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教師節(jié)表彰大會校長致辭

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第一篇:教師節(jié)表彰大會校長致辭

教師節(jié)表彰大會校長致辭

教師節(jié)表彰大會校長致辭篇1各位校長、各位老師,同志們:今天,我們在這里集會,共同慶祝第28個教師節(jié),同時表彰一年來為我鄉(xiāng)教育事業(yè),做出突出貢獻(xiàn)的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府及全鄉(xiāng)人民,向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向受表彰的先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀,向關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士,表示衷心的感謝!百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。一年來,在上級黨委、政府以及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在社會各界人士的鼎力支持下,我鄉(xiāng)全體教職工齊心協(xié)力,眾志成城,辛勤耕耘,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),鑄就了我鄉(xiāng)教育事業(yè)新的輝煌。素質(zhì)教育成效顯著,兩所中學(xué)共有59名學(xué)生被二高正式錄取,村小素質(zhì)抽考,五年級排名全縣第四,六年級排名第十。南向店鄉(xiāng)教育藝術(shù)節(jié),在全縣小有名氣,并在今春全縣藝術(shù)節(jié)展演中,完小、一中選送的節(jié)目均獲獎。全鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),取得了新的突破:一年來共投入資金200多萬元。師生學(xué)習(xí)、工作、生活的條件得到根本性的改善,提升了學(xué)校辦學(xué)品位。全鄉(xiāng)教育局面穩(wěn)定、和諧,構(gòu)建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。各位校長、各位老師,同志們,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視我鄉(xiāng)的教育工作,并寄予了很高的厚望,因此,我們在充分肯定成績的同時,也必須正視我鄉(xiāng)教育中存在的問題,希望全體教職員工在新的征程中,乘勝前進(jìn),為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再接再厲,再立新功,在此,我講三點(diǎn)意見:

一、圍繞目標(biāo),加快發(fā)展,走教育強(qiáng)鄉(xiāng)之路

1、堅持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動搖。國家興衰,系于教育。可以說,尊師重教,怎么說,怎么做,都不為過;怎么關(guān)心,怎么支持,都不為錯。當(dāng)前,全鄉(xiāng)上下正深入實(shí)施“十二五”規(guī)劃,推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,要把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落實(shí)到具體行動,以更大的決心、更新的思路、更實(shí)的舉措,推動全鄉(xiāng)教育工作再上新臺階。

2、堅持教育統(tǒng)籌發(fā)展目標(biāo)不松懈。一方面,要促進(jìn)教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉(xiāng)村之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距,讓每一名學(xué)生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及附近學(xué)校教師,到偏遠(yuǎn)學(xué)校任教。另一方面,要統(tǒng)籌做好教育投入、學(xué)校建設(shè)、教師配置等工作,達(dá)到全鄉(xiāng)教育均衡、和諧發(fā)展。

3、堅持提升教育質(zhì)量不含糊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題,要注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學(xué)生個性的發(fā)展,因人施教,因材施教,讓學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用,學(xué)有所成,努力實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。

二、弘揚(yáng)精神,務(wù)實(shí)發(fā)展,走教育改革的奮進(jìn)之路改革是教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者,要辛勤耕耘,矢志不渝,勵志改革。教育改革要弘揚(yáng)敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹立扎根教育,服務(wù)教育、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)理想,真正把真心獻(xiàn)給事業(yè),把愛心獻(xiàn)給學(xué)生,把良心獻(xiàn)給社會,做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚(yáng)拼搏精神。發(fā)揚(yáng)老區(qū)“寧可苦干,不愿苦熬”的精神,發(fā)揚(yáng)信陽“勇于吃苦,甘于奉獻(xiàn),善于創(chuàng)新,敢于勝利”的精神,向傳統(tǒng)教育挑戰(zhàn),向教育改革進(jìn)軍,向提高質(zhì)量邁進(jìn)。教育改革要弘揚(yáng)博愛精神。教師要以生為本,以身立教,以德化人。用愛心去開啟學(xué)生心靈,健全學(xué)生的心智。用愛心陪伴學(xué)生成長。教育改革要弘揚(yáng)尚學(xué)精神。廣大教師要時刻保持“充電”狀態(tài),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),探究教育規(guī)律,創(chuàng)新教學(xué)方法,努力成為專家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型教師。教育改革要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。廣大教師要善于探索,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新教育方式,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。建立健全科學(xué)的激勵機(jī)制,評價機(jī)制,競爭競爭和淘汰機(jī)制。

三、牢記使命,保障發(fā)展,走教育為本之路

1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作,每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見、摸得著的好事、實(shí)事。定期研究解決教育工作的重大問題,理解、支持教育工作,尊重教師勞動,關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習(xí)。

2、加大教育投入。再窮不窮教育,再苦不苦孩子。進(jìn)一步落實(shí)好上級關(guān)于改善辦學(xué)條件,優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定,各部門要為教育發(fā)展開綠燈,認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,依法維護(hù)教師合法權(quán)益,為廣大教師提供一個祥和、安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、形成教育合力。加快教育發(fā)展,建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng),打造南向店教育名片,單純依靠學(xué)校,依靠教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須動員全社會力量,形成強(qiáng)大合力,真正在全鄉(xiāng)形成尊師重教的良好環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo),營造重視教育,支持教育,崇尚教育的社會氛圍,形成尊師重教的

