第一篇：企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)日記

企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)日記

2016年7月15日-18日：數(shù)控銑。

數(shù)控銑是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)工種。數(shù)控銑是出現(xiàn)和使用最早的數(shù)控機(jī)床，在制造業(yè)中有舉足輕重的地位，在汽車、航天航空、軍工、模具等行業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用。

剛剛走進(jìn)數(shù)控銑車間，感覺一切都好新鮮，對(duì)所有的設(shè)備好奇心十足。在我還沒有看夠的時(shí)候，老師過來把我們領(lǐng)到一個(gè)電腦房間里，我還感覺很奇怪，不是操作數(shù)控銑床嗎?怎么來這里。經(jīng)過老師的介紹，我們了解到數(shù)控銑的自動(dòng)加工是通過編程的程序來執(zhí)行的，然而由于加工的零件復(fù)雜，我們采用電腦軟件 mastercam自動(dòng)編程可以快速準(zhǔn)確的編制數(shù)控加工程序，于是我們的首要任務(wù)就是熟悉那個(gè)軟件的操作。但當(dāng)我親自去操作那個(gè)軟件的時(shí)候，我覺得我真的很笨，這有問題，那有問題，這不會(huì)那不會(huì)，總是要請(qǐng)教同學(xué)們還有老師的幫助，還好最后在大家的幫助下，總是把任務(wù)完成了。正要高興的時(shí)候，我們來到數(shù)控銑床前面，看到操作界面上面密密麻麻的按鍵，感覺有點(diǎn)暈。老師一步一步的給我們講解，雖然是明白了一些，但是還是感覺要真正的熟練的操作這樣的機(jī)器真的不簡(jiǎn)單。接下來老師讓我們?nèi)ゲ僮鳎?dāng)我們看到自己操作的數(shù)控銑工作起來，看到作品的初樣的時(shí)候，感覺好激動(dòng)，總算是學(xué)到了一點(diǎn)東西。

最后看到自己隊(duì)員一起加工出來的作品時(shí)，不得不感嘆，科學(xué)技術(shù)的力量真的好強(qiáng)大。明白自己對(duì)電腦軟件方面的了解真的很不足，需要學(xué)的東西還有好多。

2016年7月19日-22日：模具鈑金。

昨天還在操作數(shù)控銑這種高智能的機(jī)器，現(xiàn)在就是自己完全是手工操作的，一把剪刀、一個(gè)臺(tái)虎鉗、一把鐵尺、一把銼刀，一鐵錘，就要把一塊鐵片加工成老師要求的產(chǎn)品，看到這些，我倒是覺得輕松多了，小時(shí)候最喜歡玩弄這些了(農(nóng)村的孩子都比較擅長(zhǎng)吧)，這個(gè)對(duì)我來說應(yīng)該不是很難。果然，事實(shí)證明我的這個(gè)動(dòng)手能力是不錯(cuò)的，但是還是不能做到像老師那樣干脆利落，我的剪刀經(jīng)常要剪偏了。在做自己的作品的同時(shí)，我也不時(shí)的幫助一下同學(xué)，看到同學(xué)們包括我自己做的東西，跟老師做的，真的還是有區(qū)別的，這個(gè)就是熟能生巧的道理吧，不管什么事，當(dāng)你做的次數(shù)多了的時(shí)候你就自然會(huì)對(duì)這些熟練起來，就像在學(xué)習(xí)中一樣，只有你看得多，做的多，你才會(huì)靈活的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。

2016年7月23日-26日：汽車知識(shí)。

看到汽車的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的時(shí)候就是一種復(fù)雜的感覺，汽車是由數(shù)百個(gè)總成裝配而成的，汽車的大部分零件都是采用鑄造、鍛壓、焊接鄧成型技術(shù)制成毛坯后，經(jīng)過車削，磨削等機(jī)械加工技術(shù)制造出來的，因此了解汽車的結(jié)構(gòu)，是為了更好的讓我們認(rèn)識(shí)成型技術(shù)的應(yīng)用。

現(xiàn)在我總算是明白了為什么一個(gè)汽車產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)的不是一個(gè)點(diǎn)，而是一個(gè)面了。首先是拉動(dòng)各種機(jī)械產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)在越來越多的電子信息技術(shù)融入到汽車工業(yè)中，新興的汽車電子應(yīng)用熱點(diǎn)包括導(dǎo)航系統(tǒng)、混合動(dòng)力系統(tǒng)、車載娛樂信息系統(tǒng)及輔助駕駛等，這些說明汽車產(chǎn)業(yè)幾乎帶動(dòng)了其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

2016年7月27日-30日：快速成型技術(shù)。

盡管只有半天，確切的說是一個(gè)小時(shí)，因?yàn)榍懊孢€是在電腦面前操作軟件，只有后面一個(gè)小時(shí)，我才看到了傳說中的3D打印機(jī)，但是這個(gè)已經(jīng)讓我很震撼了。快速成型是一種集計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助制造、計(jì)算機(jī)數(shù)字控制、激光、精密伺服驅(qū)動(dòng)、新材料鄧先進(jìn)技術(shù)于一體的加工方法。

我不得不佩服發(fā)明家們的智慧，對(duì)一個(gè)自動(dòng)化的學(xué)生來說，這個(gè)無疑是一個(gè)鞭策，讓我更加有信心，有熱情在科技研發(fā)這條路上面走下去，為人類作作出偉大的貢獻(xiàn)。

2016年7月31日-8月2日：加工中心。

加工中心是一種功能較全的數(shù)控加工機(jī)床。它把銑削、鏜削、切螺紋等功能集中在一臺(tái)設(shè)備上面，使其具有多種工藝功能。同樣的，這個(gè)也是要靠人編的程序來精確加工的，我感覺到學(xué)好編程是多么的重要，之前要是學(xué)好，現(xiàn)在來理解這些或許更加容易點(diǎn)，這個(gè)就是所謂的“書到用時(shí)方恨少”，接下來是得好好補(bǔ)一下這個(gè)知識(shí)面。

無疑這個(gè)工種是我遇到的最累的、最費(fèi)力、耗時(shí)最長(zhǎng)的的一個(gè)，還沒有輪到這個(gè)工種的時(shí)候，我就看到同學(xué)發(fā)牢騷說“磨到天荒地老都磨不完”，我還笑著說怎么可能，等我親自接觸到的時(shí)候，我的想法跟他們完全是一樣的，我們的任務(wù)從一個(gè)圓鋼棍上面鋸下10mm的圓柱，然后把這個(gè)圓柱按照?qǐng)D紙用銼刀磨成一個(gè)六角螺母。

拿到材料之后之后，我們首先是要鋸出我們所需要的大小圓柱，剛剛開始的時(shí)候我就是按照一個(gè)方向那樣據(jù)下去的，后來我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)從棱角的那里據(jù)下去是最快的，這樣，每據(jù)一下，就找一下棱角，這樣很快就把這個(gè)給據(jù)開了，其實(shí)這個(gè)發(fā)現(xiàn)引發(fā)了我的思考：當(dāng)你遇到一個(gè)問題，你的方法無法在這個(gè)問題上面取得進(jìn)展的時(shí)候，你就應(yīng)該需要轉(zhuǎn)換一個(gè)思路，嘗試其他的路徑，或許你會(huì)有驚人的方向;在做人方面，生活就是在磨練我們自己，我們的棱角越分明，越容易受到挫折，生活就是要把我們的棱角磨平。

據(jù)好材料之后，接下來就是用銼刀把材料磨成六角的，這個(gè)是很耗時(shí)間的，而且要是你的拿銼刀的方法不對(duì)還容易磨損你的手。還好我還快的掌握了拿銼刀的方法，這個(gè)倒不是問題很多。主要是磨的時(shí)間很長(zhǎng)，最后就像我前面的說的，學(xué)會(huì)變通，于是我用鋸子把多余的材料鋸掉，然后在磨好，而不是全部磨，這個(gè)要省時(shí)間多了。接下來就是鉆孔，攻螺紋，后面的這個(gè)相對(duì)的要簡(jiǎn)單多了。

當(dāng)看到自己做好的螺母的時(shí)候，心里真的很高興，因?yàn)楫吘故亲约盒列量嗫嘧龀鰜淼模挥羞@種親自努力得到的才會(huì)知道它的珍貴。

2016年8月3日-6日：數(shù)控車。

數(shù)控車是數(shù)字程序控制車床的簡(jiǎn)稱，它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型普通車床的特點(diǎn)于一身，是國(guó)內(nèi)使用量最大、覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床。也許是因?yàn)槲也皇菍I(yè)的人士，在我看來，數(shù)控銑，數(shù)控車這些都是差不多的，我們的學(xué)習(xí)過程也是相近的。

