第一篇：誠實守信的作文1

誠實守信的作文（1）：

誠信是金

人生最重要的東西是什么？也許有的同學習并領悟說健康第一位，也許有的兄弟姐妹會講友誼最重要。但是，如果一個人不講誠信，哪怕身體再好也沒用，哪怕有再多的兄弟姐妹也會分開。

人無信不立，誠信是立足之本，誠信是民族之魂。一個人如果沒有誠信，那么他永遠也不懂得真情；一家企業如果沒有誠信，那么它絕對不會發展壯大；一個團體如果沒有誠信，那么它絕不會走得太遠；一個國家如果沒有誠信，那么它不可能立足于世界上。高爾基說過：走正直誠實的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿。但是，在生活中，誠信好像早已失去了往日的光彩，瘦肉精、注水肉、地溝油接踵而至。試問：這天的老百姓，還有什么能夠吃呢？難道咱們心中的誠信早已消失了嗎？此刻的技術難道就只用到這種地方嗎？這難道就是咱們所說的誠信嗎？

生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，正因誠實，變得醇厚。生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，正因守信，變得悅耳。生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，正因誠信，變得美麗。

誠信的小故事

春秋戰國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不堅信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，最后有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中國。

誠實守信的作文（3）：

咱們呼喚誠信

參天大樹挺拔聳立；

靠的是深扎大地的跟默默支撐；

凌云高樓氣勢撼人；

靠的是厚重堅硬的基石無語的支撐；

那么，人又是靠什么來支撐無比睿智的人生呢？

那就是誠信！

誠信是一朵馨香的花朵；

讓他人愉悅，使自我陶醉；

誠信是一首古老的詩歌；

讓他人品味，使自我高尚；

面容上有自尊；

眼睛里有自信；

行動中有把握；

生活中有兄弟姐妹；

一個人能夠沒有財富，只要他活得坦蕩；

一個人能夠沒有名望，只要他問心無愧；

但一個人不能沒有誠信，否則一無所有；

學習，正因誠信而進步；

工作，正因誠信而成功；

人生，正因誠信而精彩；

社會，正因誠信而和諧；

莘莘學子，誠信為本；

言而無信，不和其可；

誠自心，信自行，心行合一；

讓咱們用心靈呼喚誠信；

讓咱們的人生以誠信為基石；

讓咱們的風采以誠信為旗幟；

讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火；

讓誠信成為烈日下你同頂的一片綠蔭；

身沐一片燦爛；

心系一份執著；

帶著誠信上路；

踏著一路風光；

咱們呼喚誠信，擁抱誠信，堅守誠信！

誠實守信的作文（4）：

誠信

誠信像土，為無數幼苗帶給了營養；誠信像水，滋潤著小樹舒枝展葉，天天向上；誠信像根，將魄力與智慧聚集在一齊天上的月亮是多么恬靜，微風輕輕地撫摸著我，輕輕翻動著窗前的書。周圍是那么寧靜，而我卻心神激蕩。早上發生的事不住地在腦海中浮現。

昨日忘了復習，這天又要考試，走在去學校的路上，心里好像有無數根線纏在了一齊，亂得很！當我走進考場的時候，就聽見自我的心怦怦直跳。然后坐在自我的座位上，靜靜地等待著開考。可不知怎的，我很緊張，心里撲通撲通的跳個不停。一會兒，老師來了，她抖著嘩嘩作響的考卷，發給咱們每人一張。我雙手接過考卷，急不可耐的掃視了一眼。之后，我又看了一下周圍考試的那些同學。只見他們有的托著下巴額，皺著眉頭在冥思苦想。有的緊張得面紅耳赤，額頭上已經滲出了晶瑩的汗珠。有的正在聚精會神地戰斗。有的哭喪著臉，一副無可奈何相。

我看了試卷的第一面，蠻簡單的，我拿起筆嘩嘩地寫了起來。可半路殺出個程咬金，這一題是補充單詞，但是我整天游手好閑的，再加上昨日有沒有復習，怎樣會呢？！我想：好像上次聽寫的那張紙在書包里，只要我裝模做樣地翻翻書包，瞄一眼，那就能夠了啊！我的手不知不覺伸向英語書，猛然間，我仿佛看見幾只眼睛在瞪著我，我連忙縮回手。又望了望墻上的時鐘，只剩下五分鐘了！抬頭看了看老師和周圍的同學，還好沒人注意我。再不抄就來不及了！我像下了決心似的，再次把手伸向英語書。也許是正因做賊心虛，那本英語書竟是那么的沉重，我的手居然無法移動它分毫。這時，好像老師和母親失望的眼神，同學們歧視的目光，一一浮此刻我的腦海中，耳邊又回想起老師教育的言語：人最重要的是誠實。最終，我還是沒有拿出英語書，正因我要做個誠實的學生。我發奮的想啊想，最后把試卷做完了。這時，鈴聲準時地響了起來

我走出了考場，心里比吃了蜜還甜。雖然考試沒有靠到我夢寐以求的分數，但是我是用我自我真正的實力去做試卷的，我守住了寶貴的一樣東西誠信！對了，還有，下次考試必須要記得復習，別再出現這種狀況了！

誠實守信的作文（5）：

誠信

故人云：人無信不立。

是的，一個人如果言而無信，便無法在社會上立足；相反，他如果誠實守信，將來就會成為有用的人。由此可見，誠信是十分重要的，它決定了一個人的成敗與否。我就經歷過一件與誠信有關的事。

那是上個學期期末復習的時候。有一天，數學老師發了一張試卷讓咱們做。做完了之后，自然也就交上去了。第二天，卷子改出來了，我欣喜地看見我的成績那一欄寫著鮮紅的一百！我開心極了，歡呼雀躍，就好像撿著了金幣一樣。

于是，我開始翻閱考卷。

但是，當我翻到第二面時，猛然發現我有一道決定題做錯了，被扣了一分。唉，照理說這樣就應只有九十九分呀，怎樣會是一百分呢？我又反反復復看了幾遍，最終確認：肯定是老師忘記扣分了！此刻面臨的就只有一個問題了：究竟要不好跟老師說呢？說吧，這好不容易得到的一百分就沒有了；不說吧，這心里頭不痛快。經過一番激烈的思想斗爭，我最后決定了：說！

下課以后，我拿著卷子找到老師，指著那道錯誤的決定題對老師說：老師，這道題您在這兒扣了分，在成績那邊卻沒扣，此刻請您改回來。老師把卷子拿過去，看了一會兒，然后掏出紅筆，將一百改成了九十九。

一百分雖然沒了，但我得到的是心靈的寧靜與愉悅。其實每個人的心里都有一雙眼睛，它會對自我的一舉一動做出評判。一個人要想讓自我的心中沒有任何雜音，就務必規范自我的每一個言行舉止。

誠實守信的作文（6）：

創一片誠信的藍天

有人曾問我：誠信是什么？我說：誠信是清泉，能說清你節操的一眼清泉。有人曾問我：誠信是什么？我說：誠信是渾然天成的美玉，容不下半點垢點。也有人問我：誠信是什么？我說：誠信是花，能給整個世界帶來芳香的花。

是啊！誠信是清泉。

咱們生活的世界太需要這樣的清泉，咱們的周圍有太多的欺騙和謊言，咱們多么想擁有一片承諾于人，守信于人的藍天，有人正因欺騙而失去了最珍重的友誼，有人正因謊言而眾叛親離，也有人正因欺騙而走上了生與死的邊緣，試問，咱們身邊沒有欺騙，那該有多好啊！有人為了信守承諾而至死不渝，那桃園里的三拜首，豈能忘記？關老爺的誠信又怎樣？應對高官厚祿，應對加官進爵，他毅然過五關斬六將，留下千古美名，只為一個信字。

