第一篇：參加java培訓如何積累項目經驗

作為就業培訓，項目的好壞對培訓質量的影響十分大，常常是決定性的作用。這篇文章是關于在學習JAVA軟件開發時練習項目的總結，簡單總結為以下幾點：

1、在開發時要和企業的開發保持一致，最好是類似于實戰形式的開發行為，不能完全當做實驗性質來做開發，要當做是企業項目來完成。

2、在做項目的時候不應該有參考代碼，這一點并不是絕對的，在起初的時候可以適當的參考別人寫的，在后來就不能參考別人代碼了，否者會形成眼高手低的習慣。

3、項目一定要全新的項目，不能是以前做過的。這一點也是非常重要的，就像許多培訓機構，無休止的做博客系統，這樣就會把人的思維做死。

4、項目一定要企業真實項目，不能是精簡以后的，不能脫離實際應用系統。做出來的系統要能滿足實際的需求，不能做一個華而不實的系統，也不能做一個漏洞百出的系統。java培訓前途好，如何選擇好的java培訓學校。想要在培訓期間積累好的項目經驗，更加真實的感受企業的工作環境，我們應該怎么樣選擇java培訓機構呢，歐柏#泰克#軟件學院是全國唯一一所擁有自己軟件科技園的培訓學校，校區與軟件科技園在同一個園區，學生在校一年半時間，學校提供36次真實的企業項目實踐，人員分配均模擬企業工作需要，并且，學生在校期間可以自由出入軟件科技園了解企業文化氛圍，了解自身所要的定位。?

第二篇：是否需要參加Java培訓

是否需要參加Java培訓

隨著互聯網的飛速發展，近幾年互聯網行業成了炙手可熱的香餑餑，越來越多的人都在考慮進軍互聯網行業，作為最受歡迎的編程語言，java簡直是IT領域的敲門磚，只要精通JAVA語言，找到好工作，進入大企業又多了一層保障。

隨著互聯網的蓬勃發展，編程學習異常火爆。當今市場上主流的編程語言主要有很多例如：PHP培訓、Python培訓、C++培訓、Java培訓等，單單就選擇何種編程語言培訓學習就足已讓人頭大。之前TIOBE公布的 2017 年全球熱門編程語言排行榜顯示，Java再次以33.76%的份額高居榜首，Java語言被廣泛應用于商業、旅游、教育、金融等行業等等。同時，Java開發行業薪水極其高，據調查顯示，Java開發從業人員的平均年薪已突破 10 萬元，工作1-2 年的Java開發工程師年薪普遍在 12 萬元以上，有3-5 年工作經驗Java工程師年薪可達 20 萬以上。這個數字足以表明Java熱度依然不減當年。

很多人都向往java編程的廣闊就業前景，卻苦于不懂java編程知識，一直在自學和參加培訓中糾結。從互聯網上最常見的問題“自學Java應該讀那些書”“自學Java網站”的價值問題,如你所看到的,那些想要自學Java很困惑,通過自學,而不是系統的Java知識,容易理解,真正能夠使用的知識的工作非常少,沒有太多對未來的工作有所幫助。

近幾年隨著互聯網行業的快速發展，智能化的產品逐漸走入千家萬戶，相關互聯網行業的培訓廣告打的也異常火熱，Java培訓課程是系統的綜合整體，無論是好還是壞的個人基礎，都可以真正從0開始，逐步過渡到實際的項目實踐，在實際的項目驗證中學習了知識，這是一種個人自學超越了巨大的優勢。

培訓整個流程下來，少則需要四個月，多則也得半年。如果選擇接受培訓，那這段時間就完全是沒有收入的狀態。而如果選擇干其他行業，不僅可以有收入，半年下來也基本可以熟悉環境并入門了。總之，在培訓期間，加上吃穿住的費用和機會成本，費用可完全不低，很多機構為了增加招生率，與教育分期平臺合作，解決了普通家庭想要學習卻苦于經濟的壓力，在選擇合作的分期平臺時，機構會根據審核的速度，通過率的高低來進行挑選，百度，松鼠寶分期是目前市面上發展比較好的分期平臺，被很多機構所選擇。