2016年8月7日-10日：激光加工。

在實(shí)習(xí)激光加工工種時(shí)，任務(wù)是激光打標(biāo)和激光內(nèi)雕。在計(jì)算機(jī)上利用ps等畫圖和圖像處理工具，制作出黑白顏色的圖案和文字等，然后利用激光打標(biāo)機(jī)把圖案標(biāo)刻在一張80mm*50mm的金屬名片上。至于激光內(nèi)雕，則是把預(yù)先設(shè)計(jì)好的圖案刻在一塊水晶的內(nèi)部，而保持外面部分原好。是不是很神奇呢?其實(shí)原理很簡(jiǎn)單!就是：激光的能量通過適當(dāng)聚焦，能聚集在某個(gè)三圍立體點(diǎn)上，激光束通過外面不需要加工的部分時(shí)，能量值低于水晶的破壞值，因此可以直接“透過”水晶，然后在需要加工的地方聚焦，能量高于水晶的破壞值，就會(huì)在這個(gè)點(diǎn)上“刻”下一點(diǎn)，刻上這樣許許多多的點(diǎn)就能刻成一幅圖案!很有意思的一個(gè)工作，就是激光正面輻射會(huì)很大，注意不能長(zhǎng)時(shí)間看著激光束(雖然眼睛看不到激光束)。

以前我根本不知道那么多的精致圖案是如何生產(chǎn)出來的，看了激光加工技術(shù)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品，真是打開眼界!特別是激光內(nèi)雕技術(shù)，無比的神奇!能不能在無損外部工件條件下，在一件材料的內(nèi)部刻上一個(gè)圖案呢?在不了解這個(gè)工藝之前，我肯定會(huì)說“不可能!”，但見識(shí)了激光加工工藝之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來這么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直是奇跡啊!原來人類利用機(jī)器生產(chǎn)的水平是如此之高，科技水平如此先進(jìn)!這也讓我打心眼里想，這么先進(jìn)的設(shè)備，這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我一定要更充分地利用好這一切，為自己儲(chǔ)備下一定的能量!

2016年8月11日-13日：表面處理。

表面處理也叫做表面工程，它是將固體材料表面與基體一起作為一個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)，利用表面改性技術(shù)、薄膜技術(shù)和涂鍍層技術(shù)，使表面獲得它本身并不具有的性能的系統(tǒng)工程，它是一門正在發(fā)展的綜合性新型學(xué)科，是現(xiàn)代工業(yè)中不可或缺的重要技術(shù)之一。

看到加工好的陳列的精美作品，印在我們的腦海里的只是它光鮮艷麗的外表，其實(shí)我們卻不知道這樣一件作品是要經(jīng)過復(fù)雜的工藝來才做好的。老師給我們一個(gè)小小的鋁片，要做成那樣的工藝品，要經(jīng)過選取材料—去油—清洗—出光—清洗—陽極氧化—清洗—著色—清洗—干燥—上蠟—描圖—雕刻—腐蝕—清洗—除蠟這樣復(fù)雜過程，所以不能小看這樣產(chǎn)品，就像人一樣，人不可貌相，只有經(jīng)過各種加工，你才有可能變得有價(jià)值，才能取得輝煌。

2016年8月14日-16日：鍛壓。

鍛造和板料沖壓總稱為鍛壓，是對(duì)金屬坯料施加外力，使之發(fā)生塑性變形，從而獲得一定的尺寸、形狀和內(nèi)部組織的毛坯或零件的一種成型方法。

或許是怕操作機(jī)器出現(xiàn)問題，老師很少讓我們自己操作，我們只是夾著那個(gè)金屬而已，有點(diǎn)遺憾，但是這個(gè)同樣引發(fā)我的思考，人生同樣需要鍛壓，這樣才會(huì)更加成熟穩(wěn)重。

我們兩周的機(jī)械制造技術(shù)訓(xùn)練實(shí)習(xí)只有兩周十個(gè)工種，但是每一個(gè)工種都有他們自己的特點(diǎn)，正是這些工種，才生產(chǎn)出了我們生活中多種多樣的產(chǎn)品，豐富我們的物質(zhì)生活。

雖然只有短短的兩周，但是我還是學(xué)到了很多東西，動(dòng)手能力也比以前強(qiáng)了。最重要的是我更加深切的體會(huì)到實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，我們不能僅僅是停留在書本的知識(shí)上面，我們更加要學(xué)會(huì)把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去，這樣我們的學(xué)習(xí)才是有意義的。不管怎么說，機(jī)械制造技術(shù)訓(xùn)練實(shí)習(xí)的這兩個(gè)星期將是我學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)美好回憶。

實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)星期的機(jī)械制造技術(shù)訓(xùn)練實(shí)習(xí)就這樣在空氣錘的鍛壓聲中結(jié)束了，感覺有點(diǎn)不舍。早在之前聽到很多同學(xué)說他們?cè)跈C(jī)械制造技術(shù)訓(xùn)練實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就非常期待這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，因?yàn)槲矣X得我們不僅可以不用坐在教室上課，還可以感受一下工廠中自己動(dòng)手生產(chǎn)產(chǎn)品的生活，這個(gè)是一件既輕松又愉悅的事。然而，機(jī)械制造技術(shù)訓(xùn)練實(shí)習(xí)并不是像我想象中的那么簡(jiǎn)單，在實(shí)習(xí)過程中我遇到很多的困難，但是最后都在老師的指導(dǎo)下完成任務(wù)，在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多東西，這個(gè)必然對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生不可或缺的影響。

機(jī)械制造技術(shù)訓(xùn)練實(shí)習(xí)又稱為機(jī)械制造工程訓(xùn)練，它是一門覆蓋面很廣的實(shí)踐性課程，不但是絕大多數(shù)理工科學(xué)生的必修課，管理類、語言類、新聞?lì)悺⒐に嚸佬g(shù)類也有不少學(xué)生要修讀這門課程。我相信跟我一樣修了這門課的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，通過機(jī)械制造技術(shù)訓(xùn)練實(shí)習(xí)過程中的實(shí)際操作和練習(xí)，我們獲得了各種加工方法的感性認(rèn)識(shí)，我們初步學(xué)會(huì)了使用有關(guān)機(jī)器設(shè)備、刀具、量具和夾具等，并提高了實(shí)踐動(dòng)手能力。通過現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師的講解，演示等環(huán)節(jié)，我們知道了機(jī)械產(chǎn)品是用什么材料制造，又是怎么制造出來的，學(xué)會(huì)了機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)。

在大二第一個(gè)學(xué)期，學(xué)校安排了為期兩周的這一次機(jī)械制造技術(shù)訓(xùn)練實(shí)習(xí)，我們初步了解了數(shù)控銑、模具鈑金、汽車知識(shí)、快速成型、加工中心、鉗工、數(shù)控車、激光加工、表面處理和鍛壓等制造工程的基本工藝。在工業(yè)生產(chǎn)中，安全始終是第一的，安全包括人身安全，也包括機(jī)械安全，這個(gè)是所有老師在每一個(gè)工種開始的時(shí)候就跟我們說的忠告。在第一天的動(dòng)員大會(huì)上面，老師給我們講了機(jī)械制造技術(shù)訓(xùn)練實(shí)習(xí)的基本情況，還有放了一些視頻跟照片講解安全的重要性，說真的，看到實(shí)際工廠生產(chǎn)中因?yàn)椴僮魇д`等因素引發(fā)的安全事故，真的是毛骨悚然，我記得同學(xué)開玩笑說希望我們活著結(jié)束機(jī)械制造技術(shù)訓(xùn)練實(shí)習(xí)，雖然說這個(gè)是一句玩笑話，但是從側(cè)面也反映了我們已經(jīng)初步意識(shí)到工業(yè)生產(chǎn)中“安全第一”的重要性了，也正是這種安全意識(shí)讓我們順利結(jié)束了兩周的機(jī)械制造技術(shù)訓(xùn)練實(shí)習(xí)。

第二篇：頂崗實(shí)習(xí)日記

頂崗實(shí)習(xí)日記

2011-8-27 星期六 陰轉(zhuǎn)雷陣雨

今天是我離開熟悉的校園及同事們?nèi)ネ聦W(xué)校工作的第一天。實(shí)說，我是睜著眼熬來天明的。心里的滋味說不清，是興奮、激動(dòng)，亦或是忐忑或緊張，就是懷揣著這樣復(fù)雜的悸動(dòng)，我正式踏上了為期一年的頂崗交流旅程。

