第一篇：山東省煙臺市2018年中考物理真題試題(含解析)大全
山東省煙臺市2018年中考物理真題試題
一．選擇題
1．（2018?煙臺）“北斗”衛星是中國自行研制的通信系統，可在全球范圍內全天候地為各類用戶提供高精度，高可靠性的定位、導航等服務，該系統在傳遞信息過程中主要依靠（）A．聲波 B．超聲波 C．次聲波 D．電磁波
2．（2018?煙臺）為了探究聲音產生的條件，小明設計了如圖所示的幾個實驗，你認為不能完成探究目的是（）
A．
發出“啊”的聲音，用手指觸摸喉嚨處
B．
一邊改變管子插入水中深度，一邊用嘴吹管的上端
C．
敲打銅鑼，鑼響后用手觸摸鑼面
D．
敲擊音叉后，將音叉輕輕地接觸臉頰
3．（2018?煙臺）如圖所示的杠桿，屬于費力杠桿的是（）
4．（2018?煙臺）關于慣性，以下說法正確的是（）
A．百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性 B．汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性 C．行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于慣性力的作用 D．高速公路嚴禁超速，是因為速度越大慣性越大 5．（2018?煙臺）下列現象，屬于汽化的是（）A．燒水時，壺嘴冒出“白氣” B．夏天，灑在地板上的水很快干了 C．冬天，室外冰凍的衣服也能變干 D．冰箱冷凍室內壁結霜
6．（2018?煙臺）如圖描述的四個生活實例，屬于光反射現象的是（）
7．（2018?煙臺）一重力為G的熱氣球豎直勻速上升時，它所受到的浮力為F，受到的空力阻力為f，下列關系正確的是（）A．F＞G+f B．F=G+f C．F＜G+f D．F=G﹣f 8．（2018?煙臺）在“探究凸透鏡成像的規律”的實驗中，所用凸透鏡焦距為10cm，當蠟燭從如圖所 示的A位置逐漸移到B位置的過程中，像距及其像的變化情況是（）
A．像距增大，像變大 B．像距減小，像變大 C．像距減小，像變小 D．像距增大，像變小
9．（2018?煙臺）如圖是小明為家里的盆景設計了一個自動供水裝置，他用一個塑料瓶裝滿水后倒放在盆景中，瓶口剛剛被水浸沒，這樣盆景中的水位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不會立刻全部流掉的原因是（）
A．受浮力的作用 B．外界大氣壓的作用
C．盆景盤支持力的作用 D．瓶口太小，水不易流出
10．（2018?煙臺）炎炎夏日，烈日下海灘的沙子熱得燙腳，而海水很清涼，榜晚落日后，沙子涼了，海水卻依然暖暖的，這主要是因為海水和沙子具有不同的（）A．密度 B．內能 C．熱量 D．比熱容
11．（2018?煙臺）物理學中把抽象的、不易直接測量的物理量，轉換為具體的，易測量的物理量的科學方法，叫轉換法，在下圖所示實驗中沒有使用轉換法的是（）
A．
探究光的反射規律 B．
探究液體壓強與哪些因素有關
C．
探究重力勢能與哪些因素有關
D．
探究電熱與哪些因素有關
12．（2018?煙臺）如圖所描述的情景中，沒有發生動能轉化為勢能的是（）
13．（2018?煙臺）如圖描述的是生活中與“電”有關的現象，其中符合安全用電常識的是（）
14．（2018?煙臺）在如圖所示的電路中，閉合開關后，當滑片P向左移動時，下列說法正確的是（A．燈泡L變亮 B．電壓表V示數變大 C．電流表A1示數變小 D．電流表A2示數變大
15．（2018?煙臺）下列實驗現象所揭示的物理原理或規律與對應的技術應用不正確的是（））A． B． C． D．
飛機 內燃機 電磁起重機 電動機 二．填空題
16．（2018?煙臺）小明在探究”海波熔化時溫度的變化規律”的實驗時，設計了甲、乙兩種方案（如圖所示）。實驗應選用 方案，其優點是，實驗過程中溫度計的變化情況是。
17．（2018?煙臺）水平桌面上兩個完全相同的燒杯中分別盛有甲、乙兩種液體，將兩個完全相同的小球A、B分別放入兩燒杯中，當兩球靜止時，兩液面高度相同，球所處的位置如圖所示兩小球；甲所受浮力的大小關系為FA FB，兩小球所排開液體重力的大小關系為GA GB，兩種液體對燒杯底的壓強的大小關系為p甲 p乙（均選填“＞”、“=”或“＜”）。
18．（2018?煙臺）甲、乙兩小車同時同地向東做勻速直線運動，它們的s﹣t圖象如圖所示，甲車的速度為，5s時兩車相距，以甲車為參照物，乙車向 運動。
19．（2018?煙臺）常溫常壓下，一臺標有“220V 2000W“的電熱水壺正常工作時，將質量為1kg、初溫為20℃的水燒開，需要的時間是 [假設該熱水壺產生的熱量完全被水吸收，c水=4.2×10J/（kg?℃）]。20．（2018?煙臺）請在下面的流程圖中填入后面所列出的短語，來解釋電鈴（圖甲）是怎樣利用電磁鐵工作的。短語：彈簧片恢復原狀；電磁鐵無磁性；電路接通；電路斷開；電磁鐵吸引銜鐵，錘子敲擊鈴碗；電磁鐵有磁性。
3三．作圖簡答題
21．（2018?煙臺）學習了電路相關知識后，小明想給自家的養殖場設計一種呼叫裝置，要求前后門來的客人均可呼叫，前門來的客人關閉開關，辦公室的電鈴響、紅燈亮；后門來的客人關閉開關，辦公室的電鈴響、綠燈亮。請在圖中幫助他畫出符合要求的電路圖（導線不得交叉）。
22．（2018?煙臺）
神奇的光伏高速公路
全球首段承載式光伏高速公路2017年12月28日在山東濟南通車，光伏路面全長1120米，路面頂層是類似毛玻璃的新型材料，摩擦系數高于傳統瀝青路面，保證輪胎不打滑的同時，還擁有較高的透光率，讓陽光穿透它：使下面的太陽能把光能轉換成電能，發電裝機容量峰值功率為817.2kW．預計年發電量約100萬千瓦，參與測試的一名中巴車司機說：“路面的感覺和平常高速一樣，剎車距離和平常路面一樣。”在冬季，這段路面還可以將光能轉化為熱能，消融冰雪，確保行車安全。
報道稱，這光伏滑路面還預留了電磁感應線圈，隨著電動汽車無線技術的配套，未來可實現電動車邊跑邊充電，預留的信息化端口還可接入各種信息采集設備：車輛信息、擁堵狀況等信息將匯聚成交通大數據，構建大數據驅動的智慧云控平臺，通過智能系統，車輛管控等措施，能更有效的提升高速公路的運行效率。曬曬太陽就能發電，公路變成”充電寶”，自行融化路面積雪…，這就是智見公路的先行案例。閱讀上文，回答下列問題：
（1）交章中有個物理量的單位有誤，請你指出來并改正；（2）簡要描述“新型材料”的特性；
（3）光伏高速公路的設計應用了哪些物理知識？（回答三點即可）。
四．實驗探究題
23．（2018?煙臺）如圖是利用平板玻璃，兩只相同的蠟燭A和B、刻度尺，筆等器材探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置
（1）實驗器材選用兩只相同蠟燭的目的是什么？刻度尺的作用是什么？（2）為了保證實驗效果，對實驗環境有什么要求？（3）簡述確定記錄像位置的方法步驟；
（4）實驗過程中，某實驗小組無論怎樣操作，總是觀察到兩個幾乎重疊的像，其原因是什么？
24．（2018?煙臺）在用天平，量筒“測量鹽水密度”的實驗中，甲、乙、丙三位同學設計了如下三種實驗方案： 方案一： 1．調節天平平衡
2．用天平測出空燒杯的質量m1
3．在燒杯中倒入適量的被測液體，測出總質量m2 4．將燒杯中的液體倒入量筒中，讀出液體的體積V 5．算出液體的密度ρ方案二： 1．調節天平平衡
2．在燒杯中盛被測液體，測出它們的質量m1
3．將燒杯中的適量液體倒入量筒中，讀出液體的體積V 4．測出燒杯和杯中剩余液體的質量m2 5．算出液體的密度ρ方案三： 1．調節天平平衡 液液
2．將適量的液體例入量筒中，讀出液體的體積V 3．用天平測出空燒杯的質量m1； 4．將量筒中液體倒入燒杯，測出總質量m2 5．算出液體的密度ρ液
（1）請觀察圖，簡要說明調節天平平衡的步驟（2）寫出以上三種實驗方案密度的表達式
（3）分析評估以上三種實驗方案，指出哪種方案最合理
25．（2018?煙臺）小明在做“測定小燈泡電功率”的實驗時連接了如圖甲所示的電路
（1）閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片P，發現小燈泡不亮，經檢查有一根導線連接錯誤，請你在電路中將連接錯誤的導線上打“×”，并補測出正確的連線。
（2）正確連接電路后，滑片P移動到某一位置時，電壓表和電流表示數如圖乙所示小燈泡此時的電功率是多少？
（3）小明根據記錄的多組數據繪制出小燈泡的I﹣U圖象（圖丙），分析評估時，小明對自己的實驗產生了困惑，他認為：由歐姆定律I=知，I與U之間的變化關系是正比函數，所以其圖象理論上應該是過原點的一條直線，請你幫助他解除困惑。
五．計算題
26．（2018?煙臺）在某次綜合實踐活動中，小明利用蓄電池（電壓為24V）、電壓表（量程為0～15V）校準電阻R0，滑動變阻器R（最大阻值為100Ω）等器材，設計了一種測定油箱內油量的方案（圖甲），選配合適的校準電阻值，能夠使油箱裝滿汽油，滑動變阻器的觸片在某一端時，油量表示數為最大值（即電壓表示數達到最大值）油箱中的汽油用完，滑動變阻器的觸片在另一端時，油量表示數為零（即電壓表示數為零）
（1）校準電阻除了可以校準表盤，還有什么作用？校準電阻的阻值為多少？（2）整個電路消耗的電功率的變化范圍是多少？
（3）另一個小組的小紅同學設計了如圖乙所示的電路，請你從能耗的角度分析這種方案的優點。27．（2018?煙臺）如圖是某汽車起重機靜止在水平地面上起吊重物的示意圖，重物的升降使用的是滑輪組，滑輪組上鋼絲繩的收放是由卷揚機來完成的。提升重物前，起重機對地面的壓強為2×10Pa，某次作業中，將重物甲以0.25m/s的速度勻速提升時，起重機對地面的壓強為2.3×10Pa；若以相同的功率將重物乙以
550.2m/s的速度勻速提升時，起重機對地面的壓強為2.4×105
Pa（不計鋼絲繩重和摩擦）（1）起重機兩次提升的重物質量之比。
（2）起重機兩次提升重物時，滑輪組的機械效率之比。（3）提升重物乙時，滑輪組的機械效率是多少？
參考答案與解析
一．選擇題
1．（2018?煙臺）“北斗”衛星是中國自行研制的通信系統，可在全球范圍內全天候地為各類用戶提供高精度，高可靠性的定位、導航等服務，該系統在傳遞信息過程中主要依靠（）A．聲波 B．超聲波 C．次聲波 D．電磁波
【分析】人們日常生活中用的電視信號、手機信號以及衛星通信都是利用電磁波傳遞信號。
【解答】解：衛星和地面的聯系靠電磁波，將圖片和聲音等信號調制到電磁波上，把電磁波當成載體發射回地面。所以它傳遞信息利用的是電磁波。故選：D。
【點評】這是一道考查電磁波在日常生活中應用的基礎題，要求知道無線電通信都是利用電磁波來傳遞信息的，比較容易。
2．（2018?煙臺）為了探究聲音產生的條件，小明設計了如圖所示的幾個實驗，你認為不能完成探究目的是（）
A．
發出“啊”的聲音，用手指觸摸喉嚨處
B．
一邊改變管子插入水中深度，一邊用嘴吹管的上端
C．
敲打銅鑼，鑼響后用手觸摸鑼面
D．
敲擊音叉后，將音叉輕輕地接觸臉頰
【分析】（1）聲音三個特性：音調、響度、音色。音調跟頻率有關，頻率越大，音調越高。體積大，質量大的物體難振動，頻率小，音調低。響度跟振幅有關。音色跟材料和結構有關；（2）物體發聲時一定振動，振動停止，發聲停止。【解答】解：
A、發出“啊”的聲音，用手指觸摸喉嚨處，感覺到聲帶振動，能探究聲音產生的條件，故A不符合題意； B、一邊改變管子插入水中深度，一邊用嘴吹管的上端，空氣柱的長度改變，振動頻率發生變化，音調發生變化，研究的是音調和頻率的關系，故B符合題意；
C、敲打銅鑼，鑼響后用手觸摸鑼面，感覺到鼓面在振動，能探究聲音產生的條件，故C不符合題意； D、敲擊音叉后，將音叉輕輕地接觸臉頰，會感到音叉在振動，能探究聲音產生的條件，故D不符合題意。故選：B。
【點評】此題考查了聲音的特性和聲音的產生，要會運用。
3．（2018?煙臺）如圖所示的杠桿，屬于費力杠桿的是（）
【分析】結合圖片和生活經驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。【解答】解：
A、羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意。B、起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意。C、鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，符合題意。D、鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意。故選：C。
【點評】此題考查的是杠桿的分類，主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂。
4．（2018?煙臺）關于慣性，以下說法正確的是（）
A．百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性 B．汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性 C．行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于慣性力的作用 D．高速公路嚴禁超速，是因為速度越大慣性越大
【分析】慣性是物體保持原來運動狀態不變的性質。原來靜止的物體保持原來的靜止狀態；原來運動的物體保持原來的運動狀態。并且要知道任何物體都有慣性，慣性大小只與物體的質量有關，與是否運動、是否受力、做什么運動都沒有關系。【解答】解： A、百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性，故A正確；
B、汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中慣性造成的危害，不能減小慣性，慣性大小只與質量有關，質量不變，慣性不變，故B錯誤；
C、行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于乘客具有慣性；慣性不是力，不能說受到慣性力的作用，故C錯誤。
D、物體的慣性只與物體的質量有關，與運動狀態、速度等因素無關，故D錯誤。故選：A。
【點評】正確理解慣性的概念是解答此題的關鍵，慣性作為物體本身固有的一種屬性，在我們生活中隨處可見，與我們的生活息息相關，我們要注意聯系實際，用所學慣性知識解決身邊的物理問題。
5．（2018?煙臺）下列現象，屬于汽化的是（）A．燒水時，壺嘴冒出“白氣” B．夏天，灑在地板上的水很快干了 C．冬天，室外冰凍的衣服也能變干 D．冰箱冷凍室內壁結霜
【分析】（1）在一定條件下，物體的三種狀態﹣﹣固態、液態、氣態之間會發生相互轉化，這就是物態變化；
（2）物質由氣態直接變為固態叫凝華，物質由固態直接變為氣態叫升華；由氣態變為液態叫液化，由液態變為氣態叫汽化；由固態變為液態叫熔化，由液態變為固態叫凝固。
（3）六種物態變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華。
【解答】解：A、燒水時，從壺嘴冒出“白氣”是水蒸氣的液化現象，故A錯誤； B、夏天，灑在地板上的水很快干了，是水變成水蒸氣，是汽化現象，故B正確； C、冰凍的衣服在0℃以下也能干，是冰直接變成水蒸氣，屬于升華現象，故C錯誤； D、冰箱冷凍室內壁結霜是水蒸氣直接變成小冰晶，是凝華現象，故D錯誤。故選：B。
【點評】分析生活中的熱現象屬于哪種物態變化，關鍵要看清物態變化前后，物質各處于什么狀態；另外對六種物態變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識。
6．（2018?煙臺）如圖描述的四個生活實例，屬于光反射現象的是（）
【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播，產生的現象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光線傳播到兩種介質的表面上時會發生光的反射現象，例如水面上出現岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；
（3）光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質進入另一種介質時，就會出現光的折射現象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的。
【解答】解：A、手影中影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現出陰影區域，就是影子，故與題意不符；
B、從水中池底上反射的光從水中斜射入空氣中時，發生折射，折射光線遠離法線，當人逆著折射光線的方向看時，看到的是池底的虛像，比實際位置偏高，所以感覺池水變淺了，故與題意不符； C、水中魚上反射的光從水中斜射入空氣中時，發生折射，屬于光的折射，故與題意不符； D、“潛望鏡”是兩塊平面鏡組成，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意。故選：D。
【點評】此題通過幾個日常生活中的現象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現象。
7．（2018?煙臺）一重力為G的熱氣球豎直勻速上升時，它所受到的浮力為F，受到的空力阻力為f，下列關系正確的是（）A．F＞G+f B．F=G+f C．F＜G+f D．F=G﹣f 【分析】根據物體分別處于靜止、勻速下降、勻速上升都是平衡狀態，所以受到拉力與重力是平衡力，利用二力平衡的條件可以求得熱氣球所受力的關系。【解答】解：