誠信是玉，是一塊價值連城的寶玉。

它有著玉的清潔，它有著玉的高貴，它更有玉的堅貞，歷來文人學士以玉為友，以玉為伴，這就是玉與信的融合吧！他們在玉的身上學到了信，一個傳唱千古的立身準則。言而無信，不知其可。古人也有無信的代表，一代豪杰呂布，手持方天化戟，身騎赤兔烈馬，那是何等威風，何等的英雄，可到頭來，卻為一個信字搭上了身家性命，他把承諾別人的話當作兒戲，只仗自我一身好武藝，那是他愚啊！那是他無信啊！假若給他一個機會，一個從信開始的機會，歷史或許真的要重寫。

誠信是花，是一花一世界的豪語。是的，咱們的生活更需要鮮花來裝點，咱們的人生更需要鮮花來陪伴，陶淵明先生為了實現自我心中的諾言，與菊花結緣，他守望著那一棵棵誠實的菊花，活的多么自在，又怎愿與那充滿欺騙，黑暗的統治勢力同流合污？他做不到，他也不想做到，正因有那誠信的山菊為他作伴，他生活得很充實，很自然。

在這片誠信的藍天，不需要欺騙，不需要謊言，要的只是那清澈的泉，堅貞的玉，芬芳的花，正因在它們身上咱們看到了一個字--信。

看！誠信的藍天下站著三個人，你、我、他。

誠實守信的作文（7）：

播撒誠信的種子

誠信，是人生的苗，需要誠信之水灌溉；人生的墻，需要誠信之磚來砌成。誠信，幼苗才能夠長成枝繁葉茂的大樹，開出鮮艷美麗的花朵，結出豐碩的果實。

誠信，才會贏得別人的認同。從古時晏殊如實告知皇帝考試題目是做過的，另出題目，到天津市一所中學的七年級學生與老師簽署誠信協議，在監考的下遵守考場紀律，絕不作弊，誠信在起作用。

人要自始至終誠信。9歲小在圖畫課時應老師所求帶去了他天天喂的廣場鴿中的。然而他天再去時，原本與他親密無間的鴿子再也不愿飛到他身邊了。小做，鴿群還會和以前的。信任的機會啊，誠信丟失了就再也找不回來了。

人都就應誠實公正地對待別人。婦女在遇難時寫信給漢默德;圖木布先生，說她有艾略特的印度語圣經，期望轉賣，開價是100美元。而漢默德先生告訴那位婦女，這本書完好無損，就應是1000美元。他就給婦女1000美元換那本書。

兄弟姐妹，你的誠信之花是完好無缺呢？愿你的性命之樹開出美麗的誠信之花！

誠實守信的作文（8）：

誠信是金

誠信是什么呢？誠信是迷路是的一盞燈，使你看見前方的明路；誠信是黑暗中的一支燭，點亮你黑暗中的光明。我對于誠信的認識透過一件小事。

前幾天，老師對咱們說：第一單元的試卷十分簡單，事先咱們又做了充分的復習，因此說這天考試，每個人都要考95以上，否則只有一種解釋，上課不認真聽！話音剛落，我的心中像是潑了一盤涼水瑟瑟發抖。95分以上，那不是只能扣5分以下了，這可怎樣辦啊！我閱讀部分十分差勁，讓我扣5分以下，豈不是：烏鴉在瓶中喝水怎樣也喝不到。試卷發下來了，教室里一片寂靜，只聽見筆刷刷刷的答題聲。我仔仔細細看題，認認真真的答題，不敢有一點馬虎。

試卷發下來了！大家都高興地不得了，正因他們已經知道這天有很多個個95分以上的。叮鈴鈴上課鈴響了，老師面帶微笑著走來并說：這天同學們考的試卷，很多人在95分以上的。尤其是這些同學們得了高分：盧佳怡，胡楊，石增媛老師報的好慢啊，久久聽不到我的名字，心中是越來越焦急。忽然，老師說：還有最后一個95分以上的，你們想知道是誰嗎？想！同學們異口同聲地答道。那就是老師停了下來，同學們的眼睛睜得越大。那就是江倩95分以上。一聽到這句話，我心中的石頭最后落了下來。當試卷發下來了，我一看試卷感覺有些不對勁，正因我閱讀扣了4分，選取扣了2分，那就是94分，哪來的95分，這是我平靜的心中又變成了熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我到底要不好去改分數了呢？改了分數我就要重考了，不改分數呢？那我就沒有了誠信。到底是改還是不改呢？我想了又想，最后決定把分數改對了。正因誠信比分數重要。

誠信是金，甚至比金子還重要。

誠實守信的作文（9）：

誠信現代社會橋梁

誠信一個現代化議論的焦點，有人說：能夠拋棄誠信；有人說：要發揚誠信。到底誰說的對呢？咱們到底是要拋棄還是發揚？堅信各位都有自我的答案。

我覺得咱們的生活中處處離不開誠信，比如說：商業假如說商業都不遵守，那么咱們的生活將得不到保證。三鹿奶粉就是一個例子，奶粉作假導致無數嬰兒患上腎結石。這是離咱們多么近的例子，看來商家作假受苦的還是咱們這些老百姓。