搭載的依然是速度永遠(yuǎn)不會(huì)超過35M的速派奇電瓶車，好在陪伴著的還有塞進(jìn)耳朵的首首動(dòng)人音樂，7、8公里的路程倒也不顯漫長(zhǎng)和無味。二十分鐘不到的時(shí)間里便依稀看到了學(xué)校的大樓，漸漸駛近時(shí)，大樓頂端的六個(gè)紅色大字“平安希望小學(xué)”便赫然醒目了起來。

不覺加快了速度，第一天上班，我總得提前些適應(yīng)。7點(diǎn)40分，會(huì)議室門外，我等待著。十來分鐘后，老師們，陸續(xù)地都來了。門開后，尋個(gè)座位坐下，等待開會(huì)的間隙里，一眼看過，果然如同頭天來報(bào)到時(shí)季校所說，這個(gè)校，多的是上了些許年紀(jì)的老前輩。不大光景，會(huì)議正式開始了。肖校長(zhǎng)對(duì)新學(xué)期教育教學(xué)工作作了布署，講話間，尤其對(duì)教學(xué)質(zhì)量提出了要求并給了具體的實(shí)施意見。

會(huì)后，小學(xué)部教師再次集中，布置具體的課務(wù)分工。我任教三（3）及六（3）英語，同時(shí)任教一個(gè)班科學(xué)兩個(gè)班綜合實(shí)踐，擔(dān)任六（3）班班主任。不及梳理，只覺五味雜陳，心中有喜有憂。喜的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，跨年級(jí)段跨學(xué)科地定了我的課務(wù)；憂的是在自家學(xué)校副科還一直未曾嘗試過，怕自己做不好。終歸，我自認(rèn)是個(gè)適應(yīng)能力尚可的人，于是，決心開工。

想著小寶，加之開學(xué)第一天，學(xué)生也還未曾到校，會(huì)后我匆匆地趕回。飯間，跟爸簡(jiǎn)單地談了些新的工作環(huán)境。喂飽女兒后，美美地也填滿了自己的胃，總要為下午的工作儲(chǔ)備能量。哄睡小寶后，臨出發(fā)去上班時(shí)，老天爺卻像是故意考驗(yàn)般，忽地下起了雨來，雨量還不算小，給開電瓶車的旅程增添了不少麻煩。撐到學(xué)校時(shí)，衣服淋濕大片，可沒覺著辛苦，我想可能是心里對(duì)新生活充滿了期待的緣故吧！

一個(gè)下午，在新同事的幫助和指引下，不斷地跑著不同的科室，領(lǐng)教材、拿計(jì)劃、課表、班主任工作手冊(cè)、班務(wù)日記-----忙，也充實(shí)著。

彈指間，一天就這樣過去了。晚間，與最近的她一起吃飯，說是犒賞我第一天到新環(huán)境工作的不易。我想，吃飯講究的應(yīng)該是心情與環(huán)境吧。心情好什么都好吃，心情不好，什么都會(huì)難以下咽，正如俗話所說的，你可能買得來好的食物，但你卻買不來胃口。談話間，我竟也不覺地吞下了近兩小碗米飯，要知道，自胃不好后，這已超出了我的極限。或許，她早已是我的開胃果了！呵呵！

這便是我頂崗交流的第一天。當(dāng)我寫下這句話的時(shí)候，感覺到了相當(dāng)?shù)膲毫Γ驗(yàn)橹馈暗谝弧毙枰休d的東西實(shí)在是太多太多，以至于再華美的文字在它的面前都會(huì)顯得自慚形穢。再有，了解自己性格里的三分鐘熱度，實(shí)在不敢說是否有耐力將這“第一”作為開篇，把我的交流生活記錄下點(diǎn)滴，以供日后回憶。俗話說“萬事開頭難”！身體力行后感覺的確如此，而，此時(shí)，我還明白了一個(gè)道理：萬事開頭難，開了頭更難！

2011-8-28 星期日 雷陣雨

今天，從早上一起床天就陰沉沉的，仿佛要下雨。果然，飯后，天便飄起了綿綿細(xì)雨，好在，不算大，不至模糊了行車的視線。

上午，召開班主任工作會(huì)議，關(guān)于新學(xué)期學(xué)費(fèi)的收繳工作，不敢絲毫怠慢，用筆記下各注意事項(xiàng)，以便更好地跟家長(zhǎng)做好溝通與解釋！由于是一個(gè)全新的環(huán)境，為了能盡快趕上其他班主任的大部隊(duì)，我唯有付出更多的努力與細(xì)心才行！在認(rèn)真聆聽的間隙里，我還是不覺偷偷地想起了在自家學(xué)校時(shí)給我們講收費(fèi)的楊霞會(huì)計(jì)，離開，才知道，熟悉的臉孔有多么值得珍惜。

接下來，班主任工作紛至沓來：完善班主任工作手冊(cè)、填寫學(xué)生點(diǎn)名冊(cè)、填充班務(wù)日記相關(guān)內(nèi)容、學(xué)生報(bào)名注冊(cè)、編排座位表、考慮組建班干部隊(duì)伍、打掃班級(jí)衛(wèi)生、布置教室環(huán)境、出好新學(xué)期第一期黑板報(bào)、備好新學(xué)期第一節(jié)安全教育班會(huì)課、分發(fā)新書---------

班主任工作千頭萬緒，厘清頭緒，不著急！

陌生的環(huán)境里我做著熟悉的工作！

2011-8-30 星期二 陣雨

今天是學(xué)生到校報(bào)名注冊(cè)的日子。早上7點(diǎn)30分趕到學(xué)校時(shí)，只見各家教室門前都已站滿了前來報(bào)名的孩子及家長(zhǎng)，盡管天空還在飄著雨。一個(gè)假期沒見，爺爺奶奶、爸爸媽媽們酣暢地聊著，熟悉的熱鬧，看來，哪兒的家長(zhǎng)都是一樣，一樣地關(guān)心著自家的孩子。

如昨天通知的，上午7點(diǎn)50再開班主任會(huì)，重申關(guān)于收費(fèi)工作的注意事項(xiàng)。7點(diǎn)50分準(zhǔn)時(shí)坐進(jìn)小會(huì)議室，發(fā)現(xiàn)才來了共三人，時(shí)間漸過一刻鐘，也還沒見幾人來，一問，原來大家錯(cuò)認(rèn)了開會(huì)地點(diǎn)，全集中在小學(xué)會(huì)議室候著呢，也對(duì)，在這個(gè)學(xué)校，開會(huì)不怕，怕的或許也就是小學(xué)部初中部地需要來回空間奔波需要腳步適應(yīng)吧！

8點(diǎn)20分，中小學(xué)班主任這才陸續(xù)到齊。肖校長(zhǎng)對(duì)收費(fèi)再次明確提出了要求：大張旗鼓地宣傳，同時(shí)又要耐心細(xì)致地做好解釋，一把手校長(zhǎng)幾次三番地強(qiáng)調(diào)提醒，可見，收費(fèi)是每個(gè)學(xué)校開學(xué)工作的重中之重。

近9點(diǎn)，才得以領(lǐng)全資料：承諾書，保險(xiǎn)單意見表、報(bào)刊征訂意見表-----不愧曾有人笑侃班主任工作就是發(fā)表和填表。匆匆地往小學(xué)部趕，執(zhí)著的家長(zhǎng)們還一個(gè)個(gè)地在門前站著，他們?cè)诘任遥?/p>

招呼著孩子們坐進(jìn)教室，我同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)們走進(jìn)教室，在各自孩子的座位邊陪著。這校這班對(duì)我來說是全新的，孩子、家長(zhǎng)我都不認(rèn)識(shí)，開學(xué)第一課，這是個(gè)機(jī)會(huì)，我想和孩子以及家長(zhǎng)們拉近距離！

孩子們都在說著笑著，臉上寫滿了喜悅與快樂，我想開學(xué)的熱情對(duì)于每個(gè)孩子來說都是一樣的。而我，雖說27號(hào)起就已上班，也就在這一刻才覺得是真正意義上的進(jìn)入了角色。是孩子們給了我及我的六（3）教室生機(jī)與活力。

由于大多都是有家長(zhǎng)陪著，報(bào)名工作倒也快，一小時(shí)多的時(shí)間里，全班57人便已報(bào)了近50。這當(dāng)中，兩個(gè)孩子給我留下了很深的印象。一個(gè)叫王穎，出生時(shí)早產(chǎn)，至今成嚴(yán)重的癲癇，家長(zhǎng)叮囑要時(shí)時(shí)額外給以關(guān)心和愛護(hù)；另一個(gè)，也是女孩，時(shí)丹，媽媽曾遇車禍，至今大腦不好在醫(yī)，花去家中不少積蓄，這個(gè)孩子常年享受學(xué)校的些許補(bǔ)助，帶班老師們也總會(huì)給她更多的關(guān)注。她們，成了57個(gè)人中最先走進(jìn)我心的孩子。