熱氣球勻速上升時，受平衡力的作用，浮力的方向豎直向上，重力和阻力的方向豎直向下； 則浮力F等于重力G與阻力f之和，即：F=G+f。故選：B。
【點評】此題考查了力與運動的關系，難度不大，認真分析即可。8．（2018?煙臺）在“探究凸透鏡成像的規律”的實驗中，所用凸透鏡焦距為10cm，當蠟燭從如圖所 示的A位置逐漸移到B位置的過程中，像距及其像的變化情況是（）
A．像距增大，像變大 B．像距減小，像變大 C．像距減小，像變小 D．像距增大，像變小 【分析】掌握凸透鏡成像的三種情況： U＞2f，成倒立、縮小的實像。2f＞U＞f，成倒立、放大的實像。U＜f，成正立、放大的虛像。
凸透鏡成實像時，物體離凸透鏡越近，像離凸透鏡越遠，像也越大。
【解答】解：凸透鏡的焦距是10cm，將點燃的蠟燭從A位置逐漸移到B位置的過程中，由于物距減小，則像距變大，像變大。故選：A。
【點評】此題考查了學生對凸透鏡成像規律的應用，首先要熟練掌握凸透鏡成像的規律，搞清物距和像距。然后才能準確判斷像的性質。
9．（2018?煙臺）如圖是小明為家里的盆景設計了一個自動供水裝置，他用一個塑料瓶裝滿水后倒放在盆景中，瓶口剛剛被水浸沒，這樣盆景中的水位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不會立刻全部流掉的原因是（）
A．受浮力的作用 B．外界大氣壓的作用
C．盆景盤支持力的作用 D．瓶口太小，水不易流出
【分析】浸在空氣中的物體受到大氣壓的作用，一個標準大氣壓可以支持10.13m高度的水柱。【解答】解：
一個標準大氣壓可以支持約10.13m高的水柱。瓶中水面能高于盆內水面不會流出來，正是因為盆景中的水與大氣相通，是大氣壓支持著瓶內的水不會流出來。故選：B。
【點評】本題考查學生運用所學知識分析解決實際問題的能力，對學生的要求較高，是中考重點考查的內容。
10．（2018?煙臺）炎炎夏日，烈日下海灘的沙子熱得燙腳，而海水很清涼，榜晚落日后，沙子涼了，海水卻依然暖暖的，這主要是因為海水和沙子具有不同的（）A．密度 B．內能 C．熱量 D．比熱容
【分析】水的比熱容大，在吸收和放出相同熱量時，與同質量的其他物質相比，其溫度變化小。【解答】解：
水的比熱容比沙子的比熱容大，同樣受熱或冷卻的情況下，吸收或放出相同熱量，水的溫度變化比沙小，因此，在受太陽照射條件相同時，海水比沙灘的溫度低，放出相同熱量時，海水比沙灘的溫度高，故D正確。故選：D。
【點評】本題主要考查學生對水的比熱容大在生活中的應用的了解，是一道基礎題。
11．（2018?煙臺）物理學中把抽象的、不易直接測量的物理量，轉換為具體的，易測量的物理量的科學方法，叫轉換法，在下圖所示實驗中沒有使用轉換法的是（）
A．
探究光的反射規律
B．
探究液體壓強與哪些因素有關
C．
探究重力勢能與哪些因素有關
D．
探究電熱與哪些因素有關
【分析】對每一個選項進行分析，明確各自應用的方法，確定符合題意的選項。
【解答】解：A、在探究光的反射規律實驗中，多次改變入射光線的角度，觀察并記錄反射光線的位置，目的是探究反射光線位置變化與入射光線的關系，采用的是歸納法。故A符合題意；
B、探究液體壓強與哪些因素有關實驗中，通過U形管中液面高度差的大小反映液體內部壓強的大小，采用的是轉換法。故B不符合題意； C、探究重力勢能與哪些因素有關實驗中，通過小桌陷入沙中的深度反映重力勢能的變化，采用的是轉換法。故C不符合題意；
D、探究電熱與哪些因素有關實驗中，通過液體溫度變化反映電流產生熱量的多少，采用的是轉換法。故D不符合題意。故選：A。
【點評】物理學中對于一些看不見摸不著的現象或不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現象去認識或用易測量的物理量間接測量，這種研究問題的方法叫轉換法
12．（2018?煙臺）如圖所描述的情景中，沒有發生動能轉化為勢能的是（）
【分析】動能的影響因素是質量和速度，重力勢能的影響因素是質量和高度，據此可結合物體的運動情況做出判斷。【解答】解：
A、滑滑梯時，人的高度降低，速度變大，是重力勢能轉化為動能，沒有發生動能轉化為勢能，故A符合題意；
B、蕩秋千時，在從低處向高處運動時，人與秋千的速度減小，高度增加，是動能轉化為重力勢能，故B不合題意；
C、在跳水比賽中，人向上彈起的過程中，高度增大，速度減小，是動能轉化為重力勢能，故C不合題意； D、在單杠上翻轉時，若人由下向上運動，人的速度減小，高度增加，是動能轉化為重力勢能，故D不合題意。故選：A。
【點評】本題主要通過生活中的幾個實例，考查了動能與勢能之間的轉化，明確動能與勢能的影響因素，即可順利解答。
13．（2018?煙臺）如圖描述的是生活中與“電”有關的現象，其中符合安全用電常識的是（）
【分析】根據安全用電的要求可知：不接近高壓帶電物體； 所使用的家用電器如電冰箱、電冰柜、洗衣機等，應按產品使用要求，裝有接地線的插座； 使用的用電器總功率不能過高，否則引起電流過大而引發火災；不用濕手觸碰開關。【解答】解：
A、水是導體，不得用濕手觸摸帶電的電器或開關，故A錯誤；
B、同時使用多個大功率用電器會使得干路中的電流過大，容易引發火災，故B錯誤； C、發現有人觸電應先切斷電源，然后在施救，故C正確；
D、電冰箱的金屬外殼必須接地，故應采用用三腳插頭及三孔插座，故D錯誤。故選：C。
【點評】本題是對安全用電常識的考查，要求能運用物理知識解決實際問題。
14．（2018?煙臺）在如圖所示的電路中，閉合開關后，當滑片P向左移動時，下列說法正確的是（）
A．燈泡L變亮 B．電壓表V示數變大 C．電流表A1示數變小 D．電流表A2示數變大
【分析】由圖可知，該電路為并聯電路；電流表測量干路中的電流，電流表測量通過燈泡的電流；電壓表測量的是支路兩端的電壓；
根據滑動變阻器滑片移動的方向判定其阻值變化，根據歐姆定律判定其電流變化，根據并聯電路的電流、電壓特點判定電表示數的變化。【解答】解： 由圖可知，該電路為并聯電路；電流表測量干路中的電流，電流表測量通過燈泡的電流；電壓表測量的是支路兩端的電壓，測量的也是電源電壓，保持不變，故B錯誤；
根據并聯電路的特點可知，滑動變阻器滑片移動時，對燈泡所在的支路無影響，燈泡的電流和電壓都不變，故電流表A2示數不變，燈泡亮度不變，故AD錯誤；
當滑片P向左移動時，滑動變阻器接入電路的電阻變大，根據歐姆定律可知，通過滑動變阻器的電流減小；通過燈泡的電流不變，根據并聯電路的電流關系可知，干路中的電流減小，即電流表A1示數變小，故C正確。故選：C。
【點評】本題考查了滑動變阻器的應用原理和并聯電路中電壓、電流的特點，較為簡單。
15．（2018?煙臺）下列實驗現象所揭示的物理原理或規律與對應的技術應用不正確的是（）
A． B． C． D．
飛機 內燃機 電磁起重機 電動機
【分析】首先分析選擇項中上下兩個圖示場景中包含的物理知識，然后將包含的物理知識相對應，通過比較它們是否一致，得到答案。【解答】解：
A、上圖是用力向兩張紙的中間吹氣，紙向中間靠攏，說明了流體壓強與流速的關系；
下圖中飛機的升空就是利用流體壓強與流速的關系來實現的；兩者對應關系一致，故A不合題意。B、上圖中，活塞被高溫的水蒸氣推出，是水蒸氣的內能轉化成機械能；
下圖中火花塞正在打火、活塞向下運動，所以是做功沖程，在該沖程中氣體的內能轉化為活塞的機械能；兩者對應關系一致，故B不合題意。
C、上圖中通電線圈能吸引大頭針，這是電流的磁效應；
下圖為電磁起重機，是根據電流的磁效應制成的；兩者對應關系一致，故C不合題意。
D、上圖中，閉合電路的一部分導體在磁場中切割磁感線運動時，導體中產生感應電流，這是電磁感應現象； 下圖電動機是通電線圈在磁場中受力而轉動制成的；兩者對應關系不一致，故D符合題意。故選：D。
【點評】物理來源于生活，服務于生活，要把學到的物理原理、物理規律與日常生活緊密聯系，學物理要帶著疑問、帶著興趣去學習，物理肯定能學好！
二、填空題
16．（2018?煙臺）小明在探究”海波熔化時溫度的變化規律”的實驗時，設計了甲、乙兩種方案（如圖所示）。實驗應選用 甲 方案，其優點是 使物質均勻受熱，實驗過程中溫度計的變化情況是 先升高，后不變，再升高。
【分析】利用水浴法加熱，可以使固態物質受熱均勻，且可以防止溫度上升較快，便于測量溫度； 晶體在熔化的過程中，溫度保持不變。
【解答】解：利用水浴法加熱，不但能使試管受熱均勻，而且物質的溫度上升速度較慢，便于及時記錄各個時刻的溫度，故應選擇甲裝置。
實驗過程中，海波吸收熱量，溫度升高，海波在熔化過程中溫度不變，熔化結束后，溫度計示數逐漸變大。故答案為：甲；使物質均勻受熱；先升高，后不變，再升高。
【點評】本題考查了固體熔化特點實驗，知道晶體與非晶體的特點，屬于基礎知識。
17．（2018?煙臺）水平桌面上兩個完全相同的燒杯中分別盛有甲、乙兩種液體，將兩個完全相同的小球A、B分別放入兩燒杯中，當兩球靜止時，兩液面高度相同，球所處的位置如圖所示兩小球；甲所受浮力的大小關系為FA = FB，兩小球所排開液體重力的大小關系為GA = GB，兩種液體對燒杯底的壓強的大小關系為p甲 ＞ p乙（均選填“＞”、“=”或“＜”）。
【分析】（1）A、B是兩個完全相同的小球，漂浮和懸浮時受到的浮力都等于重力，由此可知兩小球受浮力大小關系；根據阿基米德原理可知排開液體重力的大小關系；
（2）根據漂浮和懸浮時液體密度和球的密度關系，找出兩種液體的密度關系，又知道兩容器液面等高（深度h相同），利用液體壓強公式分析兩種液體對容器底壓強的大小關系。
【解答】解：由圖可知，A球漂浮，B球懸浮，所以根據懸浮和漂浮條件可知兩球受到的浮力都等于各自 的重力，由于兩個小球是相同的，重力相等，所以FA=FB=G。根據阿基米德原理可知：排開液體重力GA=FA，GB=FB，所以GA=GB； 由于A球漂浮，B球懸浮，根據物體的浮沉條件可知：ρ則兩種液體的密度大小關系是：ρ故答案為：=；=；＞。
【點評】本題考查物體的浮沉條件和阿基米德原理的應用，關鍵知道物體漂浮時浮力等于重力，物體密度小于液體密度，物體懸浮時浮力等于重力，物體密度等于液體密度。
18．（2018?煙臺）甲、乙兩小車同時同地向東做勻速直線運動，它們的s﹣t圖象如圖所示，甲車的速度為 0.2m/s，5s時兩車相距 0.5m，以甲車為參照物，乙車向 西 運動。
甲
甲
＞ρ
球，ρ
乙
=ρ
球，＞ρ
乙。
【分析】（1）勻速直線運動的路程s與運動時間t成正比，s﹣t圖象是一條傾斜的直線，由圖象找出甲乙的路程s與所對應的時間t，由速度公式可求出甲乙的速度，然后比較它們的大小關系； 根據甲、乙速度和運動時間，得到運動的路程，進一步得到兩車距離。
（2）首先根據甲乙的速度關系判斷兩物體的位置關系，然后以甲為參照物，判斷乙的運動狀態。【解答】解：
（1）讀圖可知，經過6s，甲運動了1.2m，乙運動了0.6m，則甲的速度：v甲=乙的速度：v乙=所以，v甲＞v乙；
經過5s，兩車通過的路程分別為：
s甲′=v甲t′=0.2m/s×5s=1m，s乙′=v乙t′=0.1m/s×5s=0.5m，此時兩車相距：△s=1m﹣0.5m=0.5m。
（2）由于甲、乙兩車同時同地向東做勻速直線運動，所以，同一時刻甲在乙的前面向東運動，如果以甲為參照物，則乙向西運動。故答案為：0.2m/s；0.5m；西。
【點評】本題考查了物體的s﹣t圖象及物體運動狀態的判斷方法，由圖象找出兩物體的路程s與所對應的時間t，是解題的關鍵，具體分析時應細心找準s和t的對應關系。===0.2m/s； =0.1m/s，19．（2018?煙臺）常溫常壓下，一臺標有“220V 2000W“的電熱水壺正常工作時，將質量為1kg、初溫為20℃的水燒開，需要的時間是 168s [假設該熱水壺產生的熱量完全被水吸收，c水=4.2×10J/（kg?℃）]。【分析】在1個標準大氣壓下水的沸點為100℃，又知道水的初溫、質量、比熱容，根據Q吸=cm（t﹣t0）求出水吸收的熱量，不計熱損失，根據W=Q吸=Pt求出需要的加熱時間。【解答】解：
在1個標準大氣壓下水的沸點為100℃，則水吸收的熱量：
Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×10J/（kg?℃）×1kg×（100℃﹣20℃）=3.36×10J，不計熱損失，由W=Q吸=Pt可得，需要的加熱時間： t′====168s。
353故答案為：168s。
【點評】本題考查了吸熱公式、電功公式的應用，關鍵是知道在1個標準大氣壓下水的沸點為100℃。20．（2018?煙臺）請在下面的流程圖中填入后面所列出的短語，來解釋電鈴（圖甲）是怎樣利用電磁鐵工作的。短語：彈簧片恢復原狀；電磁鐵無磁性；電路接通；電路斷開；電磁鐵吸引銜鐵，錘子敲擊鈴碗；電磁鐵有磁性。
【分析】電磁鐵通電時有磁性，斷電時無磁性，電鈴就是利用電磁鐵的這個特性工作的；通電時，電磁鐵吸引銜鐵，鼓槌打擊鈴碗發出聲音，同時銜鐵與螺釘分離，鼓槌被彈回，電路重新接通，不斷重復上面的過程。
【解答】答：閉合開關，電磁鐵有電流通過，電磁鐵具有了磁性，銜鐵被吸引過來，使錘子打擊鈴碗發出聲音，同時銜鐵B與螺釘A分離，電路斷開，電磁鐵失去了磁性，錘子又被彈簧片彈回，電路閉合，不斷重復，電鈴便發出連續擊打聲了。
【點評】通過讀圖明確電磁繼電器的工作原理與工作過程，從而可以正確描述其工作時的狀態，這是我們學習電磁繼電器必須掌握的。
三、作圖簡答題 21．（2018?煙臺）學習了電路相關知識后，小明想給自家的養殖場設計一種呼叫裝置，要求前后門來的客人均可呼叫，前門來的客人關閉開關，辦公室的電鈴響、紅燈亮；后門來的客人關閉開關，辦公室的電鈴響、綠燈亮。請在圖中幫助他畫出符合要求的電路圖（導線不得交叉）。
【分析】紅燈亮、鈴響表示前門來人，綠燈亮、鈴響表示后門來人，說明兩燈互不影響、獨立工作即為并聯，且前門的控制開關與紅燈在同一支路，后門的控制開關與綠燈在同一支路，均為串聯關系；而無論前門還是后門來人都會響鈴說明鈴串聯在干路中，據此連接實物電路圖。【解答】解：
由題意知，兩個電燈為并聯，且各有一個開關控制，而電鈴串聯在干路中；即綠燈亮、電鈴響時表示人在后門按后門開關，紅燈亮、電鈴響時表示人在前門按前門開關，電路圖如圖所示：
【點評】本題是實物連接的問題，關鍵根據現象判斷各元件間的連接方式。根據要求設計電路，一般電路有三種情況：串聯、并聯、部分短路。
22．（2018?煙臺）
神奇的光伏高速公路
全球首段承載式光伏高速公路2017年12月28日在山東濟南通車，光伏路面全長1120米，路面頂層是類似毛玻璃的新型材料，摩擦系數高于傳統瀝青路面，保證輪胎不打滑的同時，還擁有較高的透光率，讓陽光穿透它：使下面的太陽能把光能轉換成電能，發電裝機容量峰值功率為817.2kW．預計年發電量約100萬千瓦，參與測試的一名中巴車司機說：“路面的感覺和平常高速一樣，剎車距離和平常路面一樣。”在冬季，這段路面還可以將光能轉化為熱能，消融冰雪，確保行車安全。
報道稱，這光伏滑路面還預留了電磁感應線圈，隨著電動汽車無線技術的配套，未來可實現電動車邊跑邊充電，預留的信息化端口還可接入各種信息采集設備：車輛信息、擁堵狀況等信息將匯聚成交通大數據，構建大數據驅動的智慧云控平臺，通過智能系統，車輛管控等措施，能更有效的提升高速公路的運行效率。曬曬太陽就能發電，公路變成”充電寶”，自行融化路面積雪…，這就是智見公路的先行案例。閱讀上文，回答下列問題：（1）交章中有個物理量的單位有誤，請你指出來并改正；（2）簡要描述“新型材料”的特性；
（3）光伏高速公路的設計應用了哪些物理知識？（回答三點即可）。
【分析】（1）功率的單位是W、kW；電功、電能的單位是千瓦時；
（2）根據題中信息從摩擦、透光率、能量轉化、電磁感應幾方面分析解答；（3）增大摩擦力的方法：增大壓力、增加接觸面的粗糙程度； 太陽能電池板可以把光能轉化成電能； 電磁感應線圈：機械能轉化成電能。
【解答】答：（1）功率的單位是W、kW；電功、電能的單位是千瓦時，故題目中的錯誤“預計年發電量約100萬千瓦”，應該為“100萬千瓦時”；
（2）有題中信息知：“新型材料”的特性為：摩擦力大，保證輪胎不打滑； 透光率高使下面的太陽能把光能轉換成電能；
還可以將光能轉化為熱能，消融冰雪，確保行車安全電； 磁感應線圈可實現電動車邊跑邊充電；
（3）①路面頂層是類似毛玻璃的新型材料，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大車輛行駛時與地面的摩擦力；
②陽光穿透它達到中層的光伏發電組件時，消耗太陽能，產生電能，即將太陽能轉化為電能。
③太陽能電池板可以把光能轉化成電能，若將預留的金屬線圈與太陽能電池相連，線圈中會用電流，電流周圍就會產生磁場，當電動汽車內的線圈隨汽車運動時，線圈在磁場中做切割磁感線運動，會在汽車的線圈中產生感應電流，從而實現運動中的無線充電，解決電動汽車充電難的問題。
【點評】考查了物理量的單位、增大摩擦力的方法、能量轉化以及發電機的工作原理，理解電磁感應現象的運用。四．實驗探究題
23．（2018?煙臺）如圖是利用平板玻璃，兩只相同的蠟燭A和B、刻度尺，筆等器材探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置（1）實驗器材選用兩只相同蠟燭的目的是什么？刻度尺的作用是什么？（2）為了保證實驗效果，對實驗環境有什么要求？（3）簡述確定記錄像位置的方法步驟；
（4）實驗過程中，某實驗小組無論怎樣操作，總是觀察到兩個幾乎重疊的像，其原因是什么？
【分析】（1）選取兩段完全相同的蠟燭的目的是比較像與物的大小關系。要比較像與物距離的關系，需借助刻度尺；用刻度尺測出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離相等。
