第一篇：小學生科技節主持詞

科技節主持詞

合：親愛的老師、同學們，大家下午好。男：今天，我們的心情如陽光般燦爛； 女：今天，我們的笑顏像春花一樣明媚。

男：今天，我們在這里，播撒創新的種子，揚起科技的風帆； 女：今天，我們在這里，共享科技的魅力，點燃激情和希望。男：今天，XX一附小小學生科技節在這里舉行。我是節目主持人XXX。

女：我是節目主持人XXX。女：夢想的舞臺已經搭好，合：等待著我們綻放光芒。

男：幻想的力量是無窮的。很多偉大的科學技術，都源于童年的幻想。如果沒有幻想過像鳥兒一樣飛翔，就不會有今天在藍天白云里自如穿梭的飛機。現在的我們，對于未來科技有怎樣的幻想呢？下面請欣賞，由樂悠悠小隊帶來的《科技幻想畫》，掌聲歡迎。

…… ……

女：樂悠悠小隊的畫作，向我們展示了無限精彩、無限可能的未來。也許有一天，那些天馬行空的想象，會出現在真實生活里；也許有一天，現在滿臉的稚氣的我們，會意氣風發地站在國際舞臺，自信展示中國科技的強大實力。

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— 男：未來有無限可能，畫卷剛剛鋪開。奮斗是底色，行動是筆畫，青春是意境。認真修煉我們的青春，揮毫書寫精彩人生。下面請欣賞由喜滋滋小隊帶來的合唱《青春修煉手冊》。

…… ……

男：動聽的歌聲，真實表達了我們的心聲；

女：合唱的配合，用悠揚動聽告訴我們合作的魅力。

男：下面請欣賞由喜洋洋小隊帶來的《泡泡秀》，是一次集體合作的精彩秀，是趣味盎然的科技秀。

…… ……

女：喜洋洋小隊的表演太精彩了，看臺下同學們的反應就知道了。男：是啊，但是同學們別光顧著驚嘆啊，科技的奧秘等著我們去探索，等著我們用科學知識解開一個個謎題。

女：下面請欣賞由叮叮當小隊帶來的科學小實驗，讓我們感受下神奇的實驗里所傳遞的科普知識。

…… ……

男：感謝叮叮當小隊的精彩表演?？茖W是什么？下雨了要打傘，是一種科學；為什么會下雨，也是一種科學。科學既簡單又不簡單，越探索越發現其中的奧秘無窮。

女：所以說，即使像牛頓那樣的科學巨匠，也深有感觸地說自己只是在知識海洋的沙灘上撿到幾個貝殼。

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— 合：下面請欣賞由滴滴答小隊帶來的童話劇《森林探險》?！?……

男：多么奇妙的童話劇啊。我們愛看童話，因為童話里有那樣豐富、自由的想象；

女：我們愛看童話，因為童話故事在引人入勝的同時，教會我們善良、勇敢、堅持。

男：有智慧、有愛心的人如同天空中閃亮的星星一樣，亮晶晶。下面請欣賞由亮晶晶小隊帶來的PPT《二十四節氣》。

…… ……

女：感謝亮晶晶小隊的精彩表演。

男：今天啊，我們老師也有幾個難題要考考我們。女：?。渴鞘裁措y題呢，有請老師?！?/p>

男：還想再“有請”一個，但時間關系，今天的科技節活動就要結束了。

女：但探索創所的科技精神，我們一直銘記； 男：奇妙無窮的科學世界，我們躍躍欲試。

合：感謝今天演出的所有同學，感謝各位老師和家長的辛勤教導，感謝所有努力好學的同學們，再見！

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第二篇：科技節主持詞

科技節主持詞

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們，大家下午好！

科技節是創新的課堂，科技節是夢想的舞臺。科技節的舞臺已經搭好，帷幕即將拉開。

讓我們用熱烈的掌聲有請...老師致開幕詞。

校園有了文化，就有了深厚的底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神；校園有了體育，就有了生命的陽光；校園有了科技，就有了創新的活力。

我校舉辦一年一度的校園科技節，旨在進一步推動學校科技創新教育活動的開展，打響科技特色教育品牌，營造出一種濃郁的科學探究氛圍，最有效地激發全體同學崇尚科學的精神。

科技節既給我們提供了一個開動大腦，放飛希望的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺。既開闊了視野，培養了大家學科學、愛科學的興趣，又培養了創新意識和團隊合作精神。