11點(diǎn)半，回家吃飯。才發(fā)現(xiàn)，不停地跟家長(zhǎng)解釋費(fèi)用的具體明細(xì)，一個(gè)暑假?zèng)]怎么用的喉嚨居然嬌氣地嘶啞了。

下午，報(bào)名工作繼續(xù)。我終于等到了辦公室，有了自己的辦公桌，歡喜地布置。六年級(jí)的大孩子，我讓她們?cè)囍约撼龅谝黄诤诎鍒?bào)。找好版面設(shè)計(jì)和內(nèi)容，簡(jiǎn)單講下注意點(diǎn)后，我便放手給她們自己做了。偷了空，坐在16個(gè)人的大辦公室，趕緊完善班主任工作手冊(cè)。臨散學(xué)時(shí)，孩子來報(bào)，說黑板報(bào)竣工了。隨她們一起去看，雖然青澀，雖然稚嫩，但我卻認(rèn)為是不錯(cuò)的，畢竟上午問起她們時(shí)還沒一個(gè)人敢試，說從沒做過，看來，在適當(dāng)?shù)哪芗胺秶鷥?nèi)放手孩子，會(huì)有收獲呢！

晚6點(diǎn)，鎖好門窗，回家。途中，第一次沒有急乎乎地趕路，可能是小忙后心靈的放松吧。獨(dú)自行車，愜意地淋著不至讓人覺得不舒服的細(xì)雨，順道美美享受著兩側(cè)稻田雨后特有的清新與芬芳，緩緩駛過鑫港駕校、前進(jìn)大橋、供電所------

這路風(fēng)景將伴我一年！

第三篇：頂崗實(shí)習(xí)日記

頂崗實(shí)習(xí)日記

第一篇：2012年2月1日，今天我來廈門安力電力工程有限公司報(bào)道了，來到了第二分公司三班的配電班，現(xiàn)在還不知道具體是在配電里做什么的，但是很快的，我就跟著班組下工地了，第一次就是我們班組先去材料庫領(lǐng)完材料就隨班車出發(fā)了，來到了廈門產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院的配電室里，里面有四臺(tái)的蓉中變壓器，還有十幾臺(tái)的開關(guān)柜，今天我們主要的目的就是講領(lǐng)回來的型號(hào)為KVV的電纜放到電纜溝里，這電纜都有4×1.5、6×2.5的等等，主要是接閉鎖環(huán)節(jié)的，我在旁邊看各位師傅都忙著，有的在剝電纜，有的在量變壓器后面的一些數(shù)據(jù)，其目的是為了讓高壓的電纜更好的固定，有的師傅在觀察接地的裝置，由于公司的項(xiàng)目是有規(guī)定的所以沒過一會(huì)兒我們就做班組的班車回公司了。第二篇：今天我們還是去廈門的同一個(gè)地方，廈門產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院這次下到這邊我們帶的工具也比上次多得多，看來今天要做的工作會(huì)很多的，一進(jìn)配電室大家先是班長(zhǎng)的錄音，保留這次工作到場(chǎng)的人員的和注意的一些事項(xiàng)，我們就開始忙起來了，在這次做的過程中，各個(gè)師傅都在忙著，我就在跟在后面看著但是我也有動(dòng)手，就是大部分都是將扁鋼用切割機(jī)鋸掉，拿給班長(zhǎng)他們焊接，當(dāng)然都是師傅們告訴了我要鋸的數(shù)據(jù)，這樣分工一下也很快的，班長(zhǎng)一次又一次的交代要小心要小心，但是這個(gè)工具我已經(jīng)用的很普遍了，在家里每次都經(jīng)常用到，所以我自己是不會(huì)害怕的。有位師傅爬到開關(guān)柜的上面所以我就不懂他是在怎么連接的，是做變壓器的閉鎖連接，具體怎么連的沒有看到，有就是黃師傅昨天量的數(shù)據(jù)原來是回去氣割槽鋼，要將這些槽鋼焊接到變壓器的后面，目的就是讓高壓測(cè)的電纜更好的固定住，我只是在旁邊注意到的，而我今天都只在跟著班長(zhǎng)在鋸扁鋼都在做接地的裝置和焊接。就這樣我們今天任務(wù)也快完成了，收拾工具等明天再過來工作。

通過這兩天的工作，讓我感覺我在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)在公司這邊基本上沒有派上什么用場(chǎng)，可能是我二次接線的還沒有接觸到吧，所以我要在公司里好好學(xué)習(xí)這新的動(dòng)手能力。更快一步融到這個(gè)公司。

第三篇：通過前面幾天在師傅們的帶領(lǐng)下，現(xiàn)在已經(jīng)能基本了解到配電班主要的工總內(nèi)容，這次在廈門產(chǎn)業(yè)研究院的工作還差一點(diǎn)點(diǎn)，開關(guān)柜的接地等工作都已經(jīng)完成，現(xiàn)在就二次回路的一些閉鎖環(huán)節(jié)的接線，接下來就是調(diào)試，我們整理完就送上電源，在調(diào)試的過程中因?yàn)槭怯薪?jīng)過高壓側(cè)所以所有人員要有一定的安全距離，不要靠的太近。在班長(zhǎng)調(diào)試的過程中都是看手車按鈕，是在調(diào)試真空斷路器，就是儲(chǔ)能和未儲(chǔ)能，但是在看的時(shí)候就只能合兩臺(tái)開關(guān)柜，這就是師傅們講的三合二，當(dāng)時(shí)師傅們講這個(gè)我還是不明白，之后在看就明白了，其實(shí)這樣的試驗(yàn)就是要認(rèn)真接線，要注意安全，因?yàn)樗偷亩际歉邏弘姟?/p>

在研究院的工作也接近尾聲了，大概的工作的內(nèi)容已經(jīng)掌握了，就是有些專業(yè)的技能還是要再努力學(xué)習(xí)的，我們現(xiàn)在在這個(gè)公司實(shí)習(xí)的內(nèi)容是在學(xué)校永遠(yuǎn)也學(xué)不到的動(dòng)手機(jī)會(huì)，所以我會(huì)認(rèn)真跟著班組的成員好好學(xué)習(xí)的。

第四篇：2012年2月18日今天我們有接到一個(gè)工程，地點(diǎn)是在集美衛(wèi)生大樓，我們還是照舊提前做好今天去工地的目的，把要的工器具搬到工具車上，到達(dá)之后我們就先圖紙對(duì)照跟現(xiàn)場(chǎng)是否一致，師傅們就開始忙起來了，我就去看開關(guān)柜的銘牌是閩光電氣的開關(guān)柜，里面的設(shè)備是ABB的產(chǎn)家生產(chǎn)的，還有變壓器是中駿電氣的，看完之后，就過去幫師傅們有什么需要就一起動(dòng)手，雖然是實(shí)習(xí)要多看，但是動(dòng)手很關(guān)鍵，所以在師傅們的監(jiān)督下，我也開始接觸更

多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。

后來我就去幫師傅拼裝開關(guān)柜，就是將各個(gè)開關(guān)柜用螺絲鎖緊讓柜與柜這件的間隙更小，看似很簡(jiǎn)單的拼裝，但也是要有技巧的不能滿目的操作，我們做完之后也就一個(gè)早上了，我們就收拾工具回公司了。

第四篇：頂崗實(shí)習(xí)日記

頂崗實(shí)習(xí)日記

頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)漸入結(jié)束，伴隨著日子一天天的過去，我們的心情真可謂說是極其復(fù)雜的。是酸、是甜、是苦還是辣，各中滋味真的是難于言表。

書歸正傳，在結(jié)束了為期四周的校內(nèi)公開課后，本周大家似乎都感覺比較輕松，緊張而激烈的比賽過去了留下的是回味，是收藏。這種“比賽”也許在以后我們的教學(xué)生涯中還會(huì)有很多，然而第一次參與的心情卻是難忘的。并且在比賽后的總結(jié)中，有關(guān)的校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們實(shí)習(xí)生在本次活動(dòng)的表現(xiàn)也給與了很大的肯定，讓我們極有信心的將這條路繼續(xù)走下去。

本周二是5.12四川地震一周年之日，為了紀(jì)念也為了讓大家防微杜漸。響應(yīng)上級(jí)政府號(hào)召，我校積極組織開展了一場(chǎng)防震演習(xí)。

演習(xí)從下午的5：40正式開始，一分鐘后警報(bào)鳴起。在教師們的組織下學(xué)生有序的進(jìn)行“逃生”……

演習(xí)后，有關(guān)人員在操場(chǎng)集合，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次演習(xí)進(jìn)行了總結(jié)與演習(xí)意義的揭示，提醒學(xué)生與老師一定要有一定的自我防護(hù)意識(shí)及自救能力。我們實(shí)習(xí)生也積極參與其中，幫助組織。增長(zhǎng)了一定的應(yīng)變與組織能力。