（2）物體射出的光線對人眼刺激越強，人眼感覺物體越亮，物體經過平面鏡反射，反射光線進入人眼的光線越多，人眼感到物體的像越亮。在比較亮的環境中，很多物體射出光都對眼睛有刺激，干擾人的視線；（3）在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，實驗步驟應該是先在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡，再點燃蠟燭做實驗，為得到普遍規律，應改變玻璃板前蠟燭的位置，多做幾次實驗。（4）玻璃板有兩個反射面，兩個反射面都能成像。兩個反射面都能反射成像。【解答】解：
（1）兩只蠟燭大小相同，后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合，這樣就證明了像與物大小相同，所以兩只蠟燭相同是為了比較像與物大小關系用的；在實驗中用到刻度尺，是測像到鏡面的距離、物到鏡面的距離，然后比較二者關系用的；
（2）在比較明亮的環境中，很多物體都在射出光線，干擾人的視線，在較黑暗的環境中，蠟燭是最亮的，蠟燭射向平面鏡的光線最多，反射光線最多，進入人眼的光線最多，感覺蠟燭的像最亮。所以在比較黑暗的環境中進行實驗；
（3）確定記錄像位置的方法步驟是：
①．在水平桌面上鋪一張白紙，將一塊玻璃板后面豎立在紙上，在紙上記下玻璃板的位置。
②．選取兩支大小相同的蠟燭，把一支蠟燭點燃放在玻璃板的前面，看到玻璃板后面有蠟燭的像時，在紙上記下蠟燭的位置A。
③．拿另一支沒有點燃的蠟燭，豎立著在玻璃板后面移動，直到它與前面的蠟燭的像完全重合，在紙上記下該蠟燭的位置A′。
④．移動點燃的蠟燭到另一位置，重做上面的實驗，在紙上記錄物與像的位置B、B′；C、C′。（4）實驗過程中，某實驗小組無論怎樣操作，總是觀察到兩個幾乎重疊的像，其原因是玻璃板有兩個反射面，兩個反射面都能成像。兩個反射面都能反射成像。所以看到兩個像，玻璃板越厚，兩個像距離越遠，越明顯。
【點評】本題考查學生動手操作實驗的能力并能合理解決實驗中出現的問題。只要熟練掌握平面鏡的成像 特點，解答此類題目就很容易。
24．（2018?煙臺）在用天平，量筒“測量鹽水密度”的實驗中，甲、乙、丙三位同學設計了如下三種實驗方案： 方案一： 1．調節天平平衡
2．用天平測出空燒杯的質量m1
3．在燒杯中倒入適量的被測液體，測出總質量m2 4．將燒杯中的液體倒入量筒中，讀出液體的體積V 5．算出液體的密度ρ方案二： 1．調節天平平衡
2．在燒杯中盛被測液體，測出它們的質量m1
3．將燒杯中的適量液體倒入量筒中，讀出液體的體積V 4．測出燒杯和杯中剩余液體的質量m2 5．算出液體的密度ρ方案三： 1．調節天平平衡
2．將適量的液體例入量筒中，讀出液體的體積V 3．用天平測出空燒杯的質量m1； 4．將量筒中液體倒入燒杯，測出總質量m2 5．算出液體的密度ρ液液液
（1）請觀察圖，簡要說明調節天平平衡的步驟（2）寫出以上三種實驗方案密度的表達式
（3）分析評估以上三種實驗方案，指出哪種方案最合理
【分析】（1）天平的正確使用：把天平放在水平臺上，游碼移到標尺左端的零刻度處，調節平衡螺母使指針指到分度盤的中央；（2）實驗目的是測量液體的密度，基本原理是ρ=；
（3）測量值偏大或偏小，從質量m的測量和體積V的測量分析。【解答】解：
（1）調節天平平衡的步驟：
把天平放在水平臺上，游碼移到標尺左端的零刻度處，調節平衡螺母使指針指到分度盤的中央；（2）液體的密度，基本原理是ρ=； 方案一：液體的密度ρ方案二：液體的密度ρ方案三：液體的密度ρ=====═
； ； ； 液液液（3）方案一：當把液體由燒杯倒入量筒時，燒杯上會沾有少量液體，導致稱量的液體體積偏小，根據ρ=知測量的液體密度偏大，誤差較大；
方案三：當把液體由量筒倒入燒杯時，量筒上會沾有少量液體，導致稱量的液體質量偏小，根據ρ=知測量的液體密度偏小，誤差較大；
方案二避免了一和三中的這些問題，實驗誤差較小，故方案二較合理。
【點評】本題考查測量液體密度實驗步驟和原理，關鍵是平時要注意知識的積累，記住測量的方法和原理；重點是記住測量密度的原理和測量步驟。
25．（2018?煙臺）小明在做“測定小燈泡電功率”的實驗時連接了如圖甲所示的電路
（1）閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片P，發現小燈泡不亮，經檢查有一根導線連接錯誤，請你在電路中將連接錯誤的導線上打“×”，并補測出正確的連線。
（2）正確連接電路后，滑片P移動到某一位置時，電壓表和電流表示數如圖乙所示小燈泡此時的電功率是多少？
（3）小明根據記錄的多組數據繪制出小燈泡的I﹣U圖象（圖丙），分析評估時，小明對自己的實驗產生了困惑，他認為：由歐姆定律I=知，I與U之間的變化關系是正比函數，所以其圖象理論上應該是過原點的一條直線，請你幫助他解除困惑。
【分析】（1）伏安法測燈泡電功率，電流表應串聯在電路中，電壓表與燈泡并聯；據此分析電路圖，找出錯誤，并改正；
（2）根據電壓表的量程和分度值讀出電壓表的示數，根據電流表的量程和分度值讀出示數，根據P=UI求出小燈泡的額定功率；
（3）根據燈絲電阻隨溫度升高而增大的特點進行分析。
【解答】解：（1）由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器并聯，燈泡連接錯誤，將燈泡左端接線柱與開關的右接線柱連線斷開，改接為燈泡左接線柱與電壓表負接線柱相連即可，電路圖如圖所示；
；
（2）由圖乙可知，電壓表的量程為0～3V，分度值為0.1V，示數為2.5V，由圖丙可知，電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數為0.36A，則小燈泡的額定電功率P=UI=2.5V×0.36A=0.9W；（3）由于燈絲的電阻隨溫度的升高而增大，所以通過燈泡的電流與電壓不成正比。
故答案為：（1）如上圖；（2）小燈泡此時的電功率是0.9W；（3）燈絲的電阻隨溫度的升高而增大。【點評】本題是測定小燈泡電功率實驗，考查了電表的讀數、電功率的計算、電路故障的分析、燈絲電阻與溫度的關系，考查全面。
五、計算題
26．（2018?煙臺）在某次綜合實踐活動中，小明利用蓄電池（電壓為24V）、電壓表（量程為0～15V）校準電阻R0，滑動變阻器R（最大阻值為100Ω）等器材，設計了一種測定油箱內油量的方案（圖甲），選配合適的校準電阻值，能夠使油箱裝滿汽油，滑動變阻器的觸片在某一端時，油量表示數為最大值（即電壓表示數達到最大值）油箱中的汽油用完，滑動變阻器的觸片在另一端時，油量表示數為零（即電壓表示數為零）
（1）校準電阻除了可以校準表盤，還有什么作用？校準電阻的阻值為多少？（2）整個電路消耗的電功率的變化范圍是多少？
（3）另一個小組的小紅同學設計了如圖乙所示的電路，請你從能耗的角度分析這種方案的優點。
【分析】（1）由圖分析若沒有R0電壓表的示數情況，從而可知R0的作用；
油箱裝滿汽油時，油量表（電壓表）示數為最大值15V，此時滑動變阻器的觸頭在電阻最大值一端，由串聯電路特點和I=計算R0的阻值；
（2）變阻器連入阻值最大時，電路中電阻最大，由P=
知整個電路功率最小，并計算；
電路消耗當汽油用完時，滑片在另一端，即在上端，此時電路為R0的簡單電路，電路功率最大，由P=功率的最大值，從而可得電路消耗功率的變化范圍；（3）由圖乙知，滑動變阻器始終以最大值串聯入電路中，由P=能的消耗情況。【解答】解：
分析電路中功率大小，從而判斷電路電（1）由題知，電源電壓U=24V，電路中若沒有變阻器R，則R兩端電壓等于電源電壓24V，超過了電壓表 量程0﹣15V，會被燒壞，所以校準電阻R0串聯在電路中，除了可以校準表盤，還起到分壓的作用，能避免電壓超過電壓表量程而損壞；
當油箱裝滿汽油，由圖甲知，滑片在下端，此時變阻器連入阻值最大，電壓表示數達到最大值15V，所以電路中電流：I=I0=IR==
=0.15A，所以R0的阻值：R0====60Ω；
（2）當油箱裝滿汽油，變阻器連入阻值最大時，電路中電阻最大，電源電壓一定，由P=率最小，電路最小功率：P最小==
=3.6W；
知整個電路功當汽油用完時，滑片在另一端，即在上端，此時只有R0接入電路中，電路功率最大，P最大===9.6W，所以整個電路消耗的電功率的變化范圍是3.6W～9.6W；
（3）由圖乙知，滑動變阻器始終以最大值串聯入電路中，電壓表示數UV=IR滑，能反應測量的變化情況，且電路中電阻始終處于最大值，由P=最少，所以乙圖的電路設計可以節能。
故答案為：（1）校準電阻除了可以校準表盤，還有能起保護電路的作用，校準電阻的阻值為60Ω；（2）整個電路消耗的電功率的變化范圍是3.6W～9.6W；（3）圖乙的設計從能耗的角度看優點是節約電能。
【點評】本題以測量表為情景考查了電路設計、串聯電路特點和歐姆定律定律以及電功率公式的應用，從能耗上分析電路設計優點起到培養學生節能的意識，有意義。
27．（2018?煙臺）如圖是某汽車起重機靜止在水平地面上起吊重物的示意圖，重物的升降使用的是滑輪組，滑輪組上鋼絲繩的收放是由卷揚機來完成的。提升重物前，起重機對地面的壓強為2×10Pa，某次作業中，將重物甲以0.25m/s的速度勻速提升時，起重機對地面的壓強為2.3×10Pa；若以相同的功率將重物乙以0.2m/s的速度勻速提升時，起重機對地面的壓強為2.4×10Pa（不計鋼絲繩重和摩擦）（1）起重機兩次提升的重物質量之比。
（2）起重機兩次提升重物時，滑輪組的機械效率之比。（3）提升重物乙時，滑輪組的機械效率是多少？
可知電路中功率最小，由W=Pt可知，同樣時間內電路消耗的電能
【分析】（1）知道提升物體前、勻速提升重物甲時、勻速提升重物乙時對地面的壓強，而底面積相同，根據壓強公式求出對地面的壓力（由起重機和提升物體產生），求出兩物體重的表達式，再求被提升兩物體的質量之比；（2）根據P===Fv，由已知條件求出兩次拉力的大小之比，根據η=
=
=，求出起重機兩次提升重物時，滑輪組的機械效率之比。（3）不計鋼絲繩重和摩擦，根據F甲=，F乙=
得出G動與G乙的關系；
因不計鋼絲繩重和摩擦，根據η==求解滑輪組的機械效率。
【解答】解：（1）設起重機重為G，被提升重物甲重力為G甲，被提升重物乙重力為G乙； 提升物體前，起重機對地面的壓力：G=p1S，勻速提升重物甲時，起重機對地面的壓力：G+G甲=p2S，勻速提升重物乙時，起重機對地面的壓力：G+G乙=p3S，故G甲=（p2﹣p1）S，G乙=（p3﹣p1）S，=G=mg，故==﹣﹣﹣﹣﹣② ==
=﹣﹣﹣﹣①；
（2）根據P===Fv，因以相同的功率將重物提升，故拉力與提升的速度成反比，===，﹣﹣﹣﹣﹣﹣③
因η===﹣﹣﹣﹣﹣④
由③④得：
起重機兩次提升重物時，滑輪組的機械效率之比。=×=×=
（3）不計鋼絲繩重和摩擦，F甲=F乙=﹣﹣﹣﹣﹣⑥，﹣﹣﹣﹣﹣⑤
由⑤⑥代入③得：由①⑥得： G動=﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑦ =﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑥
因不計鋼絲繩重和摩擦，提升重物乙時，滑輪組的機械效率是： 由⑦，η===
=
=80%。
答：（1）起重機兩次提升的重物質量之比為3：4；
（2）起重機兩次提升重物時，滑輪組的機械效率之比為15：16。（3）提升重物乙時，滑輪組的機械效率是80%。
【點評】本題為力學綜合題，考查了學生對壓強公式、機械效率公式、功率公式的掌握和運用，本題關鍵：一是利用好功率推導公式P=Fv，二是利用好不計摩擦和繩重F=（G物+G動）。
第二篇：海南省2017年中考物理真題試題(含解析)
海南省2017年中考物理真題試題
一、選擇題（本大題有10小題，每小題只有一個正確選項，每小題3分，共30分）
1．瓊島四季瓜果香，下列四種海南瓜果成熟后，一般情況下，單個瓜果體積最接近2cm3的是（）A．木瓜 B．菠蘿 C．龍眼 D．椰子 【答案】C 【解析】
試題分析：海南瓜果木瓜、菠蘿、龍眼、椰子成熟后，一般情況下，單個瓜果體積最接近2cm的是龍眼，其余水果的體積都遠遠大于2cm，故ABD錯誤，C正確；故應選C。【考點定位】長度的估測
2．如圖所示，對光有發散作用的透鏡是（）
33A． B． C． D．
【答案】B 【解析】
【考點定位】凹透鏡的發散作用 3．下列物體具有動能的是（）A．靜止不動的課桌 B．掛在樹上的椰子 C．拉長了的橡皮筋 D．正在行駛的汽車 【答案】D 【解析】
試題分析：物體由于運動而具有的能量叫動能；靜止的課桌不具有動能，故A錯誤；物體由于運動而具有的能量叫動能；掛在樹上的椰子是靜止的，不具有動能，故B錯誤；物體由于運動而具有的能量叫動能；拉長的橡皮筋不具有動能，具有彈性勢能，故C錯誤；物體由于運動而具有的能量叫動能；正在行駛的汽車具有動能，故D正確；故應選D。【考點定位】動能和勢能的概念
4．如圖所示，研究液體壓強與流速關系的實驗圖是（）A． B． C． D．
【答案】B 【解析】
【考點定位】流體壓強與流速的關系
5．為了同學們順利進行中考，考務工作非常細致，用物理知識解釋相關做法，正確的是（）A．用廣播指令，說明聲音的傳播不需要介質 B．調節廣播音量，是調節音調的高低 C．用廣播指令，說明聲音可以傳遞信息 D．禁止喧嘩，是在傳播途徑中控制噪聲 【答案】C 【解析】
試題分析：用廣播指令，說明聲音可以在空氣中傳播，故A錯誤；調節廣播音量，是調節聲音的大小，即響度，故B錯誤；用廣播指令傳達一些信息，說明聲音可以傳遞信息，故C正確；禁止喧嘩，是在聲源處控制噪聲，故D錯誤；故應選C。
【考點定位】聲音的傳播條件；防治噪聲的途徑；聲與信息
6．長度相等而粗細不同的兩根銅棒甲和乙，甲棒較粗，兩棒相比，甲棒的（）A．質量較大 B．電阻較大 C．密度較大 D．比熱容較大 【答案】A 【解析】
試題分析：長度相等而粗細不同的兩根銅棒，甲棒較粗，甲的體積大于乙的體積，由m=ρV可知甲的質量大于乙的質量，故A正確；長度相等而粗細不同的兩根銅棒，材料相同，甲棒較粗，甲的電阻小于乙的電阻，故B錯；長度相等而粗細不同的兩根銅棒，物質種類、所處狀態相同，甲和乙的密度和比熱容相同，故CD錯；故應選A。【考點定位】密度公式的應用
7．某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖象如圖所示，根據圖象判斷正確的是（）
A．開始計時，晶體開始熔化 B．第25min后，晶體開始熔化 C．溫度達到80°C時，晶體開始熔化 D．溫度達到50°C時，晶體開始熔化 【答案】C 【解析】
【考點定位】晶體的熔化和凝固圖像
8．如圖所示，給四個靜止的物體同時施加方向相反的力F1和F2的作用，其中能繼續保持靜止的物體是（）
A． B． C． D．
【答案】B 【解析】
試題分析：兩個力不是作用在同一直線上，故不是一對平衡力，不能處于靜止狀態，故A錯誤；兩個力作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反，是一對平衡力，物體處于靜止狀態，故B正確；兩個力的大小不相等，故不是一對平衡力，物體不能處于靜止狀態，故C錯誤；兩個力作用在同一物體上，在一條直線上，大小不相等，方向相反，不是一對平衡力，物體不能處于靜止狀態，故D錯誤；故應選B。【考點定位】力與運動的關系
9．如圖所示，塞子從試管口跳出，是由于水蒸氣對塞子做了功，這個過程中能量的轉化是（）
A．內能轉化為機械能 B．化學能轉化為內能 C．機械能轉化為內能 D．只有內能的轉移 【答案】A 【解析】
【考點定位】做功改變物體內能
10．如圖所示，GMR是一個巨磁電阻，其特性是電阻在磁場中會急劇減小，且磁場越強電阻越小，閉合開關S2后，下列四種情況相比較，指示燈最亮的是（）
A．S1斷開，滑片P在圖示位置 B．S1閉合，滑片P在圖示位置 C．S1閉合，滑片P在滑動變阻器最右端 D．S1閉合，滑片P在滑動變阻器最左端 【答案】D 【解析】
試題分析： S1斷開時，電磁鐵無磁性，由題意可知GMR的電阻最大，由I=可知，右側電路中電流最小，由P=I2R可知，指示燈的實際功率最小，指示燈最暗，故A錯誤；閉合S1時，GMR所處的位置由無磁場變為有磁場，GMR的阻值減小；當滑片P在滑動變阻器最左端時，左側電路的電阻最小，由I=可知，左側電路中的電流最大，電磁鐵磁性最強，則GMR的電阻最小，右側電路中電流最大，由P=I2R可知，指示燈的實際功率最大，指示燈最亮，故BC錯誤，D正確；故應選D。【考點定位】影響電磁鐵磁性強弱的因素；歐姆定律的應用
二、填空題（本大題有7小題，每小題4分，共28分）11．如圖所示，電熨斗利用電流的 效應工作，發光二極管具有單向導電性，它是利用 材料制成的．
【答案】熱；半導體 【解析】
試題分析：電熨斗工作時，電能轉化為內能，電熨斗是利用電流熱效應工作的；發光二極管的主要材料是半導體。
【考點定位】電流的熱效應、化學效應和磁效應；半導體的特點
12．海口“雙創”以來，綠色出行的理念深入人心．小謙同學騎自行車上學，以自行車為參照物，小謙是 的，他以5m/s的速度，勻速直線騎行500m的時間是 s． 【答案】靜止；100 【解析】
【考點定位】參照物及其選擇；速度公式及其應用
13．教室的日光燈之間是 的（選填“串聯”或“并聯”），日光燈正常工作的電壓是 V． 【答案】并聯；220 【解析】
試題分析：教室的日光燈的額定電壓，即正常工作電壓都是220V，為了都能正常工作，并且互相不影響，各用電器之間都應該并聯在照明電路中。【考點定位】串聯電路和并聯電路的辨別
14．在南海試開采可燃冰取得成功，說明我國的可燃冰開采技術居于世界領先水平．科學家估測，以目前的消費速度，地球上可燃冰儲量可滿足80至800年的全球天然氣需要．可燃冰是（選填“可再生”或“不可再生”）能源．可燃冰在深海開采，某設備重100N，浸在水中排開海水重80N，它浸在海水中受到的浮力大小是 N． 【答案】不可再生；80 【解析】 試題分析：可燃冰燃燒后，短時間內不能恢復，屬于不可再生能源；根據阿基米德原理可知，物體受到的浮力等于其排開的液體受到的重力，即浮力等于排開的海水的重力80N。【考點定位】能源的分類；浮力大小的計算