近年來我國信息化發展越來越快，使得全國各地的信息化建設如火如荼，出現了大量的信息化人才尤其是Java軟件人才的缺口，而我國信息化人才培養還處于發展階段，導致社會實際需求人才基數遠遠大于信息化人才的培養基數，使得數以萬計的中小企業急需全面系統掌握Java軟件開發基礎技能與知識的軟件工程師。對編程、對Java感興趣的就趕快學習吧，發展前景很好。

第三篇：java程序員面試交流項目經驗

1：請你介紹一下你自己

這是面試官常問的問題。一般人回答這個問題過于平常，只說姓名、愛好、工作經驗，這些簡歷上都有。其實，面試官最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強的技能、最深入研究的知識領域、個性中最積極的部分等。2：說說你的家庭

面試時詢問家庭問題不是非要知道求職者家庭情況，探究隱私，而是要了解家庭背景對求職者的塑造和影響。面試官希望聽到的重點也在于家庭對求職者的積極影響。3：說說你的最大優缺點

這個問題的概率很大，面試官喜歡求職者從自己的優點說起，中間加一些小缺點，最后再把問題轉回到優點上，突出優點的部分。4：就你申請的這個職位，你認為你還缺什么？

面試官喜歡問求職者的弱點，但精明的求職者一般不直接回答。他們希望看到這樣的求職者：繼續重復自己的優勢，然后說：“對于這個職位和我的能力來說，我相信自己可以勝任的，只是缺乏經驗，這個問題我想我可以進入公司以后以最短的時間來解決。” 5：你期望的工資是多少？

這個問題不能直接回答，面試官希望聽到：“以我的能力和優勢，我完全可以勝任這個職位，我相信我可以做的很好。但是貴公司對這個職位的描述不是很具體，我想我可以延后再討論”。

6：你還有什么問題嗎？

這個問題看上去可有可無，其實很關鍵，面試官不喜歡說“沒有問題”的人，因為其很注重員工的個性和創新能力。如果有人這樣問：貴公司對新入公司的員工有沒有什么培訓的項目？或者說貴公司的晉升機制是什么樣的？面試官將很歡迎，因為體現出你對學習的熱情和以及你的上進心。

注意：面試過程中，求職者要尊重面試官，認真回答每一個問題，在回答問題之后說一句“謝謝”，能提高獲勝的機會.面試進行曲之技術面試(項目經驗)收藏

在前期已經講過怎樣分析自己，對自己進行一個準確的定位，選擇一個合適的求職方向！并結合自己的實際個人情況來寫一份針對性很強的個人簡歷！個人簡歷就是個人的廣告！好的簡歷可以更受到用人需求單位青睞!好的簡歷才能讓你獲得面試的機會！我們還針對面試列出了j2ee方面的知識點！不管是筆試還是面試都是會考到這些非常重要的知識點！面試的技術內容并不會有想象中的那么難，主要注重基礎和細節！細節決定一切！所以列羅的那些知識點是需要下功夫去準備的！當然列羅的那些知識點只是一些在面試中經常會出現的問題集！每家企業都可能超出這些知識點的可能（就不要罵我了）！自己去準備吧！技術方面的考核通常分為筆試，技術面試;其中技術面試又分為專業知識面試和項目經驗考核。應該說來筆試和專業知識面試都是考核你對某方面(j2ee或.net)知識的掌握和熟練程度！而項目經驗考核則是看你是不是擁有項目經驗，是不是適合企業的用人需要，是不是需要企業為你付出培養的成本，是不是你能夠馬上投入到工作中去.企業是以你的項目經驗作為衡量你的工資標準的！所以就是會出現有些同學可能在學校學習成績很好而企業給他開的工資并不高，而有些同學的學習成績一般反而得到高工資的原因！專業知識的考核只是企業了解你具有這方面的專業素養和能力！其實有時筆試成績差一點或者你感覺在做筆試題的時候有些題目沒有做出來或答錯了并沒有關系的。在技術面試的時候，在回答專業知識方面的題目不夠理想，也并不起決定性的作用！總之筆試和專業知識面試的答題達到企業要求的70%就可以了！當然如果你在專業知識方面表現的太差，考官對你也就沒有多大的興趣了！但是最能決定企業下定決心錄用你的關鍵在于你的項目經驗(排除企業特別強調英文等其它方面能力外)。說了這么多好像都沒有說到正題，這是因為讓大家更清楚的了解回答好項目經驗方面的問題是多么的重要。而這方面又正好是剛從學校出來的學員十分薄弱的，并且針對這方面介紹也十分少！下面我們就來談談面試中關于項目經驗的問題及應該從哪些方面進行回答！