一周是短暫的，然而在短短的一周時(shí)間里我們卻又收獲了很多。在剩下的時(shí)間里，我們期待有更多、更多的“驚喜”。

第五篇：頂崗實(shí)習(xí)日記

頂崗實(shí)習(xí)日記

2013年9月11日

新的開始

人生路上，你會(huì)面臨很多的選擇。有人選擇考研，有人選擇工作，而我毅然決然地選擇了頂崗實(shí)習(xí)。

今天是去實(shí)習(xí)學(xué)校的日子。我早早起床，洗漱完畢。瑤瑤、文文和雛兒幫我把行李搬到食堂側(cè)門。到那里時(shí)，只見人山人海，大部分都是來送同學(xué)去頂崗實(shí)習(xí)的。離開車還有一段時(shí)間，我們幾個(gè)就在那聊天，雛兒還扮作記者，有模有樣地向我采訪，“花花同學(xué)，請(qǐng)問對(duì)于此行頂崗實(shí)習(xí)你有何感想？”我們被她那個(gè)一本正經(jīng)樣逗樂了。其他人因?yàn)槭撬腿寺铮榫w都有點(diǎn)感傷，只有我們?cè)言谀切€(gè)不停，好像有點(diǎn)格格不入的感覺。八點(diǎn)多大巴從學(xué)校出發(fā)，一路上車上都在播放著老歌，我閑的無聊，跟著哼唱。中途，下起了小雨。傷感音樂，絲絲細(xì)雨，仿佛都在為這一場(chǎng)離別增勢(shì)。九點(diǎn)多，車就到了耒陽教育局，在那開了個(gè)會(huì)，然后便是實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)著實(shí)習(xí)生回該校了。好不容易等到念到我的名字，這時(shí)又出了點(diǎn)小插曲。我本來是去三都中學(xué)實(shí)習(xí)，后來鄧?yán)蠋煷螂娫捀艺f長(zhǎng)沖中學(xué)缺英語老師，問我是否愿去那邊實(shí)習(xí)。我仔細(xì)斟酌了一下之后，答應(yīng)了。可是，開完會(huì)教育局領(lǐng)導(dǎo)告訴我長(zhǎng)沖只需要一名英語老師，我當(dāng)時(shí)懵了，這是要鬧哪樣？完了我說我教別的科目也行。這樣，我才得以一錘定音，去長(zhǎng)沖中學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)在是不想再折騰了啊！

雷校長(zhǎng)和幾位老師去教育局接的我們，去長(zhǎng)沖的路彎彎折折，頗有點(diǎn)九曲十八彎的感覺。到達(dá)長(zhǎng)沖中學(xué)后，腦海中首先想到的是老生常談的一個(gè)問題：山的那邊是什么？現(xiàn)在，我告訴你，山的那邊是學(xué)校-長(zhǎng)沖中學(xué)。何出此言呢？因?yàn)樵撔４_實(shí)在一座小山后面，山成了它的天然屏障。放置行李后，和校長(zhǎng)吃了個(gè)便飯，他給我們布置了工作安排。緊接著，我們仨就收拾行李，熟悉環(huán)境去了。

新的開始，新的期待！

2013年9月27日

促膝談心

正值多事之秋！

上午曹國(guó)昌同學(xué)上廁所的時(shí)候，跑得過快，下階梯時(shí)腳底一滑，拖鞋鞋底硬生生向后翻，崴到了腳。劉老師載著他去耒陽市醫(yī)院檢查，醫(yī)生診斷說骨頭裂了幾根，得轉(zhuǎn)送到常寧某醫(yī)院交于骨科專家治療。

在劉老師送曹同學(xué)去醫(yī)院的時(shí)候，作為副班主任的我就幫他管理七年級(jí)。第四節(jié)正好是劉老師的課，他沒法上課，我就代他上了。我借此機(jī)會(huì)教了七年級(jí)學(xué)生48個(gè)國(guó)際音標(biāo)。雖然他們英語基礎(chǔ)無甚好，但一聽說學(xué)音標(biāo)（我天花亂墜地說音標(biāo)如何如何重要），立馬來了精神。那一張張對(duì)知識(shí)求饑若渴的臉，讓我心中溢滿感動(dòng)。有時(shí)候，對(duì)那些孩子既愛又恨，曾對(duì)他們失望，但他們的某些舉動(dòng)卻總能夠燎原我心中那團(tuán)希望的火苗。課上到一半，陳寶同學(xué)的爸爸騎著一摩托風(fēng)馳電掣來到學(xué)校。他沖進(jìn)教室，不由分說將谷偉桌上的書悉數(shù)搬到摩托車上，又折返對(duì)我講了一番話。我半句沒聽懂。問其他學(xué)生才得知，谷偉和陳寶不知因何事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，谷偉不小心將陳寶推倒在地，使其撞到頭部。陳爸這才聞?dòng)嵹s到。他對(duì)谷偉放下狠話，“不將你爸叫來，你就別想拿回你的書。”當(dāng)時(shí)谷偉的淚啪嗒就下來了，一滴、兩滴……都說男兒有淚不輕彈，自尊心那么強(qiáng)的一孩子，得有多委屈才會(huì)當(dāng)著全班的面潸然落淚啊！后來，虧得校長(zhǎng)出面和陳爸交涉，才將此事平息。

中午讀報(bào)的時(shí)候，劉老師就回了學(xué)校。因音標(biāo)未講完，就又蹭了他一節(jié)研究課。下課后，去辦公室找他，和他聊了一會(huì)兒。曹同學(xué)的腳傷情況就是從他那兒聽說的。我們聊了很多，聊到曹同學(xué)的家庭情況，聊到七年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。印象最深的是他說的“一個(gè)老師帶一個(gè)好班，成績(jī)出色，這算不得什么。倘若一個(gè)老師能夠?qū)⒁粋€(gè)基礎(chǔ)不好，紀(jì)律不好的班級(jí)帶好，那才叫厲害！”我不知道一學(xué)期下來，我會(huì)取得什么樣的成績(jī)。但我以為，只要用心，用愛去澆灌，鮮花遲早會(huì)綻放的。孩子們，我們一起加油，好麼？

2013年9月29日

傷透了心

世界上有三種人最可怕，一是流氓，二是無賴，三是軟硬皆不吃的人。

我對(duì)八年級(jí)是徹頭徹尾地失望了。你指著墻壁上蘭道的名言-有禮貌不一定總是智慧的標(biāo)志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢，對(duì)他們諄諄教誨，他們無動(dòng)于衷，依然聲若洪鐘；你拍著桌子喊安靜，讓上課講話的學(xué)生蹲馬步，他們依然我行我素，走動(dòng)位置者、高聲叫嚷者，比比皆是。這就是我對(duì)他們失望的理由。孺子不可教，不是不想教，是教了他們不聽，你能奈若何？

我承認(rèn)，我美術(shù)功底很爛。我沒有資格教美術(shù)。可是，在接下這門課程之時(shí)，我就在心底告訴自己，我一定盡我全力教好美術(shù)。課前看書、備教案，然后在網(wǎng)上搜了一些素描畫，先畫在自己本子上，然后再畫到黑板上。在上《構(gòu)圖的作用》一課時(shí)，我特意選了一幅斜圓柱和圓錐的組合圖，按教程步驟一步一步畫，然后呈現(xiàn)在黑板上。看似簡(jiǎn)單勾勒，卻也傾注了相當(dāng)心血。學(xué)生在圖畫本上留的問題，我會(huì)很認(rèn)真的回答，絕不含糊。有個(gè)學(xué)生問我會(huì)否畫鴨子，會(huì)的話勞煩我給他畫一只。老實(shí)說，我不會(huì)，但至少我會(huì)一筆一畫地照著圖片上的鴨子描摹，算作對(duì)他問題的回答。我盡心盡力，可那些八年級(jí)學(xué)生呢？他們給我的回應(yīng)又是什么？無盡的吵鬧而已--無休無止。

試問，被傷過的心還可以復(fù)原麼？？

2013年10月20日

首次趕集

以前就聽翠翠說過，逢年過節(jié)，她都會(huì)和她媽媽去鎮(zhèn)上趕集。人山人海，那個(gè)叫熱鬧！當(dāng)時(shí)聽了心直癢癢，如今百聞一見，總算是趕上了人生中的第一次趕集。