教師節(jié)表彰大會校長致辭篇1各位校長、各位老師,同志們:今天,我們在這里集會,共同慶祝第28個教師節(jié),同時表彰一年來為我鄉(xiāng)教育事業(yè),做出突出貢獻(xiàn)的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府及全鄉(xiāng)人民,向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向受表彰的先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀,向關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士,表示衷心的感謝!百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。一年來,在上級黨委、政府以及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在社會各界人士的鼎力支持下,我鄉(xiāng)全體教職工齊心協(xié)力,眾志成城,辛勤耕耘,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),鑄就了我鄉(xiāng)教育事業(yè)新的輝煌。素質(zhì)教育成效顯著,兩所中學(xué)共有59名學(xué)生被二高正式錄取,村小素質(zhì)抽考,五年級排名全縣第四,六年級排名第十。南向店鄉(xiāng)教育藝術(shù)節(jié),在全縣小有名氣,并在今春全縣藝術(shù)節(jié)展演中,完小、一中選送的節(jié)目均獲獎。全鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),取得了新的突破:一年來共投入資金200多萬元。師生學(xué)習(xí)、工作、生活的條件得到根本性的改善,提升了學(xué)校辦學(xué)品位。全鄉(xiāng)教育局面穩(wěn)定、和諧,構(gòu)建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。各位校長、各位老師,同志們,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視我鄉(xiāng)的教育工作,并寄予了很高的厚望,因此,我們在充分肯定成績的同時,也必須正視我鄉(xiāng)教育中存在的問題,希望全體教職員工在新的征程中,乘勝前進(jìn),為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再接再厲,再立新功,在此,我講三點(diǎn)意見:

一、圍繞目標(biāo),加快發(fā)展,走教育強(qiáng)鄉(xiāng)之路

1、堅持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動搖。國家興衰,系于教育。可以說,尊師重教,怎么說,怎么做,都不為過;怎么關(guān)心,怎么支持,都不為錯。當(dāng)前,全鄉(xiāng)上下正深入實(shí)施“十二五”規(guī)劃,推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,要把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落實(shí)到具體行動,以更大的決心、更新的思路、更實(shí)的舉措,推動全鄉(xiāng)教育工作再上新臺階。

2、堅持教育統(tǒng)籌發(fā)展目標(biāo)不松懈。一方面,要促進(jìn)教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉(xiāng)村之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距,讓每一名學(xué)生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及附近學(xué)校教師,到偏遠(yuǎn)學(xué)校任教。另一方面,要統(tǒng)籌做好教育投入、學(xué)校建設(shè)、教師配置等工作,達(dá)到全鄉(xiāng)教育均衡、和諧發(fā)展。

3、堅持提升教育質(zhì)量不含糊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題,要注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學(xué)生個性的發(fā)展,因人施教,因材施教,讓學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用,學(xué)有所成,努力實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。

二、弘揚(yáng)精神,務(wù)實(shí)發(fā)展,走教育改革的奮進(jìn)之路改革是教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者,要辛勤耕耘,矢志不渝,勵志改革。教育改革要弘揚(yáng)敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹立扎根教育,服務(wù)教育、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)理想,真正把真心獻(xiàn)給事業(yè),把愛心獻(xiàn)給學(xué)生,把良心獻(xiàn)給社會,做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚(yáng)拼搏精神。發(fā)揚(yáng)老區(qū)“寧可苦干,不愿苦熬”的精神,發(fā)揚(yáng)信陽“勇于吃苦,甘于奉獻(xiàn),善于創(chuàng)新,敢于勝利”的精神,向傳統(tǒng)教育挑戰(zhàn),向教育改革進(jìn)軍,向提高質(zhì)量邁進(jìn)。教育改革要弘揚(yáng)博愛精神。教師要以生為本,以身立教,以德化人。用愛心去開啟學(xué)生心靈,健全學(xué)生的心智。用愛心陪伴學(xué)生成長。教育改革要弘揚(yáng)尚學(xué)精神。廣大教師要時刻保持“充電”狀態(tài),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),探究教育規(guī)律,創(chuàng)新教學(xué)方法,努力成為專家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型教師。教育改革要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。廣大教師要善于探索,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新教育方式,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。建立健全科學(xué)的激勵機(jī)制,評價機(jī)制,競爭競爭和淘汰機(jī)制。

三、牢記使命,保障發(fā)展,走教育為本之路

1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作,每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見、摸得著的好事、實(shí)事。定期研究解決教育工作的重大問題,理解、支持教育工作,尊重教師勞動,關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習(xí)。

2、加大教育投入。再窮不窮教育,再苦不苦孩子。進(jìn)一步落實(shí)好上級關(guān)于改善辦學(xué)條件,優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定,各部門要為教育發(fā)展開綠燈,認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,依法維護(hù)教師合法權(quán)益,為廣大教師提供一個祥和、安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、形成教育合力。加快教育發(fā)展,建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng),打造南向店教育名片,單純依靠學(xué)校,依靠教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須動員全社會力量,形成強(qiáng)大合力,真正在全鄉(xiāng)形成尊師重教的良好環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo),營造重視教育,支持教育,崇尚教育的社會氛圍,形成尊師重教的

良好風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護(hù)航。老師們、同志們:“教育是國計,也是民生;教育是今天,更是明天。”回顧過去,成績顯著,令人自豪;展望未來,前途光明,我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展,凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會各界對教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,熱愛教育,誨人不倦,同心同德,攜手并肩,再接再厲,扎實(shí)工作,為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!最后,祝大家節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福,萬事如意!教師節(jié)表彰大會校長致辭篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第28個教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。感情真摯,教師的境界才會高尚。回顧自己17年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí),也很自豪!因為,我和自己的學(xué)生一起成長與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照!我想,法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時此刻我心中的莊嚴(yán):“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因為葉,是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光,因為她代表著一份責(zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗著成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。近年來,在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,“關(guān)愛行動”有口皆碑,“修師德,強(qiáng)師能,爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺,而“萊陽教育,我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,積極融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點(diǎn),愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無旁貸!堅信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!最后,請允許我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!謝謝大家。