問題

一、請簡單的介紹一下你自己吧！

分析：這是在任何面試中都會遇到一個題目，看起來這個問題是十分簡單的，但是往往我們并不知道考官問這個題目是希望從你的回答中獲得什么信息！所以我們就很容易走題，跑題，不入正題！不能馬上就吸引考官。請記住抓住面試的每一個機會來推銷自己。但是往往我們不知道從哪里談起。所以我們得先了解考官想要獲取什么信息呢？ 1． 你的從業時間 你從事相關的工作有多長了 2． 你的教育背景 你是否受過良好的教育 3． 你的工作經驗 你是否有過具有一定的工作經驗 4． 你的項目經驗 你是否有過豐富的項目經驗

5． 你與眾不同之處 你是怎么進行項目開發的,有什么特別之處,或者你在哪些項目中 取得過哪些成功,或者有哪些自己覺得驕傲的地方 6． 你最擅長的地方 你最擅長的技術是什么? 7． 你的性格 你是怎么樣的一個人

怎么回答: 我們一一來分析吧,首先從業時間一般回答你進行軟件項目專業開發的時間.千萬不要把你以前在大街上賣過魚蛋或到夜市賣燒雞等亂七八糟的時間計算進來.工作經驗也是,你至少有在一家公司呆過吧.不要告訴我你只學過j2ee或.net半年時間,就想來我公司混飯吃.要和你的簡歷對應起來.一般至少1年半以上.教育背景:如果你上的大學及所上的專業比較對口,就說出來,非否就不要提了.總之是要揚長避短

工作經驗:也就是以前在什么公司上過班,與你簡歷上的一致就可以了.只說與軟件開發的工作經驗,其它的就不要提了

項目經驗:你曾經做過的自認為比較好的項目,這里特別重要,先用一句話來概括項目,然后把項目的功能及子功能全部敘述出來.你與眾不同之處:也以說你在項目你以什么獨特的方法獲得什么不同的效果,主要是能夠結果具體的項目或能舉例說出來.最擅長的地方:主要告訴對方你最擅長哪方面的技術,是需求分析?編碼,或數據庫或架構 你的性格:用一兩個詞來形容你自己,描述你的性格.回答實例: 面試官:請簡單的介紹一下你自己吧!令狐沖:您好,在下令狐沖.從事j2ee開發工作3年時間.20002年至2005年在大宋桃花島軟件谷皇室軟件公司從事j2ee項目開發.其間開發過大宋俠士綜合管理平臺.大宋俠士綜合管理平臺能夠自動收集大宋各路俠士,英雄好漢,隱居高人信息并對他們的個人信息及所作所為進行跟蹤管理,實現俠士信息維護,查詢.俠義事件維護,俠士等級管理,俠士獎懲管理,俠義活動發布，抗災募捐管理等。鄙人在項目中主要負責需求分析，架構設計和框架類代碼實現。在項目開發中善于與客戶溝通，充分理解客戶需求。具有極強自學能力，在大宋藏經閣中通讀了大量的軟件項目開發秘籍，具有藏文，印度文，金文的讀寫能力。問題之

二、談談你的XXX項目吧!分析：考官通過看你的簡歷或者你的介紹來了解你所做的項目，那么考官肯定想更詳細的了解您的項目，看是不是與你的簡歷寫的項目經驗一致。也就是考核你是否具有真實的項目經驗。一般來說，在你的簡歷至少有一個重點項目，放在簡歷項目經驗欄的第一位。把項目的業務功能描述清楚。在這里你就是重點談一個項目就可以了。從下面幾個方面來進行陳述 1． 用一句話簡述項目 2． 詳細的列出項目實現的功能