在長(zhǎng)沖村有個(gè)慣例，逢三、六、九趕集。今天正好是農(nóng)歷9月16號(hào)，恰逢星期天，這機(jī)會(huì)可難得。我未到七點(diǎn)就起床了，洗漱完畢就和李帥一道去趕集，買買菜什么的。許是起得太早，我們到的時(shí)候，只有零星幾個(gè)攤位上有東西出售。問旁邊超市老板，她說要到八點(diǎn)多賣主才會(huì)基本到齊。聽罷，見時(shí)間還早，我就買了點(diǎn)肉、鴨蛋和小蔥，折回學(xué)校做了早餐，蛋炒飯和面條，三個(gè)人的份。吃完早餐，又去了圩上，這時(shí)候賣主到得齊了。說是趕集，路兩旁擺的東西也就十來米的長(zhǎng)度。畢竟不是鎮(zhèn)上，那規(guī)模也是想見得到的。買了一點(diǎn)中午的食材和幾個(gè)柿子，見沒什么好逛的了就回了學(xué)校。和學(xué)生打了會(huì)兒乒乓球，一上午就這么過了。

下午挺閑，睡覺、打乒乓球、上網(wǎng)看電影。

趕集的一天，既鬧又閑。

2013年11月2日

充實(shí)周六

今天是周六。和往常一樣吃了早餐。閑來無事，心里悶的慌。

八、九點(diǎn)多光景，幾位學(xué)生相邀來學(xué)校玩耍。李帥提議讓他們帶我們?nèi)ヅ郎健．吘顾麄兪潜镜厝耍瑢?duì)這一帶比較熟悉。于是，我們輕裝上陣，朝著大山方向邁進(jìn)。

沿著新建宿舍后面那條羊腸小道，經(jīng)馬路進(jìn)入雙園村，最后我們一行人--陳龍、陳佳威及其弟、李帥和我就來到了水庫。一路上有說有笑，講驚悚電影，聊人生百態(tài)。經(jīng)過一個(gè)池塘?xí)r，正好有鵝在其間戲耍。這時(shí)，陳龍用一種很神秘的語氣對(duì)我說：老師，這些鵝會(huì)將人拖下水的，所以你要格外小心。我知他是唬我，只笑不語。我們?nèi)ニ畮煜旅嫱媪艘粫?huì)兒，在那見到了陳佳威的佳作--泥娃娃。陳龍和陳佳威還秀了石子漂移術(shù)。一個(gè)石子刷刷甩將過去，水面連起幾圈漣漪，好不精彩！我都看呆了。耍了一會(huì)兒，我們就沿著水庫峭壁過那邊爬山，坡有點(diǎn)陡，踩在稀松的石子上，稍不注意就會(huì)滑下水去。安全抵達(dá)另一邊后，陳佳威帶我們?nèi)ヅ酪蛔∩剑缴想s草叢生，荊棘滿布。爬了沒多久就無路可走了，只得沿路折返。此山有棵柚子樹，這種柚子酸溜溜的。他們不認(rèn)識(shí)，說是橘子。摘了吃，個(gè)個(gè)酸得雙眼緊閉，嗷嗷直叫。返回山腳我們又轉(zhuǎn)戰(zhàn)另一座大山，去那座山得經(jīng)過一塊雜草地。那地因昨晚下過雨，全是水濘。幾個(gè)男生打頭陣，一跳，再跳，三跳……像青蛙一樣過草地。到達(dá)之后他們個(gè)個(gè)都是全是泥濘，鞋子、衣服、褲子，無一幸免。我還比較聰明，踏著不知名的雜草而過，所以身上沒這么弄臟。稍事休息一下，我們就開始爬山了。經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達(dá)了山頂。在山頂上玩了一會(huì)兒，雙手合著放嘴邊作喇叭狀，高喊“喂，你好嗎？”好不開心！

爬山本身就是一個(gè)探索的過程。你不會(huì)知道前方有什么在等待著你，你也不會(huì)知道這條路是不是會(huì)通向山頂。爬到一半，路戛然而止，那么你只得另尋他路，不必怨尤。當(dāng)你到達(dá)山頂時(shí)，歡欣鼓舞，一路上的辛苦勞累，總算沒有白費(fèi)。有些人太在乎結(jié)果，總想著一蹴而就，可是天上哪來那么多大餡餅等著你拾撿？沒有追求的付出，哪來的成功呢？

爬山回來，吃了幾個(gè)小面包當(dāng)作午飯。和陳龍、李帥打了會(huì)兒籃球。我之前投籃總感覺力道不夠，大多時(shí)候連籃筐都?jí)虿恢Ｎ乙詾槭橇Χ葐栴}，陳龍教我說要將球推出去，我這才摸出點(diǎn)門道道。

打完籃球又打乒乓球。就我和段早歡兩人打，你來我往，小小白球添了靈氣般，在我們手中跳躍。兩個(gè)人從下午一點(diǎn)多打到五點(diǎn)多，打到握拍的兩根手指都僵硬還樂此不疲。谷杰在一邊不解道：“真想不通，你們這樣拍來拍去，拍了一下午，有什么意思？”我說：“你覺得無趣，我們樂在其中啊！口味不同嘛，這就好比你迷戀籃球。”

充實(shí)快樂的周六，爬山、打籃球、玩乒乓球，各種鍛煉。

2013年11月8日

借酒澆愁

上午監(jiān)考兩門。中午吃飯的時(shí)候谷主任就將七年級(jí)英語考卷交予我，我下午就批改出來了，改完之后心里涼涼的。

全班32名學(xué)生，及格無一人，最高分52，十幾、二十幾分的學(xué)生一大片，總之是慘不忍睹。我當(dāng)時(shí)就覺得我這老師當(dāng)?shù)靡蔡×恕ｋm然學(xué)生總向我提及他們英語基礎(chǔ)如何如何差，但我真沒辦法用這個(gè)理由安慰自己。如何能安慰得了？自欺欺人罷了。念及他們抄襲作業(yè)、上課吵鬧現(xiàn)象，心里越發(fā)涼了。真想找個(gè)地方好好發(fā)泄一下情緒。以前我心情低落的時(shí)候暴吃，今天我打算換個(gè)環(huán)境散散心。正好聽李帥說他想去鎮(zhèn)上取錢，我就邀他一道去了鎮(zhèn)上。去鎮(zhèn)上取了點(diǎn)錢，買了水果，又去好又多超市買了些零食，在超市我慫恿李帥買了瓶52度的稻花香。逛完超市已近黃昏，兩人返校。七點(diǎn)多在謝老師家吃過飯后，李帥買了點(diǎn)麻辣和冰啤當(dāng)作飯后消遣。我當(dāng)時(shí)心情不好，說想喝點(diǎn)稻花香。他給我倒了點(diǎn)，喝時(shí)，那酒直往腦門沖，硬生生給我憋了下去。我本打算小酌一下了事，李帥當(dāng)時(shí)冒出一句：你要將這瓶酒喝完，必定立馬倒下。擱平時(shí)，我是不會(huì)逞強(qiáng)喝這么難喝的酒的，但那時(shí)倔脾氣就上來了。于是，一瓶白酒就被我灌了下去，當(dāng)然我不是豪飲，而是就著花生、麻辣喝一小口這樣慢慢啜飲。喝完之后有點(diǎn)頭重腳輕的感覺。當(dāng)即回了宿舍，趴在床上，和八年級(jí)學(xué)生群聊了一會(huì)兒。后來，陳汝婷和奉海燕來訪，和她們聊了好久。文婷在一旁時(shí)不時(shí)瞄我一下，對(duì)我說：“你今天好生奇怪，平時(shí)不太講話的，怎么今兒個(gè)噼里啪啦講不停啊？是酒喝多了吧？”我說，那是你們不了解我，我其實(shí)是個(gè)話嘮，很能聊的，只是在這邊不大講話而已。十點(diǎn)多我就睡了，凌晨2點(diǎn)多，實(shí)在太渴了，起床胡亂喝了點(diǎn)水。再躺下，老感覺耳朵邊一直有什么在嗡嗡作響。起初以為是樓下水聲，再仔細(xì)一聽，不是。循其聲源，原來是門邊一只飛蛾一直在那撲楞翅膀。我嫌它攪我睡眠，一手將它給捏死了。第二天，我問文婷昨晚睡覺時(shí)有沒有聽到嗡嗡聲，她說她啥都沒聽到。門與床隔著幾米距離，我心里就想，難不成我喝酒之后還有特異功能？

抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁。心中苦悶，如那長(zhǎng)江之水，滔滔不絕。

2013年11月20日

雜談

昨晚評(píng)公開課時(shí)校長(zhǎng)提到了課堂組織教學(xué)和課堂藝術(shù)等問題，各位老師也給我提出了諸多意見和建議，我將他們所授方法付諸于課堂，效果還不錯(cuò)。