教師節(jié)表彰大會校長致辭篇3尊敬的各位老師,同志們:中秋佳節(jié)剛過,我們又迎來了教師節(jié),中秋節(jié)是家人團(tuán)圓的節(jié)日,而教師節(jié)是中國人發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),全社會肯定教師所作的重大貢獻(xiàn),所有人向老師表示崇高敬意的日子。今天,我們在這里隆重召開表彰大會,熱烈慶祝第三十個教師節(jié)。首先,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府,向受到表彰的優(yōu)秀教師、“教育世家”和“從教35年以上教師”表示熱烈祝賀!并通過你們,向全縣教師和教育工作者致以節(jié)日問候,大家辛苦了,全縣人民感謝你們!今天參加這個會,尤其是剛才聽了幾位同志的發(fā)言后,我有三點(diǎn)感觸:一是深受鼓舞。剛才,縣委常委、政法委書記、宣傳部部長陳基先同志宣讀了先進(jìn)個人表彰決定,政府副縣長胡三紅同志宣讀了表彰“教育世家”和“從教35年以上教師”的通報,并且為受表彰的個人代表進(jìn)行了頒獎。我們要向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),你們代表了全縣1400多名教職員工所付出的辛勤努力;要向“教育世家”和“從教35年以上教師”表示敬意,你們一輩子和幾代人堅持教書育人,值得全社會尊敬。二是深受感動。剛才,教育局、中源鄉(xiāng)作了發(fā)言,講得都很好,工作中也取得了很好的成績,我完成贊同。吳運(yùn)權(quán)、涂條效、陳永紅三位老師代表分別作了發(fā)言,你們的無悔與堅守,讓我們深深感受到教師這份天底下最崇高職業(yè)平凡中的偉大。教師代表陳瑞梅老師代表全縣教師對踐行《教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》進(jìn)行了莊嚴(yán)承諾,希望所有老師按照說的做。三是深受啟發(fā)。廣大教師艱苦奮斗、開拓進(jìn)取,在平凡的崗位上,創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。當(dāng)前,xx各項事業(yè)都在快步向前推進(jìn),正處在綠色崛起的提升期、跨越發(fā)展的爬坡期,需要全縣上下同頻共振、奮力拼搏,當(dāng)然也包括我們的教育工作者,要共同為xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。下面,圍繞如何提升xx教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育,我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見,供同志們參考。

一、國之大計、教育為本,辦人民滿意教育需要我們這一代人共同擔(dān)負(fù)起歷史使命。尊重知識、尊重人才,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。辦人民滿意的教育,要強(qiáng)化“三點(diǎn)共識”,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。第一,教育是一項偉大的事業(yè)。強(qiáng)國必先強(qiáng)教,教育是根本,人才是支撐。

1、教育是國家、民族之基。當(dāng)前,國際形勢風(fēng)云變幻,中華民族要屹立于世界民族之林,實(shí)現(xiàn)偉大中國夢,歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的競爭就是教育的競爭。教育機(jī)制落后,培養(yǎng)不出人才,這不僅是教育的危機(jī),更是國家和民族的危機(jī)。從古至今我國都非常重視教育,在古代,人有三尊,即“君、父、師”;在《呂氏春秋·尊師》中提到:“生則謹(jǐn)養(yǎng),死則敬祭,此尊師之道也。”在《師說》中也提到:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也。”這說明我們歷朝歷代都有尊師重教的光榮傳統(tǒng)。新中國成立之初,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視教育,即明確了發(fā)展“民族的、科學(xué)的、大眾的文化教育”的理念。到了1977年8月,文化大革命后,百廢待興,第三次復(fù)出的鄧小平同志主動要求分管科技和教育工作,主持召開的第一次大會就是科學(xué)和教育工作座談會,做出的第一個重大決策就是恢復(fù)高考。黨的十八大以來,總書記多次強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,要更加注重依靠“人才紅利”,這就必須一靠教育、二靠科技,兩者有機(jī)結(jié)合。民富國強(qiáng),關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育,教育是一個民族發(fā)展的根本,教育質(zhì)量的好壞,決定了一個民族的未來。

2、教育是xx發(fā)展力量之源。近年來,xx的發(fā)展速度很快,昌銅高速通車以后,xx到南昌核心區(qū)只有37公里,和南昌已經(jīng)同城一體化。最近又有一個很好的消息,南昌經(jīng)xx達(dá)修水的城際鐵路,已經(jīng)通過了省發(fā)改委的評審,即將納入規(guī)劃,未來xx的區(qū)位優(yōu)勢將更加突顯。但是,我們的底子還很薄,xx需要出人才,xx發(fā)展需要人才的支撐。在北京、上海等地的xx籍成功人士,都非常關(guān)心xx的發(fā)展,都表示要為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出努力。xx的發(fā)展還要通過教育,從根本上解決人才的問題,這需要一代、甚至兩代人的努力才能見成效。所以,xx教育的復(fù)興,需要我們這一代人為之付出不懈的努力。