3． 說出項目實現的技術和架構，能說出項目的不尋常之處，比如采用了某項新技術，采用了良好的架框等

4． 能讓別人感覺出項目的規模 5． 說出你在項目中的責任

通過這些來證明你是的確開發過了這個項目，并且這個項目是一個真實的。還有就是你是真正具有項目經驗的。合乎企業的用人需要。

特別注意要把項目所實現的功能描述得越詳細越好。當然用詞要簡潔,表達要流利。其次要盡可能采用專業術語，顯得你的專業。不要犯低級錯誤。

請記住，你要描述的是整個項目而不僅僅是你做的那一個模塊。有些項目你只參與了其中一個模塊，但是你要把整個項目描述出來，不要僅僅描述你參與的那一個模塊。說出你項目采用的技術及架構，還要能說明你在項目中的責任。回答實例：

面試官：令狐沖,能介紹一下你做的大宋俠士綜合管理平臺吧!令狐沖：好的，大宋俠士綜合管理平臺是為大宋武林聯盟開發的，實現武林聯盟管理的自動化。大宋俠士綜合管理平臺能夠自動收集大宋各路俠士,英雄好漢,隱居高人信息并對他們的個人信息及所作所為進行跟蹤管理,實現俠士信息維護,查詢.俠義事件維護,俠士等級管理,俠士獎懲管理,俠義活動發布，抗災募捐管理等。

系統基于B/S三層架構，采用Spring + Hibernate + Spring MVC框架.使用Oracle 數據庫.本項目只投入15個人，開發周期為6個月。本人在項目中進行了前期的需求分析，系統架構實現，數據庫建模，及部分編碼工作。

問題之

三、談談你們是怎么對這個項目進行開發的？（談談你們是怎么進行項目開發的?）分析：這個問題是考核你是否熟悉軟件開發的流程，同時也是考核你的項目經驗，你的專業素養，從這里可以判斷出你參與過多少項目，可以判斷你對軟件工程的理解和熟悉程度。這個問題是十分關鍵的，你需要準備的知識點有：軟件項目的生命周期、軟件項目的開發模型、面向對象的分析和設計、軟件質量保證等。軟件項目的生命周期: 項目計劃 需求分析

設計(概要設計和詳細設計)編碼 測試 發布 維護

項目計劃階段：走訪客戶，進行交流溝通，獲得客戶原始需求。對客戶的需求和市場等進行調研，分析，編寫可行性分析報告。

通過不斷的與客戶溝通，找客戶不同環節的用戶進行交流來獲取需求。召開評審會議，報告可行性分析，報告用戶原始需求，報告項目遠景規化。需求分析階段：

在客戶原始需求的基礎上不斷與客戶溝通，充分的熟悉和深入客戶業務，獲得充分的業務需求，完善用戶需求和功能性需求，了解客戶的相關約束而獲得非功能性需求。最終編寫《需求規格說明書》；召開需求評審會議，客戶確定需求，并簽定合同；編寫項目計劃說明書；編寫測試計劃；召開項目啟動會議，項目正式啟動。

概要設計階段：根據《需求分析說明書》，進行用例分析,獲得充分而有效的用例。編寫界面原型，編寫編碼規范和界面風格規范,數據庫設計規范。用uml工具畫用例圖，編寫有效的用例規約文檔。劃分項目功能模塊.評審用例及用例規約文檔。

詳細設計階段：根據完整的用例及需求進行分析，獲得數據庫所需的相關信息,畫數據庫E-R圖，編寫數據設計說明書.進行數據庫建模。進行詳細的分析，用uml工具畫類圖，確定每個功能模塊的子功能，抽取項目的公共部分成為一個公共模塊。確定項目的架構基礎。確定需要用到的類及類成員和方法。確定一些輔助類及方法。對每一個用例都用uml工具畫出順序圖。編寫詳細設計說明書，評審詳細設計說明書, 進行基礎框架搭建。列出任務清單，進行任務分配。編碼階段：以小組的形式進行代碼編寫，編寫單元測試用例，每完成一個類都要進行單元測試。每完成一個功能點和模塊都要進行集成測試。確保每一個功能點和模塊完成后都是一個可以看得見、摸得著的產品。而不是等到最后才進行統一的調試和搭配。每天都要對代碼進行檢查和優化，也就是所謂的重構。

