內容和規模進行建設。

二、項目資金到位和使用情況

目前已到位資金440萬元，其中土建360萬元已預算到項目單位，設備80萬元預算到省級，由省級統一招標采購。嚴格執行《中央預算內投資補助和貼息項目管理暫行辦法》（國家發展改革委令第31號）以及國家對中央資金使用管理的有關文件規定，設立資金專戶，對專項資金實行專賬核算、集中支付、封閉運行，無克扣、截留、擠占、挪用專款現象。

資金撥付嚴格執行按工程進度撥款，每一筆資金支付都必須經學校、監理方、教育局、財政局審批后才能撥付。目前土建項目已完成投資240萬元，支付資金170萬元。

三、建設項目管理

（一）嚴格執行建筑設計規范。建筑設計按照《特殊教育學校建筑設計規范》以及國家相關法規、規范的規定和要求進行，符合建筑節能、環保、消防、防御自然災害等國家規范、標準的規定。堅持“安全牢固、功能齊備、方便實用” 的原則，充分考慮了殘疾兒童的生理、心理特點，采取安全、安靜、便利、衛生的設計方案。建筑結構設計把安全放在首位，符合新發布的《建筑工程抗震設防分類標準》（GB50223-2008）和《建筑抗震設計規范》（GB50011-2008）等國家標準與規范規定。

（二）嚴格執行招投標制。該項目在實施過程中，嚴格執行《建筑法》、《建設工程質量管理條例》、《建設工程勘察設計管理條例》《招投標法》等法律、法規，委托具有丙級資質的勘察、設計單位按照工程建設強制性標準進行勘察、設計。施工圖設計文件送建設主管部門認定的施工圖審查機構進行審查合格的后使用。采取招標的方式確定具有有三級以上（含三級）資質企業施工。無分解發包、轉包、違法分包現象。

嚴格按照工程設計圖紙和施工技術標準施工，執行國家有關施工規范、施工操作規程、質量標準和安全規則，確保工程質量達到合格標準。

（三）加大項目領導掛聯責任制和考核力度，強力推進項目進度。發改局、教育局分管領導直接掛聯，深入項目現場，督查項目實施進度，協調解決項目實施過程中的新問題，確保項目順利實施；不定期召開項目學校工作會議，集體辦公解決相關問題，與項目學校簽訂責任書，要求項目學校承諾項目竣工驗收時間。

（四）落實專門技術人員，加強項目質量安全監管。充分利用教育局勤工儉學辦公室技術力量，落實專門技術人員全過程跟蹤監管，監督學校是否嚴格執行強制性建設標準，確

保工程質量安全進度。一是正確處理好工期、質量和安全之間的關系，嚴把項目工期關、工程質量關、施工安全關，打造優質工程、精品工程。二是經常深入工地，進一步細化施工組織設計，加強項目檢查和指導。

四、存在的問題及解決措施

該項目于2011年7月2開工，原計劃2011年底完工，工期時間緊迫，由于南江縣今年雨水較多，自開工以來受“7.6、9.16”特大暴雨影響，嚴重影響了施工進度，同時由于本工程基礎巖石層堅硬、項目地址位于居民區內不能加夜班搶進度，在一定程度上也影響了施工進度。為此，我縣組織施工方項目經理、相關技術人員召開了專題會，調整并細化了施工組織設計方案，搶睛天，占雨天，確保項目于2012年春期投入使用。

特此報告

二〇一一年十一月十六日

主題詞: 特殊教育

項目實施

自查報告

南江縣教育局辦公室 2011年11月8日 印 聯系人：郭輔邦 聯系電話：*** 4

第三篇：修文縣特殊教育學校黨支部考核自查報告

修文縣特殊教育學校黨支部考核自查報告

修文縣教育局黨委：

我支部根據修教黨通[2015]1號文件的通知精神，現就我支部組織建設，落實中央、省委、市委及縣委黨要管黨，從嚴治黨精神，將我支部的有關工作自查匯報如下：

1、班子配備情況。我支部現有黨員15名（其中3人退休）1名預備黨員，支部書記由王志兵同志擔

任、組織委員由李茜擔任、宣傳委員由楊文山同志擔任，班子均由學校支部會議選舉產生，報局黨委備案下文，能正常履職。

2、支部書記情況。學校支部書記兼學校校長，能根據上級的安排完成各項任務，并能根據學校的實際開展具有學校的各項工作，且取得較好的業績。

3、班子建設情況。學校黨支部班子團結一心，能凝神聚力，帶領全體黨員及師生努力工作，目標一致，不存在內耗等不良行為。各項工作開展得有聲有力。

4、制度落實情況。支部堅持“三會一課”制度，定期召開民主評議會，民主生活會等，到社區慰問老黨員，老紅軍等活動。

5、民主管理情況。學校支部堅持學校重大黨務、政務、財務公開，在涉及學校及師生利益的重大問題等均進行民主評議、民主決策，充分保障了全體師生權益。

6、作風建設情況。支部全體黨員思想作風優良，工作作風端正，無違反中央八項規定，省委十項規定，市委“五大禁令”和縣委十條規定的現象。未有黨員干部和職工受到上級黨紀，行政處分的情況。