誠信與咱們息息相關，讓咱們共同攜起手呼吁人們珍惜誠信！讓誠信離咱們不遙遠！一齊發奮吧！

誠實守信的作文（10）：

誠信伴我成長

誠信伴我成長，這句話一向到此刻還一向在我的腦海里久久沒忘卻，這是正因一件事。

有一次，父親帶我和母親去吃一個高級餐廳的晚飯，正當臨走時，母親突然的大喊：糟了！我想起來這天還要給我的同事送一個東西呢！這天估計是不能去吃了。母親稍帶遺憾的說。

父親卻說：你怎樣才想起來啊！怎樣能夠說不去就不去呢！那的座位可很難訂得著的啊！我但是訂了一個星期才訂到的！你送個東西也不是什么大事，大不了明天再送啊！

雖然這樣能夠，但這位同事是很信任我的！我不能讓他在家里傻傻的等一天啊！母親的聲音提高了幾度。

經過幾分鐘的沉默后，父親說：恩，好吧，你去送吧，可不能讓他在家里傻傻等一天啊！父親把母親的話重復了一遍。

幾天過去了，母親的手機響了，母親正在洗澡，我就先幫她接了。

喂，是艷華嗎？電話那頭傳來了聲音。

您好！我不是我母親，我是她的女兒。我說。

啊！是你啊！你母親在那天給我送來了一份十分重要的東西，如果她不送來，我可能連飯碗都丟掉了呢！你可要好好幫我多謝你母親哦！

我聽到那里，所有想講的話全堵住了，原來母親是多么的高尚啊！我為我母親的誠信而驕傲！

誠實守信的作文（11）：

誠信伴我成長

誠信伴我成長，這句話一向到此刻還一向在我的腦海里久久沒忘卻，這是正因一件事。

有一次，父親帶我和母親去吃一個高級餐廳的晚飯，正當臨走時，母親突然的大喊：糟了！我想起來這天還要給我的同事送一個東西呢！這天估計是不能去吃了。母親稍帶遺憾的說。

父親卻說：你怎樣才想起來啊！怎樣能夠說不去就不去呢！那的座位可很難訂得著的啊！我但是訂了一個星期才訂到的！你送個東西也不是什么大事，大不了明天再送啊！

雖然這樣能夠，但這位同事是很信任我的！我不能讓他在家里傻傻的等一天啊！母親的聲音提高了幾度。

經過幾分鐘的沉默后，父親說：恩，好吧，你去送吧，可不能讓他在家里傻傻等一天啊！父親把母親的話重復了一遍。

幾天過去了，母親的手機響了，母親正在洗澡，我就先幫她接了。

喂，是艷華嗎？電話那頭傳來了聲音。

您好！我不是我母親，我是她的女兒。我說。

啊！是你啊！你母親在那天給我送來了一份十分重要的東西，如果她不送來，我可能連飯碗都丟掉了呢！你可要好好幫我多謝你母親哦！

我聽到那里，所有想講的話全堵住了，原來母親是多么的高尚啊！我為我母親的誠信而驕傲！

誠實守信的作文（12）：

一諾千金，格守誠信;人與人之間最高的信任，無過于言必責實，行必責實。這都是人們常掛在嘴邊的有關誠信的格言。但是又有多少人真正做到了呢?誠實守信可能不會讓所有人都喜歡你，讓你才華出眾，但必須會讓你贏得大家對你的敬重!

曾幾何時，生活中的許多人都站在街頭望著燦爛的霓虹，追求心中完美的遐想:金錢、地位、身份、美麗、健康這些沉迷于幻想的人，被多元化的現實社會中的各種誘惑所驅使，瘋狂地向前奔跑，為了自身利益而不擇手段，甚至完全丟棄了中華民族代代相傳的誠實守信的傳統美德:辜負他人的一片真誠與愛心，而背信棄義、出爾反爾、虛偽欺詐地去追逐所謂的名利，其最后結果，有的得到的是一副冰冷的手銬;有的得到的是眾叛親離;有的甚至走向了自取滅亡之路當他們停下來再回首時，友誼、親情、信義一切都成為泡影，財富上的富足還是讓他們在精神上變得一貧如洗!

誠實守信對于個人、對于團體都十分重要。一位清華大學畢業的才華出眾的研究生想加盟一家國內著名企業集團。清華研究生來應聘，本是個振奮人心的消息，但那個企業集團的總裁卻總找托推遲，最后才安排接見。那位研究生說:總裁先生，您難道不覺得您對我的態度十分冷淡嗎?您為什么不接納我，不思考我呢?像我這種資深的研究生，還是較難得的!老總不緊不慢地說:資深的研究生?去年咱們聘了一名清華研究生，與他訂了三年的合同，讓他研究一個項目，可他卻連聲招呼都沒打就走人了。之后那個未完成的項目沒人能接手，給公司造成了很大的損失。清華研究生，咱們擔待不起!――一個人不誠實，造成的損失是個人的;但當他代表一個團隊的時候，那損失是整個團隊的;一個人因不守信而毀了自我的信譽，那毀的是他自我一個人;但當他代表一個團隊的時候，就會正因他一個人的不誠實守信而毀了整個團隊。多么嚴重的后果!

性命不可能從謊言中開出瑰麗的鮮花。兄弟姐妹之間，最重要的是誠實守信，正因它如同一根堅定的紐帶，讓咱們建立起心靈的橋梁，彼此相連;商家與顧客之間，最重要的是誠實守信，正因它就像一把火，燃起人們心中的真誠與依靠;家庭之間，最重要的也是誠實守信，正因它讓大家和平相處，敞開心扉，訴說心聲，把一家人的心緊緊地貼在一齊而不誠實守信的人，將永遠擺脫不了自私、貪婪、懶惰的枷鎖，他們將會被這種枷鎖禁錮，不能自拔，永遠受到良心的譴責。是的，生活就像一面鏡子，擦亮了，在它面前坦誠相待，真誠應對，你將在鏡子上看到同學們，現代生活的多樣性，給了每個人選取自我生活方式的自由。但無論怎樣選取，都不能拋開做人的底線，都不能顛倒是非，都不能以恥為榮!讓咱們以誠實守信為本，誠實做人，真誠待人，以信任和被信任、永恒的友誼和一片誠心，構筑一個完美的誠信社會吧!無與倫比的自我。

同學們，現代生活的多樣性，給了每個人選取自我生活方式的自由。但無論怎樣選取，都不能拋開做人的底線，都不能顛倒是非，都不能以恥為榮!讓咱們以誠實守信為本，誠實做人，真誠待人，以信任和被信任、永恒的友誼和一片誠心，構筑一個完美的誠信社會吧!

誠實守信的作文（13）：

一言既出，駟馬難追。這活堅信大家都聽過。意思就是一句話說出了口，就是套四匹馬的車也追不上。也就是說，不能撒謊，要講誠信，有個詞就叫誠實守信。關于誠信這樣的名言還有很多;遵守諾言就想抱為你的榮譽一樣。等等。

在我小時候，我學習并領悟了撒謊，撒謊是小孩子們都有試過吧!在我撒謊時父親會耐心的教育我不好撒謊，可有時我覺得控制不住自我，還是改不了。父親只好拿出他的殺手锏了--跟我講故事。

資料是這樣的:故事講述了一個小女孩多次撒謊欺騙她的兄弟姐妹，最終那個女孩最后知道了不講誠信的后果，但卻再也無法挽回了。富蘭克林曾說過:失足，你你能夠立刻恢復站立;失信，你也許永難挽回。這句話不正貼合這個故事嗎?如果摔倒了，還能夠恢復站立;如果失去了別人對你的信任，你也許永遠都無法挽回，無法拯救。

因此說，只有誠實守信，別人才會尊重你，喜歡你，對你愛戴，不會厭惡你，信任你。

誠實守信的作文（14）：

社會的進步需要誠信。那誠信是什么呢?誠信是一種職責，一種美德，一種力量。咱們要學習并領悟誠實守信，做大誠實守信，他是一個人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。

在我上五年級的一節自習時，我的好兄弟姐妹麗麗突然發現自我丟了10元錢，他滿處也沒有找到，萬般無奈之下，他告訴了老師。咱們老師聽瓦事情的經過，十分氣憤，下令讓咱們同桌互搜各自的書包，口袋，座位等等。二十分鐘過后，那10元錢莫名其妙的出此刻里麗麗不遠的地上，麗麗突然變得萬分喜悅。

老師的臉變得更加氣憤了，不知什么時候，教室里突然靜了下來。做事情要敢作敢當，連這事都要偷偷摸摸摸的，將來如何成大器?老師教育著咱們同時也在批評拿麗麗錢的那個人。

事后，老師并沒有多說什么，只是只一個星期，老師的臉都是緊繃著的，咱們都明白老師心里是怎樣想的，因此只一個星期，咱們都老老實實的在教室里呆著。

經歷了這件事情后，咱們都發現自我長大了，需要為自我的行為負職責，做一個誠實守信的人。讓咱們一齊把誠信變成一種時尚，發奮去追求它吧!