測試階段：根據測試計劃對項目進行系統測試，以及用戶的驗收測試

產品發布：交付完整的產品和設計文檔。把產品布署到客戶的計算機上,確保產品的正常運行。客戶簽收。

維護階段：為客戶提供技術保障，對產品進行相應的維護和升級工作 軟件常見開發模型

瀑布模型：最經典的過程模型，適用于需求明確，規模較小的項目 噴泉模型：迭代，無間隙特點，適用于面向對象的軟件開發過程 螺旋模型：

MSF模型：微軟解決方案過程模型

什么是極限(XP)編程：極限編程是對敏捷軟件開發方法的一種實現。它強調測試先行，也就是在編寫代碼的時候先編寫測試用例;循環迭代，每一次迭代都是一個可用的產品；重構，不斷的對代碼進行優化；結對編程，兩個人為一對共同進行代碼編寫；它強調團隊之間的知識傳播，讓團隊的每個人都能熟悉軟件開發的各種技術。如：支持熟悉數據庫的人去做界面，做界面的人去做數據庫等，通過不定期的角色轉換來增強團隊的能力。要求客戶參與到軟件開發中來,開發出最適合客戶需求的產品。

單元測試一般是在編碼的時候同步進行的，一般是以類為單位進行測試，當一個類完成了編碼，并編譯正確后才進行的測試，測試這個類是否已經能夠實現指定的功能。一個類能夠正常的編譯成功并不意味著這個類就已經完成了，還要通過測試，設置斷言來確定他是否已經達到了預期的效果，實現了特定的功能。調試，編譯通過只能證明代碼的語法沒有錯誤。單元測試由程序員自己來進行，也可以在項目小組內交互進行。單元測試是采用白盒測試 集成測試一般指實現了一個功能點或一個模塊后,為了測試這個模塊是否已經實現了需求要求的功能。集成測試可能需要對多個類進行組裝，也可能需要與以前已經測試通過的模塊進行組裝，是對產品組件的系統整合和執行。集成測試可以根據模塊的大小分不同的級別，在現行的軟件開發中，每完成一個功能模塊都必須要進行一次集成測試，使得你完成的模塊是一個可以運行的產品。集成測試一般可以由項目小組的負責人（或指定一個小組成員）來完成。集成測試采用白盒式測試和黑盒測試

系統測試一般指項完代碼已經全部完成，交給測試小組來進行測試。進行系統測試的人員獨立于開發小組，系統測試人員把完成的產品布署在相應的計算機環境中，按照測試計劃進行測試，驗證系統是否滿足了指定的需求。系統測試除了測試產品應滿足基本的功能需求外，還要對產品的性能，用戶界面，安全性，壓力，可靠性，安裝和反安裝等幾個方面進行測試 系統測試采用黑盒測試

驗收測試一般指產品交付給客戶，負責把產品布署在指定的計算機環境中。由用戶根據需求文檔，進行的總體測試。驗收測試的內容和系統測試一樣，只是執行者不同。都是除了測試系統完成基本功能外還要對性能，安全性，可靠性等進行測試。驗收測試也是采用黑盒測試 為什么需要測試？測試是對軟件質量的保證，只能通過嚴格測試的軟件才是合格的軟件，測試并不是說讓軟件能夠編譯通過，測試是讓軟件產品最大程度的滿足客戶的需求度。回答實例：

考官：令狐沖，能談談你們是怎么樣對這個項目開發的嗎？

令狐沖：首先，我們這個項目已經有了一個基本的用戶原始需求。但這是不夠的，我們都知道需求分析是十分重要的，所以我們在用戶原始需求文檔的基礎上，再次進行了分析，通過不斷的與客戶溝通，充分的了解和熟悉用戶的業務，完善了業務需求和功能需求。還對用戶業務需求和功能需求分析完善為實現軟件的必須的非功能性需求。得出項目需求規格說明書，經過評審會議確認通過。