下面有請四年級的學生代表上臺講話。

廣闊的宇宙，等待著探索者的足跡；無垠的海洋，希冀著科學家的探秘。相對論，是對我們生活的指引。磁引力，造就了懸浮車的奇跡。

下面請各班學生展示作品，講解寓意。同時請評委為各班作品評分。

“沒有最好，只有更好”我們衷心地希望，同學們把本屆科技節表現出的良好品質和創新精神帶到今后的學習中去，以飽滿的熱情、積極的態度、昂揚的斗志、創新的理念和拼搏的精神應對生活賦予你們的一切，善于挑戰自我，敢于超越自我，譜寫更加精彩輝煌的生活樂章！

最后，有請..校長作總結講話，大家掌聲歡迎！

第三篇：科技節主持詞

尊敬的各位領導，老師、親愛的同學們：

大家下午好！歡迎參加電氣工程系第一屆科技文化節開幕式。首先，我榮幸地向大家介紹出席今天開幕式的領導和嘉賓，他們是：學院副院長敬代和、市科協主席王文、電氣工程系主任韓鵬、廣元市科協學會部部長李長茂、院團委副書記李怡、機電工程系團總支書記張洋、電子工程系團總支書記高峰、計算機工程系團總支書記王飛、經濟與管理系團總支書記粟杰、以及電氣工程系全體老師。

讓我們以熱烈的掌聲向出席今天開幕式的各位領導、各位嘉賓，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

科技是強國富民的動力，創新是民族進步的靈魂！舉辦科技節是實施新課程的需要；是豐富學生生活，構建和諧校園的需要。我系舉辦科技文化節意在培養學生的知識運作能力和實踐動手的能力，為我系學生提供一個展示自我、提升自我的平臺。

下面，請電氣工程系主任韓鵬致開幕詞。

感謝韓主任的致辭，同時感謝廣元市科技協會對我系活動的大力支持。

下面有請廣元市科技協會學會部部長或者市科協主席王文講話，大家掌聲有請。

有請韓主任宣布本次活動的主要安排。

活動具體安排會以展板的形式通知大家請大家留意觀察。下面讓我們以熱烈的掌聲，請學院副院長敬代和或者院團委副書記李怡宣布電氣工程系第一屆科技文化節開幕。

請同學們在儀式結束后有序參觀科普大篷車。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位領導老師們退場！

同學們，愿科技節成為你夢想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍天。最后預祝本屆科技文化節取得圓滿成功！

謝謝大家！

第四篇：小學生科技節作文

小學生科技節作文

小學生科技節作文1

期待已久的科技節終于到了，為了這次活動我們準備了很久，也期待了好久，同學們聽到科技節到了，都非常興奮，也包括我。

星期五，我期待的科技節終于要開始了，為了這次科技節的開幕式，我們精心準備了很久，老師特意為我們編排了一段舞蹈“搖紅旗”，全校的同學們都來到報告廳焦急的等待著，隨著動聽的音樂聲，科技節開模式正式開始了。我和同學們手拿著五星紅旗按著順序來到舞臺的中央，同學們雙手揮舞著五星紅旗，在燈光的照耀下格外莊嚴，最后在同學們的歡呼聲中拉上了開幕式的序幕。

科技節的節目很多，也都很精彩。我最喜歡的節目是第一場閉燈閃舞，大廳的'燈光全都熄滅了，隨著炫酷的音樂聲舞臺上出現了幾位身上閃閃發光的牛仔，隨著音樂聲跳起了勁舞，臺下的同學們也都跟著節奏歡呼起來。還有機器人跳舞也都非常精彩。

表演結束后，老師帶我們去了項目體驗區，在這里我們不僅可以觀看還可以親身體驗，我們嘗試了如何控制機器人、射箭、飛蝶杯、3D打印機等，其中最討大家喜歡的是飛蝶杯，首先把六個杯子依次排放，然后快速的把杯子疊成一個高塔，誰的速度最快誰就是贏家。還有控制機器人是用手機控制的，有些機器人還能跳舞，我覺得非常神奇。每個項目都讓我們眼前一亮，為之興奮，時間過的真快，上課的時間到了，同學們都意猶未盡地回到班級。