15．6月4日的《南海日報》報道：“今年“荔枝王”重2兩2”，即單顆荔枝的質量達到110g．110g= kg．若這顆荔枝的體積是1×10﹣4m3，它的密度是 kg/m3． 【答案】0.11；1.1×103 【解析】
試題分析： 110g=110×10kg=0.11kg；ρ==【考點定位】質量的單位換算；密度的計算
16．六月初，瓊島連日持續高溫，局部最高氣溫達到42.1°C，此溫度（選填“高于”或“低于”）人的正常體溫．在地面上灑水降溫，是利用水 吸熱． 【答案】高于；汽化（蒸發）【解析】 ﹣
3=1.1×10kg/m。
33【考點定位】溫度；汽化及汽化吸熱的特點
17．如圖所示，圖甲不計滑輪重與摩擦，勻速提升重30N的物體，彈簧測力計的示數F= N，圖乙杠桿水平平衡，則A、B兩物體對杠桿的拉力大小關系是FA= FB．
【答案】10；2 【解析】
試題分析：由圖甲可知，n=3，不計滑輪重與摩擦，則拉力的大小：F=G=×30N=10N；圖乙杠桿水平平衡，設杠桿上每個格的相等為L，則A物體對杠桿拉力的力臂LA=2L，B物體對杠桿拉力的力臂LB=4L，由F1L1=F2L2可得，FALA=FBLB，則==
=2，即FA=2FB。
【考點定位】滑輪組繩子拉力的計算；杠桿的平衡條件
三、作圖和實驗題（第18題4分，第19題6分，第20題10分，共20分），按照要求作圖（請用作圖工具規范作圖）
18．在圖中畫出入射光線AO的反射光線OB
【答案】如下圖所示
【解析】
【考點定位】作光的反射光路圖
19．在圖中畫出繩子對小車的拉力F的示意圖
【答案】如下圖所示
【解析】
試題分析：過拉力的作用點O，沿繩子的方向畫一條有向線段，用F表示，即為繩子對小車的拉力F的示意圖，如上圖所示。【考點定位】力的示意圖
20．如圖所示，測量物體在水平面上運動時，受到的動摩擦力的大小．
（1）測量時，要用彈簧測力計拉著物體在水平面上做 運動．
（2）讀出圖丙中彈簧測力計的示數，可測出此次實驗滑動摩擦力的大小是 N．
（3）比較甲、乙、丙三圖測量結果，得到的結論是：在其他條件相同的情況下，越大，滑動摩擦力越大．
【答案】（1）勻速直線；（2）2.4；（3）壓力 【解析】
【考點定位】探究摩擦力的大小與什么因素有關的實驗
21．如圖所示，圖甲是課本上“通電導線在磁場中受力”的實驗示意圖，小謙同學實際探究時，在電路上連接了一個滑動變阻器，實驗記錄如下表：
（1）用筆畫線代替導線，在乙圖中將變阻器正確連入電路，小謙在電路中接入滑動變阻器的作用是 ．（2）比較實驗2和3，說明通電導線在磁場中受力方向與 有關，比較實驗，說明通電導線在磁場中受力方向與電流方向有關．
（3）小謙通過觀察導線運動方向，來判斷導線在磁場中受力方向，用到的科學方法是 ．
（4）小謙想在甲圖的基礎上對實驗進行改造，來探究影響感應電流方向的因素，為了觀察到明顯的實驗現象，他要把圖甲中的電源換成圖丙中的 ．
【答案】（1）如下圖所示；保護電路；（2）磁場方向；
2、4；（3）轉換法；（4）靈敏電流計
【解析】
方向，用到的科學方法是轉換法；（4）探究影響感應電流方向的因素，為了觀察到明顯的實驗現象，需要用靈敏電流計代替電源來顯示產生感應電流的方向。【考點定位】磁場對通電導線的作用
四、綜合應用題（第21題10分，第22題12分，共22分。）
22．有一臺電動起重機，電動機的電功率是2.5×103W，它在30秒內將質量為1.5t的大石頭沿豎直方向勻速提升2m．
（1）大石頭的重力是多少N？（g取10N/kg）（2）起重機提升大石頭消耗的電能是多少？（3）起重機提升大石頭的效率是多少？
（4）寫出一條提高起重機效率的合理建議： ．
【答案】（1）1.5×104N；（2）7.5×104J；（3）40%；（4）改進起重機結構，減小動滑輪重力 【解析】
試題分析：（1）大石頭的重力：G=mg=1.5×10kg×10N/kg=1.5×10N；（2）根據P=可得，起重機提升大石頭消耗的電能：W總
34=Pt=2.5×10W×30s=7.5×10J；（3）起重機提升石頭做的有用功：W×100%=
4有=Gh=1.5×104N×2m=3×104J，起重機提升大石頭的效率：η=×100%=40%；（4）提高機械效率的方法：①改進起重機結構，減小動滑輪重力；②經常保養，加潤滑油，減小摩擦；③減小電動機內部導線電阻等。【考點定位】重力的計算；能量利用效率；電功的計算
23．如圖所示，圖甲是小謙同學研究調光燈的實驗電路圖，小燈泡規格是“6V 3W”，閉合開關S，當滑動變阻器滑片P在A點時，滑動變阻器連入電路的電阻為R1，電壓表的示數為4V，當滑動變阻器滑片P在B點時，滑動變阻器連入電路的電阻為R2，電壓表的示數為2V，且R2=2R1，測繪出小燈泡的I﹣U圖象如圖乙所示，電源電壓保持不變．
（1）根據小燈泡的I﹣U圖象判斷，小燈泡的阻值是否恒定（選填“恒定”或“不恒定”），用物理知識解釋其原因是 ．（2）小燈泡正常發光時的電流是多少A？
（3）小燈泡兩端電壓為2V時的實際功率是多少W？（4）電源電壓是多少V？
【答案】（1）不恒定；燈絲電阻隨溫度改變而改變；（2）0.5A；（3）0.5W；（4）12V 【解析】，解得，R1=20Ω，R2=40Ω，代入②得，U=12V。【考點定位】電功率與電壓、電流的關系；實際功率
第三篇：2018年山東省煙臺市中考物理試卷
2018年山東省煙臺市中考物理試卷
一、選擇題（共15小題，每小題2分，滿分30分）
1．（2.00分）“北斗”衛星是中國自行研制的通信系統，可在全球范圍內全天候地為各類用戶提供高精度，高可靠性的定位、導航等服務，該系統在傳遞信息過程中主要依靠（）A．聲波 B．超聲波 C．次聲波 D．電磁波
2．（2.00分）為了探究聲音產生的條件，小明設計了如圖所示的幾個實驗，你認為不能完成探究目的是（）
A．
發出“啊”的聲音，用手指觸摸喉嚨處
B．
一邊改變管子插入水中深度，一邊用嘴吹管的上端
C．
敲打銅鑼，鑼響后用手觸摸鑼面
D．
敲擊音叉后，將音叉輕輕地接觸臉頰
3．（2.00分）如圖所示的杠桿，屬于費力杠桿的是（）
A． B． C． D．
4．（2.00分）關于慣性，以下說法正確的是（）
A．百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性 B．汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性 C．行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于慣性力的作用
第1頁（共40頁）
D．高速公路嚴禁超速，是因為速度越大慣性越大 5．（2.00分）下列現象，屬于汽化的是（）A．燒水時，壺嘴冒出“白氣” B．夏天，灑在地板上的水很快干了 C．冬天，室外冰凍的衣服也能變干 D．冰箱冷凍室內壁結霜
6．（2.00分）如圖描述的四個生活實例，屬于光反射現象的是（）
A．手影
B．池水“變”淺
C．叉魚
D．
古書記載的“潛望鏡”
7．（2.00分）一重力為G的熱氣球豎直勻速上升時，它所受到的浮力為F，受到的空力阻力為f，下列關系正確的是（）A．F＞G+f B．F=G+f
C．F＜G+f D．F=G﹣f
8．（2.00分）在“探究凸透鏡成像的規律”的實驗中，所用凸透鏡焦距為10cm，當蠟燭從如圖所
示的A位置逐漸移到B位置的過程中，像距及其像的變化情況是（）
第2頁（共40頁）
A．像距增大，像變大 B．像距減小，像變大 C．像距減小，像變小 D．像距增大，像變小
9．（2.00分）如圖是小明為家里的盆景設計了一個自動供水裝置，他用一個塑料瓶裝滿水后倒放在盆景中，瓶口剛剛被水浸沒，這樣盆景中的水位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不會立刻全部流掉的原因是（）
A．受浮力的作用 B．外界大氣壓的作用 C．盆景盤支持力的作用
D．瓶口太小，水不易流出
10．（2.00分）炎炎夏日，烈日下海灘的沙子熱得燙腳，而海水很清涼，榜晚落日后，沙子涼了，海水卻依然暖暖的，這主要是因為海水和沙子具有不同的（）A．密度 B．內能
C．熱量
D．比熱容
11．（2.00分）物理學中把抽象的、不易直接測量的物理量，轉換為具體的，易測量的物理量的科學方法，叫轉換法，在下圖所示實驗中沒有使用轉換法的是（）
A．
探究光的反射規律
B．
探究液體壓強與哪些因素有關
C．
探究重力勢能與哪些因素有關
D．
探究電熱與哪些因素有關
12．（2.00分）如圖所描述的情景中，沒有發生動能轉化為勢能的是（）
第3頁（共40頁）
A．滑滑梯
B．蕩秋千
C．
跳水比賽
D．空中大翻轉
13．（2.00分）如圖描述的是生活中與“電”有關的現象，其中符合安全用電常識的是（）
A．
用濕手按開關
B．
同時使用多個大功率用電器
C．
發現有人觸電應先切斷電源
第4頁（共40頁）
D．
冰箱外殼沒有接地
14．（2.00分）在如圖所示的電路中，閉合開關后，當滑片P向左移動時，下列說法正確的是（）
A．燈泡L變亮 B．電壓表V示數變大
C．電流表A1示數變小 D．電流表A2示數變大
15．（2.00分）下列實驗現象所揭示的物理原理或規律與對應的技術應用不正確的是（）
A．飛機
B．內燃機
第5頁（共40頁）
C．電磁起重機
D．電動機
二、填空題（每小題3分，共15分）
16．（3.00分）小明在探究”海波熔化時溫度的變化規律”的實驗時，設計了甲、乙兩種方案（如圖所示）。實驗應選用
方案，其優點是
，實驗過程中溫度計的變化情況是。
17．（3.00分）水平桌面上兩個完全相同的燒杯中分別盛有甲、乙兩種液體，將兩個完全相同的小球A、B分別放入兩燒杯中，當兩球靜止時，兩液面高度相同，球所處的位置如圖所示兩小球；甲所受浮力的大小關系為FA
FB，兩小球所排開液體重力的大小關系為GA
GB，兩種液體對燒杯底的壓強的大小關系為p甲
p乙（均選填“＞”、“=”或“＜”）。
第6頁（共40頁）
18．（3.00分）甲、乙兩小車同時同地向東做勻速直線運動，它們的s﹣t圖象如圖所示，甲車的速度為
，5s時兩車相距
，以甲車為參照物，乙車向
運動。
19．（3.00分）常溫常壓下，一臺標有“220V 2000W“的電熱水壺正常工作時，將質量為1kg、初溫為20℃的水燒開，需要的時間是
[假設該熱水壺產生的熱量完全被水吸收，c水=4.2×103J/（kg?℃）]。
20．（3.00分）請在下面的流程圖中填入后面所列出的短語，來解釋電鈴（圖甲）是怎樣利用電磁鐵工作的。短語：彈簧片恢復原狀；電磁鐵無磁性；電路接通；電路斷開；電磁鐵吸引銜鐵，錘子敲擊鈴碗；電磁鐵有磁性。
三、作圖簡答題（21題3分，22題6分，共9分）
21．（3.00分）學習了電路相關知識后，小明想給自家的養殖場設計一種呼叫裝置，要求前后門來的客人均可呼叫，前門來的客人關閉開關，辦公室的電鈴響、紅燈亮；后門來的客人關閉開關，辦公室的電鈴響、綠燈亮。請在圖中幫助他畫出符合要求的電路圖（導線不得交叉）。
第7頁（共40頁）
22．（6.00分）
神奇的光伏高速公路
全球首段承載式光伏高速公路2017年12月28日在山東濟南通車，光伏路面全長1120米，路面頂層是類似毛玻璃的新型材料，摩擦系數高于傳統瀝青路面，保證輪胎不打滑的同時，還擁有較高的透光率，讓陽光穿透它：使下面的太陽能把光能轉換成電能，發電裝機容量峰值功率為817.2kW．預計年發電量約100萬千瓦，參與測試的一名中巴車司機說：“路面的感覺和平常高速一樣，剎車距離和平常路面一樣。”在冬季，這段路面還可以將光能轉化為熱能，消融冰雪，確保行車安全。
報道稱，這光伏滑路面還預留了電磁感應線圈，隨著電動汽車無線技術的配套，未來可實現電動車邊跑邊充電，預留的信息化端口還可接入各種信息采集設備：車輛信息、擁堵狀況等信息將匯聚成交通大數據，構建大數據驅動的智慧云控平臺，通過智能系統，車輛管控等措施，能更有效的提升高速公路的運行效率。曬曬太陽就能發電，公路變成”充電寶”，自行融化路面積雪…，這就是智見公路的先行案例。
閱讀上文，回答下列問題：
（1）交章中有個物理量的單位有誤，請你指出來并改正；（2）簡要描述“新型材料”的特性；
（3）光伏高速公路的設計應用了哪些物理知識？（回答三點即可）。
四、實驗探究題（23題6分，24題8分，25題8分，共22分）
23．（6.00分）如圖是利用平板玻璃，兩只相同的蠟燭A和B、刻度尺，筆等器材探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置
第8頁（共40頁）
（1）實驗器材選用兩只相同蠟燭的目的是什么？刻度尺的作用是什么？（2）為了保證實驗效果，對實驗環境有什么要求？（3）簡述確定記錄像位置的方法步驟；
（4）實驗過程中，某實驗小組無論怎樣操作，總是觀察到兩個幾乎重疊的像，其原因是什么？
24．（8.00分）在用天平，量筒“測量鹽水密度”的實驗中，甲、乙、丙三位同學設計了如下三種實驗方案： 方案一： 1．調節天平平衡
2．用天平測出空燒杯的質量m1
3．在燒杯中倒入適量的被測液體，測出總質量m2 4．將燒杯中的液體倒入量筒中，讀出液體的體積V 5．算出液體的密度ρ液 方案二： 1．調節天平平衡
2．在燒杯中盛被測液體，測出它們的質量m1
3．將燒杯中的適量液體倒入量筒中，讀出液體的體積V 4．測出燒杯和杯中剩余液體的質量m2 5．算出液體的密度ρ液 方案三： 1．調節天平平衡
2．將適量的液體例入量筒中，讀出液體的體積V 3．用天平測出空燒杯的質量m1；
4．將量筒中液體倒入燒杯，測出總質量m2 5．算出液體的密度ρ液
（1）請觀察圖，簡要說明調節天平平衡的步驟（2）寫出以上三種實驗方案密度的表達式
第9頁（共40頁）
（3）分析評估以上三種實驗方案，指出哪種方案最合理
25．（8.00分）小明在做“測定小燈泡電功率”的實驗時連接了如圖甲所示的電路（1）閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片P，發現小燈泡不亮，經檢查有一根導線連接錯誤，請你在電路中將連接錯誤的導線上打“×”，并補測出正確的連線。（2）正確連接電路后，滑片P移動到某一位置時，電壓表和電流表示數如圖乙所示小燈泡此時的電功率是多少？
（3）小明根據記錄的多組數據繪制出小燈泡的I﹣U圖象（圖丙），分析評估時，小明對自己的實驗產生了困惑，他認為：由歐姆定律I=知，I與U之間的變化關系是正比函數，所以其圖象理論上應該是過原點的一條直線，請你幫助他解除困惑。
第10頁（共40頁）
五、計算題（26題12分，27題12分，共24分）
26．（12.00分）在某次綜合實踐活動中，小明利用蓄電池（電壓為24V）、電壓表（量程為0～15V）校準電阻R0，滑動變阻器R（最大阻值為100Ω）等器材，設計了一種測定油箱內油量的方案（圖甲），選配合適的校準電阻值，能夠使油箱裝滿汽油，滑動變阻器的觸片在某一端時，油量表示數為最大值（即電壓表示數達到最大值）油箱中的汽油用完，滑動變阻器的觸片在另一端時，油量表示數為零（即電壓表示數為零）
（1）校準電阻除了可以校準表盤，還有什么作用？校準電阻的阻值為多少？（2）整個電路消耗的電功率的變化范圍是多少？
（3）另一個小組的小紅同學設計了如圖乙所示的電路，請你從能耗的角度分析這種方案的優點。
27．（12.00分）如圖是某汽車起重機靜止在水平地面上起吊重物的示意圖，重物的升降使用的是滑輪組，滑輪組上鋼絲繩的收放是由卷揚機來完成的。提升重物前，起重機對地面的壓強為2×105Pa，某次作業中，將重物甲以0.25m/s的速度勻速提升時，起重機對地面的壓強為2.3×105Pa；若以相同的功率將重物乙以0.2m/s的速度勻速提升時，起重機對地面的壓強為2.4×105Pa（不計鋼絲繩重和摩擦）
（1）起重機兩次提升的重物質量之比。
（2）起重機兩次提升重物時，滑輪組的機械效率之比。（3）提升重物乙時，滑輪組的機械效率是多少？
第11頁（共40頁）
第12頁（共40頁）
2018年山東省煙臺市中考物理試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題（共15小題，每小題2分，滿分30分）
1．（2.00分）“北斗”衛星是中國自行研制的通信系統，可在全球范圍內全天候地為各類用戶提供高精度，高可靠性的定位、導航等服務，該系統在傳遞信息過程中主要依靠（）A．聲波 B．超聲波 C．次聲波 D．電磁波
【分析】人們日常生活中用的電視信號、手機信號以及衛星通信都是利用電磁波傳遞信號。
【解答】解：衛星和地面的聯系靠電磁波，將圖片和聲音等信號調制到電磁波上，把電磁波當成載體發射回地面。所以它傳遞信息利用的是電磁波。故選：D。
【點評】這是一道考查電磁波在日常生活中應用的基礎題，要求知道無線電通信都是利用電磁波來傳遞信息的，比較容易。
2．（2.00分）為了探究聲音產生的條件，小明設計了如圖所示的幾個實驗，你認為不能完成探究目的是（）
A．
發出“啊”的聲音，用手指觸摸喉嚨處
B．
一邊改變管子插入水中深度，一邊用嘴吹管的上端
C．
敲打銅鑼，鑼響后用手觸摸鑼面
第13頁（共40頁）
D．
敲擊音叉后，將音叉輕輕地接觸臉頰
【分析】（1）聲音三個特性：音調、響度、音色。音調跟頻率有關，頻率越大，音調越高。體積大，質量大的物體難振動，頻率小，音調低。響度跟振幅有關。音色跟材料和結構有關；
（2）物體發聲時一定振動，振動停止，發聲停止。【解答】解：
A、發出“啊”的聲音，用手指觸摸喉嚨處，感覺到聲帶振動，能探究聲音產生的條件，故A不符合題意；
B、一邊改變管子插入水中深度，一邊用嘴吹管的上端，空氣柱的長度改變，振動頻率發生變化，音調發生變化，研究的是音調和頻率的關系，故B符合題意； C、敲打銅鑼，鑼響后用手觸摸鑼面，感覺到鼓面在振動，能探究聲音產生的條件，故C不符合題意；