根據需求規格說明書進行用例分析，通過分析和討論找出充分的有效用例，并用Rose畫用例圖。對每一個用例進行詳細的分析，完成每個用例的用例規約文檔，并編寫界面原型。劃分項目模塊。最后對用例及用例規約文檔進行評審驗證。編寫”代碼編寫規范”及界面風格規范，數據庫設計規范,編寫概要設計說明書。

根據需求規格說明書和分析各個用例規約文檔，獲得數據庫的基本信息原型。也可以說是數據庫表的草稿，根據數據庫表草搞進行分析，進行數據庫設計和優化。編寫數據庫設計說明書。采用PowerDesigner進行數據庫建模，并生成SQL腳本。確定項目框架，設計公共模塊和輔助類。根據對數據庫模型和用例規約文檔的分析，列出對象清單和理清對象關系。用Rose來畫類圖。對每一個用例都用rose畫出時序圖。編寫詳細設計說明書。列出任務清單，分組進行代碼編寫。在代碼編寫階段，先統一完成所有的實體類。對于非實體類則先完成類的框架，也就是只寫方法和注釋文字。具體方法的實現暫時為空。然后再進行代碼填寫。每完成一個類的代碼編譯通過后都要進行重構和單元測試。每完成一個功能和模塊都由會由小組長進行集成測試。使得完成的模塊是一個真正可以運行的，可見的功能實現。

在各個小組都完成自己的模塊后就進行模塊整合，進行一次大規模的集成測試。然后把產品產給產品測試小組進行系統測試。

問題之

四、你們是怎么保證軟件開發的質量的？

分析：這個問題其實上面的講解已經給了答案了。軟件質量是軟件實現對需求的滿足度。開發的軟件越滿足客戶的需求，說明軟件的質量越高。反之就是質量越低。盡管你開發的軟件使用了新的技術，良好的設計，豐富的功能;但是這些功能都不是客戶需要的，客戶需要的功能沒有實現或者是很多沒有實現。這樣的軟件也是失敗的軟件。為了保證軟件質量，也就是讓開發的軟件最大程度滿足客戶的需求，只有兩個方法。一個是獲得充分完整的需求，二是能過測試，以需求為中心編寫測試計劃。來保證軟件合乎需求。回答實例：

考官：你們是怎么來保證軟件的質量的呢？

令狐沖：要保證軟件的質量首先就要獲得完整的需求，在需求分析階段做了大量的工作與客戶各個環節的代表性用戶進行溝通，充分了解和熟悉客戶的業務。并且從需求到設計階段都保持與用戶的溝通和交流。讓用戶的業務專家一直參與我們的需求，分析和設計工作。其次我們會在需求分析后就編寫測試計劃，在開發的每個階段都進行相應的測試來保證代碼是乎合相應需求的。在代碼編寫過程中，每完成一個類都由程序進行單元測試，每完成一個功能點或模塊都要進行集成測試，每一次集成測試都對上一次的已經測試通過的產品進行迭代, 也就是以前測試成功的都會加入到本次測試中來。使得每個完成的功能和模塊完成后都是一個可以運行的，可以看得到的產品；同時也歡迎用戶來見證我們的集成測試結果。代碼編寫完成后進行最后一次集成測試，然后交由獨立的測試小組對項目進行系統測試。問題之

五、你為什么離職的？（你為什么離開以前公司的？）

分析：這個問題幾乎在任何場合的面試都會有，有時是在技術面試的時候問，有時是在人事面試的時候問，有時會在技術面試和人事面試的時候都問。其實也比較好回答，回答的抽象一點比好。切記不要說以前公司的壞話，如果你這樣做。人家會想，你以后離職后同樣也會說這家公司的壞話.一般都是說為了某求更好的發展空間。讓人感覺你是經過深思熟慮后才選擇他們公司的。回答實例：

考官：你為什么離開以前公司的？

令狐沖：以前公司對我很好，我在以前公司干得也很愉快。我因為合同到期，為了獲得更好的發展空間及謀求對自己能持續發展的環境。并向公司辦理了離職手續，完成了工作交結。(后面這句也可以不談)問題之