今天上課內(nèi)容為Unit 3 Topic 2 What do your parents do ? Section D部分。夏老師昨晚提出七年級(jí)聽力訓(xùn)練需要加強(qiáng)。所以，今天我就有的放矢，有針對(duì)性的加強(qiáng)聽力練習(xí)。在聽力部分，我先播放兩遍錄音，他們自主完成判斷正誤題，我請(qǐng)幾位學(xué)生口述答案，然后有異議的地方再聽一遍，最后他們果然聽出錯(cuò)在哪里了。其實(shí)，訓(xùn)練聽力沒什么訣竅，主要是多磨多練，堅(jiān)持泛聽與精聽相結(jié)合，熟能生巧，聽得多了，自然也就熟悉了。這是一個(gè)過程，切不可操之過急。

七年級(jí)課堂紀(jì)律也比之前好了很多，但還是有零星幾人講小話。對(duì)于講小話的學(xué)生，我會(huì)先盯著他，用我凌厲眼神殺將過去，他一般都會(huì)沉默下來。過會(huì)兒回答問題時(shí)，我再請(qǐng)他回答，回答不出來我就說：好了，請(qǐng)坐！別再講話了啊！他自然不好意思再講了。

晚上七點(diǎn)多洗了頭發(fā)，擦拭頭發(fā)時(shí)曹國(guó)昌和谷云龍跑來和我聊天，見曹國(guó)昌同學(xué)滿手藍(lán)墨水印，我給他擠了點(diǎn)洗潔精讓他將手洗凈。他倆又是拿橙子給我吃，又是給我提水的，我真有點(diǎn)不太適應(yīng)。我問他們?cè)趺磳?duì)我這般好，文婷說：“你對(duì)他們好，他們就對(duì)你好啊。”說到這點(diǎn)，我真是慚愧，我其實(shí)并沒有做什么。而且，在我看來，我就是一個(gè)最不像老師的老師。

聊著聊著就聊到了寢室，我說我都沒去男生宿舍參觀過。他們就提議帶我去宿舍看看，到了門口，傻眼了，那真叫一個(gè)亂！除了王胤的被褥折疊整齊外，其他人的都胡亂卷成一團(tuán)，散落在床上。飯盒放在床上，旁邊還有一堆衣物。垃圾簍就放在進(jìn)門左邊，掃把東倒西歪，地上垃圾東一點(diǎn)、西一點(diǎn)。我實(shí)在看不下去了，幫他們將被子折疊整齊，飯盒、衣服都放在該放的位置，垃圾簍移出房?jī)?nèi)，地上也掃了個(gè)遍。后來，發(fā)現(xiàn)他們的床鋪是上下鋪的鐵床，冬天踩腳的位置冰涼冰涼的。我就從住處找了件平時(shí)不大穿的裙子，用剪刀剪成長(zhǎng)條狀，將其裹在踩腳的地方，繞了幾圈，并用繩子纏住綁緊。這樣弄完之后宿舍跟之前完全兩樣，不說煥然一新，那也是賞心悅目。

教師不僅要在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生，也要在生活上處處關(guān)心他們，要懂得察言觀色，了解他們什么時(shí)候情緒低落，什么時(shí)候心情愉悅，多去和學(xué)生交流談心。只有這樣，他們才不會(huì)將你拒之門外，愿意容納你，愿意與你親近。我覺得，教師與學(xué)生的界限沒必要那么涇渭分明嘛，亦師亦友不就挺好麼？

2013年11月22日

今天6點(diǎn)多就被外面的雨聲驚醒了，心里一咯噔，運(yùn)動(dòng)會(huì)看來是開不了了，可我兩節(jié)英語課都沒備課呢！

七點(diǎn)起床，果然見地面有下過雨的痕跡，想起昨夜星光熠熠，覺得這天氣真是詭異。吃早餐當(dāng)口，好多學(xué)生問我今天還開不開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我答說不知。有學(xué)生就哀嘆：“一定要開運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！”問其故，答說今天有三節(jié)數(shù)學(xué)課，最怕上數(shù)學(xué)課了。

今日天氣也不知是怎的，怪力亂神。下雨，出太陽，下雨，出太陽，循環(huán)往復(fù)，最后還是太陽戰(zhàn)勝了雨，處于壓倒性地位。運(yùn)動(dòng)會(huì)，體操比賽，原定一天半的工作半天就完成了。對(duì)于七年級(jí)剛學(xué)舞動(dòng)青春的學(xué)生而言，他們能跳成這樣已是讓我很欣慰了。那個(gè)體操視頻我有看，動(dòng)作幅度大、變化大、難度高，不是一時(shí)半會(huì)能熟練掌握的。

下午和陳汝婷、奉海燕一道去找其他學(xué)生玩。一路上她們給我講了許多秘密。聽說上屆六年級(jí)有一美女，人人傾羨，一男生當(dāng)眾給她送戒指，向她求婚。我聽了，汗顏哪！自己真是太out了。我們弎先去段思恒家，攜她一道，取道陳佳威家，再次去了馬沖水庫。離陳佳威家不遠(yuǎn)處有一處學(xué)校。所謂學(xué)校，也就是十幾個(gè)學(xué)生就讀的類似民居的地方。教室外面兩個(gè)籃球架早已銹跡斑斑，無人問津。經(jīng)過時(shí)，教室里正在上課--數(shù)學(xué)課，忍不住駐足觀看。偌大的教室里，五、六名學(xué)生，正輪流背著乘法口訣，11得1,12得2,13得3……講臺(tái)上坐著老師，頭發(fā)斑白，胡子也是許久未修理，帶著些許滄桑感，叫人看了好不心酸！奉海燕看了之后，對(duì)我說：“這學(xué)校好窮啊！”我說：“所以你們更要珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)啊，比起他們來，你們已經(jīng)是很幸福了。”到了馬沖水庫，班上男孩子都沒回家，在那烤小魚吃。到了那里，谷震拿著一顆酷似鴨蛋的蛋問我是什么蛋，我說這是鴨蛋，他說No,這是鵝蛋，說著就把這蛋送給了我。下午玩得很high。一群穿著校服的孩子，在水庫下邊，追趕著，嬉鬧著，跳山羊，high歌，好不快活！多希望時(shí)間就停留在那一刻，沒有煩惱，只有暖日，只留歡笑。

下午四點(diǎn)多，一行人又折回到陳佳威家喝水解渴，然后便都散了，各自回家。

2013年11月28日

心懷愧疚

今天七年級(jí)學(xué)生的熱情之高讓我無所適從。

上早讀的時(shí)候，教了Unit 4 Topic 1新單詞。他們現(xiàn)在對(duì)音標(biāo)教之前熟悉，簡(jiǎn)單的拼讀不成問題，教單詞相對(duì)輕松些。教完了單詞，讓他們自己朗讀的當(dāng)口，劉小龍拿了兩個(gè)大橘子上來，說是送給我的。這一送不打緊，接下來發(fā)生的事就讓我瞠目結(jié)舌了。其他好些男生蜂擁涌至講臺(tái)，橘子、橙子、甘蔗、、、、、、一股腦往講臺(tái)上堆，還有人拿了方便面、沙琪瑪、火腿腸和米果卷放上面。這些東西，林林總總，有一布袋。女孩子們都說老師你有口福啦。她們不知道，我心理壓力其實(shí)挺大，有人都將其全部家當(dāng)給我了。下自習(xí)鈴響，男孩子爭(zhēng)著給我提東西，回宿舍后，我思來想去，這不行！得將東西還給學(xué)生。于是我就將那袋食品提下來，打算還給他們，他們不依，又悄悄將其送上來了。谷龍說：老師，你就收下吧。這些都是從自己家里帶來的東西。我拿他們無可奈何，只得妥協(xié)，說：“好吧，這次我就收下，不過下不為例，以后不能再送我東西了啊！你們好好學(xué)習(xí)就是對(duì)我最好的報(bào)答。”他們應(yīng)允了。

有些事情我會(huì)想得比較多。他們對(duì)我這般好，倒叫我欠了人情般，心里有壓力。我何德何能，值得他們這般待我？只是盡了自己的一點(diǎn)綿薄之力，卻換來這樣的疼愛，這樣想來，倒叫我萬般慚愧了。