D、敲擊音叉后，將音叉輕輕地接觸臉頰，會感到音叉在振動，能探究聲音產生的條件，故D不符合題意。故選：B。
【點評】此題考查了聲音的特性和聲音的產生，要會運用。
3．（2.00分）如圖所示的杠桿，屬于費力杠桿的是（）
A． B． C． D．
【分析】結合圖片和生活經驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。【解答】解：
A、羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意。B、起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意。C、鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，符合題意。D、鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意。
第14頁（共40頁）
故選：C。
【點評】此題考查的是杠桿的分類，主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂。
4．（2.00分）關于慣性，以下說法正確的是（）
A．百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性 B．汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性 C．行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于慣性力的作用 D．高速公路嚴禁超速，是因為速度越大慣性越大
【分析】慣性是物體保持原來運動狀態不變的性質。原來靜止的物體保持原來的靜止狀態；原來運動的物體保持原來的運動狀態。并且要知道任何物體都有慣性，慣性大小只與物體的質量有關，與是否運動、是否受力、做什么運動都沒有關系。【解答】解：
A、百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性，故A正確；
B、汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中慣性造成的危害，不能減小慣性，慣性大小只與質量有關，質量不變，慣性不變，故B錯誤； C、行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于乘客具有慣性；慣性不是力，不能說受到慣性力的作用，故C錯誤。
D、物體的慣性只與物體的質量有關，與運動狀態、速度等因素無關，故D錯誤。故選：A。
【點評】正確理解慣性的概念是解答此題的關鍵，慣性作為物體本身固有的一種屬性，在我們生活中隨處可見，與我們的生活息息相關，我們要注意聯系實際，用所學慣性知識解決身邊的物理問題。
5．（2.00分）下列現象，屬于汽化的是（）A．燒水時，壺嘴冒出“白氣” B．夏天，灑在地板上的水很快干了 C．冬天，室外冰凍的衣服也能變干
第15頁（共40頁）
D．冰箱冷凍室內壁結霜
【分析】（1）在一定條件下，物體的三種狀態﹣﹣固態、液態、氣態之間會發生相互轉化，這就是物態變化；
（2）物質由氣態直接變為固態叫凝華，物質由固態直接變為氣態叫升華；由氣態變為液態叫液化，由液態變為氣態叫汽化；由固態變為液態叫熔化，由液態變為固態叫凝固。
（3）六種物態變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華。
【解答】解：A、燒水時，從壺嘴冒出“白氣”是水蒸氣的液化現象，故A錯誤； B、夏天，灑在地板上的水很快干了，是水變成水蒸氣，是汽化現象，故B正確； C、冰凍的衣服在0℃以下也能干，是冰直接變成水蒸氣，屬于升華現象，故C錯誤；
D、冰箱冷凍室內壁結霜是水蒸氣直接變成小冰晶，是凝華現象，故D錯誤。故選：B。
【點評】分析生活中的熱現象屬于哪種物態變化，關鍵要看清物態變化前后，物質各處于什么狀態；另外對六種物態變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識。
6．（2.00分）如圖描述的四個生活實例，屬于光反射現象的是（）
A．手影
B．池水“變”淺
C．叉魚
第16頁（共40頁）
D．
古書記載的“潛望鏡”
【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播，產生的現象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光線傳播到兩種介質的表面上時會發生光的反射現象，例如水面上出現岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；（3）光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質進入另一種介質時，就會出現光的折射現象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的。
【解答】解：A、手影中影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現出陰影區域，就是影子，故與題意不符； B、從水中池底上反射的光從水中斜射入空氣中時，發生折射，折射光線遠離法線，當人逆著折射光線的方向看時，看到的是池底的虛像，比實際位置偏高，所以感覺池水變淺了，故與題意不符；
C、水中魚上反射的光從水中斜射入空氣中時，發生折射，屬于光的折射，故與題意不符；
D、“潛望鏡”是兩塊平面鏡組成，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意。故選：D。
【點評】此題通過幾個日常生活中的現象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現象。
7．（2.00分）一重力為G的熱氣球豎直勻速上升時，它所受到的浮力為F，受到的空力阻力為f，下列關系正確的是（）A．F＞G+f B．F=G+f
C．F＜G+f D．F=G﹣f
【分析】根據物體分別處于靜止、勻速下降、勻速上升都是平衡狀態，所以受到拉力與重力是平衡力，利用二力平衡的條件可以求得熱氣球所受力的關系。【解答】解：
第17頁（共40頁）
熱氣球勻速上升時，受平衡力的作用，浮力的方向豎直向上，重力和阻力的方向豎直向下；
則浮力F等于重力G與阻力f之和，即：F=G+f。故選：B。
【點評】此題考查了力與運動的關系，難度不大，認真分析即可。
8．（2.00分）在“探究凸透鏡成像的規律”的實驗中，所用凸透鏡焦距為10cm，當蠟燭從如圖所
示的A位置逐漸移到B位置的過程中，像距及其像的變化情況是（）
A．像距增大，像變大 B．像距減小，像變大 C．像距減小，像變小 D．像距增大，像變小 【分析】掌握凸透鏡成像的三種情況： U＞2f，成倒立、縮小的實像。2f＞U＞f，成倒立、放大的實像。U＜f，成正立、放大的虛像。
凸透鏡成實像時，物體離凸透鏡越近，像離凸透鏡越遠，像也越大。
【解答】解：凸透鏡的焦距是10cm，將點燃的蠟燭從A位置逐漸移到B位置的過程中，由于物距減小，則像距變大，像變大。故選：A。
【點評】此題考查了學生對凸透鏡成像規律的應用，首先要熟練掌握凸透鏡成像的規律，搞清物距和像距。然后才能準確判斷像的性質。
9．（2.00分）如圖是小明為家里的盆景設計了一個自動供水裝置，他用一個塑料瓶裝滿水后倒放在盆景中，瓶口剛剛被水浸沒，這樣盆景中的水位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不會立刻全部流掉的原因是（）
第18頁（共40頁）
A．受浮力的作用 B．外界大氣壓的作用 C．盆景盤支持力的作用
D．瓶口太小，水不易流出
【分析】浸在空氣中的物體受到大氣壓的作用，一個標準大氣壓可以支持10.13m高度的水柱。【解答】解：
一個標準大氣壓可以支持約10.13m高的水柱。瓶中水面能高于盆內水面不會流出來，正是因為盆景中的水與大氣相通，是大氣壓支持著瓶內的水不會流出來。故選：B。
【點評】本題考查學生運用所學知識分析解決實際問題的能力，對學生的要求較高，是中考重點考查的內容。
10．（2.00分）炎炎夏日，烈日下海灘的沙子熱得燙腳，而海水很清涼，榜晚落日后，沙子涼了，海水卻依然暖暖的，這主要是因為海水和沙子具有不同的（）A．密度 B．內能
C．熱量
D．比熱容
【分析】水的比熱容大，在吸收和放出相同熱量時，與同質量的其他物質相比，其溫度變化小。【解答】解：
水的比熱容比沙子的比熱容大，同樣受熱或冷卻的情況下，吸收或放出相同熱量，水的溫度變化比沙小，因此，在受太陽照射條件相同時，海水比沙灘的溫度低，放出相同熱量時，海水比沙灘的溫度高，故D正確。故選：D。
【點評】本題主要考查學生對水的比熱容大在生活中的應用的了解，是一道基礎題。
11．（2.00分）物理學中把抽象的、不易直接測量的物理量，轉換為具體的，易測量的物理量的科學方法，叫轉換法，在下圖所示實驗中沒有使用轉換法的是（）
A．
第19頁（共40頁）
探究光的反射規律
B．
探究液體壓強與哪些因素有關
C．
探究重力勢能與哪些因素有關
D．
探究電熱與哪些因素有關
【分析】對每一個選項進行分析，明確各自應用的方法，確定符合題意的選項。【解答】解：A、在探究光的反射規律實驗中，多次改變入射光線的角度，觀察并記錄反射光線的位置，目的是探究反射光線位置變化與入射光線的關系，采用的是歸納法。故A符合題意；
B、探究液體壓強與哪些因素有關實驗中，通過U形管中液面高度差的大小反映液體內部壓強的大小，采用的是轉換法。故B不符合題意；
C、探究重力勢能與哪些因素有關實驗中，通過小桌陷入沙中的深度反映重力勢能的變化，采用的是轉換法。故C不符合題意；
D、探究電熱與哪些因素有關實驗中，通過液體溫度變化反映電流產生熱量的多少，采用的是轉換法。故D不符合題意。故選：A。
【點評】物理學中對于一些看不見摸不著的現象或不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現象去認識或用易測量的物理量間接測量，這種研究問題的方法叫轉換法
12．（2.00分）如圖所描述的情景中，沒有發生動能轉化為勢能的是（）
A．滑滑梯
第20頁（共40頁）
B．蕩秋千
C．
跳水比賽
D．空中大翻轉
【分析】動能的影響因素是質量和速度，重力勢能的影響因素是質量和高度，據此可結合物體的運動情況做出判斷。【解答】解：
A、滑滑梯時，人的高度降低，速度變大，是重力勢能轉化為動能，沒有發生動能轉化為勢能，故A符合題意；
B、蕩秋千時，在從低處向高處運動時，人與秋千的速度減小，高度增加，是動能轉化為重力勢能，故B不合題意；
C、在跳水比賽中，人向上彈起的過程中，高度增大，速度減小，是動能轉化為重力勢能，故C不合題意；
D、在單杠上翻轉時，若人由下向上運動，人的速度減小，高度增加，是動能轉化為重力勢能，故D不合題意。故選：A。
【點評】本題主要通過生活中的幾個實例，考查了動能與勢能之間的轉化，明確動能與勢能的影響因素，即可順利解答。
13．（2.00分）如圖描述的是生活中與“電”有關的現象，其中符合安全用電常識的是（）
第21頁（共40頁）
A．
用濕手按開關
B．
同時使用多個大功率用電器
C．
發現有人觸電應先切斷電源
D．
冰箱外殼沒有接地
【分析】根據安全用電的要求可知：不接近高壓帶電物體； 所使用的家用電器如電冰箱、電冰柜、洗衣機等，應按產品使用要求，裝有接地線的插座； 使用的用電器總功率不能過高，否則引起電流過大而引發火災；不用濕手觸碰開關。【解答】解：
A、水是導體，不得用濕手觸摸帶電的電器或開關，故A錯誤；
B、同時使用多個大功率用電器會使得干路中的電流過大，容易引發火災，故B錯誤；
C、發現有人觸電應先切斷電源，然后在施救，故C正確；
D、電冰箱的金屬外殼必須接地，故應采用用三腳插頭及三孔插座，故D錯誤。故選：C。
【點評】本題是對安全用電常識的考查，要求能運用物理知識解決實際問題。
14．（2.00分）在如圖所示的電路中，閉合開關后，當滑片P向左移動時，下列說法正確的是（）
第22頁（共40頁）
A．燈泡L變亮 B．電壓表V示數變大
C．電流表A1示數變小 D．電流表A2示數變大
【分析】由圖可知，該電路為并聯電路；電流表測量干路中的電流，電流表測量通過燈泡的電流；電壓表測量的是支路兩端的電壓；
根據滑動變阻器滑片移動的方向判定其阻值變化，根據歐姆定律判定其電流變化，根據并聯電路的電流、電壓特點判定電表示數的變化。【解答】解：
由圖可知，該電路為并聯電路；電流表測量干路中的電流，電流表測量通過燈泡的電流；電壓表測量的是支路兩端的電壓，測量的也是電源電壓，保持不變，故B錯誤；
根據并聯電路的特點可知，滑動變阻器滑片移動時，對燈泡所在的支路無影響，燈泡的電流和電壓都不變，故電流表A2示數不變，燈泡亮度不變，故AD錯誤； 當滑片P向左移動時，滑動變阻器接入電路的電阻變大，根據歐姆定律可知，通過滑動變阻器的電流減小；通過燈泡的電流不變，根據并聯電路的電流關系可知，干路中的電流減小，即電流表A1示數變小，故C正確。故選：C。
【點評】本題考查了滑動變阻器的應用原理和并聯電路中電壓、電流的特點，較為簡單。
15．（2.00分）下列實驗現象所揭示的物理原理或規律與對應的技術應用不正確的是（）
第23頁（共40頁）
A．飛機
B．
內燃機
C．
電磁起重機
D．
電動機
第24頁（共40頁）
【分析】首先分析選擇項中上下兩個圖示場景中包含的物理知識，然后將包含的物理知識相對應，通過比較它們是否一致，得到答案。【解答】解：
A、上圖是用力向兩張紙的中間吹氣，紙向中間靠攏，說明了流體壓強與流速的關系；
下圖中飛機的升空就是利用流體壓強與流速的關系來實現的；兩者對應關系一致，故A不合題意。
B、上圖中，活塞被高溫的水蒸氣推出，是水蒸氣的內能轉化成機械能； 下圖中火花塞正在打火、活塞向下運動，所以是做功沖程，在該沖程中氣體的內能轉化為活塞的機械能；兩者對應關系一致，故B不合題意。C、上圖中通電線圈能吸引大頭針，這是電流的磁效應；
下圖為電磁起重機，是根據電流的磁效應制成的；兩者對應關系一致，故C不合題意。
D、上圖中，閉合電路的一部分導體在磁場中切割磁感線運動時，導體中產生感應電流，這是電磁感應現象；
下圖電動機是通電線圈在磁場中受力而轉動制成的；兩者對應關系不一致，故D符合題意。故選：D。
【點評】物理來源于生活，服務于生活，要把學到的物理原理、物理規律與日常生活緊密聯系，學物理要帶著疑問、帶著興趣去學習，物理肯定能學好！
二、填空題（每小題3分，共15分）
16．（3.00分）小明在探究”海波熔化時溫度的變化規律”的實驗時，設計了甲、乙兩種方案（如圖所示）。實驗應選用 甲 方案，其優點是 使物質均勻受熱，實驗過程中溫度計的變化情況是 先升高，后不變，再升高。
第25頁（共40頁）
【分析】利用水浴法加熱，可以使固態物質受熱均勻，且可以防止溫度上升較快，便于測量溫度；
晶體在熔化的過程中，溫度保持不變。
【解答】解：利用水浴法加熱，不但能使試管受熱均勻，而且物質的溫度上升速度較慢，便于及時記錄各個時刻的溫度，故應選擇甲裝置。
實驗過程中，海波吸收熱量，溫度升高，海波在熔化過程中溫度不變，熔化結束后，溫度計示數逐漸變大。
故答案為：甲；使物質均勻受熱；先升高，后不變，再升高。
【點評】本題考查了固體熔化特點實驗，知道晶體與非晶體的特點，屬于基礎知識。
17．（3.00分）水平桌面上兩個完全相同的燒杯中分別盛有甲、乙兩種液體，將兩個完全相同的小球A、B分別放入兩燒杯中，當兩球靜止時，兩液面高度相同，球所處的位置如圖所示兩小球；甲所受浮力的大小關系為FA = FB，兩小球所排開液體重力的大小關系為GA = GB，兩種液體對燒杯底的壓強的大小關系為p甲 ＞ p乙（均選填“＞”、“=”或“＜”）。
【分析】（1）A、B是兩個完全相同的小球，漂浮和懸浮時受到的浮力都等于重力，由此可知兩小球受浮力大小關系；根據阿基米德原理可知排開液體重力的大小關系；
（2）根據漂浮和懸浮時液體密度和球的密度關系，找出兩種液體的密度關系，又知道兩容器液面等高（深度h相同），利用液體壓強公式分析兩種液體對容器底壓強的大小關系。
【解答】解：由圖可知，A球漂浮，B球懸浮，所以根據懸浮和漂浮條件可知兩球受到的浮力都等于各自的重力，由于兩個小球是相同的，重力相等，所以FA=FB=G。
根據阿基米德原理可知：排開液體重力GA=FA，GB=FB，所以GA=GB； 由于A球漂浮，B球懸浮，根據物體的浮沉條件可知：ρ甲＞ρ球，ρ乙=ρ球，第26頁（共40頁）
則兩種液體的密度大小關系是：ρ甲＞ρ乙。
且兩燒杯中液面相平即h甲=h乙，根據液體壓強的計算公式p=ρgh可知：p甲＞p乙。故答案為：=；=；＞。
【點評】本題考查物體的浮沉條件和阿基米德原理的應用，關鍵知道物體漂浮時浮力等于重力，物體密度小于液體密度，物體懸浮時浮力等于重力，物體密度等于液體密度。
18．（3.00分）甲、乙兩小車同時同地向東做勻速直線運動，它們的s﹣t圖象如圖所示，甲車的速度為 0.2m/s，5s時兩車相距 0.5m，以甲車為參照物，乙車向 西 運動。
【分析】（1）勻速直線運動的路程s與運動時間t成正比，s﹣t圖象是一條傾斜的直線，由圖象找出甲乙的路程s與所對應的時間t，由速度公式可求出甲乙的速度，然后比較它們的大小關系；
根據甲、乙速度和運動時間，得到運動的路程，進一步得到兩車距離。（2）首先根據甲乙的速度關系判斷兩物體的位置關系，然后以甲為參照物，判斷乙的運動狀態。【解答】解：
（1）讀圖可知，經過6s，甲運動了1.2m，乙運動了0.6m，則甲的速度：v甲=乙的速度：v乙=所以，v甲＞v乙；
經過5s，兩車通過的路程分別為：