六、談談你的職業規化

分析：企業都希望他所招聘的人是潛力股，看你是不是一個追求上勁的人,還有想看看你能夠在企業長期干還是僅把其當著一個跳板。總的說來，回答這個問題要讓人覺得你是一個可培養，有潛力人。記住要看是什么樣的人來面試你。如果是項目經理來面試你，你就不要說你以后的職業規化是項目經理。你就可以說你的職業規化是成為架構師，或者是技術專家等。否則他可能會認為你是一個對其有威脅的人。就算他內心知道這不算什么，可能心理總會有一點點不爽。如果是老總面試或人事問你這樣的問題，你則可以說項目經理也無妨，不過要給人有一種覺穩的感覺。回答實例：

考官：你的職業規化是怎么樣的呢？（考官是項目經理）

令狐沖：我思維能力比較強，擅于邏輯分析。在之前的工作中積累了一定的架構經驗，以后就想成為一名架構師和技術專家

寫在最后：上面的這些問題都是面試中十分常見的的問題，比較難以回答的。有些看似簡單卻不知從何說起。有些看似復雜卻又并不復雜。因為很多人都缺少項目經驗，對軟件開發的過程相對陌生，而老師講這方面的知識也比較少，如果你沒有一定的代碼和項目積累就算老師講你也很難去體會、理解。再說這方面的內容太要求實際經驗和日月積累，老師也不好講。現在我采用把枯燥的概念和實際的項目結合起來進行歸納，從而形成這樣一個答題技巧。并且對其中的一些技術結合實際進行分析和總結。希望閱讀者能快速的知其然也知其所以然。從而能夠提高面試的成功率。當然這僅僅是一個答題技巧，關鍵還是需要知識的積累。有道是“不積跬步，無以至千里；不聚細流，不以成江河”。這次完成此文也是我自己對知識的一次梳理，我并沒有去查閱和考證書本。我想完全通過自己的語言來描述項目開發的過程和一些細節。又因我實在是才疏學淺,真的希望大家能對我的不當及錯誤之處指出并加以指教，我就涕感淚流了。不管是技術還是人生，我才剛剛上路呢！

“本項目結構上分為表現層、業務層和數據訪問層，層次間的依賴關系自下到上。采用的技術有 Struts，Spring，Hibernate，Log4J，JDom等。其中表現層采用Struts框架開發；業務層封裝業務流程，為適應業務的變 更，每一業務模塊均有專門的接口及實現類，利用Spring的IoC功能將實現類注入給表現層的Action；數據訪問層借助于Hibernate實現，代碼簡潔且可適應不同的數據庫。事務部分利用Spring的聲明式事務管理。為提高性能，采用Servlet Filter實現了緩存代理”

這段描述簡單的勾劃出了系統的結構，也表現出你非常熟悉Struts，Spring，Hiberante這幾種技術。

同時可以注意到，其中一些重要環節描述的十分簡略，比如事務、緩存代理，這是故意的。

面試的時候很多人都怕對方突然問一個自己沒有準備的問題，往往缺乏應變能力。一方面你需要多進行專門的練習，另一方面要知道面試時你并不總是被動的，等待對方發問。

如果你給對方的只是一份普普通通的簡歷，里面只提到了大家都會提及的JSP，Struts，那你只好等待對方隨機的問題了。但是如果你的項目描 述像剛才那么寫，對方就很可能會問你到底是如何在Spring中應用事務、如何使用緩存代理（如果對方是技術人員的話），這時你已經變被動為主動啦??當 然，前提是你寫的這些技術要點一定是自己掌握的，事先已經想好如何表達的！

第四篇：JAVA工程師個人簡歷中的項目經驗

JAVA工程師個人簡歷中的項目經驗范文

國產中間件參考實現及平臺

軟件環境： j2ee

硬件環境： x86

開發工具： Java

項目描述： 核高基重大專項課題 該課題旨在建立國產中間件標準體系，進而在該標準體系指導下構建國產中間件參考實現與平臺，從技術、產品與產業運作機制等方面探索適合國產中間件發展的一體化方案。責任描述： 編寫相關文檔和設計報告。將Onceportal 4.0中符合JSR 286規范的portlet容器OSGi化。