誠實守信的作文（15）：

古人云:人無信不立。意思是說，人沒有信用就無法立足。誠信，自古以來就是咱們中華民族的傳統美德。

古往今來，關于誠實守信的事例數不勝數。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，;今有鄧穎超冒雨赴約，列寧按時歸還圖書等等。他們用自我的行動向世人昭示了一個深刻的哲理，那就是:只有誠實守信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。

大家必須聽說過《狼來了》的故事吧!故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對他的信任，最終導致了被狼吃掉的杯具。聽了這個故事，難道咱們不就應從中吸取一點兒教訓嗎?一個不具備誠實素質的人，最終只會落得個害人害己的下場。

由此，我不禁想到自我，想到了自我不誠實的一件事。記得那是在我上三年級的時候，有一天，我向同桌借了一本書，并答應她三天之后歸還。但我讀了那本書之后，對那本書愛不釋手，便想占為己有。于是，我就把書藏起來，騙同桌說，書不知道被我放哪了，怎樣也找不到。同桌看著我偽裝的表情，沒有多說什么。此刻她已經回安徽老家上學了，但是，每次看到那本書，我的心里就像生吞蜈蚣百爪撓心。這件大包袱怎樣也卸不掉，原來說謊也是一件不簡單不愉悅的事啊!我真是羞愧萬分，覺得好后悔。對照別人，想想自我，誠實守信，不弄虛作假，是每個人都就應做到的。而我呢?我卻做不到。平時還口口聲聲說自我是很誠實的人，可為了貪小便宜，卻撒了謊，欺騙了同桌，也失去了自我內心的那份純真。這件事雖然已經過去兩年了，但我覺得這件事就像發生在昨日，它給我的教訓使我終生難忘，激勵著我今后要做一個誠實守信的好孩子。

第二篇：誠實守信

誠信教育主題班會

時間:2014-05-29 11:32來源:未知 作者:admin 點擊: 8240 次

誠信教育主題班會

（一）一、教學目標

1、知識目標

了解誠信的內涵，認識誠信的基本要求是對人守信，對事負責，感受誠信是每個人立足于社會的通行證。

2、能力目標

培養學生觀察、分析能力，為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力，引導學生踐約守信，誠實做人。

3、素質目標

增強對他人、對社會的責任感，樹立正確的為人處世態度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚中華誠實守信美德

二、班會重點和難點

1、班會重點

（1）理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責，澄清在誠信做人方面的錯誤認識；

（2）理解誠信是立身之本、交往之道、優良道德傳統；

（3）在日常生活中努力踐行誠信，做誠實守信的人。

2、班會難點

（1）理解誠信是立身之本和交往之道；

（2）了解生活中誠信的復雜性。

三、班會方法

典型事例分析法、講授、討論

四、課前準備

1、教師

（1）課件準備。

（2）組織學生收集正反兩方面的誠信故事。

2、學生：

收集誠信、故事及有關誠信的格言、古訓。

五、班會過程

（一）導入：創設情境——誠信銀行開幕儀式

為了大力弘揚中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取“誠信元”！活動規則：凡是弘揚誠信美德，如：講誠信故事、回答有關誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現，最后評選誠信明星。

（二）解密誠信銀行

1、說文解字話“誠信”（誠信的古體字）——理解誠信字面上的意思。（學生討論，教師引導）

誠，就是要實事求是，不擴大，不縮小；信，就是要一言九鼎，說到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個道德范疇，即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也”。可見，誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業之本、為人之本，是企業和個人的第二張身份證。

2、誠信故事大展示

要求：發揮集體智慧，以小組為單位搜索誠信正反面故事，爭取第一枚誠信元。

教師：“狼來了”的故事婦孺皆知，小男孩因為一再說謊，而導致說話無人聽，最后被狼吃了。其實，吃他的并非是狼，嚴格地說是他那不誠信的品質。古往今來，有關誠信的的美德故事還有哪些？從這些故事中你了解到什么是誠信？

小結：誠信即誠實守信。就是實事求是，誠實做人，做事講信用。

（三）與誠信有關的小故事：

1、曾子殺豬

曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃。”妻子從市場回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學，聽父母的教導。現在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把豬給殺了。

2.小珊迪的故事

18世紀英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生，請您買一包火柴吧”，小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續走，“先生，請您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。

晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來，這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。“先生，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢？”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。“走！我們去看你的哥哥！”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙說：“對不起，我沒有給您按時把零錢送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。

（四）體驗誠信，誠信是金

1、誠信是立身之本

活動：銀行招聘啟示錄

有一個年輕人走在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背包。船到江心，突然風起浪涌，小船上下顛動起來。艄公說：“船小負載重，客官必須丟棄一個背包方可安渡難關。”年輕人哪一個都不舍得丟，思索了一會兒，把“誠信”丟進了水里。現在，這位年輕人帶著他剩下的六個背包，來到了某銀行應聘，假如你就是負責招聘的該銀行的主管，你想不想讓他成為你們單位的一員？（學生扮演負責招聘的銀行的主管和年輕人對話表演）

教師：為什么年輕人擁有這么多，這么好的條件，卻還是找不到一份工作呢？

小結：誠信是一個人安身立命的基礎，是一個人立足社會的通行證，是一個人生存和發展的重要條件，是我們做人的基本準則、立身之本，是人生最重要的財富。

2、誠信是交往之道

（1）游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。

設問：

a、如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎？為什么？

b、如果可以選擇，你將選誰做游戲伙伴？為什么？講講你和他們之間的誠信故事。

（2）誠信銀行大贏家：誠信的榜樣

誠信超人——李嘉誠的故事

李嘉誠在創業初期，資金極為有限，一次，一個外商希望大量訂貨，但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔保。李嘉誠努力跑了好幾天，仍一無著落，但他并沒有捏造事實，或是含糊其詞，而是一切據實以告。那位外商被他的誠信所深深感動，對他十分信賴，說：“從閣下言談之中看出，你是一位誠實的的君子。不必其他廠商作保了，現在我們就簽約吧。”雖然這是個好機會，但李嘉誠感動之余還是說：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因為我資金真的有限。”外商聽了，更加佩服他的為人，不但與之簽約，還預付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢，為以后的發展奠定了基礎。由此，李嘉誠也悟出了“坦誠第一，以誠待人”的原則，并以此獲得了巨大的成功。

設問：

（1）為什么外商在沒有擔保的情況下還會和李嘉誠簽訂合同并預付貨款呢？

（2）李嘉誠為什么會在以后獲得巨大成功呢？

教師：具有誠信品德，堅持誠信做事，才會獲得信任和尊重，才能形成交往和合作，才能享有信譽和成功。誠信是交往之道。實事求是、對事負責是誠信的又一基本要求。

3、誠信是社會的通行證

案例一：創辦于1669年的同仁堂，雖經歷了300多年的時代變遷和風風雨雨，但“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的祖訓始終不變。這使同仁堂數百年不衰，并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。

案例二：XX年中秋節前，著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費者事件被曝光。‘南京冠生園事件’影響了6成多消費者購買月餅的意愿；有14％的消費者表示該年不會買月餅。中國科學院心理研究所馬謀超研究員說，這一事件還可能會對中國傳統節日文化產生負面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地，不久便被迫申請破產。

設問：同是百年老店，為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆，而冠生園會聲譽掃地、申請破產呢？

教師：誠信，就個人而言，是高尚的人格力量就企業而言，是寶貴的無形資產；就社會而言，是保障有序發展的通行證。

4、誠信大考驗，贏取“誠信元”

如果你遇到了如下的情況，你會怎么做？說說你的理由。每組派代表抽取情景，大家討論，一人記錄。

情景一：一天，小明在上學路上撿到一個皮包，發現里面有身份證、支票夾、人民幣XX元。他不加思索的按照身份證上的聯絡方式將皮包完璧歸趙，并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天，小明在本班門口發現地上有一支筆。如果你是小明你會怎么做？

情景二：在生物課上，你的同伴打破了實驗器具，他讓你幫忙隱瞞，老師問你時，你會怎么說？

情景三：你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你，并說不想讓第三個人知道。另一好友小剛卻問到了此事，你對小剛說：