s甲′=v甲t′=0.2m/s×5s=1m，s乙′=v乙t′=0.1m/s×5s=0.5m，此時兩車相距：△s=1m﹣0.5m=0.5m。
（2）由于甲、乙兩車同時同地向東做勻速直線運動，所以，同一時刻甲在乙的前面向東運動，如果以甲為參照物，則乙向西運動。
第27頁（共40頁）
==
=0.2m/s； =0.1m/s，故答案為：0.2m/s；0.5m；西。
【點評】本題考查了物體的s﹣t圖象及物體運動狀態的判斷方法，由圖象找出兩物體的路程s與所對應的時間t，是解題的關鍵，具體分析時應細心找準s和t的對應關系。
19．（3.00分）常溫常壓下，一臺標有“220V 2000W“的電熱水壺正常工作時，將質量為1kg、初溫為20℃的水燒開，需要的時間是 168s [假設該熱水壺產生的熱量完全被水吸收，c水=4.2×103J/（kg?℃）]。
【分析】在1個標準大氣壓下水的沸點為100℃，又知道水的初溫、質量、比熱容，根據Q吸=cm（t﹣t0）求出水吸收的熱量，不計熱損失，根據W=Q吸=Pt求出需要的加熱時間。【解答】解：
在1個標準大氣壓下水的沸點為100℃，則水吸收的熱量：
Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg?℃）×1kg×（100℃﹣20℃）=3.36×105J，不計熱損失，由W=Q吸=Pt可得，需要的加熱時間： t′===
=168s。
故答案為：168s。
【點評】本題考查了吸熱公式、電功公式的應用，關鍵是知道在1個標準大氣壓下水的沸點為100℃。
20．（3.00分）請在下面的流程圖中填入后面所列出的短語，來解釋電鈴（圖甲）是怎樣利用電磁鐵工作的。短語：彈簧片恢復原狀；電磁鐵無磁性；電路接通；電路斷開；電磁鐵吸引銜鐵，錘子敲擊鈴碗；電磁鐵有磁性。
第28頁（共40頁）
【分析】電磁鐵通電時有磁性，斷電時無磁性，電鈴就是利用電磁鐵的這個特性工作的；通電時，電磁鐵吸引銜鐵，鼓槌打擊鈴碗發出聲音，同時銜鐵與螺釘分離，鼓槌被彈回，電路重新接通，不斷重復上面的過程。
【解答】答：閉合開關，電磁鐵有電流通過，電磁鐵具有了磁性，銜鐵被吸引過來，使錘子打擊鈴碗發出聲音，同時銜鐵B與螺釘A分離，電路斷開，電磁鐵失去了磁性，錘子又被彈簧片彈回，電路閉合，不斷重復，電鈴便發出連續擊打聲了。
【點評】通過讀圖明確電磁繼電器的工作原理與工作過程，從而可以正確描述其工作時的狀態，這是我們學習電磁繼電器必須掌握的。
三、作圖簡答題（21題3分，22題6分，共9分）
21．（3.00分）學習了電路相關知識后，小明想給自家的養殖場設計一種呼叫裝置，要求前后門來的客人均可呼叫，前門來的客人關閉開關，辦公室的電鈴響、紅燈亮；后門來的客人關閉開關，辦公室的電鈴響、綠燈亮。請在圖中幫助他畫出符合要求的電路圖（導線不得交叉）。
【分析】紅燈亮、鈴響表示前門來人，綠燈亮、鈴響表示后門來人，說明兩燈互不影響、獨立工作即為并聯，且前門的控制開關與紅燈在同一支路，后門的控制開關與綠燈在同一支路，均為串聯關系；而無論前門還是后門來人都會響鈴說明鈴串聯在干路中，據此連接實物電路圖。【解答】解：
由題意知，兩個電燈為并聯，且各有一個開關控制，而電鈴串聯在干路中；即綠燈亮、電鈴響時表示人在后門按后門開關，紅燈亮、電鈴響時表示人在前門按前門開關，電路圖如圖所示：
第29頁（共40頁）
【點評】本題是實物連接的問題，關鍵根據現象判斷各元件間的連接方式。根據要求設計電路，一般電路有三種情況：串聯、并聯、部分短路。
22．（6.00分）
神奇的光伏高速公路
全球首段承載式光伏高速公路2017年12月28日在山東濟南通車，光伏路面全長1120米，路面頂層是類似毛玻璃的新型材料，摩擦系數高于傳統瀝青路面，保證輪胎不打滑的同時，還擁有較高的透光率，讓陽光穿透它：使下面的太陽能把光能轉換成電能，發電裝機容量峰值功率為817.2kW．預計年發電量約100萬千瓦，參與測試的一名中巴車司機說：“路面的感覺和平常高速一樣，剎車距離和平常路面一樣。”在冬季，這段路面還可以將光能轉化為熱能，消融冰雪，確保行車安全。
報道稱，這光伏滑路面還預留了電磁感應線圈，隨著電動汽車無線技術的配套，未來可實現電動車邊跑邊充電，預留的信息化端口還可接入各種信息采集設備：車輛信息、擁堵狀況等信息將匯聚成交通大數據，構建大數據驅動的智慧云控平臺，通過智能系統，車輛管控等措施，能更有效的提升高速公路的運行效率。曬曬太陽就能發電，公路變成”充電寶”，自行融化路面積雪…，這就是智見公路的先行案例。
閱讀上文，回答下列問題：
（1）交章中有個物理量的單位有誤，請你指出來并改正；（2）簡要描述“新型材料”的特性；
（3）光伏高速公路的設計應用了哪些物理知識？（回答三點即可）。
第30頁（共40頁）
【分析】（1）功率的單位是W、kW；電功、電能的單位是千瓦時；
（2）根據題中信息從摩擦、透光率、能量轉化、電磁感應幾方面分析解答；（3）增大摩擦力的方法：增大壓力、增加接觸面的粗糙程度； 太陽能電池板可以把光能轉化成電能； 電磁感應線圈：機械能轉化成電能。
【解答】答：（1）功率的單位是W、kW；電功、電能的單位是千瓦時，故題目中的錯誤“預計年發電量約100萬千瓦”，應該為“100萬千瓦時”；
（2）有題中信息知：“新型材料”的特性為：摩擦力大，保證輪胎不打滑； 透光率高使下面的太陽能把光能轉換成電能；
還可以將光能轉化為熱能，消融冰雪，確保行車安全電； 磁感應線圈可實現電動車邊跑邊充電；
（3）①路面頂層是類似毛玻璃的新型材料，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大車輛行駛時與地面的摩擦力；
②陽光穿透它達到中層的光伏發電組件時，消耗太陽能，產生電能，即將太陽能轉化為電能。
③太陽能電池板可以把光能轉化成電能，若將預留的金屬線圈與太陽能電池相連，線圈中會用電流，電流周圍就會產生磁場，當電動汽車內的線圈隨汽車運動時，線圈在磁場中做切割磁感線運動，會在汽車的線圈中產生感應電流，從而實現運動中的無線充電，解決電動汽車充電難的問題。
【點評】考查了物理量的單位、增大摩擦力的方法、能量轉化以及發電機的工作原理，理解電磁感應現象的運用。
四、實驗探究題（23題6分，24題8分，25題8分，共22分）
第31頁（共40頁）
23．（6.00分）如圖是利用平板玻璃，兩只相同的蠟燭A和B、刻度尺，筆等器材探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置
（1）實驗器材選用兩只相同蠟燭的目的是什么？刻度尺的作用是什么？（2）為了保證實驗效果，對實驗環境有什么要求？（3）簡述確定記錄像位置的方法步驟；
（4）實驗過程中，某實驗小組無論怎樣操作，總是觀察到兩個幾乎重疊的像，其原因是什么？
【分析】（1）選取兩段完全相同的蠟燭的目的是比較像與物的大小關系。要比較像與物距離的關系，需借助刻度尺；用刻度尺測出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離相等。
（2）物體射出的光線對人眼刺激越強，人眼感覺物體越亮，物體經過平面鏡反射，反射光線進入人眼的光線越多，人眼感到物體的像越亮。在比較亮的環境中，很多物體射出光都對眼睛有刺激，干擾人的視線；
（3）在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，實驗步驟應該是先在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡，再點燃蠟燭做實驗，為得到普遍規律，應改變玻璃板前蠟燭的位置，多做幾次實驗。
（4）玻璃板有兩個反射面，兩個反射面都能成像。兩個反射面都能反射成像。【解答】解：
（1）兩只蠟燭大小相同，后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合，這樣就證明了像與物大小相同，所以兩只蠟燭相同是為了比較像與物大小關系用的；在實驗中用到刻度尺，是測像到鏡面的距離、物到鏡面的距離，然后比較二者關系用的；（2）在比較明亮的環境中，很多物體都在射出光線，干擾人的視線，在較黑暗的環境中，蠟燭是最亮的，蠟燭射向平面鏡的光線最多，反射光線最多，進入人眼的光線最多，感覺蠟燭的像最亮。所以在比較黑暗的環境中進行實驗；（3）確定記錄像位置的方法步驟是：
①．在水平桌面上鋪一張白紙，將一塊玻璃板后面豎立在紙上，在紙上記下玻璃板的位置。
第32頁（共40頁）
②．選取兩支大小相同的蠟燭，把一支蠟燭點燃放在玻璃板的前面，看到玻璃板后面有蠟燭的像時，在紙上記下蠟燭的位置A。
③．拿另一支沒有點燃的蠟燭，豎立著在玻璃板后面移動，直到它與前面的蠟燭的像完全重合，在紙上記下該蠟燭的位置A′。
④．移動點燃的蠟燭到另一位置，重做上面的實驗，在紙上記錄物與像的位置B、B′；C、C′。
（4）實驗過程中，某實驗小組無論怎樣操作，總是觀察到兩個幾乎重疊的像，其原因是玻璃板有兩個反射面，兩個反射面都能成像。兩個反射面都能反射成像。所以看到兩個像，玻璃板越厚，兩個像距離越遠，越明顯。
【點評】本題考查學生動手操作實驗的能力并能合理解決實驗中出現的問題。只要熟練掌握平面鏡的成像特點，解答此類題目就很容易。
24．（8.00分）在用天平，量筒“測量鹽水密度”的實驗中，甲、乙、丙三位同學設計了如下三種實驗方案： 方案一： 1．調節天平平衡
2．用天平測出空燒杯的質量m1
3．在燒杯中倒入適量的被測液體，測出總質量m2 4．將燒杯中的液體倒入量筒中，讀出液體的體積V 5．算出液體的密度ρ液 方案二： 1．調節天平平衡
2．在燒杯中盛被測液體，測出它們的質量m1
3．將燒杯中的適量液體倒入量筒中，讀出液體的體積V 4．測出燒杯和杯中剩余液體的質量m2 5．算出液體的密度ρ液 方案三： 1．調節天平平衡
2．將適量的液體例入量筒中，讀出液體的體積V
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3．用天平測出空燒杯的質量m1；
4．將量筒中液體倒入燒杯，測出總質量m2 5．算出液體的密度ρ液
（1）請觀察圖，簡要說明調節天平平衡的步驟（2）寫出以上三種實驗方案密度的表達式
（3）分析評估以上三種實驗方案，指出哪種方案最合理
【分析】（1）天平的正確使用：把天平放在水平臺上，游碼移到標尺左端的零刻度處，調節平衡螺母使指針指到分度盤的中央；（2）實驗目的是測量液體的密度，基本原理是ρ=；
（3）測量值偏大或偏小，從質量m的測量和體積V的測量分析。【解答】解：
（1）調節天平平衡的步驟：
把天平放在水平臺上，游碼移到標尺左端的零刻度處，調節平衡螺母使指針指到分度盤的中央；
（2）液體的密度，基本原理是ρ=； 方案一：液體的密度ρ液==方案二：液體的密度ρ液==方案三：液體的密度ρ液=═
； ； ；
（3）方案一：當把液體由燒杯倒入量筒時，燒杯上會沾有少量液體，導致稱量的液體體積偏小，根據ρ=知測量的液體密度偏大，誤差較大；
方案三：當把液體由量筒倒入燒杯時，量筒上會沾有少量液體，導致稱量的液體質量偏小，根據ρ=知測量的液體密度偏小，誤差較大；
方案二避免了一和三中的這些問題，實驗誤差較小，故方案二較合理。
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【點評】本題考查測量液體密度實驗步驟和原理，關鍵是平時要注意知識的積累，記住測量的方法和原理；重點是記住測量密度的原理和測量步驟。
25．（8.00分）小明在做“測定小燈泡電功率”的實驗時連接了如圖甲所示的電路（1）閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片P，發現小燈泡不亮，經檢查有一根導線連接錯誤，請你在電路中將連接錯誤的導線上打“×”，并補測出正確的連線。（2）正確連接電路后，滑片P移動到某一位置時，電壓表和電流表示數如圖乙所示小燈泡此時的電功率是多少？
（3）小明根據記錄的多組數據繪制出小燈泡的I﹣U圖象（圖丙），分析評估時，小明對自己的實驗產生了困惑，他認為：由歐姆定律I=知，I與U之間的變化關系是正比函數，所以其圖象理論上應該是過原點的一條直線，請你幫助他解除困惑。
【分析】（1）伏安法測燈泡電功率，電流表應串聯在電路中，電壓表與燈泡并聯；據此分析電路圖，找出錯誤，并改正；
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（2）根據電壓表的量程和分度值讀出電壓表的示數，根據電流表的量程和分度值讀出示數，根據P=UI求出小燈泡的額定功率；（3）根據燈絲電阻隨溫度升高而增大的特點進行分析。
【解答】解：（1）由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器并聯，燈泡連接錯誤，將燈泡左端接線柱與開關的右接線柱連線斷開，改接為燈泡左接線柱與電壓表負接線柱相連即可，電路圖如圖所示；
；
（2）由圖乙可知，電壓表的量程為0～3V，分度值為0.1V，示數為2.5V，由圖乙可知，電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數為0.36A，則小燈泡的電功率P=UI=2.5V×0.36A=0.9W；
（3）由于燈絲的電阻隨溫度的升高而增大，所以通過燈泡的電流與電壓不成正比。
故答案為：（1）如上圖；（2）小燈泡此時的電功率是0.9W；（3）燈絲的電阻隨溫度的升高而增大。
【點評】本題是測定小燈泡電功率實驗，考查了電表的讀數、電功率的計算、電路故障的分析、燈絲電阻與溫度的關系，考查全面。
五、計算題（26題12分，27題12分，共24分）
26．（12.00分）在某次綜合實踐活動中，小明利用蓄電池（電壓為24V）、電壓表（量程為0～15V）校準電阻R0，滑動變阻器R（最大阻值為100Ω）等器材，設計了一種測定油箱內油量的方案（圖甲），選配合適的校準電阻值，能夠使油箱裝滿汽油，滑動變阻器的觸片在某一端時，油量表示數為最大值（即電壓表示數達到最大值）油箱中的汽油用完，滑動變阻器的觸片在另一端時，油量表示數為零（即電壓表示數為零）
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（1）校準電阻除了可以校準表盤，還有什么作用？校準電阻的阻值為多少？（2）整個電路消耗的電功率的變化范圍是多少？
（3）另一個小組的小紅同學設計了如圖乙所示的電路，請你從能耗的角度分析這種方案的優點。
【分析】（1）由圖分析若沒有R0電壓表的示數情況，從而可知R0的作用； 油箱裝滿汽油時，油量表（電壓表）示數為最大值15V，此時滑動變阻器的觸頭在電阻最大值一端，由串聯電路特點和I=計算R0的阻值；（2）變阻器連入阻值最大時，電路中電阻最大，由P=并計算；
當汽油用完時，滑片在另一端，即在上端，此時電路為R0的簡單電路，電路功率最大，由P=電路消耗功率的最大值，從而可得電路消耗功率的變化范圍；
分析電路中
知整個電路功率最小，（3）由圖乙知，滑動變阻器始終以最大值串聯入電路中，由P=功率大小，從而判斷電路電能的消耗情況。【解答】解：
（1）由題知，電源電壓U=24V，電路中若沒有變阻器R，則R兩端電壓等于電源電壓24V，超過了電壓表量程0﹣15V，會被燒壞，所以校準電阻R0串聯在電路中，除了可以校準表盤，還起到分壓的作用，能避免電壓超過電壓表量程而損壞；
當油箱裝滿汽油，由圖甲知，滑片在下端，此時變阻器連入阻值最大，電壓表示數達到最大值15V，所以電路中電流：I=I0=IR=
=
=0.15A，第37頁（共40頁）
所以R0的阻值：R0====60Ω；
（2）當油箱裝滿汽油，變阻器連入阻值最大時，電路中電阻最大，電源電壓一定，由P=知整個電路功率最小，=
=3.6W； 電路最小功率：P最小=當汽油用完時，滑片在另一端，即在上端，此時只有R0接入電路中，電路功率最大，P最大===9.6W，所以整個電路消耗的電功率的變化范圍是3.6W～9.6W；
（3）由圖乙知，滑動變阻器始終以最大值串聯入電路中，電壓表示數UV=IR滑，能反應測量的變化情況，且電路中電阻始終處于最大值，由P=
可知電路中功率最小，由W=Pt可知，同樣時間內電路消耗的電能最少，所以乙圖的電路設計可以節能。
故答案為：（1）校準電阻除了可以校準表盤，還有能起保護電路的作用，校準電阻的阻值為60Ω；
（2）整個電路消耗的電功率的變化范圍是3.6W～9.6W；（3）圖乙的設計從能耗的角度看優點是節約電能。
【點評】本題以測量表為情景考查了電路設計、串聯電路特點和歐姆定律定律以及電功率公式的應用，從能耗上分析電路設計優點起到培養學生節能的意識，有意義。
27．（12.00分）如圖是某汽車起重機靜止在水平地面上起吊重物的示意圖，重物的升降使用的是滑輪組，滑輪組上鋼絲繩的收放是由卷揚機來完成的。提升重物前，起重機對地面的壓強為2×105Pa，某次作業中，將重物甲以0.25m/s的速度勻速提升時，起重機對地面的壓強為2.3×105Pa；若以相同的功率將重物乙以0.2m/s的速度勻速提升時，起重機對地面的壓強為2.4×105Pa（不計鋼絲繩重和摩擦）
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（1）起重機兩次提升的重物質量之比。
（2）起重機兩次提升重物時，滑輪組的機械效率之比。（3）提升重物乙時，滑輪組的機械效率是多少？
【分析】（1）知道提升物體前、勻速提升重物甲時、勻速提升重物乙時對地面的壓強，而底面積相同，根據壓強公式求出對地面的壓力（由起重機和提升物體產生），求出兩物體重的表達式，再求被提升兩物體的質量之比；（2）根據P====Fv，由已知條件求出兩次拉力的大小之比，根據η=
=，求出起重機兩次提升重物時，滑輪組的機械效率之比。，F乙=
得出G動與G乙的（3）不計鋼絲繩重和摩擦，根據F甲=關系；
因不計鋼絲繩重和摩擦，根據η=
=
求解滑輪組的機械效率。