3、教育是群眾所盼民生之本。不讓我們的孩子輸在起跑線上,這是老百姓最關(guān)心的事。我們盡可能要公平的教育,在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動收集的意見建議中,有很多是關(guān)于教育方面的,其中,反映最強(qiáng)烈和最需要迫切解決的問題,就是提升教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教育公平均衡的問題。促進(jìn)教育公平是全世界的問題,從國際上看,美國的教育是不公平的,比如,在美國有32所最好的學(xué)校,其中31所是私立學(xué)校,需要巨額的學(xué)費(fèi),只有1所是名牌公立學(xué)校。日本的教育情況稍微好一些,有幾點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的地方,比如,日本的學(xué)校實(shí)施硬件標(biāo)準(zhǔn)化,小學(xué)和幼兒園教師工資最高,老師在城市和社區(qū)、農(nóng)村之間六年輪崗一次。但日本也沒有絕對的公平,比如,上補(bǔ)習(xí)班要收取高額的費(fèi)用。所以,我國的教育體制還是有獨(dú)特的優(yōu)越性,雖然也存在一些問題,但整體在向前發(fā)展。由此可見,發(fā)展教育是利當(dāng)代、謀長遠(yuǎn)、惠子孫的大事,必須時刻放在心上、扛在肩上、抓在手上。第二,xx教育有深厚的底蘊(yùn)。xx千年XX縣,歷來文風(fēng)鼎盛,人才輩出。

1、古人先賢給我們樹了榜樣。xx建縣至今已有1077年,唐宋八大家之一的曾鞏贊譽(yù)xx:“雖為千家縣,正在清華間”。xx縣雖不大,但涌現(xiàn)了一大批歷史文化名人。比如,xx高湖人劉啟龍,在南宋時期曾高中狀元,科舉制度延續(xù)的1200多年間,文狀元只出了529名,而全國2800多個縣(市、區(qū)),xx有1人,這是難能可貴的。在《唐詩三百首》中,共收錄77名詩人的311首詩,其中就有一首我們xx人劉慎虛寫的《歸桃源鄉(xiāng)》,這首詩描寫了xx水口鄉(xiāng)桃源村的美麗景色,詩中有云,“道由白云盡,春與青溪長。時有落花至,遠(yuǎn)隨流水香。閑門向山路,深柳讀書堂。幽映每白日,清輝照衣裳。”這是多美的意境,xx人有這樣的成就,我們應(yīng)該感到驕傲。另外,我們還涌現(xiàn)出了況鐘、李叔正等一批歷史文化名人,馬祖道一在寶峰寺弘法,當(dāng)時就名播海內(nèi)外。同時,xx的學(xué)術(shù)氛圍也很濃厚,是“中華詩詞之鄉(xiāng)”、“江西書畫之鄉(xiāng)”,有

一大批文人墨客,其中不少是農(nóng)民詩人和書畫家。

2、尊師重教蔚然成風(fēng)。歷屆縣委、縣政府都把發(fā)展教育作為立縣之本的重要大事來抓,千方百計籌措教育經(jīng)費(fèi),不斷加大教育投入,全面落實(shí)了“以縣為主”的管理體制,真正實(shí)現(xiàn)了教育經(jīng)XX縣級統(tǒng)籌,教師隊伍全縣統(tǒng)管,教師工資全縣統(tǒng)發(fā)。近三年,財政教育經(jīng)費(fèi)支出占國民生產(chǎn)總值的比例年均達(dá)到4.3%,預(yù)算內(nèi)教育撥款占財政支出比例年均達(dá)到13.5%,教育事業(yè)撥款增長比例高于財政經(jīng)常性收入增長比例1.5個百分點(diǎn),生均教育事業(yè)費(fèi)、教職工工資均做到了逐年增長,這些硬性指標(biāo)都達(dá)到或高于國家標(biāo)準(zhǔn)。近三年,共投入資金7000多萬元,用于學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。大家知道,xx縣小,財力薄弱,我們縣委、縣政府辦公樓是老大樓,但xx中學(xué)、縣教育園區(qū)是新建的,很多縣(市、區(qū))都新建了行政大樓,可以看出我們確實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置。

3、教育發(fā)展成績斐然。全縣教育事業(yè)以辦人民滿意教育為目標(biāo),取得了很好的成績。20xx年、20xx年順利通過了江西省縣級人民政府教育工作省級第一輪、第二輪綜合督導(dǎo)評估,20xx年被評為“全省教育工作先進(jìn)縣”,20xx至20xx年連續(xù)五年被評為“全市教育工作先進(jìn)縣”。20xx年、20xx年,xx縣連續(xù)兩年代表江西省參加了全國督導(dǎo)工作和督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗交流會,并在會上作了典型經(jīng)驗介紹。今年6月份順利通過了江西省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估,10月份將迎接國務(wù)院督導(dǎo)評估。這些成績的取得,說明大家付出了辛勤的努力,說明上級對我們的教育工作是充分肯定的。第三,xx教育復(fù)興任重道遠(yuǎn)。成績令人可喜,但xx教育發(fā)展還存在一些問題,讓我們糾心,有三個方面需要大家共同面對。