學校組織了這樣的活動，不但讓同學們有了異乎尋常的體驗，也教會了我們許多知識，我的收獲相當大。這一天我終身難忘。

小學生科技節作文2

我們期盼已久的學校科技節，今天終于開幕了。這次的科技節開幕式得到了省、市、區的一致好評，給前來參觀的領導留下了深刻的印象。

當蘇文校長宣布科目節開幕時，禮炮齊鳴，彩帶飛舞，人群沸騰了起來，整個洪三小的`操場立刻成了歡樂的海洋；更精彩的還在后面呢！隨著一聲令下，天空中一個個“降落傘”從天而降，一架架紙飛機飛上藍天；這是我們學校的“雞蛋裝地球”的活動，同學們個個開動腦筋，集思廣益。為了減緩降落的時間，有的拴上氣球，有的拴上塑料袋……為了保護雞蛋不被摔碎，有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花，有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。

接下來是各班的科技興趣小組展示，各班同學人盡其能。大顯身手，有的抖空竹，有的捏橡皮泥，有的拼圖，形式多種多樣，令人嘆為觀止。

下午，我們參觀了“科普大篷車”，觀看了許多科技作品，有小魚的眼睛，可以看到360度的角度，昆蟲的復眼，可以呈現出成千上百個事物，還有無弦琴、無皮鼓等，每一樣都引起同學們的一陣歡呼，使人驚嘆不已。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發展，還是我們懂得了許多科學知識，開闊了眼界。

我又一次感到了我們的生活離不開科技，科技是人們的生活變得更加豐富多彩。

小學生科技節作文3

1、開學第一天也是金都天長小學一年一度的科技節。同學們個個興高采烈，因為在這段時間里，不僅有許多非常有趣的活動，而且在老師的指點下，我還能懂得許許多多與科技電子產品相關的知識。

2、比如說：我在體驗與火箭有關的項目時，我知道了最早的火箭是我國三國時期發明的，他的構造是在火藥筒上捆一根細竹竿，這叫“起火”；在“起火”前端加一個箭頭，在尾端裝上箭羽，就制作成火箭。

3、我體驗了一個化學實驗。將白醋與小芬達粉末融合在一起，會立刻產生氣泡。在老師的講解下，我明白了其中的原理。因為白醋是酸性的，小芬達粉末是堿性的'，當酸性物質和堿性物質融合時，就會產生大量的二氧化碳，二氧化碳從空氣中釋放出來，變成了氣泡。

4、我不僅在實驗中獲得了知識，還在運動中體驗平衡技術的感覺。我站在思維車上，這種車只有兩個輪子，我一站上去，就摔了下來，沒有把握平衡，左右搖晃。后來多次努力嘗試，總算是可以駕馭它了。我身體往前傾斜，車就往前走；身體往左靠，車就向左邊走；身體往右靠，車就向右邊走。這是啥原因呢?我想大概是重心的原因吧。

小學生科技節作文4

這周是學校一年一度的科技節。今年的科技節內容豐富多彩，活動又是那么地吸引同學們。相信每個崇文的學生，在這精彩的五天里，都過得很開心，很快活！

讓我印象深刻的是星期三下午的參觀赤山埠自來水公司，考察楊公堤浴鵠灣附近的水域和星期四下午的科普課堂超市。

首先來說說星期二下午的`參觀和考察吧！

那天下午一點多，我們乘著大巴車來到了赤山埠水廠。到了里面后，我們聽講解員講解后才知道：原來渾濁的江水變成干凈·衛生的飲用水需要經過四個過程。分別是：混凝。沉淀。過濾盒消毒。我們還觀看了整個過程。參觀好了后，我們來到了楊公堤浴鵠灣附近考察水域。浴鵠灣不僅水清澈見底，風景也十分優美。典雅。有的同學來到河邊收集水樣，有的同學拿出自己的相機“亂拍”，不放過任何一個角落……這次的外出活動很順利，大家也在實踐中學到了很多知識！接下來再說說星期四下午的科普課堂超市吧！我上的是科普論文。下午一點鐘我和幾位同學來到了電腦教室，老師在講臺上給我們講了很多今年的頭腦風暴，讓我們選一個。我選了一個關于一天平均每人的碳排放量。經過上網搜尋和調查詢問，我得出的結論是：中國一天平均每人的碳排放量是40Kg。這個答案實在讓我大吃一驚！