【解答】解：（1）設起重機重為G，被提升重物甲重力為G甲，被提升重物乙重力為G乙；
提升物體前，起重機對地面的壓力：G=p1S，勻速提升重物甲時，起重機對地面的壓力：G+G甲=p2S，勻速提升重物乙時，起重機對地面的壓力：G+G乙=p3S，故G甲=（p2﹣p1）S，G乙=（p3﹣p1）S，=G=mg，故==﹣﹣﹣﹣﹣② =
=
=﹣﹣﹣﹣①；
第39頁（共40頁）
（2）根據P==比，===Fv，因以相同的功率將重物提升，故拉力與提升的速度成反=，﹣﹣﹣﹣﹣﹣③
因η===﹣﹣﹣﹣﹣④
由③④得：
起重機兩次提升重物時，滑輪組的機械效率之比。
=×=×=
（3）不計鋼絲繩重和摩擦，F甲=F乙=﹣﹣﹣﹣﹣⑥，﹣﹣﹣﹣﹣⑤
由⑤⑥代入③得：由①⑥得： G動=﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑦
=﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑥
因不計鋼絲繩重和摩擦，提升重物乙時，滑輪組的機械效率是： 由⑦，η==
=
=
=80%。
答：（1）起重機兩次提升的重物質量之比為3：4；
（2）起重機兩次提升重物時，滑輪組的機械效率之比為15：16。（3）提升重物乙時，滑輪組的機械效率是80%。
【點評】本題為力學綜合題，考查了學生對壓強公式、機械效率公式、功率公式的掌握和運用，本題關鍵：一是利用好功率推導公式P=Fv，二是利用好不計摩擦和繩重F=（G物+G動）。
第40頁（共40頁）
第四篇：山東省臨沂市2018年中考歷史真題試題(含解析)
山東省臨沂市2018年中考歷
史真題試題
注意事項: 1.本試卷分第I卷(單項選擇題)和第II卷(非選擇題)，共8頁，滿分100分，考試時間60分鐘。答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號、座號填寫在試卷和答題卡規定的位置。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。2.答題注意事項見答題卡，答在本試卷上不得分。
第I卷(共50分)第I卷為單項選擇題，共25道題，每題2分，共50分。在每題所列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
1.我國發射的全球首顆量子通信衛星被命名為“墨子號”。該衛星以戰國時期的墨子命名，是因為墨子最早提出光線沿直線傳播，進行了小孔成像實驗，奠定了光通信、量子通信的基礎。墨子的這項成就，表明他是中國古代偉大的 A.科學家 B.政治家 C.軍事家 D.教育家
【解析】材料主要反映了墨子在科學上的貢獻，這表明他是中國古代偉大的科學家。故選A。
2.中共十九大報告指出，“中國特色社會主義文化，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優秀傳統文化”。下列屬于這種“優秀傳統文化”具體表現的是 ①寬厚待人，以身作則 ②愛惜民力，為政以德 ③罷黜百家，獨尊儒術 ④追求真理，學習先進 A.①②③④ B.①③ C.①②④ D.②④ 【解析】據所學知識可知，寬厚待人，以身作則、愛惜民力，為政以德和追求真理，學習先進屬于這種“優秀傳統文化”具體表現。①②④符合題意，③不符合題意。故選C。
3.他被譽為偉大的外交家、探險家，是“絲綢之路的開拓者”。他將中原文明傳播至西域,又從西域諸國引進了汗血馬、葡萄、苜蓿、石榴、胡麻等物種到中原，促進了東西方文明的交流。這里的“他”是
A.漢武帝 B.董仲舒 C.衛青 D.張騫
【解析】公元前138年和公元前119年，漢武帝兩次派張騫出使西域。張騫出使西域的貢獻就是溝通了西域各國與漢朝的聯系，最重要的是開辟了絲綢之路，促進了中原與西域的經濟、文化交流。故選D。
4、人們常常以“華佗再世”“元化重生” 稱譽有杰出醫術的醫生。華佗，字元化，被后人稱為“外科圣手”“外科鼻祖”“神醫”。他的醫學創造有 ①望聞問切四診法 ②麻沸散 ③五禽戲 ④按摩療法 A.①④ B.①②④ C.①③ D.②③
【解析】華佗是東漢著名醫學家，尤其擅長外科手術，制成全身麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫學史上的創舉。華佗重視疾病的預防，創造了“五禽戲”，用以鍛煉身體。華佗被后人稱為“外科圣手”、“外科鼻祖”等。D符合題意。故選D。5.“唐朝與當時的阿拉伯帝國并列為世界上最強盛的帝國，聲譽遠揚海外，與亞歐國家均有往來。唐朝以后，海外多稱中國人為唐人。”當時，與我國進行友好往來的亞洲國家是
①日本
②新羅 ③天竺
④雅典
A.①②③
B.①②④
C.①③
D.②④
【解析】唐朝在世界上享有很高的聲望，各國稱中國人為“唐人”，除了日本與唐朝的友好往來外，天竺、新羅和唐朝還進行友好往來，①②③符合題意。雅典是歐洲國家。
排除④，故選A。
6.明故官是中世紀(約公元476年～公元1453年)世界上最大的宮殿建筑群，被稱為“世界第一宮殿”。現在，明故宮遺址已被列為全國重點文物保護單位。結合圖1判斷該遺址位于
A.北京市
B.上海市
C.西安市
D.南京市 【解析】題干給出圖片中的故宮位于南京市。故選D。
7.“在清軍對臺灣已形成大兵壓境的有利態勢下，以鄭克塽為首的鄭氏集團終于在康熙二十二年(1683年七月五日完全接受了清政府的和談條件，放棄抵抗企圖，向清政府繳械投誠。十三日，施瑯率清軍在臺灣登陸，接管臺灣全境。這表明清政府的對臺策略是
A.依靠壓倒性武力統一臺灣
B.以政治和談方式統一臺灣 C.借助外國的武力統一臺灣
D.武力威懾與政治招撫并用
【解析】題干材料表明清政府的對臺策略是武力威懾與政治招撫并用。故選D。8.世界上最早的紙幣出現1000多年后，隨著計算機網絡技術的發展，網絡貨幣開始流行,紙幣的使用率逐步降低。從網絡貨幣和紙幣產生的原因看，其共同點之一是 A.造紙術和印刷術的普遍使用 B.市場上流通的貨幣不便攜帶 C.宋代商業的繁榮超過了前代 D.計算機網絡技術的廣泛應用
【解析】從網絡貨幣和紙幣產生的原因看，其共同點之一是市場上流通的貨幣不便攜帶。故選B。
9.圖2所紀念的歷史事件對鞏固擴大全國第一個農村革命根據地，推動全國革命事業的發展，具有深遠的意義。當時，率領南昌起義隊伍和湘南農民武裝的是
A.劉伯承
B.周恩來、賀龍 C.彭德懷
D.朱德、陳毅 【解析】1928年4日，朱德、陳毅率領南昌起義的隊伍和湘南的農民武裝到達井岡山，與毛澤東領導的工農革命軍會師。故選D。
10.“在宣傳十月革命的過程中，他自己的黨悟得到迅速提高，從一個愛國的民主主義者轉變為一個馬克思主義者，并且成為我國最早的馬克思主義傳播者。”這里的“他”是 A.陳獨秀
B.李大釗
C.董必武
D.魯迅
【解析】1917年俄國十月革命的影響下，李大釗相繼發表《法俄革命之比較觀》、《庶民的勝利》、《布爾什維主義的勝利》等講演和論文，成為最早在中國傳播馬克思主義的偉大先驅。故選B。
11.下列關于圖3所示戰役的表述，正確的是
A.彭德懷是這次戰役的指揮官 B.這是抗戰以來的第一次大捷 C.取得了抗戰以來的重大勝利 D.這是抗戰中的最大規模戰役
【解析】觀察題干圖片“臺兒莊”等可知，題干圖片所示的戰役應該是臺兒莊戰役。據此C敘述正確。故選C。
12.這一戰后，東北解放區成為鞏固的戰略后方。毛澤東信心十足地說:“這樣，我們原來預計的戰爭進程，大為縮短。”“現在看來，只要從現在起，再有一年左右的時間，就可能將國民黨反動政府從根本上打倒了。”“這一戰”指的是
A.遼沈戰役
B.淮海戰役 C.平津戰役
D.三大戰役 【解析】據“這一戰后，東北解放區成為鞏固的戰略后方。”可知，“這一戰”指的是遼沈戰役。故選A。
13.圖4中的紀念館坐落在朝鮮平壤，館內展出了中國人民志愿軍作戰的有關圖片和實物資料，介紹了志愿軍官兵可歌可泣的英雄事跡。圖4中的“祖國解放戰爭”在中國被稱為
A.人民解放戰爭
B.抗美援朝戰爭 C.朝鮮解放戰爭
D.朝鮮統-戰爭
【解析】根據“館內展出了中國人民志愿軍作戰的有關圖片和實物資料”圖中的“祖國解放戰爭”在中國被稱為抗美援朝戰爭。故選B。
14.“和平共處五項原則提出后，獲得了世界上越來越多國家的贊同，成為解決國與國之間關系的基本準則。首次提出這“五項原則”的是
A.毛澤東
B.周恩來 C.尼赫魯
D.吳努
【解析】1953年，中印兩國就在西藏關系問題進行談判，周恩來總理在接見印度代表團時，首次提出了和平共處五項原則。故選B。15.圖5中所反映的經濟建設成就是我國工業發展史上的奇跡之一，使長春市成為我國具有戰略意義的工業城市。該成就出現于
A.20世紀50年代
B.20世紀60年代 C.20世紀70年代
D.20世紀80年代
【解析】據圖片并結合所學知識可知，圖片反映的是長春第一汽車制造廠生產出第一批解放牌汽車，這是一五計劃的成就，1953-1957年我國編制并實施了第一個五年計劃。故選A。
16.“這個飛船標志著中國成為前蘇聯(俄羅斯)和美國之后的第三個將人類送上太空的國家，它是我國在航天技術上的又一座里程碑。”“這個飛船”是 A.神舟一號飛船
B.神舟三號飛船 C.神舟五號飛船
D.神舟六號飛船
【解析】據“這個飛船標志著中國成為前蘇聯（俄羅斯）和美國之后的第三個將人類送上太空的國家，它是我國在航天技術上的又一座里程碑。”神舟五號飛船首次進入太空，中國成為第三個掌握載人航天技術的國家。故選C。17.圖6中標注出的四個文明古國，在地理位置方面的相同點是
A.位于大河流域
B.位于亞洲大陸 C.四面鄰近海洋
D.處于內陸盆地
【解析】亞非文明古國都誕生于大河流域，在地理位置方面的相同點是位于大河流域。故選A。
18.拜占庭帝國延續了一千多年，是歐洲最悠久的君主制國家，其保存下來的古希臘和古羅馬的史料、著作、哲學思想引發了，文藝復興運動，并深遠地影響了人類歷史。它被下列哪個國家滅亡? A.亞歷山大帝國
B.羅馬帝國 C.奧斯曼土耳其國家
D.阿拉伯國家
【解析】1453年，拜占庭帝國是被奧斯曼土耳其國家滅亡。故選C。
19.1688年，英國發生了宮廷政變。這場政變沒有發生流血沖突就取得了成功，因此歷史學家稱之為“光榮革命”。關于這次“革命”的說法，正確的是 A.在英國建立了共和國
B.推翻了國王專制統治 C.革命主力是人民群眾 D.英國從此不再設國王
【解析】1688年，資產階級和新貴族發動宮廷政變，推翻了專制統治，另立新的國王，英國資產階級革命取得勝利，歷史上稱為“光榮革命”。選項B符合題意。故選B。
20.《巴黎和約》規定:“英國正式承認美國為自由、自主和獨立的國家，放棄對美國的統治和領土主權的一切要求。”這個《巴黎和約》又稱《美英凡爾賽和約》，簽訂于 A.美國獨立戰爭結束后
B.拿破侖對外戰爭失敗后 C.第一次世界大戰之后
D.第二次世界大戰結束后
【解析】據“英國正式承認美國為自由、自主和獨立的國家，放棄對美國的統治和領土主權的一切要求。”可知，這個《巴黎和約》簽訂于美國獨立戰爭結束后。A符合題意。故選A。
21.這場戰爭歷時四年多，三十多個國家、15億人口被卷入了戰爭，死傷3000多萬，它對人類造成了物質和精神上的巨大損害。在該戰爭過程中，退出圖7中所示軍事集團而加入對方軍事集團的國家是
A.德國 B.奧匈帝國 C.法國 D.意大利
【解析】一戰前，形成了英法俄三國協約和德意奧三國同盟兩大軍事集團，一戰爆發后，意大利為了自身利益，退出同盟國集團，加入協約國集團。D符合題意。故選D。22.莫斯科沿莫斯科河而建，迄今已有800余年的歷史，是世界著名的古城，是享有“世界第八奇景”美譽的克里姆林宮所在地。下列關于該城市的表述，不正確的是 A.800多年來一直是俄國首都 B.莫斯科一直是前蘇聯的首都 C.現在是俄羅斯聯邦國家首都 D.著名的克里姆林官在此城市 【解析】根據所學知識可知，莫斯科一直是前蘇聯的首都，現在是俄羅斯聯邦國家首都，著名的克里姆林官在此城市，迄今為止曾經有800余年的歷史。800多年來一直是俄國首都說法不符合史實，沙俄時期首都為圣彼得堡。故選A。
23.這個協定簽訂后，自德國返回倫敦的英國首相張伯倫，在機場上揮舞著協定，得意地宣稱:“我帶來了整整一代人的和平!”但是，不到兩年，英國就遭到了德國飛機的猛烈轟炸。“這個協定”是
A.《九國公約》 B.《慕尼黑協定》 C.《雙十協定》 D.《巴黎協定》 【解析】1938年，《慕尼黑協定》。1939年3月，希特勒踐出兵占領捷克斯洛伐克全境。該協定的簽訂不但沒有換來張伯倫所宣揚的“一代人的和平”，反而加速了世界大戰的爆發。故選B。
24.“中東戰爭” 是第二次世界大戰后持續時間最長的大規模戰爭，下列表格反映了第一次中東戰爭初期雙方兵力對比情況。從該表中所獲得的正確信息是
A.第一次中東戰爭初期以色列兵力占據優勢 B.第一次中東戰爭的初期以色列取得了勝利 C.第一次中東戰爭初期阿拉伯兵力占據優勢 D.第一次中東戰爭以阿拉伯國家的勝利結束
【解析】仔細觀察和分析表格“第一次中東戰爭初期雙方兵力對比情況”可知，表中所獲得的正確信息是第一次中東戰爭初期阿拉伯兵力占據優勢，以色列處于劣勢。故選C。
25.1948年至1952年是歐洲歷史上經濟發展最快的時期。工業生產增長了35%，農業生產實際上已經超過了戰前的水平，戰后前幾年的貧窮和饑餓已不復存在。當時歐洲經濟發展最快的重要原因之一是
A.成立歐洲共同體 B.成立歐洲聯盟 C.推行馬歇爾計劃 D.推行非軍事化政策
【解析】1948年至1952年是歐洲歷史上經濟發展最快的時期。當時歐洲經濟發展最快的重要原因之一是推行馬歇爾計劃。故選C。
26.(13分)閱讀下列圖文材料，結合所學知識回答問題。
材料一見圖8
材料二 成皋之戰、昆陽之戰、官渡之戰、赤壁之戰、淝水之戰等等有名的大戰，“都是雙方強弱不同，弱者先讓一步，后發制人，因而戰勝的。”
——摘編自毛澤東《中國革命戰爭的戰略問題》
(1)在上述“有名的大戰”中，“弱者” 戰勝強者的共同策略是什么?在圖8所示“大戰”中，強者是指哪一方?弱者是怎樣戰勝強者的?(6分)材料三 數百年來，歷史學界對于“赤壁之戰”發生的地點問題多有爭論，諸說并起，被傳媒稱為“新赤壁大戰”。根據諸說認定的湖北省各個不同地點進行統計，至少有七種“赤壁說”:蒲圻[qí]說、黃州說、鐘祥說、武昌說、漢陽說、漢川說、嘉魚說。從當代觀點來看，爭論的焦點在蒲圻說和嘉魚說之間。
——摘編自國際在線
(2)赤壁之戰發生的地點在今天的哪一省份?目前，“新赤壁大戰”的焦點是圍繞哪兩個地點的爭論?歷史學界對“赤壁之戰”發生的地點爭論不休的原因是什么?(5分)(3)從赤壁之戰中，你能吸取到什么經驗教訓?(2分)【答案】
（1）先讓一步，后發制人；曹軍；孫劉聯軍通過火攻的辦法，以少勝多，戰勝曹軍。（2）湖北省；蒲圻和嘉魚；赤壁之戰發生久遠；史書記載的模糊性。（3）做任何事情，都不要驕傲自滿。
27.(13分)下列材料摘編自梁啟超的《變法通議》，結合所學知識回答問題。
材料一
欲興學校、養人才，以強中國，惟變科舉為第一義。
材料二
吾今為一言以蔽之曰:變法之本，在育人才；人才之興，在開學校；學校之立，在變科舉；而一切要其大成，在變官制。(1)上述兩則材料所表達的變法主張，有什么共同之處?梁啟超認為，這些共同的主張得以實現的途徑是什么?(5分)(2)上述材料中的“科舉”作為一種制度，誕生于哪一朝代?又于哪個朝代被廢除?(4分)(3)上述材料所反映的變法失敗后，革命團體紛紛建立。在此基礎上，孫中山建立的統一的革命組織是什么?他領導辛亥革命的指導思想是什么?(4分)【答案】
（1）改變科舉制度；變官制。（2）隋朝；清朝。
（3）中國同盟會；三民主義。
28.(12分)閱讀材料，結合所學知識回答問題。
材料
改革開放之后，我們黨對我國社會主義現代化建設作出戰略安排，提出“三步走”戰略目標。解決人民溫飽問題、人民生活總體上達到小康水平這兩個目標已提前實現。在這個基礎上，我們黨提出，到建黨一百年時建成經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步，文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實的小康社會，然后再奮斗三十年，到新中國成立一百年時，基本實現現代化，把我國建成社會主義現代化國家。
——習近平在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告
(1)我國實行改革開放和社會主義現代化建設的總設計師是誰?我國改革開放的偉大決策是在哪次會議上作出的?改革開放以來，我國人民的生活狀況發生了怎樣的巨大變化?(6分)(2)依據材料概括指出“到建黨一百年時”和“到新中國成立一百年時”，我國社會主義現代化建設的目標各是什么?實現這“兩個一百年”奮斗目標，必須確保哪一政黨始終成為堅強的領導核心?(6分)【答案】
（1）鄧小平；中共十一屆三中全；改革開放以來，隨著經濟的快速發展，我國人民的生活水平顯著提高，衣著色彩艷麗，樣式豐富多彩，不但能吃飽，還能吃好，房子變的更加寬敞，轎車走進千家萬戶等。
（2）建成經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步，文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實的小康社會；基本實現現代化，把我國建成社會主義現代化國家；中國共產黨。
29.(12分)閱讀材料，結合所學知識回答問題。材料 中國共產黨人把馬克思主義基本原理同中國具體實際結合起來，從蘇聯模式中走出來，走出了中國特色社會主義道路，使得中國特色社會主義取得舉世矚目的偉大成就，創造了人類社會發展史上驚天動地的發展奇跡。中國特色社會主義的成功探索，給各社會主義國家以深刻的啟迪，一些社會主義國家也開始根據自己國家的具體情況，探索自己的道路。這預示著科學社會主義開始從模式化發展向注重與本國國情緊密結合的特色化發展轉變。這一轉變，必將給科學社會主義帶來新的更加明媚的春天!