1、高中階段教育與群眾期盼有差距。xx高中教育有過曾經(jīng)的輝煌,在剛才xx中學(xué)陳永紅老師的發(fā)言中也提到,作為一個十幾萬人口的山區(qū)小縣,高中曾創(chuàng)造過七年間9人次考上清華、北大的奇跡。而如今,xx高中教育正面臨著教育轉(zhuǎn)型發(fā)展帶來的陣痛,我們大量的學(xué)生流失到臨川、高安等學(xué)校,說明我們教育質(zhì)量的下滑。大家都知道,古有“孟母三遷”,家長都希望小孩有更好的教育,學(xué)生到外地讀書,夫妻要分居,要付出大量的人力、物力和財力,心力交瘁,所以我們的教育任重道遠(yuǎn)。近四年,以中考前200名學(xué)生為統(tǒng)計范圍,20xx年外流了112人,20xx年外流了114人,20xx年外流了111人,20xx年外流了96人。在外流生源中,其中不乏考上清華、北大的優(yōu)秀學(xué)生,20xx年王瑤同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在師大附中就讀),20xx年洪英東同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在臨川一中就讀),20xx年賴有方同學(xué)考入北京大學(xué)(高中在臨川一中就讀),20xx年胡維珂同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在宜春中學(xué)就讀);20xx年張道博同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在臨川一中就讀)。這些情況說明,xx的孩子是聰慧的,xx的義務(wù)教育同樣能培養(yǎng)出清華、北大學(xué)子,但出現(xiàn)這么多的外流生源,值得我們深思。

2、城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡。xx是個山區(qū)縣,縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、山上片與山下片教育發(fā)展不平衡。據(jù)統(tǒng)計,今年新學(xué)年開學(xué),農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)入城區(qū)小學(xué)就讀的有613人,占全縣農(nóng)村小學(xué)學(xué)生總數(shù)的11.4%,農(nóng)村初中轉(zhuǎn)入城區(qū)初中就讀的有210人,占農(nóng)村初中在校生總數(shù)的8.6%。這組數(shù)據(jù)說明,在正常的教學(xué)條件下,每年有10%左右的學(xué)生新增到縣城就讀。這種趨勢導(dǎo)致了我們農(nóng)村中小學(xué)生源的逐漸萎縮。還有一組數(shù)據(jù),全縣農(nóng)村小學(xué)共有39所(含7個教學(xué)點(diǎn)),平均生源數(shù)137.8人,生源數(shù)最少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小是三爪侖小學(xué),學(xué)生55人,6個教學(xué)班,有教師11名,平均每個年級只有9名學(xué)生;生源數(shù)最少的村完小是寶峰鎮(zhèn)周郎村完小,學(xué)生30人,6個教學(xué)班,有教師8名,平均每個年級只有5名學(xué)生;生源數(shù)最少的教學(xué)點(diǎn)是中源鄉(xiāng)洞下初小,學(xué)生10人,2個教學(xué)班,有教師2名。

3、職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力不強(qiáng)。發(fā)展職業(yè)教育,就是為了保證每個人都有人生出彩的機(jī)會。目前,我縣職業(yè)教育離“讓每個人出彩”的要求還有很大的差距。現(xiàn)在xx發(fā)展很快,工業(yè)園區(qū)的硬質(zhì)合金、綠色照明等一些企業(yè),很多都需要一線的技術(shù)人才,我們要在職業(yè)教育中做好結(jié)合,提高學(xué)生的動手能力。這一點(diǎn)要向德國學(xué)習(xí),在德國男人的家里,不光有書房,還有一個工具房,隨時可以鍛煉動手能力,所以德國的制造業(yè)全世界一流。同志們,我們分析形勢、剖析問題,是為了更好地找準(zhǔn)問題癥結(jié),瞄準(zhǔn)發(fā)展目標(biāo),我們要始終堅信:“信心永遠(yuǎn)比黃金更重要”。我相信,只要全縣上下團(tuán)結(jié)一心,心往一處想,勁往一處使,就沒有爬不上的坡,沒有越不過的坎。

第二篇:教師節(jié)表彰大會校長致辭

教師節(jié)表彰大會校長致辭

尊敬的各位老師:

大家下午好!

今天,我們?nèi)w教職員工歡聚一堂,共同慶祝第二十八個教師節(jié),我代表學(xué)校校長室、黨支部,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

回顧近幾年的發(fā)展,我們學(xué)校在區(qū)教育局、大岡鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,通過廣大教職工的共同努力,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)條件的徹底改善和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升,取得了諸多驕人的業(yè)績:教師愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取;學(xué)生活潑、善思、合作、行為文明規(guī)范;校園整潔有序、平安和諧、書香儒雅、生氣勃勃;教學(xué)條件日趨完善,教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生餐廳拔地而起,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,德育工作碩果累累,學(xué)生競賽捷報頻傳,青年教師茁壯成長,學(xué)校社會美譽(yù)度不斷提高,學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了又一個嶄新的時期,充分展示了鹽都基礎(chǔ)教育窗口學(xué)校的形象。這一切的取得,全得益于全體教職工的辛勤勞動、無私奉獻(xiàn),在這里我對各位老師表示衷心的感謝!群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了我們大岡初中139名教師們的拼搏奮進(jìn),才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)自勵的進(jìn)取精神,同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神,追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神,已成為我校寶貴的精神財富,成為推動我校可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。在這里,播種希望和快樂,使我們的笑容燦爛而自信;鍛造現(xiàn)在和將來,使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠與務(wù)實(shí),使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻(xiàn)與給予,使我們的收獲殷實(shí)而厚

重。教師節(jié)是黨和人民給予我們崇高的褒獎。

同志們,憶往昔,艱難跋涉;望前程,任重道遠(yuǎn)!社會的飛速發(fā)展對教育提出了更高更新的要求,我們要牢記“質(zhì)量立校、科研興教、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)理念和力爭本學(xué)年要繼續(xù)處于“鹽都區(qū)義務(wù)教育第一板塊”的工作目標(biāo),重師德、煉師能、鑄師魂,努力具備樂于奉獻(xiàn)的全局意識、與時俱進(jìn)的創(chuàng)新品格和文明禮貌的良好形象,當(dāng)好知識的傳遞者,道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,形成具備大岡初中教育特色的教師隊伍,努力打造“文明和諧、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng),“博學(xué)善教、敬業(yè)愛生”的教風(fēng),“惜時守紀(jì)、樂學(xué)求真”的學(xué)風(fēng),讓更多的學(xué)生成才!讓家長更放心!讓社會更滿意!