情景四：若干年后，你成了一名內科醫生。一位胃癌病人向作為主治醫生的你詢問病情，你會怎么做？

教師：在誠信問題上有各種復雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因為誠信的本質是善，善意的謊言是誠信的特殊表現。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個誠信的人。

5、、評選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝，并發表獲勝感言。

（五）課堂小結

通過本節的學習，我們認識到了誠實守信的重要性，懂得了怎樣做一個誠實守信的人，知道誠實守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會立足的通行證。一個人要想在社會立足，干出一番事業，就必須具有誠實守信的品德。“不信于一時，則不信于一世”，因此我們從現在起就要在學習、工作和生活中，以誠信為本，踏實做人，為學要嚴，為人要正，做一個德才兼備的人。

六、課外拓展

課后合作完成一份“呼喚誠信，共筑誠信”的倡議書。

七、班會評價

誠信，是做人處事的基本原則，又是治理國家必須遵守的規范，調節著人與人之間的關系，維系著社會秩序。做人需要誠信，誠信贏得尊嚴。“無誠則有失，無信則招禍”。誠信是人的一張臉，他寫著你的品德和操行。小勝靠智，大勝靠德。

誠信教育主題班會

（二）教學設計背景：

講誠信已經成為社會的需要，講誠信已經成為了大家的共識。但是當今社會中不講誠信的現象還是比比皆是：人們喝牛奶時擔心摻了水。人們買東西是擔心是偽劣產品。人與人之間互不信任，相互提防。而在我們一方的凈土——學校，學生個性中也暴露出自私任性、自我中心的不良傾向。多希望人人能講誠信，每個人從小學會講誠信。當誠信形成一種氛圍，成為一種習慣，深入到我們的骨髓里，烙在我們的靈魂深處。那個時候，誠信教育就可以悄然退場了。

設計理念：

孔子說：“民無信不立。”孟子也說：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。”因此，誠信是一個人健康成長的基石，誠信是人一生的幸福。只有講誠信，我們才會愛生活、愛家鄉、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界，才能使人形成質樸健全的人性，才能使社會永駐真愛。本次活動旨在通過課前搜索，真情體驗，真切感受，廣告點睛，激發學生的情感，豐富情感積淀，把誠信付諸于實踐。

活動目的：

通過開展主題班會，收集名人講誠信的故事，反思自己的行為，為誠信做廣告，使學生懂得誠實守信的重要性，自覺培養誠實守信的美好品質，在學習、生活中做到誠實守信，做個品德高尚的好少年。

活動前準備：

1、搜集本班名人的，同學的誠信的事。

2、排練小品、準備幻燈片、故事動畫。

3、準備好表演課文劇的道具。

4、各學生用紅色卡紙做一片花瓣。

5、準備采訪錄象。

場地布置：黑板正中寫上活動主題，主題的右方配上彩色圖案。

活動過程：

一、引入主題。

甲：（問主持人乙）你知道什么是誠信嗎？

乙：誠信就是誠實守信。

甲：說得真好，誠信是一杯不摻水的牛奶。

乙：誠信是一雙不冒牌的球鞋。

合：誠信是我們做人的根本，是中國人民的傳統美德。

甲：今天，我們班開展以“誠信——生活的導航燈”為主題的班會。

二、活動開始：

（一）點擊再現

甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。

女：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。

男：其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當重要的角色。

請聽故事：《狼來了》

乙：誠信是一種“德行”，一種人際交往中不可缺的美德。不守信，你會失去朋友，你最終會失去很多很多。

甲：誠信是一種美，一種真正的美。誠實守信是中華民族的傳統美德。古往今來，有很多這樣的故事都被人們所稱頌，看看小時候的宋慶齡她是怎么守信的。

（音樂起，表演課文劇《我不能失信》宋慶齡小時侯的故事。）

乙：宋慶齡舍棄自己最向往的事情，以信立身的故事令人感嘆不已，真是我們學習的好榜樣。

甲：其實，誠實守信也是少年兒童做人的根本，我們作為一名學生，一名少先隊員，更應該做到誠實守信。

乙：那么，《小學生守則》和少先隊隊風在這方面是如何要求我們的呢？

（幻燈片出示，隊員齊讀）

《小學守則》第十條：誠實、勇敢、不說謊話。

少先隊隊風：誠實、勇敢、活潑、團結）

甲：《小學生守則》第十條和少先隊隊風都向我們提出了做人必須誠實的要求，可見，誠信是多么重要。愿誠信之花在我們心中常開。

乙：讓我們一起行動起來，齊栽誠信之花吧！

（集體游戲：齊栽誠信之花。音樂起，各學生把準備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個字的四周，砌成兩朵花的形狀。）

（二）在線搜索：

甲：誠信，讓我們的生活充滿陽光，誠信，讓我們永遠美麗。不講誠信，就會給我們如花的童年留下點點斑痕。請伙伴們欣賞小品。

（小品一《交作業前》：作業忘記做了；小品二《一分》老師批錯了）

甲：看了這兩個小品，大家有什么看法呢？請各組討論一下。

（小隊進行討論，然后匯報交流）

甲：在我們班中，有些同學在誠信方面做得可好了，你能為大家介紹下他們在這方面的事跡，為小品中的伙伴樹立榜樣嗎？

（讓學生介紹本班誠實守信的人和事，被表揚的同學授予誠信之星的稱號。）

（三）廣而告之

乙：誠信，是我們成長路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會綻放出美麗的花朵。你來說說誠信還是什么？讓我們來為誠信做廣告吧！

學生說誠信的名言。或者是自己對誠信的理解。

甲：“同學們說得多好呀！誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的。”

乙：“誠信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲。”

甲：“誠信是我每天交給老師那工整的作業。”

讓我們齊誦《拍手歌》，把誠信牢記在心中。

拍手歌

你拍一，我拍一，不睡懶覺早早起。

你拍二，我拍二，別人玩具不亂拿。

你拍三，我拍三，借了東西要歸還。

你拍四，我拍四，做錯事情要承認。

你拍五，我拍五，幫助別人要熱心。

你拍六，我拍六，朋友團結又友愛。

你拍七，我拍七，水電糧食要珍惜。

你拍八，我拍八，愛護公物不損壞。

你拍九，我拍九，升國旗時要立正。

你拍十，我拍十，人人都要講誠信。

合：伙伴們，行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好少年吧！

三、主題班會結束。

甲：誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。

乙：誠信，生活的導航燈主題班會就要結束了，下面，請班主任講話。

輔導員講話：

同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們生活的導航燈，成長路上的好伙伴。

活動效果：

通過這次活動，學生對誠信有了新的，更深刻的理解，學生明白了誠信離我們并不遙遠，誠信并不是只是大人的事情。誠信就在我們的身邊，我們的一言一行都能體現誠信。誠信就是答應老師的話，答應媽媽的話一定要做到，誠信就是上課專心聽講，認真作業，誠信就是??相信，這次活動后，學生會把誠信牢牢地記在心中，為學生的一生奠基。

誠信教育主題班會

（三）教學目的：1.讓同學了解誠信。

2.使同學在生活中做到誠信。

實施步驟：

一、由班長朗誦一段話，引入班會課主題。

誠實，即忠誠老實，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽，信守承諾，忠實于自己承擔的義務，答應了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔的義務是每一個現代公民應有的職業品質。因為《中學生日產行為規范》中特別規定：中學生應該守信，答應別人做的事要按時做到，做不到時表示歉意。我們今天的班會課主題：“誠實守信”。