2013年12月13日

無題

今天劉彬老師過來跟我說她想跟我換一下上午的英語課，這樣她好排練元旦節(jié)目，我說我中午就得回學(xué)校了，實(shí)在是不好意思。

第三節(jié)上三年級(jí)英語課，下完課，熊敏就追著我問：老師，你這是要回娘家嗎？我笑了，說不是，我是回學(xué)校。問她怎么知道此事，答說是班主任劉老師講的。小小的孩子，哪里知道回娘家的涵義？后來在車上的時(shí)候，思緒飄飛，憶起這件事。仔細(xì)一琢磨，她說的也沒錯(cuò)，衡陽師院，呆了近四年的地方，四年的喜、怒、哀、愁，都在這里寫下，就算說嫁給了她也不為過啊。從這點(diǎn)考慮，覺得小孩有時(shí)候真像哲學(xué)大師，他們不經(jīng)意的話語，都能觸動(dòng)你心里最柔軟的角落，然后你便思緒萬千。

下午四點(diǎn)多到的學(xué)校，到宿舍放下東西就馬不停蹄地趕去外面修電腦，之前電腦在學(xué)生玩游戲的時(shí)候，沒電關(guān)機(jī)，系統(tǒng)崩潰了。在修電腦處逗老板的小孩玩了一會(huì)兒，那小孩不太會(huì)走，一步一搖晃的，我就在那牽著他學(xué)走路，反正閑著也是閑著嘛。修完電腦和瑤瑤去胖哥那吃了個(gè)炒粉，正是晚餐高峰期，左等右盼，好不容易等到粉炒好。吃了第一口，哎呀，滿是醬油味，還有點(diǎn)咸，幾口下去，還吃出糊的來。后來給媽打電話說到這事兒，她說你讓老板退貨，要不讓他打折也行，時(shí)光在走，老媽卻還是那么幽默！吃完粉，又去食堂側(cè)門買了點(diǎn)絕味，那可是我心心念念了兩個(gè)多月的啊。完了拿回宿舍一吃，心涼了，除了藕片還是記憶中的味道，其他的都沒以前的好吃，咸，而且味道也沒那么正宗了。

想說回趟娘家不容易，回來之后還不受待見。早上七點(diǎn)停電，等到晚上十一點(diǎn)不見來，說好的晚七點(diǎn)來電也是出爾反爾。食物也是不盡如人意。我在想，到底是食物本身味道變了，還是我變挑剔了，也許兩者兼而有之吧！Who knows ?

2014年1月8日

致七年級(jí)學(xué)生的一封信

可愛的孩子們：

時(shí)光如箭，歲月如梭，眨眼頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。和你們?cè)谝黄鸬娜兆樱m然有過哀愁，但更多的卻是開心快樂。很慶幸，你們的成長(zhǎng)有我的參與陪伴。

雖然離開長(zhǎng)沖中學(xué)已有幾天，但腦海中還是會(huì)不時(shí)浮現(xiàn)你們天真無邪的笑臉。忘不了你們這一群可愛、有情有義的孩子們。那個(gè)熱衷修理，總愛鼓搗拆卸小玩意兒的陳佳威；那個(gè)總愛拖欠作業(yè)，卻會(huì)體貼關(guān)心人的谷云龍；以前總和我嘻皮笑臉，現(xiàn)在卻寫著滿臉心事的谷龍；陳汝婷和奉海燕，你們總會(huì)和我說些體己話，周末我們會(huì)一起打乒乓球；谷震，你就是班里的“大哥”，只要你一聲令下，其他人無不鴉雀無聲。剛開始你總是和我唱反調(diào)，隨著時(shí)間推移，我們的關(guān)系來了180度大轉(zhuǎn)變。在聽馬老師說寫有關(guān)感恩的作文時(shí)，你寫我著了大量筆墨，當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)，當(dāng)然也很意外。李冬玉和谷煒瓊，刻苦勤奮的你們，膽量更大一些，更有自信一點(diǎn)就更好了。前后排連坐的你們，竟讓我以為是兄妹，因?yàn)槟銈兊男咔觾?nèi)斂是那么的如出一轍。谷偉和楊秋芬，我老是分辨不清你們誰是誰，因?yàn)槟銈兌己糜腥飧校嫦肽笠荒竽銈兊哪橆a，嘿嘿。熊玉，敏感而又內(nèi)心脆弱的你，總希冀著朋友的關(guān)心，對(duì)不起，害你在課堂上哭了一次。段思恒，你的孝順是我學(xué)習(xí)的榜樣，周末你會(huì)幫你奶奶干活，替她分憂解難。王胤，數(shù)學(xué)出類拔萃的你，對(duì)于英語卻是頭疼得很哪！谷門弟，你是班里的全才，體育好，成績(jī)好，演技也不錯(cuò)，籃球、乒乓球你樣樣能行。你還在本子上寫“我心目中的英語老師是個(gè)漂亮、善良的人，她是女人中的男人，女人公。”我當(dāng)時(shí)看完忍不住笑了，我這女漢子形象是根深蒂固了啊。曹國(guó)昌，你的字寫得很漂亮，很大氣，就是脾氣沖動(dòng)了一點(diǎn)，望你萬事三思而后行。許程輝，雖然班里同學(xué)戲稱你為“老烏龜”，可我覺得你還蠻機(jī)靈的。谷坤，中途轉(zhuǎn)學(xué)過來的你，喜歡耍酷。聽說你之前在長(zhǎng)沙學(xué)武術(shù)，有機(jī)會(huì)一定要秀一下武技啊！劉華華，雖然你英語基礎(chǔ)不好，發(fā)音不是很標(biāo)準(zhǔn)，但是你勇于開口，這點(diǎn)非常值得贊揚(yáng)。熊嬌，你每次見到我總是很有禮貌地向我問好，偶爾也會(huì)冷不防從我背后冒出來，想嚇唬我，卻總是竹籃打水一場(chǎng)空。熊婷，你古靈精怪，喜歡出些字謎讓我們猜。你也有需要改進(jìn)的地方。我希望，你能夠和班里男生和睦相處，上課也不要再講小話。周樂，人如其名的你，臉上總是洋溢著笑容，給人帶來歡樂。劉小龍，怎么會(huì)忘了你呢？你是班里的“大喇叭”，對(duì)我也是照顧有加。忘不了你演小品時(shí)的風(fēng)趣幽默，忘不了你模仿女性時(shí)的嫵媚多姿，那簡(jiǎn)直是達(dá)到了爐火純青的境界。肖老師夸贊說你很有表演天賦。陳寶、伍志毅和陳洪濤，我很好奇，為什么你們每次吃飯時(shí)遇上我都避之唯恐不及？難道我會(huì)吃人麼？陳禮國(guó)，不要老是玩手機(jī)嘛，輻射大，對(duì)眼睛有害。段香連，你小小身體，蘊(yùn)藏著大大能量，待人禮貌，開朗孝順。謝芙蓉，長(zhǎng)相出眾的你受不少人青睞，你若能將心思多放在學(xué)習(xí)上就更完美了。谷任明，你老幫別人寫作業(yè)，自己的作業(yè)從來不交。平日里也少見你開口說話。谷金蓮、段冬霞和段坤，你們是班里三大骨感美女，你們的身材是我奮斗的目標(biāo)。嘿嘿，開個(gè)小玩笑。還有楊小群，我平時(shí)很少和你交流，對(duì)你關(guān)心也不夠多，真的很抱歉。

在此由衷地跟你們說聲，謝謝！感謝你們樂于和我分享你們的心事。感謝你們滿足了我小小的心愿，為班級(jí)爭(zhēng)得一面流動(dòng)紅旗。我說過，你們能行的，不是麼？感謝你們周末帶我出去溜達(dá)，還送吃的給我，在我把東西給你們吃的時(shí)候，卻說：老師，你留著自己吃！感謝你們和我一起打籃球的時(shí)候，我每一步都在犯規(guī)，你們卻不嫌棄我。感謝你們?yōu)槲已a(bǔ)辦的生日會(huì)和歡送會(huì)，雖然簡(jiǎn)單，但那是我彌足珍貴的記憶……千言萬語，道不盡我的謝意。

走的時(shí)候，沒有給你們留下什么值得留戀的東西，很遺憾。慶幸自己教了你們兩首歌--《我相信》和《十年》。當(dāng)你們?cè)俅温牭交虺竭@兩首歌的時(shí)候，還會(huì)不會(huì)憶起那個(gè)無厘頭、愛玩愛鬧的老師呢？

朋友的情誼是今生最大的難得。我期待你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮瑢W(xué)之間能和睦相處，全班能擰成一股繩，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。同時(shí)，也希望在2014年，你們每一個(gè)人都身體健康，開心快樂，學(xué)習(xí)更上一層樓。

天下沒有不散的筵席。我知道你們心中也很不舍老師的離開，但請(qǐng)不要悲傷難過，我堅(jiān)信一句話：離開，是為了更好的遇見。他日得緣定能再會(huì)。我能和你們一起，譜寫成長(zhǎng)中的喜、怒、哀、樂，我想，足矣！

愛你們的朋友

寫于22點(diǎn)04分