最后,祝我們的學(xué)校更加興旺發(fā)達(dá)!祝愿全體老師節(jié)日愉快,工作順利、合家幸福、萬事如意!

第三篇:教師節(jié)表彰大會致辭

包二十四中2016年秋季開學(xué)典禮暨 第32個教師節(jié)慶祝表彰大會致辭

尊敬老師們,親愛的同學(xué)們: 大家下午好!今天我們隆重集會,慶祝自己的節(jié)日,首先請允許我代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!

教師節(jié)是一個平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!從踏上教育這片沃土的那天起,我們春播夏耘、秋收冬藏、攜手互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨、克服重重困難,用自己的汗水和智慧譜寫了二十四中的輝煌。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!365 天如一日,老師們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心、為學(xué)生的成長操心、為學(xué)生的安全擔(dān)心,正是我們的諸多苦心和愛心,使得學(xué)生健康成長、學(xué)校蓬勃發(fā)展。今天,在這里我鄭重的再道一聲:老師,你們辛苦了!

群星競相閃爍,方有夜空的魅力;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。過去的一年,在全體教師的努力下我們?nèi)〉昧嗽S多驕人的成績:學(xué)校獲得多項殊榮、德育工作碩果累累、骨干教師榮譽(yù)頻至、學(xué)生競賽捷報頻傳、教學(xué)條件日趨完善、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向取得各級各類榮譽(yù)的教師、學(xué)生表示祝賀,對你們?yōu)閷W(xué)校做出的突出貢獻(xiàn)表示感謝!回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新征程里我們帶著激情、帶著責(zé)任、帶著智慧、帶著韌性。我堅信,二十四中因有淡泊明志、無私奉獻(xiàn)的你們而更加閃耀!

尊敬的各位老師們,新學(xué)期伊始,我們肩上的責(zé)任又重了起來,因為這份職業(yè)關(guān)系著學(xué)生、家庭和學(xué)校的未來,只有以無私寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們的身份。所以,我希望各位老師都能在師德、師能方面更上層樓,以魅力人格感染學(xué)生,以優(yōu)雅儀表影響學(xué)生,以廣博知識引導(dǎo)學(xué)生,以博大胸懷愛護(hù)學(xué)生,做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。同時我也相信,我們這支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍,一定能為二十四中每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,二十四中的美好前景等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神狀態(tài),投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用的刻苦實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造我們的輝煌明天。最后衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

第四篇:2006教師節(jié)表彰大會校長講話稿

濰坊外國語學(xué)校慶祝第22個教師節(jié)暨師生表彰大會

校長講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們、同學(xué)們,朋友們:

大家好!(Good afternoon!)

今天,在這喜慶的節(jié)日氣氛中,我們歡聚一堂,共慶第22個教師節(jié),并對在2005—2006學(xué)中取得優(yōu)異成績的老師和同學(xué)進(jìn)行表彰及獎勵。我代表濰坊外國語學(xué)校全體教職員工和同學(xué)們,向前來參加我們大會的領(lǐng)導(dǎo)、家長和各界朋友,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向全體老師致以誠摯的祝福,開學(xué)辛苦了,祝大家節(jié)日快樂!(Happy Teacher’s Day!)

建校五年來,濰坊外國語學(xué)校在社會各界的關(guān)懷下健康成長,蓬勃發(fā)展,全體師生積極努力,使我校學(xué)生無論在各科成績、綜合素質(zhì)、生存能力還是心理自信、待人接物等方面都有了嶄新的面貌。小學(xué)抽考、初中統(tǒng)考、WAT考試、各學(xué)科成績均名列第一,在全國英語、微機(jī)、數(shù)學(xué)、生物、物理、化學(xué)奧賽中,更是頻頻獲獎。

2006年2月,全國英語奧賽山東省總決賽,我校康樹恩、劉鵬沖同學(xué)代表濰坊市參賽,均獲山東省單項十佳。其中,康樹恩同學(xué)以聽力第一名、閱讀第二名、寫作并列第一名的優(yōu)異成績獲得山東省總分第二名。優(yōu)異成績的取得體現(xiàn)了學(xué)校?為明天準(zhǔn)備民族素質(zhì)?的育人目標(biāo),再次印證了我校英語教學(xué)水平在全市的領(lǐng)先地位。

2005年10月,在全國中學(xué)生信息學(xué)奧賽聯(lián)賽中,我校初中有3名學(xué)生獲得全國一等獎,4名獲二等獎,3名獲三等獎,獲獎等級及獲獎人數(shù)均居全省第一(全省獲獎總?cè)藬?shù)僅125人);在市、區(qū)兩級歷次信息學(xué)競賽中,均獲團(tuán)體第一名。2005年全國高中信息學(xué)奧賽濰坊市城區(qū)4人獲得重點(diǎn)大學(xué)保送資格,其中3人為外國語學(xué)校畢業(yè)生,濰坊七中校級領(lǐng)導(dǎo)班子專程到我校送來喜報,以示祝賀。