二、主持人：

21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。

那什么是誠信？

誠，即真誠、誠實；信，即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。人生活在社會中，總要和他人及社會發生關系。處理這種關系必須遵守一定的規則，有章必循，有諾必踐；否則，個人就失去了立身之本，社會就失去了運行之規。誠實守信是中華民族的傳統美德。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。

三、由同學xx為大家講述《曾子殺豬》的故事。

在我國古代就有很多誠信的小故事，如“曾參殺豬”示誠信。

曾參，春秋末期魯國有名的思想家、儒學家，是孔子門生中七十二賢之一。他博學多才，且十分注重修身養性，德行高尚。有一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去，便對他說：“你在家好好玩，等媽媽回來，將家里的豬殺了煮肉給你吃。”兒子聽了，非常高興，不再吵著要去集市了。這話本是哄兒子說著玩的，過后，曾參的妻子便忘了。不料，曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后，氣憤地對丈夫說：“我是哄兒子說著玩的，你怎么就真把豬殺了呢？”曾參說：“孩子是不能欺騙的！他不懂事，還沒有辨別能力，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學。你現在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學會欺騙。再說，你現在欺騙了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后還怎么教育孩子？”

在我們的生活中，老師，家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實是一種作風，一種實在，一種可靠。誠摯，嚴謹的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神，正氣蘊在其中。

主持人：時代的進步推動著觀念的更新隨著社會主義現代化的發展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面，誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

接下來請同學們講講古今中外“誠實守信”的故事

1、應該從小講誠信。

2、一壺水的故事

3、孔子的取舍

4、吳起言必信

5、宋慶齡

6、盧梭的懺悔

四、互動環節：

分組討論問題

問題1誠信是一種理想化的美德，現實生活中做不到，講誠信者往往吃虧，這種說法對不對？請談談你的看法。

問題2有人認為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說法對不對？請談談你的看法。

問題3應該在哪些方面做到誠信？

問題4誠信應如何培養？

五、誠信格言大比拼

1.人而無信，不知其可也。（孔子）

2.民無信不立。（孔子）

3.人背信則名不達。（劉向）

4.如果要別人誠信，首先要自己誠信。（莎士比亞）

5.誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。（德萊塞）

6.失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）

7.誠實的人必須對自己守信，他最后的靠山就是真誠。（愛默生）

8.不寶金玉，而忠信以為寶。（不要把金玉當成寶物，而忠誠與信用才是寶）

9.華而不實，恥也。（只開花不結果實，令人感到羞恥。）

10.精誠所至、金石為開。（人的真誠所達到一定程度，能感動天地，使金

石為之開裂。）

11.君子誠以為貴。（有修養的人把真誠看得非常重要。）

12.身不正，不足以服；言不誠，不足以動。（行為不正的人，不讓人服氣，言語不誠實的人，不必與他在一起共事）

13.受人之托，終人之事。

14.言必信，行必果

六、互動環節：

有關誠信的小游戲。

請同學發表感想。

誠信，對于人類，或者，說得具體一點，對于我們每一個個體，都是極其重要的為人準則。誠信之于生命，正如同珍珠之于貝殼，那么晶瑩剔透而凝重；如月亮之于夜幕，那么明亮皎潔；如山雀之于森林，那么生機盎然。這凝重，這皎潔和這盎然的生機，一直被誠信的美德所帶領著、引導著、感動著。

不能忘記《皇帝的新裝》里的那個小男孩。那天真的話語和發自內心的真言，曾一度令我驚詫而感動。很多時候，我們往往會被外在因素所左右，還不如一個小孩子那般誠實如一。

是啊，誠信的力量塑造了多少優秀的自我，它已不僅僅是一種為人的準則，它更是一種勇氣，一種責任，砥礪著精彩的生命。

曾經有個反越戰時殺了警察的激進分子，逃亡了23年，成為一家大酒店的老板并擁有兩個優秀的兒子后，居然投案自首。當記者問他為什么要這樣做的時候，他說了一句令記者震動的話：“曾經，我逃避自己，面對的是生活；今天，我回到自己，面對的是生命。”是啊，一個人可以因為逃避，因為隱瞞，因為虛偽，而有許多種不同的生活，而真真實實的生命只有一個！而只有誠信的力量才能讓你的生命永遠綻放出最真實、最淳樸、最燦爛的光芒。

看看吧，誠信何其可貴，何其重要。誠信不可拋！唯有誠信，才能讓你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！

教后記：

誠信，是全社會關心的話題。其實，在道德認知上，同學們是能夠作出正確的判斷的。但往往在道德實踐上，同學們就未必能遵守道德準則了。這次活動，不僅要讓同學們在頭腦中樹立起誠信的意識，更重要的是提醒同學們在實際生活中以誠信的準則來約束自己的諸多行為。這次活動比較受同學們的歡迎，其主要原因是：活動有較強的現實意義，同時活動又有較活潑的形式。希望今后能多搞這樣的活動，真正提高同學們的道德素質。

誠信教育主題班會

（四）教育目的：

使學生名禮誠信，做一個誠實守信的人。

鍛煉學生組織活動的籌劃能力，展示學生的表演才藝。

倡導“我口說我心”的表達自我觀點的學習研究氛圍。

實施步驟：

一、開場白：

誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統美德。誠實，即忠誠老實，就是忠于事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講榮譽，信守承諾，忠實于自己承擔的義務，答應了別人的事就一定要去做到。但是在現代社會中，誠實的人往往被人誤解，會說謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠信的社會現象越來越多見，有的人甚至還以不誠信，會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信，作為中學生又應該如何堅持誠信，如何學會保護自己戰勝欺詐呢

今天我們全班同學特以“誠信”為題召開此次主題班會活動，請學生們各抒己見，暢所欲言。

二、同學們講自己所知道的“誠信”故事。

曾參殺豬的故事。

卓恕交友守信的故事。

三、自由討論過程

甲：我覺得，作為小學生，首先要做到誠信就是要不弄虛作假，考試時不作弊。可是誠信就是要處處講實話嗎對那些重癥垂死的病人來說，醫生和家人難道為了誠信，就一定要把真實的病情和盤托出嗎？

乙：我覺得也是，如果今天媽媽穿了一件新衣服，很開心地問我怎么樣，其實我覺得不好看，可為了讓媽媽高興，我就說了好看。我沒說實話，這是不是就是不誠信啊

丙：我認為誠信不誠信的問題不能簡單地用說不說實話來衡量。要看在什么樣的環境下，對什么人說。舉上面的例子，比如醫生。如果他為了多拿錢，在為病人看病的時候，把沒病說成有病，把小病說成大病，只要開一種藥就能治好的卻能開多少藥就開多少藥的話，這就是不誠信。如果是面對重癥病人不說實際病情，是為了讓病人更好地治療，就不能說是不誠信的。這只是一種“善意的謊言”。

丁：那這不是叫人說假話嗎？

??