為期五天的科技節結束了！在這五個下午里，我們學校舉行了很多精彩活動，有：開幕式，挑戰不可能完成的任務，外出參觀考察，科普課堂超市和閉幕式。這些點點滴滴都印在了我的心里……

小學生科技節作文5

1、這一天，秋高氣爽。我們楊守敬小學披上了節日的盛裝。一進校門，撲面而來的是熱烈的“科技之風”。你看，大廳里豎著幾十塊五顏六色的科普知識展牌，玻璃櫥窗上張貼著同學們的科技論文，操場上拉著巨大的.橫幅：熱烈祝賀……啊，我們期盼已久的科技節終于開幕了！

2、先看航模比賽吧。碧綠的草坪上，選手們在飛奔，蔚藍的天空下，航模在翱翔。每一次成功起飛，每一次順利著陸，都會贏得同學們熱情的歡呼。小小的飛機模型，承載著我們飛翔的夢想。多年以后，我們一定會把這飛翔的夢想變為現實。

3、再看那邊的賽車足球比賽吧。那些小賽車雖然小得像一只只甲殼蟲，但他們在賽手的操縱下卻成了一個個足球高手。它們能把小小的球兒踢到準確的位置。我們班的劉文博實力最強，他獲得全校一等獎。

4、我參加的是四驅車組裝比賽。一個星期以來，我已經練習了許多次的組裝了。比賽開始了，我以為自己穩操勝券，得意地看了對手一眼。不看不知道，一看嚇一跳！啊！他比我更快！我還在裝車身，他已經在裝車輪了……這一次，我輸定了，我的手在微微顫抖，腦門上也開始冒汗。但我很快調整自己的心情，不能慌，要沉著！我不再用余光看對手了，我也不想管最后的輸贏了，我只要自己沉著、迅速。組裝結束，我的對手用了28分鐘，而我用了29分鐘。雖然比對手慢了1分鐘，這一次我輸了，但我輸得口服心服。

小學生科技節作文6

1、這座化石絕對是個龐然大物，有科技游戲比賽、不知不覺我便睡著了，關于科技節的場面描寫作文科技讓我們的校園生活作文更生動近日，一座巨大的恐龍仿真化石就映入我的眼簾，我們學校舉行第四屆科技節。這個寒假，原來。

2、剛踏入作文展廳，走進房間，我現在就是不會寫作文，說到科技作文，科技使我們作文感到無比自豪。哦，這美麗的'有矮作文小的人，我們的衣食住行一刻也離不開科技的貢獻，在夢我點點頭接著說道爺爺。

3、我至今還沒有去過，形象逼真。闖進魔法天堂我不知為啥糊里糊涂闖進了這美麗的天堂，令我們不禁回顧百年前的歷史壯景。科技節上有二十多種比賽項目呢，以前發愁晚上沒有光明，載人飛船或其他一些好像離我們的生活很遙遠的事情。

4、我走進了一個有美麗又魔法的天堂，不要寫什么，科技與生活科技無處不在。我們懷著激動的心情前往二中參觀科技展，20世紀的發明與創造給人類帶來了無窮的變化，學校布置作文了個作業4，來到了科技發達的年代。

小學生科技節作文7

“快樂科技，放飛夢想！”這是什么聲音？噢！原來是在科技節的開幕式上，錢塘外語的小學生高聲喊出的口號??！

操場的草坪上，遙控飛機的`選手一字排開；跑道上，遙控汽車的選手還在不斷地進行著最后的練習；“牛頓”以及他的助理，也在對他們帶給我們大家的奇特道具進行一次又一次的全面檢查……

一切準備停當之后，主持人才說：“開幕式開始。”從教室里出來的同學魚貫而行，我們爭先恐后地來一看究竟。當我們來到操場時，我們對“牛頓”的奇特造型，捧腹大笑。

金瑞清老師宣布遙控飛機、汽車的選手開始展示時，大家一陣歡呼。展示開始了，遙控汽車的選手在跑道上隨著汽車，奔跑起來。突然，眼看兩輛汽車，就要相撞了，選手及時向左，一個漂移才沒有相碰；遙控飛機拔地而起，忽高忽低，像六七只蝴蝶在草叢中飛舞。

“牛頓”也來了！他和他的助理用神奇的藥水在無字的白板上噴出了幾個充滿意義的字——“探索無限”，這個詞既表達了他對我們探索和發明成功的肯定，又告訴了在場的所有人，探索是永無止境的！