2006年4月,全國中學(xué)生數(shù)學(xué)奧賽我校再拔頭籌。其中,王健同學(xué)以絕對分?jǐn)?shù)優(yōu)勢高居全區(qū)榜首,獲全市第三名。在濰城區(qū)所有參賽學(xué)校中,我校獲獎率居全區(qū)第一。2006年4月,在全國中學(xué)生生物奧賽初賽中, 我校繼續(xù)保持了在全區(qū)的領(lǐng)先地位,取得了優(yōu)異的成績。有8名同學(xué)進(jìn)入決賽,按在校人數(shù)和參加預(yù)賽人數(shù)統(tǒng)計,我校以絕對優(yōu)勢再度成為全區(qū)上線率最高的學(xué)校,并且參加初賽學(xué)生的平均分在全區(qū)也高居第一。

2006年4月,全國中學(xué)生生物奧賽,我校有3名同學(xué)進(jìn)入決賽,其中2名榮獲全國一等獎。濰城區(qū)僅3人榮獲全國一等獎,我校就占2人。

2005年12月,濰城區(qū)小學(xué)生英語口語大賽,小學(xué)三至六年級學(xué)生參加了全區(qū)小學(xué)生英語口語大賽,我校各年級組均獲濰城區(qū)團(tuán)體第一名。

2006年6月,全國小學(xué)生讀寫能力大賽中,我校參賽學(xué)生有26名獲一等獎; 85名獲二等獎; 90名獲三等獎;29名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。獲獎人數(shù)在濰城區(qū)名列前茅,學(xué)校獲大賽優(yōu)秀組織獎。

2005年10月,初中各級考試中因成績突出,我校獲初二統(tǒng)考、初三中考優(yōu)勝單位,在全區(qū)初中教學(xué)現(xiàn)場會上受到表彰獎勵,并做了典型發(fā)言。今年6月,我校中考再次取得突破性成績,獲得大面積豐收。其中直接關(guān)系中考錄取的A、B兩個等級的比率大幅度超出全市規(guī)定指標(biāo),為更多的學(xué)生升入理想高中鋪平了道路,為此,濰城區(qū)委區(qū)政府授予我校?中考工作先進(jìn)集體?的榮譽(yù)稱號。

2006年4月底,由市教科院統(tǒng)一命題的全市城區(qū)期中考試中,我校初一(共7科)6科獲全區(qū)第一,1科獲全區(qū)第二;初二(共9科)7科獲全區(qū)第一、2科獲全區(qū)第二。在今年6月底剛剛結(jié)束的初一全區(qū)期末統(tǒng)考中,我校再次以7門學(xué)科6科第一的佳績拔得頭籌,總平分高出全區(qū)總平分23.8分,及格率、優(yōu)秀率均高出全區(qū)總平成績20多個百分點(diǎn)。

2006年1月,初二期末統(tǒng)考取得全區(qū)第一的好成績,各項成績遙遙領(lǐng)先于其他學(xué)校。

2005年11月濰城區(qū)小學(xué)抽考中,我校六年級語、數(shù)、英三科總成績獲濰城區(qū)第一名。

本共有13名教師獲省級各種榮譽(yù)稱號,6名教師獲市級各種榮譽(yù)稱 號,16名教師獲區(qū)級各種榮譽(yù)稱號,其中有1名教師獲得濰坊市特級教師稱號,享受市政府津貼。

在各級實(shí)驗課題研究中,國家級課題中央電教館?十五?課題?利用電力通信技術(shù)組建校園網(wǎng)絡(luò)?實(shí)驗已通過專家鑒定,順利結(jié)題。

《英語特色教育的實(shí)驗與研究》、《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)的研究》等5個省?十五?規(guī)劃實(shí)驗課題,喜獲結(jié)題并獲獎; 2005年下半年我校有51項優(yōu)秀成果獲獎。有8位教師分別在市區(qū)級教科研大會上做了典型發(fā)言。2006年上半年,我校又有17名教師參加山東省教育科研成果評選活動并全部獲獎。

學(xué)校參與濰坊市教育局16個重大教育教學(xué)問題的研究,并承擔(dān)?杜絕假問題,提高課堂提問的有效性?和?初中階段構(gòu)建和諧師生關(guān)系的策略研究?兩個課題的研究。

在全區(qū)教育科研先進(jìn)單位、先進(jìn)個人及優(yōu)秀成果評選活動中,4人被評為教科研先進(jìn)個人,40項優(yōu)秀成果獲獎,43位教師獲獎。是濰城區(qū)獲獎比率最高的學(xué)校,我校獲得教育科研先進(jìn)單位第一名。

學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步提高,2006年2月,在2005全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)水平、辦學(xué)效益督導(dǎo)評估中,督導(dǎo)小組對學(xué)校14大項32個小項詳細(xì)的材料檢查和現(xiàn)場驗收,對學(xué)校的各項工作進(jìn)行了打分評估,我校以絕對優(yōu)勢獲得全區(qū)第一名,榮獲了?2005年中小學(xué)辦學(xué)水平、辦學(xué)效益先進(jìn)單位?,2006年2月8日,教育局發(fā)文(濰城政發(fā)[2006]9號)在全區(qū)給予通報表彰。

2005年12月,我校代表濰坊市同類學(xué)校迎接了山東省規(guī)范化學(xué)校、濰坊市規(guī)范化學(xué)校的驗收,驗收小組領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的綜合辦學(xué)水平給予較高評價,順利通過驗收。