老師：同學們的自由討論很熱烈，也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯，我相信在每一個同學的心里面都有一個衡量的標準。同學們，相信你們內心的感覺，與人為善，真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會明白真正的誠信是什么。

四、總結

誠信是做人的一種品質，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

第三篇：誠實守信

《誠實守信，一路同行》

各位老師、各位同學：

今天我演講的題目是《誠實守信，一路同行》。

誠實，就是說老實話、辦老實事、表里如一。守信，就是講信用，守諾言，言而有信。我們是有著五千年悠久歷史的文明古國，誠信一向是中國人引以為傲的美德。

從小我們都在接受著“誠信”的教育：孩童時，“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說話要算話”；“狼來了”的故事警示我們欺騙別人會付出高昂的代價；上了學，老師們用一篇篇課文，一番番談話，一個個例證教導我們要成為誠實、守信的人：我們知道了作業不要抄襲，考試不要作弊，不要欺騙他人，答應了別人的事情要如約完成… 可是我們的身邊卻屢屢發生這樣的事情：與同學約好時間卻沒有準時出現，考試時左看右望，抄襲作弊，明明沒寫作業卻撒謊說忘在家里，借了同學的東西遲遲不肯歸還……種種這些現象是否曾發生在你，我，他的身上？也許有的同學會說，這些只是微不足道的小事嘛，我們還小，等我們長大了，作大事的時候，我自然會講誠信。“千里之堤，毀于蟻穴”這個典故相信大家都知道吧，一個小小的蟻洞如果不能及時填堵，早晚有一天，千里長堤就會坍塌。高尚的品德是靠平時一點一滴的積累修養而成，在小事面前尚不能以誠信嚴格要求自己，何談大事？

誠信待人，做人誠實，這是最起碼的，連我這樣的小學生都知道的基本道理，可是很多大人卻不懂，他們經常活在欺騙當中，連我們小孩都騙。這樣只能使我們的社會更加的污濁，更加的骯臟。所以我們一定要講誠信，誠信做人，這樣我們的學校，社會和生活才能更有意義。

第四篇：誠實守信

誠實守信

么是誠信經營．”誠”真誠也．”信”信用也．兩者結合起來就是誠實守信．遵守信用．它是我們生活中的一種規范．是協調人際關系的基本要求．也是我們通常說的一諾千金．說的到．做的到的意思．誠信可以作為社會一種凝聚力．可以在我們生意經營中相互信任．和諧相處的思想發展到社會經濟的廷伸．．．．．．．誠信是作為我們生意經營與管理的核心．它是企業賴以生存的土壤．能讓我們打開市場，擴大經營份額．特別處在當今市場經濟的條件下．企業的經營由過去的生產導向轉變為消費導向．企業與客戶之間發生了根本性的變化．企業要發展．只能在顧客消費者認為是可靠可信的基礎下．才能得到豐富的收益與回報．反之如果不講誠信．就會讓企業的形象大打折扣．會直接影響企業的生存與發展．就是在企業的內部管理中．上層領導與下層領導．管理者與普通員工之間．同樣是建立在相互信任的基礎下．企業才能健康發展．反之如果缺乏互信．企業整體就會失去戰斗力與凝聚力．所以筆者認為．一個企業的品牌非常重要．但是誠信的價值永遠高于企業的品牌價值．如果企業沒有誠信．”品牌從何而來”．如果企業僅僅靠那些弄虛作假．滿天過海．欺詐手段是不可能讓企業的長期生存與發展的．企業的品牌最終會毀于一旦直至企業倒閉．就是能做出品牌也是”曇花一現”．．．

最明顯的例子．我們都知道1996年奪得央視廣告”標王”的山東秦池酒廠依靠在央視廣告轟炸幾乎是一夜之間使”秦池”成為”家喻戶曉”的品牌．可是到1997年一則關于”秦池白酒”是用川酒勾兌的新聞報到．又徹底的把”秦池”品牌從寶座上挖下來．．．．．又有2001年美國安然公司破產案．安達信會計師事務所信用危機到2002年世界通信公司虛報利潤案．影起世界企業界的軒然大波．由此也印證了美國蘭德公司調察報告”公司的貪婪．泯滅．欺詐．而讓公司誠信蕩然無存．最終讓企業失去了竟爭力而被逐出商場的舞臺”．相反沃爾瑪為什么能以2198億的銷售格躍居美國500強企業．沃爾瑪勝出的最大因素就是講誠信．它能以客戶為中心誠信理念．公平的對待員工．內外一至．真實．可見誠信是企業萬年不變的奧妙所在．我們更熟悉的青島海爾集團以一個民不經傳的小廠．在激烈的市場竟爭下．一步步的走向成功．打造出一個家電王國．成為世界名牌．緣于真誠到永遠．誠信經營的最高理念．．．．．．．．．

孔子說”人而無信．不知其可也”它的意思就是說一個人如果不講誠信．就不能立身處世．誠實守信是中國自古以來的修身治國之本．作為一種美德它深深的鐫刻在中華民族的文明史上”人無信不立””信乃安身立命之根本””言必信．行必果”這些反應了古人重諾言．重信用的千古名句．永遠是我們為人處事經營之道的座右銘．誠信不僅是企業發展的品牌與生存的基礎．更是蘊藏著豐富的文化內涵．它是企業樹立品牌的過程．是經濟發展的規律．是企業不斷自我提升的必然結果．．．．．．．．．．．．．． 誠信經營、社會責任與消費和諧

2007-11-15 09:01文章來源：吉林省商務廳

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中國消費者協會常務副會長兼秘書長 母建華

誠信是做人的基本原則，也是企業生存和發展之本。古今中外，誠信得失的事例不勝枚舉。美國的安達信公司依靠誠信起家，也因失信而敗家。南京冠生園因“陳餡事件”一朝失信，曾經名滿天下的企業因此遭受重創。在市場經濟中，誠信是企業對消費者的首要責任，也是法律對企業的最基本要求。從消費者的角度而言，企業講誠信就是要在生產經營活動中，嚴格遵守法律法規，所提供的產品和服務在質量、價格、安全、衛生、計量、環保、節能、廣告等方面符合消費者的實際需要，不作虛假違法和誤導消費的宣傳。

目前，我國正按照國務院辦公廳《關于社會信用體系建設的若干意見》的要求，加快建設社會信用體系。然而，當前一些經營者不講誠信，破壞公平競爭的市場環境，損害消費者合法權益的現象還比較突出，加強企業誠信建設任重道遠。

一、企業不講誠信損害了經營者與消費者的消費關系

目前，由于信息不對稱，消費者相對于經營者而言，無論在議價能力、資金實力，還是信息和專業知識掌握程度方面，都處于劣勢地位。表現在現實生活中，就是一些不講誠信的經營者利用自身的優勢地位，違背誠實信用原則，侵害消費者利益，損害了二者之間的消費關系，增加了社會不和諧。其主要表現形式有：

（一）利用虛假違法宣傳誤導消費

一些經營者將產品和服務經過廣告包裝，特別通過轟炸式的虛假違法宣傳，致使成千上萬的消費者上當受騙，嚴重誤導消費。如，今年上半年爆發的“胡師傅不粘鍋”事件，該鍋本身只是普通的鋁合金鍋材料，但經過包裝宣傳就搖身一變成為航天技術、高科技材料。

（二）隨意變更合同，不履行有效告知和確認義務

在消費活動中，經營者與消費者簽署合同是一對一簽署的。然而，一些經營者在更改合同內容時，為節省成本，并不采取一對一的有效告知和有效確認方式，而是采取公告公示的方式，強迫消費者接受。如，部分銀行收取銀行卡年費、短信服務強制訂制等就屬于這類情形。

（三）通過預期違約攫取最大利益

所謂預期違約是指，經營者事先知曉違約責任及對消費者可能造成的損害，為了自身利益最大化而故意違約。預期違約有兩種表現形式，一種是為了避免更大損失而違約，另一種是為了賺取更多利潤而違約。目前，預期違約在房地產行業表現相當明顯。近三年來，隨著各地房價不斷攀升，不少消費者反映，部分開發商主動違約，并支付給消費者一定違約金，再將商品房以更高的價格轉賣給其他消費者，從而賺取更多利潤。