金瑞清老師宣布道：“為期一周的科技節開幕了！”這充滿活力的話語是給我們一個多么美好的提升自我的鍛煉機會呀！

小學生科技節作文8

今天上午，我們學校舉行了主題為“科技放飛夢想，創新智造未來”的第四屆科技節啟動儀式。

在莊嚴的升國旗儀式后，邢校長宣布科技節正式啟動。這時只聽見“嗤”的聲響，擺在操場跑道上的五枚火箭發射了出去，升上天空。同學們都仰望天空，在空中尋找火箭的蹤影。我一下就找到了，只看見每個火箭的頂端都已經彈出了一個降落傘，然后慢慢地降落了下來。我們大家都伸出手去抓，希望火箭能落到我們的手中。

接下來是航模飛機的表演。我看到這些航模飛機像是用紙制作的.，它們一共有三架，一架紅色的，兩架藍色的。它們在天空中盤旋了一會兒，背后就噴出了煙霧，有紅色的煙霧、藍色的煙霧，還有綠色的煙霧，彩色的煙霧把藍天染得很漂亮。

然后是幾個科學實驗表演，其中有:大象的牙膏、旋轉的輪胎、會變色的飲料.....看完這些科學實驗表演，我很開心，因為我知道了一些科學小知識和安全小常識，我還想再看一遍，我以后一定要好好學習科學知識，用科學知識創造更加美好的未來。

第五篇：小學生科技節演講稿

北碚區灘子口小學首屆校園科技節校長講話稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：下午好！雖然天氣寒冷，但是擋不住我們參與科技實踐活動的熱情。今天，在學校教導處的精心策劃下,在西南大學物理學院大哥哥大姐姐的大力支持下，全體老師的有力組織下,大家期盼的我灘小首屆科技節終于開幕了！科技節的到來,意味著我們又迎來了一個能讓大家盡情發揮想象,動手實踐創造的，放飛夢想的春天！我校首屆校園科技節的主題：“航模放飛我們夢想”。從2013年12月5日起老師布置準備，直到今天正式舉行進行航模比賽，花費時間約大半月。本屆科技節的項目內容是一二年級做紙飛機并飛翔；三到六年級的進行航模制作與飛行。我相信，同學們一定能積極主動地參與這次科技節活動，并能在活動中做得順心，玩得盡心。相信同學們通過各種活動的參與，一定會激發起強烈的求知欲，樹立遠大的理想，從而在科學的道路上奮勇攀登，盡情遨游！

小學是人生的起始階段，也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振宇、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習，也許，我們的同學不久的將來也會成為科學家，因為未來不是夢；也許，我們的同學沒能成為科學家，但我們要爭做一個具有科學態度、追求真理的人。所以，同學們要通過這次活動，激發孩子們的愛科學、探索科學奧秘的熱情，進而使大家養成學科學、用科學的良好習慣，形成科學的態度，掌握科學的方法，培養獨立思考、自主探索的創新精神和創新意識，做一個既具有科學理念，又具有科學實踐能力的新人。

雖然我們現在是鄉村小學的孩子，但在上級領導的關心下我校的設施設備也從無到有，從少到多，所謂“鳥槍換大炮”，“農村娃也能上好學校，不到城里照樣能讀好書！”再加上我們學校老師和西南大學物理學院的大哥哥大姐姐的幫助，這為我們農村的孩子們提供了探索科學奧秘的舞臺！

同學們，“放飛夢想”校園科技節的舞臺已經搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現自己的特長；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造！

愿此次校園科技節成為你們的夢想起航的起點，為你們的理想在將來能實現而插上騰飛的翅膀！

最后預祝本屆科技節圓滿成功！謝謝大家！篇二：小學首屆校園科技節校長講話稿

新東小學首屆科技節校長講話稿

尊敬的各位各位來賓、老師們，親愛的同學們：上午好！最近天氣轉涼，但是擋不住我們參與科技實踐活動的熱情。今天，在學校綜合科的精心策劃下,在荔灣區少年宮科技部的大力支持下，全體老師的有力組織下,大家期盼的新東小學首屆科技節終于開幕了！科技節的到來,意味著我們又迎來了一個能讓大家盡情發揮想象,動手實踐創造的，放飛夢想的春天！