7、組織陣地情況。學校建有黨員活動活動室，設置有職工意見箱，暫未建有服務接待窗。

8、發揮作用情況。學校黨員干部在各項工作能發揮模范帶頭作用，能調處職工的矛盾糾紛，近年沒有學生上訪現象，均能自覺按學校的規定開展工作，對學校的各項工作都能予以監督。

9、群眾評價情況。經學校組織測評，職工對黨支部的工作滿意率超過90%。

10、黨員檔案情況。學校支部在發展黨員方面均嚴格按照有關規定，對列為發展的對象進行認真的培養考察、政審等，無違規操作等情況。對黨員檔案認真進行規范保管。

總之，學校黨支部在局黨委的領導下，嚴格按組織開展各項工作，但由于學校支部成立時間較短，加之我支部的黨員都比較年輕，在工作開展中經驗缺乏，黨員活動等開展形式單一，效果不夠明顯，支部決心在下一步的工作中更加努力，把我支部的各項工作開展得有聲有色。

修文縣特殊教育學校 2015年3月2日

第四篇：泗洪縣特殊教育學校國有固定資產自查報告

泗洪縣特殊教育學校

國有固定資產自查報告

為進一步規范和加強我校資產管理，夯實財務管理基礎工作，健全管理機制、保障國有資產的完整和安全，徹底摸清家底。根據蘇教審【2013】4號文件精神和縣局具體工作部署要求，我單位迅速成立了工作領導小組，認真開展自查自糾。

一、組織成立領導小組

為順利開展工作，按時完成自查自糾任務，我校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，各科室相關人員為組員的領導小組。組織相關人員對我校的固定資產的擁有、使用、管理情況進行全面的清理、盤點。

組長：趙鳳陸

副組長：周彥、王銳

組員：楊學艷、印邦枝、周梅、湯強、張晟

二、工作起止時間

我校自2013年6月17日至2013年6月21日期間對本單位的固定資產擁有、使用、管理等情況進行了全面自查自糾，并將自查結果自6月21日起在校公示欄內進行公示。接受全體師生的監督、檢查。

三、檢查的主要內容

1、單位的基本情況；

2、土地、房屋等國有資產的占有使用情況；

3、各種設備、圖書占有使用情況；

4、債權、債務等賬務情況；

5、各種資產的盤盈、盤虧情況

6、賬外資產情況；

7、資產與裝備管理信息系統使用情況；

8、房屋租賃收入及對外投資收入是否入賬等情況；

9、內控制度建立及執行情況；

10、其他。

四、自查工作的結果

經過本次的自查，我校在國有資產管理方面嚴格按照國家有關規定執行，做到了資產賬賬相符、賬實相符、賬表相符、賬證相符，未有違規現象發生。

五、下一步資產管理的工作思路

1、完善制度。今后我校將根據固定資產管理方面的新要求，制定適合我校實際、便于操作的固定資產管理辦法。

2、明確職責。進一步明確固定資產管理各職能部門的職責和權限，建立統一要求，各盡所能，各負其責的新機制。

3、加強管理。把固定資產管理作為財務管理和固定資產使用、管理部門的一項重要日常工作，常抓不懈，規范程序，把好出入關，健全賬、證、卡，加強核算，確保資金賬、實物賬一致

4、嚴格檢查。各部門對各自管理的固定資產每年進行一次自查，對于違規情況進行通報。

5、抓好落實。重點做好日常管理和制度落實工作，固定資產管理部門在加強日常管理的同時，抓好各項制度落實的督促檢查，搞好協調、銜接，督導各部門抓好落實，努力把管理處的固定資產管理工作提高到一個新水平。

第五篇：薄弱學校項目執行情況匯報材料

筑實驗教學平臺

創全面育人名校

----水口中學關于薄弱學校項目執行情況匯報材料

尊敬的各位領導，各位專家：

首先，請允許我代表水口中學的全體師生感謝各位領導、專家到我校指導工作，并對您們的到來表示熱烈的歡迎！

我校是一所農村寄宿制管理學校，在省、市、區教育主管部門的高度重視和大力關心下，投入了大量資金改善辦學條件。近三年，先后投入46萬元，購置了24000冊新圖書，投入54萬多元，配齊了學校的實驗教學儀器。使學校的辦學條件和辦學設備上了一個新臺階。2011年，學校規劃改建學校的運動場，得到了區政府的大力支持。區政府牽頭，樂山市三江銀行出資110多萬元，改造學校運動場，現已進行設計階段，規劃在2013年9月前完工。到時，學校的所有實驗教學場地，均符合《裝備要求》。通過創建工作，學校的教育技術裝備進一步標準化，實驗教學管理進一步規范化，制度進一步完善化，為學校的長遠發展和自主合作新課程改革打下了堅實的基礎。