（四）濫用行規企規限制消費者權利

一些經營者習慣于將行規企規強加給消費者，限制消費者行使正當權利。實際上，行規企規作為自律性條款，并不對消費者產生法律效力。如，部分酒店規定：消費者就餐需支付碗筷消毒費、禁止消費者自帶酒水，對自帶酒水者收取開瓶費。

（五）濫引國際慣例侵害消費者權益

一些經營者在處理與消費者糾紛的時候，往往會根據自身需要引進國際慣例，引進對自己有利的部分，而回避對自己不利的部分。如，國外航空公司有按照2%的限額超售機票而對因超售無法登機的消費者給予相當數量賠償的慣例。國內有的航空公司僅僅引進超售的做法，既不進行告知，也不對因超售無法登機的消費者給予補償。

（六）實施雙重標準，涉嫌消費歧視

目前，在為消費者提供產品和服務時，有的經營者會因消費者不同身份或地域特征而區別對待。對產品和服務實行雙重標準甚至多重標準，其主要表現形式有：一是，在甲地不準

生產銷售的產品挪到乙地生產銷售；二是，同質不同價，在甲地以一種價格銷售，在乙地以另外一種價格銷售；三是，在甲地執行一個標準，在乙地執行另一個標準，因為產品缺陷在甲地賠償、補償、召回，在乙地則不采取任何措施。如，2001年發生的日航事件，同一航班，中國消費者在機場大廳里過夜，外國消費者在賓館里過夜。再如，某些跨國食品公司，對外國消費者作出不使用轉基因原料的承諾，而對中國消費者卻至今沒有作出同樣的承諾。

（七）進行商業賄賂，破壞競爭環境

商業賄賂屬于不正當競爭，不僅僅是腐敗問題，還是對消費者利益的直接損害。經營者因商業賄賂所產生的成本最終會轉嫁給消費者。目前，在醫藥購銷、商業零售、建筑、旅游等領域的商業賄賂問題相對比較嚴重。國家工商總局公布的有關數據顯示，2007年上半年全國工商系統共查處商業賄賂案件4312件，同比增長了66%，其中，醫藥購銷中的商業賄賂所占比重較大。

（八）密謀“價格同盟”，侵害消費者利益

價格同盟是指，面對不斷加劇的市場競爭，行業企業不是以技術創新的方式爭取有力地位，而是通過同行議價的方式集體漲價，從而變相獲取壟斷利潤。價格同盟侵害了消費者的合法權益，是一種無視市場競爭法則的不正當競爭行為。今年以來，隨著物價的不斷上漲，已出現了方便面、飲用水、快餐等行業集體漲價，加重了消費者的負擔，并推動物價不斷高漲。

二、企業承擔對消費者的社會責任是誠信建設的要義

分析上述典型的不誠信行為我們發現，這正是一些經營者缺乏社會責任感的突出表現。中國消費者協會認為，和諧的消費關系是消費者、企業和社會共同追求的目標，各方都應履行自己的社會責任。而企業作為產品和服務的提供方，居于責任的主要方面。因此，企業的誠信建設，首先應立足于做到對消費者誠信友愛，要承擔起對消費者的社會責任。

今年3·15期間，中國消費者協會在廣泛征求社會各界特別是消費者意見的基礎上，發布了《良好企業保護消費者利益社會責任導則》，代表廣大消費者對企業誠信建設提出具體要求和希望。主要是：

（一）誠實守信依法經營

（二）信息披露真實充分

（三）價格表示清晰明確

（四）合同規范公平競爭

（五）產品可靠使用安全

（六）售后服務方便快捷

（七）化解糾紛及時公正

（八）尊重人格保護隱私

（九）開展教育引導消費

（十）環保節能永續發展

《導則》提出了十條準則，27條細則。第一條是最基本的原則，明確要求經營者應該盡到的社會責任是誠實守信依法經營，并在九個方面予以落實。它既包含了企業法定責任，還包含企業應盡的商業道德責任和社會可持續發展的責任。《導則》推出之后，很快得到了46家大型企業的積極響應，目前在一些行業也正在按照《導則》的原則制訂行業的實施細則。

三、推動企業積極承擔社會責任，構建和諧消費關系

為落實消費者對企業誠信建設、構建和諧消費關系的要求和希望，努力推進企業誠信建

設，中國消費者協會將2007年年主題確定為“消費和諧”，就是倡導在消費領域全面樹立誠信友愛、消費和諧的理念。中國消費者協會和各地消協組織將重點做好以下工作：

（一）繼續深入開展“誠信興商宣傳月”活動，積極配合政府有關部門打擊商業欺詐、治理商業賄賂和揭批虛假違法宣傳等工作。同時，加強對公用服務業的消費者評議，對在價格收費方面、公平交易方面、廣告宣傳方面、誠信服務方面、爭議解決方面等存在的問題進行披露曝光。

（二）采取各種有效形式廣泛宣傳《良好企業保護消費者利益社會責任導則》，在全社會范圍內形成企業“以守信為榮、以失信為恥”的良好風氣。同時，加強與有關行業協會溝通和聯系，推動行業誠信建設。

（三）依照法律賦予的職能，通過社會調查、消費體察、組織消費者評議等形式，對企業誠信建設情況開展社會監督活動，同時，有組織、有計劃地對企業開展培訓，推動企業誠信建設。

（四）動員和鼓勵廣大消費者充分行使監督權，積極支持誠信狀況良好企業，及時依法向有關部門反映、舉報企業生產經營活動中嚴重損害消費者合法權益、違背基本商業道德的失信行為。

（五）及時發現和培養典型、總結和推廣經驗，同時，配合有關行業協會及相關部門，對誠信狀況良好、切實保護消費者利益的企業進行表彰。

第五篇：誠實守信

誠實守信，立德樹人”主題班會

翟莊四年級

一、主題班會目的：

1、提高我班同學立德情懷；

2、使同學懂得鄉村教師的辛勤付出；

3、從而提升班級的綜合能力，打創優秀班級體。

二、主題班會流程

這次主題班會我班首先圍繞一個與誠信有關的主題展開討論，有圍繞班內的好人好事發表意見，有圍繞班級不認真學習的現象展開討論的，也有關于在家幫家長做不做家務而發表看法的。還有的同學對校內外許多不誠信現象進行了討論分析。主題班會上，同學們表現積極，各抒己見。有同學談到作為學生，目的是讀書做人，成就再大的事業也必須從學做人開始，得到了大家的廣泛認可。班內還就“誠信是靠自還是靠他人幫助”的問題展開了激烈辯論。在做誠實守信之人的同時也要加強自身的保護意識。整場班會氣氛熱鬧，同學們反響良好。

“誠實守信立德樹人”主題班會以學生身邊的誠信教育為主題開展，以班會為載體，旨在通過班會推動學生樹立誠信觀念，收到了良好的效果

其次主題班會在《感恩的心》的歌聲中又進入了下一環節，班主任為班會的主持人，簡單講明緊接著的內容就播放《尋找最美鄉村教師》大型公益活動頒獎典禮，雖然同學們對這些老師的事情不熟悉，但同學們都在認真觀看著，有些同學感動的淚水不由地留下了淚水，同學們都被鄉村教師們的無私奉獻，默默耕耘所征服，所震撼！看完視頻之后，同學們都心有體會，大家都爭著上臺講出他們心中的感想，其他同學就在臺下認真聆聽。

最后在嘹亮的歌聲《愛的奉獻》中，主題班會活動圓滿結束。這次活動得到了同學們肯定和支持，他們認為這樣的活動要多開展，讓自己時時、事事受到教育，得到啟迪。讓大家在淚水中接受心靈的洗禮。