——摘編自2018年2月28日人民日報
(1)“馬克思主義”誕生的標志是什么?在馬克思主義影響下，無產階級建立政權的第一次偉大嘗試是什么?(4分)(2)“蘇聯模式” 的特征如何?中國是怎樣“從蘇聯模式中走出來”的?中國的成功探索對其他社會主義國家產生了什么影響?(6分)(3)科學社會主義從“模式化發展”向“特色化發展”轉變，說明了什么?(2分)【答案】
（1）《共產黨宣言》的發表；巴黎公社運動。
（2）高度集中的政治經濟體制；通過十一屆三中全會，作出了改革開放的偉大決策；使社會主義國家也根據國情選擇適合自己的發展方式。
（3）社會主義建設沒有固定模式，要不斷調整相關政策適應本國發展的需要。
第五篇：內蒙古包頭市2018年中考物理真題試題(含解析)
內蒙古包頭市2018年中考物理真題試題
一、選擇題
1.下列說法正確的是
A.聲波和電磁波都能在真空中傳播 B.吹笛子時手按不同的笛孔是為了改變音調
C.做圓周運動的物體如果所受外力全部消失將做勻速圓周運動 D.摩擦起電過程中能量的轉化是電能轉化為機械能 【答案】B 【解析】A.電磁波能在真空中傳播，聲波的傳播需要介質，不能在真空中傳播，故A錯誤；
B.吹笛子時手按不同的笛孔，空氣柱的長度發生變化，振動頻率變化，所以是為了改變音調，故B正確； C.做圓周運動的物體如果所受外力全部消失，根據牛頓第一定律知，物體將做勻速直線運動，故C錯誤； D.摩擦起電過程中能量得轉化是機械能轉化為電能，故D錯誤； 故選B。
點睛：注意理解C選項，做圓周運動的物體會受到一個向心力的作用，如果所受外力全部消失，物體將做勻速直線運動。
2.關于熱現象，下列說法正確的是 A.霧是漂浮在空氣中的水蒸氣
B.霜是空氣中的水蒸氣凝固形成的小冰晶 C.高壓鍋內部液面氣壓增大，液體的沸點升高 D.加油時聞到刺鼻的氣味，說明汽油在常溫下易升華 【答案】C 【解析】A.霧是水蒸氣液化形成的小水珠，而水蒸氣是看不到的，故A錯誤； B.霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的小冰晶，故B錯誤；
C.高壓鍋內部液面氣壓增大，液體的沸點升高，所以煮飯快，故C正確； D.加油時聞到刺鼻的氣味，說明汽油在常溫下易汽化，故D錯誤； 故選C。
點睛：需要注意的是，我們看到的霧其實是小水珠，而不是水蒸氣，水蒸氣是看不到的，所以霧、露、“白氣”等都是由水蒸氣液化而形成的。
3.小寧乘坐校車時，觀察到一些現象，下列解釋正確的是
A.向窗外看時感覺到路邊的樹木向后退，是以地面為參照物 B.看到車上窗簾往外飄，是因為車內比車外的空氣流速大，壓強大 C.突然剎車時身體向前傾，是由于身體受到了慣性的作用 D.司機轉動方向盤使校車轉彎，是力改變了校車的運動狀態 【答案】D 【解析】A.向窗外看時感覺到路邊的樹木向后退，是以自己或車為參照物，故A錯誤；
B.看到車上窗簾往外飄，是因為車外比車內的空氣流速大，而流速大壓強小，所以窗外壓強小，窗簾往外飄，故B錯誤；
C.突然剎車時身體向前傾，是由于身體具有慣性，不能說受到慣性作用，故C錯誤；
D.力可以改變物體的運動狀態，所以司機轉動方向盤使校車轉彎，利用了力可以改變校車運動狀態的原理，故D正確； 故選D。
點睛：注意對慣性的理解，慣性是物體的基本屬性，與物體的運動狀態無關，與質量大小有關，且慣性不是力，不能說成：受到慣性作用，而應該描述成：具有慣性。
4.如圖所示，將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處，此時在光屏中心已成燭焰清晰的像，下列說法正確的是
A.此時燭焰在光屏上的成像特點于投影儀成像特點相同
B.若蠟燭移至20cm刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈現燭焰清晰縮小的像 C.若蠟燭移至45cm刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈現燭焰清晰放大的像 D.在圖示中的燭焰和凸透鏡之間放一副近視鏡，將光屏左移可再次成清晰的像 【答案】B 【解析】A.如圖此時物距大于像距，成倒立縮小的實像，所以此成像特點與照相機成像特點相同，故A錯誤；
B.若蠟燭移至20cm刻度線處，即物距繼續增大，則像距應減小，像變得更小，所以移動光屏，可在光屏上呈現燭焰清晰縮小的像，故B正確；
C.如圖此時光屏到凸透鏡的距離為17cm，且像距位于一倍到二倍焦距之間，得：，解得：故C錯誤；
D.在圖示中的燭焰和凸透鏡之間放一副近視鏡，即凹透鏡，此時光線會發散一些，像右移，所以將光屏右移可再次成清晰的像，故D錯誤； 故選B。
點睛：凸透鏡成像規律的實驗是常考試的內容，要掌握成像時物距和像距變化的特點，當物距增大時，像距減小，像也會變小，這里的像變小，是與之前比變小，要比較像與物體的大小，要看像距和物距的比較，像距大于物距，像就放大。5.下列說法正確的是，所以若蠟燭移至45cm刻度線處，此時物距小于焦距，不能成實像，A.圖甲中磁鐵靜止時A端總是指向地理北方，則A端是磁鐵的北極 B.圖乙為動圈式話筒的結構示意圖，它的工作原理是磁場對電流的作用 C.圖丙為水位自動報警器，當水位上升到金屬塊A時，紅燈不亮綠燈亮 D.圖丁所示的現象中，同時工作的用電器過多不會使家庭電路電流過大 【答案】A 【解析】A.圖甲中磁鐵靜止時A端總是指向地理北方，則A端是磁鐵的N極即北極，而S極指南，故A正確；
B.圖乙為動圈式話筒的結構示意圖，它的工作原理是電磁感應，故B錯誤；
C.圖丙為水位自動報警器，當水位上升到金屬塊A時，控制電路接通，電磁鐵將銜鐵吸下，動觸點與紅燈接通，紅燈亮，綠燈不亮，故C錯誤；
D.圖丁所示的現象中，同時工作的用電器過多，干路通過的電流會過大，導線會過熱，甚至引起火災，故D錯誤； 故選A。
6.下列四種情況說法正確的是
A.圖甲中，物體在2~7s內的平均速度為2m/s B.圖乙中，a、b兩種物質的密度之比為1:4 C.圖丙中，物塊M向左做勻速直線運動，該裝置的機械效率為75％ D.圖丁中，杠桿在水平位置平衡，OA:AB=1:2，則F:G=1:2 【答案】C 【解析】A.圖甲中，物體在2~7s內通過的路程為4m,所以平均速度為：，故A錯誤；
B.圖乙中，根據得，a、b兩種物質的密度之比為：，故B錯誤；
C.圖丙中，物塊M向左做勻速直線運動，該裝置的機械效率為：，故C正確；
D.圖丁中，杠桿在水平位置平衡，OA:AB=1:2，則：，得：故選C。
點睛：涉及機械效率的計算時，牢記效求率的兩個思路：一是，本題中將物重更改為摩，故D錯誤；
擦力f，二是。
7.如圖甲所示的電路中，為定值電阻，R為電阻式傳感器，電源電壓保持不變，當R阻值從0增大到60Ω，測得R的電功率與通過它的電流關系圖像如圖乙，下列說法正確的是
A.R的阻值增大，電流表與電壓表的示數都變小 B.電源電壓為12V C.當電流為0.6A時，1s內電路消耗的電能為21.6J D.兩端的電壓變化范圍為6V~18V 【答案】D 【解析】A.R的阻值增大，電路總電阻增大，根據歐姆定律知，電流減小，所以電流表示數變小，R的阻值增大，分得電壓增多，所以電壓表的示數變大，故A錯誤； B.根據乙圖知，R的阻值為零時，電流最大為0.6A，得電源電壓為：當R的阻值為最大60Ω時，電流最小為0.2A，得電源電壓為：聯合兩式解得：，故B錯誤；
；
；
C.當電流為0.6A時，1s內電路消耗的電能為：，故C錯誤；
D.當R的阻值為零時，R0兩端為電源電壓18V；
當R的阻值為最大60Ω時，電流最小為0.2A，所以R0兩端的電壓為：，即兩端的電壓變化范圍為6V~18V，故D正確；
故選D。
點睛：綜合考查了歐姆定律的應用，電路的動態分析，有一定難度，關鍵是根據乙圖能列出兩次電源電壓的關系式，從而求出電源電壓和R0的阻值，這種類型的題目綜合性強，要多練習以求熟練解題。
二、作圖與實驗題
8.在研究”不同物質的溫度變化與吸熱關系”實驗中，取質量和初溫都相同的甲乙兩種液體，分別裝入相同燒杯中，用相同的加熱器加熱，如圖A所示。
(1)圖B為某時刻的溫度，其示數為________℃。
(2)分析圖C可知，吸收相同熱量，_______液體升溫更高;_______液體更適合作汽車發動機的冷卻液。(3)若甲、乙液體從圖C所示的初溫分別升高到40℃和35℃，吸收熱量之比為2:1，則甲、乙液體的比熱容之比為___________。
【答案】(1).39(2).乙(3).甲(4).3：2 【解析】(1)圖B為某時刻的溫度，溫度計的分度值為1℃，此時溫度計的示數為39℃。
(2)相同的加熱器，可以保證加熱時間相同時，兩液體吸收的熱量相等，所以分析圖C可知，吸收相同熱量，即加熱相同的時間時，乙液體升溫更高，甲液體升溫低； 根據知，乙的比熱容小，甲的比熱容大，則升高相同的溫度時，甲液體吸收的熱量多，散熱效果好，所以甲液體更適合作汽車發動機的冷卻液。
(3)若甲、乙液體從圖C所示的初溫分別升高到40℃和35℃，吸收熱量之比為2:1，則甲升高的溫度為：；
乙升高的溫度為：甲、乙液體的比熱容之比為：
。
點睛：重點是研究吸熱能力的實驗，注意實驗中控制變量法的應用，理解相同的加熱器可以保證在相同時間內兩液體吸收的熱量相等；求比熱容的比時，將吸收熱量的比和升高溫度的比分別代入公式計算可得結果。
9.小明用如圖所示裝置進行“平面鏡成像特點”的實驗。
6(1)他選用玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是_______________________________。
(2)在實驗中，把蠟燭放在距離玻璃板30cm處，它的像到蠟燭的距離是_________cm，當蠟燭遠離玻璃板時，它的像的大小將_________。
(3)小明走近實驗樓的自動感應玻璃門時，門自動平移打開，則他在玻璃門中的像將_______（填“隨”或“不隨”）門平移。
【答案】(1).便于確定像的位置(2).60(3).不變(4).不隨
【解析】(1)他選用玻璃板實驗是因為玻璃板能成像的同時，還能看到后面的蠟燭，所以琉璃板代替平面鏡進行實驗的目的是便于確定像的位置。
它的像的大小將不變。
(3)小明走近實驗樓的自動感應玻璃門時，門自動平移打開，即鏡面平移了一段距離；
因為平面鏡成像時，物體和像到鏡面的距離相等，且物體與像的連線與鏡面垂直，即物體和像是關于鏡面對稱的，鏡面平移時，像的位置不變，所以可知此時他在玻璃門中的像將不隨門平移。
點睛：重點是研究平面鏡成像的實驗，關鍵是平面鏡成像特征的靈活運用，即根據像和物關于平面鏡對稱的特點，可以得出鏡面平移時，像的位置是不變的。
10.在研究“物體動能與質量和速度的關系”實驗中，將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離。
(1)本實驗使鋼球獲得動能的操作方法是___________________________________________。(2)從上表數據可以看出，實驗中控制了_________相同，從而探究動能與________的關系。
(3)第1次實驗時若不考慮能量損失，鋼球對木塊最多可做________J的功；第3次實驗時，木塊被撞后滑出木板無法記錄數據，需要重做第三次實驗，甲同學建議換用同樣較長的木板，乙同學建議換一個較大的木塊，丙同學建議降低鋼球下擺的高度，你認為應當采用________同學的建議。
(4)由上述實驗數據和現象可得出結論：____________________________________________________。
【答案】(1).讓鋼球從高處擺下(2).速度(3).質量(4).0.06(5).甲(6).速度一定時，質量越大，動能越大
【解析】(1)本實驗使鋼球獲得動能的操作方法是讓鋼球從高處擺下。實質是重力勢能轉化為動能的過程。(2)從上表數據可以看出，鋼球每次的下擺高度都相同，球的質量不同，這樣當球每次接觸木塊時的速度都相同，即實驗中控制了速度相同，從而探究動能與質量的關系。
(3)第1次實驗時若不考慮能量損失，球下擺時重力做功，所以鋼球對木塊最多可做的功為：
；
第3次實驗時，木塊被撞后滑出木板無法記錄數據，需要重做第三次實驗；
甲同學建議換用同樣較長的木板，這樣可以通過木塊的移動距離比較動能的大小，是正確的；
乙同學建議換一個較大的木塊，這樣不符合控制變量法的思想，即木塊變大后，因為質量和摩擦力都會變化，所以不能通過比較運動距離而得出動能的大小，故乙同學建議不正確；
丙同學建議降低鋼球下擺的高度，這樣也不符合控制變量的思想，因為高度降低后，球碰撞木塊時的速度就不一樣了，不能完成實驗，故丙同學建議也不正確； 所以應當采用甲同學的建議。
(4)由上述實驗數據和現象分析，速度相同時，質量越大，木塊滑動的距離越遠，即動能做功越多，所以可得出結論：速度一定時，質量越大，動能越大。
點睛：注意第二問中控制的變量是速度，此空很容易填寫為高度，要從影響動能大小的因素考慮，即質量和速度影響動能的大小，所以表格中高度相同實質還是為了保證速度相同，認真體會實驗中控制變量法的應用。
11.小聰利用如圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5v的小燈泡的額定功率。
(1)請用筆畫線代替導線，將圖甲的實物圖連接完整，要求滑動變阻器畫片P向右移動時小燈泡變亮___。(2)連接電路后，閉合開關，發現小燈泡不發光，電流表示數不為零，電壓表示數為零，則故障可能是由于小燈泡________引起的。
(3)當小燈泡正常發光時，電流表示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率時_______W。在實際測量中，電壓 8 表有示數時內部有微弱的電流通過，如果考慮這個微弱電流的影響，則所測小燈泡的額定功率偏_______。(4)利用如圖丙所示的電路也可以完成該實驗，請完成下列填空（電源電壓不變，R1和R2為滑動變阻器，R2的最大電阻為R0）。
①只閉合開關S和，調節________，使電壓表的示數為2.5V。②只閉合開關__________，調節，使電壓表的示數仍為2.5V。
③接著將R2的滑片P調至最左端，記下電壓表的示數為U1；再將R2的滑片P調至最右端，記下電壓表的示數為U2，則小燈泡額定功率的表達式P額=_____________（用U額、R0、U1、U2表示）。
【答案】(1).見解析(2).短路(3).0.6(4).大(5).(6).S和(7).·
【解析】(1)根據要求：滑動變阻器畫片P向右移動時小燈泡變亮，所以應連接滑動變阻器的右下，即B接線柱到燈泡的左端，如圖：
(2)連接電路后，閉合開關，發現小燈泡不發光，電流表示數不為零，說明電路是通的，電壓表示數為零，可能電壓表被短路了，所以故障可能是由于小燈泡短路引起的。
(3)當小燈泡正常發光時，電流表示數如圖乙所示，電流表使用小量程，分度值為0.02A，電流為0.24A，則小燈泡的額定功率為：
；
在實際測量中，電壓表有示數時內部有微弱的電流通過，如果考慮這個微弱電流的影響，即電流表的示數會大于燈泡的實際電路，所以所測小燈泡的額定功率偏大。
(4)利用如圖丙所示的電路也可以完成該實驗，請完成下列填空（電源電壓不變，R1和R2為滑動變阻器，R2的最大電阻為R0）。
①只閉合開關S和，調節R2，使電壓表的示數為2.5V，即電壓為燈的額定電壓。②只閉合開關 S和，調節，使電壓表的示數仍為2.5V，此時R1與上次燈泡是等效的。③接著將R2的滑片P調至最左端，記下電壓表的示數為U1，即電源電壓為U1；
再將R2的滑片P調至最右端，記下電壓表的示數為U2，此時R2兩端的電壓為：，電流為：；
根據歐姆定律得R1此時的電阻為：
所以小燈泡額定功率的表達式為：。
點睛：難點是最后一問，要理解此種沒有電流表測量電功率的原理，此方法利用了等效的原理，即燈和R1分別與R2串聯，使電壓表的示數都為燈的額定電壓，此時電阻R1與燈是等效的，即R1此時的電阻等于燈正常發光時的電阻，后面的步驟再靈活運用歐姆定律得出R1的表達式，最后得出燈泡額定功率的表達式。
三、計算題
12.我國自主研制的第三代常規動力潛艇具備先進的通訊設備、武器、導航等系統和隱蔽性強，噪聲低、安全可靠等優異性能，主要技術參數如下表（海水的密度近似為1.0×
kg/m3，g=10N/kg）。求：
(1)潛艇在水上航行時受到的浮力是多少？在水下行駛時排開水的體積是多少？
(2)潛艇由水下某位置下潛到最大潛水深度處，潛艇上一個面積是400cm2的觀察口受到海水的壓力增大了4×N，則潛艇原來位置的深度是多少？
(3)潛艇在水下以最大輸出功率勻速行駛1h，發動機輸出的能量是多少？若發動機以最大輸出功率工作時螺旋槳推進器效率為80％，潛艇以最大航速勻速行駛時受到水的平均阻力f是多少？ 【答案】見解析
【解析】（1）水上排水量為2250t，根據阿基米德原理知，排開水的重即為浮力，故浮力為：
；
水下排水量為3000t，排開水的體積為：
；
（2）潛艇上一個面積是400cm2的觀察口受到海水的壓力增大了4×
N，增大的壓強為：
最深度處的壓強為：某位置的壓強為：
該位置的深度為：；
（3）潛艇在水下以最大輸出功率勻速行駛1h，發動機輸出的能量是：
螺旋槳推進器效率為80％，則螺旋槳推進器做的功為：
勻速行駛時，牽引力與水的平均阻力f為一對平衡力，所以水的平均阻力f為：。
點睛：重點是浮力公式、液體壓強公式、功的公式的應用，注意計算時單位要統一，多練習形成先換算單位的好習慣，求阻力時，理解牽引力與阻力是一對平衡力，所以求出牽引力即為阻力的大小。
13.如圖所示為模擬調光燈電路，電路中電源電壓不變，燈泡L標有“6V 3W”字樣，且燈絲電阻隨溫度的變化而變化，定值電阻的阻值為6Ω。將滑動變阻器的滑片P置于最右端，閉合開關，電壓表和電流表示數分別為6V和0.2A；移動滑片P至某一位置，電壓表和電流表示數分別為3V和0.5A。求：
(1)燈泡L正常發光時的電阻多大？
(2)當的滑片P在最右端時，閉合開關，燈泡L的實際功率是多少？
(3)為使燈泡安全工作，的滑片能自由滑動，且滑片P滑到某一端時燈泡能正常發光，應采取怎樣的保護措施？請計算說明。【答案】見解析 【解析】（1）根據得燈泡L正常發光時的電阻為：
；
（2）燈的正常工作電流為：
；
移動滑片P至某一位置，電壓表和電流表示數分別為3V和0.5A，此時燈正常工作，電源電壓為：
；
將滑動變阻器的滑片P置于最右端，閉合開關，電壓表和電流表示數分別為6V和0.2A；則R1此時兩端的電壓為：
燈兩端的實際電壓為：滑片P在最右端時時，閉合開關，燈泡L的實際功率為：
；
（3）根據題意，的滑片要能自由滑動，且滑片P滑到某一端時燈泡能正常發光，則滑動變阻器位于左端時讓燈正常發光，右移滑片時，電阻變大，燈是安全的。當電流為燈的正常工作電流0.5A時，電路的總電阻為：，可以串聯電阻R’：即在電路在串聯一個6Ω的電阻時，符合要求； 也可以替換R1：
即將R1替換為一個12Ω的電阻，符合要求。
點睛：考查了歐姆定律的應用，關鍵是根據“滑片P至某一位置，電壓表和電流表示數分別為3V和0.5A”這一條件，可以求出電源電壓，有了電源電壓后，根據另一狀態再結合串聯電路的電壓、電流特點求燈的實際功率。
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