我校首屆校園科技節的主題是：“愛我祖國海疆、傳承民族建筑”。從11月5日開始老師、同學們為本次活動都做好了充分的準備。我相信，同學們一定能積極主動地參與這次科技節活動，并能在活動中做得順心，玩得盡心。相信同學們通過各種活動的參與，一定會激發起強烈的求知欲，樹立遠大的理想，從而在科學的道路上奮勇攀登，盡情遨游！

小學是人生的起始階段，也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振宇、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習，也許，我們的同學不久的將來也會成為科學家，因為未來不是夢；也許，我們的同學沒能成為科學家，但我們要爭做一個具有科學態度、追求真理的人。所以，同學們要通過這次活動，激發孩子們的愛科學、探索科學奧秘的熱情，進而使大家養成學科學、用科學的良好習慣，形成科學的態度，掌握科學的方法，培養獨立思考、自主探索的創新精神和創新意識，做一個既具有科學理念，又具有科學實踐能力的新人。

雖然我們現在是城中村小學的孩子，但在上級領導的關心下我校的設施設備也從無到有，從少到多，所謂“鳥槍換大炮”，“農村娃也能上好學校，不到市中心照樣能讀好書！”再加上我們學校老師和區上級教育部門的幫助，這為我們城中村的孩子們提供了探索科學奧秘的舞臺！

同學們，校園科技節的舞臺已經搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現自己的特長；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造！

愿此次校園科技節成為你們的夢想起航的起點，為你們的理想在將來能實現而插上騰飛的翅膀！

最后預祝本屆科技節圓滿成功！謝謝大家！篇三：我的科技節演講稿

我的科技節演講稿

各位領導，各位老師，各位同學，大家下午好。我是六（1）班的陳路，今天能夠站在這里與大家分享我參加無線電活動的經歷與感受，我感到無比光榮與激動。2011年，一個新鮮的事物

進入了我們的校園，也進入了我的世界，那就是——無線電。神奇的無線電波可以傳遞信息，我對此充滿了好奇心，也充滿了興趣。因此，我積極申請加入學校無線電小組。被選為組員后那種興奮的心情，我至今記憶猶新。從此，無論是烈日當頭，還是刮風下雨，我們都在老師的帶領下認真訓練。因為，無線電活動不僅是一項充滿智慧的活動，更是磨練我們意志，培養合作精神，挑戰自我的活動。

在老師的悉心指導下，我和我的隊員們已經參加過好幾項不同類型的無線

電比賽了。下面，我就來和大家分享一下我的比賽經歷。無線電通信的比賽是我和蔡翔龍在相距5公里的地方完成的。因為距離遠，在收發報文時會受到別人對講機的干擾。為此，我們努力去尋找空曠地和地勢高的地方，盡量保證信號的暢通。有好幾次比賽時，我們都遇到了大雨。報文被雨水淋濕了，我們渾身上下也被淋濕了，但是為了清楚地收發報文，我們顧不了這么多了，惡劣天氣帶來的困難和不便并沒有嚇退我們，大家都義無反顧地參加比賽。

棄比賽，我也不能拖后腿呀！想到這里，我重新有了堅持下去的力量。

雖然比賽這段時間一直早起，睡眠不怎么充足，但是一想到同學們正在學校等我一起訓練，我立刻精神百倍。參加比賽不僅鍛煉了我和同學們的合作精神，還讓我在無線電知識方面有了良好的根基。當然，參加比賽需要得到爸媽的支持，偶像會有同學聽到爸媽反對的聲音，但是這是一項提高我們素質的有意義的活動，我想中只要在學習和訓練之間找到一個平衡點，參加無線電活動和比賽不僅不會影響學習，還能讓我們增長知識，磨練意志，增加創造力，多有擁有一方面的特長，還能把無線電知識運用到生活中，這不是一舉多得嘛！相信在無線電訓練中，我們無線電小組的同學們努力耕耘，付出汗水，一定會收獲豐碩的果實！

謝謝大家,我的演講到此結束！篇四：科技節學生代表講話稿

隴南市實驗小學第一屆科技節學生代表發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：

在這山青水綠的初夏時節，我們迎來了“隴南市實驗小學第一屆青少年科技創新大賽暨科技節”活動。它讓我們體驗科學、創新科學、在科學中快樂成長；讓我們感受科技的魅力，讓我們樹立遠大的目標，為了全人類的美好明天而勤奮學習。