輕量級數據持久框架

軟件環境： j2ee

硬件環境： x86

開發工具： Java

項目描述： 國家863項目子課題 該課題旨在提供一種能夠提高小型信息系統持久層的開發效率，降低其在異構數據庫之間的遷移成本的數據持久化框架。責任描述： 調研現有持久化技術，編寫可行性報告。借鑒已有產品和標準的經驗，提取數據持久化通用接口，完成持久化框架總體設計。在Java環境下對框架進行開發，并提供了框架接口在關系數據庫、XML數據庫和目錄數據庫下的實現。

基于門戶系統的單點登錄工具

軟件環境： j2ee

硬件環境： x86

開發工具： Java JSp

項目描述： 國家863項目子課題 該課題旨在研究門戶環境下如何安全有效的對常見的B/S和C/S應用進行單點登錄集成。責任描述： 調研企業B/S和C/S應用的常見認證方式，設計門戶環境下B/S和C/S應用單點登錄集成工具 OnceportalBSSSO1.0，OnceportalCSSSSO1.0/2.0并使用Java和JSp等相關技術將其實現。

可視化快遞追蹤分析平臺-VisualExpress

軟件環境： j2ee

硬件環境： x86

開發工具： Java

項目描述： 該項目旨在開發一個可以向用戶提供基于Google Map的可視化快遞單件查詢，提供RSS、手機短信、Email等多種單件狀態信息訂閱，能夠利用既往數據進行單件到達時間預測，并對快遞公司的整體運營情況進行簡單分析的綜合快遞交互平臺。責任描述： 任務分配、項目模塊劃分、項目進度監督以及相關人員的協調（項目組共6人）。需求分析、模塊功能的取舍裁定以及模塊之間的接口定義。利用Struts和JSp編寫系統表示層的相關代碼。相關文檔和項目報告的編寫。

第五篇：積累社會經驗

“積累社會經驗、掙點零花錢、為父母減輕經濟負擔、打發無聊的假期生活??”正是由于這種種的原因，許多大學生利用假期做兼職，然而一些不良商家利用了我們涉世不深、不計酬勞、不知如何維權等事實，使得我們大學生在兼職時上當受騙的事情頻頻發生。下面是我身邊的朋友發生的一個案例，我同學打算在暑假的時候找一份兼職，于是她在4月份就開始找工作了，她去了一些中介公司問，都讓她先交押金，然后等消息。幾經考慮之后，她到一家中介交了120元得信息費，當時工作人員表示，她們一年內都可以享受公司提供的招聘信息，可兩個星期過去了，中介公司并沒有主動給她們提供信息，她打電話詢問時，中介找了幾個公司讓她去面試，而面試后，她才發現這些公司都在報紙上登了招聘廣告，并沒有委托中介來招聘。交了錢但找不到兼職，但后面由于種種原因沒有和中介方交涉，只好當做花錢買個教訓了。

大學生的法律知識水平普遍不高，法制觀念淡薄。很多大學生在他們的權利受到侵害時會選擇沉默，而不是去爭取他們的利益。下面我對如何提高大學生的法律意識提出幾點自己的建議，1，進行大學生普法教育，例如，聽專家講座進行普法教育；多組織學生參加

與法律有關的活動，讓大學生從實際中獲得法律知識，提高法律意識，此外，還可以廣泛關注“今日說法”之類的法制節目，閱讀參考法律書籍。這些對大學生法律意識的提高都將起到積極的促進作用。

2，理論聯系實際，積極拓展法制第二課堂活動。例如，開展一些主題鮮明的法制演講、辯論賽、討論會、專題論壇、知識競賽、“模擬法庭”等活動，以及旁聽一些典型案件的庭審，使學生能在自主參與、身臨其境中耳濡目染中得到教育和啟迪；而且實際生活中獲得的法律知識比從課堂中學到的產生的效果會更好。

3，加強道德教育，是道德與法律意識共同進步。加強大學生思想道德教育，引導大學生正確認識自我，認識社會，樹立正確的人生觀、價值觀，正確的人生追求目標，增強大學生的公德意識。通過道德教育提高學生的法律意識。