創建“樂山市實驗教學示范校”，是市、區兩級教育主管部門對我校實驗教學的充分肯定和認可。在創建的過程中，市技裝處和區教儀站領導多次到校指導，我校也高度重視，以“筑實驗教學平臺，創全面育人名?！睘橹黝}，制定了創建工作計劃和實施方案，成立了創建領導小組，明確職責，落實任務，強化管理，確保了創建的各項工作順利進行。通過創建，讓我校的實驗教學管理更加規范，各功能室的作用發揮的更充分，學生能力和素質有了明顯提升。

一、學校基本情況

我校創建于1939年，位于樂山城西5公里處，因所在地水口鎮位于青衣江、大渡河、臨江河、峨嵋河一江三河出口交匯地而得名，是遠近聞名的“水鄉”。

學校占地25余畝，建筑面積9000多平方米，學?，F有教職工53人，教學班12個，學生530余人，其中寄宿制學生近300人。長期以來，學校備受各級領導的關心和支持，1987年5月，國家教委副主任劉冰到?？疾臁?992年3月聯合國教科文衛官員一行20多人來校考察。1995年10月全國農村初中改革現場會在我校召開，國家教委基教司司長、中國教育學會秘書長陳德珍欣然提詞：“實施素質教育，培育一代新人”。1997年1月，副省長徐世群率省政府慰問團到校進行春節慰問。1997年5月，省教委王可植主任到校考察。市、區兩級領導更是多次到校關心學校發展。學校先后獲得“省文明單位”、“省文明服務示范窗口”、“省最佳文明單位”、“省模范職工之家”、“省貫徹體育工作條例先進學校”、“樂山市體育傳統項目學?！钡雀骷墭s譽稱號170余項。

正是在各級領導的關心和大力支持下，學校由80年代的小青瓦房，到現在擁有一幢建筑面積為1900余平方米教學樓，一幢1800余平方米的電教樓，一幢1700余平方米的學生公寓。學校每間教室均配備電視機、校園廣播，部分教室配備電子白板。

在校園文建設方面，學校以“為師生生命成長奠基”為辦學宗旨，以“辦優質鄉村教育，創嘉州特色名?！睘檗k學目標。根據學校校名和地理位置特點，確立了以“若水”為主題的校園文化。提煉出了“從善如流納百川”的校訓，“包容大氣，智慧靈動”的校風，“循循善誘，誨人不倦”的教風，“靜如秋水思，動似激流言”的學風。提出了“讓每一個生命像水一般靈動”的主題口號，歸納出了“水動而活，做健康的人；水靜而明，做善思的人；千回百轉，做堅韌的人；百川歸流，做包容的人；浸潤萬物，做奉獻的人；水韻悠長，做詩意的人”等各分類口號。

二、科學組織，建一流管理體系

一是強化了各功能室建設和管理。各功能室布置極具特色，在墻壁和天花板上布置與該學科有關的內容，營造了學習氛圍。各功能室開展工作有計劃，有總結。儀器管理科學、規范、合理。加強了各類資料收集、歸檔，實驗有記錄，活動有記載，注銷有登記，效果有實證。

二是按照《中圖法》要求，規范、科學、有序地對圖書進行分類及排架，全部書籍信息錄入了計算機管理。分年級、分時段、以班級為單位進行書籍的統一借還，各班均有圖書小管理員，協助學校圖書管理員完成圖書的借還和登記。

三是加強了藝體學科的教學。按照部頒要求，開齊開足了這些課程。同時制定和完善了對各學科的管理制度，扎實開展了教育教學工作。并定期對音、體、美等設備設施進行檢查、維護、補充，及時排查安全隱患。學校因地制宜，在校門外建立了一個學生勞動實踐基地，開展了勞動技能的培訓。

四是強化了學校體育活動。我校主認真落實“陽光大課間活動”，學生跑步時配以節奏感強的音樂，調動了師生們課間跑步的積極性。學校每期都會開展校運動會，如跳繩、拔河、田徑、籃球比賽等，充分發揮了教育技術裝備的功效。學校參加上級部門組織的運動會，每次均獲得優異成績。學生體質健康資料齊全，統計分析數據完整，體育考試合格率100%。