2006年3月,在2005年全區(qū)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)綜合考評中,我校三項成績中有兩項獲滿分,總成績95.16分,以絕對優(yōu)勢獲得全區(qū)第一名。

2006年5月,區(qū)教研室對全區(qū)十四處初中進(jìn)行教學(xué)常規(guī)大檢查,我校總成績名列第一。今年我校先后獲得了?山東省初中教學(xué)示范學(xué)校?、?全國奧賽先進(jìn)單位?、?全國誠信招生示范學(xué)校?、?山東省優(yōu)秀家長學(xué)校?、?省綜合治理衛(wèi)生先進(jìn)單位?、?濰坊市文明單位?、?濰坊市‘平安濰坊建設(shè)示范校園’?等23項榮譽(yù)稱號。

所有這些優(yōu)異成績的取得,無不包含著同學(xué)們的努力拼搏和勤奮付出,更浸透了老師們辛勤的汗水。正因為有了你們不懈的努力,外國語才能收獲累累的碩果。在此,我代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績和為學(xué)校爭得榮譽(yù)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的祝賀!

老師們,同學(xué)們,今天我們在這里接受表彰,承載的是社會和家長對我們的信任和希望,新的學(xué)年已經(jīng)開始,驕人的成績已成為過去,外國語學(xué)校今后的發(fā)展還需要我們每一個人加倍的努力。對于每一位同學(xué)來說,終點(diǎn)即是新的起點(diǎn),未來還有一片更廣闊的天空等著你們?nèi)ッ枥L,你們所要追求的是更加瑰麗的明天。對于每一位老師而言,?每天面對千百張?zhí)煺婧颓笾拿婵?,我們依然?不能有絲毫的懈怠和疏忽?,因為那千百雙期待的眼睛,使我們每一副平凡的肩膀都擔(dān)負(fù)了不平凡的使命,我們只有讓自己成為更出色的園丁,才能使學(xué)校成為孩子們成長的樂園。

我們相信,有上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,有兄弟單位的協(xié)同合作,有社會各界的鼎力支持,再加上全校師生在昂揚(yáng)向上、齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮斗,濰坊外國語學(xué)校定會在新的學(xué)年里不斷開拓創(chuàng)新,取得更加豐碩的成果,譜寫一曲更加輝煌的樂章!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓們身體健康,闔家幸福!祝老師們節(jié)日快樂,心情舒暢!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康向上!That’s all.Thank you!

2006年9月8日

第五篇:教師節(jié) 校長致辭

教師節(jié)校長致辭

親愛的老師們:

秋風(fēng)送爽,碩果飄香。九月即是豐收的季節(jié),也是感恩的季節(jié),在這特殊的日子里,我謹(jǐn)代表全體班子成員向廣大教師道一聲:老師,你幸苦了。

在這收獲的季節(jié)里,在這樣洋溢著喜欣的會議室里,我們一起歡度第28個教師節(jié),這是真正屬于自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、幸福與驕傲。

讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲、充滿陽光。

為了教師的榮光,我們北小人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議。我記得班子人員和老師們在學(xué)校建設(shè)困境中克服領(lǐng)里糾紛,與之絞盡腦汁爭土爭邊不顧個人榮辱的精彩瞬間。我們的老師,把學(xué)校當(dāng)作自己的家園。愛護(hù)一草一木、一桌一椅,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻(xiàn)樂章。我們的青年老師,你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有些教師老當(dāng)益壯、奮斗不息,言傳身教,德高望重,贏的了年輕教師的尊敬。有的教齡已20、30年,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!為了教師的榮光,我們“北小人”在追尋著“今為北小人,明當(dāng)北大生”的夢想,嘔心嚦血,桃李滿園。我們銘記今夏六月的幸福,我們六年級的好組合,在升學(xué)考試中取得了語文、數(shù)學(xué)、英語全鎮(zhèn)總評第一的驕人

成績。我們五月份的四年級鐵娘子在月考中又取得了全鎮(zhèn)四年級語文、數(shù)學(xué)、英語全鎮(zhèn)總評第一的全勝利。我們用北小人的智慧、良知、方法、經(jīng)驗,去實(shí)施、總結(jié),去培育我們的學(xué)生,一切以減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),形成北小特色,為人人奮斗的目標(biāo),去提高課堂效率,打造高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。快樂學(xué)習(xí)、健康成長是我們育人的宗旨。難忘記去年全縣中學(xué)生運(yùn)動會上我們師生表演的英姿,開幕式紅、黃、紫、藍(lán)汽球的騰空而起,正是我校各項工作蒸蒸日上的顯著標(biāo)志,德育工作,衛(wèi)生工作、教學(xué)工作、安全工作,都受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價和肯定。美麗的校園,記載著我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月。

教師們,國運(yùn)興衰,系于教育,學(xué)校振興,在座有責(zé)。在人類歷史長河中,在我們北街學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程中,我們這幫人,承擔(dān)著承前啟后,繼往開來的光榮使命,我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各屆的關(guān)懷支持下,在全校師生的共同努力下,我們一定會全面提升教育教學(xué)水平,取得一個又一個的勝利。

教師們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍,新學(xué)年、新高度、新起點(diǎn)、新希望、新面貌;我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園、齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致、人人爭光、個個奉獻(xiàn)、全情教書、全程育人,學(xué)校明天一定會更加美好。

最后祝愿全體教職工,身體健康,工作順利,節(jié)日愉快,萬事如意!

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