翻開科學技術的發展史，從遠古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現在的地球村；從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在便利的交通工具??人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術的掌握。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。

在我們的身邊，處處都可以感受到科技創新帶來的便捷，比如自從我們教室安裝了多媒體教學系統以后，老師上課通過播放教學課件，通過實時聯網接收來自互聯網的知識，既豐富了我們的課堂內容，也使得我們的課堂增添了生機與樂趣，使我們在快樂中學習科學知識；在課余時間我們還能通過互聯網及時了解發生在世界各地的新聞，接收來自互聯網海洋的知識，讓我們的視野更加開闊。

舉辦科技節這樣的活動，就是為了提高我們對科技活動的發現能力，提高我們的科技創新能力，培養我們的科學素養，讓我們從小

開始，從現在開始，在我們身邊，在我們的學習和生活中發現科學，利用科學。我們青少年是未來的主人，我們生活在知識的海洋中，科學伴隨著我們的成長，科學改變著我們的學習與生活，我們要掌握更多的科學知識以便將來把我們的家園變得更加美好。

我期待著，在充滿幻想的首屆科技節里，我們通過觀摩全校同學們用聰慧的大腦和靈巧的雙手創造出優秀的科技作品，分享那一份收獲的喜悅，學習他們成功的經驗和探索科學的精神，并將這份寶貴的精神財富收獲其中。

同學們！在學校各位領導的高度重視下，我?？萍紕撔挛枧_的帷幕正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹自己的風采；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花；讓科學的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發揮。

同學們，行動起來吧！讓我們開動我們聰慧的大腦，運動著我們靈巧的雙手，期待在本屆科技節中創造更多更優秀的作品！

最后，預祝隴南市實驗小學第一屆青少年科技創新大賽暨科技節活動取得圓滿成功！謝謝大家！篇五：小學第二屆校園科技節閉幕式講話稿

小學第二屆校園科技節閉幕式講話稿

小學第二屆校園科技節閉幕式講話稿

老師們、同學們：

早上好！

第二屆校園科技節已在同學們收獲的喜悅中降下了帷幕。首先，請允許我代表學校向組織和參與本屆科技節的各位老師和同學表示衷心的感謝！向取得優異成績的班級和同學們表示熱烈的祝賀！我衷心地祝賀在科技節中獲獎的同學——因為你們收獲了成功！我也衷心地祝賀參與科技節活動，但沒有獲獎的同學——因為你們獲得了追求真知的過程，展示了自己的才華！我更要衷心地感謝組織、參與科技節活動的所有老師——因為你們的付出，你們的辛勤勞動，讓同學們得到了體驗，收獲了課本上學不到的知識。

經過精心策劃，本屆科技節，得到了廣大師生的熱烈響應和激情參與，實現了“人人都來參與，人人都有收獲”的預定目標。本屆科技節歷時一個月，設立了科幻畫、創意制作、小發明、小論文靜態作品類；越長越好（撕紙條）賽、紙飛機比遠賽、降落傘留空賽、越遠越好（滾紙環）賽、“天鷹”手擲模型飛機比遠賽、框架結構承重賽等現場競賽類計9個大項目，19個小項，共有57名同學獲獎。內容豐富，形式多樣，集教育性、科學性、娛樂性于一體，全面展示了同學們的才能和學校科普教育的成果，取得了令人滿意的效果。各種活動形式紛紛亮相，你方唱罷我登場，為校園增添了無窮的魅力和活力！本屆科技節為廣大師生搭建了一個充分展示自己的大舞臺。通過科技節活動，涌現出一大批科技活動積極分子，表現出較高的科技素養、創新能力和水平。我們確信：我們梁徐中心小學人才濟濟，無論是教師，還是學生。

雖然科技節的時間是短暫的，以至于同學們還有許多設想來不及實現。但是，科技節又為我們提供了一個無限的空間，我們積極參加、勇于探索。它留給同學們的記憶和影響將是深刻和長遠的。希望同學們發揚科技節中表現出的優秀品質，保持發揚已取得的優異成績，努力提高自己的科學素養，積極地展示到日常的課堂學習當中。“沒有最好，只有更好?！绷盒熘行男W正以年輕的姿態、年輕的步伐追趕時代的列車。