三、加強基礎建設，優化實驗教學環境

1、用房建設

我校電教樓有16間功能室。間數和各室面積都符合《裝備標準》要求。學校運動場也已立項，將由樂山三江農商銀行捐贈100萬元，區政府配套資金進行修建，設計有塑膠100m直道和200m環形跑道，標準籃球場2個，排球場1個，器械場地超過100㎡的標準，配有單雙桿，乒乓球、羽毛球等運動器材。明年9月份建成后，學校運動場地將煥然一新，體育場地面積、設施設備均達到《裝備標準》的要求。

2、設備、設施建設

我校教學儀器設備設施嚴格按教育部頒發的標準配備，配備率達到98%；學?，F有圖書33008冊，生均擁有量超過《裝備標準》的要求，學校的圖書結構合理，年新增率達5%；學校音、體、美、衛生器材配備完全達到《配備標準》。學校現有計算機50臺，學生機房2個，多媒體演播系統6套，光盤播放室1個，各辦公室都配有計算機，建立了校園網，學?；ヂ摼W網站也將在下期開始運行。

學校理、化、生實驗室、儀器室的面積和采光質量，演示桌、實驗桌凳以及供電、供水、通風、排氣設備均達到《中學建筑設計規范》和《中小學教室設計規范》要求。

3、管理隊伍建設

學校各功能室管理人員按照要求配齊配足，有專職物理、生物實驗員1人，專職化學實驗員1人，專職圖書管理員1人，專職音樂、美術教師各1人，專職體育教師3人。學校經常組織各類管理人員參加市、區培訓學習，認真落實各類人員待遇，他們的業務素質、學歷要求、技術職稱等均達到《裝備標準》要求。

四、落實求真務實，創造實驗教學效益

1、提高了實驗教學的開課率

學校演示實驗開出率達98%以上，學生實驗的開出率為100%，對學生分組實驗嚴格要求，對實驗結果分析討論，中考實驗操作參考率達100%，合格率達90%以上。標準配置的實驗室，為師生探究課、活動課、科技小發明、小制作、研究性學習等提供了必備條件。學校成立了音樂興趣小組，由音樂老師對學生進行培訓，組建了?？陲L琴表演隊。圖書室、閱覽室對師生全面開放，師生到館率達90%以上，生均借書10人次/期，書刊流通率達40%以上，圖書館作用得到充分發揮。每期開展不少于三次的閱讀輔導和寫作比賽，營造了濃厚的課外閱讀氛圍。

2、提高了實驗教學課程質量

在理科實驗教學、音體美、信息技術等方面，近三年承擔的區級觀摩 4

課、研究課，共有12節；每期均要開展理科實驗教學、音體美、信息技術校內教研活動。同時，學校積極推薦優秀教師參加市區各類競賽活動。學校原校長譚勤耕是“四川省自制教具評審組”專家，羅曉梅老師獲實驗創新大賽市級一等獎，省級三等獎。羅曉梅、任成立兩位老師與樂山物電學院合作制作的教具《滑動摩擦力演示儀》，已申報國家專利。呂嘉俊老師的課件《多媒體教室預約和繼續教育登記網室》獲省三等獎。我校的體育成績優異，校運動隊在全區運動會上名列前茅，三名體育老師均獲優秀教練稱號。

3、提高了實驗教學的社會效益

學校先后與區屬近十所學校進行了實驗教學研討和交流。與樂山師范學院物電學院簽訂了科技創新合作共建協議。今年3月，承辦了全區實驗教學現場會。我校開展的“共育美麗中學學生，同圓美麗中國夢”主題活動，受到四川省教育電視臺，樂山日報，樂山新聞電視臺、三江都市報等多家新聞媒體的報道。由我校老師自編自導自演的舞蹈《紅旗頌》在樂山電視臺播出，并多次到上級部門組織的活動中進行表演。學生活動也豐富多彩：趣味運動會、篝火晚會、包餃子比賽、野炊活動、讀書活動、內務大比拼等。既豐富了學生課余生活，鍛煉了學生能力，又促進了學生全面發展，讓學生更熱愛學校，更熱愛生活。同時，形式多樣的活動，也擴大了學校的影響力，促進了學校的發展，發揮了很好的社會效益。

經過近幾年的努力，我校的實驗教學硬件和軟件建設有了很大的提升，創建工作更是有效地促進了學校發展。但我們也清醒地認識到，我們的工作還有許多不足之處，今天的評估，我們將認真聽取領導和專家的指正，積極改進，將我校的實驗教學開展的更扎實，更有效，真正起到示范和引領作用。

謝謝大家！

樂山市市中區水口鎮初級中學

2013年1月17日